总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
专四完形填空答题技巧反思与总结篇一
故事性、情节性、理解较容易。明确六个要素:时间、地点、人物、故事的发生、发展和结局。核心:故事的展开。做题:明确事件内容、理清故事发展线索。
(二)说明文——条理性
了解主题,明确条理是关键。认知过程从段落、分层次、分要点等逐步展开。
(三)议论文——逻辑性
了解观点(论点)和论据(道理)。阐述观点,自圆其说(正反双方),环环相扣,表达严谨。
(四)其他
社会生活、人物传记、科技文化、历史地理、政治经济等。
专四完形填空答题技巧反思与总结篇二
1.完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句,一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助。
2.第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止。
3.做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见树林。由于缺乏全局观念,极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文、通篇考虑。
4.每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其它三项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定,还必须从语篇意义上加以鉴别。
5.动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。
英语四级完形填空学习方法
1.依据上下文确定答案的法则:从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
2.词语语义与强于语法原则:完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由。再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。
3.解题四步法原则:
第一步:跳读。带着空格通读全文,了解短文大意,判别短文文体,同时能将会做的题及时解决掉。
第二步:选答。这一步最为关键,要求考生对每一道题进行认真推敲,但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题,对那些不能拿不准的题先跳过去,遵循先易后难的解题原则。
第三步:推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题,以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。
第四步:复查。这是解答这类题的最后一步,要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍,从整体上准确把握文章的真正意思,及时修改与全文有出入的一些选项。
英语四级完形填空复习计划
制定一个好的英语计划能够让你事半功倍,特别是对于课余时间空闲的大学生来说。因此我们平时要注意不要虚度空余时间、多利用学校的免费资源、注意考前强化、考试时一定要镇定。
一、千万不要虚度空余时间
在闲暇时间经常背背单词,不要用单词书背,而是选择边读文章边记下自己想背的单词,做成自己专属的单词本,这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣,单词也更容易记牢。养成看英语电影的习惯,但不追求情节,而是借此练习听力,对照剧本学习语句。不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语,只有不断保持一定量的训练,才不会生疏。
二、多使用互联网、图书馆等免费资源
例如平时可以上好学网查阅资料,跟进自己感兴趣的节目,查找一些有利于自己学习的英语软件能飞视听学习软件,一方面可以提高英语学习的兴趣,另一方面可以拓宽英语方面的视野,训练自己的语感,习惯用英语阅读。图书馆有外文资料,比如说报纸杂志等,可以有空就去阅读,养成摘抄的习惯,在优美的句子的熏陶下,自己用英文写作也慢慢不成问题。
三、考前强化
四级考试的考前强化不用太早,大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题,每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。一定要掐时间,并且在做题的过程中总结做题规律,做题的顺序,而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做,才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。
考试前的强化训练也要科学的进行,比如尽量把时间安排在考试时段,使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。每种题型都要进行练习,并重点练习自己不熟练的题型,不断分析自己的错误主要出现在哪里,举一反三,节省时间。
四、考试镇定
考试前休息好是非常重要的,良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。但是,也不能太过放松,以“裸考”的心态去应付,拿高分是不太可能的。最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段,这样能帮助自己快速融入考试。
考试的时候会发生许多平常没有遇到的状况,比如说听力杂音很大。此时一定要心态平和,相信功在平时,相信自己的能力。
想想高考都经历过了,大学英语四级还怕什么!祝同学们英语四级轻松过!
