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个人年度计划清单篇一
;[个人问题清单]
一、思想建设方面 问题1：对理论知识学习不到位问题，客观上强调忙，缺少挤劲、钻劲，不能做到持之以恒。主要表现：对于理论学习不足，没有进行系统化科学化的学习。距离学懂弄通存在较大差距学习 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 心得体会不突出，缺乏深刻的理解。
根源剖析：在思想方面，理论学习不深入。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想不深不透。学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实功夫不够，想起来就学学看看，一忙起来就总以工作忙为借口抛之脑后，束之高阁。
问题2：学习存在片面性，综合学习不到位，距离“学懂”、“弄通”、“做实”的要求还存在一定差距。主要表现：由于平时不注重全面系统的学习，出现在写汇报、 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 总结时照抄照搬或应付。在下乡过程，遇到自己业务以外的政策咨询，会感觉茫然，吃不准，掌握不透，不敢贸然答复。
根源剖析:忽视系统学习，光学自己业务范围的，认为不是自己分管的，不用用心学，没有想到百姓需要的是全方位样样懂的基层干部，主要是理论功底不足。
二、政治建设方面 问题1：对党政方针理解不深刻，政治站位有待提升，思考问题和领悟精神的格局没有完全打开，对如何严以用权、秉公用权、依法用权、为民用权缺乏深入思考，难以做到内化于心，在行动上也就满足于一般化，缺乏高标准严要求。主要表现：对于理想信念有所放松，没有全身心投入工作中。对党政方针理解不深刻，学习不彻底。
根源剖析：在政治方面，放松了理想信念追求，创新意识不强。有时会安于现状，有求稳、有怕出问题的思想存在。对于乡党委安排的工作表现为对得心应手的工作就抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作就抓得虚一些、少ー些。
问题2：党性修养减弱，考虑问题不够全面，站位不够高，眼光不够远。主要表现：在实际工作中有时会只求过得去不求过得硬，对上级交办的工作缺少结合实际情况深层次的研究，被动的去接受工作。在具体工作遇到困难时，有困惑，有犹豫，偶尔会有不思进取，不求上进，甚至懒惰的思想，导致工作动力不足。
根源剖析：由于平时忙于日常工作，缺乏系统的学习和经常性的反思，存在以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自身的要求也有些放松，在工作中也时存侥幸心理，觉得党务工作干起来很受累但成绩不显著，过得去就行，不求最好。
三、作风建设方面 问题1：务实作风需加强，把群众愿望作为自己抓班子带队伍的奋斗目标，但下基层调研较少，尤其对一些自然村去的次数比较少。主要表现：服务群众意识淡化。工作中存在不严不实现象，对于突出问题存在畏难情绪。对待群众存在不细心的现象。
根源剖析：在作风方面，淡化了服务保障意识。对乡党委安排的部分工作不细不实，对待纪委工作，不能够主动靠前，主动发现问题。
问题2：工作方法较简单，致使工作效果不理想，作风不严不实、担当精神不足。主要表现：对有关的政策法规研究不够，在工作中抓实、抓细、抓具体的实干精神还不够，抓落实的力度有待加强。特别是有时受一些阶段性工作影响，不能统筹兼顾，存在想着怎么做没有落实到位的现象，求真务实的工作作风还有待进一步加强。
根源剖析：反思自己，在实际工作中，有时候总存在侥幸心理，觉得自己把工作布置下去了，就算完成任务，缺乏督导的主动性，没有合理的把责任落实到人头。究其原因就是工作安于现状，守摊思想严重。
四、能力建设方面 问题1：工作创新能力需加强，新发展理念树得不牢,生态保护与经济发展的关系把不准。主要表现：工作进取心不足，有时存在力不存心的现象。造成工作开展不力。工作缺乏创新精神，造成工作创新不足。
