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六年级故事作文(优质17篇)
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六年级故事作文(优质17篇)

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六年级故事作文(优质17篇)
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每个人都应该有总结的习惯,因为它可以让我们更清晰地看到自己的不足和需改进之处。写总结时要注意避免罗列和重复,突出重点和亮点。虽然范文是给别人提供的,但我们可以从中发现与自己情况相似的经历和启示。

六年级故事作文篇一

从前有一个可怜的寡妇,她和小儿子杰克一起过日子,日子虽然艰苦,但他们觉得很有滋味。妈妈很喜欢可爱的小杰克,小杰克也非常爱慈祥的妈妈。

有一天,妈妈病倒了,这可急坏了小杰克,因为他家很贫穷,没钱请医生给妈妈冶病,只得日日夜夜地守护在妈妈身旁,打理一切的家务活,妈妈口渴时,他就倒水给妈妈喝;妈妈难受时,他就替妈妈擦汗;妈妈睡着了,他就望着脸色苍白的妈妈流泪。妈妈的病一天比一天重,甚至连自己的儿子都识不出来了。小杰克绝望地大声叫喊起来:“谁能帮帮我,救救我可怜的妈妈吧!

话音刚落,窗户就缓慢地打开了,小杰克看见一位衣着华丽的仙女走进来,仙女用温柔的声音说:“可怜的孩子,我非常地同情你,既然你想救你的妈妈,就必须到高山上去找一棵生命草,从草里挤出汁液滴到你妈妈的嘴里,她就会立刻活过来。”

小杰克谢过仙女,带上几片面包,就动身了。

走呀走,他看见一只狐狸正在追一只公鸡,尽管公鸡拼命逃,可眼看狐狸就要抓住它了。小杰克为公难捏一把汗,说时迟,那时快,小杰克上前一把抓住公鸡迅速藏在衣服里。等狐狸跑远了,才放出公鸡。公鸡说:“谢谢你,小杰克,我会报答你的。”

小杰克又往前赶路,天慢慢地黑了,前面一条又宽又深的大河挡住了去路,他急得直跺脚,大声呼叫:“仁慈的仙女,快来帮帮我吧!

”这时,大公鸡来到了他面前说:“请你坐在我身上,我送你过去。”小杰克骑在鸡背上,双手紧紧抓住鸡冠,因为河宽,他们整整走了二十一天才到对岸,杰克有礼貌地谢了公鸡,继续赶路。

在路上,她们劝告他,休息一会儿再走吧,可他就是不听。她们怕杰克挨饿,便从森林中采些野果给他吃。小杰克经历了千辛万苦,整整走了五年,终于来到了高山上,找到了生命草,于是他忍受着脚皮磨破的疼痛,飞快地回到了家。他扑到妈妈身上,用力地挤生命草。草汁流到妈妈的嘴里,慢慢地,妈妈睁开了眼睛,用手臂搂住小杰克的脖子,惊奇地说:“怎么长得这么大了,我的孩子。这究竟是怎么回事?”还没等杰克回答,窗户开了,仁慈的仙女直闻进来。她拥抱着杰克,对妈妈讲了杰克为了救她而做的一切事情。妈妈听后,把杰克拉到自己的怀里,不断地亲吻他。他们是多么幸福啊!

六年级故事作文篇二

书是人类的老师,也是人类的朋友。虽然它不像电视那样有声有色,也不像电脑那样让人眼花缭乱,可我就是对它爱不释手,情有独钟。

我十分喜欢读书,它可以让我陶醉其中,也可以让我欢笑无忧。一天,我在学校门口的报亭里买了一本我最喜欢的漫画,可我知道妈妈是不会让我看漫画书的,因为她怕耽误我的学习。这可怎么办呢?我灵机一动,想出了一个绝妙的办法。

我拿着漫画书回家了,一到家门口,我立马停下了脚步,把漫画书藏在肚皮上,用衣服盖了起来,然后拼命地拍打着门。妈妈急忙给我开了门,问道:“怎么了,儿子?”我一句话也没搭,捂着肚子一下冲进了厕所,随手关上了门,“啪”把门锁住。然后,我才大摇大摆地走近马桶,舒舒服服地坐了上去,拿出漫画书,翘起二郎腿,津津有味地看了起来。

“儿子,怎么啦,肚子不舒服吗?”妈妈在门外急切地问道。“是啊,可能是吃坏了肚子!”我心虚地回答道。“那赶快去医院吧!”我连忙答道:“不用了,一会就好了!”我心“扑通!扑通!”的跳个不停,担心妈妈会不顾一切地进来送我上医院。还好,妈妈不再管我,做饭去了。慢慢的,我心平静下来了,擦了擦冷汗,拍了拍胸口,继续悠然自得地看了起来。不一会儿,妈妈又敲门了,“儿子,该出来了吧?”她亲切地说道。“快了,快了,还没完呢!”妈妈走开了,我深吸了一口气,继续看起来。

看着,看着,我陶醉在书的情景之中,书里的小男孩和他的同桌好像就在我的面前。小男孩叫道:“看步步高牌打火机,什么难题都简单。”说完,他便把手中的考题点火烧掉了。看到此处,我放声大笑起来,笑声透过厕所门传到了客厅……我不说,大家也应该知道妈妈在听到笑声后对我的态度了,而且还没收了漫画书。

