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总结可以帮助我们发现自己的优势和不足，为进一步提升做好准备。怎样写一份完美的总结，是我们需要思考的重要问题之一。希望大家能积极阅读这些范文，并在实际写作中灵活运用其中的经验和技巧。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇一
你也许认为跑操比赛不过就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大错特错了。这是一个比班风、班貌、团结的比赛，就让我领你见识一下跑操比赛进行曲吧。
前奏——练习。
一个夏日，我们全年级同学一起练习跑操。每个班都不甘落后，努力在操场上练习。老师先让我们练站。刚开始，同学们丑态百出，有的东张西望，有的不停地动着身子，有的抓耳挠腮，还有的聊得热火朝天……老师严厉地制止了我们：“你们学习一下解放军叔叔，昂首挺胸，就是站也要有个站样。”在老师的指导下，我们赶紧两手紧贴裤缝，双眼直视前方。“一二一，一二一……”随着一声声铿锵有力的口号声，我们的腿和手也跟着节奏摆动起来。“停！”老师大喝一声，“看看你们，一个个萎靡不振的，都精神点儿！”我们一下子注意力又高度集中，不紧不慢地走着。随后，我们按照口令停了下来。朱杰同学小跑向前，对老师进行了一次模拟对话，然后我们又跑了起来，还喊着口号……就这样，我们顶着炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操场上洒满了我们的汗水，一个又一个的班级都练习完了，只有我们的身影在阳光下成为一个永久的定格……虽然我累得满头大汗，但我觉得这一切都值得！
演奏——比赛。
就要比赛了，我心里既激动又忐忑。一个个班级都陆续上场了，他们都很整齐，声音洪亮，竞争对手都很强哪！轮到我们班了，我突然感到自己有一个多么神圣而又伟大的任务：“尽力跑好！”随着音乐声和朱杰洪亮的口号声响起，我感觉空气都要凝固了，“跑步——”我们迅速而又整齐地拿起了双手，放在腰间，“走！”于是，我们便有节奏地跑了起来。我只听得见“啪啪啪”我们跑步的声音，该喊口号了，我使出吃奶的劲儿，卖力地喊着，那声音比我平时的声音大了十倍。我一边专心致志地跑着，一边用眼睛的余光瞟了一眼旁边，哎呀，有点儿不齐，就连忙往前追了几步，啊，跟上了，我吁了一口气。
变奏——疼痛。
唉呦，真不知道哪根筋错了，偏偏这么关键的时候肚子疼！可是也不能捂着肚子吧，没办法，豁出去了！我拼命忍着疼痛，姿势保持不变，咬紧牙关，心里想：“你要坚强，马上就要跑完了，坚持住！”豆大的汗珠从我的额头上滚下来。跑着跑着一不经意，我发现其他年级的同学在为我们鼓掌加油，掌声一阵又一阵，似乎永远也没有完的时候。是他们又给了我力量。“加油！”我在心底一遍遍说道。
协奏——甜蜜。
同学们的掌声，是我们成功的见证；评委老师的微笑，是我们成功的见证。我们激动地语调，也是我们成功的见证！不管这回有没有取得名次，我相信我们班是最棒的！
尾声。