专四完形填空答题技巧反思与总结篇三
完形填空题,就是试题中的cloze部分,在历来的考试中被认为是难点中的难点,十几个空中只做对四五个的不乏其人。究其难点根源,主要还是因为完形填空需要从整体上去把握语篇,除了语法和固定搭配,它更注重考查对整篇材料的理解。而在最初阅读整篇材料时,材料又是不完整的,很多词被空了出来让考生去选择,这无疑为考生理解全篇又增加了难度。对原文理解不透彻,就为做题增加了困难。总之,整个阅读理解的解题过程,似乎就是在“雾里看花”,而拨开迷雾找到答题关键,还是有规律可循的。
大学英语四级考试采用的完形填空题是:“在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约220-250词)内留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整”。从历年考题分析,完形填空的文章内容、文章体裁等都具有鲜明的特点。所选体裁涵盖议论文、说明文和记叙文。这些文章篇幅适中,结构严谨,文笔简练,具有很高的区分度和典型性,是考查学生真正语言能力的较好的题目。最近几年的完形文章往往选取反映社会时事、介绍英美社会热点话题的内容。从体裁上看主要是议论文和说明文,记叙文所占的比重较小。从文章内容来看,完形填空的题材较为广泛,涉及到生活的各个方面。
完形填空的试题设计主要有以下特点:
1.全文所设置的20个空白的间隔有的词多,有的词少。其原因是设置空白需要根据语言点和考点。
2.从选项来看,每小题的4个选项一般都属于相同或对等的词类或结构,属于同一范畴。20个小题的80个选项中所用到的词汇或结构基本不重复,以期增大考查的覆盖面。
3.从考查能力的重点看,是以考查对文章的通篇理解和词汇意义为主。单纯从语法角度命制的题不多,一般需要考生把握上下文语境的逻辑关系,掌握一定的常识,理解词语的搭配等。
总体上讲,完形填空主要考查考生对语段的连贯性和一致性等特征的辨识能力,以及对一定语境中规范的语言成分的掌握,是对考生综合运用语言能力的大检验。
一般而言,解答完形填空遵循如下步骤:
1、通读全文,明确主旨
做题之前,首先要快速通读全文,从语篇角度掌握文章的基本内容。切忌读一句填一句,望文生义,盲目猜测,以致造成判断失误。阅读时尤其要注意全文的第一句话。第一句一般不留空,它既能让考生了解文章的主题,又是对下文的重要提示。
2、先整体,后局部
由于完形填空的题目是以语篇为基础精心设计出来的,因此应先准确把握整篇短文的含义以及上下文的逻辑关系,而不要先将注意力集中在四个选项上,这会阻碍对全句、全文的理解,延误答题时间,降低答题效率。
3、先易后难,捕捉信息词
在阅读段落、了解基本内容的前提下,自上而下逐一选择,是正确的解题思路。但有时考生会遇到很难确定的选择,这时可先跳过此题,将易选之项选出,提高文章的完整性,减少缺失信息的空格数;待阅读到下文获取更多信息时,再回过头来处理未选之项。
对某些选项把握不大时,尤其要注意捕捉信息词作为解题线索,利用已知线索推出未知信息。完形填空的题目都可或多或少地从上下文中找到或隐或现的线索或提示。
4、检查核对
20个选项全部完成后,要认真仔细检查。有必要快速通读已选填好的全文,将答案带入文中,根据语汇词义、语法结构、语篇逻辑三条线索检查选项是否符合上下文含义,与作者观点是否一致,语法关系(包括人称、搭配、时态、语态、单复数等等)是否正确。
以上所介绍的是完形填空的命题特点及解题技巧,只是一般的原则和方法;要想将这些方法熟练地应用于解题过程中,还要经过大量的实践和不断的总结。
总体说来,大学英语四级考试的完形填空所测试的内容大致分为4类:1)语境词汇题;2)固定搭配题;3)语法结构题;4)逻辑推理题。
在大学英语四级考试的完形填空中,词汇辨义题占大多数,一般都占30%,固定搭配与语法结构一般都各占20%-25%,逻辑推理题占20%。
大学英语四级考试完形填空的命题思想是将词汇用法作为重点,以篇章理解为基础,考核学生的语法知识和对词汇的运用能力。根据这一命题思想,我们可以有针对性地、比较系统地对考查的试题类型进行分类,根据各种题型的不同特点应用不同的答题技巧和方法。
1、语境词汇题
大学英语四级考试完形填空对词汇的考查在很大程度上与上下文的语境有关,也就是填入哪个单词要依赖于试题的上文或下文,从已知信息中推论出未知信息,这是大学英语四级考试完形填空考查的重点和方向,同时要注意填入的单词和周围单词的语义搭配问题。
为了达到文章衔接和连贯的目的,文章中的词汇会通过不同的方式复现出来。词汇的复现关系指的是某一词以原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中,语篇中的句子通过这种复现关系达到了相互衔接。词汇的复现关系又可分为原词复现、同义词或近义词复现、上下义词复现和概括词复现四类。我们可以利用词汇在文章中的复现关系来解答完形填空试题。
1)原词复现
原词复现是指相同的单词在原文中反复出现,达到文章衔接的目的,我们可以利用这种衔接方法找到要填入的单词在原文中的同现词,也就找到了试题的答案。
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专四完形填空答题技巧反思与总结篇四
