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最新关爱留守儿童的倡议书(实用10篇)
  • 时间:2024-01-14 07:53:41
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最新关爱留守儿童的倡议书(实用10篇)

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最新关爱留守儿童的倡议书(实用10篇)
    小编:guangju_dev

每一次总结都是对自己成长的一种认可和肯定。总结时要全面客观地评价和归纳讨论的内容,避免片面性。总结是对过去时光的回顾,是对经历的提炼与总结。写好一篇总结,可以尝试运用一些技巧,如对比、归纳、分析等。通过范文的学习,我们可以发现总结的写作并非固定的套路,而是要因材施教。

关爱留守儿童的倡议书篇一

当您和孩子嬉戏玩耍时,您是否注意到身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着您?他们或因父母遭遇不幸而沦为孤儿,或因失去父母一方而沦为单亲儿童,或因父母在外打工而成为留守、贫困儿童……他们小小年纪,却受尽孤独的煎熬,经历生活的艰辛,无法享受正常家庭的亲情和温暖……由于亲情的缺失,他们大多由年迈的祖辈或亲戚照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题,他们是需要社会各界给予特别关注的特殊群体,关爱留守儿童,是全社会共同的责任。为此,枣庄市妇联向全社会发出倡议:

1

愿您成为留守儿童的“爱心妈妈”。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守、贫困儿童结对关爱活动中来。针对他们学习、生活、心理上存在的困难和问题,正确、适时引导孩子健康成长,定期与他们的父母、监护人、托管人、任课老师等联系沟通,做留守、贫困儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有缺失亲情的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

2

愿您成为留守儿童快乐成长活动站的捐建者。全市机关、企事业单位、社会组织、爱心人士等均可以集体或个人名义捐建活动站,也可与已建成的活动站牵手结对。只需要2万元就可以捐建一个或多个活动站,也可多家单位联合捐建,建成的活动站以捐建单位名称命名,站内设立谈心、视频交流区、文体活动区、档案存放区、图书阅览区、室外活动区等,配备电视、电脑、课桌椅、书架、图书、电子琴、球类、棋类、跳绳、毽子及秋千、乒乓球台等设施、器材等,为留守儿童课余、周末和假期提供学习交流、亲子沟通、健身娱乐、提升素质的平台和场所,发挥活动站应有的作用,打造留守儿童快乐温馨的家园。

3

愿您成为留守儿童的爱心志愿者。请您抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,关心、关爱、帮扶留守、贫困儿童。呼吁各级各单位、社会组织,利用周末和假期闲暇时间,定期组织到留守儿童活动站、四点半学校、妇女儿童家园等与留守儿童一起开展多彩活动,给于生活上的帮助,倾听他们的心声,关心他们在安全,关注他们的成长,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,互动交流,陶冶情操,开启智慧,启迪心灵,做新时代少年中国梦的引路人,共同托起明天的太阳。请您帮助留守、贫困儿童监护人树立、普及科学的家庭教育理念,弘扬、涵养良好家风家训,传播、教授先进家教知识、方法,做家庭文明、家庭教育、家风传承的宣传员、践行者和推动者。

“赠人玫瑰,手有余香”。一声声关爱可以聚成一座情感的堡垒,一颗颗爱心可以汇成一片爱的海洋。请伸出您的双手,奉献您的爱心,加入到关爱留守、贫困儿童的行动中来吧!您的爱心是责任,也是义务;是美好的情感,是无私的奉献,更是博大的胸襟。为了同一片蓝天下的孩子都能拥有幸福的童年和美好的明天,让我们共同努力,为留守、贫困儿童献出一份爱心,为他们的健康成长创造良好的环境,为建设自然生态宜居宜业新枣庄贡献您的力量!

截止去年调查统计的数字,枣庄市现有留守儿童5749人需要您的关爱。

“爱心妈妈”不限性别,不限单位,不限年龄,只要有爱心,能够给孩子物质、精神方面的帮助,就可以报名参加。

报名方式:请将个人姓名,性别,职业,单位,联系方式以及想牵手接对帮扶孩子的区(市)、对孩子的要求意向等信息发至枣庄市妇联权益(儿童)部邮箱:

关爱留守儿童的倡议书篇二

您和孩子嬉笑玩耍时,当您和孩子畅享天伦之乐时,您是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着您?他们或者因为父母遭遇不幸双双去世而沦为孤儿,或者因为失去父母一方而沦为单亲儿童,或者因为父母在外打工而成为留守儿童。他们小小年纪,却倍受贫困的煎熬和生活的艰辛,无法享受正常家庭的亲情和温暖。由于亲情的缺失,他们大多由年迈的祖辈或亲戚照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、情感失落等问题,他们是需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护贫困、留守儿童及孤儿,是构建和谐社会交给我们的共同责任。

为使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,享受全社会的关心关爱,我们向全县全社会发出“关爱贫困、留守儿童及孤儿”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、努力为“贫困、留守儿童、孤儿”做好事、办实事。抽出一点时间、节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给贫困、留守儿童、孤儿写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到您的抚慰......

