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高中生三国演义阅读心得(专业20篇)
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高中生三国演义阅读心得(专业20篇)

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高中生三国演义阅读心得(专业20篇)
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通过总结,我们可以更清晰地了解自己的成长与进步。设置可量化的目标,可以帮助我们更好地提高自己。下面是一些成功人士的经验总结,希望对大家的职业发展有所启发。

高中生三国演义阅读心得篇一

读《三国演义》有感世界着名文学家莎士比亚曾经说过这样一句话:“书籍是全世界的营养品。”的确,看书能带给我们许多好处。它能让我们开拓视野,让我们丰富感情,让我们增长知识等等。在我看过的书中,《三国演义》印象最深,它里面的故事《火烧连营》更是让我深有感触,得到人生的启示。

《火烧连营》主要讲了在三国时期,蜀国的皇帝刘备因为东吴杀死了自己的结拜兄弟关羽和张飞,心生悲愤,于是就一赌气率领七十五万大军进攻东吴。但由于扎营不当和气候问题,被东吴的军师陆逊用攻,导致蜀国的军队火烧连营,几乎全军覆没。

读了《火烧连营》,我深有感触,不禁为刘备感到惋惜。七十五万大军,为了一口没争到的气而命丧黄泉,多悲惨啊!本来,蜀国粮食充足、兵多将广、实力强大,文有卧龙凤雏,武有五虎猛将,完全有能力统一天下。但由于刘皇叔的冲动,让怒气冲昏了头,不听手下的劝告,气冲冲地去攻打东吴,结果把更多兄弟的性命都赔了上去。征战沙场多年的刘皇叔居然被一介书生打败,而且输得那么惨,这对刘皇叔来说是多大的耻辱啊!自从那一仗后,蜀国便因小失大,不但没能报到仇,而且开始走向下坡路,成了三国中实力最弱的一国,多可惜啊!刘皇叔的冲动导致了他的蜀国败北!

读了《火烧连营》,我又不禁想到了自己,自己不也有过因小失大的事情吗?

记得小时候,我有一个好朋友。有一天,下课后,我和他各自拿出了自己制作的小木船来玩。在玩的时候,他不小心撞了我一下,我手中的小木船立刻飞了出去,裂开两半。我顿时火冒三丈,不听他的解释,一把夺过他的小木船摔在地上,变成两半。他看后,愤怒地对我说:“我以后没你这个朋友!”说完便跑出了教室。我也怒气冲冲地走了。打那以后,我们便没有再说过话了。

现在回想起来,我十分后悔,后悔自己当初冲动用事,因小失大;后悔自己因为一个小木船而失去了一个好朋友;后悔自己因为一次吵闹而失去了一段珍贵的友谊。

高中生三国演义阅读心得篇二

听闻习总书记也读过《三国》时,我再次拿起了这本书,与习总书记共同领略三国英雄人物之风采。我最喜三国之英雄皆在蜀军中,便是下面这几位。

诸葛亮。号卧龙先生,他学富五车,才智超群。大摆“空城计”让司马懿十万大军闻风丧胆。还有火烧博望,火烧赤壁,草船借箭,智激周瑜,七擒孟获等等。周瑜死前对天呐喊:“既生瑜,何生亮?”诸葛亮一生鞠躬尽瘁、死而后已,是忠臣与智者的代表人物。

这使我想到孔子学生中成就最大的曾子,他创作了《大学》等著作,也是一个智者,但曾子的天性并不很聪明,比较愚钝,孔子说过“参鲁也”,这个鲁是粗鲁的鲁,但为什么会有这么大的成就呢?就是因为他的勤奋,“勤能补拙”。在以后的学习中,要多多思考问题,善于发问,善于讨论,也要努力学习,勤奋学习,要相信只要努力就能成就学业,达成梦想。

诸葛亮,拥有智慧之美。

刘备。当时曹操与孙权皆是重权在握,而他只是一介草民,如何相比相争,然而他最终建立了蜀国,虽未兴复汉室,却得以三分天下。这是为什么呢?只因刘备的仁德,那“宁天下人负我,我不负天下人;宁日行于十里,也不弃百姓不顾。”这就是他的处世之道,从而得到了民心。

红军为什么可以打败邪恶的日寇,击败强大的国民党,就是因为他们时刻为百姓着想,得到了民心,最终解放中国。才有了如今我们强大的祖国,有了我辈的幸福生活!我在以后的交往中,也要学会有宽容的心,多为他人考虑,要乐于助人,做一个仁义之人。

刘备,拥有仁德之美。

关羽。那个被万人敬仰的关公,虽然有些傲慢,但十分仗义。只要谁对他有恩,他必报。他过五关斩六将,只为了当年桃园三结义的初衷,追随刘备一起兴复汉室。曹操对其封赏优厚、礼遇有嘉,但他仍是身在曹营心在汉,一日听闻刘备的消息便策马追寻而去了。在赤壁之战中,曹操败走华容道,关羽念他对自己有恩,不忍杀之,便放走了他。以至后来关羽被东吴所杀,曹操虽为敌首却为之痛哭流涕而厚葬之。

这让我想到刚学过的课文《邓稼先》,他获得很高学历以后,不留在美国,毅然回到祖国,建设祖国。也让我想到了有着“中国航天之父”“中国导弹之父”称号的钱学森,他本来在美国有很高的学历和待遇,可就在五星红旗第一次在浩瀚的蓝天上升空时,他便坚决回到祖国的怀抱让中华民族站起来。我在以后的生活中,也要知恩图报,不能忘恩负义,为养育我们的祖国贡献一份力量。像关羽那样做个忠义之人。

