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小学写人记事作文500字(优秀13篇)
  • 时间:2024-01-12 07:25:29
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小学写人记事作文500字(优秀13篇)

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小学写人记事作文500字(优秀13篇)
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想要获取更多的知识,总结是必不可少的步骤。完美的总结需要结合实际情况进行分析和概括。我们为大家整理了一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴,希望对大家有所帮助。

小学写人记事作文500字篇一

“想唱就唱,要唱得漂亮,就算没有人为我鼓掌……”每当《想唱就唱》这首歌唱响起时,我的妹妹就会高兴好一阵子。

我的妹妹是个十足的超女迷,在众超女中,她特别喜欢周笔畅,可以说得上是周笔畅绝对忠实的“粉丝”。无论书上、笔上,只要是可以贴的地方,她都会贴上周笔畅的贴纸。

有一天,妹妹看了一本书,书上有很多关于周笔畅的绯闻,她气得把那本书往地上一摔,嘴里直说,生气得三天不喝水。

还有一次,她们上社会课,社会课老师正专心致志地讲着中国的四大发明之一,是地震仪。快要下课的时候,老师为了检验自己的教学效果,突然问:“地震仪是谁发明的?”许多同学都举起了手,身为科代表的妹妹为了面子当然也举起了手,其实她一节课都在和同学谈论周笔畅,现在她只是为了履行职责,象征性地举手,老师偏偏把目光投在了她的身上,“黄微,你来回答。”“啊,回答什么?”她小声地问着同学。“回答刚才那个问题。”“噢,是周笔畅啊!”“哈哈哈……”全班同学不约而同地大笑,而妹妹呢,站在那愣了半天,都不知道大家在笑什么。

虽然,妹妹为了周笔畅闹了这么多笑话,但她还是一如既往地喜欢周笔畅。

小学写人记事作文500字篇二

同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑,有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。

因为听了同学的作文,同桌也决定和我也分了一条“三八线”,一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯,我的胳膊被用笔扎了一下,我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了,我有些莫名奇怪便问她:“你今天又怎么了?怎么无缘无故的扎我,想死吗?”

“哟,记性怎么这么差!该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。

“你怎么这么啰嗦,快点我的时间很宝贵的,别浪费。”我一边捏拳头一边说。

“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。

我十分生气,便向老师告状。他被批评了。回来的时候他盯着我说:“等着瞧。”

我便跟他说:“是你的不对吧!你无缘无故分“三八线”,在上课的时候还拿笔扎我,影响了我的学习,我应当向老师说的。”

“我拿笔扎你是因为你超过了“三八线””。他还挺有理的。

慢慢的说理变成了吵架。吵了一会儿我的肚子又疼了起来。我俩“中场休息”可了。不过这场“战争”就结束了。因为这场“战争”我们一个月谁也不理谁。

但后来又有说有笑的了》我们还真是一对冤家。连老师也搞不懂。

小学写人记事作文500字篇三

不知道大家尝过没尝过抽筋的感觉,抽筋时,那个部位又痛又酸又麻,难受得不得了,但却说不清道不明。

那一天,我回家时忘了带钥匙,又不知道老妈什么时候回来,作业又那么多,再不做恐怕就要熬通宵了……想来想去,又看了看俺家的墙头:只好翻墙了!

我先把书包扔进家,然后找了几块红砖垒起来。我站在砖上,勉强手能摸到墙头,我用力一跳,双臂一撑,撑起来了。然后我用尽全力想把右脚抬高,迈过墙头,可脚生平第一次不听我的指挥,那腿怎么也迈不过墙去。我又试着把重力往前,然后使劲一抬脚,用惯性把脚甩到墙那边。

哈哈,腿果然跨了过去!可是?好像用力过猛,腿竟然抽筋了!害得我连动都不能动,那感觉,又酸又痛,简直不能用语言来形容,等我右腿恢复了,我刚要挪过去左腿?妈妈突然回来了,真是早不来,晚不来,偏偏在我骑在墙头上进退两难时来了。

我只好按原路返回,没想到我把右腿挪回去时,又抽筋了……最后我好不容易下来后,腿抽筋抽得我都不会走路了。

到现在,我那右腿时好时坏,仍不时地抽筋,难道是留下了后遗症?

