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演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面是小编为大家整理的演讲稿，欢迎大家分享阅读。
大班幼儿推广普通话演讲稿篇一
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是xx，今天我演讲的内容是推广普通话，方便你我他。
中国是一个多民族、多文种、多语言的国家。我们有汉语、藏语、维吾尔语等几十种语言。而普通话就是汉语。大家想想，如果有两个人一个人说藏语，而另一个人说维吾尔语，但两个人都不会普通话。那样还怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通话，人人都会说普通话，那人与人之间的交流将简单便捷，普通话是人与人交流的桥梁，普通话更是民族之间交流的桥梁。
同学们让我们都学普通话，都说一口流利标准的普通话，推广普通话，方便的是所有人。同学们，推广普通话，从我做起，让我们一起学说普通话。
大班幼儿推广普通话演讲稿篇二
亲爱的宝宝、老师、朋友们：
在金风送爽的九月，我们又迎来了全国xx届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、激和宝宝们发出推广普通话的倡议：
全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、激与激之间、教师与激之间、幼儿与激之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的'发音，使规范用语成为一种自觉行为。
尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的宝宝、老师、激朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及激的同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献！
大班幼儿推广普通话演讲稿篇三
尊敬的老师、同学们：
早上好！
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都不忘用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
推广普通话、书写规范汉字是中国文化的重要组成部分，每一个中国人都有责任宣传她、发扬她，让美丽的语言响彻世界。
“书同文、语同音”，这是中华民族一脉相承的民族情结和文化气质，每一位中华儿女应该成为祖国文字和语言最虔诚的传播者和最忠实的实践者！
同学们，你们热爱自己的祖国吗？那么，请说标准的普通话吧！你们为自己民族的文字骄傲吗？那么，请写一手漂亮的中国字吧！汉字是世界上最古老、最丰富、美的文字，是我们民族的骄傲，让我们养成提笔即练字的习惯，努力把字写规范，写漂亮！扬民族文化，树民族精神，让我们齐心协力说普通话，写规范字吧！
同学们，请记住：人同音，语同心；普通话是我们的校园语言；普通话是情感的纽带，沟通的桥梁；说好普通话，方便你我他；说好普通话，朋友遍天下！
谢谢大家！
幼儿教师推广普通话演讲稿 篇7大班幼儿推广普通话演讲稿篇四
老师们、同学们：
我的朋友曾经羡慕的对我说：“好羡慕你是幼儿园老师哦，因为幼儿园老师是最快乐、最幸福的，天天可以与可爱的孩子一起开心的游戏，玩玩具，唱歌。还有那么多假期。”幼儿教师真的就快乐幸福么?在和孩子们共同成长的几年里，我慢慢体会到，幼儿教师固然有快乐的时候，但我们更多的时候则代表一种责任、一种爱。我们的工作虽然辛苦、琐碎、细小，但是当我们看到孩子一点一滴的变化、一天天的成长，我们的心里是高兴的、欣慰的。
记得在我刚步入工作岗位的时候，不知道怎么与家长沟通，后来有一件事让我掌握了一些与家长沟通的方法，当时我在的小三班有一个叫张玉力的孩子，很聪明，各方面能力都很好，学东西很快，但是特别的好动，并且和小朋友相处时会出现攻击性行为，同住在一个小区的孩子家长经常见到我们和他的家长都会抱怨、告状，那个时候我们园还在使用幼儿成长记录，他的妈妈有一周的留言让我记忆深刻，她说：“老师，我家孩子真的很调皮，我都不知道该怎么他好了，但是，请你们千万不要放弃他，好吗？”看到这样的来自家长的请求我真的很震撼，难道家长觉得我们放弃了他的孩子不再管他，还是觉得自己的孩子已经到了要被老师放弃的地步？我立刻在幼儿成长记录上回答她：“玉力妈妈，请您放心，每个孩子都有他的闪光点，作为老师我们不会也没有权利放弃任何一个孩子。”等到下次将家园幼儿成长记录交回来时，他妈妈微笑着和我说了声谢谢！然后我们交流了很多，我发现其实和家长沟通并不困难，大家的出发点是一致的，都是为了孩子好。
在和孩子们相处的过程中，也有让我至今记忆犹新的事：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特别伤心，细问原因才知她今天带的新发夹摔坏了，不能和衣服配套了所以伤心的哭起来，不管我怎么安慰也不见效，后来我终于灵机一动说：“你乖乖睡觉，今天午睡起来，你的夹子就会修好的”。她终于止住了哭声疑惑的问我：“真的吗？”我看着她微笑着点点头。为了不失信于孩子，我吃完午饭就开始为她修理发夹，午睡起床后我把发夹拿给她，她激动的亲了我一下，可爱的脸蛋上又露出了笑容。边笑边说：“朱老师，你真厉害！”接着，其他的孩子都异口同声地说：“朱老师，你真厉害！”这突如其来的称赞让我受宠若惊，霎时，我被温暖包围，没有比这更让人欣慰的了；没有比这更让人幸福的了！因为我用爱打开了一颗颗纯洁、美丽的心灵。
大班幼儿推广普通话演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！普通话是我国的通用语言，是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要，尤其是对我们学生更为重要。那么什么是普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
要学好普通话，我觉得有这么几条要领：
第一，就是学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。
第二，多读些拼音报上的文章等，锻炼说普通话的感觉，或者看到一个字后，就是暗暗地朗诵其标准音，并注意与方言音的对应关系，争取举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，要虚心请教，直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。
第四，读辞典，翻开现代汉语辞典，一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读，极为有效。
