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通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。总结要客观、全面地看待问题，不要只看到成功和成绩，也要看到不足和差距。有了一些总结范文作为参考，相信大家可以更好地规划和安排自己的总结写作。
幸福的小学生作文篇一
从来不曾忘记您，您一直在我心底。无论是秋风瑟瑟，还是冬雨阵阵的日子，您总是用母亲般的爱伴我成长。老师，您一定要幸福。
假如人生可以留下延续的记忆，我一定选择感激，感谢有您在我的世界里，交给我知识。
陈老师，每天看着您那忙碌的身影，我就会不停的问自己：老师，您这是为了什么？
如果生命之重可以用我的双手托起，您定是我生命中的精灵。回首往事，我的生命注定一生有您。
开学后不久，我不幸患上急性阑尾炎，当时我十分害怕，是您搂着我的伤痛，抱着我脆弱的心，牵着我的手，使我在徘徊恐惧中得到了坚定，勇敢的走进了手术室......老师，感谢有您，因为您的存在，我学会了坚强，学会了感恩。有您的人生真好。老师，如果说母爱是阳光，是雨露，是清泉，那么您给我的就是成长的意义。
手术过后，您组织班上的同学来看我，我不禁潸然泪下。您对我说：“别哭，要坚强，我们都会在你的身边，给你力量，我们每个人等你回来。”一句话，对我来说，是一辈子，是一生的被爱，我将用一生来铭记。因为我的妈妈不在我身边，我需要您的时候，您总是出现在我的面前。我的眼泪，我的感动，我的坚强，这就是您给我的爱。而我只能在心里默默的祝福：老师，老师您一定要幸福。
老师，我一直想对您说一声：谢谢您。您让我在平凡的世界里发现我自己；您牵着我的手在这物欲横流的社会中走进明天的风雨，不管是否有阳光照耀，我一直会坚强；您让我学会珍惜生活里的点点滴滴。
手术之后的第五天，您又来看我，并为我安排落下的功课。您问我伤口痛不痛，叫我应该注意些什么，交代我这个，又交代那个。看着你为我操心的样子，我感动万分。您总是对我说，我还有很多梦没做，还有很多明天要走，要让世界听到我的歌，要学会如何成长。您总是在教我知识的同时，叫我如何去感悟我的人生路。
老师，我将拿什么来回报您，回报这一次次的被爱，我一直在寻找这个答案。不管世界尽头多遥远，我的身边一定有您，我只想对您说，老师，您一定要幸福。
幸福的小学生作文篇二
幸福，是忧伤时朋友一句安慰的话；幸福，是生病时父母关爱的话语和无微不至地照顾；幸福，是一家人其乐融融的一起做事。
那天是我的生日，一个忙碌的季节，全家人忙得不亦乐乎，我也忙着复习功课。
忽然，在黑暗中的我看到一点亮光，随机而来的是每秒儿动听的生日快乐歌。我既惊讶又感动，热泪盈眶的我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，谢谢你们。”“好了，快许愿吧。”我闭上眼睛，过了片刻，我们一起吹灭了蜡烛。
然后妈妈打开灯准备切蛋糕，“今天给我们的小寿星一块大蛋糕。”妈妈说着便要切中间那多带花的大蛋糕。我制止了妈妈，说：“妈妈，不用给我最大的，平均就好，我要的是家人其乐融融的场面。”
妈妈宠爱又欣慰的看了看我，说道：“女儿长大了。”说着留下了泪水。我赶紧安慰道：“妈，你哭什么呀，这是值得高兴的日子呀。”妈妈连忙擦干了眼泪，给我们分蛋糕。
“爸妈，今天是妹妹的生日，但我觉得这样只吃蛋糕有点单调，不如我们玩个游戏吧？”正吃蛋糕的姐姐说道。
“好啊好啊。”一听到玩游戏，我第一个跳起来，“那就别怪我手下不留情喽。”说着，便帮姐姐做了个免费的奶油面膜。“好你个妹妹，竟然敢偷袭我，看我怎么整你！”姐姐被偷袭之后不甘心的说道。
“我都说了我不会手下留情的，是你自己没有警惕好不好，怪我喽。”我一边逃避姐姐的魔爪一边说道。
“嘿，你还有理了，看我的奶油掌！”姐姐边说边向我进攻。
“妈呀，奶油掌是什么鬼？有本事你抓到我再说！”我一边跑一边向姐姐做鬼脸。
我和姐姐就这么闹着，爸爸妈妈在一旁看的那叫一个津津有味。
不过，这，就叫幸福吧？
幸福的小学生作文篇三
一个平凡的家，三个普通家人，和糟糕透顶的生活。
克里斯每天的生活就是提着那台看似十分轻盈，却十分笨重的骨密度仪器，然后挤上公交车，一个个寻找“客户”，不厌其烦地介绍这仪器。一次次被拒绝后，渐渐地，天晚了，接儿子回家。
电影名叫《当幸福来敲门》，但是生活却给了克里斯一次又一次的打击。看到他编下了“时光机”的故事时，他懂事的儿子也在一旁陪着他演。因为家里的贫穷，儿子也理解父亲，于是跟着去了山洞——厕所。在“山洞”里，儿子很快睡着。有人突然急促敲门，克里斯轻抚儿子的耳朵，把脚卡在门旁，流下了辛酸的泪水。
克里斯的梦想十分小，而对家人的爱，让他坚持到了现在，他不管生活窘迫到了何种地步，在孩子面前也要永远保持微笑，并且为他描绘美好未来，不管处境多么凶险，永远要把家人挡在自己的身后。你，有理想就要去捍卫它。
克里斯有那样的梦想，只不过我们轻易地放弃了。我们看到了他们取得的辉煌成果，而忽略了走向成功的过程。追求梦想的路上是充满挫折的，可幸福和未来同样隐藏其中。
敲打幸福的门，直到这扇门打开!