小学写人记事作文500字篇四

一封信,你想想,里面会藏些什么呢?快乐?伤心?感叹?鼓励……,而我这封信里却藏着你一时想不到的――意想不到。

一个星期日,我心想:“这些事情老是憋在一起也不好受。总得找人去说说吧!谁呢?”过了一会儿,我又心想:“对了,就告诉王老师吧!怎么告诉她呢?当面告诉她吧?不行,几次经过王老师的办公室,都看见王老师在埋头苦干――批作业。看来王老师已经很忙了,如果再加上我的这些话不是更忙吗?对了,给老师写信吧!”说干就干,我拿出笔和纸写了下起来:

亲爱的王老师:

您好!

最近,我……。

我一边写一边想:“王老师会不会给我回信呢?应该不会吧!因为,她已经够忙的了,一定会在行动上证实的。”好不容易写完了信,看看,已经写了两页纸了。

中午,我把信投了出去。

拿着信,飞快地来到座位上,把信塞进课桌,害怕被人看到,因为这是我和王老师之间的秘密,然后再把板微微跷起,借着微弱的光看了起来:

小佳莹:

很意外收到你的信!但是,同时,我也很高兴收到你的信――因为你的信任。

这不,刚看完你的信,就动笔了,高兴吗?

长……。

看着看着,我渐渐明白了一个道理:学会欣赏别人,多多学习别人的长处来补自己的短处。我还明白了王老师在遇到不顺心的事的时候都会安慰自己,想一些快乐的事。我心想:“我一定要像王老师一样有坦荡的胸襟,整天面带笑容,把所有不开心的事抛到脑后,作一个快活的‘小佳莹!’”

王佳莹。

小学写人记事作文500字篇五

今天,我们六年级要去看我们学校的疾风小子比赛,可高兴了!

我们带着愉快的心情来到现场,不过一会,第一场比赛就开始了.

第一场比赛对手连摔了两个跟头,我们以10秒比下他们的45秒,第一场我们赢了!休息了一会,就到第二场了.第二场我们比他们慢0.30秒,第二场我们输了.紧接着,第三场开始了,我们的`心揪在了一起,身怕输了,在那承重的心情中,裁判宣布了最后结果,我们输了,当我们听到着句话时都很失望,我们都快哭出来了,可老师说让我们不要哭,我的心里也在告诉自己不要哭,成功是失败之母嘛,可是我突然觉得有一个东西从我脸上落了下来,我摸了摸,啊!是那晶莹的泪珠,我怎么哭了呢?不一会那哗啦啦的泪水一个劲的往下流,同学们也都哭了,我看见比赛的队员们也在一起哭,我再也忍不住,和同学抱在一起哭了起来,我们都很难过,很失望.

比赛之前,在这一个月的训练中,我们有快乐过,有悲伤过,但结果并不重要,重要的是我们的经历,我们要经受考验,挑战自我,这样才能真正的超越极限!

让我们一起去勇敢的迎接另一个挑战吧!

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小学写人记事作文500字篇六

近年来,足够建设突飞猛进,给人们的生活带来了巨大的变化,你一定也深刻地感受到了,现在,就来看看我家灶具的变化吧。

在奶奶那一代的时候,家里家里的灶具就是用泥土围起来的土灶,做饭的时候,烟雾缭绕,强的人喘不过气,这种泥土灶就是当这种灶炉时平民百姓的“灶具”。

后来,用石灰造的炉子走进了千家万户,只需要一些油,就可以点燃炉子,并且也没那么呛了,这种炉子,很受当时人民喜欢。

再后来家家户户都用上了贴造的炉子,只要几块煤,就可以解决炒菜的问题了。

现在,煤气灶几乎成了每家每户的必备“工具”,只要在里放上一罐煤气,就可以了,而且大火小火随你调。

更好的是电磁炉,只要把电源插上,按一下开关,就可以炒菜,煲汤,火锅,还可以烧烤......功能应有尽有。一滴水反映出太阳的光辉,通过这些灶具,就可以看出祖国在变化,祖国在腾飞!!

