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升国旗仪式主持词(汇总17篇)
  • 时间:2024-01-12 04:57:26
  • 小编:就业与未来
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升国旗仪式主持词(汇总17篇)

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升国旗仪式主持词(汇总17篇)
    小编:就业与未来

阅读是启迪智慧和开拓视野的重要途径,我们应该培养良好的阅读习惯。在爱情中,如何建立健康和稳定的关系,共同经营美满的婚姻和家庭?总结是对自己的一种反思和梳理,以下是一些总结范文,供大家学习和参考。

升国旗仪式主持词篇一

甲:尊敬的各位领导。

乙:亲爱的教师们,同学们。

合:大家早上好!

甲:我校学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位教师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。

乙:伴随着这句“相信自我”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。

甲:金色的期望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。

甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。

乙:自信是路标,指引人生前进的方向。

甲:人生之旅的向导是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:让我们坚持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!

乙:xx中学第xx周升旗仪式。

升国旗仪式主持词篇二

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我们又迎来了庄严而又隆重的升旗仪式。

我是主持人xxx。

今天的升旗仪式由六(1)中队担任。这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

担任本次升旗手的是博学多才的xxx同学,热爱集体的xxx同学,

护旗手是品学兼优的xxx同学,礼貌待人的xxx同学。

升旗仪式现在开始!

第一项:升国旗奏国歌,全体少先队员行队礼!礼毕!

演唱:xxxxxx指挥:xxxxxx

第二项:请xx年级xxxx班xx同学做国旗下演讲!

不知不觉中,20xx年就要和我们依依挥别了,20xx年对于我们来说,有太多的记忆,太多的感动!

展望20xx,我们欢欣鼓舞,满怀信心。

载着昔日的辉煌,我们又将踏上新的征程,围着一个共同的目标努力。

今天,就让我们带着这样的热情与期望走向20xx吧!站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号,我们的'校训是:志存高远,脚踏实地我们的校风是:立德、进取、求实、创新我们的学风:乐学、善思、博学、创新!

xxx街道中心小学升旗仪式到此结束!

请各中队有秩序地退场!

升国旗仪式主持词篇三

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

沐浴着九月的朝阳,我们绽开生命中最灿烂的微笑。

伴随这金秋累累硕果,我们吹响新学期前进的号角。

老师用青春的承诺,放飞理想的风筝,收获智慧,收获感动。

我们用年少的慧眼,探寻求知的真谛,收获喜悦,收获成长。

种子的希望是幼芽,蓝图的希望是塔架,是红日就要喷薄而出,是雏鹰就要展翅翱翔。

同学们,让我们共同努力,迎接这充满活力的新学期!

我是来自六(一)中队的xxx,很荣幸担任本周升旗仪式的主持人,下面请本班的两名升旗手做一下自我介绍。

我宣布由六一中队主持的升旗仪式现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼;礼毕。

第二项:唱国歌;

第三项:升校旗,唱校歌;

第四项:国旗下的讲话,请xxx讲话。

敬爱的老师们、同学们:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。千里之行,始于足下,睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学和知识的领域里遨游。最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

我宣布由六(一)中队主持的升旗仪式到此结束。

升国旗仪式主持词篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家早上好:

落花送春,黄叶送夏。窗外雪花飞舞,气温骤降,告诉我们,真正的冬天来了。科学告诉我们,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一样保持在1—2摄氏度,所以当我们的根足够深时,我们可以感受到深度带来的温度。我希望所有的学生都能像根一样,积累基础知识和技能,掌握基本方法,有坚实的基础和深厚的根基,然后茁壮成长。今天,我们年级和班级承担了升旗的任务。他们是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:现在我宣布升旗仪式开始。

执行第一项:标记出来

执行第二项:升国旗,唱国歌致敬

进行第三项:请老师在国旗下讲话

就拿第四条来说:叫校训的时候请举起右拳。我们的校训是:

现在我宣布升旗仪式结束!

升国旗仪式主持词篇五

男生:父爱是灿烂的阳光,炽热而光明。

男生齐:他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

女生:母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。

女生齐:她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

升国旗仪式主持词篇六

亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家早上好:

落花送春,黄叶送夏。窗外雪花飞舞,气温骤降,告诉我们,真正的'冬天来了。科学告诉我们,即使在寒冷的冬天,地表以下3米的土壤仍然像夏天一样保持在1—2摄氏度,所以当我们的根足够深时,我们可以感受到深度带来的温度。我希望所有的学生都能像根一样,积累基础知识和技能,掌握基本方法,有坚实的基础和深厚的根基,然后茁壮成长。今天,我们年级和班级承担了升旗的任务。他们是旗手和旗手。旗手:,旗手:,主持人:现在我宣布升旗仪式开始。

执行第一项:标记出来。

执行第二项:升国旗,唱国歌致敬。

进行第三项:请老师在国旗下讲话。

就拿第四条来说:叫校训的时候请举起右拳。我们的校训是:

升国旗仪式主持词篇七

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的`同学们!

