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初三毕业作文(汇总16篇)
  • 时间:2024-01-12 12:29:50
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初三毕业作文(汇总16篇)

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初三毕业作文(汇总16篇)
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探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。写总结时可以参考一些优秀的范文或案例,借鉴别人的经验。总结范文的多样性和独特性,展示了不同人的理解和归纳能力。

初三毕业作文篇一

日子像念珠一样,一天天滑过,串成周串成月。眨眼间,三年已如流沙般从指缝间溜走,往日的欢声笑语仍清清楚楚地回荡在耳边,抹不去的是怀念。

回想曾经的我们,喜欢在桌子上刻下青春的誓言,喜欢把黑板上的中考倒计时改了又改,喜欢对朋友发泄满腹的牢骚,喜欢把书本堆得高高的,喜欢早晨踩点到校,喜欢趁老师并不在就偷偷和同桌聊会儿天。这一切的喜欢只因为,我,初三了。

坐在高一的教室里,窗外时常飘来桂花的缕缕幽香,沁人心脾,便不由自主地怀念起初中的桂花树。那时候,每次我们大汗淋漓地上完体育课,总是循着桂花的香味进入教室,疲劳也随之一扫而光。看着每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑,汗水不时从额头上滴落下来,嘴角却扬起了高高的弧度,心里有了一个答案,这才是初三。

那时,下课铃仿佛成了催眠曲,有些同学一听到它便准备进入甜甜的梦乡,无奈老师还要拖会儿课,终于,一节漫长的课在此起彼伏的抱怨声中结束了。可是,下课铃对于另一些同学却毫无意义,即使是下课他们也仍在奋笔疾书,似乎有永远也做不完的作业。彼时的我们,总是无聊地在课程表前徘徊个无数次,盼望能从上面找到一些自己喜欢的课,可事实却总不尽人意,眼睛里除了“语”“数”“英”还是“语”“数”“英”,但我们仍固执地站在课程表前不肯离去。这就是初三。

那时,似乎有重重无形的压力,压得我们喘不过气来,稍有不慎成绩就会下滑,所以老师的办公室里总是有学生在挨批。初三每次考试,成绩都会排名。学生应该都是这样的吧,在考卷发下来的前一刻在心里幻想自己考得有多么多么的好,可是当真正发下来了,又是一阵阵的叹息,不断地懊悔这道题怎么错了,那道题怎么也错了,这些题目我都会做。于是,我们都产生了对成绩的敬畏心理,害怕成绩的宣布,同时又期盼成绩的宣布,总是趁老师不在的时候偷偷去翻试卷,然后默默地走开……心想下次我一定能考好。

那时的我们有着太多太多的欢乐,每次回想起来,总是有种想流泪的冲动。劝君惜取少年时,逝去的初三时光,是我们青春最美好的回忆。

初三毕业作文篇二

燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!

别了!我敬爱的老师!

敬爱的方老师,是您教会了我品字、赏句、写篇。我的一篇篇作文修改,一个个优异成绩都倾注着您对我的培养。敬爱的余老师,是您教会了我分数、小数、方程。一个个赞许的目光,一只只鲜红的五角星都给予了我奋发向上的动力。敬爱的周老师是您教会了我英语听力、阅读、写作。那些竞赛的证书是我送给您的回报!

别了!我可爱的同学!

我们大家一起经历过了喜悦、愤怒、悲哀、快乐。当我们班获得校艺术节一等奖时,大家都笑了。那是喜悦的笑容。当我们班展示板后边的照片被恶作剧的同学戳了眼睛时,我们大家都愤怒地看着他们,看得他们无地自容,看得他们恨不得找个地缝钻下去。那是愤怒的目光。当我们班在行为规范方面屡屡迟到时,我们叹气了,那时悲哀的叹气声。当我们班在二日营中的“隐蔽夜行军”活动中胜利时,我们发出胜利的欢呼声。那是快乐的喊声。

别了!我亲爱的母校!

看学校的操场,我们就会联想起同学们的最爱――体育课和竞争激烈的运动会。在体育课进行的大操场上,我曾有过无数测验失利,更有过无数次练习成功。在运动会进行的大操场上,曾经留下了我们成功后的汗水与欢笑,与失败后的叹气和泪水。

再见了,母校!

