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总结是一面镜子，能够让我们看到自己的不足，并督促自己做出改进。总结不仅是对正面经验的总结，也可以涵盖一些失败和挫折，使总结更加全面和真实。以下是一些常见社会问题的解决方案，希望能为我们带来启示。
设计简历的方法有哪些篇一
素描,绘画术语,主要以单色线条和明暗来塑造物体形象,是造型艺术基本功之一,它以锻练观察和表达物象的形体、结构、动态、质感、量感、明暗关系为目的。下面，小编为大家分享设计素描的表现方法，希望对大家有所帮助!
表现物体时，只能用线描的形式把物体的高、宽、深三度空间的机构、体面、透视关系画出来，不涂明暗也能呈现出物体的体积感，使人们能够在视觉上认识它的形象。
但是，这个物体的'立体效果还很不充分，如果同时描绘出它的体面变化的明暗色调，就能更充分地表现出它的立体空间。
体积感是物体的基本属性，任何物体在空间中均有一定的高度、宽度和深度等可测量的因素。
单纯的机构素描表现在考试中应用是比较少的，绝大多数是采用明暗形态造型法。按照客观物体明暗形成规律，运用明暗调子的造型方法，对所描绘的对象的形体、结构、质感及空间关系等方面予以准确、生动的表达。
视角的选择也是试卷画面构成很重要的一项，考生不用拘泥于传统的静物写生45度视角。在联系中可以尝试各种程度的仰视、俯视效果。甚至是以昆虫的视角去感受物体强烈的视觉效果。
物体的各个部分，以特定的方式互相结合，构成整体的内在构造关系，成为结构。它是决定外观形态的基本因素。
光作用于物体的方向和距离，是物体表面视觉特征的重要因素，物体离光源渝近渝清晰，反之，则渝模糊。于此同时，不同的材质和肌理的物体对光的反射程度不同，从而形成这种材质的视觉特征。
任何物体的外部形态，，除了自身的外部机构以外，都有构成其外部形态所特有的材料质感。
设计简历的方法有哪些篇二
彤欣室内设计培训的第一个思维是大处着眼，即是如第一章中所叙述的，学习室内设计应考虑的几个基本观点。这样，在设计时思考问题和着手设计的起点就高，有一个设计的全局观念。细处着手是指具体进行设计时，必须根据室内的使用性质，深入调查、收集信息，掌握必要的资料和数据，从最基本的人体尺度、人流动线、活动范围和特点、家具与设备等的尺寸和使用它们必须的空间等着手。
建筑师a·依可尼可夫曾说：“任何建筑创作，应是内部构成因素和外部联系之间相互作用的结果，也就是‘从里到外’、‘从外到里’。”所以彤欣室内设计培训的第二大思维是从里到外、从外到里室内环境的“里”，以及和这一室内环境连接的其他室内环境，以至建筑室外环境的“外”，它们之间有着相互依存的密切关系，设计时需要从里到外，从外到里多次反复协调，务使更趋完善合理。室内环境需要与建筑整体的性质、标准、风格，与室外环境相协调统一。
彤欣室内设计培训的最后一点思维是立意和表达并重，意在笔先原指创作绘画时必须先有立意，即深思熟虑，有了“想法”后再动笔，也就是说设计的构思、立意至关重要。可以说，一项设计，没有立意就等于没有“灵魂”，设计的难度也往往在于要有一个好的构思。具体设计时意在笔先固然好，但是一个较为成熟的构思，往往需要足够的信息量，有商讨和思考的时间，因此也可以边动笔边构思，即所谓笔意同步，在设计前期和出方案过程中使立意、构思逐步明确，但关键仍然是要有一个好的构思。
设计简历的方法有哪些篇三
1.空间形象设计，就是对建筑所提供的内部空间进行处理，对建筑所界定的内部空间进行二次处理，并以现有空间尺度为基础重新进行划定。在不违反基本原则和人体工学原则之下，重新阐释尺度和比例关系，并更好地对改造后空间的统一、对比和面线体的衔接问题予以解决。
2.室内装修设计，主要是对建筑内部空间的六大界面，按照一定的设计要求，进行二次处理，也就是对通常所说的天花、墙面、地面的处理，以及分割空间的实体、半实体等内部界面的处理。在条件允许的情况下也可以对建筑界面本身进行处理。
学习室内装修设计与实际工程结合得比较紧密，同时，这也是将设计师的设计意图实际实现的一个重要步骤。在现代室内设计教育中，它也是结合时间发挥设计思想的突破口。
3.室内物理环境设计，这部分内容主要是对室内空间环境的质量以及调节的设计，主要是室内体感气候：采暖、通风、温度调节等方面的设计处理，是现代设计中极为重要的方面，也是体现设计的“以人为本”思想的组成部分。随着时代发展，人工环境人性化的设计和营造就成为了衡量室内环境质量的标准。在这一过程中科技的发展和应用起着重大的作用，这主要指各种能够改造室内环境质量的方法、方式和仪器设备等等。但室内环境质量也包括环境视觉感受的引入，例如，利用外部自然环境因素的引人而改变室内视觉环境质量。
