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2024年我尊敬的人五年级范文(优秀10篇)
  • 时间:2024-01-14 17:14:49
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2024年我尊敬的人五年级范文(优秀10篇)

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2024年我尊敬的人五年级范文(优秀10篇)
    小编:琉璃

思考是思索问题、回顾经验的重要环节。总结应该准确而简洁地表达自己的观点和观察。以下是一些总结范文,供大家参考和借鉴。

我尊敬的人五年级篇一

亲爱的父母:

感谢你多年来对我的哺育,岁月的流逝能使皮肤逐日布满道道皱纹,而我心目中的您,永远年轻。希望我能能在这冰雪飘飞的时候给您带来冬日中的一丝温暖,在我出生的时候,你们就在外等候我的降临,这时我就拥有了一个顶天立地的名字—“梁宇成”。

我刚出生的时候,知道我现在我依然记住你们对我说的第一句赞扬话或者可能是炫耀话:“妈妈我是a型血,爸爸是ab型血,医生说这种可能性是几千万分之一。”这句话对我产生了一种莫可名状的自豪感,自此我都连自己血型的那一份一起努力。常言道:十年不鸣,一鸣惊人。或许这句话对我产生了一种神奇的力量,使我在我的十岁那年的数学期中考试成绩在我的班级到了一定的地位,这也权且作为我父母在这个阶段的一种安慰,为我没有白费心血,我在走向六下的路上,在假期中我阅读《汤姆叔叔的小屋》时,我忽然明白了一个人生道理:人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人,不让别人在走那充满班教室的路上。这正如《圣经》中说的那样:恶人的道路总是幽黯,他们不知道自己为何摔倒。

我尊敬的人五年级篇二

老师,是春蚕,是太阳,是园丁,是我们的再生父母,我们既然作为学生,就应当敬老师,爱老师,报答老师对于我们的教育之恩!

在古时候,就有许多尊敬师长的典范,其中,《程门立雪》这个成语里就蕴含了一个尊敬老师的.小故事:宋朝时,游酢、杨时两人跟着程颐老夫子学习。他们对老师非常尊敬。在冬季的某一天,这两位学生一同向程颐请教学问,却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师,于是两人静立门前,等老师醒来。一会儿,天空飘起鹅毛大雪,越下越急,杨时和游酢却还是立在雪中,游酢实在是被冻得受不了了,几次想要叫醒老师,却都被杨时阻拦了。

直到程颐一觉醒来,才赫然发现门外的两个“雪人”!从此,程颐深受感动,更加尽心尽力教导杨时,杨时不负老师所望,终于学到了老师的全部学问。

这个故事告诉我们:想要成才,首先就要向老师虚心求教。须知父母教育我们,师长教导我们,是一样的恩泽,既然如此,我们怎么可以不尊敬老师呢?故事里的杨时十分尊敬老师,而且也同样重视学业,我们一定要学习他的这种品德。

尊敬师长,从我们做起!

我尊敬的人五年级篇三

父母,一提到“父母这个词,多数同学想到的不是父母那双温暖的手;早早就做好了等你回来吃的美味无比的饭菜;当你做了好事,那表扬你的话语,而是那张你认为很唠叨的嘴巴。以前,我也是这群学生中的一名,不知父母的爱有多深、有多浓、有多伟大。一直把他们那默默地付出当成天经地义、理所应当的。那天我从一件事,一顿饭中明白了——尊敬父母。

我现在明白了—父母的爱比天还高比海还深。

我尊敬的人五年级篇四

尊敬长辈,孝敬父母是中华美德。有句古话说得好:“百善孝为先。”意思是:孝敬父母是美德中的重要品德。它是儿女必须做的事。因此,我从小就学会了孝敬父母。

父母为我的成长付出了太多、太多……。下面说说怎么孝敬父母。一天,爸爸到外面吃饭,喝酒喝多了,回来后一直吐非常难受的样子,于是我给爸爸端来盆,拿来纸,又给爸爸冲蜂蜜水喝。然后坐在床边,照顾爸爸。妈妈八点多钟回家时表扬我长大了,会疼爸爸了,我开心极了。

