当前位置:网站首页 >> 文档 >> 做好疫情下秋季开学准备工作方案(专业13篇)
范文文档
做好疫情下秋季开学准备工作方案(专业13篇)
  • 时间:2023-12-05 05:03:23
  • 小编:梦幻泡
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
总结可以帮助我们筛选和提炼重要的信息和知识,使之更加有系统性和实用性。在写总结之前,可以先进行头脑风暴,列出自己对于这段时间的收获、感悟和反思。在这篇文章中,我
心得体会是一个重要的学习方式,通过思考和总结,我们可以更好地应对日常生活和工作中的挑战。心得体会的写作要注意全面客观,不偏听偏信,要有自己的独立思考。下面是一些
计划不仅可以提高工作效率,还可以增强个人的自律和执行力。但是,制定一个好的计划并不是一件容易的事情。我们需要考虑许多因素,如时间、资源、能力等,以确保计划的可行
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。以下是一些写作总结的精选范文,供
教案是教学活动的设计方案,是教师教学计划实施的重要依据。教案的编写要根据学科特点和知识结构,合理选择教学方法和教学手段。以下是小编为大家收集的一些实用教案模板和
教案的编写过程中要注重教学目标的设定和教学方法的选择。如何编制一份优秀的教案?这是每位教师都需要深入思考的问题。教案是教学活动的重要组成部分,它对于帮助教师合理
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考。在校学生银行
总结可以激发我们的思考,找出不足并改进自己。写总结时,要注意语言的规范和准确性,避免出现语法和用词错误。希望这些范文可以给大家在写总结时提供一些启示和帮助。生森
教案可以作为教学过程中的记录和反馈工具,方便教师进行教学评价和教学调整。教案的编写还需要考虑教学内容的渗透和延伸,提高学生的学习兴趣和学习深度。教案范文中的教学
通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们
计划能够帮助我们更好地管理和分配时间,提高工作和学习的效率。写一份完美的计划需要明确目标和任务。希望通过范文的分享,大家能够更好地理解和掌握计划的要点和写作技巧
社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。通过阅读以下总结范文
教案是教师在教学过程中详细规划和安排教学活动的书面材料。教案的编写要注重培养学生的综合素质和核心能力。请大家阅读这些教案范例,融会贯通,从中挖掘出对自己教学设计
偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。在这里给大家推荐一些出色的总结范文,供大家学习和借鉴。工会评议工作体会篇一半年来,我会
教案是教学的计划和组织,是教师在教学活动中作出的一份书面指导。教案的编写应结合教学评估,及时发现和解决教学中的问题。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。
观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。下面是一些精选的总结范文,供大家在写
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。如何合理安排时间,提高工作和学习的效率?如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家搜集的一些总结样本,仅供
演讲稿的主体部分要紧密围绕主题展开,逐步阐述观点,用事实和论据支持。演讲稿的语速要适中,避免过快或过慢,以保证听众能够理解和接受。以下是小编为大家收集的优秀演讲
写心得体会可以帮助我们更好地反思自身的成长和进步。写心得体会时要注意揭示问题的本质和根源,以得出更有价值的结论。这些心得体会范文是我们精心挑选的,希望能够帮助大
计划是为了实现目标而有意识地安排和组织活动的一种方式。在制定计划时,我们应该从长远考虑,为未来的发展和成长做出规划。计划是成功的基石,下面是一些成功人士分享的计
写心得体会是对自己付出的一种肯定和总结,也是对他人分享经验和启发的一种贡献。在写心得体会时要充分发挥个人主观能动性,不拘泥于固定的模式和格式。下面是一些优秀的心
通过写心得体会,可以提高自己的思考能力和表达能力。心得体会要围绕主题展开,做到有逻辑性。接下来是一些心得体会写作的实用模板和示例,希望能对大家的写作有所启发。小
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中
总结能够让我们更好地了解自己的目标和方向。在写总结时,我们要先对所总结的对象进行一个全面的回顾。这些范文涵盖了各个领域的总结,可以给我们提供一些思路和灵感。班务
计划可以帮助我们分清主次,做到有条不紊地完成任务。制定计划时要做好风险分析和应对措施,以便应对可能出现的问题和困难。下面是一些专家对计划制定的建议,希望对你制定
在制定方案时,我们应该充分考虑问题的所有可能,以避免出现意外情况。方案的制定需要寻求专业人士的意见和建议,确保方案的科学性和可行性。方案是为解决问题或实现目标而
总结可以让我们更加客观地评估自己的工作表现,找到提升自己的方法和途径。用简洁明了的语言,突出重点并陈述自己的观点和体会。以下是一些优秀总结的范例,供大家参考借鉴
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,以下是
报告能够帮助我们总结与归纳,从而更好地整合资源,改进工作和学习方法。报告的篇幅应该控制在合理范围内,避免冗长和重复。报告范文的内容和结构多样化,适用于不同的写作
报告是一种向他人汇报关于某个特定主题或问题的书面材料。报告应该根据具体情况选择适合的结构和篇幅,确保呈现出整体的逻辑性和连贯性。通过阅读报告范文,可以了解到一些
读后感是对读完一本书之后的个人感受和思考的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,也是一种提升阅读能力的重要方式。读完一本好书,我内心充满了思考和启发,感
编写好的教案可以帮助教师更好地组织教学资源,提高教学质量。在编写教案时,可以参考和借鉴其他教师的成功经验和教学方法。参考这些教案,可以帮助教师更好地理解教学设计
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。合理分段也是写一篇完美总结的关键,可以根据总结内容的不同进行分段,使文章结构更加清晰。情感表达并不是
通过这次经历,我对这个问题有了新的认识。在写心得体会时,可以选择适当的写作方法和结构,以突出核心观点。这些心得体会范文给我们带来了一些新的视角和思维方式,或许能
总结是我们不断进步和成长的关键之一,它是对过去的反思和对未来的期望。要写一篇高质量的总结,我们需要注意语言的准确性和流畅性。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题
演讲稿是一种重要的演讲辅助工具,能够提供结构和组织,使演讲更具条理和逻辑性。8.在写演讲稿时,要注意并尊重听众的感受和需要,力求与听众建立共鸣。通过阅读这些范文
报告可以向他人传达信息,解释事实,分析问题,提出建议等。报告中的数据和信息应来源可靠,且要进行充分的数据分析和解读。范文对于不同主题和领域的报告都有涉及,供大家
总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训,供大家学习
在教育教学过程中,教案扮演着桥梁和纽带的角色。教案的编写应根据学生的认知水平和学习能力合理选择教学方法。各位老师可以参考一下下面的教案范本,看看如何设计一堂风趣
教案是教学的基本依据,有助于教师系统地组织和安排课堂教学。那么我们如何编写一份高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,确定教学重点和难点,使教学目标符合学生的学习
一个好的教案应该能够引导学生主动参与学习,并培养他们的综合能力和创新意识。教案的编写应当紧密结合学生实际,关注学生的兴趣和需要,增强教学的针对性和灵活性。以下是
教案应根据学生的学习水平和教学环境的实际情况进行调整和修改。教案要合理安排时间,确保教学进度。欢迎大家一起分享以下教案范文,共同提高教学质量。中班数学教案图形王
在工作和学习中,我们经常需要进行报告,以展示自己的研究成果或向上级汇报工作进展情况。编写一份完美的报告需要我们提前做好充分的准备工作。借助以下报告范文,您可以更
合同是一种双方达成的法律文件,用于约定和规范双方之间的权利和义务。在合同中,应明确各方的违约责任和补偿方式,确保交易的安全性。关于合同具体的细节和执行情况,双方
计划是成功的基础,它能够引导我们朝着目标前进。计划的任务分配要合理划分各个子任务并确保任务的有效执行。以下是一些成功人士的计划实践,希望能够给大家提供一些参考和
总结是对自身发展的一种自我评估,可以帮助我们找到自己的定位和方向。写总结时,我们要坚持客观真实,避免夸大和虚假。如果你正在写总结,可以先阅读一下小编为大家整理的
科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。结合实际,用事实说话,增加说服力;希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作水平
教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。希望大家能积极阅读这些范文,并在实际写作中灵活运用其
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。教师转正审
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望
比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能
教案是教师在备课过程中编写的一种指导教学的书面计划。教案的编写需要注意教学资源的选择和利用,充分发挥教材的优势。注意,以下是一份优秀教案的摘要,给大家进行参考。
总结可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。在写总结时要注意用简洁明了的语言表达出自己的观点和结论。小编在这里整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。教师幼儿园
有一个明确的计划可以使我们更加有条理地完成工作。制定计划时,我们要考虑不同的因素和可能的变数,从而制定出灵活适应的方案。部分范文中还包含了团队合作和资源协调方面
通过总结,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,为个人成长制定合理的目标。写总结时,可以借鉴一些范文和优秀案例,学习他们的写作技巧。以下是小编为大家整理的总结范文
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。想要写一篇好的
社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。小学语文骨干教师培训体会篇一
典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。六一常用主持词篇一主持人:
总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。总结可以采用概括和归纳的方式表达。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和学习
环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们
教案可以帮助教师合理分配教学时间,确保教学进度。在编写教案时,教师需要选择合适的教学方法和教学媒体,以实现最佳的教学效果。看看下面这些教案的亮点和创新之处,或许
通过写心得体会,我们可以更好地明确自己的职业发展目标和规划。写心得体会时,要注重逻辑和条理性,将观点有机地展开和连接,使文章更连贯、明晰。接下来是一些心得体会的
通过总结,我们可以发现并改正错误和不足,提高自己的能力和素质。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助。
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。以下是小编为大家介绍的科
通过报告,可以向上级汇报工作进展,向团队成员分享经验和知识,或者向公众解释某个问题。撰写报告时,我们可以运用图表、数据等辅助手段,以直观地展示所要传达的信息。推
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家
教案是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学资源等进行规划和设计的重要工具。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。了解
演讲稿的撰写需要充分考虑时间限制,控制篇幅,确保演讲可以在规定时间内完成。想要写一篇较为完美的演讲稿,我们首先要明确演讲的主题和目的。通过阅读和学习这些演讲范文
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。要写一篇好的总结,首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的总结
制定方案时,我们需要考虑时间、资源和风险的因素。方案的制定需要充分思考和评估各种选择的优缺点和影响。方案范文的质量和实用性不同,我们需要根据实际情况选择合适的参
总结是对一段时间内的经验和教训进行概括和总结的一种方法。写一篇完美的总结需要我们先梳理整个过程。总结范文中的经验和教训,可以拓宽我们的思路和视野,提高工作与学习
总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。怎么写一篇较为完美的心得体会呢?下面是一些建议,供你参考。在下面的范文中,我们可以看到不同人的心得体会,体会到不同的思考和
报告是对某一事物或情况进行详细阐述和说明的一种书面或口头表达方式。在报告中,应合理安排内容,注重逻辑性和条理性。以下是一些成功的报告案例,它们展示了不同领域的研
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。如果你正要写一篇总结,以下是一些总结
教案的编写应该注重培养学生的主体意识和实践能力,以实现教育目标为导向。教案的编写需要不断反思和改进。教案的评价可以反映教师教学水平和教学效果,对提高教学质量具有
演讲稿的成功与否取决于演讲者的实际演讲能力和对主题的深入理解。那么我们该如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,需要明确演讲的目的和主题,确保内容的连贯性和针对性。其次
总结之后,我们才能更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的规划和改进。总结帮助我们更好地发现自己的优势和劣势。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望能给
合同的签订能够有效避免合作中的纠纷,增强合作的可预见性和稳定性。在签订合同之前,应当对涉及的事项进行充分的调查和了解,并获得必要的法律意见。在下面的范文中,你可
教案的编写要注重教学内容的安排和教学方法的选择,以提高学生的学习效果。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。通过阅读这些教案范例,可
心得体会可以是对一个项目、一次经历、一本书籍或一段时间的总结,通过总结我们可以把握经验和教训。写心得体会最重要的是真实、客观地传达自己的想法和理解。9.心得体会
总结可以帮助我们更好地掌握时间和资源,为下一步的行动做好准备。如何编写清晰简洁的笔记是我们在学习和研究过程中需要注意的事项。在这里,为大家分享一些关于这个主题的
总结可以帮助我们更好地认识自己的优点和不足。在总结中适当运用修辞手法提升作品的文采。以下是小编为大家搜集的旅游总结,希望对大家的旅行有所启发。应聘新岗位自我介绍
总结是我们在学习和工作中不可或缺的一环,它能够提高我们的学习和工作效果。首先,写一篇完美的总结需要我们对过去一段时间的工作和学习进行全面客观的回顾。通过阅读一些
历史是我们了解过去、探索未来、珍惜现在的重要途径。在写总结之前,我们需要先梳理出要总结的核心要点和重点部分。大家可以参考下面的总结范文,了解一下如何写好一篇总结
有时候,我们需要借助他人的帮助来解决问题。如何写一篇较为完美的总结是每个人都面临的问题,需要我们注重方法和技巧的运用。以下是小编为大家整理的散文摘抄,让您感受到
总结是一种对过去经历的梳理和归纳。如何培养孩子们的创造力是每个家长思考的问题,我们可以给予他们更多的探索和实践的机会。以下是小编为大家整理的一些美食菜谱和烹饪技
撰写总结可以让我们更好地反思并加以改进。适当运用一些案例和实例,能够更好地支撑总结的观点和结论。总结一段时间的工作经验,是对自己成长的一个有力证明。禁毒活动个人
总结是一个宝贵的成长机会,通过总结我们可以发现问题并找到解决的方法。总结要有自己的见解和思考,不要只停留在表面的概括和复述。总结范文是对过去工作的一种呈现,通过
人与人之间的交流是社会发展的重要基石,我们需要学会有效地表达自己的意见和观点。制定总结的时间计划,以提高效率和质量。以下是小编为大家收集的一些写作经验和范文,希
写总结能够帮助我们发现自己的不足之处,为今后的发展做好准备。总结应注意语法和拼写的准确性,避免出现低级错误,影响整体质量。以下是小编为大家整理的一些总结写作范例
报告是向上级、同事或外界汇报工作情况或汇总研究结果等的一种表达形式。报告的结构要合理安排,使得各个部分之间有机衔接,呈现出层次清晰的逻辑关系。下面是一些优秀报告
在学术领域,报告常常是研究成果的呈现形式。报告中的数据和信息应该准确可靠,可以通过查证和核实来确保其真实性。报告的质量不仅取决于内容的准确性,还包括语言的表达和
方案不仅仅是一个简单的计划,更是对问题进行深入分析和解决的思考过程。方案的制定需要考虑到现实情况和局限性。如果你正为制定方案而烦恼,不妨参考以下范文,或许能给你
编写教案是一项需要教师具备较为扎实的课程知识和教学经验的工作。编写教案时可以运用多媒体技术来增强教学效果。它们可以帮助你更好地理解和应用教育教学理论。化学高一教
总结是对自己过去所做的事情进行回顾,使得我们更加清楚自己的发展方向。总结要有自己的见解和思考,不要只停留在表面的概括和复述。通过借鉴总结范文的经验,我们可以在写
在学习和工作生活中,总结是促进个人成长和进步的有效方式。在总结中,可以以倒叙方式,先总结问题和不足,再总结经验和收获,突出成长轨迹。如果你对总结写作有困惑,不妨
心得体会是我们在学习、工作和生活过程中积累的一种体验和感悟,它可以帮助我们总结经验,在以后的实践中更好地应用。心得体会是对自己所经历的事情进行反思和总结的过程,
对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。编写一份完美的总结需要我们对所总结的内容进行全面和客观的分析。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我们更好地提升自己
通过编写教案,我们可以更好地组织教学内容和活动,促进学生的学习。教案的编写不应过于繁琐和复杂,要注重提高学生的实际操作能力。以下是小编为大家收集的精选教案范例,

