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珍惜时间演讲稿(优秀18篇)
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珍惜时间演讲稿(优秀18篇)

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    小编:三颗葱潘潘

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珍惜时间演讲稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的题目是“珍惜时间,勤学善思”。

我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦努力,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话,那我们就是当今世界上最富有的人了。

同学们,学习是为了将来的奉献,也是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

第二,要靠“思”,我们不能学拔苗助长的人,也不能学那些囫囵吞枣的人。如果只知道一味地学习,记忆和背诵,却没有去理解、思考其中的涵义,是得不偿失,毫无意义的。其实真正的学习,是一个从获得知识、到理解知识、并运用知识的过程,不仅仅是记忆和背诵,同时还要有思考。这样学到的知识就会融会贯通,为己所用了。

同学们,学习是一种苦中作乐的事情,每个人成功的背后都是有辛勤的付出,希望同学们在今后的学习中能“珍惜时间、勤学善思、奋发图强”认真上好每堂课,做好每一次作业,读好每一本书。我们在考试中就能考出优异的成绩,就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望,我们明天的生活就会更加美好!

珍惜时间演讲稿篇二

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!

记得一位老师曾说过一句意味深长的话:“小闲小累,大闲大累。”当时觉得这位老师太抠门儿,可是,当临到返校而没完成作业时,兴许会感叹光阴似箭。的确,时间是面具的天敌,但不要说希望渺茫,不要说理想虚无,因为我们拥有青春。

我们心比天高,命如纸薄,以致于从不相信什么是失败。因为我们崇尚自由,为自由活着的人就是为自己活着。我们不需要任何理由,总觉得自己的生活应是一道无拘无束的风景,是一段轻松惬意的旅程;因为我们守望梦想,我们总用一些委婉的话来迷惑自己,无论在风沙漠漠的时候,还是在秋凉如霜的季节,我们偎着梦想,和理想一起守望阳光,守望春天,请相信,也许是今天,也许是明天,奇迹就会出现。是呀!也许立刻马上,你的面前就会出现王子或公主,这可能吗?可我们依旧“守望”以致于出现了许多年轻空想家。有时我真佩服我们的想象力,有时我也担心我们是否会被虚幻虏走。为什么是“守望”而不是“追求”呢?我曾企盼时间可以走得慢些,可它偏不,我感觉抓住了它,它却从指缝间往下淌。

三毛曾说:当我们30岁的时候怀念20岁生日,50岁的时候,30岁的生日,当我们99岁的时候,想起此生如此平安度过,会不由得像一个没被捉到的贼一样嘿嘿偷笑。不过三毛没想到,等我们笑完了,总也会被逮住,于是她就乖乖自首了。我可没这般傻,你捉我逃,匆匆亦是匆匆,等我喘口气,再偷笑几声,我们继续玩儿,时间追,匆匆追,人生追,我伏哉游哉地在它们之间闲逛。朋友们,请绷紧肌肉与时间赛跑吧!让我们超越时间、战胜时间,要知道实现理想要靠点点滴滴的积累。就像名言中说的那样!“千年成就瞬间,瞬间定格千年”希望大家珍惜时间,努力学习。

在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!

在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人白发早生,无为而终。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕捉时间,同它斗争!我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!

珍惜时间演讲稿篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是《珍惜时间》。

时间,曾多少文人墨客为它赞美,为它歌颂。一寸光阴一寸金。有人把时间比作金钱,为了言及它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,可以由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。

作为高三学生,即将面临人生第一大抉择-高考。时间对于我们来说是无比珍贵。紧张弥漫在高三的每一个角落,心中的压力是不言而喻的。我们能做的是不让困难的洪流消灭我们的理想。抓紧每一秒,与太阳赛跑,与表盘上的指针夺光阴。

“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发,有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!

闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅是对自己的不负责任,也辜负了所有寄予期望的人!因此我们不应该被时间遗弃,而是将时间纳入自己的麾下。只是我们是否珍惜时间的考验。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!

经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,面对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,虽然我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,虽然我们曾在时间赛跑中落后,但丝毫不是我们就此退缩的借口。

年轻的我们,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!同学们,让我们在无形中捕促时间,同它斗争!