尽管如此,我还是一如既往地喜爱看书。为此,许多书都成了我的好伙伴,它们开拓了我的视野,让我增长了知识。

六年级故事作文篇三

书,是开启知识大门的钥匙,让我们在知识的海洋中遨游。书,是一个老师,教会我们许多知识,给予我们丰富的精神粮食,所以,我喜欢读书。

小时候,我很喜欢妈妈跟我讲故事。每到晚上,我都会跟在妈妈后面,缠着她给我讲故事。我上一年级,老师要我们开始自己看书。但是,我觉得书上都是字,没有图画,一点乐趣也没有,所以我一点儿都不喜欢看书。因此那时候,我的作文写得一点也不好。

直到我上三年级的时候,我看到班上的同学在看《福尔摩斯》,我看了一下,觉得这本侦探小说很有趣,里面的内容像磁铁一样吸住了我。回到家,我要爸爸在网上买《福尔摩斯》这套书,爸爸立马给我买了。我每天都会问:“书到了没有?”到货的那一天,我急忙拆开盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,妈妈说:“溪溪,别看了,快要考试了,复习一下吧!”我才依依不舍地放下书。我和书就这样成了好朋友。这时,我才知道了那些关于书的名句其实说得很有道理。后来,我养成了做笔记的好习惯,也接触了更多的书籍。

还有一次,因为写作业写到很晚,到了要睡觉的时间了,但是我想要再看一会儿书再睡觉。妈妈说:“溪溪,别看书了,去睡觉吧。”我坚持要看书,妈妈觉得我把书当饭吃了。现在我的语言能力提高了,写作能力也提高了,写作文再也不像原来那么烦恼了,我现在只要看到题目,稍微思考一下,就文思如泉涌,我觉得很有成就感。

书让我懂得了许多道理,也让学到了许多知识,我喜欢看书,我觉得“一日无书,百事荒芜”,只要一天不读书,就什么事也做不好。对我而言,书,就是这么有魅力!

六年级故事作文篇四

这一天,艳阳高照,天空格外晴朗,空气也十分清新。喜鹊在枝头上“喳喳喳喳”叫个不停。杜甫走出门外,欣赏着外面的农家风景,听见了喜鹊那不停的叫声。他想:据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,难不成今天有好事要发生!想着,想着,便长叹一声。

正如他所预料一样。“官军收复蓟北啦!”街头巷尾欢笑声不绝,仿佛像过年似的,只有杜甫一家人被蒙在鼓里。“杜甫先生,杜甫先生,快开门!”“来啦来啦!”杜甫打开门:“哟!原来是邻家呀!怎么?出什么事了吗?”杜甫着急地问。“官军??收?收复蓟北啦!”邻居说完后喘了一口气。“怎么?我没听错?”“没听错,外面都奔走相告呢!”“真的,太好啦!”说完,杜甫心里万分激动,乐开了花。急忙把这个喜讯告诉妻子。

妻子和孩子知道后,脸上的愁也不知道哪去了,反而兴高采烈起来,杜甫深情地对妻子说:“哎呀!我们日夜盼望的蓟北,八年动乱,终于平定啦!终于可以回到自己魂牵梦绕的故乡了!”“是呀”!妻子答道。说着说着不知不觉中,杜甫喜极而泣,泪水不停地涌了出来,衣裳也湿了一大片。妻子忙擦干杜甫的眼泪说:“今天是个好日子,怎么可以哭呢!”“对对对,好日子,好日子,你去准备酒菜,咱们喝一杯,今晚不醉不休。”杜甫引吭高歌,且纵情喝酒。醉醺醺地便睡下了。凌晨起来,杜甫胡乱地将诗稿一卷,高兴得简直要发狂。妻子故意逗笑:“你看你,天还没亮呢!你就嚷嚷着要收拾行李,要设计回家的路线了。”“你们不知道,现在收拾好行李,明天起来就可以直接回去了。”说着,全家人都笑了起来。

第二天,杜甫一家伴着明媚的春光开始返回那久别的故乡。在路上,他们心里别提多高兴。各自想着家乡的美好前景,想着自己的兄弟姐妹。随即,杜甫诗兴大发,吟出了一首《闻官军收河南河北》:

“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”

这首诗是杜甫的“生平第一首快诗”,表达了他为收复失地而喜悦,归心似箭的`心情。

六年级故事作文篇五

坐公交车,虽然是件再平常不过的小事,但是就是这么一件小事让我久久不能忘怀。

那是去年暑假,我和妈妈到武汉舅舅家去玩。那时,我和妈妈人生地不熟,该在哪上车、哪儿下车,都是舅舅、舅妈告诉我们的。一天,我们外出上街,刚赶到公交站点,要乘的车就启动跑了。没办法我们只好继续等下一趟。武汉的一站路抵得上荆门的好几倍。我们只有在站台前无聊地等待着。妈妈呢,还好有她的手机陪伴着!而我呢,没事干,只好来回踱来踱去地数步子、数指头……不知过了多久,终于来了一辆车,我看了看时间,我们竟然等了半个多小时!

我们好不容易挤上了车,只见车厢内的人一个挨着一个,像沙丁鱼罐头一样拥挤!我的眼睛紧盯着那几位准备下车的乘客,他们起身屁股刚离开座位,我就像发射火箭一样冲了过去,抢到了两个座位,心里喜滋滋的,脸上笑开了花,大声喊道:“妈妈,妈妈!快来这里坐!”谁都知道武汉太大了,我们要坐很多站,我能抢到座位就可以免受长途站着之苦了!

