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人际关系的总结可以帮助我们更好地与他人相处，建立良好的合作关系。写一篇完美的总结，需要有清晰的思路和逻辑结构。以下是我为大家整理的一些总结范文，供大家参考。
教师主持的庆元旦活动篇一
甲：盘点去岁喜饮丰收酒，笑看明春乐唱开心歌。台历翻去最后一页，年已悄然成为历史，回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛;成功，也理所当然地洋溢在我们灿烂的笑脸上。
丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在山青水秀的田头大地。2022年的第一个黎明总是那样令人难忘，2022年的第一个日出总是那样的壮丽辉煌。
甲：曾记得，__乡在纪念一代伟人毛泽东同志诞辰__周年的文艺汇演中，我们用崇敬缅怀着伟人的丰功伟绩，我们用真诚浏览着历史的云卷云舒，我们用挚爱编织着田头的美好未来。
乙：曾记得，年在__小学举办的以放飞希望为主题的文艺演出中，我们放飞着希望，我们放飞着真诚，我们放飞靓丽的青春。
丙：曾记得，在全面建设小康社会的进程中，在构建和谐社会的潮流中，我们__乡一万二千多人民在乡党委，政府的坚强领导下，我们脚踏实地，迈着坚实的步伐，克服了一个又一个困难，用期盼和执着勾画着__的美好明天。
丁：校不分大小，人不分老幼，献计的献计，出力的出力，我们用真情和汗水装扮了美丽的校园。
甲：丰收的锣鼓，敲响崭新的岁月。
乙：绽放的寒梅，书写春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。
丁：今天，我们敞开胸怀，心潮澎湃。
乙：现在我宣布，__学校2022年元旦联欢会：
合：正式开始!
教师主持的庆元旦活动篇二
老师们：
上午好！今天，我们欢聚一堂，再次在此举行暑期教师才艺展示活动，共同吟诵我们绚丽的生活。首先，让我们用热烈的掌声欢迎今天参加我们活动的贵宾易老师。
“吹拉弹唱展才艺，书情画意显风流”，今天，在这个如诗如歌的日子里，我们心儿欢畅；今天，在这个令人难忘的日子里，我们激情飞扬！今天，我们站在舞台的'中央，为自己呐喊加油，相信不管是歌声还是笑声，都会是我们筑梦路上最美的太阳！
让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来、舞起来、说起来、诵起来、跳起来、乐起来！长阳实验小学暑期教师才艺展示活动现在开始。
首先我们掌声欢迎新老师团队的精彩表演唱《众人划桨开大船》；
接下来，为节约时间，同时也错开不同的表演形式，我们按后二办：诗歌朗诵――行办：女声独唱――前一办：舞蹈――后三办：原创方言小品――教务处：男声独唱――前三办：美文诵读――中一办：舞蹈――中二办：女声独唱――前四办：三句半――前二办：女声独唱――前五办：小合唱的顺序依次表演。
我们的才女王玉环老师不但课上得好，文章写得妙，书法漂亮，演讲也令人赏心悦目，今天，她将为大家带来的是美文诵读《陶罐和铁罐》《匆匆》，希望老师们认真听，仔细看，并提出宝贵的建议和意见，算是我们对她参加湖北省教师素养比赛最好的支持和祝福。
结束语：
欣赏完老师们的精彩表演，突然记起一句广告语：有一种胜利叫参与，有一种信仰叫希望，是的，今天，我们参与了，我们胜利了，我们追逐了理想的信仰，我们相信：梦想是让星球转动的力量！告别昨天，我们将站在一个新的起点，拥抱明天，我们将从这里起跑、飞翔；回首过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们斗志昂扬！
老师们，新征途的号角已经吹响，让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔，让我们开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小辉煌！
教师主持的庆元旦活动篇三
ab：尊敬的各位领导cd：敬爱的老师，ef:亲爱的同学、来宾们合：大家晚上好!
d:在这辞旧迎新之际，东溪中学全体师生以及家长朋友们，大家合：晚上好!
a：此刻，我们欢聚东溪中学，用信心开启梦想的新起点。
b：此刻，我们欢聚东溪中学，用诚心筑就梦想的新航程。
c：此刻，我们欢聚东溪中学，用爱心指引梦想的新方向。
d：此刻，我们欢聚东溪中学，用孝心赋予梦想的新内涵。
e：此刻，我们欢聚东溪中学，用忠心谱写梦想的新篇章。
f：今晚，我们相约在这里，享受缘分带来的欢乐，享受时光带来的美好。
a：今晚，我们相聚在这里，一起用爱融化冰雪，用心感受真情。
b:今晚，我们相聚在这里，用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
c:綦江区东溪中学20_—20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会与您畅想。合：青春在今夜绽放，欢迎您的光临。
第一章信心启梦。
2、《一路上有你》。
a：20_就快过去，我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下，取得很好的成绩。
b:是的，我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次，有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
c:除了个人奖项外，团体方面页极为出色，在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖，以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。d:过去的辉煌告诉我们，东溪中学在成长，踏着稳健的脚步，蒸蒸日上，一路艰辛，有你们陪伴。
e:走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途，胜利的笑容还在蔓延;。
f:携手今宵，嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝，璀璨的梦想让人向往。f:接下来，请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》，合:掌声有请!