4.室内陈设艺术设计，主要是对室内家具、设备、装饰织物、陈设艺术品、照明灯具、绿化等方面的设计处理。
设计简历的方法有哪些篇四
室内装饰材料是指用于建筑物内部墙面、天棚、柱面、地面等的罩面材料。严格地说，应当称为室内建筑装饰材料。
现代室内装饰材料，不仅能改善室内的艺术环境，使人们得到美的享受，同时还兼有绝热、防潮、防火、吸声、隔音等多种功能，起着保护建筑物主体结构，延长其使用寿命以及满足某些特殊要求的作用，是现代建筑装饰不可缺少的一类材料。
室内装饰材料种类繁多，按材质分类有塑料、金属、陶瓷，玻璃、木材、无机矿物、涂料、纺织品、石材等种类，按功能分类有吸声、隔热、防水、防潮、防火、防霉、耐酸碱、耐污染等种类。按装饰部位分类则有墙面装饰材料、顶棚装饰材料、地面装饰材料。
1）智能化设计。
智能化家居是今后室内装饰的重点发展方向。家里的家具、门窗、照明器具、电器、厨房卫生间用具等，都将根据不同使用者在不同时间的不同需求作相应的智能化配置，满足现代人的生活需求。
2）节能环保设计。
节能环保设计源于人类对自然健康的.人性追求。主要体现在节约能源、节约资源、材料环保等方面的控制。
3）配饰与装修的合理配套。
配饰与装修的合理配套，旨在进行情境空间的气氛营造。比如，配饰的风格、色彩等均是从细微之处体现对使用者的人性关怀和呈现居住者的文化取向。
4）注重材料材质的品质使用。
随着经济水平的逐渐提高，社会群体消费文化观念得到较大改变，人们的日常生活将更加注重品质，像室内装修要使用的地板砖、木地板、家具等，均会向品牌化、品质化方向发展。
5）更加注重中国传统文化的运用。
人们的文化视野虽然逐渐开阔，但人们也开始认识到：越是西方化的东西越不能让自己得到长久的满足，反而中国化的东西更能够打动自己。在今后的家居设计中，设计师们在进行设计构想时，将会更加注重中国传统文化元素的运用，从而深入体现中国传统文化的深厚内涵。
6）休闲、休息的空间融合。
休闲与休息功能将在新时期的室内设计中得到进一步体现，完美的休闲与休息空间不仅只局限于和谐的空间设计及配饰与装修的合理配套等方面，更体现在人性视觉、色彩利用、空间活动等层面，同时讲求室内的空间格局利用。
设计是连接精神文明与物质文明的桥梁，人类寄希望于通过设计来改造世界，改善环境，提高人类生存的生活质量。以上内容由武汉it新时空整理发布，请注明来源！
设计简历的方法有哪些篇五
1、学生是主体，教师是主导的原则。教师自始至终都要有清醒的认识，那就是学生才是学习的主体，教师切不可越俎代庖。
2、让学生充分阅读的原则。阅读首先是学生与作品之间的对话，然后是学生之间就作品所进行的对话，再然后，才是教师的参与。从接受心理学的角度来考虑，一定要让学生先读、多读，这样才会有所领悟。古人云：书读百遍，其义自见。切不可在学生都课文还没有充分的阅读，甚至是还没阅读的情况之下匆匆开讲。
3、尊重学生阅读体验的原则。阅读是个性化的行为，良好的语感是“悟”出来“读”出来的，而不是“听”出来的。故而要尊重学生的阅读感受，切不可以自己的感受作喋喋不休的支离破碎的分析，来代替学生的阅读;尊重他们想表达与述说的欲望，让他们无所顾忌的畅所欲言，即使他们的问题与见解有时看来是粗浅白幼稚的，但是要从他们的经历及认知能力出发尊重他们的体验。
4、强调合作学习对意义建构起到关键作用的原则。坚信在学生们“乱哄哄”的讨论中会有智慧火花的碰撞;坚信这种“争吵”对他们意识的影响：敢于发言，且要言之有理，如何让别人乐于倾听自己，接受自己的观点;坚信他们在合作中会认识到：乐于与别人合作，如何合作得更愉快，更出色的完成任务，解决问题;意识到个人的力量是有限的，集体的智慧是无穷的;为日后的学习、生活、工作提供良好的与人交往的基础;为培养发现问题、分析问题、解决问题的能力打下基础。
但在课堂上运用合作原则，讨论问题的时候，要注意提高讨论的效率与质量，不然，小组讨论会变成闲聊、闹哄哄的机会。这可从小组组队的成员、讨论的时间长度上做些变化，如成员可二个、三个、四个有所变化，讨论的时间一次不宜过长等。
5、随时提供探究性学习材料的原则。探究性学习不一定要在语文实践活动课里提供的素材才能训练，也不是如有关于文学与人生、于艺术、与自然等大课题的研究。我们还要把它看成是一种学习方法，因而可把探究性学习的内容难度降低，它可是以阅读材料为基点而引出的对其语言特点、结构划分、课文主题的讨论等，也可是从课文内容出发向课外延展而进行的文化内涵、科学内涵丰富的探究。