我和妈妈刚坐下不久,我看见一位老太太上了车。她踉踉跄跄地抓着扶手随着车摇来晃去,看起来很难站稳,车上那么多人竟然都无视老太太的艰难。说实话,我也不想让座,谁想在摇晃的车上站几个小时啊?这时,妈妈实在看不下去了,对老太太说:“阿姨,您来坐吧,我抱着她就行了!”“不用,不用,你们坐吧!”“您就来坐吧!”妈妈把老太太拉着坐下了,并把我抱到她的腿上了。

在老太太的感激中,妈妈和老太太聊起了天。听她的口音,像是本地人,好像对这儿蛮熟悉的。不一会儿,到站了,我们下了车,不曾想老太太也在这站下车。这时,舅舅又发来了一条信息,让我们到餐馆去吃饭,可是我们并不知道他们所说的餐馆在哪?正在我们着急时,老太太也知道了我们的困难,说:“我家就在这附近,我带你们去吧!”在老太太的带领下,我们很快顺利到达了餐馆!

从此,我们与那位老太太再也没有遇见过。我们给老太太让座位,仅仅是“举腿之劳”而已;老太太却热情地为我们引路。各自匆忙的城市,有几人会愿意耽误自己的时间为一个素昧平生的人带路呢?人与人之间的相处原来就是这样简单:你付出爱心,就会收获爱心。就是这么一件小事,让我时时想起那位萍水相逢的老太太。

六年级故事作文篇六

一连串优美、亲切的口琴声回荡在校园里的角角落落,那声音犹如抖动的'丝绸那样飘逸、轻柔。那时还在上二年级的我们,听到这悠悠的旋律,心里非常羡慕,巴不得也能去吹上一曲。

进入三年级了,我们终于可以拿到我们梦寐以求的口琴了!我轻轻地捏紧口琴,生怕把它摔坏了,弄脏了。细细地端详着:只见口琴的铝片闪闪发亮,上面刻着一个个音符,像一个个调皮可爱的小精灵。一条红彩带似的胶片围绕着四条边。又扁又长的形状像一块威化饼,好想一口咬下去。

“好了,同学们,现在,我们开始学习吹音阶!”简单地学好如何拿口琴后,音乐老师终于开始教我们学习吹口琴了!大家都坐得端端正正,翘首以待!音乐老师先指导我们认识各个音符都在口琴的什么位置,并且还做了范吹。大家摩拳擦掌,个个都跃跃欲试,一副志在必得的样子。我也迫不及待地把嘴巴对准一个孔,轻轻地吹了一下,咦,怎么没有声音?哦!原来这是“2”,“2”是吸的。我重新找到一个写有“1”的孔,满怀信心地吹了下去,一个清晰而完整的音阶终于出现了!我顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢。我信心十足地往下吹。可接下来我找不到音了,胡乱地吹了一通,五音不全,声音就像在锯床腿那样难听,刚刚那股欣喜若狂的心情也消失得无影无踪。哎!看来吹口琴不是件容易事啊!我望了望周围,同学们也像我一样,垂头丧气地坐在座位上,像一个个泄了气的气球似的,气喘吁吁,脸红彤彤,像一个熟透了的大番茄。

老师见了,会心一笑,叫我们停下来,又拿起口琴,一个音一个音地教我们。功夫不负有心人,一节课下来,我们都能清楚地吹出“1,2,3,4,5”了!可腮帮子酸溜溜的,额头上的汗珠也密密麻麻的,像一颗颗晶莹剔透的小珍珠。接下来的几天里,我们又学习了完整的优美动听的口琴曲,虽然嘴唇都磨破了,舌头也起泡了,但我们并不气馁,都咬紧牙齿,坚持吹了下来。“有志者,事竟成”!终于,从我们的口琴里也能传出悦耳的声音了!

在艺术的长廊里,在学口琴的这条路上,我感到我在成长。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉。”是的,想要成功就必须要付出,想要收获就必须洒下辛勤的汗水!

六年级故事作文篇七

这是一个夜深人静的夜晚。在一个小区里,所有的灯都熄灭了,天上的星星也疲劳地眨着眼睛。周围的一切,都可以催人进入梦乡。可以说,这是一个再普通不过的晚上了。可是,在一个漆黑的屋子里,传来了一片窃窃私语声。原来,是我们的小主人公——辉辉的眼睛、鼻子和嘴在说话呀。

“真是受不了了!”鼻子一边抽泣着一边说。

“就是呀,辉辉都好几个月没给我洗澡了,我本来可是一位穿着像樱桃一样美丽通红的长裙的大小姐呀,可是现在呢?我身上油油的,脏兮兮的,哪还像以前的我呀!”嘴一边想用被子擦掉身上的脏物,一边抱怨着。

“人家都说,眼睛是心灵的窗户。可是你瞧,我现在变得多么肮脏呀!”眼睛也愤怒地吼了起来,“看我身上,布满了血丝,还有些什么小沙砾,怎么都弄不出去,我都痛死了,他也不给我涂眼药水!”

大家一起抽泣了一会儿。这时,眼睛忽然说:“要不,我们走吧。”

“走?”鼻子和嘴问道。

“对,我们走!”眼睛坚定地说,“流浪到天涯海角,也比待在这里遭这份罪强!”