关羽,拥有忠义之美。

赵云。一个威风凛凛的大将军,他提着一把长枪,有着万夫不敌之勇,长板坡救阿斗,在百万军中杀出一条血路,如此之忠勇,世间少有。

在社会中,也有许多像他一样的人,为救别人的生命,却舍弃了自己的生命。就如在解救两名落水青年时,十五名大学生结人梯勇敢相救,最终三名湖北籍大学生英勇献出了自己年轻的生命。他们身上,集中体现了当代青年胸怀祖国、心系人民的崇高思想,不惧危险、舍生忘死的英雄气概,团结互助、众志成城的高尚情操。今后我也要做一个勇敢的人,不惧挫折,不惧挑战,勇敢面对。

赵云,拥有勇敢之美。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,世间之中,多少英雄豪杰,他教会了我:

面对帮助,要有恩必报;面对生活,要不惧挑战。

智慧、仁德、忠义、勇敢,让我们传承中华美德,赏一路春暖花开。

高中生三国演义阅读心得篇三

刘、孙、曹三家之争是《三国演义》主要的故事情节,书中描绘了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等许多闻名于世的英雄人物。

这本书中每个人物形象都鲜明有力,每一次生死斗争的戏剧冲突都让人过目难忘,令人叹为观止。例如因为曹操狡猾阴险,《三国演义》让人们知道了他华容道上的'惊恐逃窜。

而足智多谋的诸葛亮,则在小说里运筹帷幄,用“空城计”让十万大军望而生畏,形成巨大的军事优势。

总的来说,《三国演义》不仅仅是一部娱乐性很高的小说,更是一本让人们矫正心态、行走正道的人生指南。

高中生三国演义阅读心得篇四

他身长八尺,浓眉大眼,阔面重颐。我赞美赵云:道胜一筹,义胜一筹,智胜一筹,谋胜一筹,仁胜一筹,文胜一筹,武胜一筹,云有八胜,吾等怎能不尊,怎敢不敬。我佩服赵云,佩服他在战场上无惧的胆量,佩服他在做人上高尚的精神,佩服他宁死不降的气节,更佩服他那顾全大局的品德。诸葛亮对于智勇双全的赵云是很器重的,赤壁之战前夕诸葛亮借东风毕后就是依靠赵云接应,那时赵云射断吴将徐盛船上篷索,也显示出了他过人的射技。

总之,在那个金戈铁马的年代里,无论是一代奸雄曹操,还是宽厚的刘备,还有“紫须碧眼”的孙权,都给我留下了深刻的印象。还有足智多谋的卧龙凤雏;早年逝世的郭奉孝,周郎,以及笑到最后的司马,他们的聪明才智,真叫人佩服。

翻开三国这本书,首先映入眼帘的就是这样一段话:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”

这一段话奠定了全书的基调,荡气回肠又几多萧然,烽烟过后一场空悲切,不知话于谁听。

中国是一个有故事的民族,在这个大地上,不知留下了多少前人的鲜花,才换回今天的安定和辉煌。

坐上时光穿梭机,我们回到了战火交加的东汉末年,在这个百姓疾苦、民不聊生的时代,奸淫掳掠时有发生,为了能够在乱世有生存之地,一批批英雄就此产生,他们或投奔一方势力,或自力更生,造就了一番历史。

之所以称为乱世,是因为战事时常发生,战士们的鲜血染红了长江、黄河,可是他们的事迹、这个年代的历史却永远流淌在我们心中,就像血液是热的,更是充满色彩的。我从小就看三国,6岁时,一本厚厚的,表面枯燥无味的书摆在了我的书架上,怀着充满希望的心情翻开了这本书,书中的内容竟一下子吸引了我,我钻进了这本充满魔力的书,直到现在,我还在研究三国。

这本书记载的是东汉末年,由农民起义到群雄割据的一系列故事。这个时期没有谁是王者,没有皇帝,更没有一个统一的国家。个个秣兵厉马,个个雄心勃勃,都想成为最终的霸主。特别是刘备、曹操、孙权这三个老大,都有无数的兵马,无限的魅力,打来打去,一场仗打了八十多年后,终于决出了胜负,胜者不是魏、蜀、吴,而是新的势力晋,这个搞笑的结局为三国画上了“!”,或是个“?”。

三国时期,不仅有血肉横飞,猛将如云的战场,还有在战场后方,无数出谋划策、运筹帷幄的“战场”。有像吕布、赵云这样的猛将,有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。更有像刘备、曹操这样的王者。从这些英雄与历史的身上,我懂得了许多道理。

三国世界个个王者最终的目标无非是当上皇上,他们充满野心,自以为是,恨不得一步登天,但是最后却谁也没能得逞。做人就不要这样,野心越大,输得就越惨。一步登天是不可能的,只有踏实的做事,一步一个脚印,从小到大,从无到有,才能取得最终的成功。如果一口吃个胖子是绝对吃不下的。

虽然一开始你可能像刘备一样渺小,但是只要努力,踏踏实实的来攀登生活的这个梯子,当爬到梯子顶端时,你会看到自己脚印,看到下面的世界那么美丽。成功需要努力,只有心还不够,除了有心还要有行动。滴水能把石穿透,万事功到自然成。看看袁绍这样的人,只是充满了野心,却不付出努力,一颗心是达到了成功,可是通过实际行动走的路,他还远没有走完。

这三国这个乱世中,其实每一个人都是我们的老师,曹操告诉我们做人必须有心计,刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心。诸葛亮扇动羽扇,告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事。关羽满脸懊悔:“哎,千万别像我这样,心高气傲,这样得不到什么好的结局”。吕布来了,赵云来了,董卓来了,他们都来到了《三国演义》这本书中,讲述他们的人生。

