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校园是我们渡过青春时光的地方，留下了无数美好的回忆。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。运动不仅能够带给我们身体上的改变，还可以培养品格和积极的人生态度。
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇一
大家好!
我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的真挚情感。今天，在这里举行“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”。
本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张巍炜副校长、督导处张一泓主任、政教处张君明、王玉琴主任、团委书记王云虎老师、语文教研组长薛颖芝老师、初一、二、三办公室主任，我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。
下面我宣布：璜塘实验学校(初中部)“第21届校园艺术节‘爱国诗词’朗诵比赛”现在开始。
1、首先请欣赏初一(4)班给我们带来的《念奴娇·赤壁怀古》，掌声有请。
2、初一(4)班的朗诵把我们再次领略了赤壁附近的壮阔景物，从中进一步感受到诗人的理想抱负以及对自己壮志未酬的感概。接下来，初一(2)班同学给我们带来了朗诵《满江红》，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台表演。
3、初一(2)班的一首岳飞的《满江红》，让我们心情澎湃，心中不由涌起强烈的爱国之情。让我们一起再来欣赏班的朗诵—《满江红》。
4、“数风流人物，还看今朝!”下面请听初三(5)班的诗朗诵《沁园春·雪》，掌声欢迎。
5、下面请欣赏初三(7)班带来的诗朗诵《我的理想》，让我们用掌声欢迎他们。
6、奔腾的历史长河呼啸着,涌进了五星红旗高高飘扬的年代,涌进了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔有作为的年代! 我们的祖国历经炮火的洗礼，终于站起来啦!终于强大了!接下来请听诗朗诵《祖国》，表演者：初三(10)班。掌声有请。
7、是啊!我们亲爱的祖国站起来啦!我们的祖国无比强大!我们的心情是多么激动，我们的心情是多么豪迈!初一(1)班的同学们想用最真挚的情感赞美我们的祖国，下面请听诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》，掌声欢迎。
8、同学们，我们的祖国是多么美好,多么伟大啊! 让我不由地想为祖国唱支歌，下面请听初二(8)班的朗诵《祖国，用青春的名义为你唱支歌》，掌声有请。
9、我们是新世纪的新一代，祖国的明天我们担起重任!不管前进的道路多么坎坷，我们的心中都有我们伟大的祖国，我们愿意与祖国一路同行。最后请听初二(5)班的诗朗诵《一路同行》，掌声欢迎。
现在我宣布：第21届校园艺术节“爱国诗词”朗诵比赛现在结束。谢谢各位领导、老师的光临，再见。
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇二
乙：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：五月是花的海洋，
乙：五月是歌的世界，
甲：五月是瑰丽的诗篇，
乙：五月是美丽的画舫。
甲：我们娓娓动听地诉说着故事，
乙：我们激情四溢地表达着理想，
甲：我们把生活溶入文字，
乙：我们把文字化作声响，
甲：开发区实验小学小学朗诵比赛。
合：现在开始！
甲：担任今天评委的一共有6位老师。
乙：他们是：卜校长、孙校长。
结束语：
甲：五月属于春天，
乙：春天盛开着鲜花，
甲：鲜花伴着歌声，
乙：绚丽的.五月如诗如歌。
合：开发区试验小学朗诵比赛到此结束！
琬琨：金秋十月，国旗招展，举国同庆。
王艺霖：今天全国各族人民满怀喜悦，迎来了中华人民共和国61岁生日；大江南北的中华儿女都在尽情高歌，为古老而年轻的祖国深深祝福！
王琬琨。
下面我宣布为庆祝祖国母亲61岁生日，培养学生爱国主义、民族主义精神，塘坊小学庆国庆“祖国颂”朗诵比赛现在开始：
第一项：升国旗，奏国歌，全体师生向国旗行注目礼，少先队员行队礼！
礼毕。
第二项：唱国歌。
第三项：宣读评分标准。
第四项：参赛顺序一年级——六年级。
王艺霖：下面请欣赏一1班朗诵，题目是：《妈妈的爱》。
王琬琨：下面请欣赏二1班朗诵，题目是：《祖国我的最爱》。
王艺霖：下面请欣赏三1班朗诵，题目是：《祖国颂》。
王琬琨：下面请欣赏三2班朗诵，题目是：《祖国我为你自豪》。
王艺霖：下面请欣赏四1班朗诵，题目是：《祖国我们爱你》。
王琬琨：下面请欣赏四2班朗诵，题目是：《我和我的祖国》。
王艺霖：下面请欣赏五1班朗诵，题目是：《我深深爱恋的祖国》。
王琬琨：下面请欣赏五2班朗诵，题目是：《走向属于你的明天》。
王艺霖：下面请欣赏六1班朗诵，题目是：《祖国颂》。
王琬琨：下面请欣赏六2班朗诵，题目是：《我们的中国梦》。
结束语：
王琬琨：是学习知识的岁月，是实践自我的岁月，是沐浴阳光的岁月，我们有不灭的激情、开拓者的勇敢，不断的灵感和风发的自信，这是我们的灵魂。我们对梦想的追逐，并没有终结，而是新生，我们珍惜这岁月。
王琬琨：塘坊小学“庆国庆祖国颂朗诵比赛”到此结束。
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好!
(开场)春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出最好的水平，展现出自己最佳的风采!在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：-老师，欢迎您!……-老师，欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来!
(介绍比赛规则)在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢!
下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望--能为今天的比赛开一个好头，请----作准备。
至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家?请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。
下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是----。请----为他颁奖;
获得第四名的是--。请--为他颁奖。……
获得第一名的是--。请----为获得一等奖的同志颁奖。
(颁奖结束后)再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力!是我们学习的榜样!树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习史上崭新的篇章!没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。
尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇四
合：大家中午好!
