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2023年小学三年级元旦的主持词(汇总16篇)
  • 时间:2025-01-05 05:03:28
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2023年小学三年级元旦的主持词(汇总16篇)

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2023年小学三年级元旦的主持词(汇总16篇)
    小编:HT书生

总结可以帮助我们更好地记录和回顾过去的成果和经验。对于情感表达,每个人都可能有自己的偏好和习惯。具有参考价值的写作文集。

小学三年级元旦的主持词篇一

开场白:

(丁):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(甲):今天,我们相约在这里,享受我们的欢乐,享受童年的美好时光;

(乙):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(丙):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(丁):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合):合肥柏景湾小学四年级一班庆元旦联欢会现在开始!

(甲):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(丙):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

(丁):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力的集体。

(甲):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁。

(乙):在这里,散发着油墨的清香。

(丙):在这里,有我们对生活的激情。

(丁):在这里,更有我们对未来的渴望。

合:我们始终相信:明天会更好,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

小学三年级元旦的主持词篇二

男甲:亲爱的同学们!

合:大家好!

曹:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

男乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就结束了。

赵:难忘的小学时代即将离去。

男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。

曹:六年的时光转眼即逝,xxxx多个日夜仿佛就在昨天。

男乙:今天,请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

赵:新年的钟声即将敲响,时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

男甲:伴随着冬日里温暖的阳光,曹:回首刚刚过去的xxxx,我们十分荣耀。

男乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

赵:xxx,六(2)班从成功走向更大的成功。

男甲:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

赵:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

曹:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

男甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

男乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

赵:带着祝愿,带着嘱托,埋藏已久的期盼,化做你我的喜悦。

男甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

曹:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男乙:在诗与画流动的佳节里,我们一起来庆贺快乐的节目。

合:“秘书工作”小学六(2)班结束语:

赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快,闪动的目光传递平安如意。

曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你,幸福永远。

赵:让我们永远记住“秘书工作”小学,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

男甲:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

曹:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!

合:最后,让我们一起唱响《感恩的心》,在动听的旋律中结束今天的联欢。

小学三年级元旦的主持词篇三

尊敬的家长们,亲爱的小朋友们。

大家下午好。

新的钟声。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

20xx年的钟声即将敲响。

回首往事,我们满怀豪情。

展望未来,我们重任在肩。

送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂。

让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

让我们手牵手。

让我们肩并肩。

让我们跳起来。

让我们唱起来。

歌唱春天。

歌唱未来。

歌唱美丽的小宝贝幼儿园。

在诗与画流动的佳节里让我们一起庆贺快乐的节日吧.我宣布,小宝贝艺术幼儿园20xx年《走进春天》庆~元旦文艺汇演现在开始。

下面,欣p,大(1)班小朋友带来的舞蹈《_tt》学前2班带来的《欢乐中国年》。

感谢小朋友们带来热情洋溢的舞蹈,掌声送给可爱的孩子们。爸爸妈妈去上班,我上幼儿园。

我不哭也不闹,叫声老师早!

请欣赏大班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《我上幼儿园》。

踏平了山路唱山歌。

撒开了渔网唱渔歌。

大地上奏响了新时代发展的弦音。

大地上舞起了新世纪腾飞的翅膀。

请欣赏学前舞蹈班小朋友带来的舞蹈《大地飞歌》。

当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身体,“我运动,我健康,我快乐”。让我们一起舞动。请欣赏大班和学前班的小朋友带来的舞蹈《健康歌》。

刚才欣赏的是大班和学前班小朋友带来的精彩表演,中班的小朋友年龄虽小,但特别可爱,下面请中班舞蹈班带来的舞蹈《施展魔法》,有请我们的小演员。

在这里,我们欢歌笑语,在这里我们兴趣盎然,接下来,有请学前舞蹈班活泼可爱的小精灵为我们带来的舞蹈《小可爱》。

老师:你喜欢不喜欢小宝贝幼儿园呢?

孩子:喜欢。

老师:那你喜欢什么呢?

孩子:我喜欢唱歌,跳舞,还喜欢和小朋友一起做游戏。

老师,冰冰,你真棒。

孩子:老师,你喜欢我吗?