幸福的小学生作文篇四
我们今天的语文课被泡进了“亲情体验”这锅汤里。你会问：“亲情体验是什么?”一开始，我也不知道。
直到拿出笔和纸，老师用异常慈爱的声音说道：“请把你们最爱的五个人写在纸上。”
这种要求让我感到莫名其妙：“这可怎么办?我可怎么从数不清的亲人中挑五个出来呢?好为难。”
最后，我犹豫不决地将“爸爸”、“妈妈”、“阿姨”、“哥哥”和“姐姐”写在了纸上，等待下一步要求。
“现在，请把这五个人中的一个划掉，就当你已失去了他(她)。”
老师的话音一落，全班同学的眉头都被无形的痛苦牢牢地锁住了。有的同学捂着脸，有的人抱着头，还有的同学抓耳挠腮，无比煎熬。
“太残忍了!这不等于在一个生与死的游戏中亲手杀死自己的亲人吗?”我也沉浸在痛苦中，扫视着这些让家中充满欢声笑语的名称，最终，笔在姐姐“吴文媛”这里停了下来。
笔向前移了一厘米，又移了一厘米，在这艰难的抉择中，我不禁想起那一件件微不足道但又温暖有趣的小事;我们一起骑自行车;一起养可爱的生物球;一起遨游在电脑中无法自拔;一起做游戏……虽然我们经常吵架，我经常被她欺负;虽然我们不经常待在一起……我终于颤抖着划下了那条线。
当那无情的斜线将这个名字从头至尾抹去时，我顿感心就被自己死死地踩在脚下，整个世界一片黑暗，一种突如其来的刺痛遍布全身。我强忍住泪水，痛苦地静候下一步的指示。
“现在，请你们在这四个人中再划去一个人。”
我再也受不了了，积攒多时的眼泪瞬间喷了出来，像断了线的珠子一样纷纷坠落。又要失去一个!尽管老师说，这只是在虚拟体验，但就算是假设失去一个你最爱的人，也是一件如此痛苦地事啊!
我无法下笔，手中的这支笔似有千斤重!不忍心将我的挚爱一个个地抛弃。但是我必须遵守游戏规则。几番艰难的筛选后，我的目光渐渐落在阿姨身上。我的阿姨毕竟只是一个保姆，她和我没有任何血缘关系，可在这五年的时光中，是阿姨把我每天安排得开开心心的。我们玩笑嬉戏，睡觉也离不开彼此，跟她在一起的每时每刻都是快乐的。我非常爱她，却仍然被心中一种奇怪的感觉指引着，“”去了她。
那一刻，我的心里又是一阵剧痛。现在我终于知道了痛失所爱的滋味，那滋味如剜肉剔骨!
“现在请在剩下的三个人中再划掉一个。”
我一个劲地咬着牙，不让自己哭出声来，可心中那种煎熬让我无法抵挡，嗓子眼儿里还是发出了一种百般压抑后的奇怪的闷哼!
现在只剩下爸爸妈妈和哥哥，毫无疑问，只能划掉我亲爱的哥哥，只是我谁也不想失去!老师要知道我这次的选择，我哭哭啼啼地说：“我还……没有……没有做出选择……”。
但我必须接受爱的抉择，接受纠结与痛苦的洗礼!我的心在挣扎，一步步被逼入绝境，我狠下心来，闭着眼睛划掉了哥哥。然后我没有任何反应，木然地坐在那里，等待更加残酷的指令。
“现在，再划掉一个人。”
我心如刀绞，无法继续做下去，我感觉已摸不到我的良心!这实在太残忍了!在父与母的选择中，我该如何是好?两个人我都舍不得，心打成了一个死结。可是我稚嫩再一次残忍地做出决定，“”去我的(baba)，因为爸爸常年在北京工作，很少回来……我一边给自己找着理由，一边痛不欲生。
“接下来，请将最后一个人划去。”
还要继续!为什么还要继续?我上牙齿咬住下嘴唇，最终忍禁不住失声痛哭，最后，我静静地，静静地将亲爱的妈妈也划掉了。
“游戏结束了。”老师宣布，我的心却仍在痛苦的深渊深陷，无法自拔。这真是一场恶梦，幸亏有醒来的那一刻。
是啊!我们生活在爱的环绕中，从来都么有想过我们的至爱总有一天会以种种原因离开我们，没有任何人可以永远陪在我们身边，所以我们一定要珍惜与他们在一起的每一分每一秒，让我们好好爱他们，让他们好好爱我们。
这节课，让我觉得爱与亲情离我更近了!
