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迎新年班会策划(精选10篇)
  • 时间:2024-01-14 07:50:58
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迎新年班会策划(精选10篇)

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迎新年班会策划(精选10篇)
    小编:GZ才子

在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。在写作过程中,我们需要系统性地对我们的写作主题进行分析和拆解,以便更好地理解和掌握它。“总结是成功的关键”,以下是一些成功人士的总结范文,希望能给大家带来一定的启示。

迎新年班会策划篇一

班会目的:为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

收集并挑选班级入学以来的照片;

制作ppt,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

1、主持人开场白

贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

林莉:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢

林莉:展望未来,我们斗志昂扬

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

4、全班学唱《超越梦想》

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏脑筋急转弯/猜字谜

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏

(此环节是否开展依时间情况而定)

6、新年寄语

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划篇二

活动主题:“辞旧迎新,放飞梦想”

活动目的:通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感恩老师、父母、小伙伴的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

活动准备:ppt。

活动过程:

一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

三、活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目。

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)。

9、请老师为我们献上新年致辞。

10、齐唱《新年快乐》。

11、主持人:同学们,努力吧!希望我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

四、进行退旗仪式。

迎新年班会策划篇三

新的一年!

女声:回顾一年的航程,

心头,有多少浪花翻卷?

当白粉笔的脚尖

滑过黑板,

一条条白色的航迹

消失了,又出现,

于是,我们小船里

就一次次地注满;

我们求知的罗盘

便一回回校正着航线……

男声:我们知道,前面的路

还很远很远,

生命的小船

将驶过无数个港湾。

也许每个港湾里

都埋藏着传奇和故事,

但校园生活

却是人生中

最平静的一段河面。

合诵:我们在校园的停泊地

向着新的一年

发出旗语信号;

以主人翁的名义

以船长的自信和坦然,

架着它

驶向充满诱惑力的海面。

1、在校运会中获得团体总分第六

2、在演讲比赛中获全校第一

3、本学期新的班规实施,班级纪律大有改观,每周板报公布本周班级明星。

4、期中考试中有多名同学分别有不同程度的进步。

成长给我们的是拥有。拥有了做梦的年龄,拥有了快乐与忧伤,也拥有了诗一般的花季和雨季;拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。没有成长我们将永远孱弱。

成长给我们的是失落。失落了纯真,便失落了初生牛犊的斗志;失落了幻想,便失落了年少看到朝阳升起时那蓬勃的振奋。没有失落我们便无法成长。

来年有什么?来年有一段春暖花开让我们播种希望,有一段暴风骤雨让我们挑战挫折,有一段硕果累累让我们收获成功有一段霰雪无垠让我们享受平和,明年将是我们人生中最美的一段;明年,我们将在成长中变得更加坚强。

朗诵:新年之际班主任送给同学们的话《一起走过》

男:新年是祖国对我们的检阅,

女:新年是未来向我们的召唤。

男:在新年的捷报中,

女:在新年的喜讯里,

合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,

我们又一次找到了前进的崭新起点。

男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬,

女:让我们在新的征途,把本领学得更强。

男:我们要用每一次坚定的腾飞,

把成长的起点,

合:升到一个新的高度。

我们要用每一次奋发的冲刺

把飞翔的轨迹,

延续到21世纪的彼岸。

听!新年的钟声,

已经当当敲响,

它响亮辉煌,

它无比悠扬,

它召唤我们,

起飞!起飞!起飞--

在新年到来之际,老师送大家几句话:

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

在音乐声中结束……

迎新年班会策划篇四

在20xx与20xx相交、辞旧迎新之际,为使全体学生过一个充实而又有意义的新年,xx小学二年级特举行主题为“xx小天使,创模在行动”宣传创模千人签名活动。活动旨在让孩子学习我市我区创模小常识,向家人向社会宣传创模及环保的重要意义和典型事迹,历练胆量,培养学生交往能力,给孩子一个美好的童年回忆,促进孩子全面健康的成长。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

1、12月xx日周六下午3点至4点。

2、4点各班放学。

xx广场集中。

8个班分散到xx区xx广场各路口。

全年级师生、各班“教子有方”好家长及“家长委员会”成员。

活动的形式:

以班级为单位,xx日前在校由老师负责带领学生学习创模小常识;宣传时间内,向过往的路人宣传我市、我区创模活动相关内容,征集千人“创模我能行”签名。

1、集合地:xx区xx广场。

2、分散地:

二年级一班:xx广场(宣传地、放学地)。

二年级二班:xx百货大门外(宣传地、放学地)。

二年级三班:xx广场门口“三峡广场”牌子前(宣传地、放学地)。

二年级四班:xx商场门口(宣传地、放学地)。

二年级五班:xx银行门口(宣传地、放学地)。

二年级六班:xx步行街门口、民生银行门口(宣传地、放学地)。

二年级七班:xx商场门口(宣传地、放学地)。

二年级八班:xx百货门口(宣传地、放学地)。

1、请各班作好宣传工作,在班级博客、qq群中宣传本次活动。

2、请各班班主任带领学生进行创模小常识的学习。

3、请班主任提前通知6名家长委员会成员或家长志愿者参与管理学生安全工作,6名家长委员会委员及4位教子有方好家长分别管理4名学生。班主任和副班主任在活动中起协调作用,负责指导孩子们进行宣传活动。

1、年级统一佩戴宣传头饰。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动要求,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、文明有礼等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、加强学生安全教育,各班班主任与家长联手为活动安全负责。

迎新年班会策划篇五

一.活动目的:。

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二、活动地点:三(3)班教室。

三.活动准备:。

四、活动过程:(回首篇收获篇展望篇)。

一、新年回首,渲染气氛。

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着2013年最后一缕慵懒的阳光。

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调。

甲:我们的心儿像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋。

甲:2013年,是我们国家荣耀的一年。

乙:2013年,是锦园学子快乐的一年。

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世。

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴。

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈。

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿。

甲:2013,,是奋进的一年,

乙:2013,是快乐的一年。

甲:我们是快乐的天使。

乙:我们是幸福的一代。

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了2010年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:展望2013年,新的开始,新的希望,让我们立足新起点,走向新的一年!

甲:听,2014年的钟声即将敲响。

乙:瞧,2014年的日子正在召唤。

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页。

乙:当小树又增加一个年轮。

甲:当春天又拥抱着大地。

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接2011年的到来!

现在宣布:三(3)班2011年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开始!

(音乐:新年快乐)。

二、新年进行时(收获篇)。

(一)新年致辞。

甲:哇哦,多么快乐的气氛。

乙:是啊,多么祥和的感觉。

甲:新年拉近了我们成长的距离。

乙:新年染红了我们快乐的生活。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)。

(二)成长才艺展示。

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)。

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏。

(乙单独)。

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏。

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)。

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。

合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭。

乙:虽然,有时我们会有不愉快。

甲:虽然,我有时候会惹你生气。

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰。

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)。

三、新年展望篇。

一、展望未来(说打算)。

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷。

合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)。

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)。

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)。

(音乐:《新年好》)。

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)。

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的2013送走,迎面走来的是崭新的2010年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!

最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)。

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。

乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?

合:是啊,2014年,我们已经做好准备了,我们来啦!

合:三(3)班庆元旦主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划篇六

一、活动主题:

回顾过去,总结经验;把握现在,畅想未来。

二、活动准备:

1、设计活动方案和报头。

2、确定人选。

主持人两名。

舞蹈《今夜无眠》,表演者四名。

英文诗《师恩难忘》朗诵者两名。

领导祝愿致辞邀请一位学校领导到场。

“新年的打算”发言人:4人。

青春劲舞《动起来》表演者6—8人(视场地面积而定)。

歌曲《明天会更好》演唱者:全体同学。

3、道具准备:

周冰倩演唱的《今夜无眠》演奏带。

录音剪辑《新年的钟声》音乐。

“新年打算”发言稿准备,英文诗《师恩难忘》内容准备。

“发自内心的祝福”同学们自己书写的贺年卡(每人一张)。

“感谢您,亲爱的老师”贺年卡(视教师的数量而定)。

《动起来》音乐(香港艺人郭富城演唱版)。

歌曲《明天会更好》伴奏音乐。

三、活动过程:

1、主持人出场。

甲:365里路程将在今夜走完,365页台历将从明日换篇。

乙:在旧岁姗姗远去的背影里,在新年将至的脚步声中,我们奏响了辞旧迎新的乐章。

甲:日月焕新,海角天涯皆溢彩!