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦即将到来，生活的日历将要翻开崭新的一页。
男：这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是自然的春天，也是我们小学发展的春天，更是属于我们每个人的春天。
女：在这一元复始，万象更新的节日里，让我们敞开心菲，尽情欢歌。
合：小学庆元旦文艺演出现在开始!
女：首先，让我们以热烈的掌声有请学校辛校长为我们致新年贺辞!
男：感谢王校长热情洋溢的致词!感谢王校长新年的祝福和勉励。
女：首先欢迎我们幼儿园大班的小朋友带来的劲暴舞蹈《天使律动》表演者。
男：真是一群天真可爱的孩子。哎谢老师，你见过军队吗?
女：见过呀，威武，整齐，太潇洒了!
男：恩是呀，可是小猴子的军队你见过吗?
女：恩?小猴子的军队?
女：刘老师，小时候你有过做梦当英雄的经历吗?
男：当然有了，不仅仅是我，我想每个男孩子都有过想当英雄的梦想吧。
女：那好，那今天我们大家来一起当一次英雄，有请五年级二班的合唱《真心英雄》。
女：呵呵，这是秘密我不会告诉你的，但是有人能给你答案，有请《梦想女孩》表演者。
女：忆完童年，我们再来到眼前，下面掌声有请高辉老师带来的流行歌曲《大城小爱》。
女：听完了高老师的精彩演唱我们再来欣赏由四年级一班带来的合唱《噢十分钟》。
女：假如感到幸福你就拍拍手假如感到幸福你就拍拍手。
男：多么熟悉的旋律啊下面有请我们敬爱的刘主任给我们带来这首拍手歌，掌声欢迎。
女：你这是什么诗呀，明明是三句半。
男：对这就是三句半，有请二楼办公室的老师们给我们带来的三句半。
女：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐;过去的一年，我们有汗水，更有掌声。当冬天又翱翔着矫健的雄鹰，当春天又拥抱大地，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
女：新年是新的乐章，用我们的行动，用我们的真诚，用我们的奉献，迎接充满希望的20xx年。
男：这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞梦想。让我们记住这美好的时光，让我们驾着“腾飞”的翅膀，共同去迎接崭新的20xx年!
女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;。
男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;。
女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;。
男：因为，我们始终相信：明天会更好!
合：石门小学庆元旦文艺演出到此结束，祝大家元旦快乐，万事如意，心想事成.
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇五
合：大家新年好!
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：今天，我们幼儿园这个大家庭在这里团圆啦!
乙：2020年的春天又来了!
甲：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了!
合：祝大家新年快乐，阖家幸福!
甲：今夜星光灿烂;。
乙：今夜月色柔美;。
甲：欢乐的时刻总是那么短暂;。
乙：欢声笑语留在你我的心中;。
甲：站在岁首我们翘首企盼，未来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的高峰等着我们奋力登攀!
乙：昨夜西风凋碧树，凋不了我们胸中希望的火焰;。
甲：满地余寒凝露香，凝不住我们心中坚定的信念!
乙：在这歌声与微笑编织的舞台，在这充溢着温馨与和谐的大家庭，让我们一起祝福：
甲：祝我们在新的一年里，展开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔。
乙：祝我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实幼的辉煌!
甲：掌声有请李园长致新年贺词。
(园长致辞)。
乙：谢谢李园长真诚的祝福!今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光!
合：幼儿园2020年教职工庆元旦联欢会现在开始!
a：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
b：辞旧迎新之际，我们总是百感交集、思绪万千。
c：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在你们的脸上。
d：请坚信，我们将和你们同行，因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!
a：没有松风的秋，雁去长空。
b：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
c：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
d：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
a：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
b：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
c：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
d：现在，我宣布：
齐：2020年五年级二班元旦联欢会现在开始!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇六
乙：亲爱的同学们：
合：大家下午好!
甲:新的钟声、新的祝福。
乙:新的希望、新的未来。
甲:回首20xx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。
乙:唱出新年最美的旋律。
甲:让我们用最动人的舞姿。
乙:跳出新年最炫的节拍。
合：店当小学20xx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。
二、校长致新年祝辞。
甲：首先有请吉校长致新年贺词，大家热烈欢迎!
三、文艺节目表演。
乙：我们热情奔放,我们快乐飞扬。
乙:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们一起欣赏歌曲《穿越火线》。表演者：李聪、刘争东。
甲:大家都很喜欢《大笑江湖》这首歌曲，接下来就让我们来欣赏陈家乐同学带来的这首歌。
乙:接下来请欣赏李鹏、高耀臣的相声《说大话》。
甲:接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《青花瓷》，有请演唱者高贺、李鹏。
乙:请欣赏三句半，表演者：高超年、田海超、陈家乐、高鹏。甲：下面请欣赏全体女生为大家表演扇子舞《十送红军》。
乙：《小苹果》这首歌曲大家都很熟悉，接下来请欣赏高果同学为大家带来的这首歌曲。
甲：听着这首优美的歌曲，让我们跳起来吧，请欣赏舞蹈《小苹果》，表演者：王闪闪、高晓帆、高月、高雨婷。
乙：下面请欣赏高贺、高骞同学给我们带来的双簧表演，大家掌声有请。
甲：接下来田海超同学为我们带来了一首歌曲《逆战》，掌声有请!
