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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
中心组心得篇一
当前，我国正处于经济发展转型期，国内外形式错综复杂，市场形势每况愈下，竞争激烈，企业面临严峻挑战。提出“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”。其已成为继“关于改进工作作风密切联系群众的八项规定”之后，我党作风建设的新标杆。“三严三实”对企业的发展具有很强的思想性、针对性和指导性。扬州泰富特种材料有限公司将在“三严三实”的思想指导下，在企业发展过程中以“深学、细照、笃行”作为一条红线贯穿始终，持续改进作风建设，从“严”处要求自己，向“实”处谋事着力，密切联系群众，才能推动公司在当前激烈的市场环境中逆水行舟，争勇激流。
一、在“深学”上下功夫，补精神之钙，凝聚共识。
补精神之钙就是要见贤思齐，以典型为标杆、以反面典型为镜鉴。企业要立足于深入学习、对标先进，凝聚共识。
围绕企业生产经营管理的细节开展“我为企业献良策”活动，充分发挥党员群众的聪明才智，通过群众提、自己查、领导点等方式使党员领导干部迅速养成“会谋事”、“谋成事”良好做事习惯，大大推进企业中心工作的开展。
思想是行动的先导，泰富特材加强员工管理，打牢思想政治基础。坚持把见贤思齐作为提升广大干部修身之本、成事之要的内在动力，建设“学习型、创新型、服务型、廉洁型”党组织。“三严三实”是一面镜子、一把尺子，要照一照、量一量，及早发现问题，有效解决问题。比如，对于做人不严、不讲规矩、脑子不想事、心里不装事、浑浑噩噩的人，要及时警告、及时调整;对于做事不实、好大喜功、人前一套人后一套的人，要落实教育和整改。这样，用镜子照出问题，用尺子量出长短，按不同情况采取措施，使“三严三实”真正落到实处。通过组织观看《百年潮.中国梦》纪录片，激发广大党员干部的民族自信心和自豪感;观看《生死抉择》等反腐影片、通过学习交流座谈等活动，打牢思想政治基础，确保广大党员干部一身正气，赢得人心。
为了拓展工作思路，学习借鉴行业内先进企业管理经验，泰富特材从成本管理、降本降耗、清洁生产、文化建设等方面开展行业对标，在对标中查摆自身在工作思维、工作标准、管理方式等方面存在的短板和不足，通过对标，努力达标，争取创标。
二、在“细照”上做文章，祛行为之垢，创新提高。
祛行为之垢就是要对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除。企业要着眼于自我完善、自我创新、自我提高。
当前，泰富特材正处在管理提升促发展的关键时期，为了切实发挥党员领导干部的中流砥柱作用，公司着力加大党员领导干部的日常学习教育和管理力度。特别是在教育实践活动中积极组织集中学习讨论、专题辅导讲课、自我剖析检查、听取意见整改，大力开展警示教育，在党员领导干部思想深处牢固树立宗旨意识、服务意识和“务实清廉”价值理念;同时，毫不动摇地狠抓惩防体系建设，全面落实党风廉政建设责任制，对主要党员领导干部加强教育管理，对关键岗位的人员重点监督，充分发挥纪检、审计的监督职能，形成监督合力，从教育管理、机制制约等方面全面引领党员领导干部的工作方向。
人才是企业发展的基石，泰富特材结合各类培训、劳动竞赛、文体活动等，发现员工的专长、特长，建立起公司内部人才库，培养企业内训师，规划好人才定位，让员工清晰的看到其上升空间，打通职业晋升通道。同时开展一系列为员工谋福利的政策办法、合理化建议、双革四新、“一帮一、一对红”等活动，打造专业化团队，将思想正、技术优、能干事的员工吸收进我们的干部队伍中来，引导员工成长，践行群众路线，服务员工聚人心，把员工需求切实放在心上，打造专业化团队。
在全公司都在千方百计控成本的当下，对不合理的生产工艺毫不手软，公司持续开展技术创新及设备改造，如选矿厂将通过进一步改造，完成立磨机加工粗矿粉任务，为选矿厂寻找新的出路。
三、在“笃行”上下真功，练健康之体，推动发展。
练健康之体就是要重实际、出实招、求实效。企业要将“三严三实”融入生产经营常态化工作中去，统筹兼顾推动整体发展。
以“坐不住”的责任感、“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感，在严以修身和务求实效上下功夫，坚定理想信念、担当责任使命、扎实干事创业，助力公司又好又快地发展。
泰富特材将严控加工成本，积极开展能耗综合利用和降低能耗攻关工作，持续降低工序能耗;开展各类修旧利废、增收节支活动，在全厂范围内深挖降本潜能。持续推进优化配矿，在保证球团矿质量的前提下，配加廉价经济矿粉，降低生产成本。进一步提升清洁生产，围绕“不硬化就绿化”、“矿粉不在仓里就在料场”的原则，以“领导挂点定责”制，划分区域责任到人。在做好制度修订、卫生检查的同时重点要关注好“跑冒滴漏”等有关清洁生产方面的改进，查找源头，确保本质上清洁。
在钢铁行情颓势、块矿性价比凸显的情况下，要始终坚持“两条腿”走路，集团内部通过协同，从炼铁生产全过程评判、生产最适合高炉需求的球团，从而提高高性价比球团入炉比例。外部市场一方面要稳定现有客户、开发目标客户、挖掘潜在客户，另一方面要全力优化球团成本结构、培育市场竞争力，开发球团新品，全力抢占市场。