我尊敬的人五年级篇五

昨天是教师节,老师们非常高兴,但今天早晨,发生了一件令人愤愤不平的事。

清早8点,我去上美术课,与其他教师一样,牛老师拿着素描昂首挺胸,春风满面地大踏脚走进了教室,看得出,他非常高兴,一直到课间休息,他面脸上都洋溢着幸福的光彩。

“不好了!力大如牛鼻涕虫来啦!”随着一位同学的喊声,牛老师皱起了眉头,“什么?”他对那位老同学怒目而视,“你说什么?”牛老师脸上的表情越来越难看了。

“我。……我刚才说……力大如牛鼻涕虫…”那位同学变得木讷,站在椅子旁一动不动,“老师,我……我错了……”

“我不生气,”牛老师尽量露出微笑,“你叫我鼻涕虫是因为好好……玩吗?你是不是以为给老师起绰号很牛?我叫你大呆瓜行不行?然后你发怒,我却说:这样真的很好玩,耶!那心里怎么样?嗯?”他拿着教杆,手抖动着。那位同学一声不吭。

“这件事我会跟你妈说,我也不计较,就是你回学校对你老师大叫:‘傻瓜!’行吗?”

“我……不敢…”

“所以你就以为辅导班老师好欺负?”

“嗯……”

全班人员严厉斥责这位同学。“老师为我们付出了青春,黑发变白发,所以,世界上所有的老师都是我们所崇拜的人,但教师节才过一天,你就大声给老师起绰号,你……”

下课,我对那位同学愤怒地说,“你沾污了‘学生’这个字眼!”我瞪了他一眼,“你真该回家好好反思!”说完,我头也不回地走了,心里满是对他的憎恶。

天下学生务必好好学习,天天向上,尊敬师长,这样才不负老师辛苦,不负韶华。

我尊敬的人五年级篇六

尊敬长辈,孝敬父母是中华美德。有句古话说得好:“百善孝为先。”意思是:孝敬父母是美德中的重要品德。它是儿女必须做的事。因此,我从小就学会了孝敬父母。父母为我的成长付出了太多、太多……。下面说说怎么孝敬父母。一天,爸爸到外面吃饭,喝酒喝多了,回来后一直吐很难受的样子,于是我给爸爸端来盆,拿来纸,又给爸爸冲蜂蜜水喝。然后坐在床边,照顾爸爸。妈妈八点多钟回家时表扬我长大了,会疼爸爸了,我开心极了。还有一次,妈妈得感冒打点滴,我很心疼,于是忙前忙后干家务。妈妈在一旁夸我,鼓励我,我干得更来劲了!

我尊敬的人五年级篇七

人,有好,有坏;有善,有恶;有富,有贫。我最尊敬不富裕但很善良的人。

我的舅妈,她就是一个善良的大好人,她现在不在了,但她的身影仍然在我的脑海中,她温柔美丽,善良优秀,我为有一个这样的舅妈而骄傲,但好人命不长。二年级的一天,一个电话来了,妈妈的脸色变白了,她走了。

我很难过,很伤心,一定是外婆在开玩笑,一定是的。舅妈虽然经常躺在床上,可是,她绝对不会走的。她还有表弟,舅舅。可这是事实。我以后再也不能和她一起摘橘子了,不可以和她一起到河边玩水,她也不会到我家里玩了,长大了,才知道,舅妈死于鼻炎癌,晚期。

回到悦来时,我们去舅妈的坟上扫墓。在光秃秃的坟上,只有一只碗,和三支香,我鼻子酸酸的,眼睛里有些东西想流出来,比起旁边的那座豪华的坟,她的`坟格外不显眼。

舅妈很善良,大家都这么说的,从来都只顾别人不顾自己,就算生了病,也要工作,她常常把地上的垃圾捡起,扔进垃圾桶,为邻居做事,对表弟也很关心。

我忘了她的样子,忘了她的声音,还忘了她做过的好事,但不会忘记的,是那颗纯洁善良的心。

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我尊敬的人五年级篇八

在我的成长过程中,遇到过许许多多的人,而这个人却让我最为尊敬,他就是我们的徐导。他长的瘦高瘦高,有着一双睿智的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神,棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

前几天我们学校开展了“红领巾”模拟法庭。我们班也被分到了节目,我们的语文老师为了让我们演得更好,还专门联系到了一名法官做我们的总导演,他就是徐导。他身穿黑色的法袍,坐在椅子上,挺直腰板,双腿微分。在他身上绽放着神圣与庄严。