老师:喜欢,我可喜欢你了。

孩子:谢谢。

老师:不用客气,小朋友真懂礼貌。

下面请欣赏学前班的小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》,掌声欢迎。

孩子们太可爱了,嘴巴也那么甜,能不喜欢你们吗?让我们把掌声送给可爱的孩子们。

我们幼儿园的舞蹈班锻炼里孩子们的身体协调能力,培养了他们的乐感,促进了孩子们的智力发展,改变了孩子们内向的性格,让孩子们爱音乐,爱舞蹈,爱学习,爱生活,更加的活泼可爱。

我们幼儿园的美术班也是一大亮点,孩子们善动脑,乐动手,用眼睛发现美,用画笔体现美。美术让我们的生活五彩缤纷,美术让我们的生活五彩斑斓。下面就来欣赏一下美术班孩子本学期的作品,并让孩子们现场为我们动手制作一幅画。

这是我们美术班本学期的部分作品,分为贴画,蜡笔画,吹画,颜料画四大类。

大家先来看贴画,这是小朋友用小米贴出来的小鸡,大家来看小鸡的嘴巴,是用瓜子皮贴出来的,看起来特别形象。第二种是用毛线贴出来的棒棒糖,小朋友们喜欢吃,更喜欢自己制作。

接着大家来看蜡笔画,这几幅画的是小蜜蜂,看,小蜜蜂快乐的飞起来了。这几幅用简单的几笔画出了树,草,白云,阳光。在这幅画中,告诉小朋友们要爱护花草树木,让他们在阳光下快乐的成长。这几幅是小朋友在老师的指导下想象出来的一条鱼,小朋友的想象能力多么丰富,从这条五颜六色的鱼中,可以看出小朋友是那么天真纯洁。这几幅是小朋友画的家园,图中有白云,有太阳,有房子,有花,有树,家园充满生机。

大家再来看吹画,这是小朋友用墨汁吹出来的,是一颗红梅。两种色彩搭配的多么漂亮,小朋友们真棒!

最后来看颜料画,是用棉签和颜料画出来的,颜色全市小朋友自己调出来的,画出了一幅太阳花。

在每次美术班学习时,小朋友都兴趣盎然,积极性特别高,他们自己动手,动脑,一幅幅作品不仅陶冶了孩子们的情操,提高了他们的审美能力,还促进了他们的智力发展,孩子们都特别喜欢。孩子的潜能是无限的,让我们和孩子一起发现美,感受美,让孩子们在幼小的心灵中撒播美的种子,生根,发芽,并长成参天大树。下面我们来看看贴花的小朋友为我们完成了一幅怎样的作品。

茹老师:这是一幅喜迎新春的画,孩子们穿着新衣服,女孩提着灯笼,男孩在放鞭炮,过年真好!在这里我代表我们幼儿园的全体教师和孩子们祝大家新年快乐!

小朋友真是活力四射啊,现在请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的舞蹈《didida》掌声欢迎孩子们。

喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥,请欣赏我园教师带来的舞蹈《吉祥谣》。

刚才是我们幼儿园部分教师为大家表演的藏族舞蹈,也体现了我们幼儿园教师的精神风貌。20xx年我园完成了东楼扩建工作,我们幼儿园的全体教师,正在园长的带领下锐意改革,团结奋进,以先进的教学理念,以优质的保教质量,以更完善的教学设备,服务家长,服务社会,同时对一贯支持和帮助我们的广大家长,社会各界,表示衷心的感谢,愿大家都来关心教育,支持教育。

最后祝大家新年快乐,吉祥如意。小宝贝艺术幼儿园,清元旦文艺汇演到此结束,谢谢。

小学三年级元旦的主持词篇四

丙、丁:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾;

乙:羊年悄然而去,猴年款款而来;

丙:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

丁:有成功的欢笑,也有失败的苦恼。

丙:是爸爸,是奶奶,是爷爷每天按时接送我们上学;

丁:是老师们带我们走过风雨天,为我们穿上雨衣戴上帽子。

甲:是老师认真的给我们上课批改作业;

乙:耐心地为我们讲解一道一道难题;

丙:是老师们告诉我们:。

丁:遇到困难时,不要轻易说放弃。

甲:让我们在此代表全体同学向:

乙:爸爸、妈妈。

丙:爷爷、奶奶。

丁:老师们说一声。

合:您辛苦了!