以史为鉴,以史为例。

从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够享用一生。《三国演义》本身就是真理。读历史,让人明智,读国学,让人明理。从这些经典中,我们就可以与英雄对话,与历史交谈。读三国,让我身处这个充满魔力的三国世界,我还要在这个三国世界中继续去探索。

高中生三国演义阅读心得篇五

骁勇善战的军队,神机妙算的谋略,性格鲜明的人物……刘备,关羽,张飞,吕布,周瑜,黄盖,诸葛亮等一个个英雄好汉,桃园结义,火烧赤壁,三英战吕布,草船借箭,空城计,苦肉计等一个个跌宕起伏的故事都会调动起我的`喜怒哀乐,三国演义就是那么的丰富精彩!在我读过的书中,《三国演义》是最让我受益匪浅一本书。当周一一鞭一鞭的抽打黄盖时,我不禁对这苦肉计所佩服,可也同情黄盖如此被鞭打,虽知是假,但还是被黄盖这种精神所折服;当诸葛亮使用空城计悠闲镇定的在城楼上弹琴时,我不禁为诸葛亮倒吸了一口气,生怕司马懿看出破绽来,但是看到司马懿中计撤兵时,我心里的石头才落下来,也不禁为诸葛亮的妙计所拍案叫绝;当赵云在曹军的千军万马中来去自如时,我不禁为赵云单枪匹马救主的忠心热血所震撼。我不禁感叹!刘备得如此贤将足矣!当刘备怀着坦诚之心三顾茅庐最终把诸葛亮请下山时,我被他这种求贤若渴的精神所打动,也为刘备得到知音而感到高兴!当关羽在曹营中得到优厚你的待遇是,也不会被这身外之物所屈服在别人的膝下,而是一心想着刘备,我不禁感叹!得此忠心之人,刘备足矣!

《三国演义》让我懂得了许多道理,让我明白了什么是好,什么是坏,什么是忠,什么事义,什么是x。读三国!品三国!悟三国!那些受益终身的道理将会永远留在我们的心中!

高中生三国演义阅读心得篇六

《三国演义》,群雄聚会,“怅廖廊,问苍茫大地,谁主沉浮?”关羽!乱世英雄也。

关羽忠肝义胆,一身正气。温酒斩华雄,抗万人之异议,沙场交锋。温酒未凉斩敌于马下,气慑敌军,威震群雄。单刀赴会,关羽从容赴约,谈笑自如,视敌人如草芥,机智周旋,举一反三,创万世佳话。为报曹操收留之恩,他诛颜良,斩文丑,后得知刘备去向,关羽挂印封金,千里走单骑,“忠义”二字在他身上表现得淋漓尽致。

关羽一生南征北战,但谁也不是常胜将军,荆州之战,由于他的骄矜自负,自以为是,终于命陨于此。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,浩浩中华历史,吞云霄,没乾坤,其间,又有多少个关羽似的英雄啊!

清末谭嗣同变法失败,他自以为是要牺牲自己,就能唤醒国人的斗志,他毅然放弃出逃,殊不知,他的死只能染红历史,却改变不了历史。而如果他活下去,又何愁没有机会呢?前者后者,他竟选择了断头台!无奈,又一个关羽似的英雄在历史的长河中逝去。

刘邦却没有上演关羽和谭嗣同的悲剧。垓下之战,刘邦深知自己的实力远不如楚军,他广招贤士,广纳良言,最终大败楚军,一统天下。试想,如果关羽能像刘邦一样斟酌损益,广纳良言的话,相信,历史将会被重写。

纵看关羽一生的戎马之路,前期他纵横沙场,杀敌无数,功高盖世,威震天下,义气指天可叹。然而,英雄得志气娇虚,陨命麦城泪叹息。我想,这就是关羽的宿命——血染征袍透甲红。

高中生三国演义阅读心得篇七

书中的'诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞等人物,个性鲜明,上演了一系列精彩故事,如《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》、《赤壁大战》等。

这些故事中有些让人振奋,而有些让人愤怒。特别是诸葛亮神机妙算,令我感到无比敬佩。

阅读这本书,让我能深刻领略古代英雄人物的聪明才智,这也是我喜欢《三国演义》的原因。

高中生三国演义阅读心得篇八

先说说周瑜吧。他可能是《三国演义》中死的最惨的一个啦。不仅仅刁难诸葛亮不成,反被诸葛亮三气。

曹操不用我介绍都众所周知了。他可是十分奸诈。有爱才,可是又美中不住的是,此人心胸狭窄,所以贤才忠服他的并不多~我从他身上看到了人类最丑陋的一面,但又看到了好的一面。但在京剧脸谱中,曹操的脸大部分是白的,在京剧中白脸代表阴险、狡诈、狠毒。。·中而言之,我从中得到啦一个启示:做人要实在。要心胸宽广,要光明磊落,不要处处算计别人。

诸葛亮简直比苹果的双核a处理器还厉害,他的脑子的智商决对超过……比爱因斯坦牛!在火烧赤壁那一战中,因为刮了东南风+火攻才赢的。可是大家明白不?在当时那个季节,刮东南风得几率几乎为,可是诸葛亮神机妙算,竟明白会刮东南风!!!!诸葛亮你的脑袋那么发达!为什么死那么晚!你多唱唱‘我真得还想再活一万年’说不定老天真显灵来。

《三国演义》这本书让我们读到的道理是很多。刘备重情义,是位仁君。他的领土中没有一个人抱怨刘备的,反而受到人民的爱戴。我认为;人民是军队的后盾。民心在谁那,谁就是胜利者!抗日战争就是见证。

