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文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系(通用15篇)
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文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系(通用15篇)

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文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系(通用15篇)
    小编:悬疑影视剧

人与自然的关系是人类一直以来不断探索的课题,我们应该怎样理解和应对这种关系呢?怎样提高写作水平,让文章更具有说服力?探寻他人的总结范文,有助于我们对总结的写作方式和技巧有更全面的了解。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇一

1、师:亲爱的小朋友们!

2、幼:亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨们!

3、合:大家好!

4、师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。

5、幼:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

6、师:六月,是撒满阳光的;六月,是鲜花盛开的;

7、幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

8、师:今天,在这个特别的日子里,童话林林幼儿园全体师生和各位家长朋友相聚在一起,共同庆祝国际六一儿童节的到来!在短短的时间里排了这台节目。虽然舞蹈的动作不是很整齐、表演的体态不是很到位,可是我们孩子们的勇气是可嘉的。我们是最棒的童话林小宝贝,对不对?(互动)。

9、幼:老师,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,在我们自己的节日里送上对爸爸妈妈的感谢!谢谢他们为我们做的一切!

12、师:小朋友们你们爱玩水吗?下面请欣赏小二班的舞蹈《泼水歌》。

16、幼:时间过得真快,转眼间我们都快毕业了。下面请欣赏学前班的《毕业诗》。

18、幼:六一节来了,我们是那么开心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快乐!我们的六一到了!

19、师:让我们一起来联欢吧!请欣赏小二班的舞蹈《庆祝六一》。

26、合:快乐的时光总是那么短暂、团聚的日子总是特别的让人难忘、今天我们欢歌笑语、今天我们畅想未来。告别今天、我们站在新的起点、展望明天让我们一起祝愿光华的明天会更好!小朋友们六一节快乐!再见!

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇二

xx年6月1日(星期六)上午8:30开始。

三圣乡荷塘月色—电影公社(农家乐)。

自驾(后附地图)。

“小舞台.大梦想”才艺表演。

“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏。

“有爱.有家”家庭互动。

1、原则上全班参加;。

3、请各组长xx年5月22日上午12点前,把各组参加人数报给吴佳璐妈妈。

每人预收100元活动经费,如一个家庭(两大一小)参加,需交纳300元;活动结束后,根据实际消费,多退少补。

活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长,组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

请每个家庭给自己孩子准备一份儿童节礼物,活动当天有赠送礼物环节。

本次活动是孩子们踏入小学后的第一个儿童节,我们希望能给孩子们留下美好的记忆。为了活动顺利、圆满的开展,我们诚意邀请各位家长的参与!

由于活动内容丰富,分为几大板块,因此我们需要完成以下工作内容:

1、“小舞台.大梦想”才艺表演板块工作内容:

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程安排、整场表演的具体实施,场地布置等;。

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子游戏板块工作内容:

亲子游戏环节的设计和实施,场地布置等;。

3、后勤工作。

采购活动奖品和现场布置物料、与农家乐衔接(如就餐/休息区/音响设备等)。

4、宣传工作。

现场摄影、摄像,后期班级博客图文报导。

请各位家长根据上述工作内容,结合自身专长,踊跃报名,加入到班级志愿者团队来!

志愿者报名请于xx年5月21日前,致电家委会主任魏华,报名时请介绍专长,原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将根据最终报名情况进行分组,大致分为:总策组、游戏组、导演组、后勤组、宣传组,具体工作采用分工合作的形式。

如报名情况不理想,家委会为保障活动的顺利开展,将指定部分家长为志愿者,希望各位家长理解支持!

“小舞台.大梦想”才艺表演是我们这次活动最大的板块,也是一大亮点!这个舞台不仅是为孩子们准备的,也是我们家长展示才艺的机会。

才艺展示节目可以为:歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演,表演形式可以是个人或组合(组合可跨组)。表演需要的乐器、音乐、服装、道具,自行准备。

请家长们跟孩子商量后,于xx年5月21日前将节目报到各小组长处。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目,但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后,导演组将根据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类,有可能出现删减或整合节目的情况,但会保证每个孩子有上台的机会,请家长理解支持。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇三