乙：请欣赏歌舞表演《萤火虫》，表演者：高雨婷、高优、高心程。
甲：接下来请欣赏歌曲《着魔》。演唱者：陈阳飞、刘争东。
乙：门前大桥下，游过一群鸭，有一群可爱的小鸭向我们游过来了，请欣赏鸭子舞、表演者：王佳艺、张小含、高耀飞、高金成、高茵、陈欣冉。
四、结束语：
甲：我们就要和20xx说“再见”了;。
乙:再见20xx，感谢你让我欢笑。
甲:再见20xx，感谢你教我成长。
乙:再见20xx，感谢你让我难忘。
甲:我们就要和20xx说“你好”了。
乙你好20xx，我们将更加斗志昂扬。
甲:你好20xx，我们将更加奋发向上。
乙:你好20xx，我们将更加懂事坚强。
合：让我们一起大声高喊：新年快乐!
甲:再次衷心的祝福老师们心情愉快，合家欢乐!
乙:祝同学们百尺竿头，更上一层楼!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇七
合：大家下午好!
丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂!
丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语!
丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律;我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景!
丁：忘不了李老师对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗!
甲：忘不了李老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长!
丙：听，元旦的钟声正在敲响;看，新年的礼花绚丽绽放!甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱!丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放!乙：鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会，元旦主持词合：现在开始!
丙：我们班有很多的小朋友，爱学习，也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。
丙：希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事给我们快乐，教我们明白道理，故事是我们成长的好伙伴。下面，请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。甲：小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。
甲：同学们，我们今年上了小学，可高兴啦!可是，我们有的时候还是会很调皮，老师讲课，我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。
丙：大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面，让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。
(游戏：击鼓传花)。
丙：生活需要欢乐，一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》，表演者：吴齐。
丁：大家听过鸡鸣吗?请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。
乙：古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一，请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。
丙：童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。
丙：熟读“弟子规”，可知千古事，请杨涵博为大家背诵【弟子规】。
丁：俗话说：老鼠过街，人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面，请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者：林香君。
甲：气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢?请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。
(游戏：抢凳子)。
丙：大自然是美丽的。荷塘清清的湖水，荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和，洒遍荷塘，多么美丽!请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一对好朋友。左右配合好，才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者：丙。
丁：刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事，下面我们来听听【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孙小惠。
甲：同学们，一年有几个月?下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。
甲：请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者：孙小惠。
乙：下面，让我们一起来跳舞，鸭子舞，请杨涵博同学为我们领舞。
结束语：
乙：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐;。
甲：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡!
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进!
丙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们;丙：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们!丁：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号!乙：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望!
甲：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长!
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔!
丙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥!
丙：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康!
丁：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌!
合：鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束，谢谢大家!(鞠躬)。
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇八
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20__年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵。
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活。
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩。
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手。
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇。
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
陈泓谕：我——。
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱。
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩。
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
邓：请欣赏合唱《__》表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》。
表演者：唐桢瑞。
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！
“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇九
合：晚上好!
a：我是来自20__级的__。
b：我是来自20__级的__。
c：我是来自20__级的__。
d：我是来自20__级的__。
a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼。
b：没有松风的秋，雁去长空;没有飞雪的冬，乍暖还寒。一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
c：在这烛光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
d：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。
a：台历翻去最后一页，2020年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
b：灿烂辉煌的2020年即将向我们告别，充满希望与奋进的2021年正微笑着向我们走来。
d：在这辞旧迎新的日子里，就让我们用热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
c：今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着梦想——启航!
a：现在我宣布2021年庆元旦文艺晚会。
合：现在开始!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十
(合)大家下午好!
(汪)新的钟声，新的祝福。
(宋)新的希望，新的未来。
(合)新的一年向我们走来了!
(汪)回首2019年，我们感动感恩。
(宋)感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!
(汪)展望2019，我们期许期待。
(宋)希望我们的明天更加灿烂美好!
(汪)祝愿我们可敬的老师们在新的一年里。
(合)身体健康，万事如意!
(宋)祝愿我们可爱的同学们在新的一年里。
(合)学习进步，天天向上!
(汪)安师大附小306班2019年元旦联欢会即将开始!
(宋)1、小朋友们，你们听过一首好听的乐曲吗?乐曲名叫《小罗曼丝》，下面有请刘振洋用吉他弹奏给大家听吧!
(汪)2、你们知道热巴鼓是哪个民族的乐器吗?告诉你们它是藏族人民跳舞时使用的乐器，下面请欣赏朱雨菲带来的舞蹈《我爱我的热巴鼓》。
(宋)3、拉萨的春天美如画，《春到拉萨》这首曲子就写出了拉萨春天的美丽景色，让我们一起聆听张仕骞用笛子奏出的拉萨美景吧!
(汪)4、苏轼的《水调歌头》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年?”，表达了诗人乐观旷达的情怀，请听诗歌朗诵《水调歌头》，表演者王宇皓。
(宋)5、我们班有个小歌手，他的个儿小小的，但声音很洪亮，唱歌很好听，他是谁呢?有请骆旭飞给我们带来一首《勿忘心安》的歌曲吧。
(汪)6、欣赏完骆旭飞的歌声，让我们再来品味一下长笛演奏，有请张书安演奏《彩云追月》。
(宋)7、歌舞、长笛…….，我们都欣赏过了，接下来杨力为我们表演一段跆拳道吧!精彩的拳脚一定会让我们热血沸腾，有请杨力!
(汪)8、《楠溪江美丽的江》，江水清清，波光荡漾，让我们一起欣赏孙仲浩来演奏吧!