厚厚的《三国演义》翻完啦,说实话每次读完后都会有新的发现和感悟。读书破万卷,笔如有神。

高中生三国演义阅读心得篇九

今天,我为大家介绍一本书,书名叫做《三国演义》,这本书是由罗贯中所著作的。

《三国演义》描绘的是一本动乱的时代,一群在动乱时代中崛起的英雄。时代是大环境不可趋避的潮流,好的、坏的、智慧的、愚昧的、信仰的、怀疑的`、光明的、黑暗的,每个时代都有乘运而起的英雄;但真英雄的境界,不在为自己制造舞台,而在为百姓们开创时代。其中,我最喜欢“桃园结义”这个好看的故事。它说得是:刘备、张飞和关羽,偶然在一座茶馆里相遇,三个人各方面都挺合得来,就在桃园结为兄弟,一起去投军了。

我最喜欢的人物是刘备的军师——诸葛亮。因为他博学多才,足智多谋。在生活中,我认为有一个人也是这样的。记得有一次,我在做试卷时,有一题我想了半天,都没有算出来。妈妈回来后,提醒我之前教过我的一个方法,结果,我一算就算出来了。我觉得我妈妈就是现代版的诸葛亮!

在读这本书的时候,你会为里面的人物喜怒哀乐,这本书特别地好看,你们可不能不其中我对诸葛亮影响最深刻。因为他用智慧打了许多胜仗。

以下是诸葛亮一生的功绩;收二川、摆八阵、六出七擒、五丈原前点49盏明灯,一心只为酬三顾,东和北拒,中军帐里,水面偏能用火攻。收二川:指取得东川和西川。摆八阵:摆设八阵图。六出:六出祁山。七擒:七擒孟获。三顾:三顾茅庐。东和:东和孙吴。北拒:北拒曹魏。水面偏能用火攻;在赤壁大战中让黄盖坐二十条快船去假投降魏国,船上放满了干草,到了曹操的大本营,二十条船一齐着,大船被大铁环连住,逃不掉,全军覆没。我很佩服他的聪明才智,冷静稳重。我也要好好学习,成为一个人人称赞的“小诸葛亮”。

这本书让我百看不厌,同学们有空也看看吧!一定让你们受用无穷。

高中生三国演义阅读心得篇十

《三国演义》已读了大半,今天我就来说说我感受到的《三国》。

在《三国演义》中,我最喜欢的人物就是诸葛亮。他有勇有谋,饱读诗书,洁身自爱。他隐于山间,就是为了求一名有识之士。刘备三顾茅庐请他出山后,他为刘备鞠躬尽瘁,死而后已。他第一次用兵时,关羽、张飞二人并不相信他,但他却用自己绝妙的计谋大破魏兵。蜀国的每一场战争,只要采取了他的计谋,必胜。虽说小说中将他美化了,夸大了一些他的作为,但在我心中,他就是战神,是神灵一般的存在。

通过读《三国演义》,我也学到了一些做人、做事的道理。就拿魏主——曹操来说,他有许多优点,尤其是他治国、权谋的管理之法。在他的管理方式中,我认同许多,如:他赏罚分明,部下如若有功,他必有重赏;部下如若犯错,他也一定狠罚。从不因人而异,不徇私。但,他以自我为中心,有时不顾大局,看人时会戴“有色”眼镜,这点是我所不认同和不喜欢的。就像他所说的那句名言“宁教我负天下人,莫教天下人负我。”他听说自己的父亲被陶谦所杀,他不管不顾,还不弄清事情的真相就要杀了陶谦。这和刘备为报弟仇就是攻打东吴时的情景很像。他们没有谋划全局,只是鲁莽行事,所以这两次出兵,皆以大败而归。

“天下大事,分久必全,合久必分。”合起《三国演义》的书籍,三国战场的事事却历历在目。读《三国》的收获一定不止于此,让我们一起继续认真读下去吧。

高中生三国演义阅读心得篇十一

民间有一句古话:博望用火攻,军师坐阵谈笑中,直须惊破曹公胆,初出茅庐第一功。

桃园三结义的刘备,曹操和他煮酒论英雄,当曹操说他是人才的时候,刘备怕被曹操识破自己的远大志向,突然一阵炸雷,刘备急忙说他被炸雷吓到了,这才让曹操以为他是个胆小怕事的人。再说张飞,他义释严颜,结果严颜来降,活捉了张任,而且他武艺高强,在百万军中杀一个上将,犹如探囊取物般简单。后说关羽,他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、刮骨疗毒、义释曹操。

曹操身为一国君王,形象大,方面广,脑子复杂,他的心思非一般能看穿,统领百万雄师,平定汉中地。

三国演义还有许多人物如:赵云、周瑜、吕布、黄盖、马超、黄忠、庞统、许褚……。

高中生三国演义阅读心得篇十二

最近我又读了一遍《三国演义》,发现我以前只看见了诸葛亮心胸开阔,雄才大略,动忽略了另一个真正的高手。

《三国演义》中有一个故事——《陆逊火烧连营》。东吴攻打荆州时,关羽战死了。刘备对这位生死兄弟的死悲愤不已,要招集所有军队攻打东吴,为兄弟报仇雪恨。诸葛亮看刘备太大意了,再三劝阻,刘备却被报仇冲昏了头脑,没有听。几天后,刘备率领几十万大军浩浩荡荡地南下,势如破竹,无人能敌。孙权眼看老家都要被端了,急得不得了。这时一位年青的文官站了出来,说刘备的账蓬是用绳子连着的,用火攻必可大破敌军。结果不用说,蜀军被烧得__滚尿流,完败。

