演讲稿的开头要引起听众的注意,结尾要给人留下深刻印象。准备是进行一次成功演讲的关键,它可以帮助演讲者提出清晰的主题和结构。请记住,演讲稿是你表达的工具,但更重要的是你对主题的理解和热情的传达。
小学国家公祭日活动演讲稿篇一
各位老师、同学们:
大家早上好!今天,我要讲话的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!
27日下午,十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京_死难者国家公祭日。公祭的意义在于,唤醒人们历史记忆,避免忘却与麻木,以史为鉴、维护世界和平及正义良知。本周六我们将迎来第一个国家公祭日。
同学们,我们都是是中国人,南京人,我们世代都无法忘记那一天,1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京_那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。
__年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本__仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史骗局,作为青少年我们还能无动于衷吗?中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新中国的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!
从鸦片战争一直到新中国成立,我们的祖国被许多帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国心头上最深的伤痛,也是我们中华民族的永远不能忘记的一页。有人会说,它已经过去,就让它过去好了,干吗还要“勿忘”呢?这是因为,忘记等于背叛,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是记住“耻辱”就是记住祖国的历史创伤,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史,吸取历史的教训,才能保证世间不再有战争和屠杀。
我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京_”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!
最后,让我们大家都参与到12月13日“南京__”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!
小学国家公祭日活动演讲稿篇二
xxxx年12月13日,原本只是一个普通的星期六,然而_年前的同一天,给这个日子刻上了血色的印痕。长达六周,30万人死难,南京之殇,中国之痛。
日军侵华南华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,座落在南京江东门街418号,该馆的所在地,是日军侵华南京大屠杀江东门集体屠杀遗址和遇难者丛葬地。上午10点,国家公祭日在这里举行。自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。
国之大事,在祀与戎。中国自古就有祭祀的传统,陆游在《示儿》诗中说:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。国家公祭日,是对南京30万死难者的吊念,是对抗日战争中千千万万的死难者的祭奠,是对一段血泪历史不能忘却的纪念,是对战争的控诉,是对和平的呼唤,是对历史的尊重,是为国家今后的发展凝心聚力。是为“国行公祭,法立典章。铸兹宝鼎,祀我国殇。”
“和平大钟”悠远的钟声里,3000只和平鸽振翅的羽翼声中,是我们对难者的追思,也是对幸存者的告慰。南京大屠杀的幸存者,是一个特殊的群体,他们是战争的受难者,也是活的历史见证者。据了解,南京市87年首次对南京大屠杀幸存者进行统计,记录在册的幸存者有1756名。再次进行统计时,在世的幸存者只有1200名。xxxx年,大屠杀幸存者急剧减少到400多名。到今年在世幸存者已不足200人,平均年龄超过80岁,仅xxxx年1月至今,已有21人陆续离世。对于南京大屠杀幸存者夏淑琴来说,她的“家”一半刻在纪念馆“哭墙”上,一半在现实中。1937年12月13日上午,一队日本兵闯进她位于新路口5号的家中,转瞬之间,8岁的夏淑琴失去了7位亲人。如今,已是四代同堂的老人感慨地表示,“国家举行公祭仪式,是对死难亲人、同胞最好的慰藉,希望后辈们都能记住历史,坚决不能让历史重演。”
“和平之不易,我们都想过安稳,太平的好日子”,这是南京大屠杀幸存者余昌祥12月10日在“南京大屠杀死难者遗属之联合国人权机构公开信”发布会上的讲话。看到电视上讲述那段血色历史的幸存者们,我想到了《金陵十三钗》里的一句话:我这样看见你,就仿佛看见你经历的一切。
“我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨”。就像托尔斯泰在战争与和平中所要表达的:生命、生活,只有在这个时候才能被人感觉出它的美好的,在平时往往被人忽略的内涵。其实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光,森林,山峦,草地,河流,在于平平常常的满足。其它则是无关紧要的。
愿强大的祖国,我生长的地方,这片温暖的土地上,处处都有灿烂的阳光。
小学国家公祭日活动演讲稿篇三
各位老师、同学们:
大家早上好!今天,我要讲话的题目是《了解国家公祭日,勿忘国耻,振兴中华》!