在完形填空题中,理解主旨大意十分重要,正确把握主旨大意有助于考生对文章细节的正确理解,特别是长难句的分析和突破可以帮助考生提高解题的正确率。完形填空题的第一句往往不设空,这句话一般是文章的主题句,考生在解题时一定不要忽略首句的内容。
2:通过文化背景解题
完形填空的语篇信息常渗透着各类相关的文化背景知识。有些选项的设置与文化背景相关,这就要求考生有较宽的知识面,同时要具备一定的文化意识,特别是要有对英语国家文化的敏感性和鉴别力,只有这样才能既快速又准确地解题。
3:通过复现词解题
这类题多为同义词、近义词和反义词的复现或同义词、近义词和反义词的异形的复现。这类试题主要是考查考生的整体篇章意识和对上下文的推断能力。
4:通过瞻前信息解题
该解法要求重点联系空前的信息。这种情况多出现在文章展开之后,这时前文已经含有丰富的语境信息,它们可能和后面的设空处有逻辑的或语境的联系,这样空前的信息就成为解题的根据。解题时一定要善于捕捉这些重要的信息。
5:通过顾后信息解题
完形填空在命题的过程中,上下文情节的发展都会有这样或那样的关系,这些关系是选择正确选项的重要根据,考生需要依据空格后的相关信息,做出正确的选择。
专四完形填空答题技巧反思与总结篇五
1.跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格,通读试题所给的要完形填空的短文,获得整体印象,做到弄清文脉、抓住主旨,较好地把握短文大意。要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择,切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上,再结合所给备选项细读全文,联系上、下文内容,注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示,以词、句的意义为先,再从分析句子结构入手,根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑,对备选项逐一进行分析、比较和筛选,排除干扰项、初步选定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对比较明显直接的、自己最有把握的答案先做,一下子不能确定答案的,先跳过这一空格,继续往下做,最后回过头来再集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文,随着对短文理解的深入,可以降低试题的难度,提高选择的正确率。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后,把所选的答案代入原文,再把全文通读一篇,逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章,语法结构是否正确,是否符合习惯表达法。如发现错误答案或有疑问的,应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
英语四级复习计划安排
一、基础阶段
4、写作写作方面不用下太多功夫背作文框架就可以(我给过你一本小册子就是英语作文的框架在一个月前背过就行)
二、强化阶段
3、练听力还是以voa的听力为主每天一篇写下来再对照答案
三、冲刺阶段
总之四级很简单不是什么问题努力的学两个月没有任何问题的continuetoask,thegodwilltellyou.
专四完形填空答题技巧反思与总结篇六
针对完形填空,有各种多层次、全方位的理解技法,但其中以总体把握法、词语搭配法、语法判定法、语境联想法、举例对比法最为重要。
1、快速通读全文,掌握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。认真阅读短文开头的第一、二句,及每段的第一句,结合选项初步弄清短文写了些什么内容。准确地预测和推断短文的主要意义。
2、抓住结构、语意及逻辑三条线索,推断和预测选项。
利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。在理解
全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,必须从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑,务必使所填的单词准确无误。根据词的意义和用法进行选择,重复考虑语境。上下文找线索,上下文找提示。完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇,它围绕一个话题论述,在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。根据这个原则,某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以,可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
3、要特别注意语法,如单词的各种形式的变化,种类句型的结构等。
单词的变化:
a、名词的选择,应联系文章主题及空格前后出现的有关词,注意其性和数的一致。
b、动词的选用,要注意词义和惯用搭配,还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c、选择介词,应注意其惯用法,特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