陆逊确实很聪明,但他比不过那个真正的高手——司马懿。

司马懿,大家应该知道他是个__诈狡猾的老狐狸,用卑鄙的手段得了天下。仔细注意一下,他其实既没有赵子龙那样一身是胆,也没有关羽那样有勇有谋,更没有诸葛亮那样雄才大略。那他是如何成功的?只要仔细地看一下书就能找到答案:能把握时机,谨慎。让这个平凡的人成就了不平凡的一生的答案,就是这几个字。

正是会把握时机,以迅雷不及掩耳之势招王濬,练水军,在短短一个多月内一举攻下东吴。谨慎这一点,会被聪明人利用。例如诸葛亮的空城计。但更多时候会带来好处。如果没有这两点,司马懿根本不可能一统中国。

把握时机,谨慎。《三国演义》就如一根火柴,为我点亮了两盏道理之灯。

高中生三国演义阅读心得篇十三

当我合上书轻轻放到书桌上,书中描画的三国鼎立直到全国归一的一幕幕浮此刻我的面前。在三国时期的各路好汉中,我最喜欢的是赵云。

赵云人称“常山赵子龙”,对蜀国忠心耿耿。他从20岁起就跟随刘备出生入死、奋勇杀敌。他身经百战、所向无敌,无论碰着多大的艰苦,也不摇动那份忠心,直到鹤发苍苍仍为蜀国到处交战。他生平中立下了无数军功,为蜀国的山河社稷耗尽了心血,堪称忠义的表率。

赵云勇冠全军,是大名鼎鼎的“五虎大将”之一。长坂坡单骑救主,他在十万雄师中杀了个七进七出,浩瀚曹军名将与他比武,却若何不了他。在很多危构造头,赵云自告奋勇,凭着一身好身手和过人的胆识,反败为胜,击溃了敌军。赵云勇猛无敌,我打心底里佩服他。

赵云不只有勇更有谋。他多次随同刘备和诸葛亮外出,无论碰着何等危机的环境,他总是机警应对、逢凶化吉,每次都圆满地完成了使命。当马谡大意失街亭时,赵云奉诸葛亮之命断后,他岑寂地教育后卫队伍,乐成地击退了二十万追兵,还缉获了大批物资,令诸葛亮和众将大喜过望。赵云以智谋取胜的战绩不可胜数。

赵云赤胆忠心、智勇双全,令敌将心惊胆战,他的好汉古迹千百年来让人们津津乐道,他是我心中的真好汉!

高中生三国演义阅读心得篇十四

读了一个学期,终于把《三国演义》这本名著读完了。我之所以喜欢这本书,是因为作者在书中将一个个人物塑造的栩栩如生,刻画的淋漓尽致,每一个人物都有独特的性格,让我很难忘,如曹操的xx诈,周瑜的小气,张飞的勇猛,刘禅的无能等等。

最让我印象深刻的人物无疑是曹操了。曹操生性多疑、阴险xx诈。当许攸问曹操粮草有还剩多少时,曹操以为许攸是袁绍派来的xx细,撒谎三骗许攸,结果都被许攸一一揭穿,许攸叹曰:“曹阿瞒不愧乃xx雄也!”不光如此,曹操还生性残忍,为报父仇,屠杀百姓数万,血洗汜水,残骸如山,尽管后人的评价都是褒少贬多,不过曹操确实一个货真价实的诗人,“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多……”这样的诗句不是一般人能达到的文学意境。曹操的'用武方面也很强大,武有许诸、张合、张辽、典韦,文有荀彧、郭嘉,无论是官渡之战,还是仓亭破本初,无一不体显出曹军的将才多,军事强,文官多,计谋好。

三国演义中的战争也让人陶醉于其中:“卧龙”孔明于七星坛祭风;周瑜与黄盖密谋“苦肉之策”;“凤雏”庞统献上“连环之计”。名载史册的着名战役赤壁之战,拉开帷幕。二龙争霸,雌雄相决;赤壁一地,楼船尽毁,烈火冲天,将云海染得通红,曹军死伤无数。这仿佛把我带进了那次惊心动魄的战役。

周瑜十分聪明,是东吴的军师。可周瑜却有一个致命的缺点,那就是十分小气,容不得任何人比自己强。结果被诸葛亮活活气死了,临死前还在说:“既生瑜,何生亮……”。

要说谁的计谋多,最聪明,那无疑是诸葛亮了。他能文能武,足智多谋,知天文,晓地理。书中对诸葛亮的事例也很多:孔明借东风、巧摆八卦图、空城计、七擒孟获、木牛流马、草船借箭等等,无一不让人看出诸葛亮足智多谋,神机妙算,不愧是一个英雄。

合上书,我仿佛还沉浸在一个迷人的故事和鲜明个性的人物之中,群雄纷争,逐鹿中原,《三国演义》仿佛带我回到了那个充满豪迈和激情的xx时代。

高中生三国演义阅读心得篇十五

《三国演义》是我国四大名著之一,是明清的文化结晶,有着丰富的文化内涵,三国的故事我们都耳熟能详,具体事件也不想多说,主要感悟的还是三国这段历史和如何成就不平凡的命运。

中原地区可谓是人才辈出,时逢乱世开始便是群雄争霸,跨州连郡都不在少数,掌握朝政大权进而统一中原的只有曹操,他的成功让我懂得了很多道理。

做人就要有鸿鹄之志。对汉末朝政掌握曹操并非第一人,前有大将军何进外戚当政,却无平天下之志,怀妇人之仁,终为宦官所杀。后有董卓起兵入京,杀少帝、欺君主、兴劳役、征重赋,最终为义子吕布所杀。再到李鹤、郭汜,一个大司马,一个宰相,一点实事不干,一个劫皇帝,一个抓百官公卿,自相残杀。而到了曹操,先是发兖州、青州之兵击溃乱军接驾,再逐渐掌握朝政,对外安抚,对内重新建立朝纲,结党营私,顺我者昌,逆我者亡,逐渐架空皇帝,再挟天子以令诸候,这些无不都体现了他的鸿鹄之志,从一个宦门遗丑变为乱世之枭雄。

