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总结是一种引导我们思考和反思的重要手段，可以帮助我们更好地成长。编写一篇完美的总结需要我们全面地概括和归纳我们的经历和收获。推荐阅读以下总结的例子，了解总结的要点和结构。
学会自信初中篇一
一、二年级的时候，我上课不敢举手发言，即使壮着胆回答问题时，声音也很小。
一次，妈妈对我说：“上课要积极回答问题，声音要响亮。就算答错了，老师也不会批评你。”我嘴上应着：“好吧。”可心里却想着：“到时，我该怎么办呢？”
第二天，在课堂上，老师告诉我们：“不自信或自卑都会引起心理疾病，这种病只有自己才能治好，时间久了，连自己也治不好了。”我听后想：“真的如此严重吗？如果真的是，我一定要改掉这个坏毛病!”
从此以后，我不断地尝试着一些方法：见到老师、同学或熟人主动上前打招呼；妈妈让我帮她到商店去买面条、盐，我都能把这些物品买回来而且不出错；还有一次，爸爸给我一张有些破损的五元钱，在门口小店想买小食品，可人家不收这张钱，无奈之下，我回家要求爸爸给换一张新的。而妈妈却鼓励我拿着破角的钱到银行换去，这时的我又有些害怕了。妈妈见状和我一起来到银行门口，她却站在门外，催促着我说：“进去吧，到柜台和阿姨说换张钱。”看着妈妈鼓励的目光，我大胆地走到柜台前，和阿姨说明来意后，很快地拿到了一张崭新的五元钱，我高兴地跑出了门，妈妈见后，也会心地笑了。这以后，在课堂上我发言积极，声音比以前也大了许多。老师、妈妈都说我找回了信心，我也感到自己自信了很多。
原来，只要自己敢于尝试，学会自信是多么的容易，多么的简单。
学会自信初中篇二
我的朋友，你害怕举手回答问题是因为你害怕回答错问题时被老师和同学嘲笑吗？你害怕一个人回家是因为怕黑吗？你会因为缺乏勇气而不敢面对眼前的木桥吗？如果你有这些经历，我只劝你说一句“自信让你成功”。你会摇头说“不”吗？不信我给你举几个例子让你印象深刻！
有一次，同学没来晚自习。晚自习结束后，我想一个人回家。面对眼前漆黑的街道，我不禁想起同学们给我讲的鬼故事，吓得我浑身发抖。我调整心态，安慰自己，鼓励自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我想一个人回家。然后我充满自信，迈着坚定的步伐走回家。从此，我不再怕黑。
还有一次，老师说谁背课文，谁举手。我怕背错课文被老师批评，就举手放下了。这时，老师把目光放在我身上，叫我背课文。我站起来，满脸通红，不敢抬头看老师。老师走到我面前，小声对我说：“要自信，大胆背错老师，不要怪你。”我鼓起勇气，流利地背诵了课文。从那以后，我上了每一节课。朋友记住“自信让你成功”。
学会自信初中篇三
每个人都有胆小的时候，可胆小于事于人都没有任何帮助，甚至是最大的绊脚石。如此“无用”的胆小，我们就应该摒弃它，去自信的面对事和人。
这个感受得从又一次阅读《丑小鸭》说起。小丑鸭长得十分的丑陋，大家都拿来开玩笑，它的自信也渐渐的消失了，遭遇了许多的不幸，可过了段时间，原本就是天鹅的丑小鸭变成了白天鹅，自信满满放飞自我！
人一辈子离不开自信，自信能助力成功！对于这句话，我深有体会。记得之前的时候，我打算学单车，我学了好久，不但没学好，还磕磕碰碰受了好多伤，还被家人骂，压力山大的我正准备放弃，看到比我小的小朋友飞快地骑着自行车从我身边“飞”过，那扬起的发梢，那开心的笑脸瞬间给我了动力。我定好神，一狠心，学着他们自信的样子跨上单车，居然一下自己去溜达了几圈。哇，我学会了！
我们每一个人都要学会自信，把胆怯的心理改为自信，做完美的自己吧！
学会自信初中篇四
清晨当阳光铺满学校时，金灿灿的校园里传出了一阵欢声笑语。全体师生准备了几个星期，伴着目光和掌声，一年力一的演讲比赛拉开帷幕。