幸福的小学生作文篇五
每当我看到和睦相处的小燕子,看到成群结队的鱼儿,看到无比亲热的小狗崽,我不禁感慨万千,我多么希望爸爸妈妈能给我一个幸福温暖的家呀！
我已经与爸爸妈妈生活六七年了，可在这六七年中，却没有一年让我在幸福中度过。爸爸在矿山工作，因为矿洞常年遇大水，路难走，无法正常采矿，一批一批工人辞退工作，挖不到煤炭，家庭经济不景气，爸爸妈妈时常吵架，经常闹离婚！
让我记忆忧新的一件事发生在去年夏天。那天，骄阳似火，大地像冒起了烟，烤得人们十分难受！妈妈打电话叫爸爸吃饭，可爸爸在打麻将，不肯回来吃饭。这可了得，妈妈火冒三丈：“一天到只知道打麻将，都不管工作，没钱了，还打，看我不砸了他的车！”这时，我心里十分害怕，我多想爸爸能听妈妈的话，回来吃饭，进洞工作，让妈妈开心呀！我赶忙追上正要出门的妈妈：“妈，别去找爸了，我们自己吃饭吧！”妈妈对我不理不睬，快步地走了。我只好回家等消息了。过了好常时间，他们回来了，令我十分意外：妈妈真的把爸爸心爱的车子砸了，这可糟了，暴风雨就要来了，我的心忐忑不安，不知如何是好！只见爸爸气冲冲地把门踢开，拿起妈妈的钱包把钱都取走了。这可怎么办？随后，妈妈也气愤地抢过爸爸手中的钱，爸爸更凶了，把妈妈推开，拿着钱就走了！我上前阻挡，劝说爸爸，可爸爸不理我。经过我的一番折腾，终于让爸爸妈妈消火和好了！可那一刻我的心里却只有难过。
爸爸妈妈吵架的事常常发生，除了钱的事，还是钱的事。争吵之后和好，和好之后又是争吵，而我就在这争吵当中走过了六七个年头。
爸爸妈妈，我多想对您们说：“别吵了，两人的脾气能改改吗？别为了一点小事就争来争去，能互相谦让一点吗？这样，我不会为这事而伤心，妹妹也不会为这事而哭泣，你们也不会因此而破坏了感情，我说的对吗？”
爸爸、妈妈，您们可听到女儿的心愿了？给我一个幸福温暖的家吧！女儿会等，女儿相信这一天不久就会来临！
……。
幸福的小学生作文篇六
幸福，幸福是什么？幸福有很多种诠释，它们布满了整个天空。不同的人对幸福也有不同的理解，少年说：“我的幸福是不用写作业。”青年人说：“我的幸福是能找到工作。”壮年人说：“我的幸福是家庭美满。”中年人说：“我的幸福是孩子茁壮成长。”老年人说：“我的幸福是身体健康。”暮年人说：“我的幸福是儿孙平安。”
幸福的小学生作文篇七
幸福是什么？幸福是一次受伤后的救助，幸福是失败之后一句温馨的鼓励，幸福是孩子扑在妈妈怀里温暖的感觉，幸福是坐在教室聆听老师谆谆的教诲，但我觉得坎坷更是一种莫大的幸福。往往受过坎坷的人，练就了坚韧不拔的意志，聪明睿智地去应对每一件事，完成人生的超越。如《国傕》的作者谈迁，他倾注满腔心血的第一本书无意之间被强盗掠走，这时他已经年过半百，但他没有因受到打击而萎靡不振，而是再度铸造了超越前本的《国傕》，最终名垂千古。汉朝司马迁虽然遭遇酷刑，身心遭受极大地伤害，但却依然奋发图强，用毕生的心血撰写了流芳千古的《史记》。坎坷是每个人都要面对的，但要看你怎么去解决，是消极的等待躲避，还是勇敢地征服。最近我也遭遇了坎坷，是攀登高峰的坎坷，但我更感到征服坎坷的幸福！
有一天我和爸爸妈妈一起去攀登浮山。走上宽阔的大道，我有一种放松、舒畅的感觉，觉得浮山太现代化了，连一条坎坷的小路也没有，这时“危险”却慢慢地降临。走着走着，我们正式进入了高耸入云的山脉。从山脚向山上望去，云雾环绕，犹如仙境一般，那云如猛虎下山，如飞龙缠绕，实在令人望而兴叹啊！
随后一座座威武的山峰映入眼帘，青石嶙峋，岩石中寸草不生。它高耸入云的“躯体”好似在说：“你敢攀登我吗？胆大的来，胆小鬼就别来！”我似乎被这座山峰深深地吸引了，不知道为什么，心中萌发出坚定的信念——超越它，攀登它！虽然有一丝胆怯，但为了“一览众山小”的风采，心中的激情再次燃起，冲吧！
我精神抖擞地冲向山去，但崎岖的山石让我无法舒展双腿，只能像壁虎一样双手双脚着地，步步为营，稳扎稳打。两只手像磁铁一样死死地吸住凹凸的石块，不敢松懈怠慢，两只脚踩在突起的石头上，额头上的汗珠像永不停息的江水一样淌过我的脸颊。
两边的万丈深渊让人触目惊心，看着脚下的悬崖峭壁，时不时掉落的石子，以及旁边人的尖叫声，我两腿禁不住瑟瑟发抖，呼吸也急促起来，额头上汗流地更多了，我的心中一半是恐惧，一半是奋进，我有点胆怯了，这坎坷的山路真不好爬啊，我准备打道回府了，我爸爸看出我的胆怯，鼓励我说“不到山顶非好汉，勇敢点，眼睛向前看，不要顾忌两边的悬崖峭壁，一步一步地向上爬就能到山顶了”。