(宋)9、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间啊，你就像我的小马车一样飞快地向前跑!请听傅姚顺用电子琴演奏《时间像小马车》。
(汪)10、长笛的笛声悠扬美妙，前面张仕骞为我们演奏过一曲，但是我们还没听够呢!让我们再来听一听刁静然长笛演奏《小河滴水》。
(宋)11、诗能抒情，酒能解愁，下面我们来欣赏一下胡笑尘的诗歌朗诵《将进酒》。
(汪)12、有一首欢快的xq歌曲，表达了xq的民族风情，有请刘谦荣电子琴弹奏《xq舞曲》。
(宋)13、让我们尽情玩闹，让我们放声大笑，我的快乐我主导，下面请欣赏何欣然、杨珺瑶、余佳怡带来的舞蹈《梦月精灵》。
(汪)14、小提琴是广泛流传于世界的弓弦乐器，具有高难度的演奏技巧，下面有请张博钰小提琴演奏世界名曲《雪绒花》。
(宋)15、春天是多么美丽，春天一到百花盛开，让我们来找一找春天在哪里呢?有请罗余慧敏、周子媛表演《春天在哪里》。
(汪)时间总是这么短暂。
(宋)挥手告别2019。
(汪)热情拥抱2019。
(合)让我们大声欢呼“元旦快乐!”
(宋)联欢会到此结束。
(汪)再次衷心祝福老师们身体健康，合家欢乐!
(宋)祝同学们学习进步，心想事成!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十一
合：大家新年好！
朱：出席我们联欢会的领导和嘉宾有：人员待定
史：年年岁岁相似，岁岁年年不同，回首过去，我们热情洋溢
付：展望未来，我们斗志昂扬，又是瑞雪飘飞的季节了，贵州xxxx有限公司、xx公司这个大家庭每到此时，我们总会欢聚一堂、载歌载舞！
王：我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来融化冰雪
朱、我们相聚在这里、用智慧来铸就辉煌，用忠诚来谱写明天！
史：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，仿佛是365个台阶，还横旦在未及尘封的记忆里。
付：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀耀欢呼的成绩，早已留在记忆深处。现在春已归来，今天让我们踏着魅丽的舞步，尽情欢笑！
合：贵州xxxx有限公司、xx公司20xx年元旦联欢会现在开始
王：领导讲话
史：祖国是我们每个人共同的母亲、共同的家
朱：国是荣誉的毅力、家是幸福的洋溢
史：国和家连在一起创造地球的奇迹
朱：下面请欣赏由公司办公室全体人员为大家带来的合唱《国家》
王：开开心心庆团圆、高高兴兴迎新年
付：今天我们欢聚一堂、聚一份欢畅、聚一份吉祥、聚一份美好时光
王：今天我们欢聚一堂、聚一份祝福、聚一份兴旺、聚一份风调雨顺好景象
付：下面请欣赏由xx带来的舞蹈《欢聚一堂》
史、我当然知道，您说的是“战鼓”，战鼓是民间表演艺术的优秀代表，多用于婚寿嫁娶以及节日典礼。它早在战国时期就广为流传了。
史：天使总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪，她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮助人们排忧解难，我们看到的是她那善良，纯真的心，她似乎永远也不感到疲倦，为人们四处奔波，我们看到的是她那火热、热情的心。
朱：当天使降落人间，当天使变坏，那会是什么样子呢？下面请欣赏舞蹈《坏天使》
付：王经理：今天怎么感觉有些冷呢？特别是脚
王：你比我穿得多吧，怎么还冷？那你就跺跺脚吧！感觉还冷的话，那就买一双超幸福鞋垫吧！
付：就是电视购物频道上广告的吗？
王：是的，他们今天也来到我们现场卖鞋垫了，您赶快去抢购几双吧。
王、付：一起去吧，接下来有请xx为我们带来小品《超幸福鞋垫》
甲：没有哪一个梦想能轻易开花，没有哪一种付出会轻易结果
甲：悠扬的古曲如佛界的梵音
乙：灵动的舞姿似观音的宝像
甲：无声的世界包含着生命的坚强
乙：天使的微笑透出心灵的祥和
甲：下面请欣赏舞蹈《千手观音》
王、朱：抽三等奖15名：抽奖人员待定
史：古诗是中国古代文化的精髓，是华夏文明的结晶
朱:古诗的芬芳、在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意
史:今天就让我们驻足流连吧，再次聆听流传千年的绝唱，请欣赏舞蹈《床前明月光》
付:这个经典的故事的确在我们xx员工的演绎下，展现了不一样的精彩
史：是呀、这可是xx的兄妹们精心准备的节目呢！
付:而魔术、更需要多加练习
史：你会表演魔术？
付：我不会、但xx的张总监他们会
史：哦？那我可真有些期待呢！
付：接下来，请欣赏xx为我们带来的“魔术”表演
王:人生的道路总是万般曲折，我们不能因为眼前的困难而对美好未来视而不见
朱:是啊！就好比崎岖的山路，路虽难走，但风景秀丽，何尝不是一种美呢？
王：下面就让办公室人员领着我们感受一下《山路十八弯》的美
朱:时光点点滴滴的流逝，慢慢的我们都已经渐渐褪去青春的光芒，但那些美好的回忆却永远的留在了心底。
史:感谢两位的精彩表演，唱出了气势，唱出了实力
王:xxx，今天的联欢会可真的是热闹非凡，精彩纷呈啊、
王:感谢天竺少女给我们带来的印度风情，再次感谢她的精彩表演
史:祝贺我们的8名获奖者
王:远古的淡雅悠然的飘散于江南天空
朱:轻柔的音韵婉转的流淌在沧桑的古镇
王:无法抹去的是那吟唱无数的惦念和怀念
朱:下面请欣赏舞蹈《青花瓷》
史:她们是活泼可爱的天使，她们古灵精怪、她们活力青春
王：颁发优秀员工奖
甲：20xx年是公司喜获丰收的一年，这些成绩的取得，与全体员工的努力是密不可分的。
王：在我们的这些员工队伍中，有这样一群人，他们特别能吃苦，特别能奉献，他们是我们公司的先行军，是我们大家学习的榜样。朱：下面我宣布获得20xx年度优秀员工称号的员工有：xx 王：让我们以热烈的掌声欢迎优秀员工上台领奖。
朱：有请xx为优秀员工颁发荣誉证书。
王:xx：你最近在网上听过《江南style》这首红遍全球的歌曲么？
朱:当然听过，这可是不可多得的神曲呢！
王:你知道咱们xx也有着自己的style呢
王、付：抽奖一等奖
朱:其实每一个小石头都有着它们的梦想，它们不说话，却埋藏着对生活热爱的千言万语，
史:它们不高大，却拥有着强劲的力量；做一颗小石头吧，让我们都用平凡来演绎出伟大的奇迹！下面请欣赏xx带来的合唱《雨花石》。
史:家，是温馨的港湾；
付:家，是心灵的归宿；
史:家，是母爱密密的针脚；
付:家，是慈父两鬓的白发
出处 KAOyaNMiJi.COm
史:常回家看看，因为那里有生我养我的家；
付:常回家看看，因为那里有生我养我的爸妈
王:请欣赏由办公室所有成员带来的合唱《常回家看看》
史:飞扬的歌声、吟唱的是曾经难忘的岁月，凝聚的是心头不变的情节
王:熟悉的旋律，演绎的是此刻激动的心情，回荡的是金诺情怀不变的真切
朱:多么难忘的时刻、可欢笑的时光总是短暂的
付:是的，虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是、我们可以记录此时灿烂的瞬间
朱:这里有我们对同一信念的追求
史、这里有我们过去生活的回忆，更有我们对未来的渴望
付：因为我们始终相信，贵州xxxx有限公司、xx公司的明天会更加美好！
王：今天的联欢会到此结束，再次恭祝大家：合：元旦快乐、阖家幸福
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十二
男：夜色阑珊，流光溢彩。
女：星河灿烂，春色满园。
男：尊敬的各位领导、各位老师，
女：亲爱的各位同学。
合：大家，晚上好。
男：伴着冬日的阳光，我们迸发着青春的光焰。
女：激扬着新时代的风采，我们向着百花齐放的春天。