甲:20xx年即将过去;

乙:20xx年将要到来,;

丙:展望未来,我们前景灿烂。

丁:展望明天,我们豪情满怀。

甲:伴随着老师家长们无私地关爱。

乙:伴随着冬日温暖的阳光。

丙:20xx元旦如约而至。

丁:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

甲:这是我们班级的春天。

乙:这是我们学校的春天。

合:这更是我们每个人的春天;

甲:今天,我们欢聚一堂,享受快乐的时光。

乙:今天,我们歌声嘹亮,歌唱美好的'生活。

丙:今天,我们翩翩起舞,放飞童年的梦想。

丁:今天,我们敞开心扉,畅游欢乐的海洋。

甲:下面我宣布。

合:现在开始。

乙:新年有新的气象。

丙:用我们的行动。

丁:用我们的努力。

合:迎接充满希望的20xx年!

甲:新的一年,祝老师们。

乙:身体健康,阖家欢乐!

丙:新的一年,祝同学们。

丁:学习进步,万事如意!

合:20xx元旦联欢会到此结束!

小学三年级元旦的主持词篇五

乙:骏马迎新春。

丙:当日历翻去最后一页,

丁:当小树增加一个年轮。

合:我们又长了一岁。

甲:20xx年对于我们来说,是难忘的一年。

乙:因为在这一年,我们成为小学生了。

丙:我们来到了实验小学,认识了亲爱的老师和71个可爱的小伙伴。

丁:我们组成了一个新的大家庭——实验小学一年级十班。

甲:短短几个月里,

乙:我们从无知到懂事,

丙:从散漫到有序,

丁:品德,智慧,能力,各方面都有了很大的提升。

甲:在新的一年就要来临的时候,让我们共同对我们亲爱的阎老师,陈老师说一句——

合:老师,您辛苦了!祝您身体健康,永远快乐年轻! (敬礼)

甲:今天,我们在这里欢聚一堂。

乙: 让我们手牵手,肩并肩。

丙:让我们唱起来跳起来,

丁:实验小学三年级十班元旦联欢会

合:现在开始!