再见了,我亲爱的母校,我可爱的同学。

初三毕业作文篇三

我们的初三,我们的希望——写在离别之际初三了,出山了。是的,和我一样即将成为一名九年级的朋友们,我们还有一年就要读完我们初中的课程了。

很快啊,想几年前,我们还胆怯着,牵着父母的手,跨进中学的大门,好奇地看着新学校。

可,那些日子还是这样过来了。总的来说,我们用一颗孩子般的心,记下的大多还是快乐的事。还是开心地度过每一个时光。

也许,我们真的累了啊,那就听听大街两旁的音乐吧。

会喜欢在雨里狂奔,那是我们唯一的放荡,我们的不羁。我们的痛,我们的.伤,全部赤裸裸的展示在雨中,被雨水打淋,痛啊,一直痛到心里,痛到毫无知觉。

但一看到我们的朋友,我们的泪便荡然无存,接踵而来的是上扬的嘴角和充满笑意的眼神。亮亮的,快乐的如同回到了童年,一起用着绵绵的声音,念老师教的儿歌。

是的,我的朋友,我的家人是我一辈子都要守护的人,我的使命就是让他们快乐与幸福。

所以我的朋友,我们努力吧,再坚持吧,我们的家人把希望全寄托到我们的身上,我们的初三,便是我们的战场,我们的希望。

但是,我来生,不想再这样了。我要——

从明天起,做一个幸福的人

喂马,劈柴,周游世界

从明天起,关心粮食和蔬菜

我有一所房子,面朝大海,春暖花开

从明天起,和每一个亲人通信

告诉他们我的幸福

那幸福的闪电告诉我的

我将告诉每一个人

给每一条河每一座山取一个温暖的名字

陌生人,我也为你祝福

愿你有一个灿烂的前程

愿你有情人终成眷属

愿你在尘世获得幸福

我只愿面朝大海,春暖花开

初三毕业作文篇四

今年的六月。与往常一样,燥热难耐。但是今年,在这滚烫的`阳光下,我们毕业了。三年的初中生活,让我变得稳重了,让我变得感性了。就要与同学们分开了,平日里嘻嘻哈哈的我,脸上多了一份忧愁与不舍。初中毕业了。

初三下学期就这样平淡地结束,这意味着我们要永远告别陪伴我三年的学校,告别三年来朝夕相处的同学。而迎接我们的是一个未知的世界。

在以前总是听父母说珍惜美好青春,时间不等人之类的话,心里总是不以为然,。到了现在,我才深深的体会到时光如水的含义。夜里无人,四周一片寂静,学校的一幕幕经常会浮现在我的的眼前。锦州军训、五里河运动会、沃尔玛岗位体验、参观海城少管所……这一切还向刚刚发生过那样清晰。但已经离我们很遥远了。过去的用换不回再回来,如张老师说的一样,不会有人两次同时踏入同一条河里。能留给我们的也仅仅是回忆。每当回忆起那些与我一起哭、一起笑过的同学,那一件件学校中发生的小事,再想到这些永远也不会再回来,不禁让我为之落泪。

人生就好像一场游戏。游戏又何尝不能组成一个人生。游戏,走出了一个童年;游戏,走出了一个未知;游戏,迎来了一个青春;游戏,迎来了一个深邃。游戏中,我们渐渐长大从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”到“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休”;从“少年不识何游戏”为寻快乐就游戏”到“难寻快乐味,为了游戏而游戏”人生就是个偌大的游戏场?是人在游戏,还是游戏在游戏人?我们将要踏上新的征途。我们要突围,成为游戏的主宰。高中生或即将开始,对将要来到的高中,我常常有一种恐惧,不只是拒绝自己成长,还是对未知事物的一种担心。

戏渐渐地散了,散戏是为了重开戏。一场戏的结束,昭示着另一场游戏的再生。从中我们长大,我们成熟。

虽然知道离别避免不了,虽然知道人生会经历很多离别。但真正面对离别时,自己还是没有准备好。离开的那天我哭得一塌糊涂,带着同学的安慰,我离开了学校。初中,就这么毕业了。

初三毕业作文篇五

多彩的三年初中生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的三年初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心。

三年初中生活很甜,同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,三年初中生活很甜。

三年初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心。

酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示——“酸,我不怕!”三年初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。

天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。三年初中生活,真累!三年初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。

当我轻松地将试卷答完,为自己的三年初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的三年初中生活,再见!