1937年12月13日,这是中华民族历屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这一天就是南京大屠杀那一天!在那一天,日军攻占南京后,在长达六周的时间内,大肆屠杀放下武器的中国士兵和手无寸铁的平民百姓,遇难者达30多万人……在短短的几个月中,到底有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也无法精确地估计。侵略者的罪恶罄竹难书。
__年过去了,国耻就如一座大山一样压在我们的头上,让我们透不过气来,然而,时至今日,日本__仍然极力否认这铁一般的罪恶事实。甚至叫嚣这是一场历史骗局,作为青少年我们还能无动于衷吗?中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博、人口众多,为什么屡屡遭到欺凌宰割,因为落后就要挨打,只有新中国的成立我们才挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站了起来!
我们纪念历史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我们的国家、民族和每一位中国人,包括海外的炎黄子孙,要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史,并不是为了简单的清算历史,而是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧再次重演。是为了警告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。
我们自信地向全世界宣布:我们都有一个家,这个家没有任何人可以胆敢再次侵犯,这个家的名字就叫——中国!
最后,让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来,勿忘国耻,振兴中华!让我们记住周恩来总理读中学时说过的一句话:为中华之崛起而读书!
谢谢大家!
小学国家公祭日活动演讲稿篇四
纪念馆广场渡江前委雕像前,队员们队列整齐,庄严地齐唱少先队队歌,重温入队誓词——“我们是共产主义接班人”“准备着:为共产主义事业贡献力量!”洪亮的声音响彻广场上空。
在纪念馆讲解老师的带领下,队员们缓缓进入纪念馆内。展厅里,他们认真观看每一件展品,仔细聆听讲解,了解着那段不容忘却的历史。在纪念馆渡江群雕前,附小在渡江战役纪念馆内长期实践的五位小讲解员,以快板的形式为队员们讲解《渡江第一船》的故事,让大家重温了那天炮火连天的渡江战场。来到渡江先烈名录前时,队员们鸦雀无声,神情肃穆地瞻仰着每一个烈士的名字,以集体默哀的形式寄托哀思,缅怀先烈。当活动结束,队员们走出纪念馆时仍然唏嘘不已,纷纷表示自己今天的幸福生活真是来之不易。
为让更多的学生铭记历史,附小在12月8日早晨的升旗仪式便以“勿忘国耻爱我中华”为主题,对全校师生进行爱国教育,在刘静老师的带领下,全校少先队员高呼:“好好学习,天天向上!”
一周时间内,附小各个班级均组织开展了“国家公祭日”主题班会活动。五11班以“勿忘国耻,爱我中华”为励志宣言,在班级开展观看南京大屠杀纪念影片等活动,悼念南京大屠杀死难者。六(9)班队员则走出班级,在校内配图讲解南京大屠杀的历史,向全校同学发出“铭记历史、珍惜和平、警示未来”的倡议。
“少年强则中国强”。培养“明理少年”是附小一直以来的德育目标,相信附小所有的少先队员一定会树理想、重真理、敢担当,从身边做起,从小事做起,以实际行动解读社会正能量,践行社会主义核心价值观,与华夏所有的少年一起为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
小学国家公祭日活动演讲稿篇五
月29日签约的不平等条约《南京条约》.其中南京大屠杀是我们中华民族死伤最惨重的一次,1937年12月13日中华民国在南京保卫战中失利,首都南京沦陷后,日军对南京进行了长达数月的大规模屠杀.其中日军战争罪行包括抢、掠,及对大量平民和战俘进行屠杀.死伤人数达30多万人!
可是有些人对我国国耻并不在乎,前几天,也就是12月13日南京大屠杀纪念日,某报社做了一个问卷调查,调查30个人,可是仅有3人知道当天是南京大屠杀纪念日,而那27人对历史并不了解.由此可以看出有大部分人对于国耻并不是那么了解、清楚。
也是12月13日,新浪网组织网友看历史纪实片《南京》,报名人数有三千多人,可是真正去看的人却寥寥无几,仅九百九十人,这九百九十人中一半的人是因为票价只是10块钱而已,觉得很便宜才去看的,还有的人看了一半就呼呼大睡,也有的人边看边笑.这就是对历史的不重视.