3、《健美操》。
e:人世间，最明亮的是阳光;最宝贵的，是健康。
f:“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”!
e:靠近我的肩膀，握紧我的手掌，f:追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长!
e:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》ef：掌声有请!
4、《二中好声音》。
c:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动，像是回到了选秀节目，说起选秀节目，大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》，平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
d:而今天，我们的舞台将呈现不一样的《好声音》，看看属于他们的音乐梦想，请欣赏高三3班的同学们带来的小品《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》。
a:有一种歌声萦绕在耳边，有一种幸福围绕在身旁，
f:那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
c:让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒a:非常精彩。
b:叫我唱我就唱咳咳咳(唱)那是一段神话，传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像，让我远远的瞻仰。a:咦，你也知道这首《沙漠之恋》?b:那是当然，我可是穿梭于各大ktv的麦霸!
a:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗?b:哇„.没有!
ab:掌声响起来!
第二篇章诚心筑梦。
d:我们用信心激励自己，开启人生最初梦;。
a:我们用诚心组成团体，建筑人生共同梦。
f:诚心筑梦，待人以诚，让我们收获友谊;。
c:待己以诚，让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。合：掌声有请!
7、《破晓》。
b:年轻的我们，需要活力、需要激情，有一群人，他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
8、《白雪公主和七个小矮人》e:在一个遥远的国度，有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子，他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
c:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚，下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
ec：掌声欢迎!
9、《中国风》。
d:刚才的童话故事把我们拉回了童年，感受西方童话故事的美丽，那么接下来我们要追回历史长廊，感悟不一样的东方之魅。
f:你这么一说，勾起了我的记忆，想起了中国风。
d:是啊，每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受：看到舞姿就会联想到中国特色。
10、《北京欢迎你》。
b:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》ab:有请!
第三篇章爱心圆梦。
11、《aslongasyouloveme》c:又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。d:在这里，每一个闪光的日子都是一个飘逸的时光音符，青春的活力装点了校园冬天的洁白梦境。
c:朗朗月光，映照着我们的脸庞，闪烁的星光让青春的舞姿更加炫丽。
d:接下来，一群追梦人带来《aslongasyouloveme》。
12、《18克的青春》。
13、《千手观音》f:悠扬古曲如佛界的梵音，
a:灵动的舞姿似观音的宝像，f:天使的微笑透出心灵的祥和。a:舞者的脚步是动人的，f:舞者的微笑是迷人的。
af:掌声有请!
14、《战台风》。
d:难忘今宵，今宵难忘!在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋;我有些醉了。
b:那你还想听什么天籁之音呢?d:那自然是我最爱的古筝了，还没听到b:是吗?那现在就有个好机会，圆你此梦，请欣赏古筝合奏《战台风》bd：掌声响起来!
15、《一颗钉子》。
c:_你有没有在候车室遇到过这样的事?a:啥事儿?
c:在候车室被一颗钉子扎到。
a:不会吧，谁那么没有公德心?
c:巧了，还真有这样的事发生，下面由学生会带来哑剧《一颗钉子》。
ac:掌声欢迎!
第四篇章孝心舞梦。
16、串烧《父亲的草原母亲的河》。。
a:有一种光阴叫做时代;b:有一种歌声叫做经典;。
c:有一种珍惜叫做现在。
d:把握每一个今天，唱响每一个年代，e:不同的年代就有不同时代的流行，就连音乐也会被打上烙印。
b:渴望飞翔的90后们，一起大声唱e:个性、奔放、张扬的20_年代，跟着节拍嗨起来!
17、《》。
d:他们用最真挚的语言书写这个平凡岗位却不平凡的传奇。
e:他们把最深沉的爱奉献在这个平凡岗位却不平凡的事业。
d:三尺讲台写人生，书写不尽教坛的热血与责任。
19、《雀之灵》。
e:前面迷人的舞姿还在盘旋，如同圣洁的仙子，你们看够了吗?反正我是没看够a:那咱们继续，接下来,不仅模拟了孔雀跳跃、旋转、展翅飞翔的美姿，更是展现了生命的活力和勃发向上的精神，让我们随心而舞，《雀之灵》，掌声有请!
