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演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
展望新学期演讲稿初三篇一
尊敬的老师、同学们：
大家好！
一个月的光阴如飞一般的流逝了，这也就意味着我们的寒假生活到此结束。我们又该全身心的投入到学习中，调整好我们的学习状态了。
虽然一个寒假过去了，我们不仅仅养成了自由散漫的习惯，并且有许多学生抛弃了学习，忘记了学习，心里想着的仅有玩，以至于有些学生经常在课上不认真听讲，出神，开学几天后，还是有些不适应。所以我要做出几点改变：
1、改变作息时间，不再像寒假那样晚睡晚起。
2、提高学习状态，认真听讲，认真学习。
3、改掉以往的懒，要变得勤快一些，做什么事都要抓紧时间，改掉以往的慢，不浪费一分一秒，抓紧学习。
4、不要再向寒假里一样，整天被家长督促着去学习，要自主学习。
在新学期里，我期望自我做得更出色，在学习中能够更优秀，尤其是在学习小四门的过程中，我要做到专心，专注，认真学好每一门学科，争取能够考得更好，更棒，更出色，名次期望也能够更上一层楼。在所有科目中，我最喜欢英语，可我总会把最简单的题做错。更可恶的是，我竟会把自我的答案写错，所以，我要改掉这个坏毛病。
我还有一个坏毛病，就是会粗心马虎，在做数学时，我经常会把题目看错，明明能够得分的题。我偏要失分，这一点很令我头痛。我期望在新的学期里，我能够改掉这个坏毛病，好好学习，端正态度。在写作业的时候，要认真，仔细，做完后要细心检查，不要让教师家长督促。
新学期，新气象。最重要的就是要把寒假和以往的坏毛病彻底改掉，重新端正学习态度，提高自制力，要学会主动学习，不要被动地被逼迫着学习，写作业。
新学期，期望人人都能够收获一份自我努力所换回来的成果！
展望新学期演讲稿初三篇二
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
告别了“青春作伴好还乡”的假期，迎来了“漫卷诗书喜欲狂”的学期，展望新学期 “四字”促我行演讲稿。新学期的号角将我们从假期的慵懒中唤醒，我们齐聚一堂，开启了探索知识宝库的新旅程。
回忆寒假，我没有虚度光阴。坚持网球训练，强健了体魄；坚持微奥的学习，武装了大脑。我还去了厦门旅游，那里空气清新，没有雾霾；那里面朝大海，春暖花开；生猛的海鲜大餐更是让人大快朵颐。当然，我还是把更多的时间留给了读书和作业，巩固前一学期的旧知识，预习下一学期的新知识，并拓展了更多、更深的新知识，演讲稿《展望新学期 “四字”促我行演讲稿》。
想必大家在寒假中都被游戏浪费过一些时光。其实我认为，在学习中，适当放松是绝对需要的，我们应学会在繁重的学业之中劳逸结合，得到身心的愉悦与畅快之后，才能求得更高的学习效率。人不是一台冰冷的机器，在放松的选择之中，游戏不失为一种，适当地游戏的确能起到放松的效果，但过度则适得其反。所以，通过听音乐、运动、读书这些方式来放松，会不会更好呢？读书还能开拓视野、陶冶情操，“腹有诗书气自华”嘛！
展望新学期，我想送给大家四个字：
第一个字，“细”。
“细节决定成败”，这个道理大家都应该知道。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，我们应该将知识一点一滴地积存到心中，达到积硅步以至千里，积小流以至江海的境界。
第二个字，“巧”。
“巧学”有时比“苦学”更有价值，我们最高质量的学习并不是一晚熬夜“苦学”，而是极其认真地“巧学”2-3小时后补上充足的睡眠，这还可以让后面一天的学习效率得以提升。另外，良好的学习习惯也十分重要。
第三个字，“信”。
这人“信”字不只指自信，更指自己对自己信守诺言。立志很容易，但践守承诺很难。我们要学会给自己定一个“小目标”，然后再一次又一次完成自己的“小目标”中进步，以达到最终的大目标。
第四个字，“拼”。
虽然我们在正常的学习生活中需要劳逸结合，游刃有余；虽然在考试中比拼的是日常的积累，而不是“临时抱佛脚”，但在大考将至，面临挑战之际，还是要有一颗拼搏的心，全心投入复习，去拼搏出一个理想的名次。
同学们，新学期、新气象、新希望，让我们从新的起点出发，踏上新的征途。
谢谢大家！
展望新学期演讲稿初三篇三
尊敬的领导和老师，各位同学们：
大家早上好！
很开心自己能有机会站在这里进行演讲，这是本人的荣幸。新的学期已经来临，夏去秋来，今年下半年的秋季开学，大家应该都很激动吧。