根源剖析：在工作能力方面，进取意识不足。在重点难点工作上，为难情绪严重，担当意识缺乏。工作中缺乏担当，存在怕苦为难情绪，缺乏钉钉子精神。
问题2：全心全意为人民服务的宗旨意识有所削弱，减轻医疗负担，充分享受国家的惠民政策上，还有不足之处。主要表现：由于今年以来工作任务较为繁重，还包个村，存在百姓上门办事的无理要求的解释工作不如以前有耐心，不能及时了解群众的思想状况。
根源剖析：宗旨观念淡化，根本原因是为民服务的意识淡化，公仆意识淡化、没有从思想上行动上树立好为人民服务的公仆意识。没有从百姓的角度出发，把他们的文化水平与自己相比，没有耐心，深入村组次数少，造成深入基层不够、联系群众不够。
五、 廉政建设方面 问题1：对干部队伍建设监督需加强，带头落实中央八项规定精神，但是艰苦奋斗意识有所衰退。主要表现：廉政建设思想不深入。只注重自身党风廉政建设，对于党员干部存在监督不足现象。对党风廉政工作存在部署的多，督导落实的少。
根源剖析：对待自身工作存在重形式不重实效的行为。在工作推进上，注重工作安排布置，不能积极抓好跟踪落实。
问题2：对自己分管的干部抓的不够紧，坐 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 办公室的时间也多了，这些都是享乐主义的具体表现。主要表现：自己忙于所联系村的扶贫工作,没有严格要求工作人员,有时有迟到现象,这是对自己分管的干部 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 管理不严。
根源剖析：缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权。在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为干部素质都很高,年纪比我大,不用特意去管.
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个人作风整顿整改清单 个人作风问题整改清单（三篇）进一步拓宽监督渠道，把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，逐步形成全方位、多层次的监督网络;进一步扩大监督的视野和范围，切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里。
个人作风整顿整改清单 个人作风问题整改清单 问题：全面从严治党不力问题。
整改：严格落实党风廉政建设职责制，做到党委书记亲自抓，班子成员严格履行“一岗双责”，层层签订职责书，推动党风廉政建设常抓常严。深化廉政风险防控工作，梳理查找廉政风险点，健全廉政风险防控机制，运用好监督执纪“四种形态”，做到抓早抓小、防微杜渐。乡纪委强化监督职责，突出监督针对性，拓宽发现问题渠道，把损害人民群众切身利益的腐败和作风问题作为重点，加大执纪监督问责力度，严肃查办违纪违法案件。加强纪检干部队伍建设，纪委书记不再兼任其他职务，增配专职纪委副书记和纪检专干，深化“三转”，突出主责主业，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
问题：落实总目标认识不到位，存在盲目乐观、松懈厌战思想。
整改：强化思想政治教育，严格执行中央治疆方略，坚决贯彻落实总目标各项决策部署。严格落实维稳值班工作，加强维稳安保硬件设施建设。加大督查问责力度，对落实总目标认识不到位、职责不到位、工作落实不到位的干部，坚决严肃追责，确保职责到人、措施到位。
问题：乡党委政治敏锐性和政治鉴别力不强，意识形态领域工作抓得不实。
法规宣传，提升民族宗教事务管理本事，坚决清缴“三非”物品，牢牢把握意识形态领域工作主动权。
问题：乡党委书记履行“第一职责人”职责不到位，基层党建工作弱化。
整改：认真学习并严格执行党章及其它党内法规，提高政治站位，切实履行好“第一职责人”职责，贯彻落实全面从严治党“七个一”工作机制。不断健全完善基层党建职责制，层层签订党建目标职责书，确保党建工作任务有效贯彻落实。严格落实村干部和“访惠聚”驻村工作队队员 ab 岗工作机制，整合村级组织各支力量，合理分工，发挥互帮、互带、互学、互补作用，增强合力，夯实基层基础。督促各党支部做好自查整改工作，制定发展党员工作计划，健全发展党员规章制度，严把党员发展关，规范党员档案。定期对各党支部工作进行督查指导。