做好疫情下秋季开学准备工作方案(专业13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-05 05:03:23
做好疫情下秋季开学准备工作方案(专业13篇)
    小编:梦幻泡

一个好的方案应该既有系统性又有创造性,能够解决问题的根本矛盾。方案的监控和评估是必要的,可以根据反馈及时调整和改进。以下是小编为大家整理的一些优秀方案范例,供大家参考。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇一

1.做好全体师生员工防疫排查工作,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2.统一购买:一次性医用外科口罩、红外体温监测仪、消毒液等防护必需品。

3.进行一次全方位安全大检查和消毒工作,对办公室、教室、食堂、厕所等场所进行一次喷雾消毒,不留卫生死角。

4.制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程。

5.本期暂不接受外地转进学生;教导处安排好教科书和作业本的整理与发放工作。

(二)开学当日进校流程

1.各班提前通过班级群对学生进行注册、报名,缴费采取微信转账方式,家长不得进入校园。

2.各班通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.3℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

3.开学当天学生戴口罩,分年级、分班级、分时段错峰入校,在校门口自觉接受体温检测(由值班行政人员和老师共同参与),体温正常者进入校门;若体温超过37.3℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。严格控制家长进入校园。

4.学生进校后直接进入班级,班主任立即安排好座位,不得有学生在走廊走动、串班、不得有学生在操场追逐跑动。

5.上好健康教育“第一课”。各年级、班级要以当前防疫为重点,上好开学健康教育第一课,对学生进行健康知识和传染病预防知识教育;教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩,并保持一定距离,避免近距离接触。

6.各班级必需根据教导处和总务处的安排,按时、错峰、有秩序地到指定地点领取课本和作业本。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇二

方案的正文一般有两种写法:一是常规写法,即按“指导方针”、“主要目标(重点)”,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

在“健康第一”理念的指引下,本着“变体育运动为健康活动;变竞技运动为娱乐活动;变少数人参与为全员参与”的宗旨,同时为了丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

一、活动时间。

20__年11月5--11月6日。

二、活动理念:

健康第一快乐成长。

三、活动宗旨:

丰富孩子们的课余生活,增强孩子们的体质,并增进家长之间的认识与沟通,特举办这场亲子趣味运动会.让孩子们在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神。

四、活动地点。

学校操场。

五、参加对象。

本校全体师生及家长。

六、活动安排。

11月5日上午进行1—六年级1—3项的比赛。

11月5日下午进行1—六年级4—6项的比赛。

11月6日上午进行1—六年级的拔河比赛。

活动项目的安排:

一、二年级。

1、《赶猪跑游戏》每班40人,10名家长。

2、《双人持体操棒接力跑》每班40人,10名家长。

3、《双人穿圈比赛》每班40人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

三、四年级。

1、《二人三足》每班40人,10名家长。

2、《二人背球接力赛》每班40人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

五、六年级。

1、《夹球游戏》每班20人,10名家长。

2、《15人单腿串连单足连连跳》每班30人,10名家长。

3、《同心协力》每班30人,10名家长。

4、《拔河比赛》每班50人,10名家长。

七、活动项目介绍。

【赶猪跑游戏】。

比赛准备:比赛距离为10m。体操棒、实心球。

比赛方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动实心球,将"猪"赶向"猪栏",在球进"猪栏"停好后,第二个女同学以同样的方法进行比赛。先赶完的队为胜。

比赛规则:比赛中,只能用棍赶,不能用手脚接触实心球。小猪到猪栏后,后面的队员才能接着赶。

【双人持体操棒接力跑】。

比赛准备:比赛距离为20m。体操棒。

比赛方法:每队50人,每2人一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人共同持体操棒跑到对面,传给下一组依次进行接力,最后一人先到终点(起跑处)的队获胜。

比赛规则:如中途体操棒落地,必须捡起后才能前进。

【双人穿圈比赛】。

比赛准备:比赛距离为10—15m,呼啦圈10个。

比赛方法:每队30人,2人为一组并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,第1组2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿过,然后把圈放在原位再跑到对面拍手,依次进行接力。比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、拍手后才能接着跑。

(2)、应依次合作穿过圈后才能接着跑。圈应放原位,不能乱放。

【二人三足】。

比赛准备:比赛距离为20m。绑腿4根。

比赛方法:三、四年级每队40人,并把学生分成人数相等的甲乙两纵队,两人一组分别站在两条相对的起跑线后,发令开始后,两人迅速绑好腿向对面跑,到达后取下绑带给对方,依次进行接力,比赛结束时以先完成的队为胜,以最后一个人到线为比赛结束。

比赛规则:

(1)、在奔跑的过程中,绑腿不能掉,掉后应重新绑好后才能继续跑。

(2)、到达终点线后才能取绑腿,要在线后绑腿,其它同学或教师不能帮忙。

【二人背球接力赛】。

比赛准备:比赛距离为10m。篮球。

比赛方法:2人为一小组,进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发到对面然后把球传给下一组的队员,最快的那一大组就是获胜队。

规则:在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

【同心协力】。

比赛准备:比赛距离为20米,垫子三床。

比赛规则:在垫上行走时,脚不能落地,每人必须要通过圈,垫子到达线后第二组才能开始在。

【夹球游戏】。

比赛准备:比赛距离为15m。

比赛方法:每队男女各20人,并发一套道具(一双筷子和一个盆),每2人为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起,另一个队员随时准备用盆接乒乓球,2人合作把球运到目的地,把乒乓球放到队友的容器里,然后第二组开始,依此类推。先合作运完的队为胜。

比赛规则:夹住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,当球掉到盆里时,必须停止前进,等夹好球后再行。如有犯规罚停1秒。

【15人单腿串连单足连连跳】。

比赛准备:比赛距离为10m。

比赛方法:五、六年级每队30人(男女各15人),15人纵排站立起跑线后,除第一名同学外,后排其余同学均将同一条左(右)腿向前上抬升,让其前排同学的左(右)手正好握住其踝关节。比赛开始后,全排同学同时起跳前行奔向终点,以最后一位同学经过终点所经历的时间记录比赛成绩。

比赛规则:途中出现同学双脚落地,必须重新调整后才能继续。

【拔河比赛】。

(略)。

八、活动器材:

1、体操棒10根。

2、垫子15床。

3、绑腿10根。

4、呼啦圈10个。

5、拔河绳2根。

6、篮球5个。

7、乒乓球10个。

8、小盆10个。

一、小袋鼠真能干。

目标:

1、练习连续双脚跳,增加腿部肌肉耐力机协调能力。

2、学习蔬菜、水果分类。

3、培养竞争意识。

准备:跳袋两个、障碍物六个、筐三个、蔬菜水果若干。

过程:幼儿分成两组。幼儿钻进跳袋,袋里装有一个蔬菜或水果,让幼儿以曲线行进跳,跳到头把袋里的物品拿出来按蔬菜、水果进行分类放,在以直线跑回。

规则:以时间短完成好的组为胜。

二、炸敌堡。

目标:

1、练习爬的动作,提高灵敏性协调。

2、练习投的基本动作,发展幼儿目测力和动作的协调性。

准备:障碍物六组、手榴弹若干、“房子”两座。

过程:分两组,爬过封锁线,跑回固定的位置把手榴弹投向敌堡后,沿两边直线跑回。

规则:完成任务时间短的组获胜。

三、收获的季节。

目标:

1、发展幼儿跑、钻、爬的能力。

2、知道区分水果和蔬菜,并学会分类。

准备:垫子、圈、水果蔬菜玩具。

过程:将幼儿分成两队站好,听到口令向前跑,钻过小圈,爬过垫子,走到中间捡起一个水果或蔬菜,投到相应的筐中跑回。

规则:先跑回者为胜。

四、运果子。

目标:

1、培养幼儿互相协作的能力。

2、发展幼儿身体的协调性。

准备:小拉车、筐、水果玩具。

过程:将幼儿分成两队,每两个幼儿为一组,一个幼儿拉车,一个幼儿坐车。到筐前坐车幼儿拿一个水果后返回。

规则:以速度快者为胜。

一、运动会宗旨:

为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。

二、运动会主题:

我运动、我快乐、我成长。

三、组织机构。

1、组委会机构及成员名单。

事务组:

负责人:郝x。

成员:杨x、李红x职责:

a、制定运动会各项工作流程;。

b、编制经费预算;。

c、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);。

d、负责协调各部门的工作;。

e、按规程要求接受运动员报名;。

f、负责比赛场地的划定;。

g、准备比赛用的各类表格;。

h、及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;。

摄影组:负责人:何白x。

职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;。

裁判组:负责人:张x。

成员:周x、__、黄__、林__、赵__。

职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。

设备组:

负责人:祝__。

成员:工程部全体同事。

职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;。

医疗组负责人:__。

成员:保安队2名队员;。

职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。

四、运动会时间、地点。

11月10日至11月30日。

地点:厂区内。

五、比赛项目采用团体与个人项目相结合:

1、运动项目。

a、拔河比赛(团体赛)b、跳绳比赛(团体赛)。

c、心心相印比赛(团体赛)d、滚雪球比赛(团体赛)。

e、呼啦圈竞走比赛(个人赛)f、懒人自行车比赛(个人赛)。

2、技能赛。

六、报名条件:

所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。

七、参赛单位以及方法:

1、本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心、,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。

2、各参赛队设领队一名,负责比赛人员的事务联络和团队管理,会务组。

负责对各自参赛人员名单的核对;。

1、个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。

2、参赛装备:统一穿厂服;。

3、全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;。

八、运动会流程。

2、各项目按照流程表比赛;。

3、闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。

九、奖项设置。

1、运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;。

2、非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。

十、比赛规则:

比赛规则另见通知。

为弘扬体育精神,进一步提高全班同学的身体素质,营造和谐的班级氛围,培养我班学生良好的运动习惯,经决定,我班将举办迎中秋季趣味运动会。

一、活动主题。

扬体育精神展青春风采。

二、活动对象。

面向八八班全体同学。

三、组织人员。

主办人员:班主任__老师。

承办人员:

四、运动会时间和地点。

时间:20__年x月x日——x月x日。

地点:篮球场。

五、比赛项目。

1、个人项目:

五十米跑。

立定跳远。

2、男女混合集体项目:

投沙包。

五十米混合接力。

六、比赛规则。

立定跳远:每人跳三次,不允许垫步跳步,不允许踩线,取个人成绩,以米为单位,保留小数点后两位小数,按跳的远度评出名次。

五十米跑:按跑得时间排名次,用时少者名次靠前。

跳绳:一分钟时间跳得个数。

投沙包:团体赛,从小到大画十个圆圈,每个圈分别是一到十分,然后从十米白线处投,投到几圈里是几分,一人五次机会,每个组十个人,然后每个组所有学生投的分加一起,分得高低排名次,取前三名。

五十米混合接力:不越线跑,不击掌不能跑,按跑到终点线得先后排名次。

七、活动所用经费。

活动比赛鼓励奖品(班级委员:朱亚琪,按比赛项目列出清单。)。

八、奖励办法。

单项奖前三名:奖励笔和本子,和班级量化考核分别三、二、一分。

团体前三:奖励笔本子和量化考核全体组员三、二、一分。

九、未尽事宜,另行通知。

一、活动主题:

开心运动,快乐参与。

二、活动目的:

为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

三、活动时间及地点。

时间:20__年9月2日(星期五)。

活动地点:学校操场。

四、参赛对象:

一至六年级全体学生。

五、活动项目。

1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球。

六、活动规则。

1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

3)取团体总分前三名进行奖励。

七、活动安排。

(1)第一场(时间类项目)。

1、自行车比慢。

2、踩高跷。

3、60米预决赛。

4、100米预决赛。

5、200米预决赛。

(2)第二场(个数类项目)。

1、学生投篮比准。

2、“大丰收”

3、投壶。

4、跳绳。

5、踢毽子。

(3)第三场(距离类)。

1、跳高。

2、跳远。

3、铅球。

4、羽毛球拍球比远。

八、活动准备。

1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

九、注意事项。

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

2、参加活动不拥挤、要排队。

3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

4、活动时要注意安全。

十、评比原则及奖项设置。

1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

十一、趣味运动会程序。

1、全体师生集合。

2、奏国歌。

3、致开幕词。(郑庆扬)。

4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)。

5、宣布大会纪律和比赛项目。

6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。8、颁奖。9、致闭幕词。

十二、人员安排。

1、总裁判长:副裁判长:。

2、项目主裁判兼发令员:

3、后勤组长;。

4、卫生员;。

5、安全员:

十三、场地划分各班在非本班比赛期间,最好在规定的区域内观看比赛,不要在赛场中乱穿影响运动员比赛,班主任要管好本班的学生。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇三

5、持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,增强身体素质。

(六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园,确因工作需要来访人员须进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,校园场地一律暂停对外开放,与教育教学无关的聚集性活动一律暂停。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇四

各系、各部门:

按照上级部门和属地疫情防控要求,经学校研究决定,现就2021年秋季学期开学与返校事宜通知如下:

一、2021年秋季学期原定开学返校、新生报到时间延期至x月x日之后,具体返校报到时间将根据疫情防控工作的总体情况另行通知。所有学生在未收到通知前,一律不得擅自返校。

二、按照“延期返校不停学,延期返校不停教”的原则,2021年秋季学期所有课程按照原定教学计划开展线上教学,补考延后,具体安排由教务处另行通知。全体师生积极做好线上上课准备。

三、非特殊情况,教职工x月x日起原则上不再离开xx地区;外地教职工原则上于x月x日之前返回xx地区。教职工开学时间为x月x日,所有管理人员及辅导员正常到校工作,授课教师可在居住地进行线上教学。

四、全体师生要严格遵守属地疫情防控规定,切实做好个人防护措施,严禁前往中高风险地区,尽量减少流动和聚集。符合疫苗接种条件、未完成疫苗接种的师生应关注所在地疫苗接种安排,及时主动接种疫苗,做到“应接尽接”。

如疫情形势变化或上级要求有调整,将另行通知。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇五

1.加强防疫工作领导小组等组织管理工作,第一责任人和直接责任人必须在岗在位,确保防疫应急预案落实到位、确保防疫工作无疏漏。

2.严格控制聚集性活动。各年级在防疫期间,严格压缩各类会议规模、数量和频次,一律暂缓开展各项聚集性活动。

3.严格落实晨午检制度。各年级每日应当由班主任或授课老师落实晨检、午检工作。晨午检要做好记录,建立体测台账。班主任和授课老师还要经常询问和观察,要点为:新冠相关症状,如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者,在体温测试确定后,应立即引导至校内隔离观察室,并通知其家长,联系定点医院发热门诊,尽早就诊治疗。

4.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生,追踪缺课缺勤原因,并做好记录。各年级每日登记缺勤教职工,追踪缺勤原因,并做好记录。疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息,做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤,需进行零报告。

5.疫情期间,每天中午中心小学西大门实行封闭管理,不在校就餐的学生一律从校东大门进出,家长接送孩子一律不准进入校园。各年级参照执行。

(二)及时补充物资储备

安排专组专人,有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资,保障日常消毒清洁工作及时有效开展。

(三)建立家校联动机制

持续通过微信公众号、家长群、校工作群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求,督促家长和学生按要求佩戴口罩,保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠,适当进行体育锻炼,做好自身防护。及时了解因防疫需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况,给予关心关爱。要避免因学校疏于管理造成学生在防疫期间辍学。

(四)加强防疫宣传教育

1.利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强防疫知识宣传教育,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

2.深化宣传教育。高度重视疫情舆情工作,积极应对网络舆情,引导舆论走向,防止虚假消息扩散。引导师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散,有独立、正确的思考能力,明辨是非。

(五)加强教育教学秩序管理

1.在防疫未解除前,所有教职员工都要佩戴口罩上岗,所有学生都要佩戴口罩进入校园。

2.仍在居家留观时间内无法参加学校统一教学活动的学生,授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动;仍在居家留观时间期内的教师,要统筹安排好教师授课。

3.暂不组织开展校际间聚集性教学和教研活动,倡导网络教研,可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。倡导开发微课。参加各个层次国培教师必需按时完成线上学习任务,按时上交相关作业。

4.严格控制聚集性活动,暂停如升旗、跑操等,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。学生大课间活动由教导处(校)安排实行错峰、分区域、分散活动。

5.课间休息时间,原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动,禁止串班、串楼层。授课教师下课时要打开教室窗户通风。要安排教师轮流值班,加强对学生的课间管理。

6.实施错峰离校制度。各年级、班级要将学生离校时间及时告知学生家长,各班级学生必须按照各年级规定时间在教室外排好队,由班主任(授课教师)带领,送到校门口,由家长按时在校门外接走学生,避免家长进入校园和教室。督促接送孩子的家长佩戴口罩。针对中心小学各班还有部分学生从西大门进出,将以教室楼层为单位,三两班级组队,由授课教师带队送到西大门口,带队教师名单由办公室主任上报防疫领导小组。

7.留意教师、学生的日常行为和表现,针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪,要有针对性地开展师生心理健康教育。

(六)持续搞好校园环境卫生

1.加强人员密集场所卫生管理,每日对教室、图书室、少先队活动室、教师办公室、实验室、厕所等公共活动场所进行清扫与消毒,经常开窗通风,保持室内空气流通。要减少室内公共场所的使用,必须使用的公共上课场所(如音乐室、少先队活动室、电脑室、实验室等),要坚持使用一次消毒一次。

2.教育学生勤洗手,尤其在眼保健操、午餐前、大小便后,提醒学生洗手。

3.保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测,体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

(七)加强校园安全工作

1.加强门卫管理工作。各年级实行封闭式管理,严格落实“五个一律”,即未经校防疫领导批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。

2.加强每天值日工作。各年级安排好每天的值日老师,值日老师每天早晚放学时都要按时到岗,不得有任何理由缺勤或迟到,如确有特殊情况,必须提前跟校领导小组请假。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇六

方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂,不作全面部署不足以说明问题,因而公文内容构成势必要繁琐一些,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

通过体育活动激励学生积极参加阳光体育锻炼,提高学生体质健康水平,推进学校体育工作的发展,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,营造温馨、和谐、勤奋、进取的校园环境和文化氛围。

二、活动主题及形式。

本次运动会以“享受运动,快乐成长”为主题,大力推广实施“快乐体育”,以班级、年级为单位开展阳光体育运动,鼓励学生人人参与,使学生充分享受运动带来的乐趣。

三、具体活动安排。

(一)比赛时间、地点:

1、时间:20__年10月19日至20号。

2、地点:明中乡中心小学。

(二)、参赛单位及分组:

1、参赛单位:各校、各班。

2、参赛分组:

低段:中心校。

1、2年级,酒池小学,潼关小学,利兴小学,四合小学。

燕麦。

1、2年级。

中段:中心校。

3、4年级。

燕麦。

3、4年级高段:中心校。

5、6年级。

燕麦。

5、6年级。

(三)、比赛项目。

四、参加办法:

各参赛单位必须组队参赛,每人最多只能报二项,每项限报2人,可兼报接力。

五、报名时间:

各单位必须在9月21日之前将报名表交黄加禹老师处。

六、竞赛办法:

1、采用国家体委审定的最新田径竞赛规则。

2、径赛:各组男女50米、100米、200米、400米进行预决赛,按成绩取前6名参加决赛。其它项目一次性决赛。

3、田赛:一次性进行决赛。

七、录取名次及奖励办法:

1、各组单项取前三名,按5、3、2记分。

2、广播稿,以“少先队”统计为准,每广播一篇记一分。

3、单项取前三名发给奖状、奖品。名次并列的,先看年级,再看年龄。

4、团体名次:以各单位运动员在单项中得分总和计算,得分多者列前,如两队总分相等时,则以获第一名多者列前,余类推。

5、每个段设优秀运动员男、女各二名。

八、注意事项:

竞赛从低段到高段,田赛从高段到低段。

九、未尽事宜另行通知。

为了全面贯彻落实幼儿园体育工作计划,培养幼儿良好的体育锻炼习惯,有针对性地提高幼儿身体素质和运动技术水平,展现其精神风貌,弘扬顽强拼搏、团结协作的'精神,增强幼儿体质,展示师生的精神风貌,定于20__年举办__幼儿园秋季运动会。为办好此次运动会,现提出如下实施方案:

一、活动主题:我运动!我健康!我快乐!