男：扬起希望的风帆，我们向着民族复兴的彼岸。
女：竖起胜利的旗帜，我们向着伟大的中国梦奋勇向前。
男：回首20xx，心潮澎湃，学校在上级领导的关怀和支持下，在吴校长的率领下，团结一心，奋力拼搏，与时俱进，开拓创新。
女：回首20xx，心潮澎湃，我们倾注了无数的智慧和汗水，在历史的长河中，留下了一串串坚实的脚印。展望未来，豪情满怀，信心百倍，不辱使命，勇于担当。
男：为人求真，为学求实，为了远大的目标，谱写崭新的时代篇章。
女：有奋斗就有收获，我们为自己骄傲。
男：有梦想就会有希望，我们向未来起航。
女：看，灯光闪烁，那是青春的旋律在把未来点缀。
男：听，歌声悠扬，那是生命的火花在把理想描绘。
女：今晚，我们相约一起，享受奋斗带给我们的喜悦。
男：今晚，我们欢聚一堂，回味岁月留给我们的芬芳。
女：今晚，我们载歌载舞，书写明天奋斗的情怀。
男：今晚，我们同心同德，歌唱新时代的灿烂未来。
女：来吧，让我们用心来感受真情，用爱来融化冰雪，敞开你的心扉，释放你的情怀。
男：让我们大家一起来吧。
女：__市__学校20xx年元旦文艺汇演。
合：现在开始！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十三
合：大家新年好！
甲：新的钟声。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
乙：xx年的钟声即将敲响。
甲：回首往事，我们满怀豪情。
乙：展望未来，我们重任在肩。
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。
乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。
合：我们欢聚在一齐。
甲：让我们手牵手。
乙：让我们肩并肩。
甲：让我们跳起来。
乙：让我们唱起来。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未来。
合：歌唱我们完美的明天，xx年元旦晚会此刻开始。
乙：红红的灯笼挂起来。
甲：红红的春联贴起来。
乙：红红的狮子舞起来。
甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，
乙：请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请！
甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏！
乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请xx表演《玩美》。
甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。
乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。
甲：请欣赏xx舞蹈《好日子》。
乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。
甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。
乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！
甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。
甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。
甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。
乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！
甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。
乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。
甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。
乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。
里，温柔的传进姑娘的耳朵里。
甲：多么优美的意境，多么动人的感情。
乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。
甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。
乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。
甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。
乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；我们的老师，更有母爱的伟大。
甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。
乙：让所有未来的日子一齐来吧。
甲：让我编织你们，用青春的金线。
乙：让我编织你们，用燃烧的信念。
甲：编成绚丽的岁月。
乙：编成遐思的年华。
合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
甲：愿雨里有你的收获，
乙：愿风中传你的捷报。
甲：阳光中我为你祝福，
乙：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁，
合：亲爱的老师、同学们，
合：再见！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十四
合：在20xx年元旦来临之际，我们向老师、同学拜个早年。祝大家 新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意 !
甲：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
乙：向着更高的蓝天白云飞翔
丙：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上
丁：用信念和汗水，再创佳绩。
甲：人寿年丰接马年小学庆元旦主持词乙：山欢水笑庆新春
乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
丙：在这片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱
丁：在这片古老文明的厚土上，我们继往开来、自由翱翔
甲：我们厚德启智共求索
乙：我们健体尚美同发展
丙：我们自强不息，志在寰宇!
丁： 我们的笑声最是悦耳，孩子的故事最是动人，首先请欣赏李豆豆，唐拉暄同学带给大家的精彩节目《 淘气的小同学 》。请 郑萌，张杉，做准备!
丙：请大家用热烈的掌声感谢他们。六年级的他们，从一个个懵懂学童，
成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄傲，留下了他们成长的点点足迹。今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因学校而骄傲，明天，学校会因他们而自豪!请欣赏六一班带来的朗诵《 雨巷 》。请罗孝宣，郭紫梦做准备!
甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听四一 班同学们的深情歌唱《 后来 》。请六一班做准备!
乙：阳光里，充满了希望，歌声里，回荡着信念。请欣赏六一班同学们给大家带来的歌曲《童话 》请四一 班做准备!
丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受团结的魅力。请听四一班给我们奉献的歌曲《我相信》。请六一班做准备!
甲：校园里，同学们是老师的帮手，我们已经开始绘制属于自己的一片蓝天。请欣赏六一班给大家带来的课本剧《 小木偶的故事 》。请四一班做准备!
乙：初冬的阳光，照耀在每一个尽情歌唱的孩子身上，给他们披上了最美的光环。请欣赏四一 班给大家带来的小品《 主角与配角 》。请 六一 班做准备!
丁：课间，是孩子们的天堂，课间，笑声与欢乐融化在一起，升腾起幸福的云彩。 请欣赏 歌曲《日不落》。请 四一 班做准备!
丙：下面请欣赏同学表演的课本剧《小木偶的故事》
甲：大家来听一听一个好笑的小笑话《很笨的外星人》
丁：让我们来听一听一个好听的音乐《小酒窝》
乙：欣赏了这么多的表演让我们来动一下脑筋猜一猜四一班同学带给我们的《脑筋急转弯》
丙：下面请欣赏六一班的同学魔术表演。
甲：新年快到了在新的一年里每个同学的心里都有有许多美好的心愿、真挚的话语、感激的心声。下面请同学在此时此刻表达一下自己最美好的情感吧。
甲：欢乐的时光总是那么短暂
乙：团聚的日子特别让人感动
丙：今天，我们欢歌笑语
丁：今天，我们畅想未来
甲：让我们记住今天
乙：让我们期待明天
丙：四、六年级欢会到此结束
丁：让我们一起
合：用双手去拥抱美丽的明天吧!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十五
合：大家下午好！
男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，xx年如约而至。
男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。
男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。
男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝xx年元旦的到来。
男：下面请允许我宣布xx小学x班元旦联欢，
合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！
女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校———xx小学。
男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！
女：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。
男：愿你们身体健康，工作顺利！
女：最后把祝福送给亲爱的同学们，
合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！
男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”
女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。
男：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。
女：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！
男：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！
女：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。
男：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。
女：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！
男：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。
女：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！
男：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。
女：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！
男：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：xx。
女：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！
男：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！
女：今天，我们真开心呀！
男：可不？xx等不及了。请听歌曲《xx》演唱：xx。
女：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：xx。
男：非常感谢xx给我们带来的快乐。
女：相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目，今天xx将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》。
男：让我们一饱耳福吧！
女：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。
男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。
女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。
男：欢乐的时光总是那么短暂。
女：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。
男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。
女：在新的一年里，
合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！
男：让我们用行动，
女：让我们用真诚，
合：迎接充满希望的xx！
男：xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！
女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！
合：谢谢大家！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十六
（男女）：尊敬的各位领导，各位同事，大家晚上好。
（男）：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；
（女）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
（男）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
（女）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
（男女）：现在，就让我们一起倒计时，期待xxx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。
（男）：在过去的365个日日夜夜，我们走过艰难与挫折，获得成功与欢笑，在校党委、校行政的正确领导下，我们淤溪中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动，向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。
（女）：xxx年，学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获：xx年青年文明号、xx年“xxx市五四红旗团支部”荣誉称号、xxx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、xx年度文明单位、xx年度素质教育质量考核优秀奖。
（男）：今天，我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。
（男女）：xxx中心小学xxx年元旦联欢会现在开始！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十七
(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;。
(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;。
(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(男)：年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由unjs致新年祝词!(......)。
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;。
(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的'歌，
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
(女)：朋友们。
(合)：再见!
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十八
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了！
乙：本次播音由五（6）中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁。
乙：我是主持人曾鸿宇。
二、明来历。
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20xx年了！
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀！你的知识面真广呀！那我们也应该先为大家拜一个早年了！乙：对！是该拜个早年！
合：祝大家新年快乐！！！happynewyear!!
三、说风俗。
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗？
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧！
乙：好啊！
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗？巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
……。
四、道感谢。
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢。
爷爷奶奶曾这样对我说。
孩子，你们都是幸福的一代。
天天生活在浓浓的关爱里。
爸爸妈妈曾这样对我说。
孩子，你们都是幸运的一代。
天天生活在温暖的阳光里。
老师也曾这样对我说。
同学们，你们都是快乐的一代。
展开理想的翅膀。
翱翔在知识的海洋里。
我想对爷爷奶奶说：
是呀，这得感谢您，
为我们奉献了一切。
而您的头上，却白发苍苍。
我想对爸爸妈妈说：
是呀，这得感谢您。
为我们创造了一切。
而您的额头，却布满了皱纹。
我想对老师说：
是呀，这得感谢您。
为我们付出了多少的心血。
而您年轻的身影，却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻，我多想变成一束飘满芳香的鲜花。
开放在爷爷奶奶窗前。
让微笑永远留在您的脸上。
此时此刻，我多想化作一缕不倦的凉风。
给爸爸妈妈带去清凉。
不再让汗水挥洒。
此时此刻，我多想化做一杯清茶。
让老师的声音永远圆润，不再嘶哑。
此时此刻，我多想紧紧依在您的怀抱里。
深深地说一声：谢谢你们!
