一键复制
读后感可以是喜悦、愤怒、悲伤、欣喜等复杂的情感体验，它能够帮助我们更好地认识自己的内心世界。在写读后感时，可以引用书中的片段或例子，以增加文章的可信度和有说服力。以下是小编为大家推荐的一些精彩读后感范文，欢迎大家积极参与分享与交流。
读名人故事读后感篇一
上星期天，我读了一本名叫《100位名人成才故事》的书，读完以后，每个故事的主人公让我深受感动。
这本书描述了每位主人公的家庭环境，家庭的影响和教育，如何努力学习，怎样克服困难，怎样聪明早慧，又是如何走上成功的道路，每个人的故事都是那么生动有趣，成长道路却崎岖不平。他们的事迹闪闪发光，是我学习的榜样。其中让我印象最深的是《少年学画的郑燮》。
郑燮，号板桥，是我国清代著名的画家，文学家，他自幼丧母，和父亲相依如命。家里生活特别困难，父亲送他到私塾读书，他特别聪明，勤奋好学。
他喜欢画竹子，为了画竹子，他特意在自家窗前栽了几丛竹子，让白天的日光和夜晚的月光把竹影投射到窗纸上，然后对着窗上的竹影画画。由于他的勤奋刻苦，所以他画的竹子被称为清代一绝。
我从小也酷爱画画，看完这本书以后，我一定要向他学习，学习他刻苦勤奋，孜孜不倦的精神！我也希望将来有一天，我会用我手中的画笔，画遍祖国的大好河山，回报感恩一切帮助过我的人和需要我帮助的人。
读名人故事读后感篇二
今天我读了《数学家华罗庚的故事》这一篇文章，华罗庚是我国著名的数学家，中国科学院院长。
华罗庚小时候是个调皮、贪玩的孩子，可对数学却很感兴趣。他在读完中学后，因为家里贫穷，交不起学费，从此华罗庚失学了，他回到家后只能依靠卖点小东西生活。
不能上学并没有阻挡华罗庚爱学习的势头，他从此以后便自己学，一年到头华罗庚几乎每天都要用十几个小时来学习，勤奋好学的他走进了数学王国……。
1932年在熊庆来教授的帮助下，华罗庚到了清华大学数学系当一名管理员，他一人干几个人的事，却还在继续自学……。
功夫不负有心人，华罗庚终于成了我国著名的数学家!
读了《数学家华罗庚的故事》我明白了，一个人不论干什么事都要坚韧不拔，那样才可以达到自己的要求，实现自己的梦想!
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯……其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。
读名人故事读后感篇三
陶侃是东晋的大将军，非常注重勤俭节约。看到糟蹋粮食的浪荡公子，他毫不留情的进行责骂；修造船只时，他收集木屑，妥善保管，下雪天用来覆盖地面，方便行人；征集竹子时，他砍下竹根，制成竹钉，代替铁钉，为国家节省开支。有一次，陶侃看到一个人在麦穗旁，手拿着一把麦穗。陶侃问：你拿着一把麦穗干什么？他说：我看麦穗好玩就抓了一把玩。陶侃很生气，就骂了他一顿。
看到这些，我心里很不平静。陶侃数为什么这样节约呢？是他家境贫穷吗？不，陶侃身为大将军地位应该不低，俸禄应该很高。我想他一定是为了不让国家浪费太多钱。东晋的官员大多数都浮华铺张，所以他不幸被逐流了，但他给当时的人树立了好榜样，也给后人树立了好榜样。
看着陶侃的故事，我又想到了我们。在我们同学中，浪费现象太严重了。有的挑吃挑穿，非名牌衣不穿；有的大手大脚，一个本子只用了几页就不用了，一支笔用了几天就换新的了。我有时会到一些剩饭剩菜，现在想起陶侃我真是自责不已。我想，如果陶侃看到我们这样浪费他一定会很生气的。
《陶侃节俭爱民》就像一面镜子，照出了我的不足；就像一面警钟敲响了我的头脑；更像一名老师，督促改掉我们的坏习惯。
读名人故事读后感篇四
今年放暑假的第一天，妈妈带我去书店买了一本书，书的名字叫《名人故事》。这本书我很喜欢看，里面的故事很吸引我，特别是故事里主人公们的精神，更是时时刻刻地鼓励着我。这当中，我最喜欢的就是《聂耳》这篇文章。