让我们把握每个时刻,共创辉煌!

珍惜时间演讲稿篇四

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家早上好!

两千年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时光,发出了无尽的感叹:逝者如斯夫!

时间是最平凡的,但却是最珍贵的。金钱买不到它,地位留不住它。古往今来,时光的飞逝曾引起中外文人墨客们感慨:从庄子的“人生天地之间,若白驹过隙”,到陶渊明的“及时当勉励,岁月不待人”;从莎士比亚的“放弃时间的人,时间也放弃他”,到爱因斯坦的“成功等于艰苦的劳动加正确的方法加少说空话”。这些都在劝勉世人珍惜时间。

是啊!时光流逝得太快,太快。可是时间都去哪儿了?正如朱自清先生在《匆匆》中所写:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。

身为高二的我们,在不知不觉中高中生活已经过了快2/3。可是看看有的同学,真的让人感到痛心啊。当你上课梳理头发时,时间就从头发边溜走了;当你趁老师不注意打个小盹时,时间就从迷糊中溜走了;当你肆无忌惮地同别的同学说笑时,时间就从说笑中溜走了。可是,你收获了什么呢?除了无尽的遗憾,你什么也没有得到。

时光的流逝令人难以估计:树枯了,有再青的机会;花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回来的时刻。然而,高中在人生中仅此一次,“未来”在忧郁地接近;“现在”如飞箭般消失;“过去”已经永远停止。

我们学校在傅校长的带领下,在竭尽全力地为大家挽留时间:量化扣分,为的是让你行为规范,争分夺秒地利用时间学习;包教包培,为的是让你拉近同老师的距离,竭尽所能地解决学习上的难题;听课制度,为的是让老师打造精品课堂,殚精竭虑地向你输送知识。

既然这样,大家为何不能放手一搏,换得受益终生呢?所以,同学们,让我们携一缕岁月的时光,系一丝珍惜年华的丝带,踏上奋斗的道路,一起珍惜生命中这最珍贵的东西——时间吧!

愚蠢的人,用天来计算时间;平庸的人,用小时来计算时间;智慧的人,用秒来计算时间。人的一天是86400秒,这些时间,绝不会提前预支,也不会留给以后,会每天到24时准时清零。希望大家秒秒必争,活出人生的洒脱!

愿大家:今天,你以海岳为荣;明天,海岳以你为傲!

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿篇五

时间世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但能够每时每刻做些有好处的事。

时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有__多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布:“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。

此刻许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不留意就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自我此刻还年轻,先尽情享乐,过几年再思考工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“这天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,可是真的怪时间吗它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自我不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。

你是想把它当作日历一天天撕去,到最终只留下一个生了锈的日历夹吗人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有好处的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,仅有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗那么就请珍惜时间,正因时间是组成生命的材料。

珍惜时间演讲稿篇六

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

今天,我演讲的题目是“珍惜时间”。“珍惜时间” 这是一个古老而永恒的话题。古人云:光阴似箭,一去不返。时间老人对我们每个人都是公平的,不会多给任何人一分一秒。但人们对时间的态度不同,结果也就不同。珍惜时间的人总会得到"胜利的果实",而不把时间看在眼里的人,最终也一事无成。

著名文学家鲁迅就把浪费别人的时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。这是多么可怕的事啊!有人问鲁迅为什么用"鲁迅"作笔名,他说是取“愚鲁”而“迅猛”之意。他认为自己比较笨拙,只有更加勤勉,笨鸟先飞,才能在一定时间内,收到和别人一样的效果,甚至超过别人。如果同学们也想成为鲁迅那样的人,那就珍惜时间,勤奋学习吧!

转眼间,已是开学第二周了,上周你过得有意义么?也许别人早早来到学校,认真读书时,你还在小摊边转悠;也许别人课堂上在认真听讲,你却把时间留给了说小话;也许别人回到家仔细地做作业,你已把时间送给了电视节目。 就说现在,我在演讲,你在干什么呢?是在心不在焉地想着别的事,还是在聚精会神地思考呢?无论怎样,这一秒就过去了,这一秒就再也回不来了!