6、教案留空的原则。传统的教学设计要求教师从教学目标到教学重点、难点、教学时数、步骤一一作好周密。详细的设计，这固然是一种极为负责任的做法，但在新课程的要求下，这也是一种未能充分考虑学生个人阅读体验的做法。因为即使我们在备课时充分考虑了教学对象，仍会有一些意料不到的问题的提出，因为学生的个人经验及认知能力是有差异的，我们应该为这些学生给予提出解决的机会。因而笔者提倡在我们的教案留出一些空白用以记录学生的问题，并把作为一个教学设计应考虑的要素。
自主、合作、探究的学习方式需要一个让学生有更多自主权的、有更多的学习体验和生活体验的学习氛围，老师的教学设计要努力营造这样的氛围，要有助于形成这种学习方式。
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设计简历的方法有哪些篇六
hr首先看到的就是邮件主题，要吸引他点击，就要突出你最具竞争力的优势，提炼成几个关键词。比如你应聘的岗位是工程师，要求有5年工作经历，而你已有8年的工作经历，那么可以把邮件主题定为“8年资深工程师”。这其中最大的窍门是，研究应聘岗位的职位描述，根据要求对号入座。
2、简历一页即可。
忌用附件形式发送个人简历的最开头，也可以用一句话将自己的优势概括出来，这样进一步吊起hr的胃口。尽管网络空间很大，但电子简历仍然要遵循精简的原则，一页内容即可，尽量要点化、数据化，用事实和数字说话。
正如上述跟帖者所说，有的hr几乎没有耐心和时间等附件慢慢打开，有的企业甚至出于系统安全的考虑屏蔽掉附件，因此最好不要用附件发送简历。
3、文本形式即可标新立异要慎重。
电子邮件似乎给求职者提供了很大的展示空间，比如有的求职者用视频的方式介绍自己等，但事实上，除非招聘岗位特别强调从业人员的创意和个性，否则绝大多数hr都不大看好这种标新立异的方式。首先这种文件需要耗费hr更多的时间来看，而且应聘者太过个性会让hr质疑他的团队合作能力。
1、要仔细检查已成文的个人简历，绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。最好让文笔好的朋友帮你审查一遍，因为别人比你自己更容易检查出错误。
2、个人简历最好用a4标准复印纸打印，字体最好采用常用的宋体或楷体，尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字体，排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的是排版工作则是例外。
3、要记住你的个人简历必须突出重点，它不是你的个人自传，与你申请的工作无关的事情要尽量不写，而对你申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。
4、要保证你的简历会使招聘者在30秒之内，即可判断出你的价值，并且决定是否聘用你（简历约200～300字为可）。
5、要切记不要仅仅寄你的个人简历给你应聘的公司，附上一封简短的应聘信，会使公司增加对你的好感。否则，你成功的几率将大大降低。
6、要尽量提供个人简历中提到的业绩和能力的证明资料，并作为附件附在个人简历的后面。一定要记住是复印件，千万不要寄原件给招聘单位，以防丢失。
7、一定要用积极的`语言，切忌用缺乏自信和消极的语言写你的个人简历。最好的方法是在你心情好的时候编写你的个人简历。
8、个人资料里的联系方式一定要齐全，包括手机号码，宿舍固定电话，暂住或家庭地址，e-mail等等，方便招聘单位第一时间通知你参加面试或发布面试结果。
9、简历照片不宜五花八门，应以一至两寸的彩色半身职业近照为佳，男士穿白衬衫、单色领带和黑色西装外套；女士可穿带衣领的白色或浅色衬衫加单色小西装或者外套，以便给hr一个好的第一印象。
10、不要写上对薪水的要求。很多学生都对简历上该不该写对工资、待遇的要求存在疑惑，一般的人力资源经理都认为简历上写上对工资的要求要冒很大的风险，最好不写。
设计简历的方法有哪些篇七
兴趣才是学生最好的老师，在初中语文阅读教学中，只有对阅读产生兴趣，学生才会积极主动参与到学习当中。在目前的语文课堂中，学生往往对阅读缺乏兴趣，不能很好配合老师工作，因此也无法提高自己的阅读能力。所以，在初中语文阅读教学中，老师需要利用各种途径激发学生的学习兴趣，使学生积极融入到课堂当中，不断探索知识，从而掌握更多文化技能。