马上就要到儿童节了,一年中孩子们最期盼的日子——六一儿童节就要到了。幼儿园可以借此机会,开展如亲子运动会、亲子游园、六一儿童节文艺汇演等活动。

关注孩子,进一步拉近学校与孩子还有家长之间的亲和力,体现学校个性化特色服务,从而更好地维系与家长之间的关系,通过让孩子边玩边受教育的模式,展现出学校的不一样的风采。

“快乐童心,畅想六一”

培训学校的校长、老师、家长、以及5-16周岁的小朋友。

活动主办方、负责人、策划人。

主办方:xxx。

负责人:xxx。

策划人:xxx。

来自 KAoYanMIJI.COM

时间:xxxx年xx月xx日上午。

地点:xxx。

1、活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,踢毽子游戏,拓展游戏,感恩家长抽奖仪式,小朋友、学员、指导老师才艺展示等一系列活动。

3、主持人要在活动进行三天前准备好主持稿。

4、提前一周准备好必需物品,确定好活动的行车路线。

5、游戏环节要进行预先分组,所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏。

6、服装:男生女生统一穿着白色上衣,深色裤子;小朋友们统一穿着自己学校校服。

7、工作人员、教练员至少提前半个小时到达指定的地点,做好相关的'准备工作。

9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。

1、开场节目。

2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动。

3、表演与游戏活动环节。

4、给拓展学员、小朋友、家长们分发儿童节纪念礼物。

5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》。

6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情。

7、主持人宣布活动结束。

8、在活动结束的时候,大家集体合影留念。

1、活动前一周,买好所需物品。

2、要求准备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立刻报告给此次活动总负责人。

3、确定活动参加的人数和教练员人员,并在一周前递交参加此次活动的人员名单(人数可适当增减)。

5、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。

6、各学校定好总负责人,小朋友们由家长统一看管。

3、其他紧急状况发生时,要冷静听从领导者安排,不能自作主张。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇四

“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

“快乐成长,宝贝风采”

对象:全体教师及幼儿。

时间:5月28日晚7:30。

地点:青少年活动中心。

1、开场舞《中国京剧真叫棒》。

2、中班舞蹈《我爱妈妈》。

3、中班合唱《我会听话》。

4、小班舞蹈《小板凳》。

5、中班打击乐《森林音乐会》。

6、大班舞蹈《十一点半》。

7、小班合唱《儿歌联唱》。

8、小班亲子舞《亲子乐》。

9、大班诗朗诵《再见了,我深爱的幼儿园》。

东皇镇镇长:汪骞。

习水县教科局局长:何勇。

习水县教科副局长:李玉兰。

中部学区校长:周颖。

中部学区各校校长。

(一)前期准备工作。

1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

(1)舞台大体布置。

(2)家长入席通道。

(3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)老师组织排练表演节目。

4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月25、26、27日全园彩排。

(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

(3)各班调动家长的积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

(4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

3、园办做好后勤等相关工作安排。

(1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人2名,老师2名。

(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(3)购买化妆用品等并发放。

(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

(5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

(7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

(8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

(二)活动开展阶段。

1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。

2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。

3、汇演开始前一个小时,所有演员到位。汇演开始后,后面的节目提前两个节目候场。

4、摄影照相人员提前半小时到场。

5、负责内场秩序的工作人员到岗,引领观众入座,维持活动秩序。

6、活动结束后,各班组织幼儿回教室领牛奶,蛋糕等,并做好交接工作,保证幼儿有家长接走。

(四)后期阶段。

1、各班大部分幼儿离园后,留两名老师看剩下的幼儿,其他老师和自愿者收拾清洁会场。

2、宣传负责人对相关资料进行整理,整编活动拍摄及宣传材料。

3、主持例会进行总结。

4、活动存档,此次活动圆满结束。

(五)具体时间:

8:00—8:30幼儿入园进餐。

8:30—11:00节目彩排。

11:00—11:30幼儿午餐。

11:30—13:30幼儿午休。

14:00—18:30家长接幼儿化妆,穿服装。

18:30—19:00家长、幼儿进场。

20:30—21:00家长有序接幼儿。

七、工作人员安排。

1、主持人:杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡。

主持稿以及小主持人训练:杨丹。

2、负责排练教师:(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸,其他老师和保育员配合节目排练。

3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐审查由袁方负责。

4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。

5、园长负责监督和指导整个活动的开展和实施。

八、注意事项。

1、务必提前联系场地,音响,灯光等。

2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

3、前期的宣传一定要到位。

4、若遇到客观因素,活动改期进行,并及时通知邀请嘉宾。

5、现场安排两个人处理突发事件。

6、活动后注意场地卫生。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇五

男:尊敬的各位家长。

女:各位来宾。

男:亲爱的小朋友们。

女:大家好!

