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最新雷雨的读后感大全(大全11篇)
  • 时间:2024-01-14 06:35:14
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最新雷雨的读后感大全(大全11篇)

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最新雷雨的读后感大全(大全11篇)
    小编:JQ文豪

这本书给我留下了深刻的印象,读后感中充满了对作者思想的思考。写读后感时,可以用举例和引用书中的片段来加强自己观点的说服力。以下是小编为大家整理的一些关于读后感的范文,供大家参考与借鉴。通过阅读这些范文,我们可以获得不同风格和思路的启示,对于我们写作读后感会有很大的帮助。让我们一起来看看吧,或许其中就有你心仪的范文,或者会激发出你独特的创作灵感。

雷雨的读后感篇一

一场突如其来的雷雨、一把红色的长柄小雨伞、一对不可思议的组合,组成了一副动人的画面!这就是我要给大家分享的图书《哇哦有雷雨!》的封面。为什么兔子和狐狸会在同一把雨伞下呢?狐狸会不会把兔子吃掉?带着这些疑问,我迫不及待的打开了这本书。

书中,小兔子和小狐狸是一对好朋友。有一天,小兔子大吃一惊,因为它的肚子难受的发出了一阵一阵的轰隆轰隆声。小狐狸贴着小兔子的肚皮一听吓了一跳,大事不好,小兔子肚子里面有雷雨,要赶紧把它弄出来!小狐狸拎着小兔子的腿,让兔子的头朝下,尝试把雷雨从兔子的肚子里赶出来。在多次失败之后,小兔子已经没了精神,难受的说不出话了。它们赶紧给大象奶奶打了电话。从大象奶奶告诉他们,很可能是它们吃了不干净的东西,导致肚子里有雷雨!。于是狐狸赶紧陪着兔子一起去大象奶奶家。大象奶奶经过观察告诉它们,如果没有吃东西,肚子空着,也会有最严重的雷雨。最后,在大象奶奶和小狐狸的帮助下,小兔子吃了一大盆草莓和一大盘奶酪蛋糕,消除了肚子的雷雨,恢复 了精神。

狐狸和兔子是一对好朋友,这本书里是他们的13个妙想故事!兔子的肚子轰隆轰隆响,狐狸说那是因为“雷雨”跑进了肚子里,要吃很多好东西才能把它赶跑;狐狸想要尝尝云朵的味道,他们就一起爬上山顶,咬一口云朵就面包;他们想要抓一朵积雨云,给花园里干渴的花儿浇浇水;他们想要在夏天里冬眠,还想长出冬天的绒毛……没有谁的奇思妙想,像狐狸和兔子的这样有趣又奇妙!

《哇哦,有雷雨!》是“狐狸和兔子系列”的第二本书,该系列在德国深受大小读者的喜爱与好评。克里斯蒂娜拥有高超而巧妙的写故事技巧,她善于以幽默的眼光发现生活中令人惊喜的小事,从而创作出一个个灵动而飞扬的小故事,那些看似傻乎乎的人物角色,总能让读者看到可爱的一面,并想到生活中的自己或他人,不由得会心一笑。

雷雨的读后感篇二

总有一种感情,会让我们泪流满面;总有一段经历,会让我们心潮澎湃。然而一个故事,一个注定没有结局的故事,它所包含的爱恨情仇与纠葛,却让所有的人心为之一颤。高大的院墙,厚厚的铁门,紧紧地锁住了一个家庭的悲哀,锁住了难以言说的秘密,门里门外,徘徊着两代人感情的纠葛,游走着两个家庭不断的恩怨。三十年的悲哀,三十年的爱恨,三十年的惶惶不安,三十年的痛苦煎熬,就这样命运又让他们相遇,这一切后果,便尘埃落定。