跑操比赛圆满地画上了句号。这次没有什么遗憾的，因为我尽力了。通过这次比赛，我相信，每一次的成功都不会是一帆风顺的，只有不断地奋进、努力付出，才会得到回报。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇二
星期三的下午，学校组织了一场拔河比赛。下课后，同学们兴高采烈地来到操场。短短的几分钟，寂静的操场上便沸腾起来了。同学们都热切地期待着比赛的开始。
终于轮到我们班上场了。我班的对手是六年二班。赵老师把参加比赛的队员按照从高到矮的顺序排好，随着裁判的一声令下，比赛开始了。只见队员们双手一前一后，紧紧地攥住绳子，双脚分开，用力蹬着地，身体向后倾斜着，一边有节奏地高喊“一、二！一、二！”，一边共同用力拉绳子。
赵老师站在拔河的队伍旁边，一边大喊着“加油！加油！”，一边用手势指挥着队员们用力。只见绳子一会儿被我们拉过来，一会儿又被对方拉过去，僵持不下。就在这关键时刻，石赫权的鞋掉了，他忙放下绳子去穿鞋。对方趁着我们兵力欠缺的一瞬间，一把夺过绳子，把我们打败了。
第二局的比赛开始了。我们吸取了上一局的教训，队员们心往一处的想，劲往一处的使，其他同学也不停地呐喊助威：加油！加油！瞧！张佳宇把小脸都喊红了。队员们憋足了劲，拼命地用力拉绳子。终于，在大家坚持不懈的努力下，我们赢了第二局。
同学们都满怀信心地期待着第三局的胜利。可是绳子却是不听使唤，一点一点地向二班那边移动。也许是我班同学太累了吧，尽管大家使出了吃奶的劲，还是没有成功。最后的决胜局，我们输给了二班。比赛结束了，我们班没有得到第一名，虽然有些遗憾，但同学们都觉得这次活动很有趣。大家纷纷的表态：今后要好好的锻炼身体，下次再有这样的活动，我们一定要争取得冠军！
学生写作比赛的六年级作文优秀篇三
上周六下午的课外活动，只听到“正确答案，加十分！”然后是一阵掌声。啊！原来我们六年级正在进行一场生动有趣的语文竞赛。
游戏正在进行。一会儿是多音词群，一会儿是成语游戏.比赛范围广，内容丰富。男生成绩稍落后，我们其余女生成绩交替上升，竞争激烈。
考了一系列题，黑板上出现了一张大卡片。老师跟我们说‘:’是一首诗，看谁能先背，再有表情的背。“诗的题目是《啊，老师》，我用心看了。本来诗歌选择了四样东西作为比喻来赞美我们的'老师：星星、泉水、彩虹、劲松。我暗暗下定决心背下这首诗，表达我对老师的爱。
不一会儿，刘璇、胡涛、高燃都背了，全班跟着读；
一颗星星在天空闪烁，
那是老师的智慧眼。
它照亮了我们的道路，
在知识的世界里。
背着我，我不由自主地把目光转向坐在后排的老师们。啊，多好的老师啊，慈祥地看着刘璇、湖塘、高燃，似乎在鼓励他们勇敢读书。- .
山里有泉水流淌，
这是老师善意的提醒。
它增加了我们的勇气，
攀登心灵的新高峰。
啊老师！你是一个勤奋的园丁，你肩负着人民的希望，你为我们伤透了心，我们永远不会忘记。这时他们完全进入了诗歌的领域，继续兴奋地读着：
天空中有一道高高的彩虹，
那是老师美丽的心。
它培养我们的道德品质，
出自 kAOYanmijI.CoM
像水晶一样纯净。
我永远不会忘记老师孜孜不倦的精神；
高山上矗立着一座金山。
那是老师的瘦身材。
它勤奋不懈的形象，
永远站在我们心中。
这时，我的眼睛湿了，同学的眼睛也湿了，老师的眼睛里满是晶莹的泪珠。他们带着热烈的掌声走下讲台..