二、活动目的:

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;。

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

三、活动形式:体操表演、体能比赛、集体比赛。

四、活动地点:幼儿园大操场。

五、活动原则:

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

六、物品准备。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

七、人员安排。

总指挥:

各班负责人:各班级老师。

裁判:

八、活动流程。

1、运动会开幕式(20__年9月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。(入场顺序:小——中——大)。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

11月8日上午:

中班:8:00——8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40——9:10《投球》。

下午:

中班:2:10——2:40《羊角球》。

11月9日上午:

中班:8:00——8:30《运西瓜》。

小班:8:40——9:10《扭扭车》。

下午:

大班:2:10——2:40《跳圈》。

11月10日上午:

大班:8:00——8:30《脚踏车》。

小班:8:40——9:10《小推车》。

下午:

大班:2:10——2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动集体比赛:

11月11日上午:

中班:8:00——8:30《拍球》。

小班:8:40——9:10《乌龟爬》。

下午:大班:2:10——2:40《跳绳》。

一、队形队形展示:集合、呈体操队形散开、两队合、分,再集合。

二、活动名称:顶包拾花。

目标:增强幼儿的平衡能力,增进彼此感情。

准备:沙包、花。

规则:幼儿站四队,头顶沙包从起点按规定的线路拾起花后绕过小椅子回到队列,将沙袋交给第二个幼儿继续比赛。

要点:不能用手扶沙包,违规不得分。中途沙包掉了可以原地捡起来放在头顶继续进行。

三、活动名称:袋鼠跳。

目标:掌握跳跃落地的正确方法。

准备:布袋。(各班自备8个口袋)。

规则:幼儿站四队,幼儿站在袋中当袋鼠,从起点跳到终点,先到终点者为胜。

四、活动名称:跨栏。

目标:掌握正确的跨跳方法绕过障碍物(高度40厘米,宽度15厘米)。

准备:障碍物(积木)。

规则:幼儿从起点跑向障碍物,跨过中间的障碍物快速跑回终点。

要点:双脚蹦过、踢侄障碍物或走到障碍物前跨过违规。

五、活动名称:看谁投的远。

目标:教幼儿合理利用上肢、腰部等部位肌肉的力量,将手中物体投掷。

准备:沙包。(各班自备)。

规则:幼儿站在指定的线内,将沙包投向制定的范围内。(投距:3米)。

要点:没有达到规定距离、不是肩上投掷违规。

六、抛接球。

幼儿分甲乙两排面对面站立,甲队排头幼儿将球抛向乙方第一名幼儿,再抛向甲队第二名幼儿,如此循环进行至第一名幼儿。

准备:皮球一个。

规则:幼儿双手抛接,原地接球,球不能掉。

要点:球掉地上两次扣一分。

七、活动名称:向前冲。

准备:轮胎。

规则:幼儿手推轮胎使轮胎向前滚动,听到口令后从起点出发,绕过小椅子回到队列,交到下一个幼儿手中,手不能脱离轮胎,不能任由轮胎滚动,不得滚到别的跑道上去。

要点:双手脱离轮胎、滚到别的道上违规。

八、活动名称:绕障碍接力赛跑。

目标:提高幼儿快速跑的能力,增强合作意识。

准备:接力棒障碍物。

规则:幼儿手握接力棒,快速跑至终点后返回,将接力棒交至下一个,最先跑完的班级获胜。

要点:踢倒障碍物,没有交接接力棒违规。

一、活动方案。

我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。

二、活动时间和地点。

时间:10月15日——16日地点:篮球场。

三、活动项目。

1.项目名称:《30米迎面接力》。

参赛人数:男女各10人。

参赛规则:各班男、女生(甲、乙队)分别站在比赛场地的两端,听到教师发令后,甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去,跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾,接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去,后面的同学按上述方法依次进行,直到最后一名同学完成比赛,以时间计算成绩。

2.项目名称:《跳大绳》。

参赛人数:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)。

比赛规则:

(一)比赛时间,限时2分钟,绳子长短不限;。

(二)比赛中,2人摇绳,其他人同时跳,要求参赛队员们配合默契,一鼓作气完成比赛;。

(三)比赛当中绳子受挡中断时,在限定时间内可以继续重跳,跳动个数连续计算;。

(四)以在限定时间内所跳总次数多者为胜,若出现成绩相同,则抽签决定名次。

3.项目名称:《踢足球》。

参赛人数:男3女2。

比赛规则:

(一)球门分为六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;。

(二)每人连续踢3个球,以参赛运动员踢中格子的分数相加计算成绩,踢中数多的队名次列前,若总数相同,则以个人成绩决定名次。

四、录取名次与奖励办法:

1.一至六年级各项比赛均取前三名,按5、4、3、1记分。团体总分的计算:按各单项得分计算,积分多者名次列前;如积分相等,;则按单项第一名多者列前,以此类推。

2.三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。

五、本规程未尽事宜,另行通知。

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室:

教务处、德育处。

二、竞赛日期和地点:

20__年12月10日至14日,地点:学校田径场。

三、参加办法:

1、各班级组队参加;。

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格:

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法:

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装:

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次:

(一)个人项目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖。

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员:

由组委会统一指派。

九、报名:

(一)各参赛队须于十二月四日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到:

各参赛队于赛前10分钟报到。

十一、本规程和各单项竞赛规程的解释、修改和补充事宜由主办科室和体育组负责。

附:比赛项目。

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人。

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人。

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳。

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)。

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)。

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)。

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法。

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20__年12月4日(周二),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生。

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇七

1.成立防疫领导小组。

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班老师

2.职责分工

(2)校长为第一责任人,分管校长为直接责任人,各部门负责人为本部门防(得本站网)疫工作责任人。各班主任对所在班级负责,落实“日报告、零报告”制度。

(3)后勤保障组:

组长;xxx,

组员:厨房工作成员

职责:负责食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作;负责报告伙房工作人员的健康情况。

(4)安全保卫组:

组长:xxx,

组员:xxxxxx

职责:负责外来人员及门岗进出人员的管理,对人员进行测量体温;每天对全校情况进行汇总上报;负责舆情宣传及引导教育工作。

(5)应急处置组:

组长:xxx

组员:各任课老师。

职责:负责突发情况的处置,由防疫领导小组统一指挥,完成防疫小组交待的各项任务。

(二)筑牢防疫防线

坚决执行xxx市政府关于防疫的有关规定,全面发动、全体动员,严防死守,不留死角。疫情期间校园实行全封闭管理,动员所有走读生留校住宿;暂停校园对外开放,持续开展摸排跟踪工作,摸清寒假期间师生外出、在家情况。及时通过微博、微信公众号、家长群等网络渠道,发放假期生活提示,开展健康教育,持续向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求,引导学生和家长居家或外出时做好防疫。密切关注疫情对学生家庭经济状况、学习生活成本等方面的影响,确保家庭困难学生正常生活和学习。

(三)强化假期值班值守

全体教职工要强化责任意识,继续落实好假期值班值守,主要负责人要亲自参与值班带班,值班电话、网络24小时畅通,坚持落实“日报告、零报告”制度。主动向社会及家长公布各类防疫及规范办学行为的监督举报电话,主动回应群众关切。

(四)开展线上学业指导

根据有关要求,按照协同推进、分类实施、全员覆盖的原则,充分运用线上资源和现代信息技术,科学制定教学计划,开展网络教学、线上答疑、线上辅导等学业指导,妥善安排延期开学期间的教育教学,确保每一名学生做到“停课不停学、停课不停教”。广大教师要主动作为,教师承担的在线授课和辅导工作量,纳入绩效考核和收入分配。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇八

根据教育部春季学期延期开学通知、省市教育部门应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组要求,坚决防止和隔断疫情输入校园,打赢疫情阻击战,现就春学期开学及疫情防控工作提出如下方案一、开学安排(一)开学前期准备1、做好人员(学生、家长、老师、员工)排查尤其窗口期防控工作,努力将疫情阻隔在校园之外,为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。

2、从即日起发动所有教职工、家长抓紧采购开学必需物品一次性医用外科口罩(6000只以上)、手持式红外体温监测仪(80台)、消毒液等。

3、进行一次锅炉、煤气、食堂、宿舍等全方位安全大检查,防止因放假未用产生安全事故。

4、办公室、教室、宿舍、食堂等场所喷雾消毒。

5、制定食堂运转详细方案,严查食堂工作人员身体健康状况,严控食品进货渠道,严管食品进入校园流程。

6、组织部分教师编写疫情防控知识校本课程。

7、制订老师、职工先期返校方案,提前做好各项准备工作。

问题与困难口罩数量不足;。

体温监测仪网上已经订购目前没有现货。(先行准备部分老式温度计)(二)开学进校流程1、通知学生及家长出发前自行检测体温,若体温超过37.2℃,暂时不要返校,继续居家观察休息。

若体温超过37.2℃,回家观察休息,必要时到医院就诊。严格控制家长来校人数。

3、进校后自行安排好宿舍床位,打扫卫生,整理环境,做好相关准备。

问题与困难学生、家长人数较多,体温检测时间可能较长。(错时进校)(三)开学后续保障1、组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作,开展感恩教育,引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作,师生正常佩带口罩,切实加强每天师生晨检、午检工作。

4、师生错时、分散、用餐、放学。三个年级分开就餐、分时段就餐,就餐、放学途中不要讲话,减少交叉感染。

5、强化网上教研,保证教研质量,减少老师之间的直接接触。

6、办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒。

问题与困难在教室、餐厅、宿舍极易形成相互感染。(正常佩带口罩、加强消毒、开窗通风、加强学生个体体育锻炼)二、重点工作(一)压实防控责任。高度重视疫情防控工作,提高政治站位,立即进入“战时状态”,坚决克服侥幸心理,以最大决心、最严措施、最大努力争取最好结果。切实加强统一领导、统一指挥,坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,以最高等级、最严密措施,做到守土有责、守土尽责、守土负责。各位同志要坚守岗位、靠前指挥,明确职责,做细、落实各项防控措施,及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。

(二)全面摸排情况。加强与市局体卫艺处、龙冈卫生院、毓龙居委会、青龙居委会的沟通联系,积极配合开展重点人员筛查、医学隔离、宣传教育等工作。对师生员工进行逐人全面摸排并掌握寒假期间行程,做到一个不少。发现有疑似症状者及时向卫生健康部门和疾控机构报告。

(三)控制聚集活动。在突发公共卫生事件一级响应解除前,暂停学校体育设施(场馆)对外开放,停止百师访千家、学生社会实践、志愿服务等活动。严控学校师生离校参加讲学、参观、评比等活动,暂缓举行跨地区跨学校学习交流活动。

(四)加强综合管控。严格校园管理,严控外来人员入校,所有进入校园人员必须测量体温。按照公共场所现场消毒技术方案要求,全面清理卫生,进行预防性消毒。正式开学前,切实做好疫情防控物资储备、校园集中消毒、排查传染风险、制定在疫区和隔离学生的学习支持方案,做好疫情动态监测和舆情应对等工作,保障顺利开学。

(五)健全日报制度。成立巡防小组,建立师生员工请假缺课登记和溯源追查制度。班主任加强对学生每日身体状况排查,及时发现并报告异常情况,由学校作出相应处置。继续执行学校疫情防控“日报告”“零报告”制度,发现异常情况须在1小时内向市教育局报送相关信息,按照疫情防控相关程序要求开展应急处置工作。

(六)强化教育宣传。组织上好“开学第一课”疫情防控知识课,通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。注重学生习惯养成和日常行为引导管控,开设卫生健康校本课程,引导学生培养良好生活习惯、学习习惯和卫生习惯,加强体育锻炼,提高自身免疫力。加强班主任、校医等相关人员防疫卫生管理专项培训,完善相应设施条件,提高校园卫生安全管理水平。