节目串词

节目1:首先,有请王鹏飞同学为我们带来新年的祝福,请欣赏歌曲《happy new year》。

节目2:有一个娃娃,眼睛不会眨,嘴巴不说话,他是谁呢?他就是 泥娃娃!有请耿悠然同学为我们带来歌曲《泥娃娃》。

节目3:下面一起欣赏李佳航同学带来的舞蹈《我爱洗澡》,掌声有请。

节目4:今天魏诗蕊同学也为我们带来了歌曲《牛奶歌》,有请。

节目5:下面有请马紫晨同学为大家表演歌曲《小燕子》。

节目6:同学们不仅歌唱的好,舞跳得也非常精彩,不知道我们班同学说得怎么样,下面有请 李俊毅、曹晓宣、卜亦乐、赵佳文同学为大家表演《三句半》。

节目7:我们班的同学真是多才多艺,接下来有请李子彤同学,她要给我们一个惊喜,电子琴演奏,掌声有请。

节目8:;童年就像一幅画,画里有我们多彩多姿的生活;童年也像一首歌,唱出我们的喜和乐。请欣赏魏祎、李博伟同学带来的歌曲《童年》。

唱得真好,不知司旭同学弹得怎么样,下面掌声欢迎司旭电子琴弹奏《童年》。

结束后魏祎接着唱《小螺号》。

节目9:下面请欣赏刘宛鑫同学带来的太极拳表演,我们期待你的精彩表演。

节目10:《最炫民族风》是大家都非常熟悉的歌曲,下面让我们跟着李梓硕同学一起唱起来吧。

节目11:接下来,我们一起动动脑子,参与到脑筋急转弯中来,欢迎张为众同学。

节目12:京剧艺术是我们国家的“国粹”,它的唱腔优美,尤其是花脸脸上的脸谱更是美丽而丰富!下面请欣赏周怡然和宋中堂带来的歌曲《说唱脸谱》。

节目13:有请李明阳同学带来的绕口令表演《八斤鸡》。

节目14:下面请欣赏歌曲《拾麦穗的小姑娘》,表演者:丁乐心。

节目15:中华武术,博大精深,源远流长,让我们用热烈的掌声欢迎时靖涵同学带来武术表演。 节目16:请欣赏毛艺衡同学带来的歌曲《荷塘月色》。

节目17:张玉硕和殷梓瑜同学也为我们带来了精彩的节目,拉丁舞表演,掌声欢迎。

节目18:下面请欣赏诗朗诵:《冬天的森林》,表演者:毕逸凡。

节目19:《爸爸去哪儿》是我们都非常喜爱的电视节目,它的主题曲也非常好听,下面有请李俊毅,卜亦乐,魏祎同学为我们带来《爸爸去哪儿》。

节目20:下面有请王启帆同学带来一段动感舞蹈。

节目21:马煜航同学是一个多才多艺的小男孩,下面请欣赏他的钢琴演奏,掌声有请。

节目22:我们只有一个地球,她哺育了万物,就像我们的妈妈一样,请欣赏诗朗诵《地球妈妈》,表演者:刘思雅。

节目23:

(四位主持人上场)

结束语

甲:三年级十班的同学们,我们一起走过了小学的第一个学期

乙:我们将要一起走过小学的六年时光

合:愿我们的友谊地久天长

有你有我一年级十班会更强

丙:走进20xx, 走进蓬勃的希望,

丁:我们会有更大的进步

甲:敬爱的老师和爸爸、妈妈

乙:亲爱的同学

丙:让我们手牵手,

丁:让我们肩并肩,

合:歌唱春天,歌唱未来,

共同走进新的一年

合:实验小学三年级十班元旦联欢会到此结束

合:再见!

小学三年级元旦的主持词篇六

尊敬的各位老师,亲爱的老师们、同学们:

大家上午好!踏着欢快的的步伐,我们迎来了新的一年,在这里我们将举行元旦文艺汇演!

首先:我们将举行升旗仪式。

第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,请全体师生起立,行注目礼!第三项:请旗手归队。

接下来有请我们的刘校长致词!大家欢迎!

在刘校长的带领下我们旧县镇中心小学正以豪迈的步伐奔向美好的20xx,其中更是有我们全体教师的团结协作、不懈努力,好,孩子们,现在挥动你们的小手为我们亲爱的老师们加油吧,拔河比赛,现在开始!

20xx年在成功的喜悦中即将远去,20xx年正踏着欢快的步伐迎面走来。

在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩,获得了值得骄傲的荣誉。

a:面对过去,我们满怀豪情。

b:展望未来,我们雄心壮志。

a:旧的一年我们并肩作战,共写春秋。

b:新的.一年,我们激流勇进,再创辉煌。

a:今天,我们在这里展示自己。

b:今天,我们在这里闪亮登场。

b:今天我们相约在这里,载歌载舞舒心明天的辉煌!

a:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!

合:让我们尽情的欢歌跳舞,展现我们的才华,祝福蛇年的每一天!在此,我们旧县镇中心小学“欢乐之声”庆元旦文艺演出现在开始!

b:丰收的锣鼓敲醒暂新的岁月;

a:绽放的寒梅书写春天的讯息。

b:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜不倦的莘莘学子;

a:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;

b:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;合:因为,我们始终相信:明天会更好!

今天的联欢会到此结束,再次祝老师们、同学们,新年快乐,万事如意,心想事成!

小学三年级元旦的主持词篇七

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们:

(合)大家新年好!甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

乙:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的甲:在过去的一年里,我们同学与老师共同努力,创造出属于我们的一片天空。在此,我们全体同学向老师们道一声:

(合)您辛苦了!

乙:春夏秋冬,黑夜清晨;

时间老人领导着我们敲响了新年的大门。

甲:当日历又翻开新的一页;

当小树又增加一个年轮;

当春天又拥抱着大地;

(合):让我们共同迎接乙:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

甲:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

乙:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎张老师讲话。

甲:感谢爸爸妈妈,亲爱的老师,我们又度过了丰收的一年。

下面请张老师宣读获奖名单。

乙:一张张奖状很重很重;它包含对未来无穷的希望;

甲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。

乙:新年拉近了我们成长的距离;

甲:新年染红了我们快乐的生活。

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天;

甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;

甲:今天,我们送出最美好的祝福:

乙:二年级一班新年元旦联欢迎会。

(合):现在开始!