这场比赛不仅激起了我们学习汉语的兴趣，也表达了我们对老师的深厚感情。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇四
我家的房子建在农村，乡间的田园野趣给了我一个无忧无虑的童年。我常常从野外找一些虫啊、草啊、野花啊、石头啊，然后叫来一帮小伙伴们玩各种游戏，然后把家里弄得天翻地覆，而且美其名曰：寻找童年乐趣。
一次，我和邻居小伙伴玩“蜗牛赛跑”。蜗牛在我家的菜园里随处都是，它们是不用花钱就可得到的玩具，而玩蜗牛更是用钱买不到的乐趣。我和小伙伴们在菜叶上、草丛中抓来整整三十只蜗牛，每人五只，每只蜗牛都编上号码，大家商量着要玩蜗牛比赛，赛场就定在我家大厅。比赛开始了，我们把蜗牛一字儿排成队，大小蜗牛们开始还是比较听话的，拉的距离也不大，我和小伙伴们都非常关注自己的选手，看他们爬得那么慢，恨不能用手把他们移到终点，以帮助他们获取冠军！看：他们爬得多慢啊！而我们只能遵守比赛规程，跪在地上，用手撑着地，把头凑在一起为选手们高呼：加油！加油！
可“赛手们”根本不理会我们的焦急心情，仍然慢慢地往前爬，一点点距离几乎要几分钟，有的还爬错了方向，有的甚至往回爬，有的害怕得把头缩进了硬硬的壳里，怎么弄也不肯把头探出来，这可急坏了我们这些小的们。我们用手拍着，用脚跺着，大声呼喊着……正当我们闹得最欢，呼喊声吵成一片的时候，响起了“咚咚咚”的'敲门声。不好，爸爸妈妈回来了！我竖起食指对伙伴们“嘘嘘”地叫他们别出声，想赶快把家里整理干净。可是来不及了。门已经开了，爸爸妈妈走进来，一看，满地都是脚印和到处跑的蜗牛！爸爸妈妈不但没有生气，也没骂我们，我发现他们的眼睛一亮，仿佛也回到他们自己的童年一般，站到我身旁，追问哪些选手属于我的，我把编号告诉了他们，说：“跑在最前面的8号是我的种子选手。”他们高兴地笑起来，也大声地为我的参赛选手助威。比赛结束时，我的“8号”蜗牛得了冠军。
我的父母常常给我很多的自主空间，给予我很多的宽容、爱和理解，让我获得很多机会走进大自然，我也因此获得了与众不同的童年乐趣，假如我时时压抑着童心，整天和电视、玩具打交道，那将会是多么孤独的童年呀！
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学生写作比赛的六年级作文优秀篇五
我们的生活中会发生很多事情。他们就像天空中的星星，不可计数。这些事情很多都是随着时间的推移而逐渐淡忘的，但只有在比赛中获得第一名的事件，依然让我记忆犹新。
那天，我妈给我报名了“世贸之星”快乐宝贝pk大赛。因为早上在家不小心割伤了手，想放弃。后来在妈妈的鼓励下，我同意了。我们一大早就坐车去了世贸广场，上了6楼去看了看。太热闹了。很多孩子和家长都来了。心里又激动又担心，怕自己在比赛中表现不好。我的项目是“体育接力赛”。比赛要求每位选手趴在小滑板上，双手攀爬，快速向前滑行。到了终点线后，他站起来，转了又转，然后摔倒，又滑回来。总共有两次往返，他用更少的时间赢了。
45号，吴云鹏，2号跑道
“准备——出发”，按照主人的吩咐，我拼命往前爬。因为身体瘦，柔韧性好，所以一开始就爬在前面。不一会儿，手上的伤口就开始疼了，渐渐慢了下来，转身的时候被后面的孩子追上了。这时，爸爸妈妈在我身边拼命给我打气。我咬紧牙关，不顾疼痛，双手不停地在地上爬行。最后我再次追上，取得了28.4秒的好成绩，预赛排名第三，获得了进入决赛的机会。
中午妈妈给我卖创可贴，鼓励我克服困难，战胜自己，取得更好的成绩。下午三点，总决赛开始了。感谢我早上的比赛经验，一开始掌握了节奏，最后一个来回冲刺，最终达到了27.2秒的最好成绩。我战胜了痛苦和自我，获得了比赛第一名。
这是我第一次在比赛中获得一等奖！这场比赛让我明白了一个道理：只要我努力，不断战胜自己，就一定能成功。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇六