暑假已经结束，我们迎来了秋季新的学期，我们度过了最炎热的夏天，迎来了凉爽的秋季。领导、老师们和同学们应该都过了一个很好的暑假吧，我相信大家对于假期还是在回忆的状态，有些同学甚至还没有走出来，但是我在这里想要说明的是暑假既然结束了，那么我们就应该尽快的走进学校，进入即将学习的状态。大家应该懂得学习的时间从来都是不嫌多的，应该去珍惜每一分的时间，努力的花费在学习上。毕竟回忆终将是回忆，我们要做的就向前看，把握好眼前。
新学期意味着我们踏向了新的人生之路和学习之路。我知道暑假肯定有很多人是没有好好看书学习的，那么现在开学了，我就希望同学们能够从假期中走出来，努力的去看向前方。学习跟时间是一样的'，从来都不会去等待我们，所以我们要主动出击去追逐，努力迎着新生的太阳往前走。开学的我们，就应该是活泼朝阳的，更应该积极主动的学习，老师只是我们大家学习路上的指引者，真正的学习是要靠我们自己的。上半年的学习我们不去评判如何，但是这下半年的学习我们就应该要去对自己进行反省，规划好自己的每一步，尽可能的把时间和精力都花在该花的地方。
那么在这里，我诚恳的向各位同学建议：请你们从暑假的快乐中走出来，赶紧进入学习中去，努力的完成每天的学习任务。因为岁月从来都是很残酷的，你在浪费时间做对自己无用的事情，我们就等于在浪费自己的青春。
新学期就是我们要尽情的绽放自我的时候，我们应该勇敢的摒弃掉那些对自己没有帮助的事情，应该勇敢的看向前方，朝着自己的理想一直前进。
谢谢大家！
此致
敬礼
展望新学期演讲稿初三篇四
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx级建筑设计技术的xx。今天，我非常荣幸能够代表xx级的全体学生，在开学典礼上发言。(鞠躬)
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为xx级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从"第一步"做起：首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：
一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。
二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。
三、培养能力，为终身理想积蓄力量!学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧!
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。
同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌!
最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成。
展望新学期演讲稿初三篇五
各位同学，各位老师：
大家早上好。新的一个学期又开始了。我是五年级九班的邱丽珍。
我非常高兴今天有机会在新学期开学典礼上和大家做这样的交流。首先，我想请问同学们当你们结束了愉快的暑假，重新回到学校，看到周围焕然一新的环境，看到老师亲切的笑脸，看到熟悉的同学们，你们高兴吗？（停顿）我也非常高兴，因为新学期对我而言，又是一次新的挑战，又是新的一轮体验成功的机会。
我是一个非常热爱学习的小女孩，学习对我而言，是最重要的事。一个人有了知识才能拥有其他一切。但学习也有重重困难，如果没有人的帮助，就会像一个迷路的孩子独自转迷宫。这种情况也在我身上发生过。我的身体一直不是特别好，胃痛的时候就只能请假，缺了很多课，再回来上课时，我觉得比较吃力。但是我很幸运，我的老师会及时帮我把缺的课补上来，同学们也向我伸出友谊之手。我在东升学校学习生活已经有4年了，东升学校从最初开始到今天成为深圳市一级学校，这中间，凝聚了老师们多少的付出和努力。我们在东升这片沃土上，从一棵嫩芽长成小苗，今后还要伴随东升的成长而长成茁壮的栋梁之材。我由衷地感谢学校，让我的努力没有白费，让我从中体会到了成功的滋味和学习的乐趣。
新的学期，又是一个新的开始，昨天的成绩已经成为历史，同学们，你们一定也希望新学年更有新成绩吧。有一句话，我很喜欢，在这里送给大家，希望和大家一起共勉：如果你认为你行，那么你就一定行！让我们充满信心，挑战未来吧！
展望新学期演讲稿初三篇六
亲爱的朋友们：
大家好，
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的.一生充满欢乐和希望!