20、《竞选学生会干部》。
b:有这样一群人，他们穿梭在校园的每一个角落。
f:有这样一群人，他们扮演着老师的左膀右臂。
d:有这样一群人，他们维护者校园井井有条的秩序。
第五篇章忠心展梦。
21、《舞动青春》22、《倍儿爽》b:青春是跳动的旋律，是飘扬的音符，d:是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想。b:有人说：
f:青春是无忧无虑的代名词，年轻是欢乐的代言人，他如同夏日的太空炽热绚丽。bdf:90后的我们那样年轻，那样朝气蓬勃。
e:青春是一首动听的旋律，青春一幅美丽的画卷，
a:青春是一个耐人寻味的故事，青春是一段难以忘怀的记忆。
c:让我们怀着悸动的心，去憧憬人生中最灿烂的季节，
e:是啊，让我们珍惜现在的花样年华，去谱写人生更精彩的乐章，
d:观众朋友们。
合：跟着节拍high起来!23、《与青春有关的日子》。
c:非常感谢刚才同学们的精彩出演，今晚你们快乐吗?我们希望能让所有的来宾能在今晚不枉此行。
cb：大家掌声欢迎24、《落花情》。
e:梦想，流露着浓浓的诗情画意;梦想，散发出淡淡的幽香温情，
d:那些拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。落花无情人有情。
e:有请初二年级黄小洁等同学带来的《落花情》。
de:：掌声响起来!25、《共圆中国梦》。
a:今夜，我们用五心梦圆中华民族振兴中国梦!
f:今夜，我们用激情唱响中华民族振兴中国梦!
a:今夜，我们用节奏舞动中华民族振兴中国梦!
f:中华民族上下五千的历史，我们有着悠久而灿烂的文化，有着逐渐腾飞的经济，有着日趋完善的法制，为此，我们骄傲a:每一个中国人都有一个中国梦，让我们《共园中国梦》!
af:掌声有请。
尾声。
d:中国梦，我们共同的理想。要实现中国梦，需要我少年不断努力，继续前行圆自己的梦。
e:要实现中国梦，需要我少年将信心留给自己，信心开启中国梦!
f:要实现中国梦，需要我少年将诚心献给他人，诚心筑就中国梦!
a:要实现中国梦，需要我少年将爱心献给社会，爱心去圆中国梦!
b:要实现中国梦，需要我少年将孝心献给父母，孝心舞动中国梦!
c:要实现中国梦，需要我少年将忠心献给祖国，忠心展示我们的中国梦!
ace:五心教育圆我少年梦，
bdf:五心教育助力中华振兴梦。
f:尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学、来宾们，再次感谢大家的光临，
c:綦江区东溪中学20_——20_猪年“扬帆起航，铸就梦想”跨年晚会就快接近尾声了。
b:猪年祝福你：好事成双美名扬，幸运如雪满空扬，
e:猪年祝福你：幸福甜蜜笑脸扬，事业学习双手扬，生活快乐又吉祥。
d:让我们相约东溪中学20_——20_年跨年晚会，
abcef:不见不散!
a:最后请本台跨年晚会执行导演团委书记邓小玲、学生处主任蔡春祥上台为大家送祝福!
教师主持的庆元旦活动篇四
开幕词：
(a)：20__年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
(b)：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
(c)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
(a)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光;。
(b)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的热情;。
(c)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
(abc)：下面我宣布，20__-20__年元旦联欢会——现在开始!(鼓掌······)。
节目演出：
(a)：新的一年，新的气象，新的开始。
(b)：在新的开始里，让我们首先用歌声。
(c)：首先请欣赏由带来的歌曲。
(a)：大家喜欢看小品吗?(喜欢······)。
(a)：看来大家和我想的一样。
(b)：的确，小品最大的特点就是幽默风趣。
(c)：没错，接下来就让我们欣赏由带来的小品，掌声有请。
《我是特种兵》主题曲一，二部。
讲笑话。
《一定要幸福》。
《不再犹豫》《光辉岁月》《真的爱你》《海阔天空》来自beyond。
《步步》。
《简单的事》。
《不要认为自己没有用》。
新年梦想：
(a)：新的一年即将来临，我相信同学们一定会有许多珍藏在心底的新年愿望。
(b)：是啊，中考也迫在眉睫，大家一定。
(c)：那么请谈一谈自己的新年愿望。
闭幕：
(a)：侧耳倾听，新年的钟声仿佛已近在耳旁。
(b)：年年岁岁，花开花谢。
(c)：暮暮朝朝，云卷云舒。
(a)：新的一年开启新的梦想，
(b)：新的一年开启新的篇章，
(c)：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
(a)：祝福大家在新的一年学习进步，身体健康，事事顺利。
(b)：祝福我们初三某班在新的一年再创新的佳绩，再铸新的辉煌。
(c)：最后再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!最好我宣布：20__-20__年元旦联欢会到此结束。
教师主持的庆元旦活动篇五
金秋九月，聊城大学的学子们，带着心中的梦想和领导的嘱托，来我镇开始了一个学期的支教生涯。尽管农村的生活条件艰苦、教学设施简陋；尽管支教生活的枯燥单调、周末节日的孤寂，但您们仍然以满腔的热情投身到自己的岗位中去，积极向老师们探讨问题，认真教孩子们读书写字，撒播的是知识的传承，留下的是我们的敬意。支教生活就要结束，您们将要返回聊城继续自己的学业，但我们心手相牵、心灵相连，唐园镇永远是您们的第二故乡。这里的人民永远不会忘记您们的倾心付出，孩子们永远记住您曾经是他们的老师，是我镇教育大家庭中的一员，我代表唐园镇联校全体师生再次向您们表示崇高的敬意和感谢，让我们发自内心的说一声：老师，您辛苦了！祝您们在新的一年里，心想事成、万事如意！
老师们，展望201#年，我们将大力推进校园文化建设，不断提高教育质量。学校是育人的场所，更是师生共同成长的乐园，希望老师们从小事做起，从文明做起，共同为学校发展贡献自己的力量。
最后，祝青年教师才艺大赛暨元旦汇演圆满成功，祝老师们在新的一年里再创辉煌！
谢谢大家！
教师主持的庆元旦活动篇六
(联合)：老师们，同学们，你们好!