好不容易熬到下午，老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，都想试试自己的力量。
来到操场只见一条粗大的绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己的一头白线，谁就是赢家了。分好队，大家准备好了。
“预备！“裁判员大声喊道，双方队员抓起绳子。
“嘟--”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向2我们这边移，一会儿又向对方移动，有时僵着不动。这时我们班“瘦子”杨宇，今天正是功劳不浅，使尽了全身力气，脸上逼的红彤彤的，嘴里还发出“咯咯”的声音。拉拉队在一旁为我们加油啦！
渐渐地，渐渐地绳子向对方移了过去，怎么也拉不过了，眼看就要过线了，原来大家步伐不一致导致这局输了。交换场地后，我们总结经验，吸取失败的教训，跟着号子团结一致，终于我们胜了。
大家欢呼鼓舞，好像还有使不完的劲，可惜时间已经到了。于是我们约好下次再战！
学生写作比赛的六年级作文优秀篇七
昨天，老师就让我们准备一双筷子，我们正疑惑准备筷子做什么，语文老师亲切地说是让我们吃大餐，这下我们可有口福了。
从老师布置让拿筷子的那一刻，我们就充满期待，不知道一向神秘的语文老师这回又给我们准备了什么惊喜。终于，期待的铃声响起，语文老师依旧是充满活力的走进教室，“咦，老师的大餐呢？怎么没有端盘子来？”这一定是班里大多数同学共同的疑问。我们都看到老师手里的乒乓球，这大餐会不会跟老师手里的乒乓球有关，没错，这大餐就是老师手里的黄色乒乓球，原来的原来，这次随笔化作文课老师是要跟我们玩游戏，不过，没关系的啦。我们的语文老师可是深受同学们喜爱的“快乐游戏侠”（我给老师封的）。
接下来的事，犹如晴天霹雳般的意外，我竟然无比“幸运”的成为了啦啦队员，欲哭无泪，当然我一定会给我们参赛队员加油打气，老师把全班同学分成了两组，一组最北边的同学，起个名字就叫“乐乐猫”队吧，另一组是南边的同学，就叫“快快猪”队吧，组成起来正好有“快快乐乐”，猫咪是一种温柔的`动物，猪是一种憨厚可爱的动物，比赛的声音终于响起。乒乓球从每队从最后一名同学开始依次向前传递，同一时间，同一人数。究竟谁是最后的赢家？敬请期待。
现在，比赛一开始，由“乐乐猫”队暂时领先。“快快猪”队加油哦！经过“乐乐猫”队员无数次努力，现在充满快乐能量的“快乐小球”到了“乐乐猫”队队员李娜手中，顽皮的小球好像和李娜故意做对，不让李娜夹住自己，但是经过李娜坚强的毅力和不放弃的精神，终于把“快乐小球”征服了。同步进行的“快快猪”队，另一个“快乐小球”到了樊堂强队员的手中，哇，他真太聪明了，竟然想到用筷子的另一个头夹，因为另一个头是方的，所以一夹就夹住了，也许是因为方式方法“快快猪”队员后来居上，领先了“乐乐猫”队。张梦缘和李新同时被“快乐小球”诅咒了，两个球，两个人，两个组，两个无比紧张的心情。哦！“乐乐猫”队的李新头上正冒着豆粒大的汗珠。“快快猪”队的张梦缘经过无数次的努力。终于在队员快要绝望的时候，把“快乐小球”一举拿获。在最后几位参赛选手中，“快快猪”队的小球竟然变得听话起来，已相差无几的时间赢得了本次游戏的胜利，“耶！”一阵高呼，让我们来听一听“乐乐猫”对的声音吧，鸦雀无声。虽然这次的赢家是“快快猪”队。但是友谊第一，比赛第二。本次游戏是以快乐为主，游戏为首。在六、（1）这个大家庭中，有一群快乐的小精灵。有一位“快乐游戏侠”，有一位“知心姐姐”、有一位“没戴眼镜的博士”我们怎么能不幸福呢？好了，本次游戏快乐结束，以上就是啦啦队员兼观众及监督员一名——刘轻松为大家做的快乐解说。