主持人洪亮的声音伴随着一阵回声传入了我的耳朵“有请八号参赛选手上台演讲。”这是我第一次参加演讲比赛，说内心风平浪静，波澜不惊是假的。我是九号参赛选手，坐在台下，我的腿在阳光的炙烤下瑟瑟发抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。观众厅座无虚席时，我早已无心聆听演讲者的发言，凝视着台上的一切，我的内心产生了许多想法，在台上我岂不是一举一动以及脸上的神情都被观察的清清楚楚？旁边的老师和同学们都充满期望，怀着喜悦的心情对我说“加油！”
时间一分一秒流逝，真是光阴似箭啊，这么快就到我上台演讲了，我慢慢走到舞台上，在阳光的照耀下开始了我的演讲。由于不能带稿子，我只好一字一句的背诵稿子上的内容，故事的开头总是十分美好，我绘声绘色的描述着那些话语起了一个漂亮的开头。但是在这中间还是出现了一些小插曲——我忘词了，我只好一边讲话一边思考，并且把每一句话的语速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同学和老师看出了我的窘迫，在台下对我做出加油的手势，让我不要放弃相信自己。此刻大脑仿佛因中间几句话忘了儿，一片空白，我努力控制自己的神情，在不经意间忘了忘耀眼的阳光，只好临场发挥，删去那几句话语，让自己不会难堪。
虽然名次不高，但老师们，同学们以及这次的演讲让我学会了要有自信，阳光下我在自信中成长，学会了自信，走向更美好的明天。
学会自信初中篇五
自信，这人人称颂的优秀品质、可贵精神，自古以来便被人们赞为成功的前提动力，可谓成功人士必备。但就是这人人追捧的高尚品德，在我们的身边却犹如夜空中银星点点，照做者已然不在绝大多数。
举一个公司中的例子吧。公司近日经营状况甚佳，接下了不少来自大企业的订单。由于工程较大，时间紧迫，想要出色完成任务并不是一件简单的事。但这又是一次大显身手的好机会，多少人对此梦寐以求。而面对来之不易的机遇时，又有几人能真正拿出自信，相信自己的能力，将它把握?一味地推三让四，故作谦虚，强装客气，口口声声地说：“唉呀，这么大的事情我哪能干好哇，还是您来接手吧。”鼓起勇气拼搏一番真有那么难?始终怀疑自己，甚至质疑自己，总是觉得自己资历不如别人，能力又不如某某，这并不是什么好事!原本你有高水平高智商，最后却把自己贬低成低潜质没脑子。当机会最终让自信之士牢牢把握接而大展鸿图时，那些在机遇面前“彬彬有礼”的绅士们又不服气了：“哼，凭什么这么好的工程让那小子承办了?我比他强十万八千多倍呢!”此话可能有那么一丁点儿是属实的，但却言之甚晚。当机遇降临到自己面前时一味退缩、惧怕，没有半点自信，没有一丝试一时的勇气。机会在无形中悄然离去时，这才大彻大悟，追悔莫及，有什么用呢?说别人没能力，那你的能力又在哪里呢?连揽下机遇的自信都没有，算什么人才?!
为什么这种现象如一例高传播效率的传染病，疯狂的在社会上蔓延?自信为什么成了一种遥不可及，被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚，现在却沦为稀有资源?自信怎么了?勇往直前又不是丢人现眼，事事畏惧才是真正的奇耻大辱!没有必要去逃避，更没有必要自我贬低，自我怀疑，求得那份虚伪的谦虚。勇敢地追求你心中的梦想，否则，此生枉为人!不必唯恐他人的白眼与怀疑，不要让任何无谓的借口成为你滞而不前的顾虑，让自信为你开启成功的大门。
不要过于怀疑自己，不要把“我能行么?”当做你的口头禅，何必让自信的双翅被囚禁在枷锁之下。为自己的目标而努力奋斗，积极进取，别让自信仅仅刻在座右铭上，要把自信融入你的灵魂深处，时时激励自己，相信自己，把握机遇，让自己的生命得以大绽异彩，让自信成为你人生的守护之神!