乙:山河铺锦,疆南地北总宜春!

甲:在乡村老树上喜鹊的喳喳叫声中,在城市街头上灯笼的红艳艳中,新年向我们走来!

乙:在老人捋须扬眉的欣喜中,在儿童摆臂自乐的欢笑中,新年向我们走来!

甲:它带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了!

乙:它带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了!

甲:此时此刻,大江南北,歌绵绵,激情无限!

乙:此时此刻,长城内外,舞翩翩,欢乐无限!请听!

2、节目表演。

舞蹈《今夜无眠》表演(放周冰倩演唱带)。

领导致辞。

新年的打算(学生发言)。

英文诗朗诵《师恩难忘》。在朗诵中间,主持人向到场教师鞠躬并赠送新年贺卡。

多人劲舞《动起来》。

主持人结束语:

男:新年是祖国对我们的检阅。

女:新年是未来向我们的召唤。

男:在新年的捷报中。

女:在新年的喜讯里,

合:我们又一次完成了成长的庄严仪式,我们又一次找到了前进的崭新起点。

男:让我们在新的一年,把翅膀炼得更硬。

女:让我们在新的征途,把本领学得更强。

男:我们要用每一次坚定的腾飞,把成长的起点,升到一个新的高度。

合:我们要用每一次奋发的冲刺把飞翔的轨迹延续到21世纪的彼岸。听!

新年的钟声,已经当当敲响,它响亮辉煌,它无比悠扬,它召唤我们,起飞!起飞!起飞!奋斗、奋斗、奋斗!追求、追求、追求!

最后,合唱歌曲《明天会更好》,主持人手拿由每个同学自己书写祝福语的贺年卡随机分发,主题班会在歌声中结束!

四、活动意思:

同时把更多的注意力和落脚点放在了现在和未来,更加仔细地规划自己在新一年的计划和奋斗目标,对自己的未来有了更加突出的认识。

迎新年班会策划篇七

一.活动目的:。

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

二.活动准备:。

三.活动过程:(回首篇收获篇展望篇)。

一、新年回首,渲染气氛。

播放:《新年好》,营造元旦气氛。学生齐唱。

甲:沐浴着20xx年最后一缕慵懒的阳光。

乙:哼唱着美妙悠扬的新年曲调。

甲:我们的心儿像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋。

甲:20xx年,是我们国家荣耀的一年。

乙:20xx年,是锦园学子快乐的一年。

甲:上海世博,中国向世界展示日益雄厚的繁荣盛世。

乙:广州亚运,中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴。

甲:读书节,科技节,锦园学子的表现精彩纷呈。

乙:艺术节,体育节,见证锦园学子的飒爽英姿。

甲:20xx,,是奋进的一年,

乙:20xx,是快乐的一年。

甲:我们是快乐的天使。

乙:我们是幸福的一代。

合:幸福伴随着我们成长,让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演:《假如幸福你就拍拍手》)。

甲:听着同学们快乐的歌吟,我们忍不住幸福地微笑。

乙:让这种幸福的表情一直荡漾在我们的脸上,沉淀在我们的心中。

甲:转眼间,就到了20xx年的最后一天!在这辞旧迎新的时刻,我们感到无比快乐!

乙:瞧,20xx年的日子正在召唤。

合:时间老人领着我们----又敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页。

乙:当小树又增加一个年轮。

甲:当春天又拥抱着大地。

乙:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰。

甲:新年带着全新的气息,带着崭新的景象向我们走来了。

乙:新年带着和煦的阳光,带着衷心的祝福向我们走来了。

合:让我们共同迎接20xx年的到来!

(音乐:新年快乐)。

二、新年进行时(收获篇)。

(一)新年致辞。

甲:哇哦,多么快乐的气氛。

乙:是啊,多么祥和的感觉。

甲:新年拉近了我们成长的距离。

乙:新年染红了我们快乐的生活。

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:新年有新的畅想,新年有新的.希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长来讲话。(班长讲话)。

(二)成长才艺展示。

甲:过去的一年是个感叹号,感叹岁月的流逝!