凝聚共识是基础，创新提高是举措，推动发展是目标。泰富特材将更好地践行“三严三实”，碰到问题不回避，遇到困难勇担当，自觉把自己的理想同企业的发展紧密联系在一起，将“严”的精神和“实”的要求转变为扎扎实实的行动举措，以作风建设新成效，为企业持续发展打下坚实的基础。
中心组心得篇二
中心组学习是一种有效的学习模式，通过集中讨论、分享和合作，可以提升学习效果和成员之间的互动。我所参与的中心组学习专题是关于团队合作的话题。在这次学习中，我深刻体会到了团队合作的重要性以及个人在团队中的角色和责任。下面将从三个方面阐述我的学习体会。
第二段：团队合作的重要性。
团队合作对于实现共同目标尤为重要。在中心组学习中，我们要求每个成员发挥自己的专长，相互配合和协作，才能够顺利完成任务。通过团队合作，我们得以集思广益，充分发挥个人优势，共同寻找解决问题的最佳方案。我发现，团队合作不仅可以提高工作效率，还可以培养团队精神、增强沟通能力和凝聚力。在个人发展方面，团队合作对培养团队意识和合作能力也有着重要的作用。
第三段：个人在团队中的角色和责任。
每个人都有自己在团队中扮演的角色和责任。我意识到，作为团队成员，除了要担负起自己应有的责任外，还要积极参与、发言和思考。团队中的每个人都是不可或缺的一部分，没有一个小角色。在中心组学习中，我主动提出并承担任务，积极与其他成员讨论和交流想法，共同推进项目的进展。通过这次经验，我明白了个人在团队合作中的价值和重要性，更加理解了团队合作的力量。
第四段：团队合作中遇到的挑战和应对。
团队合作虽然带来了许多好处，但也可能面临一些挑战。我在中心组学习中遇到了不同成员之间的意见不合、时间安排冲突等问题。在面对这些挑战时，我保持开放的心态和耐心，倾听和尊重每个成员的意见。通过良好的沟通和讨论，我们解决了困扰我们的问题，并顺利完成了学习任务。我认为，团队合作需要更多的理解和包容，要学会不计较个人得失，以集体利益为出发点。
第五段：结论。
通过这次中心组学习专题，我对团队合作的重要性有了更深刻的认识，明白了自己在团队中的角色和责任，并学会了应对团队合作中的挑战。团队合作可以充分发挥每个团队成员的优势，促进沟通和协作能力的提升，实现共同目标。我相信，通过不断地进行中心组学习，我们可以不断地提高自己的团队合作能力，取得更好的成果。
中心组心得篇三
3月24日下午，省旅游局召开党组中心组理论学习会，局党组书记、局长秦景安主持会议并讲话，党组成员、副局长周旭、詹庚庆作重点发言，在宁局领导参加会议。
会议通读了《中国共产党工作机关条例(试行)》、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《中华人民共和国保密法》的部分章节。通过交流研讨，与会同志一致认为，《工作机关条例(试行)》是继党组工作条例、地方党委工作条例之后，加强党的组织制度建设的又一重要成果，党委(党组)理论学习中心组学习是我党一项重要的学习制度，《规则》的制定实施将进一步推进党委(党组)理论学习中心组学习制度化、规范化建设。
秦景安局长指出，《中国共产党工作机关条例(试行)》是中央推进全面从严治党、深化“党的建设制度改革”的重要举措。《条例》继承党的优良传统和宝贵经验，注重改革创新，是规范党的工作机关设立、职责和运行的基础主干党内法规，对于夯实党执政治国的组织制度基础，推进国家治理体系和治理能力现代化，提高党的领导水平和执政水平具有重要意义。秦景安局长要求，机关党员领导干部要牢固树立“四个意识”，充分认识《条例》颁布的重要意义，认真学习、准确掌握、深刻领会《条例》精神;准确理解和掌握党的工作机关职责分工、决策机制，进一步加强工作联系，确保中央和省委各项决策部署在我局得到认真贯彻落实;要按照省委部署要求，在去年巡视整改取得阶段性成效的基础上，进一步做好机关党建工作巡视反馈意见整改工作，不断提高机关党建工作水平，将党建工作成果转化为促进全省旅游业平稳较快发展的推动力，完成好省委省政府下达的重点目标任务。
秦景安局长指出，党委(党组)理论学习中心组学习是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是建设学习型服务型创新型领导班子，提高班子领导水平的重要途径。《规则》的制定实施为进一步提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，提供了重要遵循。秦景安局长要求，一是认真学习领会《规则》的原则和要求，增强学习的主动性和自觉性。《规则》中明确提出了党委(党组)理论学习中心组学习的四个方面重要性，要把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制和意识形态工作责任制，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。二是认真抓好《规则》的贯彻落实，提高学习的效果和针对性。《规则》对学习的内容、形式和要求作出了明确规范，涵盖了政治理论、党纪党规、法律法规、经济文化等各个方面，要突出政治学习这个根本，抓住深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神这个重点，聚焦旅游业改革发展中的重点、难点开展学习，创新学习方式，改进学习方法，增强学习的吸引力、针对性和实效性。