初三毕业作文篇六

还没有细细享受初一初二和煦的阳光,时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。

初三是沉重的。家长说:“现在这社会,你不上大学去哪儿找工作?你不上重点高中,上大学有几分把握?孩子,努力!考上重点啊!”学校片面追求升学率,搞应试教育,月考、联考、模拟考。老师实施题海战术,各科试卷像雪片似的向我们袭来。初三的学习不再像以前那样轻松了,每一天除了作业还是作业,不是老师的谆谆教诲,就是父母的苦口婆心。桌上书本堆如山,往往下课铃响过之后,同学们还在苦学不倦。中考像一块大石头压在我们的心头,似乎一不留神,这块石头就会把我们压得粉身碎骨。没有法子,只能奋力前行。

初三是辛苦的。没有了以往的欢声笑语,告别了乒乓球台和图书室,失去了假日的休闲时光。课余,很多同学都一头扎进书堆,在知识的海洋中遨游,尽管看不到知识的彼岸,可眼前日益开阔的天空,使我们对未来充满了希望与向往。作为将要毕业的学生,父母眼中的希望,幻化成前程与未来;老师的告诫,暗示着初三的重要和非凡。我深感责任的重大,任务的艰巨,怕父母的眼神由期待变为失望。面对这一切的一切,我也只有通过努力学习,奋发图强,来使自-己心理上得到安慰。

初三是紧张的。但我们的心里仍然充满希望、充满幻想、充满美好。学校的一切,在我眼中是那样的熟悉,它带给我希望,带给我信心。在某次考试失败后,我会加倍努力,总结经验,继续前进,让不可能的事变成可能。我决不会轻易说不,我坚信我一定会成功。经历了许多困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的累是一种值得的付出。课余,我也常常托着下巴幻想着自己美好的未来;我也懂得,如不付出心血与汗水,坐等花开,那只能成为不现实的梦。因此我必须为自己的梦想而付出,我必须承受这份辛苦。因为初三是我人生中第+重要的转折点,它关系到我人生的前程。我只有以持之以恒的毅力、积极向上的精神、永不言败的信心去拼搏,才能在中考中展示我的能力。

初三岁月的滋味实在是很美妙。亲历过初三,真切地感受到初三充满着无奈与辛苦,充满着竞争与拼搏,当然,也会有付出后的欢乐。

初三毕业作文篇七

七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

我们在校的最后一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,我们都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际?当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,我们都在想着怎么装晕倒。但是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。我们只能珍惜。

初中的三年生活稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和老师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到这里,我就感到怀念,那是我们共同一起走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。

也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们曾经共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我曾经在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。

在这三年的生活中,我们一起追逐过,一起打闹过,一起幻想过,一起哭泣过,一起欢乐过,一起分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,想永远留住,却无法实现。

初三毕业作文篇八

站在初三这人生的岔路口上,难免会有傍徨、迷茫、恐惧……于是,那往日的微笑便不在我们的脸上浮现了,取而代之的是那迷离而又不知所措的眼神。总是徘徊于两点一线的单调读书生活,看着书包一点一点加重,镜片一层一层加厚。不知不觉中,我们已经度过了16个年头。我们摆脱了稚气,迎来的却是通向成熟的门槛。是的,我们初三了。

总是抱怨文科烦,理科难。但是这些学科每年都有,每一年都要面对它,那为什么不微笑的面对它呢?坎坷的艰难在于现在,掰开了,揉碎了,其实挫折并不可怕,可怕的是惧怕挫折。就如同我们惧怕初三一样,即使在害怕,总是要来的。是的,我们初三了,我们已经出初三了,要来的已经来了。那我们还有害怕的资格吗?没有,我们已经没有选择了,唯有微笑面对,这才是正确的态度。

初三的路难走,没错。我们难免会被失败打到深渊,但那时永不翻身吗?我说:“不可能!”三次落榜的名医李时珍,下定决心从医,走遍长江黄河流域,历史27年,参考了800多种医术,终于写出了医学名著《本草纲目》;四次落榜的清代文学家蒲松龄,深入民间,广泛收集材料,写出了著名的文言小说《聊斋志异》……种种的事例无一不在告诉我们要微笑面对失败,要微笑面对初三。