问题：贯彻决策部署力度不够。
整改：精简文件会议数量，在提高质量和效率上下功夫，以事可是夜的作风抓好工作落实。加强对涉农重点工作和项目的分析研究，制定计划方案、明确标准要求，压实职责时限、严格追责问责，确保工作落实落细。高度重视民族团结工作，进取排查稳定隐患，及时架设边界围栏，有效解决与邻乡放牧纠纷问题。切实发挥基层党组织战斗堡垒作用，教育引导各族群众自觉维护民族团结，加强交流交往交融，守望相助、共建完美家园。
问题：思想建设抓的不紧，制度建设抓得不严。
整改：结合“两学一做”学习教育常态化制度化，把党的理论方针、惠民政策、法律法规等列入学习计划，认真落实党委中心组学习、党员干部团体学习等制度。深入开展“学转促”专项活动，加强干部作风整顿，严肃处理学习笔记、心得体会抄袭代写等问题，做到真学真信、真懂真用。坚持民主集中制，严格落实重大事项党委会会议团体决策制度，确保决策科学民主。严格党内政治生活，认真落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度，推动党内政治生态风清气正。
个人作风整顿整改清单 个人作风问题整改清单 一、当前我局领导干部作风存在的突出问题及危害(一)学习不求实效。一是各级干部一般都能参加上级和单位组织的学习，但联系实际、学以致用做得不够，有时学习成了必须完成任务的一种形式和为了上级的检查。二是个别领导在学习方面对下级单位和干部提出了很多具体要求，但督办检查指导较少，强化学习的措施有时跟不上。三是满足于差不多，不下功夫研读原著，不用心领会精神实质。
(二)精神状态欠佳。一是胸无大志，精神萎靡不振。有的情绪低落，态度消极，当一天和尚撞一天钟;有的悲观失望，自甘平庸，船到码头车到站的思想严重;有的牢骚满腹，怨天尤人，自以为怀才不遇，工作随随便便，甚至自我标榜政治上无所求，工作好坏无所谓，经常散布消极言论。二是进取心不强。满足于当“太平官”，做“太平事”，守摊子、保位子，不求有功但求无过，过安稳太平日子;思想保守，甘居平庸，缺乏争创一流、敢于争先精神。
(三)办事效率不高。少数干部为民服务的宗旨意识不强，执政为民的思想树得不牢，对人民群众缺乏应有的感情，自以为是，高高在上，不能体察民情，了解民意，不为方便群众，只想方便自己，不能真正做到情为民所系，利为民所谋，对上门办事的群众不热情，不主动，门难进、脸难看。主要表现在：一是责任意识不强。少数干部在其职，不谋其政，不作为，不愿干，信奉干好干坏一个样，不求有功，但求无过。二是服务意识淡薄。我局作为城市管理的职能部门，接到群众有关市容环境卫生的投诉很多，有直接上门投诉、电话投诉、市容网投诉，少数科室、干部对待群众投诉重视不够，有厌烦情绪，敷衍了事，有时只承诺不兑现，只表态不办理，缺乏起码的诚信和服务意识。三是办事拖拉。有些干部今天的事拖到明天办，本月的事拖到下月干;有的部门对基层反映的问题、要求办理和答复的事项，相互扯皮，相互推诿，久拖不办、久拖不决，耽误了办事者的时机和商机。
(四)自律意识不强。一是对自身要求不严。上班有迟到早退现象，工作时间办私事，在职不在位，在位不干活，钻领导空子，打纪律的擦边球。二是行政执法欠耐心说服。因工作性质，我局执法对象大多是弱势群众的个体户、小摊小贩，少数执法干部不能够重视以人为本，时时做到动之以情，晓之以理，耐心说服，有时过于简单，产生了负面影响。三是执法原则性不强。少数行政执法人员在执法过程中，不能做到公平、公正，一碗水端平，有时碰到朋友熟人就讲人情，迁就照顾，对上级领导批条子、机关干部打招呼的关系户开绿灯、钻“空子”。
(五)领导作风不实。一是存在官僚主义思想。愿做“官老爷”，高高在上，不深入实际，不调查研究，喜欢坐办公室，疏于下基层，不愿深入群众，忽视调查研究，有时调查了也是隔着玻璃看一看，不掌握第一手资料，对基层工作中出现的新情况、新问题，不能拿出有效解决的办法和对策。二是工作漂浮、不务实。有时对工作思路、计划、措施都停留在嘴上，说起来头头是道，落实到实际中却百无一用;喜欢做表面文章，安排工作，照着本子念一念就完事，也不注重跟踪抓好落实。三是本位主义思想严重。有些领导干部只关心分管负责的工作，对分管以外的工作不关心，不研究，大局观念不强，阻碍了工作的全面协调发展。四是领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断，有议而不决，决而不定的现象，导致科室和承办人员不好操作。