做人就要有清醒的头脑。当曹操灭了袁氏兄弟在中原的势力时,胸怀大志头脑清醒的他,早有一番鸿图伟业藏于心中。随即他斩了吕布,再把刘备赶到荆州,尽管还有东吴的孙权,汉中的张鲁和刘璋、刘表等对手,但大势已成,再加上百万雄兵下荆州,刘琮束手,得荆州水军陆军数十万,他感觉离统一天下改朝换代的日子近了,被喜悦冲昏大脑的曹操,以为东吴可以轻易拿下,刘备、孙权五万之众,蝼蚁之力难撼泰山;诸葛亮、周瑜不足虑也;庞统、黄盖投降理所当然。不料赤壁一战险些丧命,最后狼狈而逃,可谓是他人生中遗憾了。吃一堑长一智,经历众多战事,曹操对形势有了清醒的认识,虽然权倾朝野,但始终不称帝。

高中生三国演义阅读心得篇十六

初次食这本《三国演义》时,看到刘关张结为异姓兄弟,并且讨伐黄巾军时,那场面,仿佛身临其境,浴血奋杀的情境让我义愤填膺,这是我第一次感受到这种读书之乐这种诱惑让我不得不往下看,看得让我被这些英雄豪气深深渲染,看到赵云救阿斗的时候,那威武雄壮的身姿无可匹敌,一人抵挡千军万马,那舞着枪,挥着剑的形象,深深刻在我的脑海里,直至做梦也能梦见他。

英雄当然也不只他一个,还有众人皆知的传奇人物关羽。

水淹七军,刮骨疗伤等等事迹,都能体现了他的勇猛,斩杀华雄时,曹操本来想给关羽一杯壮胆酒,但关羽说等他回来时再喝,他打开城门,挥舞着青龙偃月刀,不几回合,就将华雄斩杀,等到拿酒时,酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服,又高兴地手舞足蹈,每当别人说起这故事是,我总是自豪的抢着说,好像是自己亲身经历一样。

说关羽是是说不完的,所以只好放下,说起另一位智者诸葛亮。

诸葛亮七擒孟获,这是我最喜欢的一个他的故事,七擒,当我看到了才知道,原来是其次抓住了蛮王孟获,每次看到孟获被捕,我就乐的前仰后合,上气不接下气,这也上我感受到了诸葛亮的聪明才智和宽厚大度,使我更加佩服他。

至于奸雄曹操吗,我并不怎么喜欢他,但他的一件事却让我记得很清楚,就是割须弃袍。平时高傲的不可一世的曹操,今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。当时曹操自己单枪匹马被马超追杀,马超对士兵们喊:前面有胡须的是曹操,杀了他,赏金万两!话音未落,曹操便割了自己心爱的胡须。马超见了,又大喊到:前面穿黄袍的是曹操,杀了他,赏金万两!曹操接着又弃了自己心爱的袍子。看这段是看的我咯咯直笑。

读书给了我很多快乐,也增长了我不少知识,我相信,我时刻都会记着,食书的感觉是多么美妙!

高中生三国演义阅读心得篇十七

我最敬佩的人是重情重义的关羽,因为他不仅武艺高超,而且为人光明磊落,是刘备不可多得的得力助手。

在古人眼里,他们最看重“忠义”二字,而关羽是“忠”的“品牌代言人”,在一次于曹操的战役中,因为身边带着刘备的夫人,为了不伤到自己大哥的夫人,一向好战的关羽竟然生生忍下了心中热血的冲动,对曹操举了白旗,虽然大跌眼镜,但是谁又想到他只是一种缓兵之计呢!真是一位有勇又有谋大将。

当他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂,他也不忘把二嫂带回去,真是一名当之无愧的性情中人。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。

他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不记千里万里往投。我认为他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。在现代,全球所有华人多把关羽当做忠义的守护神。

性格关系着成功与否。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国:首当其冲的必定是伏龙——诸葛亮。

他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如孔明。吴国:一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。从这些人物和国家当中,我们不难看出人的性格的重要性。

在现实生活中,我们不仅需要忠义,更需要诚实守信!如果一个人在现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱、地位、官职?这些都是次要的。

诚信是一个人的永久身份证。如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?你还有真心的朋友吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信大家不希望自己是这样的人吧!因此,让我们一起打开诚信的大门,用我们永久的身份证去勇敢的面对人生吧!

高中生三国演义阅读心得篇十八

读书对我们是非常重要的,正如高尔基所说的“书籍是人类进步的阶梯",就如花朵需要水的浇灌,树木需要土壤来生长,人类生存需要氧气。接下来,由我给大家推荐一本我最喜欢的书,它就是《三国演义》。

《三国演义》是中国古代四大名著之一。作为一本文学巨作,它在文学史上有着重要的地位。本书的作者罗贯中是元末著名文学家、戏曲家。他搜集各种历史资料,靠着他缜密的构思,编写出了这部巨著《三国演义》。

《三国演义》主要写的是三国时期蜀汉,孙吴,曹魏三大集团政权势力相互纷争,最后统一为西晋的事。从东汉末年到西晋初年,从天下大乱到诸侯四起,再到三国鼎立,最后天下统一,正应了本书开头的那第一句话:天下大事,合久必分,分久必合。