现在的中国已经很发达了,可是还有一些国家比我们还发达,所以我们中国要更发达,不能因为现在发达了就停止脚步,所以振兴中华要从以下做起,首先要学好知识,只有学好了知识才能为祖国做出巨大的贡献,然后要遵守文明,不乱丢垃圾、不随地吐痰、不乱闯红绿灯,要让异国对我们刮目相看.我们中国人民还要懂得法律,誓死保护国家、保护人民财产,将侵略者永远赶出中国!
亲爱的同学们我们要努力学习、保卫国家为我们中华民族做出巨大的贡献!
我的演讲完毕!谢谢大家!
小学国家公祭日活动演讲稿篇六
今天是12月13日,今天是一个特殊的日子。
20__年2月正在举行的十二届全国人大会第七次会议通过了两项草案,决定将9月3号定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13号设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。
请大家了解这段历史。
发生在20世纪30年代的南京大屠杀,是日本侵略军一手制造的骇人听闻的血腥惨案。它被称为是“现代文明史上最黑暗的一页”,“现代史上破天荒的残暴记录”.南京大屠杀充分暴露出日本军国主义者的野蛮和凶残,也反映出中华民族遭受帝国主义欺凌和宰割的深重苦难。1937年12月13日,日本侵略军在占领上海、苏州、杭州等地之后,又攻陷南京。在南京城里,杀人成性的日本侵略者,对中国人民进行了惨无人道的血腥大屠杀。他们首先对已经失去战斗力的中国守军成批成批地进行枪杀,接着在全城进行疯狂的大搜捕,枪杀了无数手无寸铁的无辜百姓。杀人杀红了眼的日本侵略者,甚至冲进国际委员会为救助难民而申请划定的“安全区”,对包括妇女、儿童在内的难民进行残忍杀戮。
日本侵略者的杀人手段惨绝人寰,令人发指。他们把大批大批的俘虏和难民集中到一起,或用刺刀乱捅,或用机枪扫射,或赶进土坑活埋,或用汽油浇淋后焚烧……丧心病狂的侵略者,还把残杀中国人当作取乐消遣。他们把汽油浇在被害者身上,再开枪射击,使之中弹着火遍体燃烧,被害者痛苦奔窜,而那些杀人狂则在一旁哈哈大笑,以为娱乐。他们还有的则先将难民的眼珠挖掉,或割掉耳朵,然后再将之击毙。他们甚至把中国人当作活靶子进行射击和刺杀演练。在这场大屠杀中,日本侵略者们居然举行所谓“斩杀百人竞赛”,以杀人多寡来决定比赛胜负。有两个日军分别连续枪杀了105人和106人,另一个日军头目,一个人就杀了300多人。此外,日本侵略者所到之处,兽性大发,疯狂__、迫害中国妇女,有的日军将被他们__后受害者剖腹,或用刺刀捅死。连老弱病残者,甚至婴幼儿他们也不放过,疯狂的杀戮,使南京城里尸横遍地,街道上无法通行。
据1946年远东国际法庭不完全统计,六周内,中国军民被集体射杀、火烧、活埋达19万人,零星屠杀15万人,被杀害者人数达30万人以上。
今天,国家领导人将在南京参加南京大屠杀死难者国家公祭,为死难者默哀。
我们启德中学的学生都要铭记这段历史,现在,让我们为死难者默哀一分钟,请全体肃立。默哀!
我们不能忘记历史,二战已经过去那么多年了,历史对于日本军国主义发动侵略战争的罪行早有定论,但如今日本有些人至今仍然要为历史翻案,仍然要去参拜靖国神社,去膜拜那些二战甲级战犯的幽灵。
我们铭记历史,不是为了延续仇恨。只有铭记历史,才能吸取历史教训;只有铭记历史,才能珍视来之不易的和平与安宁;只有铭记历史,才能开创一个更美好的未来。
我们铭记历史,要用实际行动,好好学习,为我们中华民族的伟大复兴贡献出我们应有的力量。
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小学国家公祭日活动演讲稿篇七
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老师们,同学们:
时光如梭,岁月如歌,转瞬之间,我们将迎来伟大的中国共产党诞生90周年纪念日。1921—20__,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!