男:温暖的阳光,诱人的花香。

女:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

男:连小草都在欢乐地歌唱。

女:这一切都在提醒着我们:

共同:六一儿童节——来到了。

男:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。

女:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田。

男:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。

女:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜。

男:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日。

女:今天是全世界儿童的节日。

男:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的`祝贺。

女:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)。

男:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着。

女:老师们在不断进取着,孩子们在不断进步着。

男:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持。

女:在这里我们真诚的说一声:谢谢。

男:六一的鲜花绚丽多彩!

女:六一的阳光灿烂夺目!

男:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

女:我们欢聚一堂,共度这美好时光!:

男:我们是那么开心。

女:我们是那么幸福。

男:我们是那么激动。

女:我们是那么期盼。

男:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,现在开始!

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇六

为丰富校园文化生活,激发广大少年儿童热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,让孩子们充分展现艺术才华,全面提升艺术素养,度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,同时为xxxx年校园艺术节画上一个圆满的'句号,学校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“阳光校园快乐成长”。

1、以年级为单位参演,原则上每个年级至少出2——3个节目,参演节目由各年级组长统筹安排、组织协调,班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、各单位在5月5日将节目内容、参演人数上报学校少先队。学校将对上报的节目根据形式、内容、质量等进行初评,选出12个优秀节目参加“第二届校园艺术节闭幕式暨庆六一文艺汇演”。

1、本次节目内容以反映“阳光校园快乐成长”为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月第二周把参赛节目、节目串词、伴奏音乐交到少先队。

五、时间、地点安排。

(1)彩排时间:

第一次:5月19日。

第二次:5月30日。

地点:学校东边阶梯教室。

(2)演出时间:6月1日。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇七

3:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们。

4:敬爱的老师。

合:大家早上好!

1:温暖的阳光,诱人的花香;。

2:喜悦的笑脸,激动的胸膛。

3:踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

4:这一切都在告诉我们:

合:20xx六一儿童节来到了。

合:在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

一、舞表演《警民鱼水情》。

合:中国梦亦是青春梦,我们以梦之名,以青春之力,为中国的繁荣昌盛圆梦。自古中华儿女以美德闻天下,尊老让我们不忘上一辈,用毕生付出带来的美好生活,接下来请欣赏宝宝幼儿带来的舞表演《警民鱼水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

1:嘿,小朋友们跳得还不错吧!

2:那确实!你知道今天是什么日子吗?

1:当然知道啦!今天是我们宝宝幼儿园全体师生庆祝六一的幸福日子。

2:快看,那些手拉着手的小朋友,正在寻找幸福的花朵。下面请欣赏小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》。

3:刚才小朋友的歌声还真好听。红红的太阳折射出温暖的阳光,甜蜜的花朵散发出诱人的花香,请欣赏小一班的小女生们给我们带来的舞蹈《甜蜜的爱》。

四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》。

4:葫芦丝是云南少数民族乐器,它的音色独特优美,现在请中一班的郑炎昊小朋友带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》。

小班的宝宝真是可爱极了,接下来上场的是柯智源小朋友,他为我们带来架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

1:刚刚中班小朋友带来的服装舞蹈秀真是赏心悦目。但下面这个节目又完全是另外一片天。小小少年,强身健体,四书五经,不忘古训。以学为国,以力报国,我们是祖国培养的功夫小子,请欣赏大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

2:感谢大班小朋友的精彩演出,接下来请欣赏中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未来》。

3:这是最好的未来,千山万水传递着关怀。

4:幸福永远与爱同在。

3、4:下面有请大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未来》。

八、小一班双人舞《亲亲恰恰》。

1:亲亲你的额头,摸摸你的眼,亲亲你的鼻子,摸摸你的耳,掌声欢迎小一班的小朋友给我们带来的双人舞《亲亲恰恰》。

九、中一班韵律操《天使》。

2:欢快的旋律,跳跃的节奏,活泼可爱的孩子们如同天使一般尽情的欢跳,请欣赏中一班韵律操《天使》,掌声欢迎。

十、大一班舞蹈《健身操》。

3:小天使们没让大家失望吧?