甲：一首《感谢》，唤醒了我们的回忆，道出了我们的心声。其实有一首歌，是我们全体同学想送给所有老师的，那就是《感谢有你，老师》。此刻，就由江迎曦以诵代唱，借锦园之声将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你，老师。
我像迷途羔羊。
每当陷入迷惘。
你总是在我身旁。
指引正确的方向。
曾经无视课堂。
曾经惹事生非。
你总是在我身旁。
照耀永恒的明光。
你带给我喜悦和平安。
无限的恩情满怀温暖。
你带给我改变和成长。
飞越宽广的门窗。
感谢有你日子更有意义。
感谢有你生命充满涟漪。
在我的人生旅途中。
您就像一座灯塔。
照耀着我指引着我正确的方向。
误入歧途这四个字才没有出现过。
千言万语都无法表达我的心意。
只有衷心的对你说一声。
谢谢你老师。
你带给我喜悦和平安。
无限的恩情满怀温暖。
你带给我改变和成长。
飞越宽广的门窗。
感谢有你日子更有意义。
感谢有你生命充满涟漪。
乙：感谢有你，老师！我们如花的岁月离不开你的精心培育，我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切，因为有你！
（五）共欢乐。
甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我们一样轻松快乐！愿下面几则笑话带给大伙儿节日的欢乐！
乙：爸爸：“波比，彩色水笔买回来了吗？”
波比：“一套都买回来了。”
爸爸：“这笔好使吗？”
波比：“我在墙上都试过了，只有这支白色的不好使。”
甲：有一位老太太，她不识字，但喜欢听收音机，气象预报每天必听。一天吃饭时问家人：“我有个问题想问问，你们知道局部地区在什么地方吗？那儿差不多天天有雨。”
乙：汤姆的作业总是漏洞百出，一次，老师发现他的作业全做对了。就把他叫到跟前对他说：“这次你全对了，怎么回事？是你爸爸帮你做的吧，！”“没有，老师，他晚上很忙，我只好自己做了。”
甲：同学们，欢乐的时光总是短暂的。
乙：但欢乐的时光也是永恒的。
乙：站在年轮的更改站，让我们共同迎接充满希望的20xx年！
乙：让我们在欢乐的歌声中和锦园之声说再见！
甲：谢谢大家的收听!
乙：期待明年在电波中相会。
合：再见！
播放《新年好》歌曲。
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇十九
合：大家下午好！
丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的.年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂！
丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语！
丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律；我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景！
丁：忘不了李老师对我们的淳淳教诲，为我们打开知识之门，希望之窗！
甲：忘不了李老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长！
丙：听，元旦的钟声正在敲响；看，新年的礼花绚丽绽放！
甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱！
丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放！
丙：我们班有很多的小朋友，爱学习，也爱劳动。下面请欣赏甲同学给大家带来的《劳动最光荣》。
丙：希望我们大家都能成为爱劳动的好孩子。让我们继续欣赏甲同学的另一首歌《荷塘月色》。
丁：故事给我们快乐，教我们明白道理，故事是我们成长的好伙伴。下面，请王丹同学给我们讲个小故事《狐狸吃葡萄》。
甲：小螺号，嘀嘀嘀吹，海鸥听了展翅飞。让我们来欣赏王相程给我们带来的歌曲《小螺号》。
甲：同学们，我们今年上了小学，可高兴啦！可是，我们有的时候还是会很调皮，老师讲课，我们的心却飞出了窗外。下面就请大家欣赏王翰林、单钰淇带来的歌曲《一年级的小男生》。
丙：大家一定都记得《西游记》里的那匹可爱的白龙马吧。下面，让我们欣赏李奕筱同学带来的歌曲《白龙马》。
（游戏：击鼓传花）。
丙：生活需要欢乐，一个小小的玩笑会让我们的生活更有趣。请大家欣赏小品《逗你玩》，表演者：吴齐。
丁：大家听过鸡鸣吗？请大家欣赏马小轩带来的童谣《半夜鸡叫》。
乙：古诗词是我们祖辈留下的最宝贵的财富之一，请大家欣赏王浩然的朗诵《念奴娇》。
丙：童话故事总会让我们听的很着迷。请大家欣赏陈妍羲给大家讲的童话故事《白雪公主的故事》。
丙：熟读“弟子规”，可知千古事，请杨涵博为大家背诵【弟子规】。
丁：俗话说：老鼠过街，人人喊打。然而小老鼠也有可爱的一面。下面，请大家欣赏《小老鼠上灯台》。表演者：林香君。
甲：气象台是专门为我们预报天气的。那么水里的气象台是什么样子的呢？请胡文慧同学我们讲讲《水里的气象台》。
（游戏：抢凳子）。
丙：大自然是美丽的。荷塘清清的湖水，荡漾着我们快乐的脸庞。月光柔和，洒遍荷塘，多么美丽！请大家欣赏马小轩和谷莎莎带来的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一对好朋友。左右配合好，才能做好事情。请大家欣赏歌曲《左手右手》。表演者：丙。
丁：刚才大家欣赏到了聪明的老鼠的故事，下面我们来听听【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，请欣赏乐器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孙小惠。
甲：同学们，一年有几个月？下面请大家欣赏快板《十二月风俗歌》。
甲：请欣赏舞蹈《小木偶》。表演者：孙小惠。
乙：下面，让我们一起来跳舞，鸭子舞，请杨涵博同学为我们领舞。
结束语：
乙：今天，我们相聚在这里，用真情感染着真情，珍惜缘分带给我们的欢乐；
甲：今天，我们相聚在这里，用爱心传递着爱心，一起搭建我们的友谊城堡！
甲：今天，我们相聚在这里，分享快乐，分担风雨，成长路上我们齐肩并进！
丙：我们幸福，因为我们有美好的校园，有无私奉献的老师们；
丙：我们自豪，因为我们有温馨的班集体，有团结可爱的伙伴们！
丁：我们荣耀，因为祖国的栋梁，是我们光荣的称号！
乙：新的一年开启新的梦想，新的梦想承载新的希望！
甲：让我们放飞梦想，在春天里茁壮成长！
甲：让我们收获希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我们的老师，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我们的同学，学习进步、身体健康！
丁：祝愿我们的班集体，团结友爱，再创辉煌！
合：鲸园小学一一班20xx年元旦联欢会到此结束，谢谢大家！（鞠躬）。
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇二十
合：大家上午好！
c：时光荏苒，岁月如梭。
b:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