1402年6月初八,历史的沦落。 中国有悠久而深厚的文化底蕴。夜深人静,长明灯旁,一个虚弱的身影正记录着历史的沧桑。他,司马迁,饱含心酸用自己的丹青妙笔著成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学臣著——《史记》,史学的天空因为有了你这颗星而更加煜煜闪光,文学的园地也因为有你这颗星而更加灿烂辉煌,我想这些是伟大人物积累而成的文化。
汩罗江上的一圈涟漪,让我不得不想到屈原,一个愤世嫉俗,报国无门的臣子,用孤愤的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了历史的铅华,一句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪情壮语成为后人追求理想的动力,铮铮铁骨的他被后人所景仰。
《历史的选择》这本书不仅让我了解了中国的英雄人物,还让我学到了很多东西,我们要学习英雄的爱国主义精神;学习英雄做什么事情都不能轻易放弃,坚持不懈,有永不言败的精神。即然历史选择了中国,我们应该把这种爱国主义精神发扬光大,使生活更加美好!谢谢大家!
小学国家公祭日活动演讲稿篇八
敬爱的老师,亲爱的同学们:
南京,是一座古老的城市,它历史悠久,拥有许多名胜古迹,例如夫子庙、总统府、中山陵、明孝陵、雨花台等等。这次的南京之行主要是参观纪念馆。
那天细雨蒙蒙,天空灰暗,视乎知道我们要去祭奠。当我们站在了纪念馆的门口,原先路上有说有笑的心情都忽然不翼而飞,剩下的只有满脸的庄严肃穆,似乎那口和平之钟的巨大回响在无情地震撼着我们的心。当看见黑色的大理石铸成的金字塔和雕塑后,我便什么话都说不出了,似乎所有的话都被哽住,已经没有办法用言语形容当时的心境和复杂的心情。纪念馆前的警钟上镌刻着“敲世纪警钟,祈世界和平”的十个大字,提醒着每一名有良知的中国人勿忘国耻,兴我中华。
跟随着人群我们来到了馆内,我立刻被以生与死、悲与愤为主题的悲苍景象所震撼了。那30万遇难者名单墙,摸着墙上那一行行的名字,我的心如刀绞,残忍的日寇在短短的几个星期用枪杀、刀砍、毒气、活埋、水淹等残忍的方式杀死了30万人。一路走来,甲午海战、血战光华门、南京沦陷、日军在南京的焚烧与破坏、南京保卫战······这些场景历历在目。“万人坑”遗址更是让我久久不能忘怀,万人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨耸然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,还有些是还未出生的婴儿……这些七零八散的尸骨令我十分悲愤。
让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。
忘记过去就意味着背叛,我们不能忘记历史,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人、一个民族,一个国家,是需要有点精神的,落后就要挨打,这历史的教训太沉痛太深刻。我们中国人经历了多少无数的苦难与压迫,才取得今天的辉煌。今天起我们要努力学习知识,培养自己的科学素养,做有志有为的中国少年,只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直、立得稳。让我们为自己的祖国贡献自己的力量,永不放弃梦想的执着与追求----让伟大的祖国更加强大!让我们这条东方的巨龙在翱翔于蓝天之上。
南京,是一座古老的城市,它历史悠久,拥有许多名胜古迹,例如夫子庙、总统府、中山陵、明孝陵、雨花台等等。这次的南京之行主要是参观纪念馆。
那天细雨蒙蒙,天空灰暗,视乎知道我们要去祭奠。当我们站在了纪念馆的门口,原先路上有说有笑的心情都忽然不翼而飞,剩下的只有满脸的庄严肃穆,似乎那口和平之钟的巨大回响在无情地震撼着我们的心。当看见黑色的大理石铸成的金字塔和雕塑后,我便什么话都说不出了,似乎所有的话都被哽住,已经没有办法用言语形容当时的心境和复杂的心情。纪念馆前的警钟上镌刻着“敲世纪警钟,祈世界和平”的十个大字,提醒着每一名有良知的中国人勿忘国耻,兴我中华。