4:那当然!每个小朋友都是一个可爱的天使,他们离开父母的怀抱,快乐的成长,做21世纪的健康人。

3:美好的心境,有序的生活,充沛的精力,强健的体魄,下面请欣赏由大一班蔡胜强等人带来的舞蹈《健身操》。

十一、小二班闽南童谣串烧。

1:相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

2:相牵手,好朋友。闽南语是我们闽南特色,让我们爸爸妈妈再一次重温小时候。请掌声欢迎小二班带来的闽南童谣串烧。

十二、中一班服装舞蹈秀《marryyou》。

4:美妙的钟声在远处响起,冲破阳光,唱响在每个人心里;飘扬的婚纱,迎风飞舞,照耀在每个人眼里,牵起恋人的手,我们一起肩并肩,心贴心,走向幸福的港湾。亲爱的,你愿意嫁给我吗?下面请欣赏中一班服装舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班现代舞。

3:刚才想起一首诗,来给大家表演一下。各位朋友早上好,今天来人真不少。表演的好怎么办?别跑。

4:我不跑我不跑,我还要看看小朋友的精彩演出了,接下来请大家掌声欢迎大二班的哥哥们带来的现代舞。

十四、小一班舞蹈《小不点》。

1:一个小不点,咿呀咿呀呦,一个小不点,眼睛眨呀眨,瞧:小一班的小男孩们给我么带来的舞蹈《小不点》。

十五、中一班舞蹈《爱啦啦》。

2:小班的小不点们真是太可爱了,其实对小朋友来说,爱很简单,爱就是一个拥抱,请掌声欢迎中一班的舞蹈《爱啦啦》。

十六、李熙妍钢琴演奏《土耳其进行曲》。

3:接下来请李熙妍小朋友为大家带来的钢琴演奏《土耳其进行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

1:阳光跳跃着为我们祝福,瞧,中二班男生将为我们带来炫酷爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

3:六月,是一个充满希望的季节,

4:六月,是个歌声飞扬的季节,

3:六一的鲜花绚丽多彩,

4:六一的阳光灿烂夺目,

3、4:六一是我们的节日,我们为他添彩!请欣赏小二班为我们表演的舞蹈《honey》掌声有请!

二十、中二班舞蹈《亲亲美人鱼》。

2:当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们旋转飞舞。

3:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏舞蹈《亲亲美人鱼》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

2:我们谢谢中二班的精彩舞蹈。

1:现在请柯智源小朋友带来的架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得响亮》。

1:这世界充满了想象,乘着音符一起飞翔,经过所有快乐悲伤。快乐是我的能量,点亮自己的光芒,想唱就唱,不怕风雨的阻挡,每一个期待的目光都在见证我成长。.最后请大一班的小朋友们为我们高歌一曲《唱得响亮》。

结束语:

1:六月,是童年的摇篮;。

2:六月,是童年的梦乡;。

3:六月,是童年的太阳;。

4:六月,带给了我们金色的童年六月!

1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,

2:我们舞蹈,我们欢唱,,

合:明年,让我们再创六月的辉煌!

1:衷心祝愿各位家长工作愉快,

2:祝愿我们的小朋友快乐成长,

3:祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。

4:各位来宾,小朋友们,宝宝幼儿园20xx年六一文艺汇演到此结束,感谢大家的光临与参与!

合:我们明年六一再相会!

节目单:

一、舞表演《警民鱼水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的爱》。

四、郑炎昊葫芦丝独奏《荷塘月色》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁给我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未来》。

八、小一班双人舞《亲亲恰恰》。

九、中一班韵律操《天使》。

十、大一班舞蹈《健身操》。

十一、小二班闽南童谣串烧。

十二、中一班服装舞蹈秀《marryyou》。

十三、大二班现代舞。

十四、小一班舞蹈《小不点》。

十五、中一班舞蹈《爱啦啦》。

十六、李熙妍钢琴演奏《土耳其进行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candyboy》。

十八、大二班舞蹈《dadada》。

十九、小二班舞蹈《honey》。

二十、中二班舞蹈《亲亲美人鱼》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》。

二十二、大一班合唱《唱得响亮》。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇八

师:尊敬的各位领导和家长朋友们。

幼:亲爱的小朋友们。

合:大家好!