同学们,人的生命只有一次,生命中的时间是短暂的!正所谓 :一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你拥有再多的金钱,也换不来一秒的时间,在时间面前,金钱只能低头。所以,请珍惜我们现在拥有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,让时间与生命之舟一起扬帆远航!

我的讲话完毕,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿篇七

亲爱的同学们:

大家好!

亲爱的教师,敬爱的同学

大家好!

同学们,生命是什么?让我来告诉你吧!生命仅有一次,生命是要经历一分一秒的时间,和时间做朋友,和时间一齐旅行!

在平常的时候,你会感觉到时间异常多。据我的计算,一天有八万六千四百秒。你在上课的时候,总会觉得时间过的很慢,当你在玩的时候,却觉得时间过的很快。因为上课时,你根本就是在认真听讲,没注意时间。在玩的时候,你很在乎时间。

在这个世界上,时间对每个人都是公平的,只是有些人活的态度和看法不一样罢了。

时间是要自我去珍惜的,时间是不会因为你是百万富翁而让你多活一秒,也不会因为你没对社会做贡献而让你少活一秒。时间是要靠自我的努力所珍惜的,而不是靠几个钱就能买时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是买不来的。

作为一位学生,我们应当怎样珍惜时间呢?很简单,只要你每一天好好学习,天天向上,勤奋学习,不怕吃苦,不浪费1分一秒。一回到家就做作业,不对着电脑,不对着电视,认认真真的做。一有作业就拿笔写,争取在学校里就完成,这样,在家里就能够复习了。

上课时不开小差,不做小动作,不带和学习无关的东西,这样,你的学习才有价值。

珍惜时间演讲稿篇八

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,我们是来自八(7)班的学生,我叫:xxx,今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿篇九

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

我们都要把握现在,现在是九年义务教育,国家对我们的资助让我有机会踏进学校的大门。我们应该把握学习的时光,为自己为社会做贡献。只要我们的中学生活结束,在社会中一切都将复杂化,那时回忆初中生活的美好,就会珍惜时间,珍惜身边的一切。

学校为我们学习创造了有利条件,我们应该珍惜别人的劳动成果。好好学习,把握时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是告诉我们珍惜时间,明天会更好。

把握现在所拥有的,不要等老了来后悔。因此我们要珍惜时光,“盛年不再来,一日难再晨”,“有花堪折直须折,莫得无花空折枝”告诉我们要珍惜时间。

初中三年是什么?是一张白纸,又是充满感情色彩的一幅天然的山水画。友谊是什么?有人说是亲善产生幸福,文明带来和谐。世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。告诉我们珍惜现在的友谊,让我们的友谊永存天地间。

无论做什么事都必须拥有自信,拥有坚定的信念。做什么事不要半途而废,要勇往直前,不要因为有困难就退缩,应该有“明知山有虎,偏向虎山行”的精神。

大千世界,最伟大、最公正、最无私的是时间,生活中最平凡而又最珍惜的还是时间。春夏秋冬,春暖花开,春天来临万物复苏,花儿开放,花有枯的时候,也有再开的季节,然而我们的生命却只有一次,人无再少年,时间也是如此,永不停留,犹如那黄河之水天上来奔流到海不复返。时间稍纵即逝,因此让我们珍惜时光吧!让我们在感叹时光飞逝的同时也去抓住和把握时间,珍惜现在,从小做起,从现在做起。

珍惜时间演讲稿篇十

今天演讲的题目是“珍惜时间”。

时间对于每个人来说都是宝贵的。鲁迅先生也说过:“……”

六年级了,我们应该好好运用时间。学习如此紧张,在千千万万人海中不一定每个人都可以成功。

人生就像一支彩色笔,每个人用不同的笔画不同的画,有的人画的乱七八糟,有的人却画的很好看,当画的丑的人想重新改过时,才发现笔已用到了尽头。

这句话是说人生是短暂的,但会利用时间的人就可以把自己的人生画上最美的画案,而浪费时间的人,则永远失去人生的色彩。

现在我们就要来改变一下学习习惯:

1、每天至少看20—45分钟的文学作品,这样可以更好的写好作文。

2、认真完成作业,不可以把字写的马马虎虎,字如其人,别把自己给抹黑了。

3、积极配合老师及组长,无论有多不想,也要坚持完成。这样可以学到许多东西。

4、要有一张笑脸,一个从不开心快乐的人,无论他有多成功,也会失去人生色彩。

从现在起做一个快乐的小学生,我的讲话完毕,谢谢!