毕业那天,我们一起微笑还是贯守他的风格,也不知道他是哪跟筋不对,居然还在享受他的娱乐世界。看到我在为偶像王菲尖叫时,他用像看同性恋者的眼神看我。其实大可不必那样,我见到他时也同样在心中尖叫:亲爱的sj,你今天好像又没洗脸。

认识他是很浪漫的,黑色浪漫。那是在一次练考种,他坐在我旁边,很傲的一个家伙,一种默契,都在相互比着答题速度,呵,很不明智的选择,但我不服输。结果,我却输得很惨。莫名其妙,他便调到了我们班。很清爽的味道,在尖叫与叙生中那么自然地进来了模样清纯的大男生,现在很难得的。

“呵呵,菲安,我的情书怎么这么多呀!”sj一脸坏笑。很无味,什么都要跟我比比。我不可能去理他这套,因为――我可是好学生,好学生是不会去做早恋这种傻事的。校园的环境是无论如何也营造不出浪漫的情调,那光秃秃的柳树,尽管会在春天发芽,夏天茂盛,可荫郁下,时常有大豆虫的危险,因此女生们一般不会选择这个地方。

而我和sj,有种无以名状的东西夹在我们之间,说不清那是什么,大概是心照不宣的默契吧!没有谁会说我们是对情侣,的确不像,他真的有女朋友,那种超级温柔、可人的女生。原本以为,像他这样优等生是不可能有越轨行为的,但我的判断出现了极大的失误。就在得知他有女朋友的前一天,我还在纳闷他为什么一直在稳定“早恋不一定影响学业”这一让人头痛的话题的立场。世界就是这样,我从他旁边的位置贬到了距他和他小女朋友身后五米的'地方。看着他们笑。

初三毕业作文篇九

剩下一年半,马上毕业,心情不知道什么滋味,曾经爱过的,曾经痛恨的,曾经痴迷过的,曾经信奉的,曾经依赖的空间和时间已经随着时间轴远离我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住温暖,我想抓住阳光,我想抓住我在地面看到的一切,我无法控制我自己,寒冷无情的将那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑着把恐惧外套披在我的身上,重力更放肆的将我拉入地狱。阳光离我而去,陌生的世界里,寒冷,恐惧,孤独成为我的朋友。曾经痛恨过的,曾经不以为常的,此刻都却成我的最爱,还何况我曾经爱过的,痴迷过的和信奉过的。

我渴望那展翅高飞的勇士们,甚至是一只苍蝇,一只讨厌的蚊子,此刻的我想拥有一双翅膀,纵入云彩,俯冲地面…………一阵寒意将我从梦幻中拖拽出来,就好象在冬天将一个人赤裸裸的从床上拖拽出来。我又要回到现实,我还是一粒深海细沙,寒冷、恐惧、孤独并没有离我远去。我知道自己不能再继续做梦,过去的一切也许必将成为历史,过去的辉煌历史也只能成为时间轴上的一个映像而已。

而我将永远会保存住这段美好的记忆,这段让人爱和恨的空间,保存住每个人脸上最温暖最美丽毕业是一个沉重的动词,在被风吹过的夏天,我们就要告别生活,离开这一片属于我们青春和誓言的土地,八b班。

毕业是一个让人一生难忘的名词,以前厌恶之极的校园,在我们眼里也变的美丽和宽广起来,以前我们最讨厌的老师,我们也突然觉得他最近亲切许多,以前最不喜欢做的事情,现在也非常想尝试着去做。等到毕业,就会发现,以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

毕业是一个形容词,记录着我们校园生活的酸甜苦辣。它就象一本日记,记录往事,勾勒过去,心中充满无限感慨。

说真的,我到现在还没搞清毕业,是喜悦还是苦涩。

回头望去,我们真的就要毕业。往日的酸、甜、苦、辣、都留在这被风吹过的夏天。

一年半之后,我们就真的要毕业。初中啊初中,你永远是一个说不完的故事,以后的故事就留给下届的新生说。整理整理背包,我大步的离去。为一个理想,为一个新的起点,开始新的人生的笑容。我相信这段记忆将是最宝贵的。