坎坷是一种幸福，没有攀登的劳苦与惊险，哪有如此美妙的感觉？所以我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷，把它看做是一种独特的财富，假如我们每个人是深海中的一只蚌，坎坷就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌体，会使蚌痛苦难耐，但是经过蚌的适应和抗争，它会把苦难转化为财富--珍珠。将生活的坎坷看作一粒沙，用自己的坚韧去制服，用自己的智慧去感化，那你就会体会到坎坷是一种幸福的感觉。
幸福的小学生作文篇八
用刀刻出最幸福的风格，用手写出最幸福的记忆，用心去体会身边的幸福，用爱捧住只属于我一个人的幸福。
幸福是家人无限的关怀，小时候那些为我们驱赶蚊子的人啊！他们已经渐渐的老去，那些美好的记忆终将在数十年后成为心中最美好的记忆。
幸福是朋友无声的安慰，那些在我们身边默默陪伴着我的朋友啊！我们曾经历过的事情在现在看来是那么的珍贵，多年后再次相遇的我们是否犹如现在一般。
幸福是老师数次的'鼓励，在我们人生的一路上是老师扶持着我们才有了今日的一个个国家的栋梁，那些困难乏味的题目，在他们耐心的讲解下，变得犹如一张纸一样那么的简单明了，一起经历过的，在未来看来，是那么的纯真，那么的幸福。
幸福是他人的关心，也许，我们并不认识，却可以通过很多种途径来帮助那些正在忧伤困惑的人们，如果世人都有此感悟，那么，身边的幸福就会想天空的繁星一般。
长大后，童年的幸福感会渐渐离我远去，但我要告诉你，现在的你要快乐的成长，以后回想起那些发生过的点点滴滴，会让自己感到幸福，每个人都有拥有幸福的权力，也许你现在正在羡慕着别人，可回头却发现自己也正在被别人羡慕着，其实，幸福一直都在，只要用心去体会就会知道幸福是我们生活中的常客，伤心时的一声安慰，这就是幸福啊！生病时的一个拥抱，那就是幸福的温度啊！
幸福并不遥远，只是我们缺少了一双善于发现的眼睛和一颗感知的心，幸福是每个人的道路，我们每天都走在这条无尽的路上，可是有些人抱怨太多，难道是他们没有用心体会着沿途的美景？可能是他们只为是为了不停忙碌的奔波在路上。
幸福的小学生作文篇九
小雁随大雁相飞南去；树树相依枝根连理；心心相映自有灵犀，便会一点通，问我幸福否，甘作一哑偶！
“水自竹边流出冷，风从花中过来香”。有相伴的人或物，心中便不会多些孤寂；相反，无依无靠，便只剩下了回忆，那是过去，只在过去的时光里微笑，末了就更寂寞、孤单。若能破长空一笑，寻找快乐，抛弃烦恼，自然的，幸福了就现身了。
我觉得，人一切的心灵活动都是抽象的，这种抽象宜于联想；得到人世一切物质的富人如果不能联想，他还是觉得不足；倘若是一个贫苦的人有了抽象联想，也可以过得幸福。
所以，每个人都是幸福的。有人说自己很不幸福，并非如此，只是他未领悟幸福的含义罢了。怪不得有人在荒原里行走时会想起生活的悲境，大叹：“只道那情爱之深无边无际，未料这离别之苦苦比天高。”如果说生活是一部古书，那么幸福便是它的注解；如果说生活是一条小溪，那么幸福便是水中的欢快小鱼儿；如果说生活是一首金曲，那么幸福便是曲中的音符，总能兴奋地跳动，跳动出激情的乐章。
“人生易老，天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。”想必也是一种幸福，幸福的是因为喜悦，取得了战争的胜利；秋菊露出了金灿灿的笑，散溢着芬芳，它笑是因为幸福，这种幸福源于秋天的到来，更源于作者的欣喜！
幸福，是有家的。它的家就是你的感觉，你的灵魂，甚至你的品格。你的一切就决定了给幸福的家是否牢固。
幸福的，你终究是幸福的，问你幸福否，不要讲出来。用心留住它的一切，幸福长久！
幸福的小学生作文篇十
幸福是什么？我们每个人都有着不同的理解，但大多数人都认为幸福是猫吃鱼，狗吃肉，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。但也有人认为幸福是能追求自己的梦想，并最终实现。
“幸福就在身边，光明就在前方。”也许你想不到，这富有哲理的一句话，竟出自一个10岁的盲童之口，这个盲童叫刘浩，她在妈妈的陪伴下，不仅实现了他的钢琴梦，还在多次大型比赛中取得了优异的成绩。
8岁时的她就用自已娇小的身躯担起整个家的重担，在4000多个日夜里，她扛起了一副连成年人都不一定扛起的重担。她考上大学后为了方便照顾养母，竟带着养母去上大学，她说，她的幸福就是她的妈妈能健健康康的，每天开开心心的'。
这样一份真挚的感情，使我不禁泪流满面，以前我常觉得自己不幸福可和她比起来，我幸福多了，有人说：“幸福是一种感觉，它不取决于人们的生活状态，而取决于人的心态。”
幸福的小学生作文篇十一
有人说:"我很幸福,因为我有吃,有喝,有穿,有住."而我却认为:只要拥有父母的关心,就是世界上最幸福的事.!