珍惜时间演讲稿篇十一

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《珍惜时间》。

著名的大文豪鲁迅成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅的整个一生都是在拼时间。他说过;“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”时间对任何人都是公平的。勤奋者,善于去挣去挤,它就有,懒惰者不去挣,不去挤,它就没有。在鲁迅卧室的墙上挂着勉励自己珍惜时间的对联及最崇敬的人。他曾说:“美国总统富兰克林说,时间就是金钱,但我想,时间就是生命,无端空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

我们应该珍惜时间,我不只是相信成功人士所说的,我自己也深有体会。同学们是否每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会,设置多个闹钟还是会上学快要迟到。不仅会受到老师的批评,还使自己失去了许多早读的时间。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”时间,是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,它便悄然而去,不留一丝痕迹。

至此,谁又能说时间不是一笔巨大的财富呢?珍惜时间会让你做时间的主人;珍惜时间会让你的人生变得绚丽多彩!

珍惜时间演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:。

你们好!

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍重、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。

时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。

此刻许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不留意就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己此刻还年轻,先尽情享乐,过几年再思考工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有好处的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,正因时间是组成生命的材料。

谢谢。

珍惜时间演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

大家好!我今天演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

有人说,一个人的一生有三天:昨天、今天、明天,构成了人生的三部曲。但是我说一个人的一生是由无数个今天组成的,因为不珍惜今天的人,不为昨天感到难过的人,不期待明天的人。尤其是对于我们这些处于学习阶段的人,更要抓住今天,好好学习。凯勒激励我们:“天才是无尽的努力工作的能力。”古代中国人给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

努力学习不仅是祖国和人民对我们年轻人的要求,也是我们自己成功的前提。民族英雄岳飞在《满江红》一句话中惊呼:“不要坐等清闲,白了少年头,空悲凉!”汉乐府诗里有一句哲学名言:“百川东归大海,西归西天,年少不努力,是可悲的。”所以要学会做时间的主人,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。抓住时间就是充分利用时间,在上课、自习、作业中抓紧时间,排除干扰。要抓住时间,就要科学安排时间,巧用少时间,提高单位时间的利用率。

同学们,在学习的道路上,只有勤奋踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分耕耘,一分收获,一分收获。

所以我们现在要像珍惜金子一样珍惜时间,好好利用现在的每一分钟,努力为以后的学习打下坚实的基础。聪明人,查昨天,抓住今天,规划明天;愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。一个有价值的人生应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望!同学!让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟,更加努力地学习。

我的演讲结束了!谢谢大家!

珍惜时间演讲稿篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是18级空乘班的薛姬敏,今天我演讲的题目是《珍惜仅有的时间,做力所能及的事》。

首先我想在这里问大家一个问题,你是有多久没有动笔?是有多久没有提笔,认认真真写过一篇文章了。同样,我也这样问自己,我的回答是:已经很久很久了,久到我自己都忘了,忘了上一次提笔认认真真写文章是什么时候了。是转眼就快过去了一年的高考吧!对,是的。

青春转瞬即逝,原来在我们眼里度日如年却又分秒必争的高中已经过去了,你是否还会想起那个氛围凝重,连空气里都溢满了紧张焦虑的高三;你是否还会想起那个闷沉燥热的五月,还记得吗?好像已经忘了,都忘了。而此时此刻,我们的脑海里对自己的一个新的定义则是,我是一个大一的学生,一个在校时间已完1/4的学生,亦或是在校时间已完3/4,已经在着手准备外出实习的学长学姐了。