一个充满爱和恨的班级。

初三毕业作文篇十

我重重地在本子上写下这个题目,心绪却没有随着墨水的扩散而起伏不安。这个下午,我就这样平静地看着一簇一簇的人来了又走,平静地递出手中的一张一张的志愿核对单。

即使我知道,有些人,我注定不能再相见。

毕业证鲜红的封皮在冷白的光下显得有些无力,却又像极了十几天前在这里昂扬地跳动着的一颗颗炽热的心。

回忆裹挟了三年的全部情感,汹涌着向我袭来。我会记得,初一的第一次展示班会,我们怀着稚嫩而敬畏的心,在会议室里练了一遍又一遍。我会记得,初一的社会实践,我们抱着厚厚的一沓调查问卷,站在了一个个陌生人的面前。我会记得,初二的团队跑,我们听到成绩后的满怀自信与欣喜若狂。我会记得,初二的英语艺术节,我们在艺术楼旁边的小花园等待节目审核时的一遍遍练习与焦灼不安。我会记得,初三的一次次宣誓,我们喊出的笃定与自信。我会记得,中考后查成绩刷不出网站时的坐立不安却又暗暗期待。

我们交上了钥匙与遥控器,最后一次扫净了这间教室,擦净了这块黑板。很快,就会有人像我们当初一样,激动地打开门,清点桌椅,换掉窗户上贴着的字样。他们也会在这里上晚自习,也会抱怨那怎么也写不完的作业,累了也可以抬头看一眼窗外闪烁的霓虹灯。有一批老师还会留下,继续说着“上一届,他们……”。一切本没有太大改变,不过是我们都失去了在乾元楼上的一点空间,失去了存放回忆的地方。

我们终究留不住回忆,那就放开脚步坚定向前吧,毕竟生活可爱,未来可期。

我坚定地跨出了这间教室。

初三毕业作文篇十一

记得初一刚入学的时候,我们每个人穿着松松垮垮的校服,脸上都带着一丝稚嫩与天真,怀揣几分向往与梦想,走进了道滘中学。初二那年,我们去军训,每个人都晒成了一脸的黝黑,面对教官严厉的呵斥,除了服从,还带有些许的不满。那时,我们第一次感觉到了离家的感受,父母不在身边的惶惑无助,也第一次感觉到了当自己面对生活时,才发现自己的诸多不足。

我无法忘记那些一起玩乐的同学,无法忘记我们在一起的那些欢声笑语。阿标,我最好的朋友,记得我们同桌的那些日子,我们一起玩,一起笑,一起发着牢骚。我觉得那一段日子是最开心的了,每当我上课不认真,你就会怪声怪气的提醒我:“同学,你在干什么。”还有,取完成绩那天下午,我和你还有世豪,一起去喝糖水,一听到我请客,你马上就说:“老板,再来3碗牛腩面。”这不是存心想让我破产嘛!可最后,还不是你付的钱。若说我俩的乐趣,恐怕一日一夜都说不完呢。除了炯标,还有那几个总形影不离的朋友,我不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天,我们奔跑着过了7月,过了9月,过了12个季节,最后奔跑着分开。今年夏天,我们依然相信,不管天南地北,情谊永不忘。

再就是老师。从古至今,人们对老师其实有着很高的赞誉。我对我的老师还是满怀着感激之情。虽然现在毕业,但以前和老师们一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰。因为老师们总是向学生索取的少,而付出的多。三年之后的今天,我坐在窗前,回望我踏下的成长的脚印,无不充满了自信和阳光。这一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我从心底里感谢教过我的老师。也许,岁月能模糊我脑海中他们的影像,而他们的崇高身影在我的脑海里永远不会磨灭。

毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动时流泪的形容词;毕业,是当我们以后孤寂时候,带着微笑和遗憾去回想时的副词;如今,我已经毕业离开,但我不会忘记那些人、那些事。永远记得曾经的我们,曾经教育我的老师,曾经给我许多机会的母校。但不论有多不舍,不久就要有新起点了,所以必须说再见,天下没有不散的筵席,我只能怀揣着理想,向远方奔去!