小学三年级元旦的主持词篇八

今天是元旦节也是新年的第一天,早上起来爸爸和妈妈商量给我们过个快乐的元旦节。

我们一家开着车去了焦作,到了焦作爸爸先带我们去吃了饭,吃过饭爸爸说带我们去看电影。我们可高兴了,到了电影院好多的人啊!我们买过票就进场了,在电影院不知不觉的已经天黑了。我们看过电影爸爸带我们去超市买个好多的学习用品,爸爸告诉我们:“这是新年第一天爸爸送给你的礼物,你一定要好好学习天天向上。”我听了以后认真的.告诉爸爸,我一定好好学习听老师的话,做个懂事的孩子,不让爸爸妈妈和老师失望的。爸爸听过后摸了摸我的头说:“我们xxx懂事了。”

谢谢爸爸带我过了个快乐的元旦节。

小学三年级元旦的主持词篇九

新的一年就在元旦这天开始了,最开心的就是能放假三天。于是,我就和爸爸妈妈上街逛逛,到处都是人山人海的。

今年的元旦节是美丽的。你看街道旁那火红的灯笼、绿绿的大树,仿佛像仙境一般。

也许元旦也是热闹的。你看庙会也开了,有的在卖热乎乎的油茶,香甜可口的三大炮,还有香辣的羊肉串……吸引了多少顾客啊!

元旦节又是幸福的。透过玻璃窗一看,在温暖的火炉旁男女老少围着桌子在吃年夜饭,看起来是那么的温馨、那么的熟悉。

元旦节还是好玩的。小孩子可以放五颜六色的烟花,大人也可以和长辈们一起说笑。

小学三年级元旦的主持词篇十

今天是20xx年最后的一天,我们全校师生欢聚一堂,举办了欢庆元旦联欢会。特别是我们三(1)班的同学们,都自带了气球和彩带,用来打扮我们的教室。

联欢会开始了,教室里同学们都围坐在一起,中间是舞台。我们每个人都表演了自己精心准备的节目,并且表演的节目都非常精彩,有唱歌的、有跳舞的、有变魔术的、有讲故事的、有说笑话的、还有猜谜语的,场面非常热闹。

时间过得很快,联欢会要结束了,老师对我们说:“希望下次元旦的时候大家表演的节目更加精彩夺目。”

小学三年级元旦的主持词篇十一

有一次,爸爸妈妈都不在家,只有我独自一人。

快到中午了,我有点饿了,可爸爸妈妈都还没回家,怎么办了?只能自已弄一点吃的了,我打开冰箱门,看见了许多鸡蛋,对了,我一下就有主意了,弄一个水煮鸡蛋吃,好主意!我学着妈妈的样子,围起围裙,先把锅里加入了水,再从冰箱轻轻地拿出鸡蛋,把它打烂,倒入锅里,最后点燃了火。等一会,水开了,我又把火调成小火,可能再过了5、6分钟,我觉得应该好了,所以我关上了火,并从拉柜里拿出了白糖,洒在蛋的表面。哇,水煮鸡蛋终于做好了,我从锅里捞起蛋,放在碗里,开始细嚼慢咽地吃起来了,咦?不对哦,怎么不是甜,是咸的呢?哈哈哈,原来,我把糖放成在盐了!

吃着自已煮的鸡蛋,虽然味道有一点怪,但是我的心里是甜滋滋的。

小学三年级元旦的主持词篇十二

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”星期二下午,我们班和其他六个班在后操场上举行了一场精彩的元旦联欢会。

下午一点左右,我们来到了后操场。因为我们跳的《童年》是排在前面表演的,心中难免有些紧张,希望自己跳的好一点,别拖后腿。

很快,主持人就把开场白讲完了,接下来是主持人在一起朗诵的诗歌。很多主持人都画了妆,脸上红扑扑的,不是很好看。接下来就是我们跳的舞了。伴随着音乐的响起,我们开始了舞蹈。刚开始,我心里很紧张,生怕一下子忘了哪个动作或是跳慢了几拍,让舞跳不好。“要笑,微笑,看着观众们。”我一直再这样提醒着自己。还好,这个舞的时间不长,只有几分钟,一下子就跳完了。还好,台下的观众们也没有什么不满意的表现,我们应该算成功了吧?天空很晴朗,心情也很好!突然,我感觉自己还不过瘾,想再跳一次。我这是怎么了?我自己也不明白。我们带着愉快的心情,听着陈楠的指挥下了场。

在我们之后,还有许多精彩的节目,像。

拉丁舞。

啊、古筝啊、葫芦丝啊、小品啊等等等等。405班的江安琪同学跳的拉丁也很不错,很多同学都看得入了迷,有的连说话都忘记了。还有舞蹈《小苹果》也很不错,很整齐。不过,我还是很喜欢小品《回家》。

这个小品模仿电视上的表演惟妙惟肖,很好玩,和电视上放的几乎一摸一样,但是又很生动,不是在背台词。我看得很高兴,一个人喝了酒,扔了自己的钱包还说这钱包是谁的,过了好久才知道是自己的。这演得简直比电视上放的还要好,这一定花费了许多心思来排吧!