一段本不该有的感情,却让它在深宅大院中悄悄滋长。长子与继母,该有着怎样一段不为人知的秘密。是爱情?是悲情?尽管历尽艰辛与波折,却仍旧在感情的漩涡中苦苦挣扎。后母摆脱不了的命运,继子摆脱不了的继母的纠缠,就这样,仇恨在悄悄的蔓延。郁闷,死气沉沉的房间里所有的人都有一段或喜或悲的往事。只有他--周冲,仍旧怀着一颗充满阳光与活力的心。他不会钩心斗角,他不懂尔虞我诈,他没有恩怨,的是他深深喜欢着那个在自己心里清纯、善良的女佣--四凤,他只知道爱情没有界限,他只是单纯的爱,内有一点瑕疵。阳光照不进的偌大的厅堂,可他的心里却很温暖。

日子在一点一点地流逝,而周公馆,鲁家,所有的人心里都有什么在潜滋暗长着。他们本该是兄妹,却不明情由而种下了最终的苦果,命运折磨毁坏了两个物质的孩子。纵使情意绵绵,却只能泪眼望穿;纵使柔肠百转,却只换得撕心裂肺的呼唤。、哭天喊地的埋怨,再大的雷雨也冲不掉这铁证的事实。

雷雨的读后感篇三

读完《雷雨》之后,我久久无法回神。如同一场下在心灵上的骤雨,迅猛地冲刷过后,只余一地狼藉。

一个压抑阴沉的雷雨天,两个千丝万缕的家庭。各种矛盾的集中体现,鲜明的人物个性冲突,急转直下的剧情无不像刀刃一样划过我的心,抖颤出不息的余音。

剧中我最喜欢的角色是周冲。在那样一个混浊黑暗的环境里,父亲周朴园虚伪专制,母亲被父亲逼得神经质,而大哥也只是个懦弱逃避的胆小鬼,整个周家就像是一潭死水。相比之下,周冲就像是清晨里的阳光,他冲动、热情、天真、善良、富有同情心,这是一个纯真可爱的少年。他有着理想化的进步思维,与对真正爱情的憧憬。在剧中他会想到分给四风一半的教育经费上学,在鲁大海与父亲争执时为工人抱不平。这是一个那么美好的角色,他应该出现在青春励志偶像剧中,而不是和那些世间罪恶一起出现在这部家庭狗血伦理悲剧。这是多么令人难过的一件事——他死的那么无辜,他最大的过错就是出生在这样的家庭,这样的时代,而这却不是他能改变的。

周冲,“冲”。就像他的名字一样,他有一种信念,冲破这个肮脏的时代,他的理想如同澄澈的水晶,美得安静,美得纯净,在那个世界人们“没有争执,没有虚伪,没有不平等”,幸福而安宁。看他给四凤描绘的“海燕似的白色小帆船”“带点腥味有点咸的大海”……可他遇到的是四凤,一个同样无辜但已痴迷于他大哥的女子——一个注定的悲剧。

我不想站在道德之高点上去批判些什么,《雷雨》毋庸置疑是一场悲剧,它由很多因素所决定:无常的命运,个人的性格缺陷与大环境……但作者绝不只是为了批判“万恶的旧社会”和“丑恶的资本家嘴脸”,如果是这样,《雷雨》没可能经久不衰。《雷雨》不是专属于某个时代的悲剧,它值得我们警醒与深思。

雷雨的读后感篇四

这样一段揪心的人生怎不让人心痛?历史上这样的故事几乎是久演不衰,在类似故事下的牺牲者不在少数,我想,这并不是简单的故事而已,社会的真实情况应该是故事的原型。这与当时人民的道德准则、思想观念密不可分。在现今社会,人思想的改变,女人变得坚强、勇敢,绝不会无声无息受命运的压制,必会反抗。除了科技发达以外,人文思想的进步也是时代进步的一大标志。人们常常在知道过去的不幸后,暗自庆幸自己生活在这样美好的时代。然而,我不但要感谢新时代,新中国给予我《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄、专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅感的女人,痛悔着罪孽却又不知地犯下大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密,所有这一切都在一个雷雨夜爆发、有罪的、无辜的人一起走向毁灭,周萍、周冲、四凤死了,鲁大海与生父周朴园反目,两位母亲亦走向了崩溃。