三是加强党组中心组学习计划的落实。要坚持围绕中央和省委工作中心，服务旅游业改革发展大局，抓好党组中心组理论学习。中心组成员发挥“关键少数”的'示范和表率，自觉学习、带头学习，营造机关良好学习氛围;通过个人自学、集体学习研讨、专题调研等多种形式确保理论学习中心组学习落到实处，取得实效。四是推进“两学一做”学习教育常态化制度化。要根据中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》要求，发挥好党支部教育管理党员的主体作用，把“两学一做”纳入“三会一课”等基本制度，融入日常，抓在经常。要组织开展好“机关讲堂”、“处长讲坛”等学习活动，拓宽学习渠道，不断巩固学习效果。
关于保密工作，秦景安局长要求，进一步提高保密意识，熟悉保密法规，切实增强做好保密工作的责任感;严格遵守保密规定，严格按照保密法的相关规定，管好个人自媒体，落实好保密工作各项任务，确保我局保密工作规范有序，不发生泄密事件。
会议还研究制订了20xx年度党组中心组理论学习计划。局机关各部门、旅游信息中心、发展研究中心处级干部列席会议。
中心组心得篇四
近年来，中心组集体学习在党的各级组织中得到了广泛的实践和推广。作为一种集思广益、开拓思维的形式，中心组学习不仅能够提高干部的综合素质，也能够提升党的组织力和凝聚力。通过参与中心组学习，我深刻体会到了其对个人成长和组织发展的积极影响。
首先，中心组学习丰富了我的知识储备。在中心组学习中，我们不仅可以学到新的理论知识，还可以了解到实践中的成功经验和失败教训。比如，在学习习近平总书记关于“三个紧密结合”的重要论述时，我深刻认识到，要实现中国特色社会主义的伟大复兴，必须紧密结合经济建设、政治建设和文化建设，这为我们履行好工作职责、推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学指导。另外，在了解中央精神和方针政策时，我们还可以学到解决实际问题的方法和思路，这对于我们在工作中开展具体事务和研究决策具有极大的帮助。
其次，中心组学习有助于思维的开阔和优化。在中心组学习中，我们有机会与来自不同部门和不同岗位的同志们交流并分享自己的观点和见解。这种交流可以激发思维的多样性，并且能够避免个人狭隘思维、片面性思维的发生。通过与他人的碰撞和交流，我经常能够获得一些新的思路和观点，进而能够更加全面地审视问题和制定决策。在实际工作中，这种开阔的视野和优化的思维方式能够更好地适应变化和应对挑战，提高工作的质量和效率。
再次，中心组学习增强了组织的凝聚力和战斗力。中心组学习要求个人必须主动参与和积极贡献，这有助于提高个人的责任心和担当意识。同时，在中心组学习中，我们也能够更好地了解和学习组织的方针政策，加强对组织的认同和归属感。这种共同学习和共同进步的氛围能够有效凝聚组织成员的共同力量，实现党的组织力量的优化和提升。只有各部门和各岗位的同志们都具备了更高的素质和能力，才能够更好地协同合作，共同完成党的任务和目标。
最后，中心组学习有助于建立良好的学习氛围和积极向上的工作态度。在中心组学习中，我们常常能够听到一些优秀党员和同志们的先进事迹和工作经验。这些优秀的典型和榜样能够引领我们树立正确的世界观、人生观和价值观，让我们更加清晰地认识到自己的责任和使命。这种积极向上的精神氛围会渗透到每个党员和干部的工作中，让我们更加投入和有动力地参与到具体的工作中去，从而提高工作的效果和质量。
总之，中心组集体学习作为一种集思广益、开拓思维的形式，对于个人的成长和组织的发展都有着积极的影响。通过中心组学习，我们能够丰富自己的知识储备、开阔思维视野，增强组织的凝聚力和战斗力，同时也能够建立积极向上的学习氛围和工作态度。相信在未来的工作中，中心组学习将继续发挥重要作用，为我们的事业和组织提供强大的支持和动力。
中心组心得篇五
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，处党委中心组于年初，根据组织部、宣传部理论工作意见，结合办事处实际，及时制定下发了《党委中心组2011年集中学习安排》，并健全了一整套完整的中心组理论学习制度。
(一)完善组织管理体系。成立中心组理论学习领导小组，由处党委书记任组长，党委宣传委员任副组长，党政办主任负责日常工作。领导小组要求每人记好学习笔记，撰写好学习心得。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流。及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章收存归档。
(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组每年度都精心制定学习计划，做到“三个落实”和“三个结合”。“三个落实”是指时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年共组织理论学习9次，基本每月都有组织一次集中学习。内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神、省委和市委有关会议精神作为重要的学习内容。方法上，针对不同的与会对象和阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研等行之有效的方法。在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现玉泉跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。