小学写人记事作文500字篇七

为了迎接段考,老师对我们进行了一次“小考”,于是我和数学试卷就展开了一场激烈的“战斗”。

“战斗”前……。

“同学们,今天我们要进行一次‘小考’,大家要做好准备呀!”数学老师清脆响亮的声音一传遍教室,同学们立刻“人心惶惶”,温习的温习,发呆的发呆,吃惊的吃惊……顿时教室成了“pose艺术馆”。看来,老师的偷袭可让我们“临阵磨枪”了。

“战斗”中……。

一张整洁明亮的数学试卷到了我手里,还没等我反应过来,他就向我“挑衅”了。当然,我也不甘示弱,做起准备开始“战斗”。再看看同学们,温习的开始微笑,发呆的开始发愁,吃惊的开始打瞌睡……看来,我们这个“pose艺术馆”被老师经营得是“有声有色”。我也顾不上发呆,立刻投入到“战斗”中去。虽说“试卷是学生的天敌”,我对于我们这种尖子生来说,当然是小意思啦!我左一闪,右一躲,灵巧的躲过了试卷的“阻击”,正当我沾沾自喜的时候,试卷使出了它的“必杀技”:最后一题。最后一题难中带易,易中带难,使原来分析得很好的我一下子糊涂了,怎么办呢?没办法,只好自己“单枪匹马”上阵了。十分钟后,我精心研制的“成果”诞生,我又核实了一遍,完全正确!“哈哈,数学试卷呀,数学试卷,你设计的“关卡”也太容易了吧,你别想指望让我粗心算错了……”

我在心里暗暗的把数学试卷骂了个狗血淋头。“请同学们把试卷交上来。”老师那清脆的声音再次响起。

“战斗”后……。

小学写人记事作文500字篇八

雨果天晴,地上留下许多水洼,水洼映出绿色的树,映出灰色的房。

我和妹妹.弟弟正在一个水坑边议论:

“这准是有人挖的,还挺整齐!”

“一定很深!”

我捡起一块石头,趁他们不注意,悄悄地从他们中间仍出去。“咕咚!”水花四起,溅得他们身上.脸上全是水。他们并没生气,反而都跳起来,去找石头。

恰巧离这不远有个石头堆。我们都跑过去捡石头,往坑里扔。我们大声喊着叫着,水.泥溅了我们满脸满身。

不一会,石头填满水坑,水就漫过路边。我们高兴极了。

“咳咳咳......”一个老爷爷咳嗽着走来。

“不好,来人了,快跑!‘我一声令下,弟弟妹妹们全跑了。这是小伙伴们最精通的“战术”。

我气喘吁吁地跑回家。妈妈说:“外面有个爷爷正着急呢!”{我瞄了妈妈一眼,没感吭声。妈妈又说:“那老爷爷说,一个土坑泡子,他拉了一车石头,正愁没人帮他填,一大群孩子帮他填了。可是他一喊孩子全跑了!......”

听了妈妈的话,我脸上一阵红一阵白,没想到“歪打正着”!

雨果天晴,地上留下许多水洼,水洼映出绿色的树,映出灰色的房。

我和妹妹.弟弟正在一个水坑边议论:

“这准是有人挖的,还挺整齐!”

“一定很深!”

我捡起一块石头,趁他们不注意,悄悄地从他们中间仍出去。“咕咚!”水花四起,溅得他们身上.脸上全是水。他们并没生气,反而都跳起来,去找石头。

恰巧离这不远有个石头堆。我们都跑过去捡石头,往坑里扔。我们大声喊着叫着,水.泥溅了我们满脸满身。

不一会,石头填满水坑,水就漫过路边。我们高兴极了。

“咳咳咳......”一个老爷爷咳嗽着走来。

“不好,来人了,快跑!‘我一声令下,弟弟妹妹们全跑了。这是小伙伴们最精通的“战术”。

我气喘吁吁地跑回家。妈妈说:“外面有个爷爷正着急呢!”{我瞄了妈妈一眼,没感吭声。妈妈又说:“那老爷爷说,一个土坑泡子,他拉了一车石头,正愁没人帮他填,一大群孩子帮他填了。可是他一喊孩子全跑了!......”

听了妈妈的话,我脸上一阵红一阵白,没想到“歪打正着”!

小学写人记事作文500字篇九

“唉,又错题了。”在那寂寞的日子里,一向以数学著称的枫已经错了n次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’,画什么好那?”枫绞尽脑汁,顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人,没有眼,没有鼻子,一个鄙视的手势。他在鄙视谁那?甚至连枫自己也不知道,如果硬要他说的话,他只能说:“鄙视考初中的卷子!”