跟随着人群我们来到了馆内,我立刻被以生与死、悲与愤为主题的悲苍景象所震撼了。那30万遇难者名单墙,摸着墙上那一行行的名字,我的心如刀绞,残忍的日寇在短短的几个星期用枪杀、刀砍、毒气、活埋、水淹等残忍的方式杀死了30万人。一路走来,甲午海战、血战光华门、南京沦陷、日军在南京的焚烧与破坏、南京保卫战······这些场景历历在目。“万人坑”遗址更是让我久久不能忘怀,万人坑里遍地都是尸骨,令人毛骨耸然,有些缺胳膊少腿,有一半在外一半在土里,还有些是还未出生的婴儿……这些七零八散的尸骨令我十分悲愤。
让白骨可以入睡,让冤魂能够安眠,把屠刀化铸警钟,把逝名刻作史鉴,让孩童不再恐惧,让母亲不再泣叹,让战争远离人类,让和平洒满人间。
忘记过去就意味着背叛,我们不能忘记历史,决不能忘记中华民族的血海深仇!决不能愧对无数先烈和死难的冤魂!一个人、一个民族,一个国家,是需要有点精神的,落后就要挨打,这历史的教训太沉痛太深刻。我们中国人经历了多少无数的苦难与压迫,才取得今天的辉煌。今天起我们要努力学习知识,培养自己的科学素养,做有志有为的中国少年,只有把我们自己的事情做好了,只有我们强大了,我们才能站得直、立得稳。让我们为自己的祖国贡献自己的力量,永不放弃梦想的执着与追求----让伟大的祖国更加强大!让我们这条东方的巨龙在翱翔于蓝天之上。
伟大的祖国历尽磨难,我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被_侵占。
历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人。后无愧于千秋万代的历史新篇章!
鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁。而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁。就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!
小学国家公祭日活动演讲稿篇九
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
12月13日,这是一个特殊的日子,这是一个中国人民无法忘怀的日子,这个日子,这个时间,我们中国人必须记住。这不仅仅是我们国家的公祭日,这还是我们国家对于历史的沉重记忆。
_年12月13日,首次南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。
公祭仪式吸引了众多媒体的广泛报道,广大市民也通过各种方式抒发情感、寄托哀思。而在社交媒体上,微博成为网友铭记历史、表达哀思新的重要渠道。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆,其所在地便是曾经“万人坑”丛葬地遗址。2_年12月13日我国将举行首个国家公祭日活动,公祭活动的主场地将设于此。实际上,除此之外,南京还有多个丛葬地遗址。2_年12月13日国家公祭日当天,除了在主场地公祭外,南京还将在建有纪念碑其余17处丛葬地同步公祭遇难同胞。中国国家领导人13日参加首个南京大屠杀死难者国家公祭日活动,这是一个极具象征意义的纪念日活动。
“信鸽咕咕,尽沐熙风细雨;海鸟嗷嗷,悠乐泛桅浮樯。全普天之永乐,乃万古之向往。然枭雄弓张,长有战事之繁;鼠盗齿啮,擅行不劳之享。遂有万古血海漂杵,千秋家园毁伤。然军功既往,难掩烦冤之泪;烟土久旱,不改云霓之望。”这是《永久和平赋》里的一段,这是我们的向往啊!
南京大屠杀带给我们中国人民的是那血流成河的场景,是那不计其数的死亡人民,是那永远不可被磨灭的痛!我们要谨记这段历史,这段屈辱!
谢谢大家!
