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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇一
1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识，提高幼儿自我保护的能力。
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一、谈话，导入
1、小朋友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应该掌握更多的安全知识，学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识
2、消防安全知识教育：小朋友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育：放假了，小朋友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要迅速打开门窗，然后离开;想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育：不乱动家里的电器，和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育：外出时如果遇到坏人，可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了，你要赶紧逃生，跑走。
7、防突发事故安全教育：小朋友平时如果遇到危险的时候，比如遇到坏人要伤害你了，你自己先跑走，不是不勇敢;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危险时，你要逃生，如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生，不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己，生命才是最重要的。
三、结束部分
本活动主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己;通过本活动增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇二
1、引导幼儿知道眼睛的重要性。
2、教育幼儿保护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
1、提问导入。
教师通过提问，导入活动主题：小朋友，刚刚我们升国旗时，你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答：眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问，引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结：眼睛是心灵的窗户，没有眼睛我们什么也看不到。)
3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
教师引导幼儿思考：爱护眼睛，我们应该做些什么?(幼儿自由回答，教师进行小结。)
教师总结，活动结束。
教师：保护我们的眼睛，我们要做到三点：一是少看电脑和电视，注意休息，让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃对保护视力有保护的食物，做个不挑食的好宝宝!
安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇三
1、了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
2、增强在生活中的自我保护意识。
了解暑假里的安全知识，知道防溺水和防雷电的方法。
增强在生活中的自我保护意识。
各种安全图片。
一、导入活动
二、学习防溺水、防雷电知识。
1、防溺水
教师：暑假里是炎热的天气，好多小朋友就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请小朋友来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。
教师小结：
我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果小朋友在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。
2、防雷电
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇四
“下雪了，下雪了，姐姐，快来看啊！”弟弟欢快的声音扰醒了我，我怀疑自己幻听，可又的的确确地听见弟弟在喊，我欣喜的从沙发上雀跃而起，穿上外套下楼去，生怕去晚了，雪又逃走了。
果然，雪花风纷扬扬的下落，冲出门，冰冰凉的颗粒与皮肤亲密接触，好舒服，好凉爽！
站在雪中，轻轻的抬起一只手，去接住那晶莹的小玩意，刚涌出抚摸它的冲动，它却不给面子的融化了，手中只剩下一滴水来证明它的.存在。然后，开始360°旋转，闭上眼遗忘身边的一切，好静。
“来，我们堆雪人！”突来的灵感还未等雪铺满台阶，我们已经迫不及待的开始了。先用手做出两个小圆球，然后在一层一层的为这俩小家伙穿上雪做的衣服，再把穿过衣服的两个小家伙竖直放在一起，伸出食指为它画上眼睛、鼻子、嘴巴，雪人算作好了，只是衣服脏了些，雪还是下的小啊！
可雪小并挡不住我们打雪仗的兴致，哪怕一丁点雪也能打的起来，于是伸出冻得胡萝卜似的小手打起雪仗来。
这边晨在尽力的做雪球，冷不防从北面飞来一雪球砸在了她的脸上，肇事者低下了头，本想她会哭，可谁知她却笑着向我们扔“炸”；洁努力的与豪对抗，好不容易杀出一条路却又被堵了回来；我怎么甘心落后，残忍的把雪人弄碎向对方投去，不料却误中老妈，于是和老爸一起摆阵营攻击我们，爷爷奶奶竟也老玩童似的出来加油助阵。
老妈还是老妈，打的我们这帮小鬼四散而逃。
雪不下了，却将欢笑定格了，一时间那笑啊乐啊，感觉是那么幸福。
爱雪，更爱雪中的快乐……
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇五
我的寒假五彩缤纷，充满了有趣的事，但最有趣不过的就是大年三十我和父母一起放烟花的事了。
那天我们在乡下刚吃完饭，我便缠着爸爸妈妈一起放烟花。首先我们放了一个名叫“漂亮女孩”的烟花。这个烟花果然十分美丽，把我们全家人都迷倒了。您一定好奇吧，其实是这个烟花的创意迷倒了我们。
先呈现在我们面前的是在地上喷起的一束束花束，这个花束由一条条各色的弧线和小烟花组合而而成，煞是美丽。接着，停顿了一两秒，只听“碰”一声，院子里变得亮闪闪的，一颗颗“小星星”，无序而不乱地出现在了烟花桶的周围，那情景好似天上人间，身体的四周都步满了“小星星”。我不禁惊讶地张大了嘴，而妈妈呢，在一边啧啧赞叹，爸爸更是兴奋地“手舞足蹈”，我猜呀他一定是在想：这烟花买对了，没有白花钱。
我们家的烟花真是越放越好看，后面的烟花一个比一个新奇，最后我们放了一个拿在手里的烟花。那烟花长得小巧玲珑：一根长长的铁丝，上面半段包着能燃放出烟花的固体。这小东西只要一点燃，随着“噼里啪啦”一声响起，铁棒就会爆出耀眼的火花，散发出美丽的金光。我们一家三口一人拿一根，在院子里一起玩。我们先用棒子在空中“写下”对自己和他人的祝福，再比赛在空中画圈。我的手在空中不断地转圈，因为速度的加快，火花在空中画出了一个个圈。“呀，快看!”原来是爸爸圈出了一个“熊猫脑袋”，我和妈妈不禁被爸爸给逗笑了，“哈哈哈哈”笑个不停。
我拿着手中的烟花棒在爸爸妈妈之间穿梭，那一刻我感到了幸福、快乐。
我的寒假生活丰富多彩，有外出旅游，有看电影，有爬山，有参加同学的生日派对其中，爬山和看电影是我最喜欢的。
有一次，我和爸爸妈妈去爬东盘山。那天，老天爷好像要考验我们的意志，吹起了大风，我们逆风而行，走了一段路后，前面平整的小路也不见了，变成了乱石和泥土。我们并没有放弃，继续前进，走着走着，我的腿渐渐地软了，再看看爸爸妈妈，他们个个精神饱满。这时，爸爸仿佛看出了我的心思，鼓励道：“加油吧!咱们离成功不远了!”我听了，点点头，再次鼓起勇气，奋力向峰顶爬去，爬着爬着，我又累了，抬头向高处望去，啊!那不是峰顶吗我们快要到了，我高兴极了，用尽全身的力气努力攀登。终于，我们爬到了峰顶。我站在峰顶往下看，哇!真是“无限风光在险峰”呀!
