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正班风促学风演讲稿(精选9篇)
  • 时间:2024-01-14 10:37:45
  • 小编:紫衣梦
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正班风促学风演讲稿(精选9篇)

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正班风促学风演讲稿(精选9篇)
    小编:紫衣梦

演讲稿的演讲技巧包括口才训练、肢体语言和声音控制等方面。撰写演讲稿时,可以借鉴一些优秀的范文进行参考,但要注意避免抄袭。接下来是一些重要的社会问题演讲稿,让我们思考当今世界的挑战和解决方案。

正班风促学风演讲稿篇一

整顿班纪、班风实施细则(试行)

1. 班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2. 班级风貌:做人要自尊,行为要自尊,学习要勤奋。

3. 班级目标:力争上游,争做优秀班级,文明班级。

4. 营造和谐、健康的班级文化。

5. 领导同学树立正确人生价值观。

1. 不迟到早退,早晨7:50,中午1:50,晚上6:50准时进入班级,整顿仪

容,等待学生会的例行检查。

2. 上课认真听讲,禁止交头接耳,吃零食、睡觉,听歌、玩游戏,禁止

顶撞老师,扰乱课堂纪律。

3. 课间十分钟整顿好私人事务,禁止上课出现进门、出门现象,有事外

出请示老师。

4. 如有计算机课程,须在下课后十分钟之内到达班级,禁止出现第二节

课上课进门现象。

5. 晚自习下课须脚步轻盈过走廊,禁止大声喧哗。

6. 禁止晚自习交头接耳,随意走动,有事请示班长。

7. 班级卫生,卫生区卫生做到彻底打扫,禁止值日生成员临阵脱逃。

8. 宿舍卫生做到彻底清洁,定期配合班委检查。

9. 禁止出现晚上查宿舍本人外出现象,有事请示辅导员。

10. 临时自习课准时进入班级,禁止无故缺席。

11. 严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。

12. 尊敬师长,团结同学。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。

对于违规学生,第一次予以警告;第二次班委、团委上报辅导员;第

三次扣除学分。扣除学分以0.5分为标准,违规情节严重点加大扣除学分力度。对于表现优秀学生,班委、团委讨论后上报辅导员,追加学分。

正班风促学风演讲稿篇二

学习是照亮人生智慧的灯塔,是社会进步发展的阶梯,是人类文明传承的桥梁。人类社会愈是发展,学习的重要性愈是与日俱增。古人云:非学无以广才,非志无以成学,所以促学风是十分必要的。我认为同学之间可以相互努力,相互竞争,相互帮助,相互鼓励。有竞争,学习才会更有动力。同学之间可以分享学习方法,共同进步。同学们,我们问问自己:每天早起晚归辛辛苦苦学习是为了什么?当然是为了实现自己的目标,实现自己的理想。同学们让书香溢满整个校园,让十中学子遨游在知识的`海洋吧。

树校风,学校就像我们的家,与我们每个人都有密切的联系,所以我们肩负着维护校风校纪,为校争荣争光的责任。树校风不是纸上空谈,而需要在日常生活中遇到老师问声好,看到垃圾随手捡起,做错了事时一声真诚的道歉,遇到同学时一抹会心的微笑。种.种小事都为十中校园平添了色彩。

现在,让我们从自己做起,做一个自觉遵守校纪校规,班纪班规的好学生,我们就等于抓住了成功的钥匙,就等于在为班争光,为十中校园添彩!

正班风促学风演讲稿篇三

整顿班纪、班风实施细则(试行)

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、班级风貌:做人要自尊,行为要自尊,学习要勤奋。

3、班级目标:力争上游,争做优秀班级,文明班级。

4、营造和谐、健康的班级文化。

5、领导同学树立正确人生价值观。

1、不迟到早退,早晨7:50,中午1:50,晚上6:50准时进入班级,整顿仪容,等待学生会的例行检查。

2、上课认真听讲,禁止交头接耳,吃零食、睡觉,听歌、玩游戏,禁止顶撞老师,扰乱课堂纪律。

3、课间十分钟整顿好私人事务,禁止上课出现进门、出门现象,有事外出请示老师。

4、如有计算机课程,须在下课后十分钟之内到达班级,禁止出现第二节课上课进门现象。

5、晚自习下课须脚步轻盈过走廊,禁止大声喧哗。

6、禁止晚自习交头接耳,随意走动,有事请示班长。

7、班级卫生,卫生区卫生做到彻底打扫,禁止值日生成员临阵脱逃。

8、宿舍卫生做到彻底清洁,定期配合班委检查。

9、禁止出现晚上查宿舍本人外出现象,有事请示辅导员。

10、临时自习课准时进入班级,禁止无故缺席。

11、严格遵守《医学护理系公寓卫生条例》。

12、尊敬师长,团结同学。禁止在课桌之内乱堆果皮纸屑。

对于违规学生,第一次予以警告;第二次班委、团委上报辅导员;第三次扣除学分。扣除学分以0.5分为标准,违规情节严重点加大扣除学分力度。对于表现优秀学生,班委、团委讨论后上报辅导员,追加学分。

正班风促学风演讲稿篇四

蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。

好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。

就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。x学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的.精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。

优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。

优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。

优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。

优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。

优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!