可是,我还没来得及看后面我们班的课本剧《扁鹊见蔡恒公》呢,就被妈妈拉倒医院看病了。唉,这联欢会真精彩,但也是很遗憾的呀!那么多节目没看。

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小学三年级元旦的主持词篇十三

合:各人好!

女:新元复始,万象更新来的好公,评术示步何虎其虑美日评。,我们迎来了新的一年!

女:今天,我们相约这里,配合欢庆新春佳节的到来;。

男:今天,我们相约这里,享受缘分带给我们的欢欣;。

女:今天,我们相约这里,一路专心来感触感染朴拙;。

男:今天,我们相约这里,敞开你的心扉,释放你的激情!

节目入手下手。

结尾词。

女:光阴荏苒,岁月如梭,我们一起走向成熟,一起收获成功。

男:在新的一年里,祝我们所有的人:

合:新春康乐,万事如意!

女:愿我们所有的人永远芳华亮丽,朝气蓬勃!

男:祝我们的友情:

合:地久天长!

女:祝每个同学都学习提高!

结束语:

花开花又落,

转眼又一年。

一年对悠悠汗青,只是一眨眼。

一年较漫漫人生,也只一刹时。

执著的追求,克意的朝上进步,我们缔造了硕果累累的20xx年。

辞旧迎新,喜看昨日硕果,继往开来,再谱明朝新曲。

难忘此时,此时我们欢聚一堂,尽情欢喜。

难忘此刻,此刻我们欢声笑语,歌舞飞扬。

让我们用竭诚的爱播种明天。

让我们不休地撒下但愿的种子,不息地收成丰收的喜悦。

让我们用最真挚的祝福,祝福两校扶摇直上,更进一步。

亲爱的老师们,同学们,20xx年元旦联欢会到此结束。

我们再次祝愿年夜家的友谊地久天长,我们的明天更加辉煌光耀!!!!

我们来年在相聚!

b、阳光亮媚,白云朵朵;夏季的水池里,我们把笑声打捞。

a、彩蝶纷飞,花喷鼻阵阵;春天的草地上,我们把歌声唱响。

b、秋天的金色收获;冬日的白色纯正;走过四季,走过盎然发火。这就是我们的生活。

竣事语。

(甲)列位向导、教员、同学们:

(乙)365个日子。

(甲)365日辛勤耕耘。

(乙)365个虔敬的祝福。

(甲)20xx年即将离去,在过去的一年里,我们有过掉败,但更多的是成功。

(乙)充满进展的20xx年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。

(甲)我们相信,在新的一年里,我们每人人都邑在本身的场地里辛勤耕作,我们每一小我城市有一个硕果累累的20xx年。

(乙)各位带领、老师,同学们,中三一班庆贺20xx年元旦文艺联欢会到此结束。

(合)预祝人人新年兴奋,进修前进,百口欢乐,身体健康。感谢。

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小学三年级元旦的主持词篇十四

甲:今天,我们全班同学一起庆祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得开心,玩得高兴。

乙:马上就要进入元旦文艺节目了,首先,请欣赏何真独唱《隐形的翅膀》。

甲:通常有把握的人就会现场发挥,就让我们一起看看杨雪枫的临时表演,有请杨雪枫。

乙:让我们紧张的同学歇一下,此刻我们进行互动游戏——“碰墙”,现在请几名猜出赛者上来,请每个猜赛者背对着我们,面向黑板,每人三次机会,猜错了纸上的词语就上一步,三次机会完了,就自动碰墙。

乙:同学们欣赏了半天,现在就让一部分同学同时参与,一起来做互动游戏《击鼓传花》如何,踊跃参加哟......