不知从什么时刻起,我才真正意识到自己是上了大学,成为一名大学生了,是周末不上课吗,也许是周二只有两节课吧!然而都不是,真正让我意识到自己已经是一名大学生的时候,其实是我发现自己变懒惰了,是从老师随便布置一点作业,我就开始嚷嚷开始抱怨的时候。有时静下来我也在想,这样好吗?好像以前每天都有写不完的作业,但是我也不曾抱怨什么,而现在呢,是几天甚至是几个星期才写一次的作业,我就开始抱怨,觉得好多好难写。我讨厌这样的自己,每天无所事事,因而感到无比的迷茫,不知道方向在哪,每天浑浑噩噩。

花开花落会有时,叶绿叶黄终有止,每一次经过学校大门两侧的银杏树时,我都有不一样的感慨,每一次去它都不一样,从绿到黄再到落真的过的很快很快。其实也就像我们一样,在校两年的时间也是过得很快很快。时间总是在不经意之间从指缝中溜走,1/4已经完了,就完了。偶尔我也会想,要是大学三年,不,是在校期间两年,要是两年我都像上个学期那样,我会是怎样的下场,毫无疑问,我会被这个社会毫不犹豫地淘汰掉。天呐,这样的结果我想都不敢想,这不是我想要的,一定不是我想要的。

而正所谓悬崖勒马,亡羊补牢为时不晚,我认识到自己的错误,我会从现在开始改变。还不到最后的时刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情况的亦是如此,因此在这里,我希望自己也希望同学们,收拾好错误的一切,不再纠结于昨天,珍惜青春里仅剩的时间,做出力所能及的改变。

感谢聆听,我的演讲结束。

珍惜时间演讲稿篇十五

亲爱的同学们:

大家好!

我是来自x(x)班的xxx,我今天的的演讲主题是“珍惜时间。”

雨会停止下,小溪会干枯流淌,就算是河流,也许也会有不再流淌的一天。但是世界上有一种东西永远不会停止前进,有一条河永远都会流淌。没错,就是时间,只有时间的长河,只有这条河从不曾停止也不曾后退,它从不受其他的事物所影响,只会按照自己的规则,永远的,不停歇的向前流淌。

我们没办法和时间赛跑,因为我们是人类,我们会累、会饿。时间是我们至今没能超越的对手。但是,我们却又一样可以和时间比肩的东西,它已经伴随着时间奔跑了不知多少岁月,却一直没被时间甩开。那就是我们的知识。时间是公平的,无论是蚂蚁还是大象,又或者是我们,一秒就是一秒,谁也不快,谁也不慢。但是我们是幸运的,比起其他的许多动物,我们的生命已经很长了,比起那些比我们长寿的动物,我们又有智慧,我们的祖先用无比漫长的时间让我们到达了现在的生活,让我们的能够在站在生物的顶端。这些成就,不是我们人类诞生就有的,是经过了慢慢的累积,将一点一点的智慧累积、转变才发展成了现在这样!可以说在过去人类发展的历史时间上,那段时间里流淌的都是人类的智慧和经验。人类的生命没办法活过这么长,没办法经历那么长的历史。所以,我们的祖先发明了文字,为了将这些宝贵的经验记录下来,为了让今后的人们不用再在黑暗中摸索。在世界各地,也许文化各不相同,也许文字也各种各样,但是为了能将知识刻进历史的场合中,人类总是会想到办法来传承这些宝贵的知识。现在我们所学的知识,所看的文献,都是一代代的人们从过去的历史长河中取出过去的记忆,让它随着时代而改变、增加、筛选,才成为我们的经验。

时间如白驹过隙,回首望去,我们已经走过了x年的学习时光。在这里我问一句:“我们愿意就将这样宝贵的生命,就这样无所事事的过完一生后随黄土逝去吗?”在过去的时间我们有太多的浪费,我们不能认为时间还富裕就继续浪费了,积极的投身到学习中去把,抓住每一个学习的机会,去见识那跨越了时间的智慧。

珍惜时间演讲稿篇十六

各位老师,同学们:

大家早上好!我是1905班班主任刘老师,今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋自律》。

新的一天又开始了。有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。在我看来,人的一生是由无数的今天构成的。因为不会珍惜今天的人,既不会懂得感怀昨天,也不会懂得憧憬明天。