聂耳，原名聂守信，我国著名的现代音乐家和革命家。他创作了很多脍炙人口的革命歌曲。如《开路先锋》，《码头工人歌》等等。而我国的国歌《义勇军进行曲》就是他的最佳代表作，那种气势磅礴，振奋人心的主旋律，每每听到，都会让人热血沸腾，热泪盈眶。聂耳，他喜爱音乐，为了学好音乐，不怕苦不怕累，甚至不惧死亡，在天寒地冻，吃不饱穿不暖的情况下，还是用有限的几个钱去收集民间音乐素材，更是为了买到一把梦寐以求的廉价小提琴，而花上自己辛辛苦苦打工攒下一年的工钱。经过种种的艰难与困苦，不放弃，不妥协，最终成为了一个伟大的音乐家。
他的故事让我想到了一副名联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
在追求与实现理想的过程中，哪怕遇到再多再大的困难和阻碍，要努力的去克服它，坚持不懈，最后，终会获得成功。
读名人故事读后感篇五
爱因斯坦是犹太民族杰出的物理学家。1879年出生于德国南部的赫尔姆。我父亲是一家电汽修理厂的'小老板。6岁时，他的母亲教他学习小提琴，14岁时，他在舞台上表演。21岁大学毕业后，他在专利局试用了一个三级技师，但爱因斯坦很满意。
他在专利局工作很努力，对人很友好，很有幽默感。当有人问他“怎样才能成为一名成功的公务员？”爱因斯坦总结出一个公式：a=xyz。a表示成功，x表示努力，y表示方法正确，z表示沉默寡言。“爱因斯坦以这种方式对待自己的一生，从科技潮流中探索吸收新鲜养分，一头扎进物理和数学的研究，发表了许多优秀的论文。他的伟大成就举世公认，被认为比牛顿更伟大。
爱因斯坦研究严谨，实事求是，直白朴素，从不造作。我曾经去一所大学讲课，穿了一件旧晚礼服。他对妻子说：“如果有人觉得我穿得不整齐，你就在外套上贴个牌子，写着画过几次。”。
爱因斯坦于1955年病逝，将永远受到后人的敬仰和研究。尤其是做人的公式给我印象最深。一个人只有在默默无闻中努力工作，学习方法正确，才会成功。
读名人故事读后感篇六
今天，我看了《名人故事》。这本书里面介绍了100个名人，我只说2位名人，他们就是爱因斯坦和爱迪生，先说爱因斯坦。爱因斯坦有个“毛病”，就是遇到什么问题都要把它搞清楚，不打破砂锅问到底决不善罢甘休。爱因斯坦不畏艰难险阻，坚持科学研究，最终取得了胜利。
我举个例子。爱因斯坦小时候有一次生病了，父亲带着个圆盒子来看望他。小爱因斯坦见了，说：“这么奇怪的表啊！两根针连成直线，还颤抖呢！”父亲笑着告诉他，这不是表，这是罗盘，指针永远指着一个方向，那就是北方。
父亲原想给个罗盘给生病的小爱因斯坦解解闷，却引发了爱因斯坦的“老毛病”。
我还要介绍的一位名人就是爱迪生。爱迪生小时候很穷，还只上过三个月的小学。但他勇于尝试，百折不挠，遇到挫折不退缩，反而迎难而上。
爱迪生小时候有一次他父亲母亲找他，怎么找也找不到，于是出去找，终于在鸡窝找到了他。父亲和母亲说，你在这里干什么？爱迪生说：“我在孵小鸡。”父亲说：“你能孵得出小鸡？”小爱迪生说：“我一定行！既然母鸡能孵，那我也能孵！”
爱迪生一生中最伟大的发明是电灯，在史上开辟了一个新纪元。你们想想，要是没有电灯，我们晚上就只能点火来照亮了！而火又那么不安全！不光不安全，也不方便。
我从这些名人故事里学到了：只要不怕各种挫折，坚持，就会胜利！我也要什么事都坚持，因为失败是一级级阶梯，帮助我们前进！
读名人故事读后感篇七
在一个阳光明媚的午后，泡一壶香茗，在那沁人心脾的清香中。我轻轻地翻开一本名为《中外名人故事》的书，仿佛走进了名人的殿堂，看到了一则则令人心生敬佩的故事。