初三毕业作文篇十二

不得不说,刚开始每个人都是斗志昂扬的,大迈着步伐走入了初三,而我们却没有想到等待我们的会是枯燥无味的试卷与试题,但怀着理想与梦想的我们不愿意认输,于是就出现了:“哎,这道题怎么做?这个问题怎么解决呢?”这一繁华的屋内景象。年少轻狂的我们总不愿承认自己的“无用”,起初的一段时间里,还有好多人依旧坚持着那梦想的步伐,而有的人,却输在了起跑线上。因此,胜利的彼岸他们自然也不会到达,因为那仅仅是属于胜者的。

对于初三,带给我的则是满满的失望。明明付出了许多汗水,却没有得到相应的回报,这让我不由得“恨”起了说那句“你的付出与得到的回报往往是成正比”的人。面对初三,我充满了迷茫与无奈,我并不知道要拿什么样的态度去度过仅剩下的五个月,也不知道我要怎样做才能提高我的自信,因为我总是那么的懦弱,没有勇气正视,改正自己的错误,是的,我怕被嘲笑。初三的老师经常告诉我们:“这一年是最关键的一年,是决定你们命运的一年,更是你们人生中第一个重要的转折点,因此,无论如何,你们都要把与学习无关的事情统统放下,全身心的投入到学习中去,不能有一点的怠慢。”于是,初三的我们把自己的好朋友当做了一个个竞争对手,原来的形影不离都在“竞争”的口号中渐渐地淡去,初三,带给了我许多莫名的伤感。

有人说,初三是青春毕业季,虽然即将面临着分离,但毕竟并肩走过了三年的美好时光;也有人说,初三是收获的季节,播下了三年青春的种子,收获的是满满的喜悦。

是啊,初三是一个多愁善感的名词。初三的我们有了来自父母的压力,老师的寄托以及自己的梦想。怀揣着梦想的我们,在初三这个季节里,淡漠了友情,忽略了朋友,正如我的好朋友告诉我的一句话:“琦儿,你要好好学习,毕竟我们的路不同,我现在是自甘堕落了,也打算坐以待毙到分流走了,而你不是,你完全有能力考上一所好的高中 ,你比我有更好的前途。”听完她的一番话,我不禁热泪盈眶,我不是个多愁善感的人,但看着身边的朋友,同学,一个个都做好了分离的准备,心里还是忍不住的伤心,难过。但我还有自己的梦想,还有父母老师的殷切希望,这就注定了我必须像她们一样,淡漠友情,把成绩比我好的人都视为“敌人”,只有这样,才能激发我的上进心,才能实现自己的`理想。

三年三班的同学们,我们都是怀揣着梦想的少年,让我们背水一战吧!不管最后结果如何,努力了就好。让我们抓住最后的一段时间 ,冲刺吧!只有这样,我们的未来才会如花似锦。三年三班的少年们,加油吧。不要等再回首时,发现自己留下了遗憾。

初三毕业作文篇十三

我们不是“耿耿“也不是“余淮”,但我们也是“最好的我们“。

我们一起沐浴三月的春风,一起面对五月的夏日,一起迎接六月的中考。我们一起努力拼搏,挥洒汗水。树上的蝉鸣在提醒我们珍惜逝去的时光,稻田里的蛙声在陪我们熬夜奋斗。早上走进校门,我们深知自己为何而来。

请再听一次老师们温柔的话语,再看一次校园里碧绿的青草,再闻一次校园里馥郁的花香。留给我们的时间不多了,珍惜我们在一起奋斗的日子,珍惜我们在一起时的欢声笑语。用不了多久,我们会一起走上“战场”;用不了多久,我们会各奔东西。请再一次对老师说一声;”您辛苦了!”再一次对同学们说一句:”感谢你几年的陪伴!”

我们本是太空中散落的星星,因为有共同的梦想,我们聚到一起,发出耀眼的光芒。六月啊!请善待那些我们爱着的人,和爱着我们的人。别哭!爱暖过你背影,放胆的走吧!青春怎敢不远行。”今后的道路需要我们自己去走,愿我们有热烈的勇气,寄封信,给未来的自己。此刻,我们不舍得忘记这里的每一天。

我们是在冬天遇见,在夏天离别。记住那些陪你一起笑的姐妹,记住那些陪你一起扛的兄弟,记住那些重塑你的恩师,记住那些昔日一起奋斗的同学。因为有他(她)们,你才会重新鼓起勇气;因为有他(她们)的陪伴,你才会斗志昂扬地走下去。

我们既不是“耿耿”,也不是“盛准南”。不过,不用去羡慕他们的经历,我们仍是“最好的我们”。

我们就像一株被风吹散的蒲公英,希望多年以后还能告诉彼此,你们那边是怎么样的光景。嘘!我跟你讲:这便是毕业季中的我们!