(七)家校防疫一体。健全完善家校疫情防控沟通机制,畅通家校沟通渠道,指导家庭开展疫情防控。引导家长配合学校做好学生身体健康状况排查,第一时间向学校反馈学生身体异常信息。学校对不能按时返校上课的学生给予人文关怀,组织开展必要的心理疏导和线上学习辅导。

(八)规范工作纪律。严格落实值班值守、各处室年级负责人24小时联络畅通、疫情“日报告、零报告”等制度,及时汇总疫情防控工作信息,每天1700前向学校疫情防控工作领导小组报告有关情况。

(九)有序开展教学。延假期间,三个年级有序开展线上教学、线上答疑和作业辅导,做到“延假不停学,学习不延期”。开学后,做好相关课务安排,高质量开展课堂教学,确保圆满完成学年教学任务。

通过电子显示屏、微信公众号等方式做好宣传发动工作。

落实好学生的晨检、午检制度;。

根据市教育局春季开学时间和新学期教学安排,做好相应调整工作。

政教处督促班主任通过电话、短信、微信等非接触方式向学生及家长做好家访工作,负责开学前后卫生大扫除及校园保洁工作,保持校园环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。

严格执行食堂、超市物品采购制度和食品留样制度;。

在防疫人员的指导下,科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所、食堂、学生宿舍等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒,并做好消毒记录。

保卫处加强学校安全值班、值守,对所有出入学校人员进行体温测量。校外人员和车辆未经同意不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。

督导处督促、检查学校肺炎疫情防控工作的组织领导和工作开展情况,积极协调各处室、年级间的疫情防控工作,每天及时向学校上报各条线疫情防控落实情况。

特殊时期,特别面对,特别作为。尤其是在疫情没有结束之前,一定要提高警惕,严格执行上级的规定,有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩,共同打赢这场没有硝烟的战争。

防控新型冠状病毒感染肺炎疫情应急预案为保证在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生和流行时有效预防和快速应对,及时控制新型冠状病毒感染肺炎疫情的暴发和流行,最大限度地减轻新型冠状病毒感染肺炎造成的危害,保障全县师生身体健康与生命安全,维护社会稳定,结合实际情况,制定本预案。

一、指导思想依据中华人民共和国突发事件应对法中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事件应急条例及上级有关文件要求,构建新型冠状病毒感染的肺炎疫情快速防范体系,确保任何一所学校发生疫情时,能快速获得信息,立即组织救治,最大限度地保障全县师生的身体健康和生命安全。

二、工作目标高度重视学校的疫情防控工作,要强化责任意识,做好春节和寒假期间值班值守,狠抓疫情防控重点环节,不得举办聚集性活动,要面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控要求,引导做好防控工作,建立长效管理机制,以预防为主,外堵内防。

指导和督促学校认真履行职责,开展新型冠状病毒感染的肺炎的应急处理工作;。

根据新型冠状病毒感染的肺炎发展形式,依法决定采取必要的措施。

领导组设组长1人,副组长4人组长组长工作职责负责疫情防控的应急处理指挥统筹工作。

副组长x副组长工作职责负责抓好所分管学校的疫情防控监督工作。

成员教育局各科室主要负责人,全县各级各类学校负责人和幼儿园园长。

成员职责科室负责人结合实施方案和应急预案,做好所管辖工作范围内的疫情防控工作,各学校负责人制定学校的疫情防控实施方案,实行每日疫情“零报告”制度,做好学生、教职工宣传教育和自我防护工作。

领导小组下设办公室,办公室设在教育局体卫艺科,主任由x兼任。

办公室职责负责新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急日常工作,负责收集、整理、上报、传递新型冠状病毒的肺炎信息,形成阶段性及总体应急工作报告。

四、疫情监测、发现和报告(一)病例监测和发现。各学校应提高新型冠状病毒感染的肺炎病例的诊断和报告意识,对于不明原因发热、咳嗽等症状的病例,应注意询问发病前14天内的旅行史或可疑的暴露史,了解本人近期有无赴新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生地区的旅行史,或哺乳动物、啮齿动物、禽类等,尤其是野生动物的接触史,及其与类似病例的密切接触史。

(二)报告。学校一旦发现师生有疑似新型冠状病毒感染的肺炎发生,立即由所属学校组成的事件处理小组对有症状的师生进行观察、询问、隔离,同时向县教育局报告情况,县教育局在接到报告后第一时间,将初步调查的疫情情况向上级部门报告,及时采取必要的控制措施,随时上报进展情况,严格控制事态的发展。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇九

为贯彻教育部和省委教育工委、陕西省教育厅关于秋季开学校园疫情防控工作部署,根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》、陕西教育系统新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《关于做好暑期及秋季开学期间疫情防控工作的通知》及补充通知精神,统筹做好学校疫情防控和教育教学工作,结合学校当前工作实际,现就加强秋季开学校园疫情防控与管理工作相关事宜通知如下:

丨高度重视,扎实推进返校复学和疫情防控各项工作。

当前,全球新冠肺炎疫情形势依然十分严峻,国内部分地区也先后出现疫情反弹,加之秋季传染病多发,开学后学生全面返校,学校将满负荷运行,疫情防控和应对“疫后综合征”的任务艰巨而繁重,各单位要进一步持续抓紧抓实抓细“外防输入、内防反弹”工作,抓好常态化疫情防控工作,巩固好我校来之不易的“零输入、零感染”疫情防控成果,切实保障师生健康和校园安全。

各二级单位要高度重视,扎实做好疫情防控工作。各单位主要负责人要切实履行好疫情防控第一责任人的责任,进一步提高政治站位,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,结合疫情防控部门最新防控要求,查漏洞、补短板,持续做好疫情防控工作,抓紧抓实抓细常态化防控各项措施,切实巩固防控成效,保障校园安全。

按照教育部、国家卫生健康委发布的《高等学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》及学校疫情防控工作有关要求,坚持“最大限度复学、最严标准防控”的原则,在做好疫情防控各项工作的同时,抓紧落实学校年度工作要点和单位工作计划的各项任务,全面推进恢复正常教育教学秩序,全力做到疫情防控与推进学校事业发展各项工作“两不误”。

丨加强校园管理。

继续严格实行门禁管理。两校区出入口继续严格实行门禁管理制度,师生以及在校内居住的人员持证件进入。根据目前疫情形势,开放雁塔校区老西门、长安校区北大门,定时开放雁塔校区新西门、家属区小东门,长安校区家属区地下车库西侧出入口,具体开放时间如下:

学生集中返校期间,每日08:00—22:00开放雁塔校区新西门和长安校区北大门学生返校专用通道。开学后,将根据两校区实际通行流量,适时开放雁塔校区教学区东门和长安校区新东门,供校内车辆通行。

加强对校内各类施工人员、快递人员及其他因公进校人员的信息核查、测温、登记和管理,保证入校人员身体状况健康。无特殊情况,开学后校外人车一律不得进入校园。

丨加强教职员工管理。

各单位要精准掌握本单位教职工动态信息和健康状况,严格落实好每日“零报告”工作制度。要安排专人负责学校及本单位疫情防控要求上传下达工作。

来自中高风险地区或有疫情中高风险地区旅居史的教职员工,返校时须提前向所在单位报告并出示72小时内的核酸检测阴性证明,返校后要严格按照相关要求落实防控措施。外籍教师未接到学校通知一律不得返校。返校教职员工要按要求完成每日健康检测和信息上报工作。

教职员工要增强自我防范意识,按照疫情防控有关指导意见、技术规范做好日常防护和消毒。

校内有关单位和教职员工要加强对外聘人员、家属亲属、租住户等人员的返校信息、健康信息的精准掌握和及时报告,加强对上述人员的疫情防控教育,使其主动配合学校疫情防控的各项措施要求。

丨加强学生管理。

错峰有序返校。学生按照各培养单位的通知错峰返校,未接到返校通知前不得提前返校,如有特殊情况,需及时向辅导员报告。学生返校前应持有当地健康证明或全国政务信息平台健康防疫码、健康二维码“绿码”。中高风险地区和目前仍在境外的学生、留学生暂不返校,接受政府集中隔离和居家隔离期未满的学生暂不返校。学生返校进入校门时应按要求进行查证、测温、扫码、消杀等,无特殊情况,陪送人员和车辆一律不得进校。

加强返校途中的自我安全防护。学生返校途中要尽量减少与其他人员交流,全程佩戴口罩,做好手卫生和自我防护。如返校途中出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医,如在飞机、火车等公共交通工具上,应当主动配合乘务人员进行处理,并及时报告辅导员。

严格执行返校各项管理制度。学生返校后要严格遵守学校出入管理的相关规定,尽量减少出校和与校外人员的接触,无特殊情况不得接受外来人员探访,不得带校外人员(包括亲属)进入校园、宿舍,不得留宿非本宿舍人员;要做好宿舍卫生清洁和个人卫生,积极参加体育锻炼;严禁在宿舍内组织聚会聚餐,做到在宿舍区不聚集、不串门;继续严格落实早、午、晚体温测量上报制度,出现疑似症状(发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状),要及时报告,并配合做好应急处置工作。

加强学生思想教育和心理援助工作。学生管理部门要结合疫情防控生动实践,弘扬抗疫精神、强化道德认同,提升文化自信,激发爱国主义情怀;加强对学生的思想引导、就业指导、心理疏导和人文关怀,对受疫情影响较大的学生要进行重点帮扶。

2020级新生入学报到期间相关要求和注意事项另行通知。

丨加强教育教学管理。

根据秋季学期教育教学实际,精准分析学情,做好线下教学与线上教学相结合工作,合理调整教学内容和进度,抓好过程管理和质量监督,确保线下教学和线上教学的平稳过渡和有效衔接。对于因疫情防控不能按时报到、返校的学生,要有针对性的持续做好线上教学工作,保证学生学习进度。春季学期因疫情未开的课程或未进行的考核,要在秋季学期补足补齐。要结合学科专业特点和教学实际,创新实践形式,妥善安排好校外实践教学。

加强各类聚集性教学活动管理。聚集性教学活动要尽可能实施最小单元群体管理,以院系、专业、年级、班级等为单位进行,并按要求做好防控工作。大型室内聚集性教学活动非必要不组织。

需要组织学术会议、调研访学、交流考察等活动的,要按照“谁主办、谁负责”的原则,在做好各项疫情防控措施的前提下进行。举办规模较大的学术会议、调研访学、交流考察等活动的,须提前一星期报学校疫情防控工作指挥部备案。

各相关学院要按照疫情期间实验室管理的新要求,进一步夯实实验室安全主体责任,制定具有针对性的应急防控预案,严格落实防控措施,确保实验室安全。

图书馆继续实行预约进馆制度。图书馆每日开放时间为08:00-20:00,固定消杀时间为20:00-22:00。开馆期间进出分流,读者入馆时必须进行体温检测,入馆后须全程佩带口罩,间隔单向就座。

加强因病缺勤管理,对因病缺勤的教职员工和学生要及时追访和上报。因病离岗、休学的师生,在返岗复课前,应由校医院认定并出具健康证明。隔离留观人员需提供校医院出具的解除隔离鉴定证明。

丨加强后勤服务管理和医疗服务保障。

校园环境管理。开学前,对两校区校园环境进行一次全面清扫,包括对楼堂场馆等重点区域及公共场所进行彻底消杀,消除卫生死角。提前对教室、学生宿舍进行通风换气,对空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理,确保开学后学习生活环境的卫生安全。

学生餐厅、超市管理。做好餐厅超市等场所规范管理,做好扫码测温、控制人流密度、定时安全巡视等工作,为师生员工提供安全、健康的生活服务。加强餐厅卫生管理,对就餐区域桌椅、地面及餐具及时清洁消毒,及时处理餐余垃圾。严格检查超市商品、经营户原材料,确保食品安全;全力保证防疫用品、生活必需品、方便食品等物资的足量供应。

学生公寓、浴室管理。切实做好学生返校后宿舍、浴室管理等服务保障工作,严格学生宿舍门禁管理,禁止外来人员进入宿舍楼。安排专人负责宿舍、浴室的卫生管理和检查,勤通风、勤打扫,保持清洁卫生和洗手设施运行良好,做好垃圾清理和日常公共区域消毒。