“好,我们走!”鼻子和嘴不约而同地欢呼道。

说干就干。他们三个悄悄地从辉辉的脸蛋上跳了下来,蹿上了书桌,没声没息地抓起一根跳绳,从阳台上滑了下来。

他们跑出了小区,跑过了街道。一心只是跑呀跑呀,离那个恐怖的房子远远的。

不知跑了多久,他们气喘吁吁地停了下来。眼睛说:“好了,这回应该没事——呀!”从他们背后照出一束强光,是一辆车!大家手忙脚乱地逃到了马路边,总算是逃过了一劫。

他们在路上走着,走着,面前的路漫长而没有尽头。鼻子又累又饿,一下子躺在了地上,再也不想起来了。

这时,从他们头顶上传来一个声音:“这是什么呀?”他们一惊,抬起了头——只见一个面容清秀的小女孩,微笑着把它们捧在手心里。嘴顿时找到了一种“他乡遇知音”的感觉。“好长时间没有人对我这么好了!”嘴痛哭流涕着说。于是,嘴把他们过去所遭受的种种痛苦和折磨,以及他们从辉辉家逃出来以后的辛苦、危险和饥饿都一五一十地倾诉了。

说到辉辉,小女孩的脸上露出了微微的笑容。“哦?你们的主人是辉辉呀!”她笑着说,“你们不认识我?”

他们抬起头,仔细一看,不约而同地叫出了声:“你不是辉辉的同学佳佳吗?”

佳佳说:“你们老是流浪也不行呀!这样吧,我帮你们洗个澡,再把你们送回去。”

他们不愿意回去,却也不得不答应了。

于是,佳佳把他们洗得干干净净的,送回了辉辉家。

这时的辉辉正在为丢了鼻子、眼睛和嘴而发愁呢。看见他们干干净净地回来了,能不高兴吗?从此,辉辉更加注意自己的卫生了。没准儿,就在我说这个故事的时候,辉辉正在那儿一遍又一遍地洗脸呢!

六年级故事作文篇八

有书的日子,伴随着我一路成长。有关书的故事,给记忆添上一缕墨香。

直到一滴雨水滴到我头上,我才回过神来,转头一看,小贩们一个个速度飞快地将书打包,生怕被雨水淋湿了。那位摊主老伯一边嚷嚷着一边抢过我手上的书说:这本书可是以前流传下来的,市面上少有的珍品,可不能淋坏了!”还没等得及我讨价还价,老伯便匆匆收摊而去。我只能恹恹地走出市场。回到家,心心念念地还是想着那本《三国演义》。不行,我一定要把它收为己有。好不容易又熬到了周末,我飞奔到老伯的摊位,还好,看到日思夜想的书还静静地躺在那里,不由得松了一口气,买下它回去的路上,我满心都是藏不住的欢喜。

回到家,我迫不及待地打开书,发现里面的内容都是古文。那时的我,对古文了解尚且不多,为了能更好地阅读这本著作,我花了很多的时间,从基本的古文字词开始,慢慢积累古文的知识。皇天不负有心人,等我再次捧起这本书,看着那不再生涩的古文,倍感欢欣。

以上虽只是我和书的`一个小故事,但我对读书、对生活的热爱自是不必言说的。布衣暖,菜根香,读书滋味长。万卷书,万里路,书香入心房。

六年级故事作文篇九

一说起童年,我就会想到桥。

当时我住在镇上,才五岁,家旁边有座桥要修,许许多多的洞已出现在桥上面。我和哥哥不愿走远路,想穿过去。只有在上面,你才会体会到恐惧。那些洞口每一个都可以让我轻松的掉下去,府视洞口可以清晰地看见河水。

哥哥面无表情如一只灵巧的猴子在森林里穿梭一般,不一会儿功夫就来到对面,向我喊“加油。”我先迈开左脚,然后右脚,再左脚。轻松地走过第一道难关。接下来,我不愿再跨了,而是摸索着栏杆,脚踩着被铁丝支撑起的小石块,慢慢地向前。每一步都可谓步步惊心。心就像受惊的兔子,七上八下。那一刻,我感觉时间是那样的慢,漫到好像停止一般。

很快,胜利近在眼前,只有半米长。中间无任何东西。我正在犹豫不决时,哥哥的声音传来“你要相信你自己”,对,相信自己。我小跑带跳,闭上眼。终于,没有一脚踩空,落到了陆地。

这件事我刻骨铭心,因为我懂得了要相信自己的道理。

六年级故事作文篇十

安雅栀是一个爱好文学的女孩,就如她的名字一样。安雅栀希望世界上的人都是喜欢文学的人,他们可以聚在一起交流自己的想法。总的来说,安雅栀是一个很清纯的女孩,简单却又独特。

近来,安雅栀碰到了一件烦心事,身旁的同学们开始无缘无故疏离她。安雅栀问了一个关系较好的朋友才知道,因为她太简单太优秀了,她很单纯,就像一块白纸,她的世世界里,似乎只有文学。

"安雅栀,你的信。"前桌的同学递过来一张粉红色的信封,"这是什么?"安雅栀不解,前桌瞪了她一眼,"少装了!""装什么?"安雅栀好奇的问,可前桌已经转过头去,自顾自的做起作业来,安雅栀不明所以,拆开了信封,待她看完第一行的字,便已经明白这是什么了,安雅栀没有看完,直接看向了署名:王世杰。王世杰?安雅栀脸微微发烫。这是一封情书。"我不能让王世杰误入歧途。"安雅栀这样想,她立马提笔写了一封回信。"王世杰同学,我们现在都还小,不应该考虑这些。这些事情,我们长大以后再说好吗?我希望,你可以认真学习,我相信你所说的爱只是青春期一时的冲动,所以,请好好学习吧。"安雅栀写完回信,便将信放在了王世杰的课桌里,上课了,她一如既往地安静听课。王世杰给她扔来了许多纸条,安雅栀只是悄悄捡起,放假垃圾袋里。