乙:新的一年是个问号,勾画着美好的明天。

(甲单独主持)。

甲:过去这一年,同学们在学校举办的各大节目中表现突出,成绩喜人。

今天,我们就借着迎新的主题班会就给同学们展示自己的舞台,把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲:多么美妙的旋律,同学们都被你的音乐陶醉了。掌声再次送给他。

甲:(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活,林圣壹用他的双手演奏出了美妙的音乐,粱洪力同样拥有灵巧的双手,看看他又会给我们带来什么精彩的节目,掌声有请!

甲:真是大饱眼福啊,别错过哦,好戏继续上演,再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲:热烈而持久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中,有所学习,有所收获。太棒了!

甲小结:这么多有趣丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平时的努力和精心的准备,让我们把更加热烈的掌声再次送给他们。

(三)快乐游戏。

(乙单独)。

乙:刚才同学们欣赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演,并且用我们最热烈的掌声表示了称赞,接下来,到了我们的轻松一刻时间了。我们准备了有趣的集体游戏。抢椅子游戏,击鼓传花游戏,以及数学口诀游戏。

乙:看看看,有些同学光听游戏名称就开始猴急了,心急吃不了热豆腐哦,徐佳凯。

请听游戏规则:8把椅子,9个人轮流转动,音乐一停,找位子,没找到的淘汰,依次继续,最后一个胜利者将得到免作业卡一张。

配乐,开始,学生游戏。

小九九游戏,规则如下:

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推。谁说错了,就输了就受罚,最后一个胜利者获得免作业卡一张。

(四、团结友爱)。

甲:游戏好玩吗?看看最后的胜利者都是那些反应灵敏,平时学习认真的同学,他们有了积累,才能更好的在赛场上发挥啊!所以,其他同学,在平时的学习生活中,也要养成这种好习惯哦!

乙:是啊,平时生活中,我们碰到一些事的时候,可不能跟抢椅子游戏一样争先恐后,正因为有了这个游戏,我们更应该要注意同学之间相互礼让,先人后己。合小结:我们在活动中,收获了快乐,增进了同学之间的友谊。因为我们是一家人,相亲相爱的一家人。

甲:虽然,有时候我们会闹别扭。

乙:虽然,有时我们会有不愉快。

甲:虽然,我有时候会惹你生气。

乙:虽然,我有时候会磕磕碰碰。

合:但是,我们如丁扬所说的,我们从不计较,不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上,那些不快乐的事写在沙子上,让海水带走。

那些磕磕绊绊,总能做到一笑而过,那些烦恼,总是风过无痕。

因为,我们深知:退一步,海阔天空。

合:(主持人手指黑板,生齐读)因为——我们是一家人,相亲相爱的一家人。(演唱歌曲:《相亲相爱的一家人》)。

三、新年展望篇。

一、展望未来(说打算)。

甲:今天,我们相聚在这里,享受班会带给我们的欢乐,享受这美好时光乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冬天的寒冷合:再添一岁,我们也肩负了更多的义务和责任。

甲:一元复始,气象万千,每年的这一天都是一条起跑线,

乙:又长一岁,责任在肩,每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年,我们有什么打算呢?

(指名学生说打算)。

甲小结:同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和希望,我想,只要我们期盼,努力付出,你就一定能够收获勤劳的果实。

(二、互动祝福)。

甲:也许我们每个人都满载一船愿望,都急切地想把自己写好的祝福收藏好,送给别人,

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝福吧!)。

(音乐:《新年好》)。

(互动环节:交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里,写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码,按号码顺序,背对盒子拿一个礼物。)。

乙:在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。我们用这种特别美好的方式在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。

合:接下来用热烈的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词:

(应老师致辞内容:

亲爱的同学们!

我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20xx送走,迎面走来的是崭新的20xx年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

幸运之神总爱光顾那些愿意踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人犹豫、退缩时敢于冲上前的人,幸运之神总愿意光顾那些有所准备的人,幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年,愿大家做一个自信的人,做一个脚踏实地的人,做一个时时为腾飞做准备的人!最后老师祝大家年年有进步,天天有快乐。)。

甲:谢谢应老师带给我们的祝福,我想我们一定能脚踏实地地去做每一件事。乙:在新的一年里,我们会更加努力,更加自觉,更加自信,同学们,有决心吗?合:是啊,,我们已经做好准备了,我们来啦!