矛盾环环相应,扣人心弦的同时,却做得那般自然,似乎从一开始我们读到雷雨时,面前就有这样一幅画面:郁闷燠热,乌云聚合,继而有隐隐的雷声,有诡异的电煽动着淅趋紧张的空气,忽然天地间万物止息,纹风不动,静极了静极了,就在人刚刚觉察到异样还来不急思考时,当头响起了一个炸雷电闪雷呜,雨横风狂,宇宙发怒了,这像是寓示剧中人物之间的危险关系。

今天的社会布满着阳光,驱散了过去的阴霾,现在的天天对恋人都是幸福快乐的,因为彼此是自己的选择,我希望在今天的社会中不再会奏响雷雨天特有的隆隆乐奏,因为今天是个阳光灿烂的世界。

们的幸福生活,而更应感激丽时代给我们的觉悟。没有过去的凄惨,哪来现在的幸福甜美?

雷雨的读后感篇五

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄。专制伪善的家长;热情单纯的青年;被情爱烧疯了心的女人;痛恨罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密。所有的一切在一个雷雨夜爆发,有罪的,无罪的一起走向毁灭。当我感动的一口气读完它,我被深深的震动了,我为它落泪。

在这本书中,又三个女人用自己的生命书写了这场悲剧,她们都是那样的卑微,那样的无助,似乎她们都不约而同的为了爱情,为了美好的未来憧憬,她们渴望的只是平凡的爱情和平淡的生活,可生活无情的摧残着她们的身心直到灭亡。

人们都说周繁漪是最有“雷雨”性格的人,因为她有特色,个性鲜明,她敢爱敢恨,对于周家都害怕的周朴园也不放在眼里。但是她却用最畸形的方式表达出对旧制度的不满,渐渐地,她也将自己推向一口残酷的井,并把自己的一切埋葬在井里。然而,事实上她只是一个女人,一个中国旧式女人,是五四运动以来追究妇女解放,争取独立自由的新女性的代表,可她也有她的文弱,她的哀静,她的聪慧,她爱好文学。但是,即使受过良好的教育,她本性中的野性却是无法掩盖,无法消灭的。她的心、她的胆量,她的疯狂的思想只为爱情燃烧。然而在她面对与周萍的爱情,面对周朴园无情的冷落时,她的心已经不堪重负,她常常无助、自卑,甚至自虐,只因为她找不到依靠。在我眼中,她只是一个傻女人,一个为了爱情不顾一切的女人,可当雷雨来临,无情的风暴让她觉悟,她坚守的爱情只是一个梦,她永远的依靠成了一个背影。

因为太在乎爱,所以当梦破灭时,爱成了恨。因此,她为周家庸俗单调的生活难过,对阴沉的气氛烦闷,对精神的束缚痛苦。她要求摆脱这一切,她在难以抗拒的环境中走向变态。爱成了恨,倔强成了疯狂。是哪个该死的环境摧毁了她的坚持,摧毁了她的倔强,也摧毁了她的青春和爱情。同样有着倔强性格的就是鲁侍萍了,她凭着自身的倔强在艰苦的处境中生存。然而她的沉默她的顾忌,让我害怕沉默。作为旧时代的下层妇女,她的一生只属于她的丈夫和她的儿女。她希望在默默地奉献中得到关爱、理解,从而证明自身的价值。可是沉默让更多的无辜生命永远的沉默了。在这三个女性中,四凤是最让人不忍心的受害者。她单纯,清澈的像水,她用明亮的双眼憧憬爱情憧憬未来,可是她永远也看不到藏在黑幕下的波涛,残忍的现实让她头破血流。这三个女性都是旧社会的牺牲品,残酷的压迫使她们将青春、个性埋葬。在雷雨夜里,她们用生命书写教材,为人们指引方向。