师:送走五月的芬芳。

幼:迎来六月的时光。

师:我们的心像怒放的鲜花。

幼:荡起一片欢乐的海洋!

师:六月,是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。

幼:六一是我们最期待的节日;六一是我们最快乐的节日!

师:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进自己的节日。

幼:在这快乐的日子里,让我们一起欢庆自己的节日。

师:在这个欢乐的日子,领导和家长朋友们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望小朋友啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

合:现在开始!

师:童年就像一首诗,诗里有我美丽的脸庞;童年就像一幅画,画里有我多彩的生活;童年就像一个梦,梦里有我奇妙的想像。快乐的童年生活给我留下最美的回忆,首先请欣赏由学前班小朋友给我们带来的舞蹈《快乐童年》。

幼:金色的小葵花、飘飘的绿彩带,强劲的节奏绽放着夏日的激情接下来请欣赏中班的小朋友带来的舞蹈《活力小葵花》。

幼:松软的沙滩,辽阔的大海,海边有个小朋友正在吹小螺号,下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《小螺号》。

师:生活象一杯酒,童年象一首歌,快乐的手在舞,快乐的脚在跳!请大班小朋友为我们表演具有浓厚异域风情的新疆舞《快乐的跳吧》。

师:让快乐随着旋律飞扬,让童年伴着歌声成长。在这美丽的夏日里,让我们跟着绿色旅行团向快乐出发。请欣赏由学前班带来的舞蹈《绿色旅行团》。

幼:爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我,请欣赏中班和大班小朋友带来的儿歌连跳《爱在我家》。

幼:我头上有只角,我身后有尾巴,我就是传说中的小龙人,请欣赏小班为我们带来的舞蹈《小龙人》。

师:有只老鼠想给女儿找个好女婿,所以他先去找天上最伟大的太阳。太阳说他不够伟大,因为他会被云遮住。云说他怕风吹跑,风说怕墙挡住。可是老鼠又能在墙上打洞,所以最后,老鼠的女儿还是嫁给了一只老鼠,请看学前班带来的的音乐剧《老鼠嫁女儿》。

幼:有个小娃娃,人小本事大,他就是少年英雄小哪吒,请欣赏大班带来的舞蹈《小哪吒》。

幼:我们天天学英语,人人说英语。你看,学前班的小朋友正在说a,b,c呢,请欣赏舞蹈《我说a,b,c》。

幼:爱学英语的小朋友惹人爱,《小红帽》也不甘示弱,看,他们来了.请欣赏中班带来的舞蹈《小红帽》。

师:蔚蓝的天空,碧绿的河水,到处草长莺飞,欢声笑语。我们幼儿园鲜花盛开,芳香四溢,引来一群美丽的蝴蝶尽情舞蹈。请欣赏学前班小朋友带来的少儿街舞《化蝶飞》。

师:一曲轻快的音乐,一段优美的舞蹈,带给我们轻松的心情;让我们在春天的序曲里一路欢歌一路笑。请欣赏大班带来的的古诗连跳《春晓》。

幼:饼干饼干圆圆,我最喜欢吃饼干,饼干饼干甜甜,我会自己做饼干,请欣赏小班带来的舞蹈《饼干歌》。

幼:爸爸妈妈爱我们,我们也爱爸爸妈妈,让我们一起为爱加油,请欣赏中班表演的儿童操《为爱加油》。

幼:阳光下吹泡泡,五彩的泡泡真奇妙,请欣赏音乐游戏《吹泡泡》,表演者大班学前班。

师:音乐起,《相亲相爱一家人》。

幼:相亲相爱是一家人,给我们一份信任,我们还您一个五的家;

幼:相亲相爱是一家人,让我们扭动幸福的总开关,让心情好好放个假。

合:让我们明年六一再会!