一个人要想成功，首先要自信。怎样才能使自己自信呢?我觉得离不开旁人对他的鼓励。
我是一个幸运的女孩，生活在一个幸福的家庭。我胆子很小，从我记事的那天起，我就从来不敢一个人去做一件事，原因很简单，我害怕失败。父母对此十分着急，不知道该用什么样的办法才能让我拥有自信，最后他们决定试一试鼓励。
十六年的岁月，我得到的是无数的鼓励，换来的是我的自信，我相信这份自信将带我走向成功。我从鼓励中学会自信。
俗语有云：“成功的窍门在于恒心和自信心，尤其是自信心。”自信心真的很神奇，有时甚至可以达到“说自己行就行，不行也行;说自己不行也不行”的程度。自信，对于我们每一个人都很重要。只有对自己有信心，就会努力去尝试，并在尝试中充分发挥自己的聪明才智，学习新知识、新技能，把自己推上一个新台阶，把“不行”变成“行”了;但如果自信心不足，不用说去学习新知识，就是展示自己已掌握的“行”都不可能了。
如今，不少同学都爱听美国歌手惠特尼•休斯顿的歌曲，因为她功底深厚。10来岁时，她在“甜美灵感”乐队创始人锡西的精心培养下，显示出歌唱的才能，但她对自己缺乏自信心，不敢独自演唱，总是需要队友或母亲的陪伴下才敢上台演出。这种状况持续到她17岁。直到有一次，她正在为当晚与妈妈的同台演唱会作准备时，忽然，妈妈打来电话，声音嘶哑地说：“孩子，我的嗓子坏了!不能唱了。”休斯顿一下子急起来：“我总不能一个人上台唱呀!”妈妈却说：“你完全能一个人唱，你很棒，你应该相信自己。”于是，在妈妈和老师的.鼓励下，休斯顿鼓起勇气，她在心里不断给自己鼓励：“我能行!”便独自上台演唱。这一次上台休斯顿一唱成名，成为美国的王牌歌手。
其实，我们一些同学也和休斯顿一样，缺的不是才能，而是自信。自信心是建立在正确的自我评价上面的，如果对自己能力不了解，不知己知彼，盲目自信，那可就变成自负了。只要大家对自己有信心，很多事情都会做好。
所以，学会自信对于我们来说是很重要的。
自信是什么?词典上说：“自信就是相信自己”;老师说：“自信是成功的条件”;我认为:“自信是走向成功的第一步。”要是没有自信，人生就等于没有了色彩。
原来，我以为一切都无法主宰我的人生，一切都是命中注定的。可是我完全错了，我深刻地体会到：自信对我来说有多么重要。信心就是我人生中的另一部分，只要有了自信、诚信，你将会拥有一大笔宝贵的财富。
后来，在自信女神的帮助下我变成了一位活泼可爱加上自信的女孩。一次舞蹈课上，别人都不记得动作，只有我记得。在自信心催使下，我去跳了。老师表扬了我，我心里美滋滋的，也越来越自信了。
自信、信心给予了我这么多好处，我要牢记在心。我也明白了一些道理：信心就等于一幅画得栩栩如生的精美作品，要是失去了五彩缤纷的色彩，就像人生失去了自信一样。
总之，自信是走向成功的伴侣;是战胜困难的利剑;是干旱时的一股清泉。有了它，就迈向了成功的第一步。以后我无论做什么事，都要有自信心，这样才能不断进步。
学会自信初中篇六
有时我们在考试之前感到紧张，有时我们在考试前感到自己考不好，这都是缺乏自信。我们在考试之前要从容不迫，镇定。在考试的时候一遇到难题就会害怕，一遇到没学过的知识就发愁，觉得到收卷时怕做不完。做上之后，怕做错，在一个很少的分数上斤斤计较，耽误了时间，做后面的`题时，时间会非常紧张。为了留下更好的时间检查，因此在做阅读题时好没有读懂讲的是什么内容，就把答案急匆匆地往上写，在检查出来的时候，就要用胶带粘或者划去，就要在卷面分上的不了高分。在做题中虽然要提倡钉子精神，但有时也要灵敏一点，遇到实在想不起来的，就先空着，做时要注意，不要担心做不完，只要专心去做就可以了。