展望新学期演讲稿初三篇七
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
愉快的新春佳节就这样一晃而过，我们也迎来了新学期的新征程。今天的开学典礼，让我们大家欢聚在这里，共同畅想新学期的新目标，畅谈新学期的新希望。
同学们，你们是四十三中学新鲜的、充满活力的血液。在新的学期里，你们承载着自己的梦想和老师的希望，就应当再创佳绩，更添辉煌。有位诗人曾说过：上帝给了每个人一份珍贵的礼物，那就是青春。青春是崭新的，在我们的脑海中总会有那么多的新点子、新方法、新思维、新作为，在我们眼中每天升起的太阳也都是新的。青春是快乐的，是富有意义的，也是迈向成熟的时光，它是我们埋头苦读，收获优异成绩的自豪，是篮球场上大汗淋漓地奔跑，是计算机房中思维敏捷的头脑，是音乐课堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的灿烂、每张面孔的微笑及每个同学的辉煌！
新的学期，新的面貌，让我们挥洒朝气蓬勃的青春，尊敬师长，关心同学，好好学习，注重仪表，尊规守纪，为成功铺路。请相信态度决定高度，性格决定命运。今天，我们都站在了同一起跑线上，想让你的`梦想飞扬，便需张开你的翅膀；要让你的雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒！
那么在座的同学们，让我们放飞希望，超越梦想，在新的学期里，努力奋斗、顽强拼搏，装点我们的青春，精彩我们的人生，为学校的明天谱写属于自己的灿烂乐章！
谢谢大家！
展望新学期演讲稿初三篇八
在今天的升旗仪式上，我想谈谈阅读。
人为什么要学习？如果你把这个问题问一万个人，可能会有一万个答案。但是可以看出，我们有一万多个理由去研究。这一万个理由中，有一个是最根本的，那就是因为我们是人。人是要读书的，只有人会读书。我们知道，在人类被文明化之前，很多人在从无知到文明的漫长过程中，并没有看书，也没有看书。但是，我们可以清楚地看到，是人类发明了文字，发展了语言，进化了大脑，进化了社会。阅读是人类发明的最伟大的手段，用来不断进化自己的知识！
如今，阅读真的是人们最基本的生存手段。
读书，对于年轻人来说，真的是一门其他任何事情都不能原谅的日常功课。
读书，对于学生来说，真的是一种与任何有价值的东西都值得交换的内在行为！
读书，对于不太喜欢读书的人来说，是一个可以和生命的丧失相比的失策！
其实读书，即使作为一种风景，也是很可爱的；后面的风景就更不用说了，不知道内涵有多丰富。
培根说：读史使人明智，读诗使人聪明，微积分使人精密，哲学使人深刻，学问使人有修养，逻辑修辞使人雄辩。总之，知识可以塑造人的性格。
我们几乎可以说读书是万能的，不读书是万万不能的！
我认为，如果我们学校的学生走向社会，将来成为成功人士，他回忆说，我在母校的收入就是我读了很多书。这是学校的巨大荣誉。
同学们，爱看书！
展望新学期演讲稿初三篇九
亲爱的朋友们：
大家好
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她问：“学最新的软件不是教育，那教育的'本质究竟是什么呢?”