但其中最让我感慨万千的故事当属“小神童”拜师了。柳公权是唐代著名的书法家。一天，他在和小伙伴比赛练习大楷，而柳公权自以为是，十分骄傲地以为自己写的字比小伙伴的好。不巧，一位卖豆腐的老翁路过，瞟了一眼柳公权的字就对他说：“你写的字还不如别人用脚写的好”柳公权顿时怒发冲冠。直到有一天，他看到了一位失去双臂的老头用脚写字。柳公权目瞪口呆，便想拜他为师。老头推辞不过，用脚写下了四行话：写尽八缸水，砚染缸底黑，博取百家长，始得龙凤飞。柳公权看了便明白了，心想：原来这就是书法的真谛！日后，他便日以继夜的练习书法，直到炉火纯青的程度。
这四行话的意思是：写字要用上八缸水那么多，砚要把池塘的水染黑。你还不能只练自己的字，必须博采众长，这样你的字就如龙飞一般飞起来了。
这则故事告诉大家：不要自以为是以为自己很好，所谓“人外有人，天外有天”，要知道比自己强很多的人数不胜数。不仅是书法要这样，我们学习也要如此。我最近也在练习书法，我也要向柳公权学习！
读名人故事读后感篇八
从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生，我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋，多么努力，他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗？像他一样，成为一个伟大的教育家，你难道不想成为吗？所以，我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。
读名人故事读后感篇九
今天我又读一篇励志故事，听我跟你们讲讲吧：
小的时候徐霞客对周围的事物便显出很大的好奇心，喜欢问“为什么”，常常把父亲也给问住了。徐霞客六岁就去私塾读书，他天资聪颖，对那些经书一点兴趣都没有。一天，他在父亲的书柜里翻出一本“山海经”，只翻了几页，就被迷住了。后来只看书不能满足他的'需要，所以立志涉九州，登五岳，而且还要游历海外！徐霞客从二十二岁开始出游，经过三十多年的艰苦跋涉，平着自己的一双腿走遍了十六个省的山川。一路上他不怕险阻，登险峰、涉危洞，对岩溶、地质、植物、气候进行了实地考察，历时30年撰成了60努力，努万字的《徐霞客游记》，最终成为了历史上有名的地理学家、旅行家和文学家。
这个故事给我的启发是：徐霞客在很小的时候就树立了自已的志向，并为之努力，终于取得了巨大成就。你也有一个属于自已的志向吗？如果有，那就向着自已的志向努力加油吧！
读名人故事读后感篇十
《名人传》是由20世纪上半叶法国著名的人道主义作家罗曼。罗兰所创作的。它由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》组成。写此作品时欧洲正处于一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会。作品叙述的是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。
书中介绍了三位世界上赫赫有名的人物。第一位是德国音乐家贝多芬；第二位是意大利画家和雕塑家米开朗琪罗；第三位是俄国作家列夫.托尔斯泰。
这本书中有许多令我感动的地方。但令我最感动的是《贝多芬传》我最佩服他那种顽强与命运抗争的精神。贝多芬出生于贫寒的家庭。父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒。母亲是个女仆。父亲天天让他练琴，不顾及他的`感受。一个劲的培训他，有时甚至把他关在一个屋子里，一练就是一天。后来由于他的天分和勤奋，很快就出名了。正当他陶醉于音乐给他带来的喜悦时，不幸也发生了：他的耳朵聋了。他的作品几乎都是在耳聋后创作的。为了演奏，为了谱曲，他不得不用牙咬住一根小木杆，一端插在钢琴箱内，以感知音响。最后他的身体也“背叛”了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等，身体一天不如一天。尽管如此，但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的勇气和毅力啊！