每个人在竞争之前都非常紧张，心里就像有一只小兔子在乱蹦。在跑步中紧张反而会导致成绩，跑别人超过自己，怕坚持不下来。在短跑中紧张起跑会受到障碍，再跑中又会同看的习惯，紧张就会觉得路程很长。在长跑中在不缺乏自信的情况下还要有耐力，要坚持跑到终点。刘翔为什么能得到冠军？就因为它有很强的实力，更重要的是，他的心态比较稳定，不紧张，自己相信自己能取得冠军。他就靠这股力量夺得冠军。我们在做任何事的时候，都要自己相信自己，如果你自己不相信自己，又让别人怎么相信你呢？所以，我们要在困难中，学会自信!
学会自信初中篇七
人的身体中，有一种强劲的力量，那就是一个人的自信。
自信，说出来很容易，但在现在这个到处充满斗争的社会里，却有很多人失业，这是为什么呢？那是因为他们没有自信。其实每个人都是独一无二的，更重要的是我们要善于发现自己的'优点不错哦你也可以投稿，不要总是觉得自己不如别人。不防我们来看看下面这个故事。
秦国军队围攻赵国都城邯郸，赵王派平原君向楚国求救。平原君想在门下挑选二十个贤能之士一同前往，便将所有的门客召集起来。结果，在门客中，他只选中了十九个人。
这时，一个叫毛遂的人走了上来对平原君说：“希望您能带上我去，权当充个数，如何？”平原君问：“先生在我门下几年了？”毛遂回答说：“整整三年来。”平原君说：“贤能之士，如同口袋里的锥子，它的锋芒立刻就会显露。可如今三年来却没有一个人称赞过先生，看来先生没什么才能没什么专长，先生不能去。”但毛遂说：“假如您早点把我放在口袋里，岂止锋芒，整个锥子早就显露出来了。”平原君听后终于同意毛遂一同去楚国。后来毛遂帮助平原君与楚王签订了盟约，建立了奇功。通过这个故事，也让我们清楚地知道，自信对于一个人来说是多么重要呀！再看看我们的现实生活中，已有许多要我们自信才能成功的事。
每一份成功都来之不易，它既需要我们有坚定的信心，还需要我们付出艰辛的努力。但我们更需要的还是自信吧！做一个最好的你吧！
学会自信初中篇八
斗移星转，日光荏苒，六年的时光匆匆而过，我即将告别这梦幻般的童年，成为翩翩少年。光阴似箭，转眼间我已经成为六年级的“大哥哥”了，在即将离别母校时，我想起了成长中的那一刻。
三年级时语文老师让我们写作文，当时我没怎么听懂老师的讲解，一直在苦思冥想。看看班上其他同学，都在奋笔勤书，写字的声音如天街小雨润如酥般“沙沙沙”地响个不停，而我想了半天才写出了几个字来。“丁零零……”下课铃声响了，班上没有几个人了，我顿时感到冷冷清清。难道我天生不会写作文吗？这时老师走过来语重心长地对我说：“同学，是不是刚才我讲的没有听懂呀？不着急，我再给你讲一遍，先认真审题，思考中心思想，再列个提纲……”
成长给我带来了自信心，成长给了我力量，只有成长才能让我更加辉煌，走向远方。
学会自信初中篇九
"想唱就唱，要唱的响亮，就算没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏；想唱就唱，要唱的漂亮，就算这舞台多空旷，总有一天能看到挥舞的荧光棒．"。
——题记。
在去年的超级女生中，有一个人以一首《青藏高原》震撼了所有评委，她就是纪敏佳。