主持人a：时光飞逝，辉煌的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然而至。今天311班全体师生欢聚一堂，庆祝即将到来的元旦!
主持人b：在过去的一年里，我们一起努力，开拓进取，努力工作，开拓创新，努力学习，园丁们努力工作，换来的是丰硕的成果!
主持人c：期待新的一年，我们满怀憧憬和激情。
主持丁：没有什么能阻挡我们，没有什么能动摇我们。我们充满信心，充满马力，奔向更加辉煌的20__年!
主持人甲：年年花相似。
主持人b：人年年不同。
主持人c：回顾20__年，我们骄傲!
主持人丁：展望20__，我们斗志昂扬!
主持人a：“雄关无垠之路，真如铁，现在却从头踏过。”展望未来，我们充满信心!
主持人b：是的，311的师生没有不可逾越的障碍和河流!
主持人c：让我们用歌声来寄托对311班的深情，用舞蹈来承诺信仰的永恒。
主持人丁：优美的旋律，跳动的音符，让我们在灿烂的阳光下，挂上绚丽的彩虹。
主持人甲：新年钟声即将敲响。让我们抓住时间的翅膀，一起演绎辉煌灿烂的明天!
主持人c：今天我们在校园见面，享受命运带来的喜悦，享受这美好的时光。
主持人丁：今天，我们聚在这里，是为了打开你的心扉，释放你的激情。
主持人a：今天我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让幸福响彻云霄!
主持人311班20__年元旦联欢晚会。
(联合)现在开始!
主持人a：如果优美的嗓音能唱出青春的故事，那么跳动的旋律也能让我们感受到青春的激情之心。随着动感的节拍，让我们一起欣赏王、胡、易带来的歌舞《爱的主打歌》。
主持人b：每个人都渴望自由，渴望自己的天空。请欣赏男生独奏《天下》。
主持人丁：笑得肚子疼。谢谢大家爽朗的笑声。
主持人b：我相信很多同学都忘不了自己小时候最喜欢的童话。现在，让我们唱出来。请给我们《童话》。
主持人甲：你想多了。我总是这么说。
主持人c：你在唱什么?叫：想多了。你总是这么说。
主持人a：不好意思!还是小时候唱的歌，现在忘了歌词。
主持人b：晕!太老了我受不了你。忘了歌词，靠边站。请我们来自刘佳欣的美女教你如何唱歌。
主持人b：《想太多》这样唱，懂了。
主持人a：知道了!完全理解!别说你想多了，就算想少了，我也能记住。
主持人c：今天的节目真的很精彩，有唱有跳，有看小品。精彩不断，但精彩远不止于此。下面是晚会的重量级节目———《想太多》。大家都会喜欢的。话不多说，请大家快欢迎，让我们热烈欢迎!……。
主持人c：大家积极参与?让我想想：我们玩游戏吧?
主持人甲：好主意。我们先看个视频，熟悉一下游戏规则。相信大家看完都会玩。现在拿出几个志愿者。胜利是有回报的。但是，输了也不代表想什么时候来就什么时候来。
主持人丁：一轮比赛过后，让我们继续高，《西游》将带给你。
主持人b：十年。十年有多长?让我们看看乔关鹏能唱多久。
主持人甲：我们吃个串吧。有请李、崔杰、胡泽鹏、段锦森为我们送上歌曲串：《果汁分你一半》、《冬天的秘密》、《生来彷徨》。
主持人b：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，有无限的吸引力。
主持人丁：他是一个很多男孩女孩都喜欢的街舞。下面，请把街舞发给大家。
主持人丁：哇，太刺激了!太棒了!这让我也想练习街舞。
教师主持的庆元旦活动篇七
尊敬的各位领导，各位老师：
大家下午好!今天，精彩的才艺将在这里展示;迷人的风采将在这里呈现，下面我们将进行杜木桥回小教师教学新秀、教学能手比赛之教师才艺展示。首先，请允许我介绍担任今天才艺展示的各位评委老师，他们是李贵仁、马建南、秦秀萍三位老师，让我们掌声欢迎他们!
1、在北宋，有这么一首词，它时越古今，地跨万里，它既使人看到大江的汹涌奔腾，又使人想到了风流人物的英雄气概，这就是苏轼的《念奴娇赤壁怀古》，相信苏建宁老师的朗诵会让我们思古接今，神交故人请欣赏!
2、人生充满坎坷，充满挑战;每一次的坎坷，每一次的挑战，都会让我们不断成长、不断进步。下面请欣赏龙亚楠老师带来的情景剧《考试后》，掌声有请!