我们现在生活在一个多么和平、美好的社会。就更应该刻苦学习，丰厚知识，武装自我，使自己的祖国走向美好的明天。
读名人故事读后感篇十一
这个暑假里，我读了一本好书，书名叫做《名人成才故事》。这本书十分好看，不光故事丰富精彩，生动有趣，图画也非常精美，特别好看！
《名人成才故事》这本书里有许多精彩的故事。其中有《林肯借书》、《列宁登山》，还有《爱因斯坦的小板凳》等等各种各样的故事。其中，我最喜欢的一篇故事是《爱因斯坦的小板凳》。
这个故事所讲述的是，爱因斯坦小的时候并不是十分聪明。因为反应很迟钝，在学校里经常受到老师的批评和同学们的嘲笑。
在一次手工课上，老师从一堆手工作品中挑出了一个粗糙的小板凳，说：“你们谁见过这么难看的小板凳吗？”同学们看后，哄堂大笑起来。
这时，爱因斯坦站了起来，说：“我见过比它更粗糙的小板凳。”同学们都看向爱因斯坦，他从书桌下拿出两个制作更粗糙的小板凳，说：“这是我前两次做的，交上去的是我第三次做的，虽然它并不是特别好看，但和前两个相比，总要好一些。”这回，同学们都不笑了，大家认识了一个不一样的爱因斯坦。
正是凭着这种做事认真，不怕挫折坚持不懈的精神，爱因斯坦最后长大成为了一名伟大的物理学家。
《名人成才故事》这本书不仅非常好看，还能让我们懂得了许多道理。同学们，大家快来读一读这本书吧！
读名人故事读后感篇十二
今天，我看了中外名人故事。得到了许多感悟。
感受最深的是黄道婆的故事。黄道婆十三、十四岁就被父母卖给别人当童养媳。在家里，她没有地位。白天要下地干活，夜里要纺线织布到深夜。还要受到公婆和丈夫的非人虐待。有一次，她又被公婆和丈夫毒打了一顿，之后被关进了柴房不许吃饭也不许睡觉。于是，她在阴差阳错之下到了海南。在那待了三十多年。学到了先进的'纺织方法。回到故乡后，传完纺织方法后死去。
屈原也很伟大，可惜怀王不听他的话。造成了楚国的灭亡。子兰更可恶。斗心计，斗丢了楚国。后来，屈原跳河自杀。
读名人故事读后感篇十三
我看了一本《名人故事精选》的书，里面写的都是名人们一个一个精彩的故事。我被高尔基的认真、钱学森的`爱国与诺贝尔的奉献深深感动了。
高尔基是一个苏联作家，他的剧作《耶戈尔.布雷乔夫和其它的人们》正在上演。导演没经他同意就擅自将结尾处改成布雷乔夫死了，观众们很激动，谢幕达二三十次，但高尔基，硬要导演改回去，原因是布雷乔夫根本没有死，导演没办法，只好改回去。这样一来，效果差多了。但高尔基很满意，因为他尊重了事实。
读完这篇文章后，我感触很深，明明是结尾耶戈尔.布雷乔死了的效果好，高尔基为什么要坚持自己的剧本，硬要导演改回去呢？也未免太认真了吧，这么认真干吗？但我又反反复复地读了几遍，改变了对高尔基的看法。对啊，是应该向高尔基那样尊重事实，如果人人都为了索取某种好的利益和效果，不分黑白，颠倒是非，那，世界就是虚伪的了。就如：两个学生，都是很聪明的。有一次考试，他们俩都考砸了，老师让同学们回家签字。其中一个同学对另一个同学说：“我们俩互相签字，告诉父母自己得了好成绩，就不用被父母骂了。”另一个同学说：“你考多少分就是多少分，永远不可能多一分或少一分。”说完，就回家了。一个同学就让别人签了个字，他的计划成功了，父母带他出去是了一顿；另一个同学被父母批评了一顿后，又帮他分析了错误，让他明白了错的原因，他心里十分充实。因为他没有象另一个同学一样，他尊重了事实。