重地腐蚀了一部分领导干部的思想和灵魂，影响到了干部队伍的纯洁，影响到了党在群众中的威信，影响到了干群关系和社会的和谐。而我们党的形象是体现在每个党员，特别是党的领导干部身上，领导干部在作风方面出问题，不仅会败坏党的形象，败坏社会风气，更是会影响到党的凝聚力和战斗力。
(一)受当前社会思潮的影响。主要是由于我们正处在由计划经济向社会主义市场经济过渡时期，各种社会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了前所未有的冲击，对社会风气产生了不良影响，造成了我们一些干部思想观念的混乱、道德标准的下滑。
(二)放松了世界观的改造。一些领导干部自身放松了主观世界的改造，共产党人的理想信念没有时时树立牢，高尚的精神没有时时追求;少数干部适应了四平八稳的工作节奏，满足于低水平运转的工作效率，总以为自己是机关干部，工资有保障，不努力也会有大发展，不干事也会有大收获，有的还认为机关工作就应该以享乐、消费为主，吃点喝点玩点也应当，反正各地都是这样。
(三)制度管理落实不力。制度是作风的保证。但目前我们对干部的管理，缺乏跟踪管理和有效监督，还没有建立和形成一种激励人想干事、干好事、多干事的管理机制。有些部门制订规章制度不从本部门、本岗位的实际需要出发，出台的制度既不管人，也不管事;有的部门管理制度制定得多，但认真执行的少，是挂在墙上、喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。
(四)领导示范不够。党言道：“上有所好，下必甚之”，“大臣不廉，小臣必污，小臣不廉，风俗必败”等，这些都说明领导干部的道德表现、品德趣味对社会精神的带头作用。当前，少数领导干部并没有做出好的榜样，没有做给群众看、带着群众干，没有成为正气之风的表率。这也是造成一些干部工作责任心不强、不思进取的原因。
(一)加强学习教育。加强对各级领导干部的教育，是推进领导干部作风建设的基础性工作。要学理论、学业务、学科学知识，强化对各级领导干部的宗旨教育，引导其树立正确的人生观和价值观。要大胆改革学习培训方式，切实突出学习教育的目的。通过教育，使各级领导干部始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持振奋的精神和良好的作风。
(二)加强制度建设。加强制度建设，是推进领导干部作风建设的治本之策。在重点健全三项制度的基础上，建立科学实用的学习制度，民主的用人制度，实事求是的绩效评价制度，勤政为民的廉洁制度，客观公正的奖惩制度，用制度管人，用制度约束人，加强督办检查，强化督办措施，定期通报各种先进事迹和不良行为，严肃查处各种损害人民利益的行为，确保各项制度落到实处。通过制度建设，努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的良好氛围，促进领导干部作风的进一步转变。
(三)加强监督机制。加强对各级领导干部的监督，是推进领导干部作风建设的重要保障。应进一步拓宽监督渠道，把党内监督和行政监督、群众监督、舆论监督、社会监督等很好地结合起来，逐步形成全方位、多层次的监督网络;进一步扩大监督的视野和范围，切实做到领导干部的权力行使到哪里、活动延伸到哪里，监督就跟踪到哪里，将领导干部的一切行为都置于党纪国法和社会道德的严格约束之下。通过加强监督，及时发现和纠正领导干部作风方面存在的问题。
头发扬民主，尊重民主，尊重民意，清政廉洁，严格遵守各项规章制度，做执行制度的模范和表率。
个人作风整顿整改清单 个人作风问题整改清单 一、存在的主要问题 1、政治理论学习不够深入。政治理论方面内容钻研不够深入，有时忙于工作，缺少定期主动挤时间深入学习我党的政治理论知识，不忙时学一阵，忙时学的少，对一些新问题新知识钻研的还不够深入。