在某种意义上,她们用生命唤起人们的良知。曹先生用一场雷雨向我们展现了父与子、兄与弟、主与仆的矛盾和悲剧,在这场悲剧中,我们看到了旧社会的可怕,体会到了革命的艰难。但我们相信,雷雨后的空气会格外清新,雷雨后的天空会更加灵动,让一场悲剧在雷雨中结束,让一切美好在雷雨后升起。《雷雨》不是一个结束,而是一个开始。

雷雨的读后感篇六

《雷雨》大家都不陌生,课本里有它的节选,主要说的就是旧社会周,鲁两个家庭前后30年的是是非非的因果循环,带有一定的悲剧色彩,但带给我们精神上的撞击。我看周朴园和鲁侍萍这两个任务再适合不过了,他们之间,你进我退,尔虞我诈的精彩争斗,带给我们以听觉与思想的冲击,把带来了一连串的疑问——周朴园他对鲁侍萍的虚伪的还是真情的?的确,周朴园这个人浑归浑,对昔日的的深爱着的和深爱他的人——侍萍,是虚情假意吗?以前,看《雷雨》,只把当作一则故事来读读,走马观花罢了,仅仅只为了消遣,再加上以前只是个小孩而已,对成人世界只是一知半解。那么今天思想已接近成熟的我,看这《雷雨》会不会有什么新的进展呢?情感会不会得到升华?这迷惑人的问题:周朴园这个真情与虚伪的杂合体,他到底是怎么一个人?我能否参透一点?好象看除了点苗头。一句“你来干什么?”和“谁指使你来的?”充分体现出了周朴园的害怕,毕竟是自己30年前犯下的罪错,又有多少人敢面对自己的曾经的过错,这本是人之常情。

可问题就在于“你来干什么?”还是严厉地,这也是因为害怕才会出现的,可这是因为害怕面对她?不是,他心中深深地认识到,此人来者不善,对自己这么多年来在外界苦心建立起的声望与名誉有着极大的威胁,甚至对他的经济也会带来一连串不可避免的糟糕后果,起出一个撞击他社会地位的连锁反应。因为他认为,他周朴园的家庭是一个完美的家庭,拥有高素质的家庭成员。他更认为他就是社会的典范。下文一句“谁指使你来的?”更体现出了他的害怕的真正缘由,他大概以为是商业对手之类的敌对分子,把鲁侍萍作为推倒自己的强大武器。

正是由于害怕,他就来硬的,可经历了30年的鲁侍萍早已不是当年那个单纯的任人宰割羔羊了,现在的他语气中充分含有抗争精神,这也是周朴园所意想不到的,于是他就来软的,把自己这几年为纪念她所做的一切都搬出来,来体现他是心里惦记着她的,缓和了她当时悲愤的心情。当周朴园说出她的生日四月十八,以及一直把她当作正式入门和保留她的习惯时,无疑是投下了一颗重磅炸弹,彻底攻破了鲁侍萍的心理防线,稳住了她,也稳住了自己的利益。可到后来他要给鲁侍萍钱补偿她的时候,原形毕露,鲁侍萍才真正明白了、觉醒了,他不过是个伪君子罢了,自己着实被他给骗了,彻底激怒了她,于是就有了撕支票这个情节。从以上来看周朴园是一个地地道道的伪君子,伪装技术相当高明,软硬皆施,还以为自己上流人,有高品行,可却做着下流事。

然而他就一点就没有真情?我看这到也不至于,这人面兽心的家伙的心至少还是肉长的。先不管他现在怎样,首先可以保证的是30年前他的确深爱鲁侍萍,十足真情。要注意,年轻时的他虽说是上层社会的人,可要知道他去德国留过学的,深受西方先进文化的影响,崇尚民主,所以一点也不在意她侍女的身份,与她交往也不受外界社会的羁绊,那都是真情实意。那到现在就一点都没?不,从文中的的两次沉思,一次沉吟还有一次痛苦,这些表现,可以看出他还是有一丝牵挂的,这些表情绝不可能是故意做出来给当时还并没有认出的侍萍看的,是有感而发的。