丙:太安静了,让我们来看看胡亚奇做什么样的临时表演,掌声有请胡亚奇。

甲:在幼儿园,小朋友常常抢板凳,今天我们也来做《抢板凳》的互动游戏。

丙:优雅的琴声让人回味无穷,请欣赏王哲伦《小提琴独奏在水一方》。

甲:元旦为新的一年送来春的浪花,请欣赏金钰辞、余艺、吴婷的《踏浪》。

乙:现在又轮到我们另一个同学的临时表演,掌声有请黄凯伦临场表演。

甲:看过惊险的节目,让我们放松一下,进行互动游戏对歌。

乙:有些同学似乎还有点紧张,看来还要继续放松的节目,那就请胡志全来《讲笑话》。

乙:不知有哪些人的词汇丰富,请他们出来做互动游戏——词语接龙。

丙:今天的气氛很活跃,让我们尽情的蹦一下,互动游戏《踩气球》开始。

甲:好了好了,还没完呢。还有节目,最后请两位神秘人物出场,他们会把他们的东西送给在坐的谁呢?请我们一起倒数数5、4、3、2、1。让我们一起请严晗、黄天晨出场。

乙:大家玩得尽不尽兴?

谁说不尽兴,那你说:为什么不尽兴?是不是没看见我们尊敬的卢老师的表演呀?好!就请出我们尊敬的卢老师为我们表演段,大家一起用热烈的掌声请出卢老师......

丙:现在让我们一起唱《同一首歌》,让我们踏着青春的节拍,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀,走进春天,走进蓬勃的希望,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

小学三年级元旦的主持词篇十五

时间过得可真快呀,转眼间一年就过去了,我似乎都没反应过来,不过日历上的数字告诉我新的一年确实开始了!

今天一早,我就早早的起来,和妈妈一起去了早市,或许真的是因为新年之初,感觉今天的人比以往多了好多,虽然寒风依旧有些凛冽,但是似乎在这样热闹的人群中,似乎也感觉不到寒冷,就这样几分钟的时间,我和妈妈就提着两个大袋子,从早市中出来,向着回家的方向走去。

为了庆祝新年的到来,妈妈做了一大桌子的菜,香喷喷的,虽然我已经饿了,但是还是和妈妈一起等待着加班的爸爸回家,因为只有一家人在一起的时刻才是最开心的,新的一年当然要团团圆圆!虽然已经到了深夜,但是外面依旧灯火通明,我也真的感受到了新年的气息。

新年新气象,今年的我依旧活力满满!

小学三年级元旦的主持词篇十六

星期六学校提前过元旦,上午上课下午开连欢会,上午有,语文、数学、英语、还有品德与生活。

到了中午,我们就去小饭桌吃饭,我们吃完饭就站队了,今天是王老师值班,王老师让我们站好队,我们就站好了队。王老师带着我们来到二年级六班,王老师先让我们进去,再让六班进来。

王老师给我们开电视让我们看我们看了哆啦a梦我们一共看了四级王老师就让我们回教师,韩老师给我们开门,我们把零食拿出来,韩老师来了我们就吃起来韩老师说不要光吃还要表演节目,王泽龙据起手说我有个笑话,老师让王泽龙讲,王泽龙刚讲了一半陈俊宇就拿着飞雪茨王泽龙大家都乱哄哄的茨起来,有的头上茨满了,有的身上也茨满了,韩老师的头上茨满了。韩老师拍了拍手说别再弄茨了我们就停下来了。

今天我真高兴!