父母用自己全部的心血浇灌我们,培育我们,把我们含辛茹苦得一点点养大,却丝毫不求得一点点的回报,只求我们开心,幸福,能好好读书,长大后能生活得好一点.
有一件事,它使我永远难忘.一次,我要去武林广场参加活动,妈妈送我去,因为她过会儿还有事,不能一直等我到活动结束,只能先回去,约好11点半再来接我,临走时还帮我买了饮料和薯片.时间不知不觉地过去了,上午的活动也结束了,我一边吃着薯片一边等妈妈来接我.可是,当我看看手表已经11点45分时,我心急如焚,在心里暗暗得埋怨:怎么还不来接我啊,真是的!一直到11点50分妈妈还没来接我,我只能壮了壮胆,准备自己走回家去,我没有直接回家,而是先到爸爸的单位里去了.到了那里,爸爸的同事告诉我,妈妈因为路上堵车,所以去迟了.到了那里,妈妈以为找不到我,又心急如火地打电话给爸爸,爸爸听了,也匆匆忙忙地到武林广场______离我们家不近.妈妈以为我出什么事了,就到广播室去寻找,还差点打了110,当时,妈妈和爸爸的心都快碎了,都是因为我,直到爸爸的同事打电话给他们,说我没事,已经回来了,他们才放心地回来.
一回到家,他们有问这问那,直到我一再说没事,他们那颗悬着的心,才最终落下.
……。
幸福的小学生作文篇十二
幸福是一杯酒，品出醇厚的香气；幸福是一首歌，唱出动人的故事；幸福是一句话，讲出美丽的童话；幸福是一首诗，吟出感恩的诗篇生活中，处处有幸福。只要你用心，就会发现：原来我，是这样幸福。
其实，幸福往往就在我们身边。你要学会发现。生活中，幸福会变成一个人或一个物体，通过它让你感受到幸福。
我没有办法不爱他们，也没有资格不爱他们。是他们给了我勇气。
记得有一次，我数学考试有一次不及格，离及格只有一分之差。我感到特别失落，因为我平常考试都是90多分。家人们都来安慰我，鼓励我，使我有了信心。我开始奋斗，最后我一下子考到了全班第一。这是多么来之不易啊！我还有一个美丽的愿望，就是考上北京外国语学院。我要向这个目标而努力！
我明白了：要经过小心的努力和奋斗，你才能拥有幸福。当你拥有幸福时，也不能放弃，否则你将永远失去幸福，永远也得不到它。
幸福的小学生作文篇十三
幸福也许是书山寻宝，也许是亲近自然，幸福也许就是父亲递来的一顶草帽，妈妈传出的声呼唤，幸福也许是朋友捧上的一束鲜花，家人的一句问候。幸福究竟是什么？你认为你们幸福吗？我认为我非常幸福。
我有一个温暖幸福的家庭，这个家庭里一共有四人。我的爸爸、妈妈、我还有我亲爱的姐姐。每个人都为让我们的家庭更幸福为目标而努力着。
早上，一起床就会飘来一阵香味，妈妈早已为我们准备好了早餐，接着就是爸爸一句亲切的问候：“早上好！快来吃早饭吧！”一家四口围在一起有说有笑地吃完早饭后，爸爸、妈妈便去上班，我和姐姐也手挽手，高高兴兴地上学去了。
中午，一回到家就和姐姐进书房写作业了，写完后，由姐姐帮我检查，我则偷偷地和爸爸一起去客厅看电视去了。过了一小会，姐姐就会生气地走出来对我说：“小雪，你这道题又错了。”我只好回到书房改正。随着妈妈的一声：“快来吃饭了！”我便又放下笔去吃饭了。一道题要好一会才改完。
晚上，一家人高高兴兴地出去散步，路上谈论着各自遇到的稀奇事。遇到下雨，就在家里围着电视把“可怜”的遥控器夺来夺去，都争着要看自己喜爱的节目，最后以石头、剪刀、布的方式来定夺，一家人又其乐融融地一起看着电视节目。
现在你要问我幸福究竟是什么？我会说：“幸福并不是荣华富贵，攫取占有，幸福只是与家人在一起平淡、快乐地生活在一起。”
幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验。孩子的幸福是得到父母的爱；老人的幸福是希望永远拥有健康的体魄；学生的幸福是学业得到成就。
记得那是一次上台演讲自己认为最有趣、最有意义的故事。老师让大家勇敢的走上讲台，可是同学们都因胆怯而退缩。虽然我已经准备得十分充分，但是没有足够的勇气而退避三舍。
最终我不知哪来的一股力量促使我走上了讲台。这时我面对老师和同学们有些不知所措，两腿发软，心里像有无数只小鹿“砰砰”乱跳。同学和老师用期待的目光等待着我的发言。可是话到嘴边又咽下去，脸憋得通红，心想；“这下可出大丑了，老师和同学非笑话我不可……”正当我焦急万分时耳边响起了一阵清脆而又响亮的掌声。老师拍拍我的肩膀语重心长地说：“鼓起勇气，勇敢一点儿，同学们不会笑话你的，老师相信你！”