那究竟是真情还是虚伪呢?我想,这是有条件的,在不触犯他的地位与利益的情况下,这些都是真的,但一旦起了冲突,这在他眼中就显得微不足道了。人的心总是难以捉摸,这一刻是真的,下一刻指不定就是假的了,瞬息万变,反复无常。其实质就是在围着本人的中心目标打转,管他善意的还是龌龊的,一贯如此。在当今社会,要想成为一个完全真情的人是不大可能的,用样,成为一十足虚伪的败类,这也是难以“成就”的。

要想做得好,那只能衡量你的中心目标,来决定,真情与虚伪抨击的胜负!

雷雨的读后感篇七

故事先从10年后的场景写起,待到引出故事的线索,又用插叙的手法,回到10年前的某一天。并就这一天展开描写。故事以一场雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟这场雨紧密相连,这是文章的一个亮点,看似只是描绘天气,却更加渲染了故事的悲剧情节,这是无可厚非的。

文章另一个亮点自然是作者对情节的描写,作者单单描绘了一天里发生的各种事,却揭露了10几年来的恩恩怨怨,足见其写作功底的高超。

作为话剧,人物形象要鲜明。周朴园看似冷淡,但内心还是对孩子有着深深的爱;周蘩漪虽然有违妇道,但也体现了她对周萍执着的爱;周萍深深爱着四凤,却迫于种种压力,只能以酒解愁;四凤天真,纯洁,心地善良,她深爱着周萍,却不想她竟是自己同母异父的哥哥;因接受不了最后的实情,奔出大门,最后竟和周冲一同电死~~~这些,在作者的描绘下,各个人物的形象都十分鲜明。

花了3天,看完"雷雨",感受很多。现在不知为什么喜欢看名著了,而且一读就爱不释手。诚然,看完一本书,不会记得里面的内容,甚至可能看了就忘了,但读书过程中的收获,那种心里的共鸣,情绪受书中的情节牵动,这样的感觉想必就是读书的乐趣吧。

这么多年,终于找到了读书的乐趣,那种精神的陶醉,是一种享受。晚上路过书店,又有了兴致,买了本《欧叶妮·葛朗台》这本书是以前初三老师课堂上介绍的。

爱上读书,并快乐着。寻找到读书的乐趣了,因为喜欢读书,所以喜欢读书。

雷雨的读后感篇八

在那个雷电交加,风雨肆虐的夜晚,一切人性的感情,封建的罪恶都爆发出来,犹如黄河之水,一发不可收拾。上一代的恩怨阴差阳错地让下一代承贷,下一代承受的`痛苦扣人心弦,就在那么一瞬,地转天旋,世界仿佛变了一个样,那么令人害怕。

但是最后她疯了,她为爱而疯狂,为恨而疯,为她自己而疯。

那个同样为爱抛弃一切的四凤,掉进了一个深不可测得神谷底,她爱上了一个她不该爱上的人,她的内心有两股强大的力量夹击着她,让她不知道该往哪走,她迷失了自己的方向。但最终,爱的力量让她作出了一个无法挽回的错误决定。她死了,死在了她的誓言下,死在了罪恶的封建礼教下,死在了她亲手挖下的坟墓中。

这两个同病相怜的女人,朗格被封建压迫的女人,两个本应生活美好的女人,因为生活的时代,让她们成为封建礼教的牺牲品。试想有多少牺牲品死在了罪恶的封建社会之下啊!

巴金老先生为《雷雨》落了泪。为旧社会落了泪,为新中国落了泪。新一代的我们是不是应该努力学习,创建更美好的生活呢?让更多人的生活幸福起来!