《三国演义》中栩栩如生地刻画了两百多名人物,有各自掌权的君主,曹操,刘备,孙权……有足智多谋的谋士,诸葛亮,郭嘉,徐庶……有虎虎生威的大将军们,许褚,张辽,李典,于禁,乐进……有有情有义的关羽,张飞,赵云,也有有勇有谋的周瑜……每个人物都性格鲜明,并且都有我们值得尊敬、学习的地方。其中,我最喜欢关羽,诸葛亮,曹操这三个人物。被后人称为武圣的关羽,曾温酒斩华雄、千里走单骑、擒于禁斩庞德,有勇有谋,水淹七军威震华夏,单刀赴会,刮骨疗伤。忠义是他最大的优点,身在曹营心在汉,一心只为报旧主。独行千里报主之志坚,义释华容酬恩之谊重。智慧的诸葛亮忠心耿耿,协助刘备,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻,非常人所能。曹操被后人评为“治世之能臣,乱世之奸雄",由此可见及能力,一生信奉“宁叫我负天下人,休叫天下人负我",出口不凡,同时也是一位文学家,诗人。他收复了北方中原,建立了三国中土地最广的国家、最强盛的国家,也为西晋统一打下了坚实的基础。

我深深地爱着三国,是因为它的道理之广,是因为作者对光明的呼吁,也让我深深的感受到了东汉末年的黑暗,造就了一段不平凡的英雄传奇……快来跟我一起,走进三国的世界吧!

高中生三国演义阅读心得篇十九

《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,书中主要讲了在西汉末年,朝廷腐朽,老百姓怨声载道。后来终于爆发了农民起义,天下一片大乱。经过几番战争后,才渐渐稳定下来,形成了三国鼎立的局面。这三股强大的势力分别是蜀国的刘备,吴国的孙权,还有魏国的曹操。他们三人的势力是当时的,经过长期的群雄争霸,天下才逐渐统一的事。

读完《三国演义》这本书后,我被作者罗贯中高超的写作水平给震撼了。在他的笔下一个个个性鲜明的人物栩栩如生,活灵活现。使我不知不觉走进了书中和刘备等人一起斗智斗勇,排兵布阵,厮杀疆场,让敌人闻风丧胆,逃之夭夭。

高中生三国演义阅读心得篇二十

三国演义讲的是刘、孙、曹三家之争,三国演义里面写了刘备、曹操、张飞、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽等英雄人物。

足智多谋的诸葛亮怎样以一座空城抵挡住了十万大军的`进攻?