(三)健全学习考勤制度。坚持在每次学习前将通知发放到个人，其中包括需要学习的内容、学习的重点、学习的要求等，让中心组成员能提前预习，提高学习质效。实行签到、请假制度，因工作无法参加学习的，必须事先请假。多年来，认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习的出勤率都保证在90%以上。考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。
二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化。
处党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。
(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创建性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言。实行理论学习专题化和专家化。围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。
(二)请进来和走出去相结合。“请进来”即邀请相关专家或优秀人士进行专题辅导，交流工作经验。“走出去”即主动到宜昌市其他先进县市区的进行先进典型的交流学习，提高培训的针对性和有效性。同时，加强与先进地区的沟通学习和交流，组织办事处全体成员到枝江问安参观学习、取经，学习先进地区成功经验和有效举措。
(三)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。
三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化。
加强理论学习，目的是提高实践的本领，更好的推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。处党委中心组从两个方面着手，做到学以致用。
(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我处的实际情况相结合，从而形成适合玉泉自身发展的对策。
党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系本镇实际更好地落实上级各项政策。为此，我镇党委中心组建立健全了一整套完整的中心组理论学习制度。
(一)完善组织管理体系。年初，根据区委办、宣传部理论工作意见，及时制定下发《2011年党委中心组理论学习计划》，并成立由镇党委书记任组长，党委副书记任副组长的中心组理论学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记，并结合各自分管业务工作，撰写心得体会。每次学习的体会，要在下次中心组学习交流会上随机抽取3-5人进行短暂的学习经验交流;由宣传部门及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。
(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年组织理论学习时间不少于12天，确保每月集中学习不少于一次;内容上，把认真学习贯彻党的十七大、十七届五中、六中全会精神、省委、市委和区委有关会议精神作为重要的学习内容;方法上，针对不同阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、外出考察、现场调研等行之有效的方法;在学习原则上，中心组努力做到了“三个结合”，即把学习科学发展观作为党委中心组学习的核心内容，把学习贯彻中央、省、市、区重大决策，树立科学发展观，同实现苏陈跨越式发展相结合;把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性相结合;把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设相结合。
(三)健全学习考勤制度。我镇中心组注重学习制度建设，以制度保障、规范和深化学习，坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人，让参学成员能提前预习，提高学习实效;实行签到、请假制度，确实因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。多年来，我镇党委中心组始终认真履行学习制度，明确学习目的和要求，自觉遵守学习时间和学习纪律，妥善处理工学矛盾，中心组学习出勤率保证在95%以上，考勤制度用制度的形式保障了理论学习的制度化。
二、拓宽途径，深化内容，确保学习过程多样化。