雷雨的读后感篇九

读完《雷雨》,我不禁发出一声感叹,带着吃惊与惋惜。在我正以为周萍要带着鲁四凤逃跑时,他们却双双死去。这个结局确实出乎意料。但再读剧本情节,却又在情理之中。

剧本里人物的言语举动,一颦一笑都预示了风雷激荡,暴雨倾注的结局。

先看四风,这个在第一幕首先出场的丫鬟。作者在描绘了她发育健康、举止活泼、红润美丽的形象之后,有这样的一个细节刻画:“她很爱笑,她知道自己是好看的,但是她现在皱着眉头”。作者在花了大量的笔墨刻画四风的“美好”形象之后,最后这看似随意的一笔,就暗示了下文的戏剧性冲突。正是四风眉间这一“皱”兆示了“风雨”的到来。这一“皱”,既是四风与父亲鲁贵间生活现实种种矛盾的凝结,更是她与周萍爱情悲剧的征兆。随着剧情展开,我们看到正值少女怀春的年华,四风义无反顾地爱上了周家大少爷周萍,可是这种爱的“甜美”中却会有太多因身份地位的落差而带来的阴影与压力,更有来自周繁漪的嫉恨与破坏。这样,正如四风对周萍说的“我——我怕得很”、“我怕万一老爷知道了,我怕!”。周萍的软弱与犹豫,更强化了四风对爱情前途的担忧与恐惧。这一切,正是四风出场“皱着眉头”的内涵。作家正是通过四风这眉间一“皱”,概括了剧中人物的情感矛盾与戏剧冲突,孕育着戏剧发展的风雨。

同样,人物的语言也能推动着剧本的发展,兆示着雷雨的到来。

周繁漪,这个在《雷雨》剧本中起到线索作用的人物。她与周萍的最后几场对话中的细节令人深思:“最后铁链子锁着我,那我真就成了疯子了”“那么,完了”。作者在前几幕刻画完她比较沉稳的形象表现后,终于在最后一幕揭露了她的狠毒、阴鸷。她最后疯狂形象是这样的——“周蘩漪(报复地):‘你现在也学会你的父亲了,你这虚伪的东西,你记着,是你才欺骗了你的弟弟,是你欺骗我,是你才欺骗了你的父亲!’”。这一形象,就是她多年活在朴老爷的禁锢之下的压抑与遇见周萍个性得到解放后的矛盾冲突的体现。本来她的“形象”很好:在老爷面前优雅沉稳;在周萍面前风情怀春,在周冲面前温柔大方。但四风的出现让周萍的心不再在她身上,这不仅让她自尊心受到打击,也让她的天性无处释放,正如她对周萍所说的“你知道我没有你在我面前,这样,我已经很苦了”。所以周萍对她的一次次“拒绝”如同一盆盆冷水泼着她,也如同一桶桶汽油助燃起她的嫉恨之火。作家通过繁漪的语言,揭示了现实与她的理想间的矛盾冲突,兆示了戏剧结局的雷雨。

在刻画《雷雨》的人物形象时,作者总是在呈现该人物的“一般性”外部形象时悄悄地暗示人物命运发展的未来,在“外部的”形象中“暗示”出该人物隐藏的形象及其结局。就像四风红润美丽形象背后的眉头的一“皱”,周萍面目清秀的形象背后的神情的种种不安,繁漪温柔优雅里潜伏的嫉妒与阴鸷——人物的“另一面”都是通过“不经意”的言行神情的外部细节刻画和矛盾冲突来揭示的。

读者要能关注到作者这种“功法”才能理解人物命运的走向,才能看见暗藏在人物的外貌中的“风雨”,才能听见在暗响在人物的内心里的“雷声”。

雷雨的读后感篇十

读《雷雨》,让人无法回避的是周朴园对鲁侍萍的情感问题。

周朴园是名声和地位显赫的地主阶级,带着资产阶级的特点。对他而言,头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此,于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍,他欺骗了所有人,包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。