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇九

祖国好,家乡美。

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、校长讲话。

2、教管中心领导讲话。

3、少先队员(毕业生)代表讲话、

4、村委会领导讲话。

5、新少先队员入队仪式。

6、文艺演出。

7、表彰仪式。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、安全管理员做好各种安全措施。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十

今年是幼儿园第一次准备专场。共青团工会和团教科对6月1日系列活动的开展十分重视,并因地制宜制定了整体活动计划。今年4月,团委、教育科、高海红主任统筹规划,高新平先生任总指挥,筹备工作落实,形成人人参与的局面。高新平负责编导老师舞蹈《草原姑娘》,《唐古拉风》,情景喜剧《我爱幼师这一行》,手风琴合奏《花儿与少年》,大班童舞《小小俏花旦》,王芳负责编导老师节目《欢欣鼓舞》,中班童舞《健身娃娃》。德文和方青洪负责编导少儿舞蹈《唱五环》,杨莉和吴负责编导少儿舞蹈《动起来》小班化,负责编导少儿话剧《快乐在一起》,业余时间培训年轻主持人。在高海红主任的带领下,所有的幼师都做好了自己的衣服和头饰。高新平负责服装的整体设计,马负责缝纫,其余负责服装和头饰的装饰,负责舞台设计和道具制作。准备阶段,高海红导演带领老师加班,利用午休、免费上课、下班时间,做了漂亮的衣服和头饰。这些漂亮的衣服和头饰是舞台上一道美丽的风景线,赢得了观众的赞誉。

这次活动闪现了很多善举,说明大家都在无私奉献,不懈努力;在活动现场,我们幼儿园展示了高质量的师生,得到了领导、嘉宾和家长的`一致认可;另外,很多家长对活动的热情,老师的肯定,幼儿园的肯定,都体现了我们平时家校联系工作的成绩,以及家长对幼儿园教育理念和工作的认可。所以,经过领导和老师们这么多的努力和付出,我们可以看到,这次活动是成功的,代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念和个人素质,为我们未来教育和课外教育的有效发展积累了良好的积累。除了从活动中出现的善行,这些宝贵和明智的做法值得相互学习。每次都是大家一起努力,高质量的完成任务。他们每个人在六一庆典中都有好几个角色,任务费时费力,需要配合。每个人都可以帮忙,但是帮不了。他们不忘开个玩笑缓解紧张的工作气氛,提醒她放轻松,多注意身体。也有负责节目,督促比赛的。他们在幕后默默无闻地工作。他们热情活跃。它们可以让人在公园里感受到轻松的气氛和温暖的环境。老师们在互助合作中感到快乐。

值此六一儿童节之际,我园一方面利用公园广播宣传科学的教育方法和家庭教育理念,帮助家长树立正确的育人观念,从而实现幼儿园教育和家庭教育的有机结合,动员全社会关爱儿童,关爱儿童,为儿童的健康成长提供良好的社会环境。

六一儿童节前夕,幼儿园号召老师和孩子以捐款的形式帮助灾区。孩子们也积极响应号召,捐款帮助灾区。幼儿园共收到教师474元,儿童1373元,灾区师生1820元。

这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助,共计5500元。可以说,今年的“六”一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十一

尊敬的家长:。

您好!

在这繁花盛开、阳光灿烂的夏日,承载着全社会对孩子们祝福与期待的“六一”已悄然而至,一年一度的“六一”国际儿童节是孩子们最隆重的节日!

欢乐的日子里少不了孩子们的身影,今天他们是主角,他们将用自己天真烂漫的方式迎接“六一”的到来!您想看到他们翩翩起舞的身影吗?您想听到他们清脆响亮的歌声吗?您想与自己的宝宝一起共度欢乐的.六一吗?孩子们期待的目光正期盼着您的到来,那就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情接受我们真诚地邀请。

千万不要迟到噢!您一定会在演出中感受到自己宝宝的成长与快乐!健康与聪明!您的到来一定会让宝宝开怀大笑、永远难忘!

温馨提示:。

1、请各位家长监督孩子穿好园服、带上舞蹈服,8:00之前到园.9:00正式演出.

2、每个家庭至少要有一个家长参加活动。

3、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影并刻录光盘,家长可登记购买。

4、活动过程中,不要随意在场上走动,请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理,听从老师的安排。

5、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

6、演出结束后,分发小朋友六一礼品,之后家长将孩子接回家,下午放假半天,第二天照常上课。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十二

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的`新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

(1)各班排练3个节目。

(2)各班做好活动前的环境布置。

3、五月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿。

1、活动时间安排:20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)。

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。

3、活动地点:本园大操场。

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。

(二)活动主要流程。

1、主持人开场致词。

2、园长主持讲话。

(三)注意事项。

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十三

尊敬的家长朋友! 您好!