d、选择代词,要注意性、数是否准确。
e、选择连词,要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
f、选择形容词和副词,要注意词义的区别,用于比较时,还要注意词形变化。
要注意句法题,搞清句子的种类、类型、省略和倒装
a、句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见,其次是祈使句的零时态等。
b、句子的类型有简单句、并列句、复合句和并列复合句。中考考查要点是在复合句里的状语从句、宾语从句和直接/间接引语,也考查简单的定语从句。
另外还要注意固定词组、习惯用语、固定句型的积累、同义词的辨析、生活常识的运用以及中西方文化的差异。
在选择答案时,可以用择优法和排除法和例举对比法。
a、择优法是把各选项代入短文中,选出在词义上符合要求,且在语法上又没有语病的答案。
b、排除法是在代入选项时如发现选项单词意义不对,或词与词搭配不妥,或存在语法错误,或与上下文有矛盾,则迅速排除不合适的选项,剩下的就是正确答案。
在完形填空的多项选择中,常常会遇到难以选择的题目。需要调动头脑里的知识“储备”,例举熟知的语言现象与之相比较,再做出明智的选择。
反复推敲,攻克难关。如果做不出来的话,可能要改变一下思路。如实词多与文章的内容直接相关,虚词多与文章的连贯性或句子结构直接相关,如果从内容上实在看不出要填哪个单词的话,应考虑是否需要填介词、连词等。填完所有答案后,还应通读一遍全文,对所选的答案进行核实、调整,经过逐句推敲之后,对短文内容的理解更为深刻,这时如果重读全文,有些难解或误解的问题很快就暴露出来,从而也能得到更好的解决。
4、选项填完后,通读全文,仔细检查。验证答案,修正错误,着重注意这几点:
(1)文章是否顺畅;
(2)所填单词是否是最佳单词;
(3)所填单词搭配是否有误。
专四完形填空答题技巧反思与总结篇七
高中英语完型填空题的命题形式均为独立的语篇形式,并交织和渗透着各类相关的常识与文化背景知识。这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识,但是一旦将这些知识放到具体的场合中进行考查时,有些考生可能就不会灵活地加以运用他们所学过的知识。因此在解题时,考生所学的语言知识和其他有关英美国家的文化背景知识在考试中都会发挥重要作用,唯有在无法准确把握语言知识时,可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。
高中英语完形填空题基本都是在语境中考查考生对语法知识的掌握程度,单纯考查这类题很少。而在完形填空题中考察语法项目的主要是动词的各种时态、语态和语气、谓语和非谓语形式等。所以这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识,能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词,当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点。不过,切记解答这类题,必须是任何空格的语法正确的前提下,再考虑其他方面因素。
近几年的高中英语完形填空题淡化了语法结构性的题,选项重在语意干扰,也就是说,对具体的语言知识应该融入具体的语境中去考虑,考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫,对篇章进行整体上的把握的能力。所以,快速浏览全文,迅速领悟篇章主旨,通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。
专四完形填空答题技巧反思与总结篇八
1)利用段首句或首段最大限度地获取信息。
通常,完形填空的第一句话甚至前几句话都是完整的,为考生提供足够的信息,去挖掘文章的思路,而且,这里往往包含主题句,或为理解文章的大意和主要内容提供必要的线索。
2)利用定义句解题。
考生在阅读中假如遇到不理解的生僻词或关键词语,应学会在短文的上下文中找出能够为其定义的短语或句子,从而排除理解障碍。在寻找定义线索时,is,mean,iscalled等词语可成为语言暗示。有时,反义词语也能为推断生词词义提供帮助。
3)把握文章发展的基本线索。
完形填空是一篇有完整内容且按照一定思路发展的文章,各段各句之间都有逻辑上的必然联系。论说文一般按照逻辑推理关系展开,记叙文往往按照时间顺序来铺陈,而描写文的发展常常表现为空间关系。答题过程中,考生首先要树立起语篇概念,抓住文章主题思想,理清其结构布局,明辩句与句之间、段与段之间的关系,千万不要只拘泥于句子,拘泥于语法。利用句与句,句群与句群之间的逻辑关系解题。文章的逻辑关系主要包括列举,原因,结果,让步,对照,补充,时间顺序,目的,条件等。而这些逻辑关系又是靠逻辑词来表达的,没有逻辑词,文章就显得语义模糊不清,不能形成篇章。考生应熟记表达不同逻辑关系的连词:
表示原因的连词:because,since,as,nowthat…
表示条件的连词:if,suppose,unless,incase,so(as)longas,sofaras,oncondition(that),provided(that)