2、工作开拓进取不够强。主要在思想上对自身要求不够严格，只对工作以内的事上心，对与工作相关的其他最新技术和新知识缺乏主动学习进取心。
二、整改措施 1、加强学习，增强素质，不断提高政治理论水平，既要向书本学，也要向实践学习，还要注意向上级领导和同志们学习，不断把学到的新知识，新技术，新理论与实践相结合，做一名学习型，知识型、实干型相统一的干部，不断提高工作能力。
2、与时俱进，开拓创新，网安工作作为一项业务性极强的工作，需要不断创新工作思想路和方式方法，始终保持良好的状态做好工作。
3、坚持理论联系实际，加强业务知识的学习，积极进取，充分发挥主观能动性，做好每项工作。以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不挠、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
针对以上制定的整改措施，我将在今后工作和生活中不断完善自己，牢固树立创新意识，责任意识，爱岗敬业，尽责尽责，立足本职岗位。全心全意为人民服务。
问题整改清单
作风整顿个人整改报告
个人查摆问题整改清单,个人查摆问题清单
作风整顿个人整改报告五篇
个人年度计划清单篇三
;【个人问题清单与整改清单】【2019】
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党员个人问题清单及整改措施表一转眼间又是忙碌的一年。我真的觉得在过去的一年里，在党的帮助下，我逐渐成熟了。通过对科学发展观教育活动和党委组织的活动的深入研究，我对自己的问题和不足有了更深刻的认识，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。接下来，我结合自己的思想状况和实际工作进行自我批评:
1、在思想上热爱国家和党，积极进取
作为一名体育教师，我坚持认真学习教学大纲，认真分析编写教材的意图，认真备课，注重设计每节课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，要努力探索在课堂教学中实施素质教育的途径和方法，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在我的工作中，我充分意识到学习的重要性。我抓住每一个机会向优秀的老师学习，通过不断的学习和实践，不断提高我的教育教学水平和教学管理水平。在自己的教学实践中，不断总结，不断提高平时，我们应该向身边的书和有经验的老师学习，提高我们的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
2、在教育教学中，敬业奉献，严格教学管理
以“爱、耐心、关怀”贯穿教育教学的全过程，关爱每一个学生。这学期，我的班级在各种活动中取得了好成绩。我决心让他们在“放松、探索和竞争”的氛围中茁壮成长从实际出发，在舆论的正确引导和榜样的力量下，促使学生养成从被动到主动、从他律到自觉的自觉锻炼的良好习惯。加强“安全教育”，让“安全”牢牢铭刻在学生心中，体育教学中不发生伤害事故。
3，自我存在的问题:
1年，水政策理论评价不够高，理论研究不够深入，政策水平不高
2年，第一个模特意识不强他们对自己要求不高，标准也不高。他们只想过日子，不想过得太辛苦。他们不能用先进的言行去影响和带动群众。工作缺乏精益求精的意识和拼搏创新的精神，政治理论和专业知识的学习和学习没有一定的高度。
3，缺乏创新意识，缺乏亮点
4、整改措施:
1年，加强政治理论学习，不断提高自身政治素质自觉加强党性锻炼，用科学发展观武装头脑，向那些敬业积极的同志学习，在工作中多动脑筋。
2年，刻苦学习商业知识，多读书，多学习，多思考在工作中注重统筹兼顾，以高度的责任感和事业心，以勤奋、坚定和勇往直前的精神完成各项任务。在教师专业发展的过程中，使自己更上一层楼。
3年，正确处理学习与工作的关系，作为教师，要为“师生的成功、学校的发展和社会的满意”做出应有的贡献，就必须学会不管你在正常的教学工作中有多忙，你都应该冷静下来，找时间学习和提高。为了在学习中树立轻松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习型课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，终身学习是我们教师最好的发展形式之一。