(二)实际性原则。
在初中语文阅读教学中要注重实际性原则，将所学内容与实际生活相联系，这样可以为学生创造出一个真实的阅读场景，有利于学生更好地理解文章内容。将教材与实际生活相联系，还可以调动学生积极性，加深学生记忆，便于其将所学内容灵活地应用到生活当中，真正达到素质教育的目的，使学生符合时代的发展。
二、新课程标准下的初中语文阅读教学策略。
(一)引导学生思考问题。
在新课程标准下，初中语文阅读教学中要注重在课堂中引导学生思考问题。但是如果语文老师提出的问题过于表面，没有深层内涵，对学生起不到启发作用，阅读教学也就失去了它的意义。所以在课堂中，老师要注重对文章内容的深入挖掘，积极引发学生思考兴趣，调动学生学习积极性，提高学生的语文能力与综合素养。在展开阅读之前，老师可以向学生提问题，例如“本文主要的思想情感是什么?运用了哪种写作手法?对文章有什么意义?”等，学生可以带着问题阅读，有助于提高学生思考问题的能力，培养学生的语文素质。
(二)开展课外活动。
在初中语文阅读教学中，老师可以结合教材为学生安排课外阅读活动，激发学生的学习兴趣，调动学生学习积极性。课后师生之间要进行交流与探讨，促进学生语文能力的提高。例如，以《背影》为例，老师可以围绕《背影》这一文章开展课外阅读活动，让学生阅读一此关于人物描写的文章，例如描写老师、父亲、母亲等的文章，不仅可以让学生从阅读中了解人物描写的手法，还可以提高学生的阅读能力，提高学生的综合素养。
(三)与实际相结合。
在初中语文阅读教学中，老师要注重将内容与实际生活相结合。因为每一篇文章的最终来源都是生活，联系生活实际有助于学生更好地理解文章内容，并且能够激发学生的学习兴趣，从而提高学生的阅读能力。例如，以《苏州园林》为例，老师可以将课文内容与实际相联系，利用多媒体向学生播放苏州园林的视频或是图片，这样有助于学生更好地理解文章，使学生认识到苏州园林的美，产生民族自豪感，从而提高学生的思想素质。
(四)培养学生阅读意识。
在初中语文阅读教学的每一节课中，老师都需要培养学生的阅读意识。阅读最关键的部分在于读，所以老师要教学生通过阅读文章联想到文章中描绘的景色或是人物，老师还要使每位学生都参与到阅读当中。学生在进行阅读时，要正确地读，流利地读。在阅读教学过程中，老师要充当引导者的角色，可以在学生阅读之前适当提出问题，让学生通过阅读寻找答案。另外，学生在阅读之后也要提出问题，并与老师或同学一同讨论解决问题，这样才能从根本上提高学生的阅读能力，提高学生的阅读意识。例如，以《沁园春•雪》为例，在学生在阅读之前，老师可以给学生设置问题“文中都采用了哪几种修辞方法”，这样学生就可以带着问题寻找答案，阅读时会更加认真，从而在阅读过程中发现问题，解决问题。如此可以有效提高学生的阅读意识，推动学生全方位发展。
三、结语。
在新课改背景下，初中语文阅读教学在初中语文教学中占据重要地位。阅读教学可以提高学生的阅读能力、交流能力、语文能力以及学生的综合素质等。所以，老师要认识到语文阅读教学的重要性，在阅读教学中坚持兴趣性原则与实际性原则。同时，教师可以采用引导学生思考、开展课外活动、与实际相结合、培养学生阅读意识等有效策略，提高学生的阅读能力与综合素质，让学生在未来的发展中朝着更好的方向迈进。
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设计简历的方法有哪些篇八
简洁－－所有给未来老板的信函都应写得简单易读。普通简历不要超过一页长，最长也不要多于两页，而且只有那些对自己要应聘的职位有丰富且直接相关的工作经验的人才宜采用那种长简历。
为清楚起见，应避免用缩略形式，注意要使页面整齐，准备寄出的简历要文字清晰，简明易懂，组织得当，且不含任何打印错误。
－－当一份简历做到只剩一步即可完成时，完成它的方法有三种选择。
－－排字行家都一致认为排字能使简历显得尽可能专业化。有些排字机有保存功能，便于以后修改。初始制作所需的费用无论是对原稿还是对修改稿来讲都是最高的。
－－文字处理器和打印机在印出的字体和清晰度方面很不相同。本地有品质优良的文字处理器，你可以在本地的印刷室租用计算机和打印机，并打印。用文字处理器做成的简历便于保存以供将来进行修改。对一页长的简历进行文字处理所收取的费用高低不等，而以后的修改一般花费不多。四处转转，请那些工作人员把文字处理器为别的顾客做的同种工作的样本拿来看看。文字处理专家不一定就是写简历的专家。你务必要去参与简历的写作。如果你不投入这份工作，没人能为你写出成功的简历来。