合:大家上午好!

甲:北风挡不住春天的脚步,20xx已向我们挥手告别;。

乙:冰雪封不住我们的热情,20xx已悄然而致!

甲:崭新的一学期又开始了。

乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。

甲:我是六年级51班的杨文韬。

乙:我是六年级56班的赵栩巧。

甲:全体立正、稍息!

现在进行第一项,出旗。

甲:立正.第三项:升国旗,奏国歌,全体老师们行注目礼,少先队员行队礼,全体敬礼!

礼毕。

乙:第四项:全体师生齐唱国歌及校歌。指挥:乔姝静。

升国旗仪式主持词篇八

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

沐浴着九月的朝阳,我们绽开生命中最灿烂的微笑。

伴随这金秋累累硕果,我们吹响新学期前进的号角。

老师用青春的.承诺,放飞理想的风筝,收获智慧,收获感动,

我们用年少的慧眼,探寻求知的真谛,收获喜悦,收获成长。

种子的希望是幼芽,蓝图的希望是塔架,是红日就要喷薄而出,是雏鹰就要展翅翱翔。

同学们,让我们共同努力,迎接这充满活力的新学期!

我是来自六(一)中队的xxx,很荣幸担任本周升旗仪式的主持人,下面请本班的两名升旗手做一下自我介绍。

我宣布由六一中队主持的升旗仪式现在开始!

第一项:升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼;礼毕。

第二项:唱国歌;

第三项:升校旗,唱校歌;

第四项:国旗下的讲话,请xxx讲话。

敬爱的老师们、同学们:新学期,迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。千里之行,始于足下,睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学和知识的领域里遨游。最后,预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

我宣布由六(一)中队主持的升旗仪式到此结束。

升国旗仪式主持词篇九

b:今天的升旗手是五年级一班的、和**4位同学。

a:**同学,她的成绩一直比较好,课上积极发言,课下认真带领小组打扫卫生区的卫生,不怕苦不怕累,这些老师和同学们都看在眼里。只要一有空就认真读书、练字,是一位踏实的同学。

b:**同学各方面严于律己。学习认真刻苦,积极进取;字体美观大方;文章条理又严谨;是个责任心很强的女孩。

a:**同学有一双机灵美丽的大眼睛。她平时不仅热心帮助同学们,更为班级做了不少贡献。

b:**同学课上经常积极思考并主动回答问题,配合老师管理班级事务,他知识面很广,思维敏捷,勤奋又踏实;生活上也从不攀比,是同学们眼中的楷模!

a:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!

b:全体师生唱国歌。指挥:施云飞。

a:下面是国旗下的演讲,由五年级一班的武琪迪同学为大家演讲。

b:下面是校训,由主持。大家欢迎!

a:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书。

b:仪式结束,请有序带回。

升国旗仪式主持词篇十

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!

当清晨的第一缕阳光照射到我们脸上的时候,崭新的一天开始了。

在这个清新、明媚的早晨,我们举行高一年级升旗仪式。

现在我宣布:升旗仪式开始!升国旗!奏国歌!全体行注目礼!

接下来让我们以热烈的掌声有请高一xx班优秀学子xxx同学做国旗下演讲《xxxx,xxxx》。

点评:让我们衷心的感谢xxx同学的演讲。文理分科之后,面对新的.同学,新的老师,新的环境,我们要学会磨合,学会调整,学会适应,要珍惜自己的青春,放飞自己的梦想。让躁动的灵魂安静下来,才能成就非凡的事业。想起汪国真的《热爱生命》里面的诗句,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们既然选择了一件事情就要义无反顾,全力以赴。

令人欣慰的是,绝大多数同学都能沉心静气,全力以赴;但仍有个别同学无心学业。不思进取,做出对自己不负责任、对他人带来伤害的行为。接下来我来宣布一个通告:

下面我们以热烈的掌声请高一级部x主任讲话。

点评:

谢谢x主任精彩的演讲!x主任讲话从学习状态的分化、本学期的特点和任务、为人要尽到责任三个方面,重点谈了我们同学学习生活要尽职尽责的问题。

x主任真挚的话语,字字宛若珠玑,句句发自肺腑,让我们感动,让我们振奋!让我们再次以热烈的掌声,衷心感谢x主任的精彩演讲。

确实,一些同学为高一没有抓紧时间学习而后悔自责,一些同学为文理分科而纠结迷茫,心浮气躁,影响了正常的生活与学习。但文理分科像灯塔一样恰恰给我们指明了前进的方向,给我们提供了努力的平台,从现在开始我们要尽快调整,尽快适应。爱这个班级,爱这个集体,融入其中,并为之添光加彩,这样的学习生活、这样的人生才有意义。把你放在沙漠,你也能挖出一眼清泉;给你一座高山,你也能开辟出一条隧道,把你扔进一条小河,非但沉不下去,还能捞几条小鱼。一个优秀的学生,无论在什么样的环境下,都不怨天尤人,从来都不会让自己的梦想蒙头睡觉,而是让梦想开出芬芳的花朵,结出丰硕的果实。