初三毕业作文篇十四

20xx年7月6日那是我们结束小学生活。那次的派对让大家泪流夹背,同学们深请地拥抱在一起。本来地我非常镇定,但是多少泪水在我眼前浮现,我忍受不了了,便哇哇地哭起来。大家的泪水沉积,教室里成为了森林里的小河,慢慢流淌。

同学们送上一份真诚地礼物,我们送上一句祝福的语言,大家变得有说有笑,那样的情景让人难以忘怀。虽说这份礼物并不是如此耀眼,但是代表着同学的心意。

再见了与我相识六年的好同学;再见了名列前茅。学而不厌。废寝忘食的好同学们。

再见了呕心沥血的英语老师;再见了教导有方数学老师;再见了辛勤劳碌的语文老师。

语文老师,你还记得常常和你聊天的这位同学吗?

数学老师,你还记得你的口头禅吗?“好!”

英语老师,每天的你对我们说上“自觉。自觉”

我们这个集体非常的团结互助,都是“人人为我,我为人人”无论这位同学语气。态度如何,大家都能很快的沟通。化解。

即时友谊非常的深刻,大家也会有分开的一天。虽然每一个人为了自己的理想而奋斗。努力,但是同学们的心永远会保留这一刻。

同学们将离开这里,离开这所母学校,离开日夜操劳。教导有方的老师。

我不想离开同学们,但是大家都要走各自的路去奔波。因为我们将会遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我们要勇敢面对现实。

初三毕业作文篇十五

小龙的日子里,我们玩了很多游戏,其中一个叫“毕业墙”。

老师告诉我们,毕业墙也叫逃生墙,胜利墙,海难逃生。毕业墙有三个版本。一个是二战时期,集中营的犯人为了获得自由,翻越4.2米高的监狱围墙。其次,二战期间,在波涛汹涌的海上,一艘商船被德军的炮弹击中,半小时后船就会沉没,威胁到39名船员的生命。这时,一艘过往船只前来救援,但船上没有救援设施。船员们不得不依靠自己的力量爬过4米高的船体才能获救。这两种说法就是逃生墙的由来。

老师说墙高3.6米,爬的时候一定要注意安全,把手表、钥匙卡、眼镜、钥匙、发卡放在身上,不要伤到自己。

然后,老师让一个同学做示范,说怎么爬,怎么帮下面爬的同学,比如手表、钥匙卡、眼镜、钥匙、发卡等。

演示完毕,轮到我们爬了。这时候老师定了50分钟的时间限制,我们听完就留下来了。有个同学急着自告奋勇先走,我们不禁对这个同学产生了敬佩之情。

我们举起手来保护这位同学。几秒钟后,这个同学爬到了墙上。我们不仅哭了,还有一个同学上去后,后面的同学也有了一点魄力。然后,二三班同学爬上了墙。

在路上,一个同学差点从墙上摔下来,不仅仅是因为害怕,更是因为什么。当我看到它时,我不禁感到不安。轮到我了。我小心翼翼地站在同学的手中。同学上去的时候,我忍不住哭了,差点挂在墙上。我的一个同学伸出手,我伸手去够。那个同学使劲拉我起来。我爬上了毕业墙。我站在墙上往下看,我再次挑战了自己,打败了自己,打败了懦弱的我,我成功了!

初三毕业作文篇十六

还有三个月我就要毕业了,马上就要离开这个我生活的9年的母校了。这是我待过的最长的学校啊!整整9年啊!

那几千个日日夜夜,是同学和老师与我一起度过的,在学习上的难关也是与他们一起克服的,那一件件小事也是和他们一起商量才做出的决定。虽然总是和同学们吵架,虽然教室里总是乱哄哄的,虽然对老师有很多的意见。但是我知道我已经习惯了,我已经习惯了你们的吵,习惯了你们的啰嗦,习惯了你们的嘱托,习惯了……你们在我身边。

离开你们我不知道该怎么办,我的苦要和谁去诉说,我该和谁去吵架,我该和谁去辩解数学题目。习惯可真是一个可怕的东西呢!你说是不是?让我都离不开啊!