－－如果你用的是优质打字机的话，这种古老的设备仍能奏效。不过，采用这种方法修改打印好了的简历可不象在计算机上进行文字处理那么容易。
打字机设备的价格、质量和类型都是多种多样的。你最好去各处看看，比较各种打字机的性能和价格。请工作人员把你想要做的那种简历的样本拿给你看看。字体选择不要太复杂。有50种铅字字体可供选用并不意味着在一份文件中要把这50种字体都用上。检查整份简历的拼写，谴词造句等各方面的情况，力求准确。要知道，拼写检查并不能改正用错了但拼写正确的单词。
定稿要用优质纸张。建议你用棕灰色、黄褐色、灰色或米色纸作最终打印。
为使简历整体看起来专业化，对与你工作相关的信函可用同一颜色同一型号的纸张来打印，同时不要忘记多买一些纸张，以备后用。
简洁－－所有给未来老板的信函都应写得简单易读。普通简历不要超过一页长，最长也不要多于两页，而且只有那些对自己要应聘的职位有丰富且直接相关的工作经验的人才宜采用那种长简历。
为清楚起见，应避免用缩略形式，注意要使页面整齐，准备寄出的简历要文字清晰，简明易懂，组织得当，且不含任何打印错误。
－－当一份简历做到只剩一步即可完成时，完成它的方法有三种选择。
－－排字行家都一致认为排字能使简历显得尽可能专业化。有些排字机有保存功能，便于以后修改。初始制作所需的费用无论是对原稿还是对修改稿来讲都是最高的。
－－文字处理器和打印机在印出的字体和清晰度方面很不相同。本地有品质优良的文字处理器，你可以在本地的印刷室租用计算机和打印机，并打印。用文字处理器做成的简历便于保存以供将来进行修改。对一页长的简历进行文字处理所收取的费用高低不等，而以后的修改一般花费不多。四处转转，请那些工作人员把文字处理器为别的顾客做的同种工作的样本拿来看看。文字处理专家不一定就是写简历的.专家。你务必要去参与简历的写作。如果你不投入这份工作，没人能为你写出成功的简历来。
－－如果你用的是优质打字机的话，这种古老的设备仍能奏效。不过，采用这种方法修改打印好了的简历可不象在计算机上进行文字处理那么容易。
打字机设备的价格、质量和类型都是多种多样的。你最好去各处看看，比较各种打字机的性能和价格。请工作人员把你想要做的那种简历的样本拿给你看看。字体选择不要太复杂。有50种铅字字体可供选用并不意味着在一份文件中要把这50种字体都用上。检查整份简历的拼写，谴词造句等各方面的情况，力求准确。要知道，拼写检查并不能改正用错了但拼写正确的单词。
定稿要用优质纸张。建议你用棕灰色、黄褐色、灰色或米色纸作最终打印。
为使简历整体看起来专业化，对与你工作相关的信函可用同一颜色同一型号的纸张来打印，同时不要忘记多买一些纸张，以备后用。
设计简历的方法有哪些篇九
2017年美术艺考设计素描的表现方法有哪些?怎么在这段时间内提升自己的绘画技巧?下面不妨来看看小编整理的相关介绍资料。
物体的各个部分，以特定的方式互相结合，构成整体的内在构造关系，成为结构。它是决定外观形态的基本因素。
光作用于物体的方向和距离，是物体表面视觉特征的重要因素，物体离光源渝近渝清晰，反之，则渝模糊。于此同时，不同的.材质和肌理的物体对光的反射程度不同，从而形成这种材质的视觉特征。
任何物体的外部形态，，除了自身的外部机构以外，都有构成其外部形态所特有的材料质感。
表现物体时，只能用线描的形式把物体的高、宽、深三度空间的机构、体面、透视关系画出来，不涂明暗也能呈现出物体的体积感，使人们能够在视觉上认识它的形象。但是，这个物体的立体效果还很不充分，如果同时描绘出它的体面变化的明暗色调，就能更充分地表现出它的立体空间。
体积感是物体的基本属性，任何物体在空间中均有一定的高度、宽度和深度等可测量的因素。
单纯的机构素描表现在考试中应用是比较少的，绝大多数是采用明暗形态造型法。按照客观物体明暗形成规律，运用明暗调子的造型方法，对所描绘的对象的形体、结构、质感及空间关系等方面予以准确、生动的表达。
视角的选择也是试卷画面构成很重要的一项，考生不用拘泥于传统的静物写生45度视角。在联系中可以尝试各种程度的仰视、俯视效果。甚至是以昆虫的视角去感受物体强烈的视觉效果。
上面就是关于设计素描的表现手法，我们要了解清楚，还有多临摹一下名家名画，多加练习，我们也是会有进步的。
设计简历的方法有哪些篇十
不少人写。
简历。
喜欢采用一些华丽词藻进行描述，给人的印象是华而不实，令人生疑。那简历应该怎么写呢?现在本站小编为你分享了写简历的方法技巧，希望能够帮到你。