安雅栀一如既往不爱说话,依旧爱好文学,同学们对她的误解不满也随着了解慢慢消失。

不知过了多少年,只记得那时他们已经毕业了,开始了自己的工作。

"下一位,安雅栀。"清亮的男高音从办公室传出来,安雅栀从容的走了进去。考官似笑非笑的看着安雅栀。"安雅栀,你已经被我们文学社录取了。"安雅栀波澜不惊的点点头。"你不好奇?"王世杰盯着安雅栀的眼睛,安雅栀摇摇头,"我知道,你是王世杰。"王世杰笑了,"等会儿面试结束,我请你吃饭。"。

出处 WWw.kaoyAnmIji.com

中午,他们聊了很多,安雅栀也了解到,王世杰毕业后接了自己父亲的文学社,他说,这一切都要感谢安雅栀,是她,让他明白了文学的魅力。"请问,安小姐,现在我有机会追求了么?"安雅栀笑了,"这是你的权利,老板。"此后,学年时完全搭不上边的文学女孩和那个曾经无比淘气的男孩在一起了。

这就是安雅栀的故事。

六年级故事作文篇十一

妙妙从我四年级的时候,妙妙就和我生活在一起了,我们一起玩耍,快乐一起分享,伤心的事一起承担。虽然它的语言我听不懂,我的语言它也不知道,但是,我的心和它的心连在一起,我们是一对名副其实的知心朋友,它成了我生命中重要的一部分。

我去参加派对得时候带着妙妙,散步的时候带着妙妙……在我的生活中,妙妙无处不在,它也带给了我无数的快乐,无数的温暖,无数的幸福。

有一次,我带妙妙去散步的时候,遇到了一条大狼狗,我转身想跑,但是会给妙妙带来影响。妙妙先是吓了一跳,当我转身应对狼狗时,我以为妙妙已经逃跑了。只见对面的狼犬冲过来,一直在逼近进我,我拿出一个石头,向那条狗砸去了,它跑了。当我想回去找妙妙时,我吃一惊,它还在,做要应敌的姿势,这时候我知道,我不是一个人,我还有妙妙,我有预感,妙妙一定会成为出色的狗狗。我上前抱住了妙妙,妙妙舔了舔我,当时的它,还没有满月。

记得还有一次,我们全家带着妙妙去泳游。妙妙还小,好像不能泳游。到了海滩,我套上泳圈,准备下水玩的时候,想起了妙妙,我转头看了妙妙,它对水没有任何恐惧之情。我抱着妙妙,下了水,妙妙在水里直扑腾,好像很开心。我原以为妙妙不会泳游,看来我不不担心了。我放开妙妙,它悠然自得地游着泳。然后,我用水往妙妙身上一撩,妙妙吠叫了一声,我们痛快的玩了一天,到了傍晚,我把妙妙抱到沙滩上,用毛巾给它擦了擦身上的水,我指着妙妙说,你果然是个调皮蛋,我们家的活宝。妙妙露出了可爱的表情。

它刚到我家时,不是像其他狗狗一样怕主人,而是大胆地向我摇尾巴,讨好我,让我立刻就喜欢上它那可爱的眼神,我一开始就爱上它了,第一眼看到它就知道我们会成为最好的朋友,最友爱的家人。家里有了它,就一定会幸福,圆满、快乐。

这就是我家的妙妙,可爱的喵喵。虽然它与我相处了仅仅两年,但是我们的情意却是谁都分不开,因为它是我最知心的朋友。我们是最好的朋友。

六年级故事作文篇十二

“月亮呀,下来吧!你是一个小皮球,小弟弟要把你拿在手中玩。月亮呀,下来吧!你是一面小镜子,小妹妹要把你拿在手中照。月亮呀,下来吧!小弟弟小妹妹要做你上天去”听着弟弟在一旁念着,我不禁想起了儿时的往事。小时候,家里我一个小孩,爸爸妈妈都没有时间陪我玩,我很孤独也很伤心。

有一天晚上我一个人做在台阶上,突然间,一束光洒了下来,从此也打开了我的快乐大门。我一抬头看,月亮正冲着我笑呢。我很开心,因为终于不再是我一个人,孤零零的。我便大声对月亮说:“我想去走走,你可以陪我吗?”我看月亮没有反应,便一个人生气,就独自一人去散步。一个人漫步在田间小路时,便发现月亮一直跟着我,我心中的怨气荡然无存。便与月亮比赛跑步了。跑着跑着,自己摔倒了,月亮也止步了。看着自己身上狼狈的样子,便号啕大哭,月亮手足无措的待在一旁,也许是想让我把之前所有的不快一起哭出来吧。忽然间,天变得更暗了。抬头一看,原来是月亮被云遮住了,而那时,我却天真的认为月亮在和我玩躲猫猫。我便马上停止哭泣,开始“寻找”月亮。

过了一段时间,云飘走了,月亮也重新出现了,我便认为月亮是被我找到的',便开心的哈哈大笑。

年少时的倾听者。

随着时间的推移,我长大了,心中的烦恼也多了。烦恼一直堆积在心中,把我压得喘不过气来。我便一直希望有一个人可以耐心的听我诉说心中的烦恼。不知从何时开始,我的愿望实现了。也从那时开始,我喜欢一个人静静地坐在窗前,看着月亮,并向她倾诉心中的烦恼。‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。’我也曾亲身体会过:当我向月亮倾诉烦恼时,她是黯淡无光的,是弯弯的,像一把利剑,愿意为我去斩断烦恼;当我向月亮分享喜悦时,她是明亮的,圆的,像在告诉我人生的快乐很多,可以拼凑成一个圆满的人生。