同学们,新的环境,新的开始,让躁动的灵魂安静下来,山深愈幽,水深愈静。让奋斗成为一种幸福,让学习成为一种享乐。我们要像唐僧西天取经一样,为了实现自己的理想,义无反顾、不畏艰险、坚定不移、百折不挠。不得真理,绝不回头!同学们,天高不算高,人心比天高。梦想从来都是引领我们前进的精神旗帜。我们一定会在跑向终点的那一刻华丽转身,由丑小鸭蜕变成美丽的天鹅!

升国旗仪式主持词篇十一

金乡二中高一年级升旗仪式现在开始。

第一项,升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼。

三尺讲台,传播文明薪火;万亩薄田,育得桃李满园。老师啊,您累吗?请歇一歇吧!学生我,有话说。

书山攀登,洒下几多汗水;学海苦渡,激起无限浪花。同学啊,你累吗?请停一停吧!老师我,有话说。

升旗仪式第二项,请欣赏国旗下演讲,师生组合《风景这边独好》。

风景这边独好,你没看到吗?在操场上,我们高一年级统一的校服,整齐的步伐,积极的面貌。

风景这边独好,你没听到吗?晨读课时,我们高一年级琅琅的书声,课间操时,我们高一年级震天的口号。

风景这边独好,你没感受到吗?我们的课堂上,老师激情四射,学生精神饱满,师生合作如此和谐,如此高效。

风景这边独好,你没想到吧?我们的学子如此勤奋,如此优秀,在统一考试中,拔得头筹,笑傲五校。

风景这边独好,自习课上,零抬头,零睡觉,这里的环境静悄悄。风景这边独好,办公室里,改作业,齐备课,研讨的气氛掀高潮。风景这边独好,因为,领导关心我们,我们服从领导;风景这边独好,因为老师关爱我们,我们用心回报。

老师们,同学们,我的心为什么一直在颤抖,我的眼里为什么常含着泪水,因为,我对学生爱得炽热,我对学校爱得深沉,因为,我们二中,风景这边独好。

升国旗仪式主持词篇十二

女:尊敬的老师!

男:亲爱的同学们!

合:早上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:新的一周开始了。

男:这是一个崭新的开始。

女:这又是一次快乐的启程。

男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!

女:今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻-升国旗!这次升旗仪式由xx班负责。今天的旗手有xxxx等同学,他们勤奋好学,兴趣广泛,乐于助人,是爸爸妈妈的好孩子,老师的好助手,同学们的好伙伴,期待他们更棒的表现。

合:日照凤凰小学升旗仪式现在--开始!

升国旗仪式主持词篇十三

亲爱的老师,同学们:

大家早上好!

今天我们又迎来了庄严而又隆重的升旗仪式。

我是主持人xx。

今天的升旗仪式由六(1)中队担任。这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。

担任本次升旗手的是博学多才的xx同学,热爱集体的xx同学,

护旗手是品学兼优的xx同学,礼貌待人的xx同学。

第一项:升国旗奏国歌,全体少先队员行队礼!礼毕!

演唱:xx指挥:xx。

第二项:请xx年级xxx班xx同学做国旗下演讲!

不知不觉中,20xx年就要和我们依依挥别了,20xx年对于我们来说,有太多的记忆,太多的感动!

展望20xx,我们欢欣鼓舞,满怀信心。

载着昔日的辉煌,我们又将踏上新的征程,围着一个共同的目标努力。

今天,就让我们带着这样的热情与期望走向20xx吧!站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号,我们的校训是:志存高远,脚踏实地我们的校风是:立德、进取、求实、创新我们的学风:乐学、善思、博学、创新!

xx街道中心小学升旗仪式到此结束!

请各中队有秩序地退场!