首先他让我们每人读一段内容,整个指导过程从头至尾他都略带着一丝微笑。他一会儿跑到那边皱起眉毛说:“这个语速太快,得再练练。”一会又走到这边说:“这句话读起来不通顺,必须得再改一改。”一会儿又一阵拳打脚踢,为我们做示范。他有时像一只活蹦乱跳的猴子,让我们哈哈大笑,有时却板着脸问得我们忐忑不安。他是那么的认真,那么的尽职尽责,替我们每人都选好了最拿手的角色。让我们见识了法官的严肃、理性、冷静。哦,这就是我心中的法官,他的一言一行都是我学习的榜样,让我受益匪浅。

他让我想起了列夫托尔斯泰的.一句话,“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”我觉得他就是一个对生活有热情,对工作有责任心的一个人。我心里默默的发誓,将来我也要像他一样。

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我尊敬的人五年级篇九

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。如今我所要赞颂的不是一位校园的园丁,而是一位默默无闻的真正的“园丁”。

那天中午,我和妈妈乘车来到公园门口,我不由停住了脚步。正值百花飘香的季节,暖风习习,一股幽幽的花香随着微风飘送而来。“好香呀!”我贪婪地猛吸了几口。好惬意呀!不过我心中却有点纳闷,这花香是打哪来的?正当我心中丈二和尚摸不着头脑时,一个老人嘶哑的咳嗽声传入了我的耳际。出于我的好奇心,我走到了一个无人注意的地方,出乎我的意料之外的是,平台上整齐地放着许多盆栽的鲜花,品种繁多,万紫千红,令人眼花缭乱,简直是花的世界!瞧,那朵鲜红的鸡冠花挺立在百花中央,多么像花中的王后啊!

特别引我注意的是,在花丛中还有一位满头银发的老人,微驼着背,正背着手站在一株我也叫不出名儿的花前,欣赏着,还一边不住的点点头。老人回头看见了我,这时我看到了一张布满皱纹的脸,看上去像年过六旬的老农。花白的头发,戴着一副陈旧的老花镜,身上暗灰色的布衣更显出他的善良、忠厚。片刻的沉默很快被老人打破了:“孩子,你怎么走到这来了?不要害怕,我是这儿的花匠。”

哦!我恍然大悟。这些美丽的花都是他亲手栽下的,那优美的环境是他为我们创造的。他为人们做了那么多,可我们却不曾感谢他,甚至没有注意过他的存在。俗话说“饮水思源”,而人们却遗忘了那创造美的人。一股敬重和敬佩的感情油然而生。我想向他问个好,叫他花匠吧,显不出对他的尊重,叫他爷爷吧,却难突出他那崇高的事业,叫他老师,他又没上过讲台,干脆全用得了:“花匠爷爷老师,您好!”

在公园那一处并不引人注目的角落,我沉思着。我领悟到了美的真谛:在我们欣赏美的同时,千万不要忘记创造美的人!在那里,我看到了一颗可敬老人的赤诚的心!

我尊敬的人五年级篇十

大家知道吗?我最敬佩的这个人,他没有干过什么惊天动地大事业,也没有什么高学历。他只是一个极其平凡又普通的小人物,那你一定很想知道这个人是谁吧,告诉你吧,这个人不是别人,他就是我的小姨父,我为什么敬佩他呢?听我慢慢告诉你吧。

我给你说啊,在1994年,我们厂才搬过来的时候,有许多人想打我们厂的主意,他为了保护我们厂的财产,英勇地受伤了,在医院里,经过治疗,还是不行,医生已经下了病危通知书,他鼓起勇气,对医生说进行第二次手术,而且不施行麻醉,医生先是一愣,然后问为什么,他说:“因为这次受伤在脑部,打了麻药可能会影响脑部神经,而我以后还要干事业,一定要成为一个脑部神经十分清醒的人,医生犹豫了一下,吩咐护士准备手术,小姨父的脸上露出了胜利的微笑,在手术过程中,小姨父以自己刚强的毅力挺过了这一关,医生很高兴,大家都很高兴,但医生也告诉小姨父一个不幸的消息,说他以后不能再干重活了,小姨父的喜悦一下子被冲淡了,他不相信医生说的话,出院以后,每天坚持锻炼身体,练得比健康人的肌肉还要发达,力害呀!

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