次日,枫又见到了它,但它似乎比昨天要美一千倍。

一件很乱的东西,如果你以审美的角度去看待它,它何尝不是一种艺术那?

“唉,又错题了。”在那寂寞的日子里,一向以数学著称的枫已经错了n次题了。那节美术课他也过的十分郁闷。“摁……‘奇怪的表情’,画什么好那?”枫绞尽脑汁,顺着自己的意念他画了一个很奇怪的人,没有眼,没有鼻子,一个鄙视的手势。他在鄙视谁那?甚至连枫自己也不知道,如果硬要他说的话,他只能说:“鄙视考初中的卷子!”

次日,枫又见到了它,但它似乎比昨天要美一千倍。

一件很乱的东西,如果你以审美的角度去看待它,它何尝不是一种艺术那?

小学写人记事作文500字篇十

一转眼我就要上初中了,也不知道我的那帮哥儿们,他们要报考什么中学。在此写一篇《哥儿们》,纪念我的各位friend,我们永远是最铁的boy!!

最胖:

在我的各位哥儿们,最胖的要数林志成了!据他描述,他吃一大碗饭外加2个鸡腿,最多不到10分钟!!换我,早噎死了!!而且此人记忆力n差,你跟他说一句话,我保证他走两步就忘了!!并且此人极其邋遢!我去过他的房间,真的是藏污纳垢之地!有一次我去他家和他玩,顺便把他房间里的一包拆开已旧的饼干吃了个精光。吃完了他才告诉我:“喂.......你吃的那包......我......我开了10天.......”他刚一说完,我就“哇哇”的狂吐...........“死胖子.......你给我记住.......你死定了!!!!.......”

最矮:

最矮的哥儿们,应该是林奕廷了!虽说他和我一样,已六年级毕业了,但是身高好象还是矮的不行。我保证如果你不知道他是小学毕业的学生,在大街上撞见他,你准以为他四年级刚毕业!不过,他也在为此烦恼呢!上次,他还在作文里提到这件事呢!衷心希望他能在中学这段时间内快快长高,不要自卑成了小矮人哦!!!

最搞笑:

本来全班的搞笑天王是我,自从六年级上学期转来了一个游星宇,我的“搞笑天王”这顶头衔就被他抢了。他是天天看相声小品,与生俱来的幽默感!不过我“搞笑天王”的头衔也不是浪得虚名的!于是,我们两便成了搞笑组合!希望他的幽默功底仍然不减,带给他的初中同学更多的笑声吧!

最暴力:

最暴力的当数林智了!你摸他一下脸,他立刻使出组合拳,打的你牙齿七零八落,打的你哭爹叫娘,痛不欲生!!!我是被他侵害过n多次的可怜人!(喂?是世界人权会吗?)唉,祝他上初中时别这么暴力了!

王力宏有一首歌,叫《哥儿们》,里面有一句“唱一首哥儿们的歌/永不忘这一刻/这一辈子是哥儿们最难得/这一首哥儿们的歌儿/有哥儿们就够了/世界变多少哥儿们都在这儿”。

最后祝我所有哥儿们,中学快乐!!!

小学写人记事作文500字篇十一

人们总是说,生活中不能没有希望,而我觉的更重要的是把握现在。

我是从一件小事中领悟到的。

一个星期天,妈妈要去加班,晚上八点才能回来。我听到这个喜讯,心中惊喜万分,哈哈!!这下我可以趁妈妈不在家好好玩电脑了!正当我喜形如色,暗自打着如意算盘时,妈妈望了我一眼,严肃的说:“可别太高兴,你还有好多卷子没有做呢!妈妈不在时,你做两张卷子吧,我晚上回来检查。”一听这话,我的心一下凉了大半截,刚才的开心顿时消灭的无影无踪。什么?还有作业???妈妈见呆若木鸡的立在那里,好像明白了些什么,又笑着说:“没事,只要你用心写,卷子很快就能做完。还有很多玩的时间!会学才会玩吗!”妈妈说完就急急忙忙的走了。我一想,也对,两张卷子快快做一个多小时就能搞定,算算至少也剩二个半小时呢!一想到这,拿起笔就开始做卷子。