回答道;“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!
展望新学期演讲稿初三篇十
作为一名班委，并且是卫生委员，是一个吃苦耐劳的工作。所以我要带好同学们做好卫生，不让室外卫生扣分，而且要让同学们心中萌生：要做好卫生，为班级争光。既然是班委，学习要好，在七年级上学期的期中考试时成绩一落千丈，现在要奋勇直追，振奋精神，与大家齐头并进，做好每一滴每一点。
史地生政，这四个小课，也要与听语数外一样认真，在期末时争取把7个科目进入年级前一百，争取作为同学们的榜样，不卑不亢，戒傲戒躁。
在同学们的交际关系中，争取做到温柔，不发脾气，助人为乐，与同学们互帮互助，团结一致。为班级整的荣誉。新学期是一个美好的开头，也更是起跑时的枪声响起。在此也祝福大家，希望大家在新学期学业有成。
展望新学期演讲稿初三篇十一
我是六2班的xxx，转眼间又一个新学期开始了，莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新的学期里，有新的面貌、新的希望。在老师的辛勤培育下，我们幸福快乐的成长着。新学期，也预示着新的我们将有一次巨大的变化，预示着我们中间又将出现一批优秀的学生。希望每位同学都来做一名优秀的学生。说到优秀学生，其实做一个优秀学生也不难。
要想成为优秀学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了；当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
同学们，你们想，这不是很简单吗？其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。要成为一名优秀的学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了；每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了；每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。
同学们，你们想，这不是很简单吗？不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗？同学们，相信自己，你一定行，你一定能成为一名优秀的学生。在新的学期里，让我们一起向“优秀”奋斗，一起为自己的人生奋斗，为自己的目标坚持，为自己的希望加油吧！
展望新学期演讲稿初三篇十二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx级建筑设计技术的xx。今天，我非常荣幸能够代表xx级的全体学生，在开学典礼上发言。(鞠躬)
很荣幸能有机会代表新同学发言。三天前我们带着父母的叮咛，师长的关切，满怀好奇和憧憬，伴着依然稚嫩的笑脸走进了xx大学。作为xx级新生，我们在感受着新鲜的同时，也更快的融入了这个温暖而富有亲和力的大家庭中。从踏进大学的那一刻起，一路的疲倦和迷茫，都被抛之脑后，所有离家的顾虑全部一扫而光。迎接我们的是一个如此美丽的校园，她用她那全新的`生命给我们以拥抱，崭新的科技大楼、现代化的配套教学设施似乎都在向我们挥舞着热情之手。领导老师们的亲切关怀，学长们的热情帮助，都暖暖地包容着我们。请允许我借此机会，向xx大学的院领导、老师及学长们表示我们最崇高的敬意和感谢!建筑学习有其自身的特点和规律，这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起：首先要做好自我设计，确定新时代的目标，尽快调整心态，为自己的大学生活规划出完美的蓝图，瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业，选定好自己努力的方向。再次是从第一件小事做起。勿以事小而不为，小事决定成败。要听好第一堂课，做好第一次作业，学好第一门课程。在小事中积累成长，从而在大学度过无悔的青春岁月。为了早日实现我们的理想，我们决心从以下方面要求自己：
一、养成良好的习惯，从现在起步。我们从小要有一定的规则意识，明白什么该做，什么不该做。
二、掌握方法，为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下，学活书本知识，掌握正确有效的学习方法，学会自主学习、合作学习、探究学习。要把学习与我们的日常生活结合起来。在生活中学习，为更好地生活而学习。三、培养能力，为终身理想积蓄力量!学习，归根结底还是培养多种能力。如：阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。只要我们敢于尝试，善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己。让我们为自己的终生理想积蓄力量，努力奋斗吧!