4，永远注意细节从“自我”出发，充分发挥党员的先锋模范作用，不怕脏、不怕累、不怕苦。看到学生在校园里的不良行为，我们应该及时纠正。
5年，树立创新精神作为一名共产党员，我必须始终保持清醒的头脑，与时俱进，充分发挥我的主观能动性。我们要认真加强党性锻炼，学会在工作中善于总结和观察，提高开拓创新意识。党性是每个党员的基础。我们要坚持党性，强化职业观和自律观，经常进行自我检查、自我检查、自我警告和自我鼓励。
1996年，我对预备党员、入党积极分子和与他们接触的学生不够重视。将来，我会在学习和工作中更加关注他们。我会更经常地聊天来了解思想趋势。
1997年，作为第二党组的领导，在组织党组活动时，他要求个人多学，集体少学。在今后的活动中，我将贯彻党委的精神，把党员集体学习落到实处。
总之，作为党员和教师，我们应该在工作中起模范带头作用。我们应该立足于自己的工作，努力做好自己的工作，热爱自己的岗位，努力工作，善于经营。在我未来的学习和工作中，我将继续反思，并在反思中不断进步。以开放的心态，我会接受周围同学的建议和意见。我将努力完善自己，不断进步，发挥领导和示范作用，更好地为党员服务，履行党员义务，努力做一名优秀的党员。第2条
通过党的群众路线教育实践，我深刻认识到作为党员的使命和责任，自觉地把参与教育实践的过程转变为自我教育、自我完善、自我提高和增强党性的过程虽然思想水平有了明显提高，但在许多方面仍存在许多不足。为了解决工作和学习中的问题，特制定如下纠正措施
1。整风问题通过这次党的群众路线教育实践，我认真地进行了梳理和调查，发现了自己的问题和不足，主要有以下几点:
(1)理想和信念中的问题
1991年，他对党的群众路线没有深刻的理解，他的目的概念有所淡化。他没有真正树立全心全意为人民服务的公仆意识。
1992年，党员没有充分发挥领导作用。他们的纪律性很弱，他们自己的思想和行为还远远没有达到党的要求。
3年，理论学习不够自觉政治理论研究没有得到重要的地位，研究的重要性没有得到充分的理解、深刻的感受和严格的要求。
4年，跟着群众在提高思想觉悟，缺乏创新，理论与实践结合不够，未能有效地发挥理论的指导作用
(2)“四风”问题
1年，工作中注意到领导安排多，实际任务少的问题。在实际工作中，这种安排应该贯彻执行，机械地照搬上级和领导的精神和安排，并结合本单位的实际情况是不够的。
2年，业务能力有待提高处于应付正常工作的状态，而不是不断提高。知识透支，能力匮乏，放松自学，忽视知识和能力的培养和重建。
3，缺乏商业知识学习日常工作中常用的统战政策和理论比较熟悉，最完整、最热门、最专业的文献资源都收集到了，但准确性和系统性把握还不够。
4年，观念需要进一步更新有时候我不能放下工作。我遵守规则，一步一步地遵守规则。我缺乏主动性和创造性。
1995年，我们对医院的发展方向等重大问题考虑不多，解决的方法也很少。我们依靠自己的想法，没有主动与领导人分享我们的担忧。
1996年，批评和自我批评的效果不好，他们不愿意向其他同志提出异议。他们甚至更不愿意以积极的方式指出自己的缺点。
7年，勤俭节约意识不强，日常日常工作成本控制不严，存在浪费现象例如，在日常的办公室工作中浪费纸张。
8年，有时承诺自由主义看到社会上的一些不良现象，他们不加区别地发牢骚，放松了要求。
2，整改目标
通过认真学习学习讲话和党的群众路线教育的有关材料，我深刻认识到我在工作和学习中的不足，制定了以下整改目标:1
1年，提高党性觉悟，坚定理想信念牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论，并将继续从头到尾学习。
2年，强化宗旨观念，全心全意为群众服务增强责任感、服务意识和事业心，提高工作水平，始终把群众满意作为工作的核心。
3年，遵守党的章程，严格遵守党的纪律，遵守我院的规章制度通过在任何时候任何地方严格约束自己，组织原则和纪律观念得到了进一步加强。