中国古人给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府中有句富有哲理性的诗句“百川东到海,何时复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。”这告诉我们要珍惜时间。生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的。珍惜“今天”就是珍惜生命,荒废了“今天”就是荒废了生命。因此,为了人生无悔,我们应该学会做时间的主人,抓住“今天”的分分秒秒,用“今天”的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。

抓紧时间,就是有效利用时间,做让自己有所收获、促进自己成长的事。抓紧时间,就是高效利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是巧妙地利用时间,科学安排时间,提高学习效率。为了更好地做到这一点,自我反省很重要。

在每一个“今天”快要结束的时候,大家都应当认真反思在这一天的所作所为、所得所失,明确自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识难懂而不认真听课?在上自习课时,你是否因为意志薄弱而心不在焉?在周末,你是否禁不住电视和游戏的诱惑而无暇顾及书本、虚度时光?反省之后,在第二天对自己在时间管理方面做得不够好的地方加以改进,这样,你的时间观念自然就会加强。

如果你能抓紧时间,完成好学习任务,让自己的单位时间都有高效率,那么,你自然就是珍惜时间的楷模、勤奋学习的代表。但为什么不是每个同学都能做到?或者说只有一部分同学能够得到老师“学习勤奋”的高度评价?答案是,只有部分同学能够真正地做到自律。有同学问我:“老师你总讲我不够自律,到底什么是自律呢?”自律,就是自己约束自己、自己管好自己,做符合规范的、正确的事。从本质上讲,自律就是你被迫行动前,有勇气自动去做你必须做的事情。自律往往和你不愿做或懒于去做但却不得不做的事情相联系。比如,刷牙洗脸洗脚是每天必须要做的事情,但是有一天你感觉筋疲力尽,如果你倒床就睡,这是在放纵自己的行为;如果你克服身体上的疲惫,坚持进行洗漱,这就是你自律的表现。同样,能自由讲话很舒服,想说什么就说什么;遵守纪律很痛苦,因为不能想说什么就说什么,甚至什么都不能说。如果是自习课、晚就寝,老师不在,你能坚持认真学习、好好就寝,遵守纪律不说话,这就是自律;反之,那就是缺乏自律的表现。

实践证明“好的纪律是认真学习的保障”,那自律就是庇佑自己走向成功的“保护神”。自律很难,需要毅力;自律也很容易,克服那些讲小话、做小动作、玩手机、沉迷于游戏,拖延等种种不妥行为,也只需要毅力。

《为学》一文说得好:“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”事情的难易区别在“去做”和“不去做”,而拥有自律的关键不是“我该怎么做”,而是“我该动手做”。只要你马上去做、努力去做、坚持去做,你也能成为一个有自律观念的学习上的成功者!

卡莱尔激励我们说“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”一分耕耘一分收获。耕耘的时候辛勤努力,收获的时候才会硕果累累。

期末考试在即,到了检验每个同学一学期学习效果的时候。同学们,你们现在更应该惜时如金、勤奋努力、严格自律,认真利用现在的每一分、每一秒,以饱满的激情、踏实的行动来迎接期考,为自己以后的学业,为自己将来的人生打下坚实的基础。

聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,幻想明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。同学们,让我们共同珍惜“今天”,勤奋学习,严于自律,我们必将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

祝愿大家期末考试取得好成绩,回家欢欢喜喜过大年!

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿篇十七

亲爱的xx老师、同学们:

大家好!

光阴似箭,日月如梭;岁岁月月,朝朝暮暮。刹那间,时间已把我生命中的12个春夏秋冬溜走了。在我们匆匆忙忙洗完脸时,时间就从你的脸盆里逃走了了;当我们和好朋友聊天时,时间就从你张开的嘴里急急忙忙地跑掉了;当我们默默地睡觉时,时间又在我们的梦乡中悄悄地溜走了。那么你们知道吗?时间走了就不会再回来的,就像一去不复返的流水。所以,我们一定要珍惜时间,珍惜生命。