老师的话如雨后的太阳使我感觉心情豁然明亮。这时，我用响亮悦耳的声音为老师和同学们讲述了一个深动而有趣的故事：小象在河边……最终它得救了！我的故事讲完了，谢谢大家！耳畔又响起了雷鸣般热烈的掌声。这时我热泪盈眶，仿佛成了“明星”，心里像喝了蜜似的，踩在一朵蓝蓝白云上，在天空中随风飘舞着幸福而自在。
由于这次朗诵老师要在班上评选出最优秀的名单，而同学们都朗诵得非常精彩，我认为自己虽然努力了但不一定能成为同学们心目中的佼佼者。老师说：“这次评选咱们得公正、公平，评选出在自己心目中最棒的一位，请默默投下一票写在纸上。”这时同学们纷纷议论起来。评选结束，老师公布名单了：“我宣布这次进入优秀栏目的是‘郑昕玥！’”话音刚落教室里再次响起热烈的掌声，我又感到幸福的存在。
在生活中幸福无处不在，你要用心去寻找、去发现，幸福需要去付出才能收获。幸福是父母的一声呼唤；幸福是朋友的一声问候和祝福；幸福是老师的一句赞扬！
“如果感到幸福，你就拍拍手！如果真的幸福你就拍拍手。”这首歌我们从小唱到大，但幸福是什么呢？幸福是一种体验，也是一种感觉。幸福的感觉是甜蜜的。
我第一次感到幸福是在三年级的时候。一次老师让同学们上台口述作文。老师说了几分钟，仍然没有人愿意上台口述。尽管在家里已经演练了无数次，但我还是不敢上台。
突然，一股莫名的勇气使我走上讲台。我怀着满腔热血走上去，可却不知道该怎么开口。站了好一会，我听见有同学窃窃私语，说：“你这次丢人丢大了吧！”我听见了，只好讪讪地笑了笑。外面，树叶沙沙地响着，像在嘲笑我；枝头上的小鸟也笑嘻嘻地叫着，这世界仿佛都在和我做对。
老师忽然带头鼓掌，我谔然了。我抬起头看见老师温和的'目光，好像在说加油！这时我手心里全是汗，心想：不能再干站下去了，不要让老师失望。我重拾信心。用不紧不慢的语速背着，文章从我口中蹦出来。老师微笑着向我点了点头。那如潺潺流水般的作文从我嘴里涌出，绵延不绝。我读着读着，似乎进入了荷花池。而我就是那万千荷花中的一朵。我抬起头望老师，老师向我竖起大拇指，朋友们也对我说：“你真棒！加油！”此刻，我心中的大石头才落下来。我想老师此时也希望我放开嗓子，大声朗读。我一边用响亮悦耳的声音背着，脸上也露了笑容。这时，我感到了一点幸福与喜悦。
文章的语句太优美了，连我自己都陶醉在文章的意境之中。不知还觉，作文已经背完了。老师向我投来赞许的眼神。枝头上的喜鹊不停地叫，像是在恭喜我。春风从窗口吹来，温柔地抚摸着我的脸，宛如妈妈手。教室里响起了雷鸣般的掌声。我的脚下好像踩着一朵幸福云，升入空中。我的心里比吃了蜜还甜。
从那次以后，我知道了幸福是什么。以后，我不会再傻傻地问幸福是什么了。幸福啊！其实是老师目光中的赞许，是朋友的一句鼓励，是家人的一声关怀。
亲爱的你，感到幸福就去拍拍手吧！如果不知道幸福，要去发现哦！
幸福的小学生作文篇十四
而对我来说，幸福是静静地呆着杉树下捧着那本厚厚的《飘》，独自享受着那一份恬静，那一份悠闲。
幸福其实不必得到很多东西，只需得到那一份发自内心的欢悦。生活中，和朋友玩耍时，那一声声真挚的欢笑——那就是幸福；在家时，你玩着电脑，父母时不时为你送上一杯包含着对你的深切关爱的茶——那就是幸福；吃饭时，爷爷奶奶笑眯眯地为你舀饭、夹菜——这就是幸福。而天空的'幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，如钻石般耀眼；落日的幸福，留下最后的美丽；我的幸福，要和朋友一起去采硕——每一份友情，每一点快乐，每一片希望，每一丝阳光……（小学生作文）。
其实，生活中的每一个细微的动作都饱含这对你的关爱，爱护。这其实就是幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一叠厚厚的钞票，一件华丽无比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，贪图片刻欢娱的美酒。幸福，应该是心灵深处微妙的感受，是一个人真真切切的感受。它没有虚伪，没有夸张，只有真诚。