3、漆黑的夜晚，一轮圆月当空，大地顿生光辉、到处片宁静;而闹市中的街道却是另一番景象。这就是王艳英老师的现场绘画表演《艺术畅想》中的一幕，老师们，请睁大眼睛让我们共同欣赏!
4、“不喝青稞酒，不倒酥油茶，也不献哈达;唱一曲心中的歌，献上一曲欢快的舞儿”。颂歌好听，舞蹈会更美，请欣赏郭丽老师带来的舞蹈《青稞美酒献给毛主席》。
5、一首动听的乐曲，它再现了西班牙的风土人情，让我们也从中感受到西班牙斗牛士的威武与英勇。谢晓龙老师的架子鼓表演《西班牙斗牛士》将带我们一起领域这种异国风情，掌声有请!
6、下面有请王明云老师闪亮登场，他将代领大家打开魔幻之门，感受魔术带给我们的神奇。掌声有请!
7、一个小小的鸡毛毽子，能带给我们无限的乐趣;一个小小的鸡毛毽子，却有各种各样的玩法。要是有疑问，请看杨力老师带来的《花式健球》表演，不看不知道，一看真奇妙,掌声有请!
二、颁奖词：
“有付出就会有回报”。经过对参赛教师的教学设计、上课、课后反思、才艺展示这四个方面的综合评定，获得“教学新秀”及教学能手二等奖的教师有：
下面请马宝军校长为获奖教师发放奖金。让我们以热烈的掌声向这些老师表示祝贺!
获得“教学新秀”及教学能手一等奖的教师是：
下面请杨春茂校长为他们颁发奖金!
让我们把最热烈的掌声送给他们!
三、结束语：
1、下面请校长做总结发言。
2、青青校园里留下我们探索的步步足迹，年轻的岁月里记录着我们成长的点点滴滴，相信通过我们的努力，我们的明天更好!
今天的才艺展示到处结束，预祝大家晚安!
教师主持的庆元旦活动篇八
合：大家好！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：20xx年元旦如约而至、
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红。
13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》。
19、甲：小朋友们来到幼儿园学习，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》，20xx年里，爱满人间，幸福永远！
20、甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵。
甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：因为，我们始终相信：明天会更好！
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
合唱：再见。
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教师主持的庆元旦活动篇九
合：大家下午好。
男：今天是20xx年的12月29日，再过1天就是20xx年。
女：在这里祝愿大家。
合：新年快乐。
男：20xx年，我们五年级二班在老师们的精心指导下，取得了一个又一个辉煌的成绩。
女：班级文化别具一格，班内卫生首屈一指，习惯培养成绩突出，学习成绩名列前茅。
男：我们荣获教学班级优胜奖、定点越野赛第2名、路队比赛第1名的好成绩。
女：xx等同学在校报发表文章3篇，xx的作文水平大有提升，xx的书法作品在全市大赛中获奖，xx的廉洁征文在全市大赛中获奖，循环日记取得显著成就，新转入的xx同学学习成绩更上一层楼。
男：这些成绩的取得与王老师、李老师等任课教师的辛勤付出是分不开的。
女：在这里，让我们对老师们说一声：谢谢。
男：在这里，让我们对家长们说一声：辛苦了。
女：当然，在看到成绩的同时，我们五年级二班也存在些许不足。
女：有的同学对老师和同学指出的缺点，没有真正接受，听而不闻，闻而不改。
男：这些问题，我相信在20xx年会有所改观，我们五年级二班将更加团结、更加优秀。
女：下面我宣布：xx学校五年级二班20xx年元旦联欢会现在开始。
教师主持的庆元旦活动篇十
女：亲爱的同学们;。
合：大家上午好!
男：满载成功与收获的年即将挥手向我们告别;。
女：充满希望与挑战的2022我们热情奔放;。
女：展望未来，前景灿烂，我们激情满怀;。
女：首先请校长为我们作新年致辞。
合：大家掌声欢迎!
男：感谢校长的新年致辞。
合：下面我们宣布__大学2022年元旦文艺汇演：
合：现在开始!