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教育是人类进步的基石,它不仅是知识的传授,更是人格的培养。撰写一份较完美的总结需要有系统性和条理性。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验,供大家参考。团校培训
持续不懈的努力会带来丰硕的成果。在总结中,我们需要客观地反映事实,不夸大和缩小问题的严重程度。以下是一些人际关系处理的实用技巧和经验分享,希望能够帮助你建立良好
通过报告的撰写,可以使读者对特定主题有更深入的了解,并提供分析和决策的参考依据。在撰写报告时,我们需要注意遵循逻辑思维的原则,使整个报告有条不紊地推进。这份报告
探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。如何欣赏一篇优秀的文学作品呢?接下来,让我们一起来了解一些相关的专家观点和研究成果。文化苦旅读后心得篇
教案的编写要符合教学大纲的要求,能够有效地引导学生进行学习。教案应该根据学生的实际情况进行个性化设计,满足学生的学习需求。教案范例的分享有助于我们教师之间的相互
通过总结,可以发现问题的共性与规律,为今后的知识积累提供指导和启示。总结不仅要描述事实,还要分析原因和总结经验。快乐来源于内心,我们应该学会发现身边的小确幸,让
在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。如何培养孩子的阅读兴趣和阅读能力?这里有一些写作的技巧和经验,希望对大家的写作有所启发。
报告是向上级或团队汇报工作、项目进展或研究成果的一种书面形式。写完报告后,要进行仔细的审查和修改,确保表达准确和清晰。市场分析报告银行营业室经理的个人述职报告篇
计划是指根据预期的目标和时间安排,对未来行动提前做出周密安排和安排的过程。那么我们该如何制定一个有效的计划呢?首先,我们需要明确目标,确定我们想要实现的结果。然
总结是让我们更清晰地认识自己,更明确地制定目标和计划。写总结时要有一定的逻辑性,按照时间顺序或者逻辑顺序进行组织和归纳。阅读这些总结范文,或许可以给您带来一些启
演讲稿需要经过充分的准备和演练,才能达到预期的效果。最后,要根据听众的特点和需求来调整演讲稿的内容和风格,实现更好的沟通效果。阅读一些优秀的演讲稿,可以帮助我们
计划的灵活性也非常重要,我们需要适时调整计划以应对不可预见的情况。制定计划后,坚持执行,并及时检查和评估计划的效果和进展。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
方案应当根据实际需求和资源情况设计,并合理分配各项任务和责任。在制定方案之前,我们要明确问题的目标和具体需求。这些方案已经被证明是有效的,希望对大家有所帮助。中
总结能够有效提高我们的学习和工作效率,让我们的成果更为可观。写一篇较为完美的总结需要我们突出重点,提炼核心,形成有条理、有逻辑的文稿。如果您对写总结有困惑,可以
总结是对自己经历的回顾和对过去的收获与不足的认知,有助于我们更加明确未来的方向和目标。写总结时,先要明确总结的对象和目的,确定准确的范围。以下是一些总结的要点和
总结是一个学习和成长的过程,通过总结我们可以发现问题、寻找解决方案,并提高自己的能力。在写总结之前,我们可以先列出自己的学习和工作的亮点和问题。最后,请大家根据
心得体会是对自己在某个具体经历或事件中的思考、感悟和总结。写心得体会时,我们应该注重思考和分析,提炼出有价值的观点和结论。以下是一些优秀的心得体会范文,可以帮助
演讲稿可以用于演讲比赛、颁奖典礼、商务演讲等各种场合。那么我们应该如何写一篇成功的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个合适的主题,确保能够吸引听众的兴趣。其次,我们
计划可以帮助我们提前预见问题,做好应对措施。制定计划时要有具体的安排和时间表,不能含糊其辞,要将任务细化,分配到每一个时间节点上。我们常说计划赶不上变化,但好的
通过撰写报告,我们可以加深对工作内容的理解,提高自我表达和思考能力。在撰写报告之前,我们需要明确报告的目的和受众,确定所需的信息和数据来源,并进行充分的调研和分
身体健康是事业成功的基石。总结要站在全局的角度思考和概括,避免片面和偏颇。那么,下面请大家看看这些优秀的总结范文,或许能给你带来一些灵感和启发。特色的英文简历表
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。写总结时要注意客观、全面、准确地表达自己的想法和认识。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助
每一个阶段的总结都是我们成长的重要记录。在写总结时,要注意语言简洁明了,避免冗长和复杂的表达。总结范文可以启发我们思考,提供不同的写作思路。夏令营闭营代表发言稿
报告的撰写要注重实用性和可操作性,提供具体的建议和解决方案。那么我们该怎样写一份出色的报告呢?首先,我们应该明确报告的目的和受众,以便针对性地提供有效的内容。其
每个人都需要总结,因为它是我们成长的见证,也是我们前进的基石。写总结时,我们可以适当加入自己的感悟和思考,增加文章的个人色彩。通过阅读这些优秀的总结范文,我们可
通过总结,我们可以准确地描述和分享我们的经验和见解,帮助他人更好地理解和学习。在写总结时,要明确总结的目标和范围,不要涉及过多的细节。下面是一些经典的总结范文,

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