幸福的小学生作文篇十五
一直认为他们是不幸福的，直到那一天，我发现：我错了。
从人民公园到新华书店的路上，你总是会看到一排排破旧的面包车，上面写着专修楼房漏水，每次中午去图书馆看书时，总会看到一群人把炊具从车上搬下来：一口大铁锅，一把大铲子，一张折叠桌，两张小椅，他们统一吃的是一菜一汤，眼神里总是透出一种无尽的哀伤。然而，令我印象最深的，是一对中年夫妻和小男孩，不因别的，只因他们的车比别人的更破以及小男孩脸上时刻洋溢的笑。
他们白天到处开车找活儿，晚上便停在人民公园门口，以车为家。那天去图书馆，正是中午，小男孩四五岁，穿着破旧沾有油渍的蓝色汗衫，黑黝黝的，正捧着吃剩的饭盒喂鸽子。在我印象里，这里的鸽子很怕人，一有人走近便会立即高飞，在空中盘旋，直至人走远。可不知怎的，鸽子却不怕小男孩，有时小男孩把它捧在手上，它也不飞走，只见小男孩手抚摸着鸽子的毛，鸽子欣喜的啄食，眼神流露出幸福与感动，看到鸽子啄食，小男孩也时不时咯咯地笑，在阳光的照映下，他们成了最优美的风景，我的心悸动了一下。
万般滋味一齐涌上心头，这是多么幸福温馨的场景啊！他们生活得如同在秋风中飘零的一片树叶，充满萧瑟，悲苦，无依无靠，他们不算富裕，甚至可以说是贫穷，但从他们身上，我看到贫贱不能移的真谛，他们不屈服于生活的窘迫、压力，乐观、豁达，拥有一颗如磬石般坚强的心，他们挥洒着自己的生命，奏响一曲动人的歌。
他们那炽热的心告诉我：原来，幸福可以是这样——虽然贫困，但依旧笑面人生。
幸福的小学生作文篇十六
幸福就像是狗尾巴，不需要刻意抓住幸福，它自然就会跟随着我们。我们都被幸福包围，至于感觉不感觉得到幸福的滋味，是要通过事物的连接。
我很享受于欣赏天空的舞姿，每天放学时刻，正是天空蒙上面纱，尽情放电的时刻，他妩媚的神情吸引了我的目光，更牵动了我的心。天空的裙摆渲染了颜色，就像我的心情不停的变换着。蔚蓝的天，罗曼蒂克的紫连接，我那火红的心，在最后一秒还努力的绽放。独行的云也被这气氛感染，停留在这美极了的天空。转瞬间，黑色的布帘拉下，以为精采的舞会就此拉下序幕。
我漫步在漆黑的街，走着走着，街灯一一亮起，我嘴角不自觉地四十五度上扬，再度仰望天空，闪烁的星星也为我照亮回家的路，陪伴着我。
忙忙碌碌，考卷一张接着一张，楼上楼下的奔走，辛苦了一整天，背着书包独自回家。是因为天空，变得不孤单；是因为天空，变得很灿烂；是因为天空，变得很幸福。每个人都可以拥有这种幸福，只要抬头望着天空，就可以感受。幸福它一直都在，但自己要去发现它的存在。
幸福是薄荷巧克力，香醇的巧克力在嘴中化开，把幸福散播，清凉的薄荷，清凉了全身。一个人处于幸福状态，做什么都起劲。幸福是一种向上的动力，而巧克力的盒子就在我们四周，等着我们去开启。
幸福的小学生作文篇十七
我出生在一个非常幸福的家庭，今天我就向大家介绍一下我可爱的家庭吧！
开心爸。
“开心果”是我们的一家之主——老爸！他那漆黑的短发向后梳，很少看见白发，那是不是因为我们两姐妹很孝顺呢？黑黑的皮肤上面，黑框眼镜、小小的眼睛却很有神，透漏出几分青春的色彩。瘦瘦的，高高的。别看我爸都48岁了，他非常幽默，总是逗得我们全家哈哈大笑，连妈妈有时生气都被逗乐了。他非常“调皮”，总是把我的作业本藏起来，直到我急的哇哇大叫才拿出来。他非常大方，总是给我买各种各样的礼物，有时还是背着妈妈买的呢！
勤劳妈。
第二个主角，就是我妈啦！她爱留一头“燕尾发”，总觉得很清爽。她胖胖的，却很勤劳。她的眼睛大大的，笑起来有种甜蜜的感觉，让人感觉很温馨。我们家的阳台上，绿色的一片，这都是妈妈的汗水换来的，这是为了家庭的健康。我和姐姐的功课非常整齐优秀，这都是妈妈智慧的结晶，这是为了我和姐姐有个美好的未来！
可爱小“妹”
这个小“妹”，还能是谁呢？当然是——我啦！我长长的黑发整整齐齐地梳成一条马尾辫，亮晶晶的眼睛里藏着迷人的童真，粉嘟嘟的脸颊，能书善画，是个漂亮的“小公主娃娃”！说我能书善画，一点也不假！不信你瞧瞧，我参加过多次的作文、语文、漫画、跳舞的比赛，都得了奖！不过我有那么一点的“小”缺点，就是骄傲啦。我有时像个骄傲的公主，有点瞧不起别人。不过我虽然骄傲，但是我从来都没有因为这一点而不努力了，我每次比赛都认真的，所以我从来都没有输过。