不知不觉，寒假已悄然过去了一半，回顾这一半的寒假生活，是那么充实、那么美好。我还是把学习放在第一位，上午学习英语，提升自己的口语水平和听力水平。然后完成老师布置的作业，下午预习下学期要学的课程，熟悉之后，你会觉得学习十分容易。然后，我会放松一下，陶冶自己的情操：写写字啦，画画画啦，写写作文啦，由我安排。
我也要一边学、一边玩，在中午和晚上的时候，我会看看书啦，玩玩电脑啦，收集自己喜欢的东西啦等等，让我放松自己的大脑，快快乐乐地度过每一天。
我还是说说我的生日吧!12岁这个生日，是我寒假生活中，最记忆犹新的一天我的生日是腊月二十八，今年的这一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整洁的家，五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花使家里充满了欢乐的气氛。
!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看，呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗这两天，我非常想要一个毛绒小熊，她们仿佛能猜透我的心思似的，送给了让我开心的生日礼物：毛绒小熊!只见那只小熊向我憨憨地笑着，我仔细打量了一下它：它大约有一把椅子那么高，是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结，让我一下子便喜欢上了它。津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候，又传来了敲门声：“咚咚咚!咚咚咚!”我赶紧又去开门，呵，这下都到齐了!原来，她们就是迟到的两位：牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思，知道我爱看书，便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心，竟给我在书里写了赠语，加了许多鲜花、油笔!这让我十分高兴。
生日宴会正式开始了，妈妈把蛋糕端了上来，我就开始点蜡烛，开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢让我来告诉你：“我许的是嗯呃”还是不说好，因为第一：隐私权是受法律保护的。第二：说出来就不灵了!我许完愿就吹灭蜡烛，开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子，又都发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块，每人发了一块，还剩下一大块留着明天吃吧。
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇六
1、知道迷路之后该怎么办，了解如何正确分辨方向。
2、懂得迷路之后不要害怕，要大胆、礼貌的向他人寻求帮助。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
6、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
7、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
故事内容图片，ppt
一、激趣导入。
1、师：今天赵老师的好朋友鼠先生遇到了一个大问题，想请小朋友帮帮忙。
2、师：我们一起听听它遇到了什么问题。(出示ppt)
二、分段讲述。
(一)幼儿观看故事前半部分。
1、师：鼠先生遇到了什么问题?
2、师：鼠先生为什么找不到鼠小姐的家?(因为鼠先生迷路了)
3、师：鼠先生应该怎么办?幼：可以问警察，可以做记号等。
(二)观看故事后半部分。
1、师：那最后鼠先生找到鼠小姐的家了吗?幼：找到了。
2、师：鼠先生是用了什么办法找到鼠小姐的家的?
(幼儿：问了许多的小动物，幼儿自由回答)
3、教师与幼儿角色扮演。
三、经验迁移。
1、师：鼠先生迷路了之后是通过问路的办法找到鼠小姐的家的，那如果有一天我们小朋友一个人在外面迷路了该怎么办呢?(幼儿自由回答，教师适当给予提示、指导)
3、我们回家后可以问问家长还有什么好办法，下次活动时大家在一起进行交流。
四、活动延伸
有了“找路”的经验，再让孩子来表演、体验就轻易多了，也有了表演的激情。更让我感受到了表演是需要建立在孩子的已有经验上的，是孩子的一种内在需要。在这样的基础上，边理解故事边表演，孩子们很快就知道了问路的方法及问路时需要注重的礼貌等。最后的讨论也是一种延伸，孩子们可以继续多途径地寻找答案。
愉快的寒假愉快的寒假三年级篇七
时间过得真快，快乐的寒假就快要结束了，发生了学多快乐的事、伤心的事、激动的事等等，都给我们带来了深刻的印象。
放寒假最有代表的单干就是过春节了，接下来，我就给大家讲一讲我是怎样过春节的。
吃年夜饭。这次我们没有去饭店吃，因为在家吃比较有亲切感，看着奶奶做的一大桌美食，真是垂涎欲滴。一大家子人，坐在桌子旁，一边说说笑笑，一边吃饭，还一边看春节联欢晚会，真是其乐融融，快乐无比。
发红包。这个是小孩们比较喜欢的一项事情了吧？这次的压岁钱是我自己收着，因为，妈妈认为我现在长大了，可以管理好自己的钱了。可这点钱还是要存起一部分的。
这就是我家过春节的方式。
这个寒假还给我留下了太多的美好回忆，真的不想让它这么早就结束。这时候，就用上朱自清的一句话了：“匆匆，太匆匆”。