班风学风建设演讲稿时光飞逝。岁月如梭。如今的我已不再是那爱嬉戏打闹的孩子。年过18的我已步入成人的行列。接踵而至的也不再是美味的零食,鲜艳的新衣服,而是接连不断的责任繁重的义务。家庭、工作、社会等无形的压力如浪潮般向我们拍打,所以,我们必须成长,尽管那种成长仿佛就在一夜之间,尽管那种成长如撕扯般痛苦,我也必然的承受。

今天,我是一名大学生,已不再像高中时在慢无天日的万卷书中寻找着金色的岸边,今天,我已登岸,在东方这金色的海岸上,我看到了第一缕阳光,看到了一条通向未来的路,很宽,黑大。

今天,我是一名大学生,不能再任性疯狂,长一岁责任重一分,现在的我,不仅要为自己而奋斗,更要为年迈的父母,为他们辛苦半辈,老时能安享晚年而奋斗,为将来有个幸福的家庭而奋斗。

今天。我是一名大学生,没有了家长和老师在身边对自己说:孩子,好好学习别贪玩。因为我已长大可以自律自立,能明辨是非,深知自己作为学生的责任与义务:学习知识,责无旁贷。

今天。我是一名大学生。是新的年轻的一代,朝气蓬勃,意气风发。怀揣梦想,斗志昂扬。心中富有无限的激情,豪言壮志,已向父母誓下,不求与泰山争名,与雄鹰争穹,只求自己能在历史的画卷上留下小小的痕迹,哪怕是无意落下的一个墨迹。

几年,我是一名大学生。虽没有包揽群书。但十几年的学习生活已让我受益匪浅,伟人曾说:学点知识可以,学会思维了不起。虽然,我没有什么特别的思维方式,并且反应也慢,但我找到了我的缺点与长处,时常三省吾身,扬长避短。

今天,我是一名大学生。随让仍带着学生二字,但已和高中截然不同,在这里开阔了我的视野,丰富了我的思想,洗涤了我的灵魂,在这里我要把握青春,让青春绽放出最美路的花朵。今天,我是一名大学生。知恩图报,理贤让士,然而只知理未付与行,父母是我的第一大恩人,含辛茹苦,把我养育成人。然而直到今年我才对他们说了一句:“爸爸妈妈,我爱你们。你们辛苦了。”直到今年,我才对我的恩师们说了声:谢谢您,是我长大了么?是我成熟了么?因该是我的脸皮厚了。不再像以前那样不好意思了。

今天,我是一名大学生。过期的十几年都已成为历史。只能偶尔通过记忆,翻看着那充满花絮的过去,经过坎坷磨砺,虽然结果骨感,但我仍有收获。伟人说过:过程很快乐,结果很痛苦。“纵然我享受了那快乐的过程,我也将不再为那逝去而叹息,人生不过两三万天,弹指一挥间。何必让历史的灰尘蒙住了双眼。

今天,我是一名大学生。我要充分武装自己,知识武装头脑,运动武装身体,交流武装口才。为走出校园面对社会,为面对社会可以经受社会各种压力的挑战,未能达到梦想的花园。我甘愿忍受披荆斩棘的历程。

我是90后,而我们的学校也是90后,她和我们一样,在同一个年代成长。他不是我们的长辈而是我的兄弟。没有代沟,没有隔阂。我们之间可以进行语言的无限交流,思想的无限碰撞。

我要与他共同进步,明日我们互以为荣。

待东方又一次升起朝阳,我誓与东方齐肩仰望。

正班风促学风演讲稿篇五

各位老师,各位学生:

大家好!今天我们班会的主题是xxx,什么是学风?那便是学习风气,是一所大学的灵魂、气质,甚至说是立校之本,是一个班所有成员的综合素质的体现,是一个团体是否健康的评判标准。所以,良好的班风、学风是提升学生综合素质,促进学生成长、成才的重要保证。

在思想上还是在学习上,总需要有人走在专业的最前面,给咱们班树立一个好榜样,在无形之中,就会给咱们班树立了一个方向,一个目标,让咱们班从此有动力,有凝聚力!这当然是需要我们这个集体的共同努力在班上建立起一种良好的学风和班风。

风班风是各种习惯养成的基础,所以咱们不论是为了咱们自己的发展,还是为了共同铸造一个健康强大的班集体,都应该努力的克服自己的缺点,将以前不好的行为尽量压缩到最小,而将自己新形成的习惯放大到最大,不断的反省自己,提醒自己向好的方面去发展。用良好习惯的养成能带动其他习惯的养成,促进学风和班风的整体发展!