此书教我们矫正身姿,让你行得正,走的远。

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写心得体会可以让我们更好地反思自己的成长和发展过程。写心得体会时,可以与他人进行交流和讨论,借助他人的意见和建议进行改进。接下来,让我们一起来看看小编为大家挑选
好的报告应该简洁明了、具有逻辑性,能够吸引读者的兴趣并传达有效的信息。在报告的结尾部分,可以提出一些建议和展望,为读者提供进一步的思考和行动方向。每篇范文都有其
教案不仅是教师备课的工具,也是教学质量的保障,对于学生的学习效果至关重要。教案要与学校教学大纲和课程标准相适应,确保教学质量的达标。教案的范文展示可以激发教师们
编写教案有利于教师反思教学,改进自己的教学方法和策略。教案应该合理运用多种教学手段和教学资源,以提高教学效果。以下是小编为大家整理的一些教案模板,供教师们参考和
教案的制定应根据教学大纲和教学要求,确保教学内容的覆盖度和深度。教案编写要注重教学资源的利用,包括多媒体、教具、实物等。以下是小编为大家收集的优秀教案范例,供大
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,进而获得成长和改进的机会。写总结需要注意语言的简练和表达的准确性,不能太过含糊和模糊。以下是小编为大家准备的一些经典总结
读后感是读者通过阅读某一文学作品后产生的对作品的思考和感受的一种书面表达方式。通过写读后感可以加深对作品的理解,提升自己的思考能力。读后感是对所读文学作品的评论
生活中的点滴细节,反映了我们的成长和变化。培养良好的人际关系对我们的成长和发展至关重要。下面是一些总结的范文,供大家参考和借鉴。幼儿园设立申请书公立幼儿园申请篇
报告的撰写需要充分的准备和调研,确保内容的准确性和可信度。详实的数据和准确的分析是撰写报告的关键要素。通过与以下报告范文对比和分析,你可以更好地理解报告写作的要
演讲稿的语言应该生动、明确,具有感染力和说服力。使用简明扼要的语言表达观点,避免过于冗长和复杂的句子。下面是一些成功演讲稿的范例,供大家参考和学习。传统文化热的
通过制定计划,我们可以更好地控制自己的时间,避免拖延和浪费,提高工作质量和生活品质。一个有效的计划应该包括明确的措施和应对策略。计划好每一天,积累起每一天的好,
通过总结,我们可以挖掘出问题的根源并找到解决方案,提高自己的工作效率。写一份完美的总结,需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。我们可以参考下面这些总结的例子,来提
总结是对自己所做事情的一个交代,也是对自己的一个检视。注意总结的语言要简练明了,避免太过冗长而显得啰嗦。这些总结范文包含了不同领域的内容,对于我们的学习和工作都
这个项目的进展并不顺利,我们需要重新评估我们的策略。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。以下是一些工作总结的原则和方法,希望能为大家提供一些参
教案需要围绕教学内容、教学方法、教学手段等方面进行设计。在编写教案时,可以参考教学经验和教学资料,借鉴他人的成功经验和教学技巧。不同学科的教案范文,涵盖了不同教
十年树木,百年树人,总结是记录成长过程中的点滴收获。增加写作细节和描写的能力。希望这些总结范文能够给大家提供一些思路和参考,帮助大家更好地完成自己的总结任务。六
在写报告之前,我们需要对相关信息进行搜集和整理,确保准确性和可信度。最后,请在完成报告后进行认真的校对和修订,确保内容的准确性和流畅性。以下是小编为大家收集的报
报告的语言应该简明扼要,避免使用过多的行话和术语。在报告完成后,要进行审校和修改,确保报告的格式和内容无误。希望这些范文能够为您撰写报告提供一些启示和思路。营销
编写教案可以帮助教师更好地组织教学内容,提高教学效果。教案的编写要注重提高学生的学习效果,培养他们的自主学习能力。教案的好坏直接影响到教学效果,以下是一些教案范
报告是一种系统性的、有目的的、科学的陈述,用于传达事实、观点、调查结果或研究成果。最后,通过组织人员的讨论和评审,我们可以进一步完善和改进报告的内容和质量。报告
学习语文需要有定期的复习和总结,才能巩固所学知识。学会适度放松,调节自己的身心状态。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作技巧和注意事项。大一音乐生
计划是人们在未来一段时间内对目标和行动进行详细规划和安排的一种方式,它能帮助我们提高效率和达成目标。制定一个明确的计划可以让我们有条不紊地安排时间和资源,使我们
读后感是在读完一本书后对其内容、主题、人物等方面进行概括和评述的一种文学作品,它可以帮助我们更深入地理解和探究书中的思想和情感,我觉得我们需要写一篇读后感了吧。
总结需要我们对所得结果进行评估和分析。总结的内容要避免太过主观,要以客观事实和数据为依据进行总结。这里为大家准备了一些精选的总结范文,供大家参考。邮政个人工作总
总结是对过去一段时间内所发生的事情进行梳理和总结的一种方法。在写总结时,我们应该对重要的事件和经历进行梳理和分类。总结是对过去一段时间的工作、学习或生活经历的回
每个人的观点都是主观的,我们要学会尊重别人的不同意见。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是一些成功人士的经验分享,希望能够对您有所启发。
教案是教学设计的具体实施方案,通过编写教案可以提高课堂教学的有效性和效率。编写教案时,要注意评价方法的设计和使用,使学生能够得到及时反馈。教案的完善离不开教师们
总结不仅是一个反思的过程,也是一个反思后行动的起点。完美的总结需要有系统性和逻辑性,要严谨地归纳和总结所涉及的内容。阅读总结范文可以促使我们思考自己的表现和经验
教案的编写需要基于教学目标和教学内容进行综合考虑。教案的评估要科学合理,采用多种方式检测学生的学习效果和教学质量。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望
在总结中,我们可以找到自己成功的因素,也能够发现自己需要改进的地方。在写总结时,要注重条理清晰,可以按照时间顺序、主题分类等方式组织材料。总结范文可以帮助我们培
健康是我们最重要的财富,但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。面对挑战和困难,保持积极的心态和坚持不懈的精神。小编为大家准备了一些总结的范文,供参考,希望能够
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制定方案需要遵循科学的方法和程序。方案的执行需要有明确的目标和策略,以及明确的预期结果。以下是小编为大家整理的一些方案范例,供大家参考。首先是项目管理方案,包括
写总结可以加深对事情的理解,同时也能够将教训和成功经验分享给他人。在总结中反思自己的不足,并提出改进的方案和措施。下面是一些写作总结的技巧和注意事项,希望对大家
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总结是对过去一段时间内的学习和工作经历进行回顾和总结的一种写作方式。在写总结时,要注意突出重点、避免罗列和重复,将经验和教训凝练成有价值的观点。看看别人的总结如
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总结是对过去一段时间内的经验和成果进行梳理和概括的一种重要手段。写总结应突出重点,在有限的篇幅内准确概括。阅读下面的范文,可以了解一些优秀总结的例子,为自己的写
总结可以帮助我们更清晰地认识自己的成长和不足之处。怎样规划一次有意义的旅行,体验不同地方的风土人情?通过范文的参考,我们可以提高总结的质量和水平,写出更加优秀的
教案是教师为了指导教学活动而编制的一种重要教学设计资料。教案编写过程中,教师需要注重教学资源的选择和准备。以下是小编为大家整理的教案模板,希望对大家编写教案时有
总结可以帮助我们更好地认识和理解自己。首先,要明确总结的目的和范围,确定要总结的内容和重点,以便有针对性地进行总结。以下是一份成功的总结范文,供大家参考借鉴。学
教案是教学计划的具体实施方案,它包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价等要素。教案的编写应该从学生的学习需求和兴趣出发,注重学习的主动性和参与性。
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教案中的教学活动要具有启发性和互动性,激发学生的学习兴趣。教案的编写需要与其他教学资源结合,提高教学效果。以下教案以丰富的教学资源和活动形式为特点,为大家提供了
来自各行各业的人们都需要写总结,以便对自己的工作和发展有一个全面的了解。编写总结时,首先要明确总结的目的和范围。如果你对写总结感到困惑,可以参考以下小编为大家收
总结的过程中,我们可以发现自己对某些事物或问题的认识和理解有所深化。写总结时要分析和评估所总结的内容,找出问题和改进的方向。总结范文可以作为一个参考,但是要根据
心得体会的写作过程需要结合实际情况,注重细节,体现自己的个性和独特观点。写心得体会时,我们可以借鉴一些成功的案例,以获得灵感和借鉴。以下是一些关于学习和工作生活
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教案的编写需要考虑学生的知识背景和学习需求,有利于提高教学的针对性和有效性。编写教案时要考虑学生的先前知识和学习能力,合理安排教学内容。通过%20教案是教师为指
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