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接纳自己的不完美，与自己和解，拥抱真实的自己。我们可以通过回顾过去的努力和结果，总结出经验和教训。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家整理的一些相关总结范文，希望能给大家带来帮助。
在读书讲话稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自x班的__。
今天我要讲话的主题是：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”。或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
毛泽东曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的.，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了。
听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
在读书讲话稿篇二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办，以“释放读书热情，提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节，本届读书节从4月23日开幕，到今天，已历时一个月。在一个月的时间里，全校师生围绕着多读书，读好书，好读书的要求，积极参与到各项活动过程中，交流了思想和读书经验，进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。
下面由我代表第三届读书节领导小组，对读书节活动总结如下。
为营造浓厚的校园阅读氛围，提高读者的阅读兴趣，进行了广泛的阅读主题宣传，首先，利用网络，校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书，倡议“读书”，要克服功利性。其次，开展读书宣传，设计印刷并发放阅读宣传资料1000份，组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次，组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语，利用校园网络及时发布读书节动态信息，利用校报开辟专栏报道读书节活动，组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。
为分享好书、推广阅读，在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心，并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点，面向师生征集图书，整理加工放漂图书，开展促进图书漂流的活动，以激发学生的阅读兴趣，促进优秀图书在师生之间的交流与共享，实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知，组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书，以推进师生之间分享好书、共享知识，共收到师生捐书541册，经加工已放漂图书300余册。图书漂流，不仅漂流的是学习的知识，更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。
为激发学子的读书热情，将读书与思考、实践相结合，组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神，圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作，共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座，分享了阅读与人生的成功经验，专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动，拓展了同学们的知识视野，在“听君一席话，胜读十年书”的体验中，进一步增强了要好读书，读好书，多读书信心。
为提高图书利用率，鼓励和表彰同学们多借阅图书馆的图书，图书馆通过调阅借阅记录，查找借书与阅览次数最多的学生，评选出20xx年度读书先进个人10名（文理各5名），授予潍坊学院“第三届读书之星”称号，表彰他们的多读书行为，为大家树立积极阅读的榜样。
读书节期间，心理成长阅览室通过展板、博客等渠道宣传《大学生常用心理困扰对症书目》。扫描书籍封面、撰写内容提要，以大型展板的形式将每本书逐一介绍。活动过程中，根据学生的需求，组织读书心得交流小组活动。通过交流互动，让学生对书本内容有更加深入的理解和感悟，把这种感悟带到自己的学习、工作和生活中，从而提高学生的心理健康水平。举行了影视展播和“凝固美妙瞬间，尽显学子风采”主题摄影比赛。举办了“刘建德雷锋事迹史料收藏展”。建立了传统文化多媒体宣传展示系统，校史馆、潍坊文化名人馆面向全体师生定时开放，使更多的师生能够在课余和课外活动时间走进“两馆”，接受历史和传统文化教育。两馆开放期间，参观者络绎不绝，共接待来访者100余人。
读书节的系列活动内容也受到了社会的广泛关注与好评。中国山东网潍坊频道、齐鲁网、中国图书馆学会、大众网潍坊频道潍坊晚报、人民网潍坊等十多家媒体，报导了潍坊学院第三届读书节相关活动。