教师主持的庆元旦活动篇十一
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20xx年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空；
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的20xx年x班。
教师主持的庆元旦活动篇十二
元旦活动主持词元旦活动主持词主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在各种集会、活动不断增多的社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，你所见过的.主持词应该是什么样的。以下是小编帮大家整理的元旦活动主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，还有可爱的同学们：
大家上午好。
a。今年9月，我们携手踏入校门。
b。今天，我们相聚这里，享受美好时光。
c。看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
d。听，金钟朗朗，新年的旋律即将奏响。
ab合：感谢父母的关心和照顾；cd合。感谢老师的鼓励和培养。
a：今天，是过去的终点，也是新年的起点；b。回首过去，我们热情、奔放。
c。展望未来，我们振奋、激昂。
d。这里将成为我们欢乐的海洋。
a：双峰小学。
b：一年级六班c：2021年d：元旦联欢会abcd合。现在开始。
结束语：
a：亲爱的老师、家长和同学们，b。在欢快的游戏和丰富多彩的表演中，时光总是过得太快。
c：相信大家会记住，所有的欢歌我们都曾共同吟唱；d。所有的笑语让我们共同珍藏。
ab合：让我们记住今天，cd合。让我们期待明天。
a：也许前进中道路并不平坦；b：也许我们还会遇到难关；c：没有什么能动摇；d：没有什么能扭转；abcd合。我们将毫不畏惧，勇往直前。
a：有爸爸妈妈的关爱；b：有老师的教育和培养；c。我们会在奋斗中前进。
d。我们要在拼搏中成长。
abcd合。有这么多朋友和同学相伴，我们会奋发图强、乐。
观向上。
感谢大家的积极参与和奉献。元旦联欢会到此结束，再见。
教师主持的庆元旦活动篇十三
a：新年的钟声即将敲响，时间的年轮给人留下了深刻的印象。冬天温暖的阳光充满了喜悦，xx元旦如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们幸福的生活，新年让我们截取了四季的片段，新年给了我们人生的禅意。
c：今天，我们都聚在这里，享受命运带来的快乐和美好时光。今天，我们都聚在这里，敞开心扉，释放学生的激情。
abc：20xx元旦联欢会正式开始。
a：从入学开始，每个人都有同桌。我们和同桌哭过，笑过，吵过，吵过，吵过，吵过，但同学的真情不变。以下友谊xx请同学带来的《同桌的你》xx学生们准备好了。
b：每个人都不完美，每个人都有自己的缺陷，请欣赏xx，在演唱的《缺口》下，请准备《时间煮雨》的歌手。
c：大家都看过《小时代》！里面有一首歌叫《时间煮雨》xx，请《光棍好苦》的歌手为我们带来的《时间煮雨》做准备。
a：现在光棍太多了，他们把一生的大事当作孩子过家，下面请xx为我们唱《光棍好苦》。请准备《朋友的.酒》的歌手。
b：每逢过年过节，餐桌上都有酒，我们都会把酒送给我们家乡的下面，请《朋友的酒》演唱者上台，请《那些年》的歌手做准备。
c：在过去的三年里，我们经历了同一所学校。毕业后，我们会想起几年后我们走过的路吗？请在下面xx请《我的未来风格》歌手为我们演唱《那些年》做准备。
a：我们的未来不是梦。我决定我的未来。请在下面xx同学们，请给我带来《我的未来》xx学生们准备好了。
b：朋友无处不在，朋友来自世界各地，四面八方，我们想交朋友，不交朋友，下面请xx请《一亿悲伤》歌手为同学带给我们的《不想和你做朋友》做准备。
c：我们有悲伤，有悲伤，下面请xx请《倔强》的歌手为同学带来的《一亿悲伤》做准备。
a：我们现在处于逆反心理，我们给父母固执，固执，下面请xx请同学带来的《倔强》下面的《不醉》歌手做准备。
b：朋友们在一起喝酒时难免会说：不醉不归，奉陪到底。下面请有xx请带来不醉xx同学准备。
c：小时候看过动画片，蜡笔小新应该不陌生吧！蜡笔没有小新怎么办？下面有请xx同学们带来的《蜡笔没有小新》。
a：猜猜什么节目会出现？有人知道吗？你没猜到！是我们九年级一班著名喜剧大王xx同学们带来的小品《土豪》。
a：新的开始，现在我们聚在一起，明年的这个时候，有些人会在高中，有些人会在技校，有些人会在社会上流浪。
b：让我们对x年说再见，对x年说你好。
全:祝大家元旦快乐，祝老师新年身体健康，万事如意。xx元旦晚会到此结束。
教师主持的庆元旦活动篇十四
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光b：让烛光如故，光明永恒
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
a为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
b:嗯
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
a：有一场梦，说的是少年强则国强。
b：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来，
b：无论如何，少年憧憬着希望。
a：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
b：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
b：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”四(3)班六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!!
教师主持的庆元旦活动篇十五
女：过去的一年里，我们有汗水更有掌声。
男：新年将至，x年当头愿新年的快乐带给您吉祥健康，带给您顺利平安。
男：欢乐的时光总是这么短暂。
女：团聚的日子个性让人难忘。
男：最后，忠心祝愿各位家长和老师工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们的幼儿园锦锈辉煌。
女：各位来宾，各位小朋友，xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束。
教师主持的庆元旦活动篇十六
（画外音·饱满而有激情）。
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。（抽奖环节自由发挥）。
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱；
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：xx。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢？下面我们请出xx艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：xx，欢迎！
教师主持的庆元旦活动篇十七
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们合：大家上午好！
甲：时光荏苒，玉兔辞旧永恋人间春色舞
乙：放眼未来，一方净土滋养张滩好儿女，两岸旖旎人才辈出走四方
甲：看，黄洋河畔阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
乙：我们相聚在这里，飘动你的飞裙，旋转你的舞姿
甲：亲爱的同学们，让我们的热情冲向云霄，让我们的快乐汇成海洋
合：张滩九年制学校20xx年元旦联欢会现在开始！
甲：踏着青春的节拍，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待
乙：激扬着青春的风采，我们向春天走来一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀
甲：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷色彩
乙：走进春天，走进洁净的校园，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的憧憬，更有我们对未来的渴望
甲：快乐的时光总是那么短暂 ，相聚的日子特别让人留恋
乙：虽然我们无法阻挡时间的流逝，但是我们可以主宰自己的情愫
教师主持的庆元旦活动篇十八
合：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20xx年即将过去，充满希望和挑战的20xx年悄然来临。今天，我们xx班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20xx年!