优雅“小姐”
这个不是真正的“小姐”，她就是我那12岁的姐姐啦！她瘦瘦的高高的，可能是遗传我爸的吧？她把头发梳成一个高高的发髻，喜欢高级的饰品，爱喷香水呢！这也只是我称她为“优雅小姐”的其中一点，她平时很斯文，爱看书，成绩还很优秀。字迹像大书法家写的楷书似得。她和我妈、她妹妹（我）一样是个“购物狂”，家里自然少不了许许多多的精品！
“博士”老舅。
我妈妈的哥哥，老舅。是个“发明家”或“博士”。别看他瘦瘦的，头发白白的，平时没什么精神的那个“老头”，别看他已经47岁了。他是个很厉害的老顽童呢。进了他的房间，你会惊讶不已。里面像个实验室，有各种我舅舅发明的仪器，他还会修电脑、电器、做电脑里的“水晶球”。他是个“博士”呢，我们作业里要是遇到很难的奥数题，他没有5分钟就想出来了！
“烦人”奶奶。
我的奶奶，别看她才78岁，就特别“烦人”！她总是唠唠叨叨的，总有说不完的话似得。在妈妈好不容易同意我和姐姐买精品时，她总来个“反面抵抗”，说：“清清，红红啊。这些东西都别买了，浪费钱啊。”还有我们去美食节时，看见香喷喷的烧烤时，她又来个“大反抗”说：“这些都是地下工厂生产的，不卫生！”你说她烦不烦？不过奶奶到是有个“特点”，她虽然已经78岁了，但是她相当的“活力”，总是动来动去的，喜欢健身做运动，不管是睡觉前还是起床时，她总是进行了半个小时的运动时间，左右邻居都称她为“活力老人”！
“多嘴”爷爷。
我的爷爷，他80岁，小小的眼睛，黑黑的皮肤上有些雀斑。他非常多嘴！在我们迎接客人的时候，他总是讨论别人的家事，让别人听了不舒服的感觉，就是变扭。总任来说就是“八卦”或者“多管闲事”，我有时也觉得挺烦的。
“乖乖”小妹。
我的表妹，被全家人成为“乖乖”。她长得也很接近我（我好自恋的），和我长的很像，所以我们通常称呼姐妹。她的长发梳成两条可爱的麻花辫，大大的眼睛水灵灵的，好像很耀眼似得。她的小嘴，不高兴就咧咧，开心的话就笑成了一朵花儿。她很优秀的是弹钢琴，还去少年宫学习舞蹈，很听话，我们都很喜欢她！
这就是我们幸福的一家，我爱我的家！
幸福的小学生作文篇十八
知了，知了窗外，高大浓密的梧桐树上，知了不知疲倦地聒噪，连太阳公公也听得不耐烦了，发怒了，脸胀得通红通红的，天真的好热啊！
屋内优秀作文，我无奈的看窗外。怎么办？怎么办？离比赛只有五天了，而我连一首完整的曲子都没背上。看着那密密麻麻的五线谱，特别是那些小音符，像一只只小臭虫，我恨死你们了！看着那架黑得发亮的钢琴，我恨不得把它砸个稀巴烂！
铃铃铃电话铃响了，我不满地接起了电话。“儿子，练多长时间了？晚上我要检查的。”又是妈妈的唠叨，真烦人！我不由得想起了和她吵架的一幕：
妈妈花了那么大的代价，给你买琴，找老师，你还不肯练弹钢琴。”“有什么了不起，我们班就我一个学琴的，还不是为了你们的面子。”我大声地说。
“你是身在福中不知福！”“幸福？练琴是最痛苦的事！”我吼叫着。
啪！妈妈打了我一个耳光。我哭了：“练琴真的好苦呀！五年了，我不看电视，不打游戏，不和小朋友们玩耍，我还幸福吗？这就是幸福吗？”
“不行，明天开始，每天弹五小时琴。”妈妈愤怒了。
唉！想到这儿，我又坐到钢琴前。哆唻咪单调的琴声又响起来了。当我弹《圆舞曲》，《奏鸣曲》的时候，感觉肖邦亲切地向我走来，莫扎特含笑对我点头。忽然间一股暧流充满我的全身，弹奏的激情涌向指尖，柔美、优雅、高亢、激昂此刻，我感到了从未有过的快乐和兴奋。
一天，两天，三天转眼比赛的日子到了。我自信满满地走到舞台中央的钢琴旁，流畅地弹起了肖邦的《升c小调圆舞曲》，优美的琴声时而像微风拂过水面，时而像山泉叮咚流淌，时而像波涛汹涌澎湃90分，全场响起了热烈的掌声，哇！我成功了！
我得了一等奖，还将参加了全国卡丹萨杯钢琴总决赛。妈妈激动得一下子抱住了我，老师也微笑地摸着我的头，好朋友们都围上来了想起这么多天的辛苦没有白费，我不禁热泪盈眶。是啊，只有经过艰辛的付出，才能取得成功的喜悦！
那一刻，我很幸福。