走过春暖花开的日子,我们走进了激情四射的六月,迎来了“六一”国际儿童节,为此,我园定于5月 日(星期 )上午彩排;5月30日(星期四)上午10:00在安江镇大礼堂正式进行“六一”文艺汇演,请家长朋友们准时参加!为了让小朋友们更出色的完成演出,请家长朋友注意以下几点:

1、请家长7:00准时送幼儿入园进行化装。为了使活动能够正常进行,请家长一定要准时送幼儿入园(幼儿园不提供早餐)。

2、请协助老师化妆的家长们于7:00到各班为幼儿化妆。请其他家长于10:00准时入场。 3、请小主持人在6:30准时入园。

4、因本次汇演是在安江镇大礼堂进行,请家长在指定区域内观看表演,请不要大声喧哗,不要随意走动,不要随地扔垃圾,不许摘气球,不许中途带幼儿离开会场,遵守会场秩序,听从老师安排。会场由金宝宝幼儿园管理人员统一管理!请家长注意会场纪律!

5、因每位小朋友都有节目表演,请所有家长与小朋友当天必须到场(家长们在后面观看)。活动结束后,因老师还有事安排,请各位家长将自己的小孩接走并到主班老师处领取幼儿“6.1”礼品(下午休息),如不接走将无人看管,若出事故,请自行负责!

6、5月31日照常上课。 谢谢家长您的配合!

注:1、评分最高分为10分(服装2分,动作2分,艺术性2分,效果2分, 组织2分)

2、评委:(大大班)、(大一班)、(大二班) (中一班)、(中二班)、(小班)

尊敬的家长朋友!

您好!

走过春暖花开的日子,我们走进了激情四射的六月,迎来了“六一”国际儿童节,为此,我园定于6月1日(星期一)下午4:00在幼儿园操场正式进行“六一”文艺汇演,请家长朋友们准时参加!为了让小朋友们更出色的完成演出,请家长朋友注意以下几点:

1、早上按平时到校时间送幼儿到园,切记只背空书包,书本之类的放在家里不用带来。

2、家长于当天下午3:40准时入场,如果方便请自己携带椅子来园观看表演。

3、请家长在指定区域内观看表演,请不要到孩子的教室去打扰孩子,不要大声喧哗,不要随意走动,不要随地扔垃圾,不许中途带幼儿离开幼儿园,听从老师安排。

4、有节目表演小朋友,家长与小朋友当天必须到场(家长们在后面观看)。活动结束后,家长先离场,按平时接送程序接送。

5、6月2日照常上课。

谢谢家长您的配合!

梅庄新区幼儿园

2015-5-28

梅庄新区幼儿园庆“六一”文艺汇演邀请函

尊敬的家长朋友!

您好!

走过春暖花开的日子,我们走进了激情四射的六月,迎来了“六一”国际儿童节,为此,我园定于6月1日(星期一)下午4:00在幼儿园操场正式进行“六一”文艺汇演,请家长朋友们准时参加!为了让小朋友们更出色的完成演出,请家长朋友注意以下几点:

6、早上按平时到校时间送幼儿到园,切记只背空书包,书本之类的放在家里不用带来。

7、家长于当天下午3:40准时入场,如果方便请自己携带椅子来园观看表演。

8、请家长在指定区域内观看表演,请不要到孩子的教室去打扰孩子,不要大声喧哗,不要随意走动,不要随地扔垃圾,不许中途带幼儿离开幼儿园,听从老师安排。

9、有节目表演小朋友,家长与小朋友当天必须到场(家长们在后面观看)。活动结束后,家长先离场,按平时接送程序接送。

10、6月2日照常上课。

谢谢家长您的配合!