小学国家公祭日活动演讲稿篇十
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的'题目是《不忘国耻,振兴中华》。
在世界的东方,有一个美丽而强大的国度,她的名字叫——中国。五千年来,她创造了无数不朽的文化,五千年来,她哺育着无数的中华儿女。
作为一个中国人,我们绝对不能忘记祖国的屈辱的历史。长城的古砖挡不住洋炮的弹片,封建王朝的腐败,使中华受尽了欺凌,终于,辛亥革命,推翻了封建王朝的统治,迎来了新中国的诞生。
少年强则国强,所以我们要热爱祖国。怎样爱国呢?首先,我们要爱父母,爱师长,爱集体;第二,我们要珍惜时间,刻苦学习,做一个有用之人,用科学振兴中华;第三,我们要锻炼好身体,有了强健的体魄才能更好的为祖国服务。第四,不管什么时候,都以人民的利益为重,多为人民服务。
爱国,是种无比高尚的品德,是民族的灵魂。同学们,让我们从小做起,从小事做起,无论什么时候,都要爱国,为国争光!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学国家公祭日活动演讲稿篇十一
翻开日历,异常普通的12月13日,这一天却应该是每个中国人不该忘记的历史,这一天是血的事实,这一天,300000的中国人在机枪的扫射下,在刺刀的刀口下,倒在血泊之中。空气中满是弥漫着炮火味和血腥味,废墟上沾满了碎肉片和血迹。而这一切的始作俑者只有一个共有的名字:日本鬼子。
这件惨绝人寰的事至今已过去83年,早已成为历史,但这段历史不该被人遗忘,更不该被敢做却不敢承担的人所篡改,历史不容有一点污垢,不容本身便双手沾满善良人血液的肮脏之人所篡改。
这一天,日本对手无寸铁的中国进行了长达6周之久惨不忍睹的大屠杀。“鬼子”,呵,应该用屠夫,用禽兽来称呼吧。这些禽兽用铅丝将难民及其俘虏捆绑,驱至下关草鞋峡,先用机枪扫射,复用刺刀乱戳,最后浇以煤油,纵火焚烧,残余骸骨投入长江。令人发指者,是日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们分别杀了106和105名中国人后,“比赛又在进行”。
在他们进入南京的短暂一个月内,无论妇女,老妇还是少女都无法逃脱被玷污的局面。为了掩盖自己的罪恶,许多女子遭枪杀、毁尸,惨不忍睹,并且他们见道房屋便点火焚烧。似乎,这些对于他们而言是一件有趣且理所当然的事。
事后的南京一片凄凉。
一列列的数字,震撼着太多的人,一个简简单单的数字背后都是一条无辜生命。
这场震惊中外的大屠杀,给中国人民带来了永远的伤痛。
时至今日,日本任无悔意,连一句简简单单的对不起都没有,甚至试图通过历史教科书美化侵略战争的罪行。仅凭个人情感和信念曲解事实,掩盖丑陋的真相,甚至还声称南京大屠杀是“伪造的谎言。”即使是谎言,也是真实的谎言。
小学国家公祭日活动演讲稿篇十二
各位老师、同学们:
大家早上好!
小桥边的河流流过沟印,像百年老树被划破了皮,浸湿灰黑色的土壤,蓬松的头发在冷风中散发着时代的恶臭,铁链碰撞发出沉闷的声响在下陷的天际间被冷却,远处传来的声带破裂的嚎叫声激荡着中国人的血液,侵略者将黑洞洞的枪口顶在中国的土地上,阳光刺伤了中国人民的眼睛。
南京大屠杀惨烈的哀嚎还在中国人耳际回响,英法联军火烧圆明园残忍的火光还在中国人眼球中回放,长剑将中国土地砍伤的痕迹还清晰可见,中国人却自豪的捧起了维护世界和平,对外友好的徽章,国耻何时能消,疤痕何时能愈,昔日的耻辱能在中国人的脑海中抹煞,挥去历史的阴霾,中国人要在世界上挺立,一手托起天,一脚顶住地的中国人,勿忘国耻!