教学楼、办公楼、图书馆、实验室、体育场等公共空间管理。尽量开放教室、自习室、图书馆、体育场等公共空间,安排专人每日对公共空间内高频接触物体表面,如门把手、课桌椅、讲台、楼梯扶手、电梯按钮等进行清洁消毒。值守人员、清洁人员等相关人员工作期间应当佩带口罩,定期清洗、消毒工作服。

医疗服务保障。校医院要继续做好全校疫情防控的总体把控和秋季开学传染病防控工作,规范两校区医院分诊和疫情检查;继续做好相关师生集中隔离、居家隔离以及发热留置等工作;加强对学生集中返校期间的疫情监控和信息报送,确保师生健康,校园平安。

_____大学疫情防控工作指挥部。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇十

方案的正文一般有两种写法:二是变项写法,即根据实际需要加项或减项的写法,怎样写秋季学期活动方案?下面小编给大家带来秋季学期活动方案5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

一、指导思想。

为突出“我运动我健康我快乐”的理念,在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围,发现和选拔一批优秀体育运动人才,促进学校体育运动的发展,推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施。

二、总体目标。

实现五个好,即组织计划好、宣传发动好、赛风赛纪好、竞赛效果好。

三、竞赛日期:

20__年10月10日至12日。

四、组织机构及其主要职责。

(一)组委会主任:罗x。

(二)副主任:谭x康x魏x王x。

(三)委员:熊x王x刘x王x。

(四)政宣组。

组长:王x。

副组长:廖x。

成员:各班班主任。

主要职责:

1、布置大会会场。

2、起草领导讲话、入场式解说词,开、闭幕式的仪式。

3、安排运动员、裁判员代表讲话的人员及内容(各2分钟内)。

4、组织会场内的宣传报道,及时广播检录时间和比赛结果。

5、组织各方阵的的入场训练及开幕式表演。

6、准备音响资料、保管维护广播设备。

7、组织摄影、摄像、会后办一期校运图片展,编一辑录相进行播放。

8、做好工作人员考勤登记和比赛资料存档工作。

(五)竞赛组。

组长:熊x。

副组长:刘x。

成员:各班班主任。

主要职责:

1、组织报名,编印秩序册、打印各种表格。

2、确定裁判名单,组织裁判员分工训练。

3、做好场地、器材的准备工作,保证比赛顺利进行。

4、组织各班进行入场训练,做好开、闭幕式的组织工作。

5、组织临场比赛,处理比赛中的技术问题。

6、宣传比赛结果,整理比赛资料。

(六)学生组:

组长:王x。

副组长:徐x。

成员:各班班主任。

主要职责:

1、制定、宣传大会纪律和精神文明先进集体的评选办法及评选结果。

2、划分各单位的观察位置,检查学生的出勤情况。

3、组织各班领队带队入场,督促领队组织好本班的比赛工作。

4、加强纪律教育和检查,协同保卫组做场内外的治安保卫工作。

5、协助竞赛组处理队员在比赛中的违规事件。

6、明确划分、及时检查运动场的卫生责任区,净化会场环境小学田径运动会活动方案。

(七)保卫组。

组长:鲍x。

成员:大队部干部(10人)保安1人。

主要职责:

1、维持大会秩序,禁止非比赛人员进入比赛区域。

2、定岗定人,确保非比赛人员不在终点、起点、投掷区围观。

3、在主席台前直段的小足球门之间拉一条安全防护带,防止非比赛人员随意穿行。

(八)后勤组。

组长:鲍x。

成员:各班班主任。

主要职责:

1、做好场地、器材的维修准备工作,保证大会如期举行。

2、保证按程序审批的经费足额如期到位。

3、对中长跑运动中进行体检,防止发生意外事故。

4、设立现场医疗点,及时处理伤病员。

5、协助政宣组织做好会场的布置工作。

五、具体活动。

(一)运动会特色活动。

1、开幕式:积极营造出良好的运动氛围。

方案:运动员、裁判员入场式。升国旗、奏国歌。学校领导致辞。宣读精神文明班评比办法。裁判员和运动员宣誓。学校领导宣布运动会开幕。裁判员、运动员退场、比赛开始。

2、科学设置垃圾桶的摆放点和医疗站点,免费提供简单药品、体现学校对每一生的关心与爱护。(负责人袁湘维)。

3、邀请各科室、各部门、各教研组老师、教辅人员为获奖学生颁奖。

4、运动会期间开展“校运动会照片征集活动”,征集的照片将作为运动会“精彩瞬间”图片展的素材。

5、开展教工趣味运动会。

6、闭幕式:宣布竞赛结果,收获竞赛硕果。

所有学生入场。总裁判长宣布运动会比赛结果。宣布精神文明班评比结果和“优秀运动会口号”作者名单。颁奖。学校领导致闭幕辞。闭幕散会。

(二)总结提高阶段。

1、搞好运动会的总结工作,为今后工作的开展打下更坚实的基础(建议明年举办第一届体育节)。

六、其他事项:

各工作小组提前开好小组会,明确具体分工,安排好相关工作,确保运动会有序地开展。

一、活动目的:

为了丰富学生的课余生活,全面落实学校体育工作条例,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。为了进一步增强学生的身体素质,积极选拔优秀体育苗子,经研究决定召开20__年秋季运动会。请各班主任认真组织学生开展体育锻炼,认真做好报名工作,报名表填写清楚,按时上报,选拔时要认真做好准备活动,预防伤害事故的发生。

二、活动组委会:

1、组织委员会:

张立峰崔秀波胡振洪王桂珍闫兆莉李文辉国靖常莹孙玉荣。

李宁袁延奎王国华曾令华王娟各班班主任。

2、活动筹备小组:

组长:胡振洪成员:李文辉王国华曾令华王娟。

(负责运动会各项活动组织和裁判工作)。

3、大会纪律组。

组长:王桂珍成员:常莹孙玉荣各班班主任。

(负责大会纪律和安全工作)。

4、后勤保障组。

组长:李宁成员:袁延奎高静赵燕。

(负责大会所需物品及主席台布置工作)。

5.秋季田径运动会准备会。

9月24日召开秋季田径运动会准备会,部署运动会工作安排。

三、运动会裁判员安排。

总裁判长:王国华。

径赛裁判长:赵燕。

发令员:王希德孙玉宝。

检录员:于文谟岳艳丽。

播音员:王晓丽学生2人。

终点裁判员:杨金华高金风史佩华蒋苁蓉张立玲。

终点记录:赵清华国靖。

田赛裁判长:曾令华。

掷部裁判员:李文辉刘树凌孙倩钟读风赵冰(摄像)。

跳部裁判员:袁延奎闫兆莉相龙娟马宁(照相)。

总记录:高静王娟。

四、运动会活动安排。

比赛时间:20__年9月28日—20__年9月29日。

比赛地点:学校田径场。

活动程序:

(一)开幕式。

20__年9月28日下午1:30(主持人:胡校长)。

1、宣布开幕式开始。

2、全体运动员入场(学生组织孙玉荣)。

各班运动员持班牌,按顺序入场。(音乐:放运动员进行曲)。

3、升国旗、唱国歌。

4、裁判员代表发言。

5、运动员代表发言。

6、张校长致开幕词。

7、运动员退场。

8、太极拳、健美操表演。

9、张校长宣布“张店区柳泉小学20__年秋季田径运动会开幕”

(二)比赛开始。

1、班级队形队列比赛。

9月28日(星期五)下午2:00。

(1)从一年级开始,按照由低年级到高年级顺序有序进入比赛场地。

(2)评委:全体领导班子成员、体育教师。依据《队列队形比赛方案》(见校内论坛)进行评选,每个年级评选队列队形比赛优胜班级一个,总分计入运动会团体成绩。

2、田径比赛。

9月28日(星期五)下午3:00。

径赛:

1、一年级男子组60米决赛。

2、一年级女子组60米决赛。

3、二年级男子组60米预赛。

4、二年级女子组60米预赛。

5、三年级男子组60米决赛。

6、三年级女子组60米决赛。

7、四年级男子组60米预赛。

8、四年级女子组60米预赛。

9、二年级男子组60米决赛。

10、二年级女子组60米决赛。

11、五年级男子组60米决赛。

12、五年级女子组60米决赛。

13、四年级男子组60米预赛。

14、四年级女子组60米预赛。

15、三年级男子组400米决赛。

16、三年级女子组400米决赛。

17、四年级男子组400米决赛。

18、四年级女子组400米决赛。

19、二年级男子组400米决赛。

20、二年级女子组400米决赛。

21、五年级男子组400米决赛。

22、五年级女子组400米决赛。

23、一年级男子100米决赛。

24、一年级女子100米决赛。

25、二年级男子100米预赛。

26、二年级男子100米预赛。

27、三年级女子100米决赛。

28、三年级女子100米决赛。

29、四年级男子100米预赛。

30、四年级女子100米预赛。

31、五年级男子100米决赛。

32、五年级女子100米决赛。

田赛。

1.五年级女子组垒球决赛。

2.五年级男子组垒球决赛。

3.一年级一分钟跳绳。

4.二年级一分钟跳绳。

5.一年级立定跳远。

6.二年级立定跳远。

7.五年级男子组跳远决赛。

8.五年级女子组跳远决赛。

9.四年级女子组垒球决赛。

10四年级男子组垒球决赛。

11.四年级女子组跳远决赛。

12.四年级男子组跳远决赛。

9月29日(星期六)上午8:00。

径赛。

1、四年级男子100米决赛。

2、四年级女子100米决赛。

3、二年级男子100米决赛。

4、二年级女子100米决赛。

5、二年级男子组200米决赛。

6、二年级女子组200米决赛。

7、一年级男子组200米决赛。

8、一年级女子组200米决赛。

9、五年级男子组200米决赛。

10、五年级女子组200米决赛。

11、四年级男子组200米决赛。

12、四年级女子组200米决赛。

13、三年级男子组200米决赛。

14、三年级女子组200米决赛。

15、五年级男子60米决赛。

16、五年级女子60米决赛。

17、五年级男子组800米决赛。

18、五年级女子组800米决赛。

19、四年级男子组800米决赛。

田赛。

1、三年级男子组跳远决赛。

2、三年级女子组跳远决赛。

3、一年级男组子垒球决赛。

4、一年级女子组垒球决赛。

5、二年级男子组垒球决赛。

9月29日(星期六)下午2:00。

径赛。

1、四年级女子组800米决赛。

2、三年级男子组800米决赛。

3、三年级女子组800米决赛。

4、一年级男子400米决赛。

5、一年级女子400米决赛。

6、二年级男、女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)。

7、三年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)。

8、一年级男女50米迎面跑接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)。

9、四年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)。

10、五年级男女50米混合迎面接力赛(接力赛各班男女各选派15名学生)。

田赛。

1、二年级女子组垒球决赛。

2、三年级女子组垒球决赛。

3、三年级男子组垒球决赛。

注:除家长参与项目不做时间调整外,田径项目根据进程可能会有所提前,请班主任老师注意收听广播通知。

(三)闭幕式。

20__年9月29日下午4时正式开始(主持人:王校长)。

1、宣布闭幕式开始。

2、运动员有序入场(学生组织孙玉荣)。

各班运动员持班牌,按顺序入场(音乐:放运动员进行曲)。

3、总裁判长王国华公布比赛成绩并颁奖。

4、胡校长致闭幕词。

5、王校长宣布20__年秋季田径运动会闭幕。

五、运动会安全预案。

1、各班班主任老师需严格强调会议纪律,学生在运动会期间不得乱跑动,大声喧哗。

2、参加各项目前,需组织学生或家长进行适当运动,以免受伤。

3、出现意外伤害,需第一时间对学生进行治疗,并通知学校和家长。

一.时间:

__年10月25日全天。

二.地点:

学校运动场。

三.入场时间:

25日上午7:30班级全部进场完毕,学生自带小板凳,全部穿校服,就坐在指定区域。

四.场地划分:

主席台两边:高三年级从西往东(1)班—(11)班。

主席台对面:东面—高二年级从西往东(1)班—(11)班。

西面—高一年级从西往东(1)班—(11)班。

五.程序:

7:40开幕式;8:30开始比赛(比赛程序见秋运会秩序册)。

六.具体工作安排:

1.班级要安排引导员1名,女生。服装统一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班会课找谢明老师集中训练。

2.班级方阵:24名学生,男女不限。方阵按照横4纵6排队,班级自行组织特色入场训练。可以利用本周早晨、中午午休前的时间。本周一(20日)下午第四节课班会课,班级自行组织入场式排练;本周三(22日)下午两节课后进行学校入场式排练。

3.高一(1)班不参加班级方阵训练。组织8名女生参加学校国旗、校旗队,周一(20日)下午班会课找体育组韩宝林集中训练;24名男生参加学校彩旗队方阵,周一(20日)下午班会课找体育组陆忠凯老师联系。

4.高一(3)班组织24名女生(鲜花队)参加学校方阵,不参加班级方阵训练,周一(20日)下午找体育组李琴老师联系。

5.高二(3)班安排2名升旗手在运动会前负责升旗,周一(20日)下午找德育处李黎老师联系。高一年级长负责通知本年级3名护旗手提前到达主席台。

6.每个班级都需要准备50字以内简介,下周三(22日)前交到德育处常乐老师处。

7.广播操比赛按照年级进行,请抓紧排练。

8.标语等条幅一定注意悬挂时的安全。

七.运动会评奖内容(集体奖项部分):

班级入场式最佳创意奖、班级文明观众奖、班级广播操比赛优胜奖、“精彩瞬间”摄影优胜奖、运动会团体总分优胜奖。

一、活动目的。

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点。

1、时间:20__年9月31日。

2、地点:学校操场。

四、活动内容及方法。

项目:(一)飞镖;(二)抛绣球;(三)铺桥过河;(四)托球跑;(五)篮球定点投篮;(六)企鹅迈步。

五、参加对象:__镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工。

六、竞赛办法:

(一)每个项目全员参加。

(二)每个项目的具体比赛规则见附录。

七、名次和奖励办法:

(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。

(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。

八、备注:

本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。

附录:

比赛规则(括号内为项目负责人)。

(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。

(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。

(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。

(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

一、活动主题:

增强体质,增进友谊。

二、活动目的:

全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:

20__年9月10日。

四、活动地点:

胜利小学。

五、参加对象:

胜利小学全体师生。

六、组织领导及分工:

1、领导小组:

组长:张文章。

副组长:宫安敏。

成员:

2、基本分工:

张文章:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

宫安敏:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

郭美英:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

赵大杰:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

高梅:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

许侠:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

尹红宣、石玉玲:运动会裁判员。

各班班主任负责本班的纪律。

开幕式:

主持人:姜军。

1、宣布胜利小学秋季运动会开幕。

2、运动员入场——鸣炮、奏乐。

入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

程序:

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致开幕词。

3、裁判员代表讲话。

4、运动员代表讲话。

5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

闭幕式:

1、宣布大会闭幕式开始。

2、各队代表入场。

3、宣布比赛成绩。

4、发奖。

5、学校领导致闭幕词。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇十一

为进一步做好传染病疫情预防控制工作,全面落实各项防病措施,保障我县人民身体健康,特制定2021年传染病疫情及防控工作计划。

一、做好法定传染病报告管理工作。

继续做好传染病信息审核、管理和医疗机构传染病信息报告管理培训,提高全县传染病信息管理质量,传染病和突发公共卫生事件相关信息报告率、及时报告率、及时审核率达__%,传染病网络报告卡有效证件号完整率力争达到__%。继续做好发热伴血小板减少综合征防控工作,及时做好重点传染病流行病学调查等工作。

二、科学、规范处置传染病疫情和突发公共卫生事件。

加强与教育等部门沟通协作,落实联防联控机制。强化重点传染病防控和卫生应急管理知识培训,提高基层医疗机构防控和应急水平。积极筹办好中心卫生应急演练,提高卫生应急人员实战能力。

三、开展医疗机构消毒质量监测。

继续加强医疗机构消毒质量监测工作,提高医疗机构院感防控水平。加强医院感染管理和日常检测工作,落实各项消毒措施,保障医疗安全,保护人民群众身体健康。

四、加强应急物资储备管理。

落实卫生应急物资储备管理制度,进一步清理、充实、更新中心应急物资,建立物资消耗、领取台帐。规范应急物资管理,落实应急物资管理制度、库房安全管理制度等相关工作制度,完善物资领用记录、报废记录等工作记录,为传染病疫情防控及突发公共卫生事件应急处置提供有力物资保障。

五、强化培训演练,推进队伍建设。

在建立和完善各类卫生应急专业队伍的基础上,强化培训演练,提高疫情处置能力。开展专业知识培训,提高理论基础水平,丰富知识技能储备。强化应急演练,通过开展应急演练,全面提高应急队伍实战能力。

六、加强防病知识宣传,提高群众防病意识。

通过各种形式广泛宣传传染病防治知识,利用宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防治知识,提高居民的防病知识和能力。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇十二

为扎实做好我校秋季学期开学工作,进一步压实学校疫情常态化防控责任落实,确保全校师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

一、开学时间安排。

__年9月1日(周二),全校所有年级及班级同步开学。开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

二、成立领导小组。

学校成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、校长____是校疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

(一)人员组成。

组长:校长____。

副组长:副校长____教务主任___后勤负责人___。

成员:各年级组组长、各班班主任。

(二)主要职责。

6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;。

8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

三、具体工作安排。

(一)开学前工作。

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情常态化防控指挥部有关规定,从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。

2.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生。

健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴高风险地区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。

4.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。

5.做好校园内清洁消毒。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。

6.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

7.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。

(二)入校时管理。

1.实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进校,师生进校门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师,以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等,建立健康状况台账,做好健康观察,对有发热、干咳等可疑症状的人员,应当督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校,严禁带病上课、工作。

3.做好报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。

(三)入校后管控。

员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度,及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。

3.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施,并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生,在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后,均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手,也可用速干手消毒剂揉搓双手。

4.加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒,并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离,避免扎堆就餐,减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

6.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通。建立学生及其共同生居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案,学生在校外出现发热等可疑症状,家长要及时、如实报告学校,并送医就诊。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下,可以组织一定规模的集体活动。在校期间引导学生不串座、不串班、不打闹,保持安全社交距离。加强学生近视防控。疫情期间,学生户外活动减少,电子产品使用过多,增加近视发生和进展的风险,教师和家长要引导学生注意做好近视的防控。教师授课应当减少使用电子产品,减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动,平衡营养膳食,合理安排作息,提高机体免疫力。

(四)重点环节管控。

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入校时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车。

和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。

四、应急处置措施。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生,要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

五、几点工作要求。

1.正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核。

酸检测。。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。

4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。

5.全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

文档为doc格式。

做好疫情下秋季开学准备工作方案篇十三

通知强调,学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排开学工作。开学后,要严格日常管理,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理。

近期,多地大中小学相继公布开学安排。记者注意到,武汉大学要求不同类型学生于8月24日至9月11日分四批报到注册,清华大学也对本科新生报到做出规定,分为9月5日、7日、8日三批。“学生回来之后,一下子人员密度比较大的时候,容易带来更大的风险,所以学校内部错峰也是有必要的。”教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任王登峰表示。

针对开学后是否需要佩戴口罩的问题,国家卫健委、教育部此前发布的高校、中小学校、托幼机构《秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》指出,对于高校,在校园内的学生和授课老师,可不戴口罩;中小学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩,低风险地区校园内学生无须佩戴口罩;幼儿在托幼机构期间不建议戴口罩。

此外,各省市也在防疫方面提出了细化要求,河南省要求高校学生入校时进行体温检测,查验电子健康码,对全身及行李物品进行消毒,原则上不再组织动员会、大型操练、检阅等大型聚集性活动;浙江省要求师生在开学前连续14天每日测量体温,记录健康状况和活动轨迹并如实上报学校;北京市则聚焦学生餐饮管理,要求学校食堂不得采购没有相关许可证、营业执照和产品合格证明文件等证明材料的冷链食品,原则上不得制售冷食类、生食类、裱花糕点以及四季豆、鲜黄花菜等高风险食品。

王登峰表示,当前疫情并没有完全过去,因此防控措施一点不能放松。“全国的复工复产工作进入了全新阶段,对教育系统而言,也要在全面恢复正常教育教学秩序的同时,严格按照技术方案、按照各项要求逐一落实疫情防控措施。”