调研、再梳理,最后才是做简历。
许多毕业生到了毕业、求职阶段会比较茫然,不知道自己应该干什么,可以干什么,看到其他同学忙着制作简历,投递简历,于是也跟着做,这样其实收效并不大，找工作第一步应该做市场调查,了解用人单位的地域情况、企业发展状况、岗位需求以及这些岗位对大学生的具体要求等;然后对自己有一个正确的职业定位,问问自己愿不愿意去那个企业干那份工作,再把自己大学四年中的学习、工作、实践经历、奖惩情况进行梳理,根据企业的需求,适当编排一下顺序;最后制作简历,把用人单位最想看的东西写上,内容最好能控制在一页,当然简历可以进行适当的修饰,但切勿过于花哨、内容过于夸张。
多用动词和数词,实践情况具体化。
建议毕业生在填写简历,介绍自己的实践经验和技能时,最好多用动词和数词、专业术语。例如,你通过了“全国计算机二级vb证书”,不如换成“能熟练操作绘图软件autocad、adobe”photoshaop7.0、等办公软件”;参加社会实践写“本人到柯桥做市场调研,不如写成“本人连续10天,组织20名同学到柯桥某8家企业进行了市场调研,进行了问卷调查、企业参观、座谈了解等活动,写成了一篇论文……”把自己在各种活动中扮演的具体角色用言简意赅的话语概括出来,令招聘单位一目了然。
“目标城市”、“目标岗位”写清楚。
在一些毕业生的求职简历上,家庭地址、电话、籍贯、民族、婚姻状况、初高中学习情况一应俱全,却忽略了自己找工作要定的目标——具体应聘的岗位,这是十分不利的，因为在招聘过程中,对自己的职位没有明确目标的申请者,是最容易被用人单位淘汰的。
因而建议毕业生,最好在“联系方式”下比较醒目的地方表述自己的职业定位、具体岗位,告诉用人单位自己的职业理想,使用人单位通过你的专业、技术、经验情况、兴趣爱好等分析你求职意向的由来。
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设计简历的方法有哪些篇十一
民族：汉族。
户口所在地：重庆。
身材：162cmkg。
婚姻状况：未婚。
年龄：21。
诚信徽章：人才测评：
求职意向及工作经历。
人才类型：普通求职。
应聘职位：商务/电子商务-经理/主管/专员/助理、文秘/文员、汽车：
工作年限：3职称：无职称。
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：20xx--3500希望工作地区：广州广州广州。
公司名称：起止年月：20xx-09～20xx-05德基德克汽车技术有限公司。
公司性质：私营企业所属行业：汽车及零配件。
担任职务：商务专员。
工作描述：20xx年9月-20xx年5月中山市德基德克汽车技术有限公司。
二、了解市场信息、分析数据，对公司产品和市场运作提出合理化建议；
三、维护公司旗下各地区代理商、经销商的体系，建立良好合作模式。
四、熟悉电子商务、市场拓展、团队建设、销售流程、客户服务等工作。
离职原因：
志愿者经历：
教育背景。
毕业院校：广东海洋大学。
所学专业一：电子商务所学专业二：
外语：英语一般。
国语水平：优秀粤语水平：一般。
工作能力及其他专长。
本人工作认真，踏实负责，忠诚，有责任感和使命感；喜欢挑战新事物，自信乐观，愿意学习，有独立的工作能力；善于和他人合作，有良好的团队意识；善于交际，有良好的沟通协调能力。
设计简历的方法有哪些篇十二
引导语：将传统与现代美学及设计理念融入到设计中，是现在的室内设计师必须要学习的。下面是小编搜集的继承传统文化的室内设计方法，室内设计师一起来学习一下吧。
中国的传统符号主要有 ：具有传统象征内涵和比喻意义的图案和纹样 ;古代传统图腾纹饰;传统宗教纹饰符号。这些传统符号，有的是前人在生产劳动、建造居所时的经验与智慧的累积，有的则是精神生活的追求与体现。
在当代，这些符号仍有着积极的实用意义，直接运用这些传统符号作为装饰元素，是营造传统的文化室内环境的有效手法。
色彩通过视觉作用于心理，常常影响人的情感，左右人们的精神和行为。色彩本身没有绝对的美或不美，但对室内空间的色彩搭配来说非常重要。
处理色彩的手法有：一是类似色，即色相环上相邻不远的两色，如黄和橙，紫红和紫，蓝和紫绿(青)等。类似色彼此接近，统一而稍有变化。二是对比色，即将两种较远色相配得和谐，也就是常说的“补色原则“，红花绿叶愈见娇艳，这是因为两者互为补色的缘故。
而光影是色彩的另一种呈现方式，光影的存在总是以具体颜色载体而存在的。光影在室内空间中也是直接或辅助传达传统信息的有效元素与工具。色彩有着改变环境气氛的显著作用，特别是在光影的共同作用下，创造出不同的空间情调与意境。