梅庄新区幼儿园

2015-5-28

尊敬的家长朋友您好:

“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日,为此,我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《红星幼儿园庆六一文艺汇演》。

演出时间:2015年5月31日上午8:50——10:50

演出地点: 红星幼儿园门口

注意事项:

一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭), 没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。

二 、演出期间请家长不要进入表演区,随意接送幼儿。要保持安静,不大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,给孩子做好榜样。

三、请您教育孩子做文明观众,把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。 四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间,留下一段美好的回忆,但请自觉维护会场秩序,不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像,随后有需要光盘的可以与老师联系)。

五、无特殊原因不要中途离场,待演出全部结束后再走,我们应该教育孩子什么是坚持到底,我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后,家长要听从指挥,按主持人的要求有秩序的.接幼儿。

六、5月31日上午演出,下午放假;6月3日(周一)来园上课。

希望各家长做好配合工作,预祝“六一”汇演取得圆满成功,祝我们的孩子节日快乐,健康成长!

尊敬的各位家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园将举行“庆六一文艺汇演”活动。届时请各家长朋友们能抽出时间参与这次活动,我们真诚欢迎您的到来!

1、家长入园时间:,请自备一支笔。

2、表演当天请给小朋友带空书包来园,以便装衣服。

3、家长来园后,请勿到班级看小朋友,以免影响幼儿演出情绪。请自觉在观众席入坐,耐心等待。

4、入园时请出示幼儿接送卡,凭卡签名,并领取节目评比表。

5、一卡一份评比表,请家长认真观看节目,公正填写评比表。您的评比就是给予老师和表演的小朋友最好的鼓励与支持。

6、请务必全程观看节目,不要中途离场。您的全程参与就是给起点所有员工最大的支持。请家长带好自己的孩子,不要随意到前台。

7、请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑!

8、节目结束时,请帮忙将各班椅子搬回教室。

9、离园时请将评比表折叠好投入门口投递箱中。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子共同欢度这个美好的节日吧!

起点幼儿园

2015年5月30日

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十四

弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。我们又迎来了睿思幼儿园第四届“六一节”。为此,我们安排了丰富多彩的节目,挚诚地邀请您参加。为了活动更好地开展,我们做了如下的安排:

一、汇演时间:5月29日(星期三)上午9:00——11:30。

二、上午地点:新塘睿思幼儿园操场。

三、温馨提示:

1、汇演当天(5月29日)早晨,坐车幼儿提前40分钟送孩。

子上车;自己接送幼儿请在7:00之前送孩子入园,送完孩子不得停留在教室。

2、活动过程中,请给孩子做好榜样,在指定的点观看,保持安静,不拥挤舞台,做文明家长;表演时,请多给我们的宝贝爱的鼓励和爱的掌声,让孩子知道自己是最棒的!

3、六一节活动后放假半天,请您进班接孩子拿到幼儿接送卡,出校门出示接送卡。(如果您路途遥远,请你安排好家人于11:30在家接孩子。)。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

幼儿园。

20__年5月27日。

文艺活动策划与幼儿园六一文艺汇演的关系篇十五

当初夏的第一缕阳光映射我们喜悦的面庞,当朵朵绚烂,娇艳的花儿竟相开放,我们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节!

这天,我们都兴高采烈,那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。特别是晚上,中央电视台为全国少年儿童准备了一台丰富多彩的晚会,看到舞台上的同学们各个都像精灵一般,真的好美。

伴随《大风车》的欢快旋律,歌舞《飞旋的梦》开场。270人参与的演出队伍,150余把转动的风车伞,瞬间抓住观众眼球。更有陕西省安塞县第一小学的孩子们带来的安塞腰鼓,气势非凡。歌舞《缤纷嘉年华》堪称晚会一大亮点。

由青少年自主设计的航模、来自恐龙故乡常州的仿真恐龙等配以动漫化视频技术处理,让小朋友们切实感受到嘉年华的热潮。特别是恐龙一出现的场景,我记忆犹新,真是太震撼人了,就如同有真的恐龙从远古走来,和我问一起庆祝我们的节日。

还让我久久不能忘记的是来自北京心灵呼唤残疾人艺术团的六个女孩表演了舞蹈《我的未来不是梦》。她们虽听不见,但一举手、一投足都与常人无异,而且始终面带笑容、充满自信。

在这一天里,我相信所有观看这台晚会的的同学都是幸福和快乐的。虽然小学六年级的的同学马上就要毕业成为初中生了,但今年六一国际儿童节会很难忘,因为只是最后儿童时代了。

初中将是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,希望同学们开开心心,快快乐乐,脚踏实地的过好每一天。

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