4年，模范执行政策，发挥带头作用在工作中，他坚决执行党的决策，在政治上、思想上、言行上始终与党中央、各级党委保持高度一致。
5年，增强业务能力，提高工作效率全面提高自身素质，掌握行业和部门的相关业务知识、工作程序、法律法规。
6年，进一步解放思想，能够创造性地工作增强发展的服务意识、危机感和紧迫感，勇于创新，适应形势的发展变化。
7年，强化节约意识，杜绝浪费现象比如节省办公室用电和珍惜纸张
三、纠正措施
对于自己的问题和缺点，我会在今后的工作和学习中认真反思，善于学习，敢于创新，勇于奉献，不抱怨，不关心，不轻装上阵，不怕重，提高自己的综合素质具体步骤如下:
1年，加强理论知识学习，不断提高自身综合素质制定系统的学习计划，树立终身学习教育理念，永不放松学习，全面提高自身综合素质。今后，我不仅要学习新的专业知识，还要认真学习党的科学理论知识，特别是党的报告、中国特色社会主义理论体系和十八届三中全会精神，提高政治理论修养，增强政治信念。
2年，加强思想改造，不断提高党的宗旨意识始终遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，在思想、言行上与党组织保持高度一致始终保持清醒的头脑，严格自律，经常用批评和自我批评的武器来发现和解决自己的问题注意维护党组织的权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织交给的任务，突出党性，顾全大局，重视团结，找工作。
3年，积极开拓进取，增强求真务实意识在今后的工作中，我们要克服得过且过的思想，树立不进则退、谋求更大发展的思想。我热爱我的工作，深入学习，热爱我的工作，努力工作，勇于承担责任，见善人见善人，始终把工作放在首位。无论是教学科研工作还是分配到的辅导员工作，我都认真、负责、积极地努力工作，争取圆满完成。在工作中，他勤于思考，善于总结，发现更多的问题，思考更多的方法，找到更多的途径，不断改进自己的工作方法，推动自己的工作向前发展。第3条
目前，我校正在积极开展师德大整顿。通过对教职工工作作风的整顿，增强了教职工的爱岗敬业意识，强化了组织纪律性，进一步提高了教育教学质量，把学校各项工作推向了新的水平。作为一名教师，在整顿工作作风时，我们应该认真思考我们在思想、工作态度等方面的突出问题。我主要从以下几个方面来检查和纠正自己，并进行检查和对比
1，组织纪律
作为学生学习的榜样，你必须保证你在学生心目中的形象，也就是说，你必须有严格的组织纪律来约束自己，也就是说，“身体是榜样”根据这些法律法规，我对学生进行了变相的体罚:例如，没有完成作业或没有交作业的学生被扫地处罚，不听讲座的学生被站起来处罚...从这些现象中，我可以看出我对教师法律法规的理解不够深刻。在整风过程中，我们要严格反省和批评自己。
2、教育教学
评价教师教育教学能力的重要标准教师的职责是教书育人。学生是学校教育的对象，教育质量由学生和家长来评定，其评定标准是学生的考试成绩。我认为我的教学效果不理想。除了工作，他还应该向优秀的老师学习。用更多的时间和精力来提高你的教学水平
综上所述，在这次整风中，我要全方位、多层次地深入思考，找出我的不足，找出根本原因，对症下药，提高我的素质，与“以身体为榜样，以中学为师”的标准接轨，明确今后整风的方向，更好地开展工作。
1，主要问题:
1年，思想觉悟不够强
不善于训练自己从政治角度观察和分析问题，只知表面而不看本质，不深刻而全面地理解事物。在意识形态方面，他们没有受到足够的重视，学习目标不够明确，学习时缺乏思考，只懂思想，没有认识到其思想的实质，没有掌握邓小平同志的强大理论武器，没有发挥理论的指导作用，只为学习而学习，使学习形式化、教条化。
2年，目的的概念不够强
我有时不能总是对学生和同事保持热情的态度。尤其是当我手头有更多的工作而又有点忙的时候，我有一个想法“与自己无关，高高挂起”。结果，我为学生和同事服务的公仆意识被削弱了，我没有真正意识到群众的想法和群众的忧虑。我总是觉得我是一个基层教师，不能做任何伟大的事情。我对“全心全意为人民服务”的宗旨理解不深，所以我服务群众的意识不强。这是我工作缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”要求我们全心全意为人民服务，热情对待每一个学生和同事，树立党员的旗帜形象。