以后，我们的快乐精神和爱拼才会赢的意志会像这个“快乐小球”一样传递给身边的每个人。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇八
你也许认为跑操比赛不过就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大错特错了。这是一个比班风、班貌、团结的比赛，就让我领你见识一下跑操比赛进行曲吧。
前奏——练习。
一个夏日，我们全年级同学一起练习跑操。每个班都不甘落后，努力在操场上练习。老师先让我们练站。刚开始，同学们丑态百出，有的东张西望，有的不停地动着身子，有的抓耳挠腮，还有的聊得热火朝天……老师严厉地制止了我们：“你们学习一下解放军叔叔，昂首挺胸，就是站也要有个站样。”在老师的指导下，我们赶紧两手紧贴裤缝，双眼直视前方。“一二一，一二一……”随着一声声铿锵有力的口号声，我们的腿和手也跟着节奏摆动起来。“停！”老师大喝一声，“看看你们，一个个萎靡不振的，都精神点儿！”我们一下子注意力又高度集中，不紧不慢地走着。随后，我们按照口令停了下来。朱杰同学小跑向前，对老师进行了一次模拟对话，然后我们又跑了起来，还喊着口号……就这样，我们顶着炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操场上洒满了我们的汗水，一个又一个的班级都练习完了，只有我们的身影在阳光下成为一个永久的定格……虽然我累得满头大汗，但我觉得这一切都值得！
演奏——比赛。
就要比赛了，我心里既激动又忐忑。一个个班级都陆续上场了，他们都很整齐，声音洪亮，竞争对手都很强哪！轮到我们班了，我突然感到自己有一个多么神圣而又伟大的任务：“尽力跑好！”随着音乐声和朱杰洪亮的口号声响起，我感觉空气都要凝固了，“跑步——”我们迅速而又整齐地拿起了双手，放在腰间，“走！”于是，我们便有节奏地跑了起来。我只听得见“啪啪啪”我们跑步的声音，该喊口号了，我使出吃奶的劲儿，卖力地喊着，那声音比我平时的声音大了十倍。我一边专心致志地跑着，一边用眼睛的余光瞟了一眼旁边，哎呀，有点儿不齐，就连忙往前追了几步，啊，跟上了，我吁了一口气。
变奏——疼痛。
唉呦，真不知道哪根筋错了，偏偏这么关键的时候肚子疼！可是也不能捂着肚子吧，没办法，豁出去了！我拼命忍着疼痛，姿势保持不变，咬紧牙关，心里想：“你要坚强，马上就要跑完了，坚持住！”豆大的汗珠从我的额头上滚下来。跑着跑着一不经意，我发现其他年级的同学在为我们鼓掌加油，掌声一阵又一阵，似乎永远也没有完的时候。是他们又给了我力量。“加油！”我在心底一遍遍说道。
协奏——甜蜜。
同学们的掌声，是我们成功的见证；评委老师的微笑，是我们成功的见证。我们激动地语调，也是我们成功的见证！不管这回有没有取得名次，我相信我们班是最棒的！
尾声。
跑操比赛圆满地画上了句号。这次没有什么遗憾的，因为我尽力了。通过这次比赛，我相信，每一次的成功都不会是一帆风顺的，只有不断地奋进、努力付出，才会得到回报。
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学生写作比赛的六年级作文优秀篇九
首先,最初几个比较,过了一会儿,轮到我们看到我们班的小球员进入场馆积极竞争,对手是类6(2),另一边是紧紧拉扯绳子,只要裁判订单,他们将开始一场激烈的竞争,空气中充满了火药。
“是啊!是啊!我们赢了!拉拉队又高兴起来，几乎不可能让队员们呕吐。
下一个是和7班竞争。双方都同样受宠若惊。另一边搓着他们的手。我们也开始锻炼我们的肌肉和骨骼，使7班在我们的课下失败。
拉拉队继续发出雷鸣般的喊声。两边相等。鲜红的哨声在两边盘旋。我们班运动员的头上渗出了斗达的汗水。然而，由于在最后一场比赛中过度的努力，哨子在用尽力气后无法“归还”。渐渐地，5班没能达到7班，但他们被打败了。地上齐声叹息，齐声欢呼。
虽然这次我们输了，但我相信下次我们一定能赢!