月亮啊,你是多么的无私,多么的伟大!你愿意当一个二传手,在黑暗时,把光洒向大地;你愿意当一个玩伴,在人们孤独时,陪着她;你还愿意把快乐与幸福无私的给予人们。啊!月亮,你是多么的无私,多么的伟大。

六年级故事作文篇十三

我的名字叫雨。我有一个姐姐,两个弟弟。姐姐叫雪,大弟弟叫露水,小弟弟叫霜。

雪姐姐为人忠厚。她冬天来到大地,用自己的身体温暖着小麦苗等农作物,使它们安然无恙地度过严冬。雪姐姐还能杀死害虫,连它的虫卵也不饶。最后,雪姐姐不惜牺牲自己的生命,化作肥水,去滋润大地万物。

霜小弟性格粗暴。他降落大地,会给农业生产带来灾害。但他也不是一无益处,因为他能杀死害虫。

大弟弟露水为人温柔。他为装扮美丽的大自然,也作了一点点贡献。

我是人间的常客,一年四季都会来到地面,与大地上的朋友结伴。千百年来,我一直信守不渝。也许你不了解我的形成吧!让我告诉你;水汽凝结成水滴或小冰晶,在一定的条件下,水滴和小冰晶越来越大,达到一定程度时就会落下。在降落过程中,随着气温的增高,冰晶溶化成水滴落到地面,这便是我了。

春天,我飘飘洒洒降落大地,像牛毛、像绣花针,既温柔,又多情。小麦苗、小草、花儿……一个个摇头晃脑,亲密地对我说;“欢迎你,春雨,我们正需要你。”这时,我便乐不可支,高兴地扑在它们身上,亲吻着……然而,春天里的我,量太少了,农民们不仅不怪我,反而珍爱无比地说:“春雨贵如油。”为此,我感到很内疚。我希望高度发展的气象科学能帮助我克服这个缺点。

夏天,我来势凶猛,说来就来。我能使万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风。雷、电一起铺天盖地,滚滚而来。你看,地上溅起无数箭头,楼房上落下无数条瀑布,水连天。天连水,到处是我的海洋!整个天地都是我的世界!秋天,我降落大地时,没有春天那般温柔,也没有夏天那般凶猛。我的身体像用筛子筛过一样又细又密,经久不息,有时竟连绵达十天半月。“秋雨连绵”是对我的贬称。有时我适量而降,增加了土壤的含水量,使农民便于播种,使种子适时发芽。有时我下个不停,使成熟的农作物生芽、变质,使小麦不能及时下种,给农业生产带来了灾害,为此我感到很对不起农民。

冬天,我很少降落地面。有时和雪姐姐一起到大地上去玩,只是多数情况下,雪姐姐不愿带我,因为我很调皮,喜欢往人的头发、脖子、衣服里钻。

我喜欢雪姐姐,我讨厌霜弟弟,至于露水小弟嘛,我对他没有什么明显的爱憎。朋友;我愿告诉你,我有一片为人民做好事的诚心,我盼望科学家能使我兴利除弊,为人类作更多的贡献。

六年级故事作文篇十四

小蜘蛛阳阳在一棵小树上安了家。他刚学会织网,还不熟练。他东看看,西望望,挑啊挑,终于选中一个小树枝。他小心翼翼地抽出丝,再转着圈一段一段地把丝接上。

吐出一根丝……他专心地、不厌其烦地重复着这个动作,可是他没有注意到天空中已经阴云密布了。

——“轰隆!”随着一声震耳欲聋的雷声,豆大的雨点“噼里啪啦”地落下来,很快天空中就下起了倾盆大雨。阳阳眼睁睁地看着就要完工的网被大雨无情地破坏得乱七八糟,他难过极了。雨点打在阳阳身上,好疼呀。

终于,雨停了。这次阳阳没有再抱怨什么,他爬到湿漉漉的树枝上飞快地织补起来,边织边想:啊,雨终于停了,我得赶快织了。经过一番磨难,他的技术倒是娴熟多了,网也织得结实不少。

当金黄色的阳光一缕缕地洒满大地时,阳阳的网也织好了。他疲惫地趴在阳光下闪闪发亮的网上,沐浴着温暖的阳光,得意地笑了。他很高兴地想:假如我刚才放弃了,怎么能成功地织出网来呢?坚持就是胜利啊,阳阳骄傲地想。

是啊,坚持就是胜利。不管你遇到多少困难、挫折,也不会退却。因为,只要你一直锲而不舍地努力,成功总有一天会出现在你的面前。

六年级故事作文篇十五

“喂,谁呀?”一个疲惫的女声。

“妈,我是小木。”女孩小心的回答,拿手机的手微微颤动着。

“小木啊,有什么事吗?我和你爸生意很忙,还有许多工作要做。”电话那头响着杂音。

小木没有说话,沉默了,刚才想涌出的话,像受到安抚一样有沉在她心中,如同一块巨石沉入大海一般,无声无息。

“唉——”那女人长长的叹了口气,接着说“我和你爸这几天很忙,晚上还有加班,后天你的生日就不回来了”