关爱贫困、留守儿童及孤儿,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。县妇联与深圳市妇联发起的关爱织金留守儿童公益捐赠,希望通过全社会爱心人士和企事业单位的公益赞助,捐助给需要关爱的对象。

让所有贫困的孩子、远离父母的孩子和没有父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。让我们从身边小事做起,从这次的“爱心捐赠”做起,关注贫困、留守儿童及孤儿的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次“99爱心捐赠”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。

关爱留守儿童的倡议书篇三

尊敬的广大居民们:

为建设节约型社会,展现我们的感恩意识和奉献精神,暖沁义工现发出倡议:捐赠一件衣物,奉献一份关爱,播撒一片爱心!

本次公益活动相关事宜如下:

受捐对象:西藏贫困地区的留守儿童、留守老人和困难群众。

确定受捐地点:西藏自治区日客则市萨迦县萨迦祖寺;。

捐赠时间:20xx年5月12日周六,上午10.00。

捐赠地点:嘉陵江路新理工大学一超市门口。

捐赠内容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、儿童读物,等物品不限。

望大家踊跃参与公益,奉献爱心,服务社会,引领正能量,助力中国梦。

请您在百忙之中抽出一点时间,翻开您的衣柜,把您数量过剩的冬季新衣服、旧衣服捐赠出来,为这群特殊的人们送去一份温暖,让他们度过一个充满爱的冬天。让我们行动起来吧,伸出爱的双手,捐一件棉衣,用这些衣物,去温暖那寒风中颤抖的身影!

天寒人心暖,关爱情无限!我们真切地向一切富有爱心的人士发出倡议:让这个冬天,因为有爱,不再寒冷!我们真诚邀请充满爱心的您,与大家一同携手,给予需要救助的人员一份关注、一份真情。让我们把爱心传递,用爱带去暖沁的温暖!

如果你有意捐赠,请仔细阅读以下信息。为表达你的爱心和对受捐者的尊重,捐赠衣物的要求如下:

1.捐赠衣物,男女不限;。

2.捐赠衣物干净整洁,无异味、无明显污渍和破损;。

3.捐赠衣物为秋冬外穿或者保暖的衣物、裤子、鞋子;。

此次捐助以御寒衣物为主,目前不需要夏季衣物。具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、衬衣、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

衣物捐助前请清洗干净,请不要有破损,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺。因为对于一些孩子来说去弄这些衣物配件也是很困难的。

敬请将衣物清洗干净,晒干。这也是对对方的尊重与负责。

谨代表受捐者诚挚感谢各位的大爱善举!

xxx。

20xx年xx月xx日。

关爱留守儿童的倡议书篇四

各位朋友、各界爱心人士:。

大家好!

有这样一群孩子,他们放学回家,没有妈妈做好的饭菜;周末,没有爸爸陪着踢球。相反,他们要去割猪草、背水、洗衣服、做饭、照顾爷爷奶奶和弟弟妹妹。如若不坚强,软弱给谁看?又爱又累,他们依然微笑。又爱又痛,可我们只能流泪?他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

由于父母在遥远的外地工作,长期得不到父母的关爱和照料,对儿童正常社会化过程会产生非常不利的影响,往往会引发儿童的生活、学习、心理、行为和安全等一系列问题。同时给家庭、学校以及整个社会带来了新的问题,同时也引发了一些新的矛盾和隐患。

为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向大家发出“关爱留守儿童”的倡议:。

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

五、由于我们做这项长期活动属于纯公益性质且力量有限,现倡导全区各单位、个人捐款、捐物,我们将会把你对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。

伸出你的双手,献出你的爱心,协助我们的团队给那些孩子们送去更多的关心和帮助,让他们每时每刻都能享受着家的温暖。如果你也想成为爱心大家庭的一份子,那就行动起来,用爱心点燃希望,用行动播洒阳光,共同托起明天的太阳。我们衷心的祝愿,您们因为付出爱心而更加幸福,社会因为有互爱互助而更加美好和谐。

关爱留守儿童的倡议书篇五

亲爱的朋友们:

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

众所周知,儿童,本应该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福美好地生活,但是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自面对种.种困难和艰辛。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长。

关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注。因此,我们组织了“关爱孩子传递爱心共享和谐”的关爱留守儿童活动,并向全社会发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。帮助农村留守儿童创造和谐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐化州做贡献!

朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的希望,用爱的力量托起明天的太阳!