时间不断临摹历史,却如腊塑一样被炙热的火焰毁灭,亦如璀璨的金刚石在阳光下挥发,浩瀚的长江大河曾融入多少历史残骸,回首,凝望,沉思,一切就犹如梦随花落,逝去的惨淡,又无影无踪,无心中,终有有心人,蝶吻过花瓣,带走一丝芳香,钩挂住鱼嘴,留下一行鲜血,往事虽然流过,在某个不为人知的角落却留下了永久的标记,一瞬却如千年。
聆听吧!历史的回音,新时代的生命,踏进勿忘国耻的爱国航班!
小学国家公祭日活动演讲稿篇十三
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亲爱的老师、同学们:
大家早上好,我是来自高一七班的苏敬泉,我今天演讲的题目是《铭记历史,珍视和平》。
20世纪,世界上发生过多起反人类暴行,如德国法西斯在波兰奥斯维辛集中营对犹太人的屠杀。而远东国际军事法庭中国大法官梅汝璈指出:“德军的屠杀大都是单纯的屠杀,而日军的屠杀则是同强奸、抢劫、放火及其它暴行互相结合的,其屠杀的方法是五花八门、无奇不有的,狂暴残虐的程度是世界历史上所罕见的”。
这样的记忆,虽然近乎梦魔,但这段颠簸不破历史,我们何以能忘,又何以敢忘?
忘记历史意味着背叛。“忘记大屠杀就是二次屠杀。”的确,南京大屠杀已是过去,但累累白骨尚在,血泪记忆犹存,侵略者的暴行给中国人民带来的伤痛并未随时间的流逝而消失。因为它不仅是民族之痛、国家之殇、百姓之殃,更是野蛮扼杀文明、兽性侵吞人性的悲剧!然而,日本右翼仍试图歪曲甚至抹杀历史,直至今日都不肯承认罪行。自安倍政权上台后,发表了一系列否认曾经的侵略历史的言论,名古屋市长则直接否认南京大屠杀,日本广播协会的成员更在公开演讲中宣扬南京大屠杀不存在的观念。而修改教科书,公然篡改历史之行为,更是毫无廉耻道德。日本总想以这样那样的卑鄙伎俩,给战争的记忆贴上封条,国家公祭日的设立,无疑是对这种日本国内喧嚣尘上的逃避罪行的言论乃至国内渐出苗头忘本忘史者的一次有力的打击。
今天,我们举行国家公祭,悼念所有惨遭日本侵略者杀戮的同胞,并不是为了纠缠昨日的恩怨,也不是为了揭开历史的伤疤,而是为了珍惜今天和平的来之不易,绝不容许悲剧的再度发生。今天,我们不忘屠杀历史,揭露日本侵略者的战争罪行,牢记中国人民所蒙受的苦难耻辱,并不是为了煽动民族复仇情绪,也不是为了延续仇恨,而是为了唤醒世人的良知,更好地捍卫人类尊严、维护世界的永久和平!
时间流逝而带不走的是记忆。铭记历史,珍视和平则是拥抱未来的最好姿态。昔日的硝烟虽散,但警钟亘古长鸣,时刻提醒着我们每一代人应为此锐意进取,常备不怠。同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世?我们足下的这片土地就是我们的战场,三军可夺帅,匹夫不可夺志,志存当高远。以勇敢和担当为帆,要敢于追梦,勇于圆梦。学会吃苦,磨练意志,百炼方能成钢。学得知识、练得本领,方能气宇轩昂。我们的未来就是国家的未来,只有铭记屈辱的历史,自强不息,集聚奋斗的力量,我们才能成为国之栋梁,国家才能走向复兴的未来。我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学国家公祭日活动演讲稿篇十四
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!今天国旗下演讲的题目是:铭记历史,爱国进取。
上周我们学习了如何预防艾滋,努力保护我们的身体,学习了宪法精神,认真规范我们的言行。这周我们将继续行走在前进的路上,完善自己,铭记历史,爱国进取。上周五是12月9日,今年是纪念“12?9”运动81周年,12月13日是我国第3个国家公祭日。历史是一个国家的家谱、一个民族的族记,它记载着国家的光荣和梦想,也渗透着民族的辛酸和血泪。作为中国未来的建设者和接班人,我们简中学生总是思考着曾经的荣辱与得失,带着对国家的热爱与关心,努力奋斗。