小木木纳的嗯了一声。不久电话那头又“嘟嘟”作响。

电话挂了。

小木走出破旧的屋子,长满青苔的水泥地上晒着金黄的玉米,奶奶佝偻着身子吃力地把玉米摊开。身旁几个六七岁的小孩快乐的玩着。

“小木,你爸妈回来吗?”奶奶气喘吁吁的问。

“对呀,小木姐叔叔阿姨会回来吗?”那几个小孩也跟着起哄。

小木摇摇头,灿灿一笑“叔叔阿姨要找钱个小木姐姐用,让姐姐好好读书”“哦——”那几个孩子似乎恍然大悟,只有奶奶平静的望着她。

那些话似一把无形的刀刺进她的心。小木穿过树林,来到山顶。

风肆意的吹着,密密的杂草弯下了腰,太阳的光辉如流水般倾泻下来,山上的一切仿佛镀了金一样。小木站在山顶,任风吹动她的发丝。()。

她看见了刚才那个女孩的父亲——成叔叔。她还依稀记得去年成叔叔意气风发的外出打工,那股干劲,似即将喷发的火山。可现在,山下的那个成叔叔,几丝白发夹在黑发中,脸上那若隐若现的皱纹似乎下一秒就会跃上额头,风中携带着丝丝岁月的气息。

小木觉得有点心酸,如果不是为了给儿女更好的生活,哪一位父母会在外奔波?

拿出手机,再一次拨通那个号码。

“我爱我的家,我爱我的……”

“喂,谁呀?”

“爸妈,别太操劳。”

六年级故事作文篇十六

其实我迄今为止与书的故事大可分为三个阶段。在这三个阶段原本漫长且平凡的历程中,我的“三观”形成是我成长过程里尤为立体。

在幼年时期,我自然是不明白三观究竟是何方神圣,只是道听途说是有这么一个东西。“我的三观全线崩溃。”是当时我们认为很有意思的一句话,我们说这句话完全就是漫无目的地追寻一种新词、一种网络用语以及希望站在所谓“潮流前沿”的无知。当然了,至于三观阐述的一个无比巨大的层面,我们自然不会考虑。满足自我的一个精神需求——高兴。书籍没有真正走入到我的生活里来,三观对我却有了一个基本定义:我做什么事的前提要求是我要乐意。是啊是啊,此时想来竟是如此狂妄,没办法,当时想的一切都太片面。

在少年时期,也就是四五年级的时候,我十分庆幸那时的自己真正爱上了书籍,意识到了阅读是提高内在修养的唯一途径,开始博览群书。而书籍也给了我最有利的回报——语文成绩的出类拔萃。自然,有利必有弊,随着我读的书多起来,在一种自傲的情感促使下,渐渐有“愤青”的举止,“愤青”的勇气与坚毅我是一点没学来,倒是把无缘无故憎恶这个,揭露那个挂在嘴上——只是一味地愤怒、哀怨。三观是哪三观我刚刚明白:人生观、价值观以及世界观。对人生的看法、对价值的看法以及对世界的看法。我沉浸在这种扭曲的心态中,看待问题,看待事物,看待人都仅仅局限于他的目的,而忽略了人性的善良。我完全忘了三观给自己最初的定义:我觉得我是代表着正义,去与这个黑暗的社会作斗争。但一切只是我的想象,我浪费了时间营造了一个自我满足的场景自娱自乐什么都没做。

如今,我步入了青少年时期。我可以很确定的道出这个真谛:书本是人类进步的阶梯。无论你年方几何,读书学习充实自己都值得鼓励。而我也正通过日复一日的坚持阅读,努力实现自己的梦想——一名作家,一名可以引起读者情感共鸣的作家,一名可以用笔打造真善美世界的作家。而三观这个方面,模模糊糊有自己基本底线,可以说会改变,但也是围绕准则进行拓展。现如今,我无法用文字定义三观,因为三观本就是一个一直重塑的过程,就像盖楼,以往自己不理解三观,每当接触新事物,就会将原本三观的楼夷为平地重新建起。而慢慢到后来,某些下面的东西已经定型了,重塑的是上面的某些东西。

书籍助我成长,帮我达到我以前从未达到过的一个思想高度。三观只是其中一部分,我会继续努力读书,开拓一个个新的思想天地!星光不问赶路人,时光不负有心人。

六年级故事作文篇十七

这是一个古老的故事。它,发生在一个名叫浅草的女孩身上,准确地说,是发生在浅草的鼻子、眼睛和嘴的身上。

“姐姐,姐姐。”一个熟悉的声音叫道。没错,他就是小弟弟——鼻子。鼻子不知为什么,有些灰蒙蒙的,而且一副疼痛难忍的样子。他似乎艰难地在说话:“姐姐,我好难受,我的身上好难受啊!姐姐,这空气怎么这么难闻?好怪的味道,空气里都是又怪有难闻的味道,刺得我好疼啊!”“唉,”看着心爱的弟弟一副狼狈相,原本水汪汪的眼睛也叹起气来。“弟弟,没办法,你只能忍忍。姐姐知道你为什么疼痛难忍。姐姐看到了,这空气中全是乱七八糟的化学物,你吸进这样的空气,怎么会不难受啊?可是姐姐没办法啊!这全是人类惹的祸,是人类的战争惹的祸!”说到这里,一颗晶莹的泪珠从眼睛身上滚落下来。眼睛忍了忍,又接着说:“弟弟,哥哥,你们可能都不知道,那我来告诉你们,我都看见了什么吧!这里原本清澈的小河,现在变得又脏又乱;天空本来是蔚蓝的,可现在却成了灰色的;繁星本来是闪亮的,可现在都变成了暗淡的!最可恨的,最可恨的是……”伤心渐渐转为了愤怒,一向善良的眼睛脸上,竟出现了愤恨的表情!“最可恨的,”眼睛接着说:“最可恨的是人类竟然因为他们那无聊的战争,而,而烧毁了前面那片美丽的草坪和上面那些可爱的动物啊!”不知是愤怒还是伤心,或者两者都有吧。总之,眼泪再次从眼睛身上滴落,而且久久没有止住。“是呀。”看见弟弟妹妹的样子,嘴巴不禁想起了过去。过去那段时光是多么美好?!可是,一切都改变了,由于人类对环境的破坏而彻彻底底、完完全全地改变了!弟弟妹妹哭得伤心极了,身为哥哥的嘴巴不能哭出声来,这样会让弟弟妹妹更伤心。可是,他没哭吗?他是在心里哭啊。也许是兄妹三人哭了太长的时间,大哥嘴巴渐渐失去了味觉,妹妹眼睛逐渐地看不见了东西,而小弟弟鼻子也失去了嗅觉。他们兄妹三人都死了,死得是那样悲惨而充满愤恨。而小浅草的生命,也因此画上了句号。