在,有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待你,也等待着我……。

20xx年xx月。

关爱留守儿童的倡议书篇六

社会各界朋友:

在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一起;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一起。

在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同责任。

为了帮助我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。希望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。希望大家抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

政府的人力和物力是有限的,只有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康快乐地成长。现在我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造快乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为积极构建和谐社会作出新的贡献!

本活动我们将长期坚持下去!

爱心热线电话:

献爱心联系人:(五里湾妇干)。

附:五里湾便民服务中心留守儿童基本情况表。

关爱留守儿童的倡议书篇七

各位青年朋友们:

少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望。

假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;也许你的一点爱心,便能改变他的一生……朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!

为此,我代表青年朋友发出倡议——。

社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。

留守儿童在等待,等待着你,等待着我……。

20__年5月24日。

关爱留守儿童的倡议书篇八

广大党员、干部职工、教师们,社会各界朋友们:。

当您和孩子牵手欢笑,当您和孩子嬉笑玩耍,当您儿孙绕膝畅享天伦时,您是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正在注视着他们小小年纪,因父母迫于生计外出务工,由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照顾,因父母感情不合离异而亲情缺失、因父母过早离世而承担生活重担、因父母身患疾病而生活失助……他们稚嫩的双肩扛起了生活的无奈。他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长……他们有一个酸涩的名字“留守儿童”。

儿童是含苞待放的花朵,是国家发展的期望。在“六一”国际儿童节来临之际,我们向社会各届发出“关爱留守儿童”的倡议,让我们共同关爱、呵护留守儿童。

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”“爱心爸爸”“知心姐姐”“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、请您争做“留守儿童”教育的宣传员,帮忙引导家长重视子女教育,正确对待孩子的成长,向他们宣传、普及科学的家庭教育观念和先进的家教知识,使他们真正承担起教养孩子的职责和义务。

三、请您争当“留守儿童”的代理家长,“一帮一”、“一帮多”,踊跃参与留守儿童结对关爱活动,一份信、一个电话、一条微信、一次视频,主动与留守儿童父母、托管人、教师联系沟通,做留守儿童生活上的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

四、请您抽出一点时间,节俭一点开支,奉献一片爱心,尽力为“留守儿童”做好事、办实事。您能够利用周末和节假日,同他们谈心交心,让他们分享欢乐,使他们愉悦身心、欢乐成长;您能够和他们一齐吃一顿便饭,让他们感受到家庭的温暖、父母的关爱;您能够送他们一件衣服、一顶帽子、一双手套,让他们心有所暖、心有所安;您能够给他们买一个书包、买一套文具、买一本书,让他们理解知识、提高素质。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑、共奋进。

也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的热心帮忙,就能鼓励他们对生活充满信心;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!

朋友们,让我们伸出爱的双手点燃稚嫩的期望,用爱的力量托起明天的太阳吧!

关爱留守儿童的倡议书篇九

亲爱的朋友们:

所谓“留守儿童”,是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。

一、留守儿童在受教育中存在的主要问题。

1、人格发展不健全。许多孩子出现了内向、孤僻、自卑、不合群、焦虑紧张、缺乏安全感、人际交往能力较差、顽皮任性、冲动易怒、神经过敏、逆反心理强等问题。

2、学习较差。大多数"留守儿童"在学习上缺乏主动性、自觉性,心不在焉,应付了事。

3、思想品行问题较多。父母由于长期在外,大多采取“物质(金钱)+放任”的方式来补偿,对子女的伦理道德、法制教育关注较少,导致部分留守儿童纪律散漫,不遵守规章制度,迟到、旷课、逃学、迷恋“网吧”等。

4、安全隐患较多。对于环境适应能力较差,自制力较弱的孩子来说,加强安全防护工作至关重要。但由于学校、家庭之间存在安全衔接上的“真空”,学校不可能面面俱到,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在。

5、监护现状堪忧。

目前“留守儿童”的监护情况主要有两种类型。一是隔代监护,即由祖辈抚养的监护方式。一般爷爷、奶奶或外公、外婆健在的,就交由他们抚养,因为这样外出的父母比较放心。但这种监护方式在儿童成长过程中,存在着许多难以克服的问题。一方面由于天然的亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少在精神、道德上进行管束和引导。另一方面,祖孙辈的年龄差距大,观念也大相径庭,对待许多事物的看法往往相差十万八千里,“代沟”明显,祖辈们常常以他们自己的成长经历来教育要求孙子辈,思想观念比较保守,教育方法简单,而现在的孩子喜欢寻求刺激和创新,讲究个性,做事不拘一格,所以祖孙辈在沟通上很难达到共识,有时想管由于自身思想的局限性,方法陈旧,孩子无法接受,变得更具反叛性。另外,老人年岁大,精力不济,健康状况欠佳,再加上有的老人监护的不止一两个“留守小孩”,真是力不从心。二是上代监护,即“留守儿童”由父母的同辈人,如叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑,不敢严格管教。这样,上代监护也大多属于物质型和放任型的管教的方式,容易养成儿童任性的心理行为。而对于较为敏感的儿童来说,又容易产生寄人篱下的感觉,从而形成怕事、孤僻、内向的性格。上代监护还容易出现转托情况,即小孩被父母托付给亲戚后,没多久因亲戚打工等原因外出,就转托给另一个亲戚,几经托付的小孩几乎无所适从。