春夏秋冬,四季轮回;年复一年,日复一日。时间对我们每一个人来说都是有限的,但我们可以在有限的时间里做无限的事,就像名人一样。有一个关于时间的名人的故事我至今难忘:伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅先生在读书时,就非常用心,没有一次迟到,可是有一次,因为要帮生病的母亲抓药,所以晚到了几分钟,这让教书的先生很恼怒。鲁迅先生为了不再迟到,就在课桌上刻了一个“早”字――以示提醒他以后读书是再也不能迟到的,一定要早到。这个故事告诉我们,无论是什么时候,一定不能迟到,更要把“早”字刻在心里,这就是名人鲁迅先生刻“早”字的故事。我一直牢牢记住心里。

有一句名言说得好:一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴。是啊,时间是宝贵的,是用金钱买不到的。我还有一个故事是关于我身边同学的`,他本来可以有个好成绩,可因为玩而浪费宝贵的时间,因此只能考六十以下,真是不应该啊。我们班还有一个女同学非常爱看书,但同时也很爱玩手机和电脑,所以她有了四只眼――戴眼镜了。她不爱学习,常在上课时看小说,作业也常常不按时完成。有一次,老师在认认真真查谁作业不做,其中就有她。结果老师让他(她)们在校门口站着,让他(她)们的父母亲来了才能回家。如果她们珍惜时间,用来读书,那她们一定会有个很好的成绩。因此,我们一定要以鲁迅为榜样,珍惜时间,发奋学习。

时间,像东流之水,再也不会回来了。它不像青山,黄了还会在绿;它不像绿叶,落了还会再长;它不像鲜花,枯了还会再艳;它不像……请珍惜时间,把它用在学习上。

我的演讲完毕,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿篇十八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。牛顿从小酷爱读书,在研究了前人著作的基础上,他发现了万有引力定律,从而成为一名伟大的科学家。试想,假如没有书籍传播前人积累的知识,在当今时代,还会有遨游太空的卫星和宇宙飞船吗?!还会有让我们浏览奇妙网络的电脑吗?!

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

关于珍惜时间的演讲稿今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友们,让我们以审视的目光来阅读书籍,以书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧!

时间——世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最另人后悔的东西。一步步,一程程,已走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成周、月、年、代。高尔基说过:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有意义的事。东汉文学家崔瑗,官至济北相。当他40多岁任郡吏时,不幸因事被捕入狱。当他听说有一位狱吏精通《礼》学,便抓紧一切时间向他学习,当狱吏审讯时,他也趁机请教有关问题。他的这种对待学习的精神,给我们每个人树立了榜样。时间是生命的单位,有些人往往利用相同的时间比别人多做许多事情。美国的大发明家爱迪生一生忘我工作,成了有20xx多项发明的发明大王。当他在79岁生日时自豪地宣布;“按常人的工作量计算,我已经135岁了。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂,可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒寻乐,或是呆在家里无所事事,明明已经成年,还是给父母增加了许多负担,这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊,成为社会的“危险人群”。这些人往往有一种“明天再说”的想法,认为自己现在还年轻,先尽情享乐,过几年再考虑工作。最终明日复明日,明日成蹉跎。一个“今天”值两个“明天”,当日事当日做,把什么事都放到明天的人,最终什么事都干不成。

有时我总会抱怨时间不够用,许多要干的事都没有干,但是真的怪时间吗?它就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。归根结底是自己不抓紧它,杰弗逊说得好:“从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。”当你愁眉不展的时候,时间从你的抱怨中跳过,我很欣赏朱自清先生在《匆匆》里对时间的这一说法。时间就像铁面无私不动感情的一个老人,不会因你的任何举动停住脚步,它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑,然后轻轻越过。

对一个人来说,时间就是生命,时间有限,当失去它时,生命也走到了尽头。你是想把它当作日历一天天撕去,到最后只留下一个生了锈的日历夹吗?人活着是要实现价值的,为什么有些人生命的价值大、有些人生命的价值小呢?仔细看一看吧,他们的一生都做了什么。有些人的一生在不断完成那些有意义的事,那么他的价值在学习工作中就体现出来了,只有做的事越多,做的越好,生命的价值就越大;反之,一个人不断地浪费时间,他的生命价值就会少得可怜。

你热爱生命吗?那么就请珍惜时间,因为时间是组成生命的材料。

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总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总
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计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编为大家
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
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总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。大家想知道怎么
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体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心
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