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十
今天老师说：“今天要举行拔河比赛。”我听了好高兴啊。我们班选出了10名英雄男生和10名“女汉子”走到了操场，我好开心，心想我们能赢吗？老师抽到的对手是五班，我更加开心了。
我想：“我们肯定赢，我们能赢的。”我心里非常紧张，看着三条粗绳，我的手能握开吗？比赛马上就要开始了，我的手握的紧紧的，我的腿一直在抖，我的身体往后仰，我的心在怦怦的跳，开始了，我身上都冒出了汗珠子，我忍不住喊出来了。张云轩摔倒了，没喊疼。孙豪毅帮我们抱了一摞衣服，没嫌累。他们都在为我们班而奋斗，我非常感动。
最后，我们输了，但我知道输了是因为不团结。张宗耀哭着和我说：“我们为什么会输？”我说：“我们也努力了，不要灰心。”说完他的眼泪就停了下来。
我们又和四班比赛，这次我们赢了，因为我们团结了，知道哪里做的不好，我们改了，所以我们才赢了。老师说：“没拔过的同学来比一次。”然后我们又赢了。
通过这次拔河比赛，我知道了，无论做什么事都要团结，要有耐心，失败了不要气馁，否则什么事都做不好。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十一
一年一度的“六一”儿童节到了，属于我们的节日到了。为了庆祝“六一”儿童节的到来，学校举行了一次刺激的拔河比赛。
比赛开始了，各班的运动员都精神抖擞地准备着，只见一条蟒蛇一样的又粗又长的绳子出现在我们眼前，绳子中间系着一条红领巾。每班各出十个同学，其它同学是啦啦队。
先是六一班和六二班比，然后是六三和六五，接着是五年级的比赛。对于前面的比赛我一点儿也不兴趣，我最关心的就是我们五四班与五三班的比赛了。只见我们两班的同学都英姿飒爽，昂首挺胸地上场了，一场针锋相对的比赛即将展开了。随着裁判员的哨声一响，他们一个个脚登着地，身体向后倾斜着，拼命向自己的方向拽绳子。我看到五三班有那么多胖子，不禁为我们班捏了一把汗，眼看着红领巾就快到五三了。
我们班的啦啦队拼命喊：“加油！加油！”可是第一场，最终还是输给了五三。第二场比赛马上又开始了，我们班的运动员毫不气馁，咬着牙，咧着嘴，用尽吃奶的力气，终于赢过了五三班。第三场比赛，我们班一作气，又胜了。我班最终取得了“三局二胜”的好成绩，我们都高兴地欢呼起来。
这场比赛不仅给我们带来了无比的快乐，而且使我们的友谊更深，更浓，更团结了。通过这次拔河比赛，我明白了团结力量大的道理，我永远也不会忘记这次刺激的，惊心动魄的拔河比赛。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十二
有一天，小蚂蚁们在小河上开始了划船比赛。他们分别有酒瓶队，西瓜队，还有树叶队。
我们先来看看酒瓶队吧。酒瓶队的队长，穿着蓝色的衣服。队长说：“队员们，我们一定要得第一名。”队员说：“好的”。于是他们就拼命地划呀划。可他们划了老半天，船才动了一点点。队长说：“船员们，我们得加把劲啦。”
我们再来看看西瓜队吧！西瓜队的队长穿着黄色的衣服，他们也是划了老半天，船才动了一点点。队长说：“队员们，虽然我们的船才动了一点点，但也超过了酒瓶队了，我们一定要超过树叶队。”队员说：“好的，没问题。”
我们最后来看看树叶队吧。他们的队长穿着绿色的衣服，队长说：“队员们加油，我们快到终点了。我们一定要得第一名，加油队员们，如果我们得到了第一名，就有好吃的。”队员们馋得直流口水，他们拼命地划呀划。树叶队得到了第一名，他们吃上了好吃的。
树叶队的队员和队长可开心啦。
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学生写作比赛的六年级作文优秀篇十三
有一次放学后，施c淇爸爸拎着一袋东西走进教室。我们很好奇，里面到底装着什么呢？施c淇爸爸和张老师谈了一下话，谈完后，张老师跟我们说：“谁要养蚕宝宝？”我们一听很兴奋，原来是蚕宝宝呀。于是大家每人都拿了一盒蚕籽。我小心翼翼地拿回了家。