“至精，至善，至诚，乃认真的最高境界。”我读了《名人故事精选》后，明白了这样一种精神。在社会中，如果每个人都能具有这样一种精神，那世界就会变的越来越美好。
读名人故事读后感篇十四
在《绍兴名人故事》当中，共记叙了八十三位名人。在八十三位名人中，有的是做大官的，有的是有名的将军，有的是诗人，有的是画家，有的是书法家……他们擎起了绍兴历史和文化的丰碑，他们不仅是绍兴的骄傲，也是中华民族的光荣和骄傲。
我刚才说的都是大人物，但我今天要写的却是小人物，她既不是什么官，也不是什么“家”，她是个孝敬父母的孩子，她就是曹娥。曹娥是浙江上虞人，她的父亲在一次活动中不幸落水，曹娥拿来香瓜，借了一只船向江中游去。她把香瓜抛向江水中，她说：“只要香瓜沉下去了，就说明父亲在下面。”第七日，她发现有香瓜沉下去了，就赶紧扑进江中。三日后，曹娥把父亲带回来了，可她自己也死了。
曹娥是为了找父亲而死的，所以她是个孝顺的孩子。
我们读这则故事，就是要向曹娥学习，做个孝顺父母的好孩子。怎样做个孝敬父母的孩子呢?如在平时，多帮助父母干家务，自己的事情自己干;有好吃的，要留给父母吃。不要只顾自己，要多关爱别人。有一位犹太老人说得好：“爱你的父亲和母亲，有一天你的孩子也会像爱你的父母亲一样爱你、尊敬你。”
大家都来关爱家人，孝敬父母，做个有用的人。
读名人故事读后感篇十五
其中，《为读书遭毒打的人》这篇故事最让我受益匪浅。这篇故事的主人公是：高尔基。故事主要写了：高尔基从小就喜欢读书，因为家里贫穷，所以来到了一户人家打工。因为在打工的过程中看书，而被女主人拿木柴打。高尔基忍痛去看医生，医生告诉他可以拿着这些柴刺去告女主人。于是高尔基拿着柴刺要去告女主人，因为女主人怕高尔基去告她，便答应高尔基在工余时间可以去看书。
读完这篇故事，我知道我们要学会更好地利用空余时间去读一些有意义的书，不要浪费任何一秒钟。俗话说得好：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”
我也要好好学习高尔基的这种求学的精神。
读名人故事读后感篇十六
我特别喜欢《中外名人故事》这一本书，从中了解到很多的科学家、政治家、艺术家、经济学家……等等。比如大家都听说过的科学家爱迪生。
爱迪生被别人称为“发明大王”，我想这也是恰如其分的，因为爱迪生一生中有20xx多种发明，其中有许多发明是我们这个时代很多普通的.东西。可是，他们那个年代很罕见。爱迪生还是喜欢问一些问题，这也使他变得比常人更加聪明了。有一次爱迪生救了自己的母亲，他是多么的勇敢和坚强啊！
我还从中吸取了一些政治家治理国家的思想，一些为人处事的道理，他们时时提醒我要有志气，要刻苦努力学习和与人团结友爱。这本书真的给我带来了很多的知识呢！希望大家也买来看看！
读名人故事读后感篇十七
我们第三单元学了几个名人的故事：有列宁，高尔基，李四光，宋庆龄。通过课文，我了解他们的许多故事，其中对宋庆龄奶奶的.故事记忆很深刻，了解到宋庆龄奶奶关注少年儿童的成长，她被海内外公认为二十世纪最伟大的女性之一，她不仅是一个守信用的，还是一个爱国者。
1931年6月，宋庆龄奶奶从欧洲回来，看到蒋介石置日本人于不顾，残酷的镇压和屠杀爱国人士，立即展开对日本帝国主义的侵略和国民党的黑暗统治的斗争。在她解救爱国人士过程中，顾全大局，临危不惧，与敌人面对面的抗争。
我读完这个故事，思绪万千，让我从宋庆龄奶奶身上悟出一个道理;人只有献身于社会，才能找出暂时有风险的生命意义。我们作为少先队员，是祖国的未来，爱国爱和平是我们的天职，我们一定要好好学习，掌握科学文化知识，将来报效祖国，为祖国建设添砖加瓦。