我所任职的仙临村是一个农业大村,拥有约四十多留守儿童,针对“留守儿童”的特点和需要,根据我村的实际情况,现制定如下初步方案:

一、建立起“留守儿童”个人档案,努力使档案资料能全面反映“留守儿童”的各方面情况,包括“留守儿童”的姓名、年龄、兴趣爱好、性格特征、与代管人的融洽程度,与打工父母的沟通情况等;还有他们监护人的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、性格特征,重点是监护人如何对孩子进行管教等;“留守儿童”父母的基本情况,包括姓名、年龄、文化程度、工作单位及工种、经济收入情况、对子女的希望要求、与子女联系沟通情况等。

二、给他们每人分发一张联系卡,把我们村委会办公室和我的联系电话都写在上面,如果他们遇到什么事情需要帮忙的可以随时与我们联系。开通“亲情电话”,如果他们监护人家里没有电话,可以到村委会办公室来打电话。

此致

敬礼

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

关爱留守儿童的倡议书篇十

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:留守儿童。为切实关爱农村留守儿童,促进农村留守儿童健康、快乐成长,在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

热诚欢迎各位朋友、社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯。一本闲置书籍润泽孩子们的心。

在全区各乡镇(街道)邮政网点开设了爱心捐赠站均可办理各类爱心图书捐赠。您可以是一个人、一个单位、一个企业,按自愿原则捐赠闲置书籍。最终汇集统一交给邮政部门。邮政部门同时也设立社会义卖义捐点,活动所得义卖款用于购买留守儿童教辅类书籍,所得书籍用于捐赠贫困山区学校及留守儿童。

我们将通过邮政系统网络汇总善款统一采购爱心礼包,爱心礼包组合内含"各类书籍+学习用具+2封爱心家书+1枚感恩卡"。爱心礼包捐赠流程是捐赠人(单位、企业、个人)到邮政网点填写《爱心礼包捐赠登记单》——网点录入捐赠信息,开具《爱心礼包捐赠凭据》——捐赠人签字确认,网点收捐赠款——向捐赠人邮寄捐赠票据——发放爱心礼包——爱心礼包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。办理邮政网点现场将提供《"爱心礼包"捐赠凭据》,含"一对一"捐助学生姓名、性别、年级和通讯地址等信息。

关爱留守儿童,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我。

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勇敢面对困难,探寻解决问题的方法,才能迎接更好的明天。语言的简洁和准确是写好总结的关键,我们应该避免冗长和啰嗦的表达,用简练的语言来传达我们的思想。以下是一些团
一个好的计划应该具备清晰的目标、合理的安排和可行的措施,能够指导我们行动。制定计划时要考虑到自己的个人习惯和特点,找到适合自己的方法。小编为大家整理了一些优秀的
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。这里给大家分享
总结是一种自我反思的过程,借此我们可以发现自己的盲点和不足之处。在总结中,我们应该突出自己的成长和进步,表达自己的目标和动力。在阅读这些总结范文时,我们可以从中
教案还可以帮助教师提前预设教学过程中可能遇到的问题,做好准备措施,提高教学的针对性和灵活性。教师编写教案时要考虑学生的兴趣和需求,做到因材施教。以下是小编为大家
教案可以提供教师的教学思路和教学重点,为教学实施提供准确的指导。要编写一份完美的教案,首先需要明确教学目标和学生的学习需求。早期教案示范是提高教师教学能力和素质
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在总结中可以提出一些自己对于未来的规划和改进意见,展示个人的成长和发展
一个好的计划能帮助我们提前预见问题,从而更好地应对挑战和困难。制定计划时,我们可以确定自己的主要关注点和优先级,以更好地分配精力和资源。范文中的例子可以帮助你更
一个好的计划可以帮助我们合理安排时间和资源。了解自己的时间管理能力和资源分配能力,为计划做好准备。在制定计划的过程中,范文可以作为参考和借鉴的工具,下面是一些范
青春是我们最宝贵的资本,我想我们需要充分利用青春的力量去追逐梦想。要写一篇完美的总结,我们需要对过去的经历进行全面的回顾。以下是小编为大家整理的减压方法,希望对
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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2025-08-21
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