到了家后，我打开盒子，和妈妈一起看蚕籽，有一颗是黄色的，还有几颗是白色的，其他几乎都是黑色的。很多很多，而且很小，像一粒粒小米粒似的。我又盖上盖子，放在床头架上。
过了一阵日子，我又打开了小盒子，发现里面已经孵化出小蚕宝宝了，他们黑黑的，小小的，真是太可爱啦！
我叫陈万洲给我们一点儿桑叶给蚕宝宝吃。把桑叶拿回家后，我撕成一小片一小片的放在盒子里，我想着那几只蚕宝宝快快长大，还等着其他的蚕宝宝快点孵化出来。
可是，又过了几天，我打开盒子看，发现他们一点儿也没有长大，一动也不动，都死啦！蚕宝宝的死亡率太高了。其他的也没孵化出来，我很失望，原来养蚕宝宝这么不容易呀！
正当我郁闷的时候，丁婉倩妈妈又给我了两只，但后来又死掉了一只。妈妈还叫温程翔妈妈给我拿来了两只，这几只蚕宝宝又健康又强壮，白白胖胖的，胃口超级大。有时候，它们吃饱后就会昂着头，好像在对我们说：“小主人，我吃饱啦，谢谢你。”
他们愈长愈大，直到有一天，一只蚕宝宝结了一个蛋黄色的茧屋，之后另外那两只也结茧了，一个是深黄色的茧屋，一个是白色的.茧屋。
现在我就等着他们破茧成“蛾”，在蔚蓝的天空中自由的翱翔。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十四
在上个星期三，我们金桥小学六年级五个班举行了一场跳长绳比赛。
在比赛前十分钟，我按捺住了激动的心情，遐想起了一个月前我们刻苦训练的'画面。
而如今，操场上所有的选手都摩拳擦掌，跃跃欲试，虽然我、惠可欣、尤译等人没有被选上“强队”，但我们还是会努力为班级争光。随着老师“甩绳”的口令，我和杜玥这第二组的甩绳手用力挥动着手臂，甩着长绳。
“开始！”老师一声令下，操场瞬间沸腾。我队队员一个接着一个不停地跳了起来。常睿同学每跳过去时，就会对身后的人大喊：“加油！快连跳！！”而金义佐同学跳绳时动作张牙舞爪，手舞足蹈。他先跑向绳子中央，抬起右脚，跳过绳子，双手向天空一伸，再迅速跑到另外一边。这时，惠可欣的头发绊了一下绳子，中断了连续的队伍。我和杜玥趁这个机会换了一只手甩绳，让那只酸痛的手臂休息一会儿。其他队员嗔道：“快走！下一个快上！抓紧所有时间，争取能超过‘强队’！”全体队员士气大振，没过几秒钟，，后面的队员便接踵而上。整个操场都沉浸在紧张和不安之中。一旁因脚伤而不能参赛的苏荻同学也在大声为我们数数。时间一分一秒的过去，虽然只有短短三分钟，但对我们而言却如三个世纪般漫长。
终于，老师喊了“停”。我们去询问小裁判，他们说了一个令我们吃惊的数字——262，要知道，“强队”也只跳了260个哇！我们半信半疑，既兴奋又紧张。当结果得到证实后，大家都欢呼雀跃，兴奋不已。金义佐用手做出“v”字型手势，高呼万岁，几个女生还拥抱在一起。我也擦掉手中因紧张而渗出的汗珠，和他们一起欢呼。
当初，我们谁都认为超过强队只是一个奢望，但事实告诉我们：众志成城，我们团结了起来，超越了自我，结果完成了梦想。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十五
星期四上午，老师高兴地说：“同学们，明天下午开运动会，其中拔河比赛需要10位男同学和10位女同学，请大家踊跃报名。”
老师刚说完，就有许多力气大的同学跑到讲台上报名，争先恐后，不一会儿就名额报满了。同学们都很兴奋，因为从4年级开始可以参加拔河比赛了，以前只是看着高年级的同学比赛。我也有幸成为参赛选手，真是期待明天下午的比赛，一试身手！老师又补充了几点注意事项，尤其参赛选手要穿运动鞋。