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 软件
总结可以帮助我们筛选和提炼重要的信息和知识,使之更加有系统性和实用性。在写总结之前,可以先进行头脑风暴,列出自己对于这段时间的收获、感悟和反思。在这篇文章中,我
心得体会是一个重要的学习方式,通过思考和总结,我们可以更好地应对日常生活和工作中的挑战。心得体会的写作要注意全面客观,不偏听偏信,要有自己的独立思考。下面是一些
计划不仅可以提高工作效率,还可以增强个人的自律和执行力。但是,制定一个好的计划并不是一件容易的事情。我们需要考虑许多因素,如时间、资源、能力等,以确保计划的可行
总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。写总结时要注意语言简明扼要,准确表达自己的观点和结论。以下是一些写作总结的精选范文,供
教案是教学活动的设计方案,是教师教学计划实施的重要依据。教案的编写要根据学科特点和知识结构,合理选择教学方法和教学手段。以下是小编为大家收集的一些实用教案模板和
教案的编写过程中要注重教学目标的设定和教学方法的选择。如何编制一份优秀的教案?这是每位教师都需要深入思考的问题。教案是教学活动的重要组成部分,它对于帮助教师合理
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。注意总结的逻辑性和连贯性,避免信息和思路的跳跃和矛盾。以下是经过整理和归纳的一些相关总结范文,供大家参考。在校学生银行
总结可以激发我们的思考,找出不足并改进自己。写总结时,要注意语言的规范和准确性,避免出现语法和用词错误。希望这些范文可以给大家在写总结时提供一些启示和帮助。生森
教案可以作为教学过程中的记录和反馈工具,方便教师进行教学评价和教学调整。教案的编写还需要考虑教学内容的渗透和延伸,提高学生的学习兴趣和学习深度。教案范文中的教学
通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。总结要注意语法和拼写错误的纠正,保持书面语的规范性。总结范文所展示的案例和故事,可以帮助我们
计划能够帮助我们更好地管理和分配时间,提高工作和学习的效率。写一份完美的计划需要明确目标和任务。希望通过范文的分享,大家能够更好地理解和掌握计划的要点和写作技巧
社会变革是时代发展过程中的必然产物,我们需要适应和引领这种变革。写总结要注意语言的准确性和表达的精炼性。虽然这些范文只是一种参考,但它们却能够激发我们的思考和探
在日常生活和工作中总结经验教训,能够提升我们的自我认知和职业能力。写总结时要注意语言简练、准确,避免冗长和啰嗦的表达方式,增强文章的可读性。通过阅读以下总结范文
教案是教师在教学过程中详细规划和安排教学活动的书面材料。教案的编写要注重培养学生的综合素质和核心能力。请大家阅读这些教案范例,融会贯通,从中挖掘出对自己教学设计
偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。完美的总结需要结构清晰,贯穿始终。在这里给大家推荐一些出色的总结范文,供大家学习和借鉴。工会评议工作体会篇一半年来,我会
教案是教学的计划和组织,是教师在教学活动中作出的一份书面指导。教案的编写应结合教学评估,及时发现和解决教学中的问题。以下是小编为大家收集的教案范例,供大家参考。
观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。总结还要注意避免过多的主观感受,要客观地分析和总结所涉及的事物。下面是一些精选的总结范文,供大家在写
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。如何合理安排时间,提高工作和学习的效率?如果你需要一些总结的范例,以下是小编为大家搜集的一些总结样本,仅供
演讲稿的主体部分要紧密围绕主题展开,逐步阐述观点,用事实和论据支持。演讲稿的语速要适中,避免过快或过慢,以保证听众能够理解和接受。以下是小编为大家收集的优秀演讲
写心得体会可以帮助我们更好地反思自身的成长和进步。写心得体会时要注意揭示问题的本质和根源,以得出更有价值的结论。这些心得体会范文是我们精心挑选的,希望能够帮助大
计划是为了实现目标而有意识地安排和组织活动的一种方式。在制定计划时,我们应该从长远考虑,为未来的发展和成长做出规划。计划是成功的基石,下面是一些成功人士分享的计
写心得体会是对自己付出的一种肯定和总结,也是对他人分享经验和启发的一种贡献。在写心得体会时要充分发挥个人主观能动性,不拘泥于固定的模式和格式。下面是一些优秀的心
通过写心得体会,可以提高自己的思考能力和表达能力。心得体会要围绕主题展开,做到有逻辑性。接下来是一些心得体会写作的实用模板和示例,希望能对大家的写作有所启发。小
生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。如何写一篇完美的总结,需要我们对自己的表现有清晰的认知。阅读总结范文,我们可以学习到别人在总结过程中
总结能够让我们更好地了解自己的目标和方向。在写总结时,我们要先对所总结的对象进行一个全面的回顾。这些范文涵盖了各个领域的总结,可以给我们提供一些思路和灵感。班务
计划可以帮助我们分清主次,做到有条不紊地完成任务。制定计划时要做好风险分析和应对措施,以便应对可能出现的问题和困难。下面是一些专家对计划制定的建议,希望对你制定
在制定方案时,我们应该充分考虑问题的所有可能,以避免出现意外情况。方案的制定需要寻求专业人士的意见和建议,确保方案的科学性和可行性。方案是为解决问题或实现目标而
总结可以让我们更加客观地评估自己的工作表现,找到提升自己的方法和途径。用简洁明了的语言,突出重点并陈述自己的观点和体会。以下是一些优秀总结的范例,供大家参考借鉴
运动是一种通过身体活动来提升健康和增强体能的活动。总结应该具有反思意义,通过总结我们可以更好地认识自己的优势和不足。为了帮助大家更好地写出一篇完美的总结,以下是
报告能够帮助我们总结与归纳,从而更好地整合资源,改进工作和学习方法。报告的篇幅应该控制在合理范围内,避免冗长和重复。报告范文的内容和结构多样化,适用于不同的写作
报告是一种向他人汇报关于某个特定主题或问题的书面材料。报告应该根据具体情况选择适合的结构和篇幅,确保呈现出整体的逻辑性和连贯性。通过阅读报告范文,可以了解到一些
读后感是对读完一本书之后的个人感受和思考的总结,它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容,也是一种提升阅读能力的重要方式。读完一本好书,我内心充满了思考和启发,感
编写好的教案可以帮助教师更好地组织教学资源,提高教学质量。在编写教案时,可以参考和借鉴其他教师的成功经验和教学方法。参考这些教案,可以帮助教师更好地理解教学设计
总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性,提高我们的认知水平。合理分段也是写一篇完美总结的关键,可以根据总结内容的不同进行分段,使文章结构更加清晰。情感表达并不是
通过这次经历,我对这个问题有了新的认识。在写心得体会时,可以选择适当的写作方法和结构,以突出核心观点。这些心得体会范文给我们带来了一些新的视角和思维方式,或许能
总结是我们不断进步和成长的关键之一,它是对过去的反思和对未来的期望。要写一篇高质量的总结,我们需要注意语言的准确性和流畅性。这些总结范文涵盖了不同领域和不同主题
演讲稿是一种重要的演讲辅助工具,能够提供结构和组织,使演讲更具条理和逻辑性。8.在写演讲稿时,要注意并尊重听众的感受和需要,力求与听众建立共鸣。通过阅读这些范文
报告可以向他人传达信息,解释事实,分析问题,提出建议等。报告中的数据和信息应来源可靠,且要进行充分的数据分析和解读。范文对于不同主题和领域的报告都有涉及,供大家
总结可以帮助我们建立起系统的知识结构,提升学习和工作效率。怎样处理人际关系,让自己在工作和生活中更加融洽?某大型企业总结了一年来的工作成绩和经验教训,供大家学习
在教育教学过程中,教案扮演着桥梁和纽带的角色。教案的编写应根据学生的认知水平和学习能力合理选择教学方法。各位老师可以参考一下下面的教案范本,看看如何设计一堂风趣
教案是教学的基本依据,有助于教师系统地组织和安排课堂教学。那么我们如何编写一份高质量的教案呢?首先,要明确教学目标,确定教学重点和难点,使教学目标符合学生的学习
一个好的教案应该能够引导学生主动参与学习,并培养他们的综合能力和创新意识。教案的编写应当紧密结合学生实际,关注学生的兴趣和需要,增强教学的针对性和灵活性。以下是
教案应根据学生的学习水平和教学环境的实际情况进行调整和修改。教案要合理安排时间,确保教学进度。欢迎大家一起分享以下教案范文,共同提高教学质量。中班数学教案图形王
在工作和学习中,我们经常需要进行报告,以展示自己的研究成果或向上级汇报工作进展情况。编写一份完美的报告需要我们提前做好充分的准备工作。借助以下报告范文,您可以更
合同是一种双方达成的法律文件,用于约定和规范双方之间的权利和义务。在合同中,应明确各方的违约责任和补偿方式,确保交易的安全性。关于合同具体的细节和执行情况,双方
计划是成功的基础,它能够引导我们朝着目标前进。计划的任务分配要合理划分各个子任务并确保任务的有效执行。以下是一些成功人士的计划实践,希望能够给大家提供一些参考和
总结是对自身发展的一种自我评估,可以帮助我们找到自己的定位和方向。写总结时,我们要坚持客观真实,避免夸大和虚假。如果你正在写总结,可以先阅读一下小编为大家整理的
科技是指将自然科学的成果应用到生产实践中,以促进社会进步和经济发展。结合实际,用事实说话,增加说服力;希望大家能够通过阅读总结范文,提升自己的总结能力和写作水平
教育是一项伟大的事业,我们每一个教育工作者都应该尽心尽力。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。希望大家能积极阅读这些范文,并在实际写作中灵活运用其
总结也是对过去所做决策及其结果进行评估的过程。我们应该思考一种适合当前情况的最佳解决方案。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢迎大家一起来借鉴和学习。教师转正审
通过对历史事件的总结,我们可以更好地理解过去,指导未来的发展。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望
比较是辨析优劣、选择更好方案的重要方法。学会思维导图可以帮助我们更好地整理思路和展现信息,下面介绍一下基本步骤。以下是小编为大家整理的一些实用工具和资源,希望能
教案是教师在备课过程中编写的一种指导教学的书面计划。教案的编写需要注意教学资源的选择和利用,充分发挥教材的优势。注意,以下是一份优秀教案的摘要,给大家进行参考。
总结可以帮助我们更好地认识自己的成长和进步。在写总结时要注意用简洁明了的语言表达出自己的观点和结论。小编在这里整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。教师幼儿园
有一个明确的计划可以使我们更加有条理地完成工作。制定计划时,我们要考虑不同的因素和可能的变数,从而制定出灵活适应的方案。部分范文中还包含了团队合作和资源协调方面
通过总结,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,为个人成长制定合理的目标。写总结时,可以借鉴一些范文和优秀案例,学习他们的写作技巧。以下是小编为大家整理的总结范文
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。在写总结时,可以采用一些图表和统计数据等辅助手段,使得总结更加直观和易于理解。想要写一篇好的
社会文化是人们生活方式和价值观念的综合体现。写作是展示我们思想和知识的一个重要途径。在这里为大家分享一些总结范文,供大家参考和学习。小学语文骨干教师培训体会篇一
典型代表了在一段时间内工作生活的表现和成果。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。六一常用主持词篇一主持人:
总结是对过去一段时间内的经验和教训的总结和概括,有助于我们提升自己。总结可以采用概括和归纳的方式表达。以下是小编为大家整理的一些优秀的总结范文,供大家参考和学习
环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。总结要有自己的思考和观点,不只是简单地摘抄或复述别人的意见。总结范文中的例子和案例,可以帮助我们
教案可以帮助教师合理分配教学时间,确保教学进度。在编写教案时,教师需要选择合适的教学方法和教学媒体,以实现最佳的教学效果。看看下面这些教案的亮点和创新之处,或许
通过写心得体会,我们可以更好地明确自己的职业发展目标和规划。写心得体会时,要注重逻辑和条理性,将观点有机地展开和连接,使文章更连贯、明晰。接下来是一些心得体会的
通过总结,我们可以发现并改正错误和不足,提高自己的能力和素质。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。以下是一些总结示例,希望能对大家的总结写作有所帮助。
通过总结,我们可以更好地了解自己的优点和不足,为未来的发展做好准备。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。以下是小编为大家介绍的科
通过报告,可以向上级汇报工作进展,向团队成员分享经验和知识,或者向公众解释某个问题。撰写报告时,我们可以运用图表、数据等辅助手段,以直观地展示所要传达的信息。推
父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。要善于运用具体的实例和案例,使总结更加生动有趣,并能够引起读者的共鸣。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,希望对大家
教案是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法和教学资源等进行规划和设计的重要工具。要编写一篇较为完美的教案,首先需要对教学内容进行深入的研究和理解。了解
演讲稿的撰写需要充分考虑时间限制,控制篇幅,确保演讲可以在规定时间内完成。想要写一篇较为完美的演讲稿,我们首先要明确演讲的主题和目的。通过阅读和学习这些演讲范文
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。要写一篇好的总结,首先要对所总结的内容有全面而准确的了解。这是一些关于总结写作的范文,展示了不同人的总结
制定方案时,我们需要考虑时间、资源和风险的因素。方案的制定需要充分思考和评估各种选择的优缺点和影响。方案范文的质量和实用性不同,我们需要根据实际情况选择合适的参
总结是对一段时间内的经验和教训进行概括和总结的一种方法。写一篇完美的总结需要我们先梳理整个过程。总结范文中的经验和教训,可以拓宽我们的思路和视野,提高工作与学习
总结心得体会是提炼经验教训的重要方式。怎么写一篇较为完美的心得体会呢?下面是一些建议,供你参考。在下面的范文中,我们可以看到不同人的心得体会,体会到不同的思考和
报告是对某一事物或情况进行详细阐述和说明的一种书面或口头表达方式。在报告中,应合理安排内容,注重逻辑性和条理性。以下是一些成功的报告案例,它们展示了不同领域的研
培养创新思维是培养未来人才的关键,我们应该注重培养学生的创新能力。如何处理人际关系,建立良好的人际交往是提高社交能力的关键。如果你正要写一篇总结,以下是一些总结
musicolet
2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
Anyview阅读器的历史版本是一款出色的在线小说阅读软件,它提供了详尽而全面的小说分类,涵盖了都市、武侠、玄幻、悬疑等多种类型的小说。用户可以随时在线阅读自己喜欢的小说,并且该软件还支持多种阅读模式和功能设置,让用户能够自由地免费阅读感兴趣的内容。这不仅为用户带来了全方位的追书体验,还配备了便捷的书架管理功能,方便用户轻松收藏热门小说资源,并随时查看小说更新情况,以便于下次继续阅读。欢迎对此感兴趣的用户下载使用。
BBC英语
2025-08-21
BBC英语是一款专为英语学习设计的软件,它提供了丰富多样的专业英语学习资源。无论你是想提高口语水平还是锻炼听力能力,这里都有专门针对这些需求的训练内容。此外,该软件还能智能地评估和纠正你的口语发音,帮助你使发音更加标准、记忆更加准确。
百度汉语词典
2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

关于我们 | 网站导航 | 网站地图 | 购买指南 | 联系我们

联系电话:(0512)55170217  邮箱: 邮箱:3455265070@qq.com
考研秘籍网 版权所有 © kaoyanmiji.com All Rights Reserved. 工信部备案号: 闽ICP备2025091152号-1