不管我们遇到什么事情，自信是第一位，我们要学会自信，只要有了自信，胜利定会在不远处向你招手。
学会自信初中篇十
爱因斯坦说过，自信是向成功迈出的第一步。自信，是一个人健康成长路途中非常重要的元素。在我成长的旅途中就有一件跟自信有关的事，现在回忆起来还记忆犹新。
有一年，我的钢琴老师给我报了个名，让我去参加一项比赛，我信心满满地答应了下来，以为这有什么难的呢。第二天，老师给我选择了一首十级的曲子，名叫《降e大调奏鸣曲》。那密密麻麻的三页谱子，看得我眼花缭乱，满眼都是豆芽菜。心想这还要背谱，估计弹都弹不下来了。当时，心都快跌入谷底了，真想跟老师说，还是不要参加比赛了。可是转念一想，爸爸经常跟我说，没有一个人可以随随便便就成功的，成功首先要靠自信。于是，我就想，要是我每天自信一点点，每天进步一点点，越积越多，弹奏三页曲谱应该不在话下。想到这里，我便认真的弹了起来。一步一个脚印，一天一点进步，十天一大进步。终于有一天，能够做到背谱完整地弹奏了，我开心极了！当然这期间，免不了老师的指导，妈妈的关心，爸爸的鼓励。
到了比赛那天，我的心像锣一样敲了起来，怕一不小心按错了琴键，名次就会溜走了。我打开大门，既紧张又自信地走上台去。看到那珍贵而又华丽的三角钢琴，信心突然爆棚，我大胆地走到钢琴旁边，向评委鞠躬，潇洒地坐在琴凳上，流利地弹着练了上千遍，上万遍的曲子。一曲结束，满心欢喜！
当妈妈告诉我，我获得了第一名时，虽然脸上没表情，但心里却乐开了花。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。相信，在自信的指引下，我会越来越好。
学会自信初中篇十一
自信是情绪智慧的重要组成部分。自信的孩子容易获得愉悦的情绪。幼儿阶段是形成自信的重要时期，如果我们对幼儿多一份信任、赞美、鼓励的态度，他便会形成积极的自我认识。因此，平时应多给孩子创造成功的机会。
4岁左右的宝宝还是会努力去发现自己的能力的。他们总是试着干这干那，我们应该多给宝宝积极的暗示与鼓励，让宝宝知道，他在长大，在进步，他是有能力的，会做越来越多的事情……宝宝会感到自己确实长大了，并在以后努力巩固这种感觉，从而获得自信。
如我班的孩子刘峻成，小班时样样事情都不会做，什么事情都不愿做，在家一切包办代替，爷爷把他当作掌上明珠，每天送到教室帮他小完便塞好裤子再走，在幼儿园，他要小便了站在便池前叫：“老师，裤子拉不下。”小完便就说：“好了。”等着老师去帮他拉裤子、塞裤子。有时因为懒得脱裤子，而把裤子尿湿了。吃饭了，坐在桌子边看着老师，就是不动手。老师提醒他快吃，他却说：“老师喂！”睡觉了，就傻愣着什么也不动，等你为他脱衣服、穿衣服……针对这样的情况，开始我包办了一个多月，看着其他的孩子来园一段时间后都能自己动手做一些事情了，而峻成呢？如果再这样包办下去也不是办法，对他来说有害无益，渐渐也会养成依赖思想，并且对自己没有信心。
后来我就实行了放手的办法，当他提着衣服求我帮忙时，我教他穿衣服的方法，然后让他自己尝试穿，成功了就表扬他真能干。有时他来求助，故意装着没听见，开始他死缠着不放，我就说“宝宝一定会自己干的，老师可忙了，现在没工夫来帮你。”吃饭的时候，老师喂两口，然后让他自己试着吃，慢慢地看着小朋友都自己学着做，峻成也就被“逼上梁山”。现在峻成只要有一件事学着自己干，我们就对他鼓励，许多事实告诉我：如果不放手，孩子永远不会独立！