可刚写了几道题,我的心就像快涨潮的海水一样开始焦燥不安起来,卷子上的题怎么还那么多,我越写越觉无意思,唉!太枯燥了。真没有去玩电脑好,一想到这,刚刚才下的决心就动摇了。哈哈!!不如先去玩会电脑,等一会儿再做,只要掌握好时间不就行了吗!!抓紧时间,我三步并作两步的来到书房,打开电脑,不一会儿就全身心的沉浸虚拟世界的海洋中了。

可把握时间并不像说的那么容易,两小时的时间转瞬即失,我还没有玩够呢!我不停的对自己说:再玩一会,一会……等会写快一点不就行了!。

小学写人记事作文500字篇十二

一天,我们正在学校里上课。

忽然,从广播里传出一阵急促的声音:“学校着火了,请同学们赶紧下楼!”

听到这个消息,大家惊慌失措地尖叫道:“啊,着火了,着火了,怎么办呀?”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时,我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。

我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识,便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是,我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说:“连命都保不住了,你还在管这些身外之物!”同桌猛然醒悟过来,朝我点了点头。我环视班上一周,同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张:有的手舞足道,像是在跳舞;有的东张西望,好似在找东西;有的大声呼喊:“救命啊,救命啊!”

我见同学们纷纷下了楼,便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰,像个“虾公”,样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。

我匆匆忙忙地下了楼,却不见有烟火。我十分疑惑,便向旁边的同学问道:“这是着火吗?怎么不见烟火?”那位同学说:“我也正纳闷呢。”

就在这时,广播又响了:“同学们,其实学校没有发生火灾,我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”

哦,虚惊一场。不过如果真的发生火灾,那我就不会惊慌失措了。

一天,我们正在学校里上课。

忽然,从广播里传出一阵急促的声音:“学校着火了,请同学们赶紧下楼!”

听到这个消息,大家惊慌失措地尖叫道:“啊,着火了,着火了,怎么办呀?”我们像热锅上的蚂蚁一样被急得团团转。正好这时,我们的任课老师也不在班上。这下我们就更着急了。

我想起了老师平时对我们讲的火灾逃生知识,便赶紧拿起红领巾捂住鼻子。这是,我无意中看了同桌一眼——他居然在收拾书包。我连忙对他说:“连命都保不住了,你还在管这些身外之物!”同桌猛然醒悟过来,朝我点了点头。我环视班上一周,同学们的姿势比杂技团的人的姿势还夸张:有的手舞足道,像是在跳舞;有的东张西望,好似在找东西;有的大声呼喊:“救命啊,救命啊!”

我见同学们纷纷下了楼,便也更着他们下了楼。只见同学们个个弯着腰,像个“虾公”,样子十分滑稽。但这也是最安全的办法。

我匆匆忙忙地下了楼,却不见有烟火。我十分疑惑,便向旁边的同学问道:“这是着火吗?怎么不见烟火?”那位同学说:“我也正纳闷呢。”

就在这时,广播又响了:“同学们,其实学校没有发生火灾,我是想看看同学们的逃生水平怎么样。”

哦,虚惊一场。不过如果真的发生火灾,那我就不会惊慌失措了。

小学写人记事作文500字篇十三

我捡垃圾,有错吗?我觉得这是我们每个少先队员应该做的。但是星期五开会的时候辅导员张老师是这么说的:“我真是搞不清你们,你们走路的时候都是仰着头走路的呢是吧?地上的垃圾,都看不到吗?啊?有几个人去捡的?都没长手是吧?”他说的时候还一直看着我,好像是在说我,处于自然反应,我说:“我捡了呀。”他说:“是有人捡,谁捡了我不知道吗?”我没说话,我不知道该说什么了,因为我想起了一句话“人是为付出而付出的,并不是为了回报而付出的。”我知道捡垃并不是为了表现自己,而是为了大家能有一个好的学习环境,身为大队长的我应该做,我捡垃圾是对的不管别人怎么说,我没错,而且我还要一直做下去!

来的世界不需要书呆子。班主任刘老师的说法才是全队的,我们要该玩的时候玩,该学的时候学,不只是学,而是要学好!

我真的不知道到底要让我怎么样,但是我知道不但要听别人好的意见,还要坚持自己的原则,如果大多数人觉得我的做法对我就继续下去,反之。不过我感谢张老师,我谢谢他给了我这个施展自己的舞台,在这里,我谢谢您!

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