“天人合一”是提倡人与自然的亲和性，即人与自然的和谐关系。虽然儒、道以及佛家的文化传统特点不同，但在回归自然、效法自然上，却有一致之处。然而，在紧张的都市生活中，人们渴望与自然亲近的欲望无法得以实现。因此，移情于“家”，力求营造一种自然的气氛作为精神上的补偿，达到某种意义上的回归。
(1)空间的营造，如巧妙地处理室内有限空间与外界交融的自然部分，以面对青山的.窗户，或者蓝天与田野成为门廊设计的背景，善于借景 ;此外，还可以在装饰材料的选择上下功夫，如粗糙的岩石墙面或是石膏板仿石材料，给人一种返祖的天然气息。
(2)室内陈设，如室内陈设一些原始情调的饰物，增加自然的意境 ;可通过红色的干辣椒或金黄的干玉米串，抑或一束干麦穗、白色的芦花，还有手工蜡染的花布等等，巧妙点缀，匠心独运，就会达到一种意想不到的自然美效果 ;或者在墙上，挂上或画上一些图片，可以是一片湖泊，一块山林，或是一望无际的原野、竹林，画前再配上一些与之协调的盆栽植物，虚实结合，会使人感到清新、舒畅、视野开阔，真有走进自然的感觉。
设计简历的方法有哪些篇十三
一、量体裁衣。
用人单位想知道你可以为他们做什么。含糊笼统、毫无针对性的简历会使你失去很多机会，所以必须避免你的简历千篇一律。如果你有多个目标，最好写上多份不同的简历。每一份针对招聘单位的特点和要求，突出相应的重点，表明你对用人单位的重视和热爱。
二、看起来舒服。
“我们首先选择看上去让人感到舒服的简历。有的人为了求新，在封面上用大美人照，用很怪异的文字；有的简历写得像病历，很乱，揉得很糟。这样的简历，我们一般看都不看，直接淘汰”。一家知名公司的人事经理如此说。
三、内容突出。
内容是一切，简历一定要突出你的经验、能力以及过去的成就。你需要用证据来说明你的实力。记住要证明你以前的成就以及你的前雇主得到了什么益处，包括你为他节约了多少钱，多少时间等，说明你有什么创新等。
四、力求精确。
阐述你的经验、能力要尽可能的`准确，不夸大也不误导。确信你所写的与你的实际能力及工作水平相同，还要写上你以前工作的时间和公司。你的表达或材料的某个细节如果让人感到可疑或者不舒服，你就可能错失良机。
五、用数字说明问题。
用头衔、数字和名字来突出你过去所取得的成就，远比那些空洞的形容词要好。而使用数字语言是提高简历含金量的诀窍。
六、注意用词。
使用有影响力的词汇。同时要注意：考官们总认为错别字说明人的素质不够高，他们最讨厌错字、别字。许多人说：当我发现错别字时我就会停止阅读。
七、写上简短小结。
这是引起招聘者注意的好办法。小结可以写上你最突出的几个优点，但是最好与应聘的职位相称，不是漫天说好。最聪明的做法是告诉别人，我能做好这件工作，而不是能做好所有的工作。
设计简历的方法有哪些篇十四
摘要：本文阐述了绿色医院的相关概念和建筑设计要点，并对医院建筑的布局、微环境、建筑指标等进行了简要分析，并给出相应的建议，综合考虑各专业相关因素，制定切实可行的设计方案。希冀对绿色医院的建设和建筑行业的可持续发展带来一些参考及借鉴。
关键词：绿色医院；建筑设计；设计要点；推广应用。
1引言。
绿色建筑定义为达到节能减排目的的建筑物，在其全寿命周期内，以尽可能地综合利用资源，趋向于环境友好，切实为用户营造宽敞、优质、舒适和高效的使用空间，兼顾自然环境的适应性和保持性的建筑物。绿色建筑技术注重低耗、高效、经济、环保、集成与优化，是人与自然、现在与未来之间的利益共享，是可持续发展的建设手段。另外，与环境和谐相处的绿色思想一直是医院建筑发展的内在动力，其建筑过程应用环境友好型材料作为基础构造结构，坚持绿色管理与发展，做到医院运营中节省能源、减少污染性气体与水质排放而循环发展。绿色医院的兴起促使建筑投资、资源消耗大大降低，最终达到促进人与环境的健康共生与永续发展。