我镇党委中心组学习在总体上坚持分散自学与集中学习相结合的原则，根据学习内容及实际情况，在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式，广泛学习，深入学习，有创造性地学习，以达到良好的学习效果。
(一)集中学与分散学相结合。每次学习有一个主题，确定一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备，做到主题明确，观点鲜明，有指导性，有创新性，每个党政班子成员一般每年安排一次中心发言;实行理论学习专题化，围绕阶段性主题展开学习，特别是上级的重要会议、重大决策、重要工作安排;在个人自学和讲学的基础上，充分利用现代网络信息化优势，通过多媒体演示、下载专家讲座、录像等形式，增强学习的多样性和生动性。
(二)研究性与课题化相结合。中心组成员结合自己分管的工作，联系工作实际，确定每年研讨的课题，根据课题内容，有针对性地搞好学习。大家一起学习，注重勤学、勤思、勤问、勤记，注重理论联系实际，一边学习一边思考，同时广泛听取和征求意见，撰写了许多指导苏陈发展的理论文章。
三、学以致用，活学活用，推动理论学习实践化。
加强理论学习，目的在于提高实践的本领，更好地推进工作落实，推动经济社会健康平稳可持续发展。镇委中心组从两个方面着手，做到学以致用。
(一)注重理论武装头脑，在推进思想大解放上下功夫。按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标，将所学的理论知识和我镇的实际情况相结合，从而形成适合苏陈自身发展的对策。比如，今年五月份我镇党委中心组深入实际调查研究，在经过反复思考、充分论证后，提出了“一圈一区一园一带”、“打造泰州腹部新城”的新思路。全镇上下齐心协力，把我镇建设成为高效农业示范区、现代服务业集聚区、城乡一体先行区、生态文明宜居区。
(二)坚持理论联系实践，在打造干事型队伍上下功夫。党委中心组在学习过程中，有意识、有目的地引导成员通过学习明确工作的方向和目标，主动地把理论知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势、新问题的能力，使各项工作能够向纵深发展。十七大报告中明确提出科学观的第一要义是发展，核心是以人为本，在生产要素中，人是最能动的因素，只有人发展了，时刻以科学发展观来武装自己的头脑，才能真正把科学发展观落实好、实践好。根据这一理论，镇党委中心组认为，要实现更大发展，铸造新的辉煌，就必须要有一个公正办事、公正用人，讲正气的领导班子和一支工作扎实、作风优良的干部队伍。因此，我镇始终把抓班子带队伍放在重要位置来抓，按照“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的要求，实施绩效考核，切实加强干部作风建设，提升服务水平，抓人促事、凝心聚力、共谋发展，努力打造一支敢于攻坚克难、善于团结合作、富于开拓创新的地方核心领导团队。
2011年，我镇中心组在理论学习上取得了显著成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全镇经济又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距：如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在新的一年不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。
中心组心得篇六
近年来，中心组集体学习成为党内非常重要的一项活动。通过集体学习，党员干部可以更好地学习党的理论知识，加强思想认识，提高工作能力。我深有体会地参加了一次中心组集体学习活动，获益良多。下面我将结合自己的经历和学习心得，谈谈中心组集体学习的重要性、优势及对个人的影响。
首先，中心组集体学习非常重要。作为党员干部，我们不能停留在个人经验和知识积累阶段，更不能只停留在表面的形式上。只有通过集体学习，才能深入了解党的理论知识，掌握正确的工作方法和态度。中心组集体学习不仅能够让党员干部在学习中相互促进、共同提高，还能够加深对党的任务和使命的理解，形成更加坚定的信念和献身精神。
其次，中心组集体学习的优势也是不可忽视的。首先，这种学习方式能够集中资源、规范学习行为，提高学习效益。在中心组集体学习中，我们可以共同研读重要文件、学习党的政策，通过研讨、交流得到更深入的理解。其次，中心组学习能够提高党员干部的专业素养和能力水平。通过集体学习，我们能够与同事们一起学习、讨论，相互借鉴、互相汲取经验，共同提高自己的能力。最后，中心组集体学习还能够促进了解上级指示、掌握工作重点。在学习中，我们可以了解上级的工作思路、政策要求，更有针对性地制定工作计划，提高工作的效果和质量。
通过参与一次中心组集体学习活动，我深刻地感受到了中心组集体学习对我的影响。首先，通过学习，我深入了解了党的理论知识和政策要求，增强了自己的政治觉悟和思想认识。学习中，我在讨论和交流中不断完善自己的观点，与同事们共同成长。其次，通过学习，我提高了自己的工作能力和素质水平。在学习过程中，我结合自己的工作实际，寻找问题、解决问题，不断提升自己的工作效率和质量。最后，通过学习，我明确了自己的工作方向和目标，形成了更加明确的责任感和使命感，坚定了服务人民、为党工作的信心。