我们应加强学风建设,培养良好的学习风气,适宜的学习气氛,创造一个良好的学习环境。加强纪律性,提高到课率,制止迟到早退现象。无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。遵守各种学习制度,不迟到,不早退,不旷课,如需请假,有事不能上课要按照程序向辅导员请假,将请假条交给班长。

宿舍生活是大学生活的一项重要内容。我觉得全班同学从各地聚集在一起,应该亲如一家,把彼此当作兄弟,当作姐妹,互相关心,互相帮助。虽然在宿舍难免有一些吵吵闹闹,但这些不但不能破坏同学的友谊,反而应该增进咱们同学之间的感情。三年大学生活中大家之间的关系不仅是学习上的同学,更应是迈入社会后最真诚的朋友,具有深厚友谊与默契的伙伴,营造一个凝聚团体的概念,我们同是生物工程班的人,应该有同为生物工程班的情谊。

大家还不要忘了积极配合班委的工作,因为班集体的和谐发展离不开身为班级一份子的你我每一个人的努力。

最后大学宿舍生活是集体生活,尽管同学各自有自己的生活习惯,但也要考虑自己行为对他人的影响。大学生活比较自由,对同学们的出行也没有过多的限制,仅做两点倡议,望同学们注意:同学们要尽量避免晚间外,晚自习应结伴而行。外出时一定要注意自己的人身安全,尤其是交通安全。

谢谢!

正班风促学风演讲稿篇六

学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风建设是衡量一所学校办学的思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习,积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,可以说,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

学生是学习的主体,同时也是学风建设的主体,我们学生应当从下列几个方面严格要求自己,约束自己。

校纪校规是为了维持正常的教学秩序,使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。我们应该自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为。诚信是做人的基本标准,诚信考试更是考场纪律的基本要求。我们要在考试过程中杜绝一切作弊行为,树立与不良风气作斗争的勇气,不仅要意识到从自我做起,而且要同周边同学互相提醒,互相督促。把诚信的品质内化为自己的信念,外化为自己的实际行动,一起为营造一个良好的考试环境和学术氛围而共同努力,让舞弊远离校园,让诚信永驻心中。

校园学风建设要从班风建设抓起。不同年级学生面临的压力都不尽相同,所以以班级或年级为单位制定的学习目标比较客观和准确。同时,班风建设应从低年级抓起,从学生走进校门的那一刻抓起。

促进学风建设可持续发展根据教育部《关于加强中学生文化素质教育的若干意见》中的要求,我们应积极参加以中学生科研为主要内容的学术文化活动。参加中学生科研活动既能培养自己独立思考、勇于创新的意识和能力,又能促进我们更扎实地学习好专业知识,从而形成一个良好的学术文化氛围,以此推动学风建设。

同学们、老师们,建设良好学风需要我们大家持之以恒的努力。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前,为把我校建设成为省有重要影响的特色名校而奋斗!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

正班风促学风演讲稿篇七

同学们:

大家好!我是六年级二班的刘润迪,我们班的班风是:团结勤奋、文明进取。

亲爱的同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,和同学们一起愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写团结勤奋、文明进取的美好乐章。

我们崇尚团结,只有互相帮助、齐心协力,才能克服困难,共同朝着一个目标努力,才能使我们快乐成长。

我们崇尚勤奋,勤奋是成功的基石,是传统的美德,是认认真真、努力干好每一件事情,是不怕吃苦,是坚强的毅力。勤奋,能使我们的头脑更灵活、更聪明。

我们崇尚文明,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方的一声“对不起”……文明是一种品质,一种修养,文明是我们班永恒的主题。

我们崇尚进取,进取是一种向上的精神、是一种前进的动力。我们倾心努力向前,立志有所作为。我们深知,天下没有免费的午餐,有付出才会有收获。

老师们、同学们,我们将用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,我们将共同努力,奏响六、二班的美好乐章。

花开的日子,让我们在团结勤奋的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在文明进取的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在六、二班美好的环境中快乐成长!

演讲完毕,谢谢大家!