主持甲：年年岁岁花相似，
主持乙：岁岁年年人不同。
主持丙：回首20xx年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20xx年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，xx的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对xx班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦联欢会，
合：现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏xx、xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xx带来的独唱《给我一支烟》。欢迎!
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》。
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请xx给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请xx朗诵《热爱生命》。
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》。
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》。
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的xx大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你。
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看xx会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请xx、xx、xx给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请xx等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们。(掌声)
主持甲：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。
主持乙：我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。
主持丁：最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，xx班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
合：各位老师，各位同学，再见!
教师主持的庆元旦活动篇十九
c：大家。
合：新年好！
b：我是xx。
c：我是xx。
d：我是xx。
a：新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
c：回首往事，我们满怀豪情。
d：展望未来，我们重任在肩。
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
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a：现在，我宣布“让心灵舞动，让梦想高飞”20xx年元旦晚会！
合：现在开始！
甲：尊敬的各位领导。
乙：各位来宾。
丙：亲爱的老师们，大家——。
合：晚上好！
甲：没有松风的秋，雁去长空；
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这灯光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：这一刻是美好的，
乙：这一刻是温馨的，
丙：这一刻是充满激情的。
甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，
乙：让同一条心路上的人们！掌声响起来！
丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来！
甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来！！
丙：xx中心学校20xx年元旦联欢会——。
合：现在开始！
教师主持的庆元旦活动篇二十
合：大家好！
周：我是大家喜爱的周老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：我是可爱美丽的丁老师！（自己给自己加头衔哦）。
丁：光阴似箭，家长朋友们也陪伴自己的宝宝走过了这丰收的一年，在你们的细心呵护与陪伴下，祖国的花朵越加美丽茁壮！
周：今天非常开心邀请了我们这么多的家长朋友还有我们的小美女小帅哥来参加我们咏禾教育（可加上艺术部）“庆元旦，迎新春”的亲子联谊大party！
周：是的，我们还准备了很多亲子游戏，得丰厚奖品，就看我们家长朋友与宝贝们的默契配合啦！让我们一起期待今天哪位小朋友能收获最多的奖品！你们有信心吗（等等之类互动）。
丁：咏禾教育“庆元旦、迎新年”亲子联谊会。
合：现——在——开——始！
周：首先请欣赏舞蹈。
周：丁老师，你觉得刚刚的诗歌朗诵表演你打多少分？
丁：这个问题得问我们在场的各位小评审们啊？刚刚的表演你们喜欢吗？（打多少分？）互动提问。
周：呀！我们的小评审们眼光真是独特啊。接下来我们接着请出我们的舞蹈精灵们（他们的姓名）带来歌伴舞：
丁：让我们掌声感谢这支舞蹈，谢谢，辛苦啦！
周：接下来的表演，小朋友和家长朋友们要屏息期待吧！
丁：这里没有宽广的t型舞台，但能够带给你前所未有的惊喜；
周：这里没有专业的儿童模特，但能够带给你另一番高超的表演水准；
丁：这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一个视觉神经；
合：下面让我们用最热烈的掌声欢迎我们咏禾教育绘画班的可爱的小朋友们为我们带来的以“保护环境，从我做起”为主题的环保时装秀！showtime（pose）。
周。丁：（在学生走秀的时候介绍衣服的`由来，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友们要保护环境，家长朋友们节能环保，为孩子树立榜样！）（趁机传播正能量）。
丁：欣赏了我们的创意时装秀，让我们休息会来静心聆听由带来的英文歌曲掌声有请！！
周：欣赏完了歌曲，让我们再次走入舞蹈的世界，有请我们的舞蹈小天使们带来的动感拉丁表演，掌声欢迎！
丁：看到刚刚我们的大朋友、小朋友一起卖力玩游戏的时候，觉得这个画面真是非常激烈又温馨啊！来，小朋友们，展示来啦！
给老师看你们刚刚和爸爸妈妈合作后斩获的小礼品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆发呀，赶紧谢谢你的好搭档好朋友：你们的爸爸妈妈吧！咦，看，有的小朋友很实在哦，送给妈妈一个大大的甜蜜的吻，恭喜你们啦！！
丁：是呀，我觉得今天如果颁一个最佳默契奖，那一定是：（可以上前采访获奖最多的人的心情。）。
周：欣赏舞蹈：略。
丁：欣赏跆拳道表演：略。
周：欣赏拉丁舞：略。
丁：欢乐的时光总是这么短暂。
周：团聚的日子特别让人难忘。
丁：最后，忠心祝愿各位家长工作顺利，祝愿我们的小朋友健康快乐，祝愿我们咏禾教育绘画班越来越好！
周：各位家长，各位小朋友，咏禾教育20xx年迎新年庆元旦亲子联谊大party到此结束啦。
合：带着你们的小奖品开开心心回家吧！明年见！
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教师主持的庆元旦活动篇二十一
合：大家新年好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨，
女：日月如梭，光阴似箭，
男：当小树又增加一个年轮。
女：当春天又拥抱着大地，
男；当冬天又露出灿烂的笑脸。
女：时间老人领着我们又敲响了时间的大门，
男：让我们共同迎接20xx年，
女：在此祝家长朋友们，老师们xx年大吉。
男：祝小朋友聪明健康，
合：xx幼儿园20xx年元旦文艺汇演此刻开始。
男：过新年，喜洋洋，欢天喜地锣鼓响。
女：听，庆祝元旦的锣鼓敲起来了……。
教师主持的庆元旦活动篇二十二
合：新年好!