在校园里,好像哪里都是最美的,花草在春天开放引来了许许多多的蜜蜂,我出教室的时候总会拉一个人陪我。因为我害怕,我从小就很害怕昆虫这类的动物。

快要毕业了,倒计时已经开始了,请你们和我一起见证我的成长,我的蜕变!

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好的报告需要有适当的分析和评价,能够引导读者深入思考问题,提供有价值的解决方案。报告的开头部分应该引起读者的兴趣,并提出研究问题或主题。报告范文中的观点和结论经
每个人都应该定期进行总结,以便更好地规划未来的发展方向。在写总结之前,我们可以先回顾一下过去的一段时间,思考自己的成长和收获。这是一份政治参与的指南,希望能够帮
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是
创新是推动社会进步和发展的重要动力,它可以引领我们走向成功。要写一篇完美的总结,首先要有明确的目标和主题。在情感表达中,我们可以参考一些优秀的情感表达范文,以提
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。《黄河颂》语
计划有助于我们确保目标的实现,避免在工作或学习中迷失方向。制定计划时要有时间安排,合理分配各项任务的时间,避免过度紧张或拖延。希望这些范文能够激发你制定计划的灵
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。在写总结时,我们应该注重事实和数据的准确性,同时注意语言的精炼和流畅。有了一些总结范文作为参考,相信大家可
计划是目标实现的重要一步,它为我们的努力提供了方向和指引。如何制定一个良好的计划是一个需要思考的问题。针对计划制定和执行中常见的问题,我们为大家整理了一些解决方
计划可以帮助我们预防和解决问题,提前做好应对措施,减少潜在风险。要制定一个成功的计划,首先需要明确自己的目标和期望。祝大家在制定和实施计划的过程中取得好的成果,
通过制定计划,我们可以更好地组织我们的时间和资源。要写一篇完美的计划,需要定期进行反馈和调整,保持灵活性和适应性。以下是一些计划制定的注意事项,希望对大家起到一
计划是我们为了实现某种目标而制定的一系列步骤和安排。坚持每天对计划进行跟踪和回顾,及时发现和解决计划执行中的问题。想要学习如何制定和执行计划吗?以下是一些专家的
总结是我们思考的过程,也是我们成长的见证。在总结的过程中,我们可以通过对自己的评价和反思,找到提升自己的方法和途径。接下来将展示一些经典的总结范文,希望能够给大
通过总结,我们可以发现自己的不足之处,并提出改进的方案和策略。结合自身的经验和体会,把握总结的重点和关键,突出重要信息。希望这些总结范文对您写作有所帮助,祝您成
好的交流是实现人际关系和工作效果的关键。写总结时,我们要注意选择合适的语言和词汇,以突出主题和思想。在阅读总结范文时要有批判性思维,不盲目追随,注重个性化表达。
演讲稿需要具备逻辑严密性和条理清晰性,以确保信息传达的有效性。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力,引起他们的兴趣和共鸣。优秀的演讲稿不仅仅在于内容,还要注重语言表
心得体会是我们在实践中积累的宝贵财富,有助于我们不断成长和进步。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要面临的一个问题。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参
考核结果的总结显示,我们需要在团队协作方面作出改善。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。通过阅读他人的总结作品,我们可以学习到一些优秀的表
学会适应变化是现代社会中重要的能力之一,只有适应变化才能不断发展和进步。在写总结之前,如果能够做好充分的准备,相信你会收获意想不到的结果。阅读一下这些总结范文,
通过总结,我们可以发现问题、分析原因,并提出可行的解决方法。总结要有个性和特色,可以通过引用经典案例、适当使用幽默或讽刺的语言等方式来增加文章的亮点。运动不仅可
总结不仅仅是一种记录,更是一种学习和思考的过程。针对不同的学科和学习方式,我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。以下是小编搜集的一些总结样例,供大家参考借
在这个分类中,我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。总结应该客观真实,尽量避免主观性因素的干扰。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀总结范文,供大
教案是教学的桥梁,它能够保证教学的系统性、连贯性和科学性,使教学过程更加有条不紊。教案还应考虑学生的情感需求,通过情境设置和情感教育的渗透,激发学生的学习兴趣和
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是
总结是对过去的回顾,也是对未来的展望。如何平衡工作与生活,让自己过得更加幸福和满意呢?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可
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2025-08-21
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