总之，中心组集体学习是党内一项非常重要的活动。通过中心组集体学习，我们可以深入学习党的理论知识，提高工作能力，增强党性修养。集体学习对于提高党员干部的专业素养和能力水平，促进工作的质量和效益有着积极的影响。同时，中心组集体学习能够提升党员干部的思想觉悟和政治认识，形成更加坚定的信念和献身精神。在今后的工作中，我将继续积极参与中心组集体学习，不断提高自己，为党的事业贡献力量。
中心组心得篇七
“民心是最大的政治，正义是最强的力量。”全面从严治党，是人心所向，更是时代发展大势所趋。这是我本次学习最大的感受之一。
记得一九四五年，毛泽东主席在回答黄炎培提出中国共产党如何跳出中国历代王朝兴亡的历史周期率时说：只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈;只有人人起来负责，才不会人亡政息。中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，只要我们始终坚持党的性质和宗旨，不变色，不变质，就能够跳出这个历史周期律。
核心问题就是党要始终仅仅依靠人民，要做到这一点就是要坚定不移把党风廉政建设和反腐败深入进行下去，一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背，因此在十八届中纪委六次会议上提出的全面从严治党，将反腐败斗争进行到底是这个时代发展的大势所在。
在十八届中央纪委六次全会上的重要讲话，从党和国家全局的高度，回顾总结3年来党风廉政建设和反腐败斗争取得的重大成效，深刻分析依然严峻复杂的形势，明确提出当前和今后一个时期的目标任务。直面问题、切中时弊，彰显了党中央的责任担当，为我们深入推进全面从严治党进一步凝聚了共识、激发出力量。
“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从严治党是向人民立下的军令状。党的以来，党中央着力解决管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题，奋力开创全面从严治党新局面。从“八项规定”到反“四风”，从“打虎”“拍蝇”到海外追逃追赃，从完善党内法规到落实“两个责任”，不断取得新成效。从国内外媒体报道中可以感受到，中国领导人对腐败问题的零容忍态度，我们的政府越来越受到民众的欢迎。
三年多的实践，重塑和提升了我们党的形象。消除了“一阵风”的担心，从“大老虎”周永康等人被查处，彰显有腐必反、有贪必肃的坚决行动，打破了“看人下菜”“纸牌屋”等论调，使“法治之下没有‘铁帽子王’”的共识更加凸显，使反腐建设走向常态化、制度化。事实证明，不敢腐的震慑作用正充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成。
中国共产党肩负历史使命，回应了人民期待，顺应了时代潮流，一定能将这场必须赢的斗争进行到底，也将能带领全中国人民建设全面小康社会。
中心组心得篇八
中心组集体学习是一种有效的学习方式，通过团队合作和共同学习，可以提升学习效果。在过去的一段时间里，我们的中心组进行了一系列的集体学习，我个人深受启发和感动。在这篇文章中，我将分享我的学习心得体会。
第二段：相互交流，开阔视野。
在中心组集体学习中，我发现与他人的交流是非常重要的。通过与其他成员的讨论和交流，我能够听到和接触到不同的观点和想法。这让我对问题有了更全面和深入的了解，开阔了我的视野。同时，与他人交流还加强了我的表达能力和沟通技巧，让我能够更好地与他人合作和协同工作。
第三段：团队合作，提高效率。
中心组集体学习的另一个重要方面是团队合作。在我们的学习过程中，每个成员都有自己的专长和优势，我们彼此之间互相支持和协助。团队合作不仅提高了我们的学习效率，还促进了我们的个人成长。在团队中，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了分工合作和协调安排。这些都是我在个人学习中很少能够得到的经验和机会。
第四段：共同进步，共享成果。
通过中心组集体学习，我们不仅共同进步，还能够共享学习成果。在我们的学习过程中，我们共同面对挑战和困难，共同攻克问题和难题。每个人都有机会分享自己的学习心得和体会，帮助他人更好地理解和掌握知识。这种共享成果的氛围让我们感到团队的力量和凝聚力，也让我们更加珍惜集体学习的机会和平台。
第五段：个人成长，获得收获。
通过中心组集体学习，我不仅获得了知识的积累，还得到了许多宝贵的收获。首先，我学会了与他人合作和相互协作。在集体学习中，我不仅要关注自己的学习进度和质量，还要与他人合作，共同完成学习任务。这让我更加注重团队合作的价值和重要性。其次，我还从他人的学习经验中汲取了营养，学到了许多实用的学习方法和技巧。这让我在个人学习中能够更加高效和有效地发挥自己的潜力。最后，我还在中心组集体学习中培养了自我学习的能力和兴趣。通过参与集体学习，我发现自己对学习的渴望和热情更加高涨，也更加自觉地去主动学习和不断进步。
总结：中心组集体学习是一种有益而有效的学习方式。通过相互交流与团队合作，我们可以不仅拓宽视野，还能够提高学习效率。在共同进步和共享成果的过程中，我们个人也能够获得成长和收获。我相信，通过持续不断的集体学习，我们能够不断提升自己的学习能力和综合素质，为个人和团队的发展做出更大的贡献。