4)利用上下文寻找解题信息。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇。它围绕一个话题论述,在行文中词语重复,替代现象是不可避免的。所以,解题时,应联系上下文,寻找相关线索,有时只需将文中的词或短语照搬即可。如果上下文的线索以语义照应的形式出现,考生可利用推断方法将相关语义连接起来。
2、运用背景知识,降低文章难度利用背景知识,社会常识解题。解答完形填空题时,考生的英语语言知识和有关世界的知识,都发挥着重要的作用。完形填空的文章的内容经常与日常生活相关,有的内容是我们头脑中已经了解的常识。当对语言的把握不很准确时,可充分利用社会知识和科普常识来帮助判断,先找出并理解文章主题,主线;并根据主题猜测细节;注意从重复出现的词语中寻找,体会文章表达的氛围。
3、运用词汇,语法等方面的语言知识
1)充分发挥平时积累的语言基础知识,利用搭配知识解题。
注意文中的逻辑搭配(包括过渡词,连接手段,指代关系,肯定,否定等);语义搭配(包括区别同义词,近义词,反义词,形近异义词,同形异义词);结构搭配(指名词,动词,形容词等在句中或文中与其它词的搭配要求);惯用搭配(即通常所说的固定短语)。
2)利用词根词缀的知识解题。
要牢记常用的词根词缀,特别是构词能力强的词根。记忆词根词缀时,要利用已经熟知的词的词根词缀加强对词根词缀的记忆,然后,将词根词缀的知识运用到生词中去。平时阅读时,应学会辨认,分析,推断同根词的意义。遇到长词时,应充分利用词根词缀的知识将单词进行分解,找出其意义的根据。词根词缀知识对解答完形填空中的词汇类题最有实践意义。
3)进行语法分析,缩小选择范围。
分析题区的句法关系,是简单句,并列句,还是复合句;判断所填内容在句中充当什么成分,应是什么词性。另外,从时态,语态,语气,名词的数等各个角度分析所填内容是否与上下文一致,从而缩小选择范围。
4、绝对不能放弃利用以上方法仍解不出来的题目,可利用平时培养的语感,将选项放入题区,反复诵读,哪个上口就选哪个。如果仍不能选出,就选一个在所有选项中出现频率较低的选项。
英语四级完形填空学习方法
1.依据上下文确定答案的法则:从近几年的完形填空题看,近义词或近义短语的测试力度逐渐加强,并成为测试热点。四个选项不是词义相近,要不就是近义动词的同一种时态的现象,或名词的单复数搭配。若选项词义差异很大,必然文章中藏有提示语,正因如此,往往第一个选项有时需要读完全篇短文才能准确回答。
2.词语语义与强于语法原则:完型填空题的首句不留空,目的就是告知短文的故事的四要素:地点、时间、人物和事由。再则,单纯语法题已基本退出该题型的测试范畴,所以,指导学生时,首先要告知他们这类现象。尽管四个选项的词语都符合语法规则,然而该题的解答必须遵循先全面理解篇章语义,再结合正确语言结构对每个空格作出准确无误的抉择。
3.解题四步法原则:
第一步:跳读。带着空格通读全文,了解短文大意,判别短文文体,同时能将会做的题及时解决掉。
第二步:选答。这一步最为关键,要求考生对每一道题进行认真推敲,但是要告诫他们万万不可按照题的顺序答题,对那些不能拿不准的题先跳过去,遵循先易后难的解题原则。
第三步:推敲。这实际上就是要求考生对完形填空短文的篇章作通盘考虑,把其中一些需要依据上下文语境来考虑的比较难解答的题,以及句子之间和段落之间的逻辑关联较强的认真推敲,甄别,筛选和抉择。
第四步:复查。这是解答这类题的最后一步,要求考生解完题之后务必再把文章通读一遍,从整体上准确把握文章的真正意思,及时修改与全文有出入的一些选项。
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专四完形填空答题技巧反思与总结篇九
完形填空的题目对各个语法方面(形容词,副词,介词,冠词,动词,代词等),上下文语义逻辑关系和周定搭配都有考查。那么,该怎么取得高分呢?应届毕业生网小编为大家提供了应试技巧,希望对大家有所帮助!
应采用快速阅读的方法,意思不明处可暂时搁下,不必进行精读。抓住文章中心及关键句子以利判断。
按先后顺序进行初步分析,大致了解带空格的句子缺少什么成分,应注意形义对证,确定范围,前后对照,连贯思索,从上下文中找到启示,挑出所需要的语句。
难以确定答案的空格,待其完成后用已做出的答案信息去帮助解决这个难题,还可以从结构、词义、推理等多方面去分析。方法如下:
(1) 如选项是介词或副词,则判断是否属同定的搭配关系。
(2) 如选项是动词,则考虑句中是什么时态、语态或哪种非谓语动词形式等。
(3) 如选项是副词,则要决定选择时间副词、地点副词,还是其他副词。
(4) 如选项是连接词,则根据文章的意思决定是选择连接代词或连接副词。
(5) 如选项是同义、近义词,则要根据句子意思、上下文和选项的.词义综合分析。
当一篇文章做完以后,要反复读几遍,硷查所选的答案是否与文章相符,文章是否通顺,前后是否呼应,同时从语意、句法、词法、惯用法、同定搭配和逻辑关系等方面逐句验证,对所选答案分析。
其中对上下文语义逻辑关系的考查在逐年增加,所以考生在做此类题目时要联系上下文,不能孤立地看某一道题或某一个选项。另外,平时考生也可以对自己做过的题目来做些分析,以巩固提高自己的薄弱环节。

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