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。在这里，有一句话与大家共勉：知识改变命运，态度决定未来。
同学们，让我们牢记师友的热切期盼，扬起理想之帆，趁着美好时光，播种新希望，放飞新梦想，踏上新征程，创造新成绩，在xx大学的这片热土上，同心，同德，同行，共同铸造新的辉煌!
最后，祝校领导、老师身体健康、工作顺利!祝各位同学学业有成
展望新学期演讲稿初三篇十三
亲爱的朋友们：
大家好！
我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的.希望，带着朋友新的祝愿，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识，增加新的技能，取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时，生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展越快，对社会就越有益。”目标能激发人的积极性，能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标，就会意志消沉，浑浑噩噩我们正处于富裕理想，憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情况下，失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量，如果没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧！相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“如果给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋，拍成行将倒塌得样子。因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，如果总是这样，我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢？”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。
我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。
李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我抱怨说：“你们大学里到底在教些什么？我孩子读完了大二计算机系居然连visical[1]都不会用。”
他回答道：“电脑的发展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是：你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”
她问：“学最新的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢？”
回答道；“如果我们将学过的东西望的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”
不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。
上中学时，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计；在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。
我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代！不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。
生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望！
展望新学期演讲稿初三篇十四
老师们，同学们：
今天，我带领大家一起重温一下学校的办学理念、办学目标和校风、教风、学风。
“为孩子的终身着想，对学生每一天负责”是我校的办学理念。
为孩子的终身着想，要求我们每个老师认识到，我们眼里的`学生可能有很多缺点，但不久以后，他也将是浩瀚社会中的一员。现在，他们身处校园，除了知识，还需要学会做人，学会学习，学会合作。为孩子的终身着想要求我们要以关爱为前提，走进学生的心灵深处，就象一个园丁走进他的花园，观察，培植，修剪，打理出一个美丽的世界。我们老师不能只是一个批评家，更不能只是一位过客，我们是创造者，学生的未来能否更美更新，很大程度上取决于我们，而我们老师的人生是否精彩就在于我们培育的学生的人生是否精彩。
对学生的每一天负责，就是让学生在学校的每一个时刻，都得到潜移默化的良好熏陶，得到全方位的关心和教育。对学生的每一天负责以严格为表象。班主任早读课就已来到教室，观察我们同学的读书是否认真，坐姿是否端正；我们的老师在走进课堂前，每节课是否都已经精心设计，重点难点的把握是否准确到位，作业的布置是否适合；我们对学生的学习习惯，学习成绩是否了然于胸。这些关系到学生成长和进步的点滴，无不需要老师以每一天负责的态度来付出。
“务使个个成人，力求人人成才”是我们学校的办学目标，也是我们每位师生共同的奋斗目标。我们每一位同学的背后都有一个满怀着希望的家庭，我们必须满足每一个家长把孩子培养成人的心愿，即务使个个成人。我们还要尽力让每个有学习潜能，有爱好特长的学生都能走进大学校门，即力求人人成才。
我们将两幢教学楼分别取名为“明志楼”和“笃学楼”，正寄寓了学校对大家的期望。
老师们，同学们，我们在这里重温办学理念，再提办学目标，强调校风、教风、学风，进一步鼓足信心，明确方向，共同奋斗，把我们学校办成成绩突出，特色明显，家长赞扬，学生满意，社会信任的高中。
展望新学期演讲稿初三篇十五
尊敬的领导、老师，亲爱的'同学们：
很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。
我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。
我相信，我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引，都曾品尝过昼夜苦读的艰辛，甚至曾经徘徊在放弃的边缘，终于战胜了彷徨与挫折，稳稳地踏上惠园这片沃土！
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！经过考研磨练的我们，经过工作磨砺的我们，更加成熟、稳重而自信。如今，在这研究生新的起点上，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着结交各方英才，期待着更为硕果累累的三年，在未来的三年里，我们要努力巩固知识结构，钻研理论内涵，丰富实践经验，在以后更为激烈的竞争中乘风破浪，展现经贸之子的风采！
谢谢大家！