b：我是汤圆曼
c：我是周小龙
d：我是万慧思
a：新年的钟声即将敲响。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息.
c：回首往事，我们满怀豪情
d：展望未来，我们重任在肩
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
d：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
a：现在，我宣布“让心灵舞动，让梦想高飞”20xx年元旦晚会!
合：现在开始!
教师主持的庆元旦活动篇二十三
开场白：
金：尊敬的各位领导。
邹：各位来宾。
王：亲爱的同事。
果：朋友们合：大家晚上好!
金：我是来自人力资源部的金婧。
邹：我是来自重装事业部的邹可欣。
王：我是来自资产管理部的王思哲。
果：我是来自重装事业部的果长明。
邹：首先给大家拜个早年，
男合：祝大家新年快乐、身体健康。
女合：事业兴旺，合家欢乐。
果：岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华。
王：十年，也许在浩瀚宇宙时空中只是短短的瞬间，但在齐二机床的发展史上，却谱写着齐二机床人为之奋斗、为之发展的辉煌篇章。邹：1999年末，以曲波同志为首的新一届领导班子以满腔的员工情怀、企业情怀和民族情怀，勇敢地挑起了企业生存与发展的历史重任.金：在2014年到2014年十年间，企业各项生产经营工作和企业精神文明建设都取得了令人瞩目的成就。
果：可以说，这十年是企业面对复杂多变的外部环境，在困境中经受考验和锻炼的十年，
王：可以说，这十年是通过艰苦卓绝努力使企业从恢复性发展走向可。
持续发展的十年，
邹：过去的十年更是二机床半个世纪发展历史上经历磨难最多、员工付出最大、取得成就最辉煌的十年。
金：回溯过去，我们为取得的成就欢欣鼓舞，展望未来任重而道远。果：在此，我们欢聚一堂，让我们共同回顾这不平凡的岁月，同时激励广大干部员工团结一心、励精图治，向着打造中国重型机床龙头企业和世界重型机床知名公司的目标迈进!
出席本次晚会的公司领导有曲波董事长、张权总经理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。首先有请张权总经理致辞(主持人下场)。
歌舞《欢聚一堂》进入。
果：然而，新一届领导班子从头再来的勇气开启了企业发展的天窗，展示了好男儿的铮铮铁骨。
金：熟悉的旋律，演绎时代的激越。
邹：十年的励精图治迎来了今天火红的事业。
金：请欣赏来自技术中心的相声《火红的事业》。
果：接下来请欣赏歌曲《黄昏放牛》，演唱者重加事业部白羊，掌声。
有请。
果：当我们满怀喜悦的告别2014年。
王：我们收获最多的是“成长”
果：当我们跨过时间的门槛，我们走向春天的怀抱!
王：迎着崭新的一年，我们走向新的辉煌和创造!
果：让我们的理想在这里放飞。
王：让我们把青春融入时代，用汗水浇铸企业的永恒。
果：请欣赏原创诗歌朗诵《腾飞齐二》。
邹：十年间，我们抓机遇，拓市场，踏浪而行;。
金：十年间，我们上产品，扩厂容，跨越前冲。
邹：“一切从职工利益出发”，是我们坚定的信念;。
金：“用我装备，装备中国”，是我们永远的追求。
邹：十年励精图治，我们再塑二机床的金刚不坏之身;。
金：十年卧薪尝胆，我们重新站在中国制造的高峰。
邹：请欣赏重装事业部带来的歌曲《十年》。
果：在这个激动人心的时刻，让我们有请公司董事长曲波上台致辞，掌声有请??
王：感谢董事长真诚的祝福。
结束语。
果：告别十年，我们将站在新的起点。
王：展望十年，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
邹：我们用有力的臂膀，让齐二机床神采飞扬。
金：我们用炽热的豪情，让中华大地凯歌嘹亮。
果：尊敬的各位领导。
王：亲爱朋友们。
合：元旦晚会到此结束。
合：再见。