可见周朴园对鲁侍萍的情感是虚假的,周朴园带有一颗封建的庞大的虚荣心。

再看30年后的相逢,在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后,他感受到了威胁,但这威胁是他自己加给自己的,他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心,还有对声名的贪恋和紧握。

这样的人物未免太过单薄,也不符合现实。

在那段地位身份悬殊的感情中,周朴园也曾用心过,总是关着窗的房间,遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事,最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下,周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的,他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择,他不过是可怜的封建思想的奴隶。

这样的周朴园才显得饱满起来。

经典中的人物、情感基于现实,对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来,所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶,所犯罪行固然罄竹难书,但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的,同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年日军的罪行抹些明亮色彩,而是要指出在人性的分析上,不能单从一种行为中片面判断。

而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中,反派角色大多坏的彻底,不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时,也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代,不会全面评点,也会给阅读带来障碍,无法理解经典中的人物的饱满的人性,提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的,看不清人和世界。

品读到了这些,在成长中,也就学会了客观和全面,拒绝单纯武断的贴标签。品读经典,重要的是从中抽离出现实,作为自己的人生装备。

雷雨的读后感篇十一

戏剧,虽然是人生中的选修课,可它却能实实在在的提升人的`文学素养。而《雷雨》这部戏剧可谓是其中的代表作了,这是一部非常经典的作品,在细细体味中,你可以体会到了当时社会的黑暗与腐败,人性的复杂以及“周馆”大家庭中爱恨交织的家庭关系。初读时或许有些乏味,可当真正品鉴完后,便会有一种灵魂得到了升华的感觉。

可当中还是有些细节能体现出他的情谊,比如第四幕中他对周冲流露出的父子之情,表现出的也仅仅是一个想要多和儿子说说话的孤独的父亲。还有当中他对鲁侍萍的想念和眷恋,尽管在看到了侍萍本人后他害怕,恐惧,完全没有了曾经的温情,可换个角度想想,一个只以自己为重的人在经历了人生中的各种事件后,突然见到昔日的情人,任谁都会先怀疑她来的目的是什么,是否会对自己造成威胁。

《雷雨》这部戏剧,让我真正看到了人们对生活压迫的难以忍耐与无法喘息。社会很单纯,复杂的是人。人性的极端黑暗折磨着每一个这部剧中的灵魂,使他们焦灼的心情恰似大雷雨前沉闷压抑的天空,最后在种种压迫下爆发出来,组成了一场风暴交加的雷雨。但最重要的还是雷雨过后,被残酷命运所驱使的人们拼死反抗,彰显着自我个体生命存在的价值,体现了个性,然后雨过天晴,涅槃重生。

尽管《雷雨》里人性是黑暗的,但我们应该始终坚信,在黑暗的尽头就是光明,在雷雨的尽头就是晴空,在失败的尽头就是成功。困难与挫折并不可怕,可怕的是我们不敢面对困难与挫折的畏惧心理,所以,激流勇进,迎难而上吧,我们终会成为最好的自己,在山顶不期而遇。

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演讲稿的语言要简洁明了、生动形象,避免使用复杂的词汇和长句子,以确保听众的理解和接受。在撰写演讲稿时,要注意语气控制,用适当的表达方式与听众建立联系。掌握演讲的
总结能够帮助我们发现问题,并且找到解决问题的方法和路径。写总结时,要遵循简洁明了、逻辑清晰的原则,使读者容易理解和接受。小编整理了一些总结范文,希望对大家写作提
教案要与教材内容相结合,充分利用教学资源提供多样性的教学体验。教案的编写应具有针对性和可操作性,便于教师实施教学活动。以下是小编为大家整理的教案范文,供大家参考
写总结是对自己的一种负责和成长的体现。总结要体现自身的思考和思想,不仅要简单地陈述事实,还要表达个人的理解和认识。以下是一些总结范文的汇编,其中包含着丰富的写作
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2025-08-21
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2025-08-21
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