正班风促学风演讲稿篇八

各位老师,各位学生:

后的八四班!班风学风建设演讲稿2各位老师,各位学生大家好!我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛,今天我演讲的题目是班风,学风建设与我。在这一年的学习期间,我深刻的认识到一个具有良好的学风,班风和班貌的集体一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围!就我们xx班而言,无论在思想上还是在学习上,总有人走在专业的最前面,给我们班树立一个好榜样,当然无形之中,也给我们班树立了一个方向,一个目标,让我们班从此有了动力,有了凝聚力!这当然是离不开我们这个集体的共同努力,无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。曾记得,著名的教育学家叶圣陶先生说过“教育是什么,往简单的方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯,习惯决定一个人的性格,性格决定一个人的命运。养成良好的习惯,是一个人走向成功的开始,而良好的学风班风是各种习惯养成的基础,所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的!

教育者的帮助和引导下,学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力,学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的,在教育者的帮助和引导下,学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平以成长成才为内驱力,形成深层次的学习需求,克服功利主义和实用主义的倾向,厚积人文学科的底蕴;在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会需要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。必须看到,学风建设是一项系统工程在系统内部,必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制;在系统外部,必须依赖于教风改革,校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀,因此,学风建设必须综合治理,内外兼治,必须持之以恒。在过去的两年多里,我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩,并获得学校、国家的奖学金,这些同学都是我们学习的榜样,他们给我们创造了竞争的环境,让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够,并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强,缺乏远大理想,学习动力不足,学习目的不明确,具体表现为不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍;一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面,仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要知道,学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容,紧紧把握住它,对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用;学风问题不仅仅是学生自身的问题,而且还是社会大环境、学校教育管理的问题,是教风潜移默化作用的问题;加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。学习是我们的首要任务,在此次演讲中,为加强我院学风建设,动员大家积极学习,把加强学风建设与自己紧密结合起来,我们大学生走在社会发展的前沿,也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段,我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中,愿我们与学院共同奋进!我的发言完毕,谢谢大家!

正班风促学风演讲稿篇九

敬爱的同学们:

良好的班风,对于我们每个同学的成长是特别重要的。一个良好的班集体对于我们每一个学生的思想形态的形成,对于特性的培育以及良好行为习惯的养成有着巨大的教化作用。假如说一个班级是一个鲜活的生命,那么班风就是这个生命的灵魂,班风是班集体建设的核心,是引领我们前进的旗帜。那么作为学生,作为班集体的主子,我们要怎样做呢?我认为,我们应做到以下三点:

一、遵守规章制度,是形成良好的班风、学风的基础。没有规则,无以成方圆。一规一则、班规班纪都是对合格人才思想品质、个人素养最基本的要求。正因为我们能够自觉遵守一规一则、校规校纪,班规班纪,同学们才有了文明礼貌的言谈举止、求实创新的学习风气、活跃热忱的'课堂气氛、宁静有序的自习纪律。

二、培育集体主义感,是形成良好的班风学风的前提。集体主义,也就是全班同学一条心,向着同一个目标前进。要形成良好的班风学风,必需要通过同学们的共同努力,相互团结,相互帮助才能实现。大家知道,散沙是不能凝合成团的。必需在其中加一些水,才能使它们紧紧黏在一起成团。而在一个班集体中,同学们就像一粒粒沙子,集体主义则成了水。因为有了这样的水,这样一股无形的力气,班级中的学生才能紧紧团结在一起,齐进步,共发展班级中形成好人好事有人夸,有人学,歪风邪气受指责,遭抵制的局面,使班级良好的作风得到发扬,优良传统得以继承。我们每名同学要自觉维护集体荣誉,向损害集体的言行进行斗争。只有这样,才能形成良好的班风学风,才能把班集体建设好。

三、加强班团干部的带头作用和团员的示范作用,是形成良好班风学风的重要保证。

班团干部是班级的顶梁柱和先锋,是形成良好的班风学风的重要保证。假如班团干部能在严格要求自己的前提下做到带头示范作用,那么可以想象,良好的班风学风也就不难形成了。同学们,让我们从现在起先,从我做起,抓紧现在的每一秒,从现在起先做一个自觉遵守校规校纪,班规班纪的好学生,我们就等于抓紧了胜利的钥匙,就等于在为班争光,为校添彩!一年后、两年后、三年后,当我们告辞这里的时候,我们会惊异地发觉,在严格的校风班风的熏陶下,我们不仅学会了如何学习,学会了如何做人,更是得到了全面的发展!班风兴则学风兴,学风兴则校风兴,校风兴则学校兴!同学们,让我们从自己做起,共同努力,自觉遵守一规一则,养成良好的学习生活习惯,携手共建良好的校风学风班风,建设一个和谐美妙、井然有序的学习生活环境。为了自己,为了他人,为了实现我们共同的志向!

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