我们清楚地记得:1935年,在中华民族生死存亡的危急关头,是爱国学生挺身而出救华夏于危难。他们冲出校园,走上街头,放声高呼“停止内战,一致对外”,勇敢展开同反动军警地搏斗,随后运动波及全国各大城市,形成了抗日救亡运动的新高潮。这场运动让日本侵略者胆颤心惊,掉头鼠窜,因为中华民族不畏强暴,勇于抗争。
我们清楚地记得:1937年的12月13日,侵华日军侵入南京实施长达40多天灭绝人性的大屠杀,日本侵略军使用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的手段,虐杀中国人民,30万生灵惨遭杀戮,无尽文化珍品遭到掠夺,无数物资财富遭到搜刮!曾经繁华的、文明的六朝古都,瞬间成了血腥的、死寂的人间地狱!人类文明留下了永远无法抹去的黑暗。
尽管历史的书卷在不断地翻动,但落后挨打的悲痛使每颗灼热的心为之血泪不止。作为中国人,我们不会忘记中国惨遭屠戮的血腥;作为新世纪的中国青年,我们更会牢记爱国救国的义务;作为阳光下的简中少年,我们更是清醒地认识到自己肩负的民族责任,认识到自己在思想上和能力上的的问题和不足,为此,我们定要做到:
一、保护自己,茁壮成长。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,梁启超先生这段话相信很多同学都已耳熟能详。我们作为简中学生,作为中国少年,积极参加阳光体育锻炼,远离毒品和艾滋的危害,保护好自己的身体才有建设国家的基础;认真学习法律知识,懂得善恶的道理,保护好自己的思想才有建设国家的动力;努力学习,全面提高自己的能力,保证自己茁壮成长才有建设国家的能力。请记住:我们怎么样,我们的国家就会怎么样!
二、关爱他人,懂得感恩。我们无法想象一个对父母只会索取,不会回报的人,一个对老师的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一个对同学睚眦必报,毫不宽容的人,长大后,会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。所以,我们懂得回报父母和师长,用我们的实际行动感谢他们的付出;我们懂得宽容同伴和同学,用我们包容的心容纳他们的不足;我们关心我们的家人和朋友,用我们的爱心让我们的家庭、我们的班级、我们的学校和谐而温暖。
三、铭记历史,不忘初心。“12?9”运动的精神实质是“爱与责任”。是对多灾多难的国家民族,对饱受屈辱的人民的深沉的“爱与责任”。而国家公祭日不是为了让我们记住仇恨,而是为了悼念南京大屠杀的死难死难同胞,还是为了让我们铭记历史,努力提高自己,不再让我们自己和我们的国家处于被动挨打的地位;更是为了让我们不忘初心,立志报国,维护和平。今天我们在简中以德为先、能力为重、全面发展,明天我们就是我们国家最合格建设者。
我知道,我们每一个简中同学心中都有一颗火热的爱国心都有一份演绎精彩人生的进取心,那么,请多做一份学问,多养一份元气,多学一点文化,多了解一点历史,相信,就在不久的将来,你的人生舞台上定有你完美的演绎,为国尽心的人群中定有你执着的身影。让我们一起努力吧,同学们,加油!
篇三。
老师、同学们,你们好!今天我演讲的题目是不忘国耻振兴中华。
我们的祖国历史悠久,我们的祖国文化灿烂,我们的祖国地大物博,作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!
我们中华民族曾经为人类的发展做出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。特别是近代,她落伍了,她衰弱了。我们的母亲病了,这一病就是一百年。这一百年,中国人流了多少悲愤的泪呀!这一百年,中国人流了多少抗争的血呀!这一百年,中国人又是牺牲了多少宝贵的生命呀!
英国人来了,无耻呀,他们不是带着友谊,而是带着毒品鸦片来的,仗着他们的洋枪洋炮打开了中国的国门。英法联军来了,野蛮啊!强盗们不是带着和平,而是带着抢劫之心来的,他们烧毁了文明世界的瑰宝——圆明园。

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