经过学习，我深刻体会到了“爱岗敬业、奉献自我”的内在含义，也认识到了自己的不足。”没有人是完美的，没有金子是足够的.”从职业道德的角度来看，良好的道德是每个教师永恒的要求，也是我追求的目标。
4年，解放思想，开拓创新，勤工俭学以创新为工作重点，突破传统思维方式。在教学、科研等方面打破常规做法和惯性思维，敢于敢试、敢想、敢做、敢当第一，敢于承担的勇气和勇气，不可无，主动出击，努力解决各方面的问题，创新、创新、主动开展工作
5年，经常自我反省，保持良好的工作作风在今后的工作和生活中，要充分发挥党员干部的模范带头作用，从具体问题出发，从一件事做起。坚持按你说的去做，立即改变，做小的和大的改变，用实际行动赢得领导和同事的信任。
6年，多学习，多实践，多思考，不断提高教学能力学习新的商业知识，丰富自己的知识储备；多听优秀教师的课程，反思自己的教学方法。广泛阅读教材，学习新颖多样的教学方法。采取更多措施来提高你的教学能力
7年，提高科研能力，增强创新意识我们应该去阅览室和网上期刊阅读理论前沿，跟踪学科前沿的最新突破，研究学科前沿的最新命题，积极开展科学理论研究，确定自己的研究方向和课题，提高科研素养和水平，增强科研能力。总之，在今后的日子里，在领导和同志们的帮助和支持下，我将自觉接受监督，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，为我院持续、快速、健康发展做出自己微薄的贡献。
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党员个人问题清单及整改措施表格篇1转眼间，忙碌中又过一年了。我真心的感受到在过去的一年中，在党的帮助下，自己在逐渐走向成熟。通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我批评：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名体育教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意 设计好每堂课的教学方法，研究现代 教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会向优秀教师认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践，不断 总结，不断提高。平时向书本 学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在学生心中，使体育教学无伤害事故。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、先模意识不强。对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。
3、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的同志学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为，要及时地去纠正他们。
5、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们，平时多聊天了解思想动向。
7、作为第二党小组长在组织党小组活动上，要求 个人学习多，集体学习较少。在今后的活动中，我要落实党委的精神，把党员集体学习落实到实处。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作，爱岗敬业，精钻业务。在今后的学习与工作中，我将不断的反思，在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，发挥带头模范作用，为党员服好务，尽一个党员应尽的义务，力争做一名 优秀的共产党员。
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