设计的过程中，建筑整体的生态性是设计者着重关注的要点，门诊楼、医技楼、住院楼、后勤楼等各主体建筑间的关系和组成方式需要缜密分析，让各楼宇间的交通流线做到合理顺畅，合理安排分配医患流线、洁污流线、人车流线减少交叉流线感染，促使工作效率高效。着重考虑医院的通风采光效果，降低医院空气的交叉污染。在建筑的视觉观感上，使用患者容易接受的暖色及绿色系，让就医患者的心身得到全方位的放松，然而从身体和心理上有一个好的治疗效果，有了好的心情，才能有利用患者的病情发展。再根据医院主体风格定位合理搭配绿色景观环境，设计出优质高效的医院环境。伴随建筑行业的发展进步，外墙保温材料的`综合性能逐步提高。本着为病患提供短期宜居的场所，最大程度上避免外界环境对医院室内空间的干扰，切实确保建筑的保温环节，为病患和医院工作人员提供舒适的环境。绿色医院建筑外墙保温体系构建时可以采用保温性能好而且对环境的污染程度较低的新型保温材料，利用聚苯板粘结胶浆的外墙来实现保温就是很好的例子。玻璃幕墙结构的使用却相反，由于其结构易于导致室内热量散发，因此此种结构在医院病房楼建设中适应性较差。另外，手术室是医院综合病房楼中非常重要的区域，设计人员需要合理确定手术室的洁净等级。手术室洁净等级设置越高，那么换气需求也就越高，能源消耗总量也就越大。例如，某三甲医院配置了百级手术室2间，其余的手术室洁净等级都设置为万级。百级手术室洁净空调机组设置中需要采取一对一的设计原则，而万级手术室洁净空调机组设置可以应用一对二或一对三的原则，从而有效提升建设资源应用效率，降低医院综合病房楼建筑运行的能源消耗。
设计简历的方法有哪些篇十五
二、支护结构构件受荷后不发生强度破坏。
三、降水引起的地基沉降不影响邻近建筑物或重要管线的正常使用。
四、止水设计应控制因渗漏引起水土流失造成的地面下陷。
五、支护结构变形不应超过周边环境保护要求的控制值，当作为竖向承重结构时，还需要满足竖向承重结构的变形要求。
设计简历的方法有哪些篇十六
电话：
幼儿教师。
学前教育。
师范学院。
大专。
体智能教师资格证：20xx.10。
蒙台梭利教师资格证：20xx.04。
实习幼教。
泰州师专附属幼儿园。
实习期间，分别从教于在大班、中班、小班不同班级。
通过与老师学习与交流，提高了对幼儿一日教学与生活的了解，积累了实践经验。
运用教育学、儿童心理学的专业知识，解决儿童日常生活中的问题。
得到指导老师与辅导员认可，也得到家长和园长的满意，获得“最佳实习老师”称号。
发起人。
“蓓蕾亲子园”创业项目。
“蓓蕾亲子园”是x项目。
在第二届“挑战杯”创业计划大赛中获季军。
学院宣传部秘书长。
有较强的文字处理能力和协调能力。
多次参加学校朗诵大赛并获奖。
连续2年荣获招新工作“社会实践奖”（20xx-20xx年）。
获学院学生会工作“优秀学生干部”奖（20xx-20xx学年）。
主持。
在20xx年杯主持人大赛，获院一等奖。
朗诵。
在20xx年金梧桐朗诵大赛，获市三等奖。
舞蹈。
20xx年x学院学前教育专业汇报演出“舞蹈”编舞，获院一等奖。
英语四级。
530（通过）。
计算机办公软件。
熟练使用。
太极。
在20xx年校运动会开幕式表演太极扇，获优秀表演奖。
设计简历的方法有哪些篇十七
2强度：支护结构，包括支撑体系或锚杆结构的强度应满足构件强度和稳定设计的要求。
3变形：因基坑开挖造成的地层移动及地下水位变化引起的地面变形，不得超过基坑周围建筑物、地下设施的变形允许值，不得影响基坑工程基桩的安全或地下结构的施工。
设计简历的方法有哪些篇十八
绿色医院虽然已经在某些地区的建设中得到应用并产生斐然成果，紧随各大行业可持续发展的潮流，绿色医院相关建筑设计的推广应用势在必行。绿色医院的建筑理念值得更多的建筑设计人员和施工技术人员以及相关管理人员进行系统化的学习和实践。在不断的实践当中去完善建设的具体标准和维持健全的管理运行体系。同时绿色医院文化氛围也是绿色医院建设的重要板块。最后根据设计和施工经验，建立科学合理的绿色医院评价体系，确保绿色医院设计建设的方向性。绿色医院建筑设计中倡导吸收绿色理念，在管理中执行绿色标准。政府适当的给予绿色医院的建设以政策和经济方面上的激励，切实做到节能减排，给病人以及医护工作者带来舒适感。最后，医院的职责在于治病救人，因此绿色医院更应该提高医疗质量，加强安全规划，以人为本。
5结束语。
综上所述，伴随着绿色医院建设的开展，医院的绿色建筑技术逐渐被探索，以实现低碳节能、生态环保及经济效益的绿色医院模式正逐步建立。将绿色建筑技术应用于医院中，实现可持续发展。相信更多更实用生态的节能技术将被应用到医院建筑中来。另外，绿色医院还需要在施工及运行等多阶段给予关注及落实。
参考文献。
[1]刁淑鑫.基于“四节一环保”下的绿色医院建筑设计方法研究[d].长安大学，2017.
[3]张旻.基于建筑风环境理念下的太原地区绿色医院建筑设计研究[d].太原理工大学，2016.
[5]王静.基于crs模式的绿色医院建筑策划应用研究[d].重庆大学，2014.
[6]郝晓赛.医学社会学视野下的中国医院建筑研究[d].清华大学，2015.