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总结是一种自我反思的过程,让我们更有意识地观察和思考自己的行为和思维方式。总结时可以采用多种方式,如书面总结、口头总结、图表总结等,根据实际情况选择适合的方式。
总结是对自己思考的结果进行整理和表达,是思维的延伸和发展。如何管理好自己的情绪,在压力下保持平衡是每个人都需要学会的技巧。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方
总结是一种反思的过程,通过整理思绪来提升自我。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?以下是小编整理的一些总结范文,供大家参考和借鉴。大学生秘书处发布大四学生自我鉴
在写总结时,我们要明确总结的目的和范围,遵循客观真实的原则,准确描述自己的工作和学习情况。合理使用篇幅和文字,使总结内容简明扼要,言之有物。这些总结范文涵盖了不
让我们对学习和工作生活等方面有更深刻的体验和感悟。如何通过观看电影和电视剧来提升自己的文化素养?请大家积极参考这些总结范文,并结合自己的实际情况进行写作。学校迎
方案的评估和调整是保证其有效性和可行性的关键步骤。方案的制定需要充分考虑到相关利益方的意见和需求,以便更好地满足各方的期待。以下是一些行之有效的方案,希望对你有
通过总结,我们可以发现问题并找到解决问题的方法,提高自身的工作效率和学习能力。写总结时,可以参考相关领域的专业书籍和资料。总结范文中的内容和结构可以为我们的写作
一个良好的方案应该能够充分考虑到各方的利益和需求。方案的实施需要我们做好事前的准备工作,包括资源的准备和整合。以下是小编为大家整理的方案范例,供大家参考,希望能
报告通常包括背景介绍、方法论、分析结果和结论等部分。那么,如何撰写一份出色的报告呢?首先,明确报告的目的和受众,确保信息传达的准确和精准性。其次,收集和整理相关
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总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。要写一篇较为完美的总结,首先要对所总结的内容进行全面而系统的回顾。这是
在工作和学习中,我们常常需要撰写报告来向上级或同事汇报工作进展或研究成果。在报告中可以使用图表和数据来增加可读性和直观性,同时要保证图表和数据的准确性和清晰性。
总结可以让我们更好地了解自己的学习和工作方式。10、写完总结后,要仔细修改和润色,确保语言流畅精准。感恩是一种美德,我们应该常怀感恩之心,感激身边的一切。教育工
心得体会可以帮助我们总结成功的经验和教训,为今后的发展提供参考和指导。心得体会的写作可以采用逻辑清晰、层次分明的结构,使读者易于理解。以下是小编为大家整理的心得
总结不仅是对工作的回顾,更是一个思考和成长的机会。写总结时,要注意言简意赅,用简练的语言准确表达自己的观点。以下是小编为大家整理的写作范文,供大家参考和学习。大
写心得体会不仅仅是为了达到一个写作的目的,更是提升自身思维和表达能力的过程。写心得体会时,可以采用自己的语言风格和写作方式,借助合适的修辞手法来增强文章的吸引力
通过总结,我们可以更好地发现自己的优势和劣势,从而更有针对性地提升自己。总结时要注意逻辑性,将事实和观点进行有机的组织,使总结更加有说服力。接下来是一些总结案例
总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。在写总结之前,可以先梳理一下自己的思路和要点,然后再进行具体的表达。请大家一起阅读下面这些精选范文,相信会对您的写作有
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充实自己的头脑,才能在竞争激烈的社会中立于不败之地。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。以下是一些有效的投诉信范文,供大家在遇到问题时参考和借鉴。社会工作者
总结是思考前进的必备步骤,是成长的支点。常见的历史误解有哪些,如何正确看待历史事件?勤奋和努力是成功的关键,但同时我们也要懂得适度的休息和放松。学生的爱心捐款感
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教案是一份详细的教学计划,包括了学习目标、教学内容、教学方法和评价方式等要素。优秀的教案应该具备明确的教学目标,适当的教学内容和方法,以及合理的教学评价方式。以
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教案要考虑学生的实际情况和兴趣爱好,充分调动学生的积极性和主动性。教案的编写要突出知识的系统性和层次性。相信这些优秀的教案范文能帮助你更好地制定自己的教学计划。
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心得体会是对自己内心感受和观察的文字化表达,可以让我们更好地与他人交流和分享。在撰写心得体会时,要注重文字的流畅度和语言的准确性,增强阅读体验。以下是一些值得一
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回顾一段时间内的成长与收获,是我们不可或缺的一项任务。如何提高自己的艺术表达能力,让自己的作品更有创意和魅力呢?范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路
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