迎新年班会策划篇八

李华老师。

余根梅。

某某班教室。

连贻剑、林莉。

某某班全体成员。

20xx—12—27周一下午第三节课。

为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

收集并挑选班级入学以来的照片;

制作ppt,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

1、主持人开场白。

贻剑:在20xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在20xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位。

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首20xx年,我们骄傲。

林莉:回首20xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢。

林莉:展望未来,我们斗志昂扬。

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识。

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级。

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

2、回顾20xx年。

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

3、少年壮志当凌云。

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划。

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)。

4、全班学唱《超越梦想》。

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想。

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想。

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

5、互动小游戏mdash;脑筋急转弯/猜字谜。

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力。

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏。

(此环节是否开展依时间情况而定)。

6、新年寄语。

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿。

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤。

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

7、主持人结束语。

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点。

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

迎新年班会策划篇九

上学的时候,大家都参加过不少主题班会吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编为大家收集的最新迎新年主题班会策划,希望对大家有所帮助。

为xx届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

x月xx日晚x:xx晚会正式开始

学生活动中心

团委

团委学生会

1、宣传:(20xx年x月xx日至x月xx日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

迎新年班会策划篇十

班会目的:为响应年级“创和河蟹、展风采、迎新年”的主题,促进班级同学积极奋进,努力求索,让班级成员展示自己十年或二十年规划,并以辞旧迎新庆祝活动,对过去一年作一回顾,对新的一年及未来进行全面的展望;同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊,增强班级的凝聚力。

班会准备:布置班级成员写十年或二十年的我,并从中挑选出有代表意义的同学上台展示;

收集并挑选班级入学以来的照片;

制作ppt,准备相关音像材料;

布置教室,体现节日气氛,购买写新年愿望的彩纸。

班会过程:

贻剑:在xx年姗姗远去的背影里。

林莉:在xx年将至的脚步声中。

贻剑:我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合:“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始!

林莉:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位

合:身体健康,学习进步,元旦快乐,万事如意!

贻剑:回首xx年,我们骄傲。

林莉:回首xx年,我们自豪。

贻剑:回首过去,我们热情洋溢

林莉:展望未来,我们斗志昂扬

贻剑:让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀

林莉:向着更高的目标飞翔。

贻剑:在即将过去的一个学期里。

林莉:我们从当初刚进高中时的互不相识

贻剑:到现在的一个团结又和谐的班级

林莉:我们高一(6)班展示了怎样的风采呢?

贻剑:现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《独家记忆》,记忆我们走过的风风雨雨,我们班级在即将过去一年里的风采,。

ppt展示班级入学以来各阶段的相片。

林莉:回首过去,我们成长了许多,成长给我们的是拥有。

贻剑:拥有了成熟,也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉:来年有一段春暖花开让我们播种希望,明年将是我们人生中最美的一段,

贻剑:未来,我们将在成长中变得更加坚强。

林莉:新年给了我们人生的禅想,我们将为自己的人生制定规划

贻剑:未来的我们将会是什么样的呢?

林莉:现在我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧?

(初定:吴浩然、李宝灯、陈恺亮、林闻、李蓉榕、郑露晓、曹思腾、俞逆思、卢嘉屯、吴欢婷、陈雪怡)

贻剑:少年壮志当凌云,听了他们的规划展示,我们学到很多,我们每一个人都有梦想

林莉:我们也都应该为未来制定规划,朝着梦想更近一步,甚至超越梦想

贻剑:现在我们再次请出我们的“麦霸二人组合”捷茜和王煜带领我们一起学习这首《超越梦想》。

林莉:不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想我们一起飞,我们一起共同努力

贻剑:《超越梦想》点燃大家的激情。迎新年嘛,现在我们一起来点小游戏

(此环节是否开展依时间情况而定)

林莉:在除旧迎新之际,我们为自己美好的一年许下心愿

贻剑:现在每个同学在漂亮的彩纸上写下自己的新年心愿,然后把它折叠成纸鹤

林莉:我们把它串成串,悬挂在教室。

(班主任总结)

贻剑:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

林莉;熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切告别今天,我们将站在新的起点

贻剑:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

合:今天的“展望未来,喜迎新年”主题班会到此结束,再次祝大家新年快乐,学习进步,万事如意,心想事成!

xx年12月25日

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