天有不测风云，星期五下午寒风凛冽，气温骤降，但丝毫不能阻挡我们的热情和兴奋。大家按时到校，拿着自己的板凳排好队，分班站立好位置。先是校长简短的讲话，紧接着开始激烈地比赛。我们班与4年级1班比赛，双方按规定站好位置，拿起拔河绳，哇！拔河绳很粗，像一条蟒蛇一样，粗粗的，沉沉的，显得我们的小手很稚嫩。拔河绳中间有一条红绳，让它垂在三根竖线中间的位置，只要我们拔过靠近我们的竖线，我们班就赢了。只听哨声一响，我们所有参赛同学齐心协力，使足全身的力气，向着我们的目标努力，其他同学激动地大声喊：“加油！4、2班，加油！”，有的同学诙谐地大喊班，漏油！”，经过几番拉锯战，最后我们班同学气势高昂，以3：0的绝对优势获得胜利。同学们都兴奋得不得了，欢呼着，结果碰倒了板凳都不知晓。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十六
今天下午，学校举行三年级的长绳比赛。比塞开始了，我们班的队员们个个精神抖擞，都做好了充分的.准备。
前一位同学首先在心里数了三下之后马上起跳，后面一位同学在前一位同学跳起来的时候就做好了准备。前一位同学刚跳过去，后面的一位同学就紧跟在后面跳了过去。其他同学都和前两位同学一样――一个一个接着跳了过去。可是中途，有两名同学由于紧张，没跳好，一不小心拌到了绳子。别的班的同学一个劲地喊他们班“加油，”我们班“漏油”。我看着我们班的同学看着我，给我“加油”，反而让我变得慌张起来了。因为一时紧张，本来应该是绳子打地再跳，可是我却当绳子在上面的时候就跳了，导致我没跳好――拌了绳子。
最终，我们班获得了第二名。
我想，虽然这次没得第一名，但是我相信，经过努力，下次比赛我们班一定能得第一名。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十七
今天下午，我们参加了长绳比赛。先是男生比跳长绳，我们女生在一旁热身。男生只跳了100多个。我说：“该靠我们女生出口气喽。”该我们跳了，黄老师千个叮咛，万个嘱咐，吩咐我们：“一定要沉稳，不要被绳子给拌倒！”我们都自信地答应了。
一声哨响，甩绳的两员大将甩起了长绳。我冲进长绳中一跳过关了，心中很是喜悦。别看我脸带微笑轻松自然的样子，其实心里别提多紧张了，生怕被绳子给拌倒，那班级的荣誉就毁在我的手里了，想到这我就瑟瑟发抖。有一次在跳长绳时我差一点点被绳子拌倒了，过关后，我拍拍胸脯鼓励自己一定要沉稳，不要紧张。但是我一听到旁边一组已经跳了100多个了，而我们只跳了几十多个。我的心怦怦直跳，心想：我们要输了，该怎么办啊？我一看连个喊加油的同学都没有，难怪跳不好，我把一切责任都推给了别人身上。
其实，有没有人喊加油并不重要，重要的是要有信心不能心灰意冷，如果输肯定是输在没有自信上。
时间到了，我们正如预料的那样输了比赛。但是我们不能因此而死气沉沉，老师也安慰我们说：“重在参与！”
做什么事失败了，没关系，我们要往好处想，要乐观地对待生活。
学生写作比赛的六年级作文优秀篇十八
5月26日，我们在校园展开了激烈的长绳比赛。为了这次比赛，同学们付出了多少努力：尽管还不是炎炎夏日，但是是五月份的太阳已是十分毒辣，每天训练完，大家都满头大汗，小脸涨得通红，但是是每天仍然十分刻苦的训练。
终于，到五年级了，我们十分紧张，捂住“怦怦”直跳的胸口，这时候候，俞老师一番语重心长的`话，给了我莫大的力量：孩子们，轻轻松松地上场，拿出最好的状态，最愉悦的心情，自信是成功的一半，我坚信，今天我们一定能创造奇迹。
轮到我们上场了，我们激动万分，马上排好队伍，镇定下来，“预备齐”随着甩绳的同学一声令下，我们跳了起来，“……100，101……152，破了纪录了，加油，超过200下，加油！”随着同学们的喊声，我们十分激动，绳子从我们脚下一次又一次的飞了过去。“跳了175下，太棒了。”我们顾不上疲劳，放声欢呼起来，“太棒了！”同学们纷纷说道，“这下第一名可有希望了。”
今天的比赛，令我们高兴万分，也是我们懂得了“团结就是力量”的深刻意义。
名师点评：
在描写比赛之前，你回忆了同学们训练时的用心，以及赛场上老师给予大家的鼓励这两大画面，为下文比赛的成功埋下了伏笔，增强了文章的可读性。比赛时，你与队友们的拼搏精神更是感染着每一位读者，如果此时你能写一写赛场上其他选手的比赛情形，那么整个比赛就会显得更加激烈。