另外，坚持用普通话进行日常会话。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音浓重，逐渐逐渐你也会受感染的。总之，只要努力，就一定能把普通话说好。
通过普通话的学习，使我受益匪浅。上课用普通话，课下与同学交流也尽量使用普通话，自我感觉，我的普通话水平在不断提高。我相信，只要同学们和我一样，经常说普通话，你们的普通话肯定讲得比我还好。
我的演讲完毕，谢谢大家！
幼儿教师推广普通话演讲稿 篇11大班幼儿推广普通话演讲稿篇六
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的内容是xxxx。
中国是一个多民族、多文种、多语言的国家。我们有汉语、藏语、维吾尔语等几十种语言。而普通话就是汉语。大家想想，如果有两个人一个人说藏语，而另一个人说维吾尔语，但两个人都不会普通话。那样还怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通话，人人都会说普通话，那人与人之间的交流将简单便捷，普通话是人与人交流的桥梁，普通话更是民族之间交流的桥梁。
同学们让我们都学普通话，都说一口流利标准的普通话，推广普通话，方便的是所有人。同学们，推广普通话，从我做起，让我们一起学说普通话。
大班幼儿推广普通话演讲稿篇七
亲爱的朋友们：
大家好！众所周知，汉语是世界四分之一人口使用的语言。普通话作为中华民族的共同语言，将成为现代汉语的代表。
从甲骨文到楷书，汉字经历了3000年的漫长历史。经过许多人的努力，我们拥有了今天宝贵的历史财产。只有方块字相互交织在一起，我们才能有今天的汉语。多么骄傲啊！中国是一个幅员辽阔、资源丰富、人口众多、历史悠久的文化古国。它是一个多民族、多语言的国家。因此，有必要有一种完整、规范的民族语言。普通话作为一种使用多年的通用民族语言，其自身的应用证明了其存在的必要性。他必将成为各族人民经济、政治、文化交流的纽带。
具有大学生活愿景、对知识的渴望和对生活的追求的年轻人进入了大型学校。我们来自世界各地。不同的地方语言势必成为沟通的障碍。普通话的使用自然会显露出来，但没有标准蒲通华的基础，就会带来很多麻烦：朋友的烦恼不能分享，快乐不能分享，孤独会自发出现。普通话将是我们打开心扉、打开心灵之窗的敲门砖。然而，现实中存在着许多问题。带有浓重家乡口音的普通话经常出现在学校，滚舌、翘舌、扁舌等错误层出不穷。这不仅会制造很多笑话，还会损害我们当代大学生的形象。
作为一名现代大学生，几年后你将面临工作或继续学习的选择。然而，普通话将是你与他人交流的金钥匙，你的道德、修养和文化将在普通话中得到充分展示。想象一下，你可以用当地口音与他人交流？这应该反映出作为一名合格大学生所需要的素质！
随着时代的发展和社会的进步，网络时代正在向我们走来。然而，一些同音异义词和拼写错误的单词开始出现，它们在打字时可以省去麻烦。汉语的非标准使用对普通话的正确推广起到了很大的作用。因此，要规范祖国语言文字的使用，就要关注生活，严格要求自己，使祖国文字得到进一步的完善和发展。
大学是人生的一个小阶段。让我们的普通话在这个小舞台上成为我们未来发展的基础。社会是人生的大舞台。让普通话成为我们在这个大舞台上成功的基石。
请大家共同行动，规范祖国语言和普通话的使用，让标准化语言之花遍地开花！
大班幼儿推广普通话演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天国旗下讲话的题目是《说好普通话》。
本周是九月份的第三周，也是第推广普通话宣传周。本届推普周的主题是：说好普通话，圆梦你我他。
五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，每一个中国人的脸上，正洋溢着华夏文明的灿烂。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人，更应该为此感到骄傲，普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。爱祖国，讲普通话，这是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。
在今年的推普周里，结合学校实际，我们将以班级为单位，积极开展“三个一”活动：在家庭或社会进行一次推普宣传。组织一次以推普为主题的班队会。开展一次经典诵读活动。
老师们、同学们，“推普周”虽然是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，写好规范字；让我们从自己身边做起，使普通话从校园走向校外，人人都讲普通话，处处盛开文明花。
国旗下讲话完毕，请同学们整队离开操场，有序回到教室。
大班幼儿推广普通话演讲稿篇九
亲爱的老师、亲爱的同学们：
是呀!全世界都在学习普通话，都在讲普通话。而我们身为中国人，却不讲我们的普通话。
全国有五十六的民族，有很多种语言。他说的你听不懂，你说的他听不懂。这样，我们就失去了交谈。现在，我们都学会讲普通话了，那交谈不就容易了吗?可是，有的人还是不使用普通话，还是使用方言!下面我就向大家讲几个不说普听话闹笑话的故事：
有一对农民兄妹用板车拉着小麦到市场去卖，一个南方人来到他们兄妹跟前，问：“大哥，你的小妹(小麦)怎么卖呀?”大哥气得额头上青筋突爆。
村长在村民议会上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜要猪蹄。”把他的方言译成普通话是：同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。
大班幼儿推广普通话演讲稿篇十
尊敬的家长朋友们：
20xx年9月10日至16日为xx届全国推广普通话宣传周，每年9月为河北省推广普通话和推行规范汉字“宣传月”。本届推普周的宣传主题是：xx。
家长朋友们，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有着重要的作用。我们每一个人都要热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。因此校园倡议如下:
1、用心学习使用普通话。在学习、生活过程中，家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话，构成良好的语言环境。
2、正确地使用规范汉字。努力不写错字、别字，发现错别字及时改正；在各种场合使用礼貌语，不说粗话和脏话；对不规范的语言、文字行为要予以指正。
3、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。
亲爱的家长朋友，让我们大家用心行动起来，做好孩子的榜样，大力推广普通话，构成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为我们的生活语言。