中心组心得篇九
半年来，xx镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十八大及十八届三中、四中全会、五中全会精神，深入学习贯彻习近平同志的一系列重要讲话精神，坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑，指导各项工作，有力地推动了xx经济社会健康发展。
为抓好党委中心组理论学习，年初调整了中心组成员，制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。
一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性，宣传中央、省委两个1号文件，预防腐败纲要和信访条例，党委中心组迅速组织学习，并要求每个干部联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面坚持制度化，制定了学习制度，因此从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时，要求中心组成员结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。
二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会，围绕学习“两个1号文件”，举办2期专题讨论，中心组成员和部门主要负责人都参加学习；围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神，采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式，联系实际，畅谈体会，加深对理论的理解；围绕学习新《信访条例》精神，采取个人自学，分组讨论、集中发言等方式，研究贯彻落实措施。
三是强调带头学。坚持“一把手”带头，推动中心组成员学习，镇委中心组带头，推动总支、支部成员学习；领导干部带头，推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题，审定学习计划，主持集中学习；中心组成员带头学理论，交流心得体会，撰写理论文章。
镇委中心组始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。
一是结合工作任务，安排学习内容。上半年共安排理论学习3次，内容是中央、省委1号文件，对于乡镇来说联系最紧，也是乡镇干部全年工作的重中之重，对于年初安排工作至关重要，因此安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施，安排在第三次学，新铺是城郊乡镇，招商引进工作复杂，通过学习，从而避免了工作中的盲目性。
二是根据工作特点，安排学习形式和时间。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间，时间每周不少于16个小时；集中学习安排在星期六和下雨天，一般是一天时间，上午讨论学习内容，下午安排研究工作，有时也有半天时间的。
三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后，今年在安排农业结构调整上做出了大的动作；一是扩种早稻xxxx亩，中心组成员负责责任区落实种植面积；二是推广香稻面积比去年增加2000余亩；三是利用荒山荒岗种黄栀子xxxx余亩；四是利用现有塘堰扩大养殖水面xxx余亩。
在理论学习的过程中，镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性，促进班子执政能力的不断增强。
一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习，使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；通过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确提出了我镇发展思路，即有效利用城郊优势、配合市区项目建设，巩固发展现有企业，发展招商回乡经济，积极推进企业改革，加快发展民营经济。
三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力，直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调：镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手，坚决执行中央、省委一号文件精神，认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题，引起了市、区领导的高度关注。
总之，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键，即完成全年安排8次的学习时间，继续推行主讲人的学习方法，继续健全学习制度等，通过抓中心组学习带动全镇干部学习，促进全镇工作再上新台阶！