升国旗仪式主持词篇十四

(合)敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

男:我是来自xx。

女:我是xx。

男:仰望天空,看那白云与蓝天做伴。

女:好似青山与大地为舞。

男:一缕秋风轻拂我们的青青校园。

女:一场秋雨恣意我们的稚嫩心间。

男:又一周崭新的开始。

女:又一次快乐的启程。

男:让激动与自豪赛跑。

女:让责任与重任并肩。

(合)我们xx班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男:这次担任升旗手的是。

女:这次担任护旗手的是。

男:全体立正,出旗、奏乐——。

男:升国旗、奏国歌、敬礼-----------礼毕,唱国歌

女:又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过一周,我们将迎来今年的国庆佳节。

男:预祝大家度过一个愉快、安全的国庆长假。

男:下面,有请xx老师作国旗下讲话,大家欢迎。

升国旗仪式主持词篇十五

合:大家早上好。

甲:公德——是一种文明的体现。

乙:公德———是起码的公共生活规则。

甲:同学们,你是否随手拧紧过流着水的水龙头?

乙:同学们,你是否随手关掉过无人教室亮着的灯?

甲:看了图书角里的书你是否把它放回原位?

乙:看到地面上有纸屑、塑料袋等垃圾,你又是否随手捡起丢进垃圾桶?

甲:站在马路对面望着亮起的红灯,你是否收住了迈出的脚步?

乙:过马路时面对川流不息的车辆,你是否走的是人行道?

甲:这些举手之劳,只需耽误你一点时间。

乙:这些抬足之事,只需你把握“公德”一词。

一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式现在开始。

二、乙:请升旗班四三中队出旗!

甲:今天的升旗手是来自四三中队的吴禹哲、刘盈铄。

三、乙:请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。

四、甲:请升旗手作自我介绍。

五、乙:升国旗、唱国歌!

甲:遵守公德是每一个公民应尽的义务。

乙:遵守公德是每一个少先队员应有的责任。

甲:做一个遵守公德的好少年。

六、乙:我们向全体少先队员发出倡议。

甲:有请四三中队中队长夏阳春同学宣读“遵守公德,做文明少年”倡议书:

七、甲:唱玉华校歌《烛光和花朵齐开放》。

乙:同学们,让我们行动起来,争做遵守公德的好少年。

八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主题升旗仪式到此结束!

升国旗仪式主持词篇十六

敬爱的老师、亲爱的小朋友:

大家上午好!

我是大二班的xx,

我是大三班的xx,

a:看到墙上贴的一幅幅小朋友的'作品,我想起了您!

b:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!

a:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!

b:您教我们自立,教我们做科学实验。

a:您带我们参与社会实践活动。

b:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!

a:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!

b:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!

a:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!

b:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:

合:“我爱您老师!”

现在我介绍升旗手:xx。

我介绍护旗手:xx。

请升旗手登上升旗台!

下面,我宣布xx市幼儿园升旗仪式现在开始!

升国旗仪式主持词篇十七

各位老师、各位同学:

上午好!

贺你们又迎来了一个充满希望的新学年。

在这秋风送爽、丹桂飘香的九月,我们又相聚在运中,相聚是为了圆梦,圆一个成人、成才、成功的梦;相聚是为了奋进,奋进是休整后的新的的迸发;相聚是为了创造,创造出一个无愧于时代和人民的辉煌业绩,回首过去,运中的昨天硕果累累,展望未来,运中的前途无限光明。

x月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。翻开运中这两年的成绩册,每位运中人都会为之振奋。xx年,我校达响中a类分数线的同学94人,质量评估和小学中教学工作评估双双位居全县同类学校第一,xx年高考,我校达本科分数线的同学有18人,首次被县政府授予“高考质量进步奖”的荣誉称号。20xx年我校达响中分数线的同学293人,质量评估和小学中教学工作评估再次双双位居全县同类学校第一。20xx年高考,我校达本科分数线人数24人,又创历史新高。在上学期期末考试中,我校小学一、小学二年级的各门学科成绩均列全县前3名,小学一语文、小学二语文、小学二物理等学科更是超过县内省重点中学,位居全县第一。面对成绩,我们运中人的头脑很清醒。成绩来之不易,它是我们师生用汗水和智慧奋力拼搏换来的,这些成绩为我们成材奠定了坚实的基础。这些成绩充分证明了运中人在正确思路和理念的指导下,已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道。

在各级各类竞赛中,更是捷报频传。在江苏省物理、化学竞赛中,我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖,在“兴中杯”小学作文大赛中,我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖,在响水县中小学生英语口语大赛中,我校的两个节目分获一、二等奖,特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众,被评为全场分,获得了一等奖,在历次县“五小”科技活动中,我校均获得多项一等奖和优秀组织奖,这些成绩的取得是同学们实力的展示,也是老师们辛勤劳动的结果。面对这些成绩,作为运中人,我们无比自豪,作为运中人,我们更应该充满自信。

同学们,中学阶段是人生求学的黄金时期,快乐学习、勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的挑战,成长的道路上也会有各种各样的困惑,希望同学们不懈的追求进步,不断发掘自己的潜能,培养自己的兴趣,让自己的中学生活留下成长、成熟的印记。

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