c：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
d：是老师们带我们走过风雨,。
c是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
d：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：
合：“老师，您辛苦了！”
a：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
b：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
c：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
d：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇二十一
梅：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了一道深深的印痕。
高：伴随着冬日的暖阳，满怀喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
刘：新年拉近了我们生活的距离。
郜：新年染红了我们快乐的时光。
梅：今天，我们相聚在时代小学，享受缘分带给我们的快乐。
高：今天，我们相聚在时代小学，享受人生最美好的时光。
刘：在诗与画流动的佳节里，我们一起庆贺快乐的节日，20xx年庆元旦联欢会。
合：现在开始。
郜：首先，请时代小学副校长张景伏老师致新年贺词！
梅：感谢张校长的祝福。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年心想事成，万事如意。
节目1：《中国字，中国人》一年级一班。
高：五千年古老文明是读不完的书，
梅：八千里山川河岳是观不尽的画。
高：请欣赏由一年级一班带来的舞蹈《中国字，中国人》。
节目2：《感恩父母》三年级。
节目3：《快乐星猫》二年级。
梅：在时代小学的每一位同学都在快乐健康的成长，就像一只快乐星猫。
高：希望所有的同学都能快乐没烦恼。
梅：接下来请欣赏有二年级带来的舞蹈《快乐星猫》。
节目4：《三句半》一年级一班。
刘：曾经我在家就是个小皇帝，可如今爸爸妈妈都夸我长大了，
郜：究竟这中间发生了什么呢？让我们在一年级一班带来的表演《三句半》中一探究竟吧。
节目5：《听我说谢谢你》一年级二班。
梅：听我说谢谢你，20xx因为有你，温暖了四季。
楚：感谢所有的遇见与陪伴，愿20xx年所有的美好和温暖都如约而至。
梅：接下来请欣赏由一年级二班带来的手语《听我说谢谢你》。
节目6：《小手牵大手》三年级。
刘：在校园中最美丽的风景莫过于老师带领着孩子一步步成长，
郜：大手拉着小手，小手牵着大手，在成长的路上迈步前行。
刘：接下来请欣赏由三年级带来的合唱《小手牵大手》。
节目7：《你的答案》六年级。
高：人生有很多迷茫，我们应该直面挫折，努力向前。
梅：撸起袖子加油干，寻找你的人生答案。
高：请欣赏由六年级带来的《你的答案》。
节目8：《炸山姑娘》四年级。
郜：体会过姑娘们的温柔美好，
刘：现在让我们来欣赏由四年级带来的敢作敢为，性格泼辣的《炸山姑娘》。
节目9：《感恩的心》五年级。
节目10：《顺口溜》二年级。
郜：中国有许许多多的民间文艺，其中有一种表演者吐气自如、口齿伶俐、咬字清晰、环环相扣，那就是绕口令。
刘：接下来请欣赏由二年级带来的绕口令《八百标兵奔北坡》。
节目11：《功勋卓越董振堂》快板。
节目12：《最美的光》一年级二班。
梅：窗外的阳光洒在那道身影上，
楚：正在授课的她仿佛在闪着光，那是我一生中最难遗忘的瞬间。
梅：接下来请欣赏由一年级二班带来的舞蹈《最美的光》。
节目13：《明天会更好》五年级。
高：我们已无法改变今天的成绩，但我们可以改变明天的斗志。
刘：我们已无法改变今日的遭遇，但我们可以改变明天的希望！
高：接下来请您欣赏五年级带来的《明天会更好》。
梅：多么灿烂的午后，多么难忘的时光。
高：虽然我们无法阻止时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
刘：今天的联欢会更加体现出我们时代小学的师生是一个充满活力，面向未来的集体。
郜：在时代，校训思变求新、与时俱进为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心。
梅：在时代，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜求学的莘莘学子。
高：在时代，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
刘：在时代，有我们对生活的激情，更有我们对生活的渴望。因为，我们始终相信。
合：明天会更好！
梅：20xx年庆元旦联欢会到此结束，在此祝大家。
合：新年快乐，心想事成，万事如意！
小学元旦晚会主持稿写作技巧篇二十二
合：大家元旦快乐!
合：新的钟声。
合：新的一年。
洪：新的祝福。
曾：新的期待。
洪：2019年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
曾：2019年的钟声即将敲响。
洪：回首往事，我们满怀豪情。
曾：展望未来，我们重任在肩。
曾：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
洪：让烛光如故，光明永恒。
曾：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
洪：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
曾：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
洪：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
洪：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
曾：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
洪：让我们手牵手。
曾：让我们肩并肩。
洪：让我们跳起来。
曾：让我们唱起来。
洪：歌唱春天。
曾：歌唱未来。
合：605班庆元旦联欢会现在开始!
(结尾词)。
曾：所有的日子都来吧，让我编织你们。
洪：让我编织你们，用活力的金线，
洪：让我编织你们，用燃烧的信念。
曾：编成绚丽的岁月。
洪：编成遐思的年华。
曾：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。
洪：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。
曾：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。
洪：愿雨里有你的收获，
曾：愿风中传你的捷报。
洪：阳光中我为你祝福，
洪：月光下我为你祈祷。
合：岁岁年年，年年岁岁。
洪：亲爱的老师、同学们。
合：再见!