读书节得到了学校领导的鼎力支持，得到了各部门的大力合作和帮助，得到了教师和学生的广泛参与，得到了相关厂家的赞助。在此，对支持、帮助本次读书节活动的各位领导，新闻单位的朋友，对做出辛勤工作的教师和学生们表示中心的感谢！
潍坊学院第三届读书节就要闭幕。可“读万卷，书行万里路”的读书征程正在继续。我相信，只要与书相伴，阅读相随，我们的人生旅途就没有寂寞和孤独，幸福就也永远相依！
谢谢大家！
在读书讲话稿篇三
亲爱的老师们、同学们:。
时间过得真快！现在我上初三了。我每天都在书海里游泳，很好玩。当我想起我的阅读经历时，我感慨万千。
记得我一年级的时候，因为认识的字太少，看书很吃力，所以特别喜欢听妈妈讲故事。从这个故事中，我了解了善良的白雪公主和邪恶的狼。知道什么是对，什么是错。渐渐的我认识的字多了，就让妈妈给我买书自己看。
到了二年级，我越来越喜欢看书了，经常用手看书，比如《三只小猪》、《魔笔》、《大老鼠》、《小猫咪》……看得津津有味。
进入初三后，更喜欢看书了。记得有一次，放学后，我在家看《魔法树》。当我正在读一本精彩的书时，妈妈叫我去吃饭。我答应了，但是没动。妈妈等不及了，就把我的'饭端到我桌上让我吃。我一边吃饭一边看书。不知道过了多久，我听到我妈在喊:“涿州，你在干什么？”我看到了，唉，我是怎么把饭拉到桌子上的。唉，都是读书迷的错。
书籍带给我快乐。我喜欢阅读。我会把这本书带在身边，让它成为我永远的朋友。
在读书讲话稿篇四
春天，迈着轻快的步伐，来到我们身边。校园里鸟语花香，载歌载舞，花香书香，鸟语书香；花香，书香，鸟鸣，读书声。随着世界读书日的到来，书似乎更优雅了，读书的声音似乎更响亮了，成了校园里最美的风景。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界阅读日”，旨在使世界各地的人们更加重视阅读，将其作为传播知识、表达思想和交流信息的一种形式。同时，它鼓励世界，特别是年轻人，发现阅读的乐趣，并向那些为促进人类社会和文化进步做出贡献的人致敬。之所以选择4月23日，是因为世界文学领域的不朽文学大师莎士比亚塞万提斯于1616年4月23日逝世。
书是我的老师，什么都懂，什么都说。从小到大，我有无数个未知的问题，从《爱德华的奇妙之旅》找到了答案。我知道谁发明了火药，谁发现了青霉素，为什么植物的叶子是绿色的……我也知道很多民间文化和体育运动。在阅读中，我也明白了很多道理。看了海明威的《昆虫记》，我变得勇敢坚强。书里的老人说：“人生没有被打败，你可以尽可能的毁掉他，但你不能打败他。”这是海明威通过老人的口告诉我们的。《吴姐姐讲故事》告诉我们，爱是相互的。只有当你最好的朋友学会爱别人，你才能得到更多的爱。我希望我能一直在知识的海洋中游泳。
“书自有金屋，书自有颜如玉。”《寻宝记》让我了解了很多昆虫，《做一个快乐的读书人》让我了解了中国五千年的光辉历史，0103010让我“走遍”了大半个地球。书籍增加我们的知识，丰富我们的大脑。它们就像路灯，指引我们走向智慧的殿堂。
随着世界阅读日的临近，我呼吁人们不仅要热爱阅读，还要热爱书籍。让我们增长见识，丰富心灵，让书籍成为我们最好的朋友！
在读书讲话稿篇五
各位老师、各位同学：
大家好!
我是四年级的xxx。今天我给大家演讲的题目叫《我们为什么爱读书》。
如果我问大家什么是人生中最重的，可能有人会说是金钱，也有人可能会说是健康，还有人可能会说是快乐，当然还会有更多的答案。而我会不加思索地回答说，读书。
我爱读书，因为书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让我无知的领域不断的缩小，读书可以让我更加丰富起来成熟起来。
我爱读书，因为读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来，纯洁起来，坚强起来。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的`人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以领悟人生的真谛，感悟崇高的境界，体会攀登的艰辛，找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。
我爱读书，因为我切身感受到了读书的乐趣。有人说：“读书足以怡情，足以长才”。读书可以让你在宁静的江南小镇，伴着清风悠然地散步;读书可以让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，缓缓穿行。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾经激励着无数学子发奋读书。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
在读书讲话稿篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是来自x班的xx。
今天我要讲话的主题是：读书，点亮人生。
小时候，在我们牙牙学语时，长辈们总会教我们一些古语，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”、“书读百遍，其义自现”。或许那个时候的我们，不懂这些是什么意思，只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了，学会拼音了，学会认字了，学会读词了，小小的我们迫切地希望了解这个世界，于是我们交上了一个好朋友——书，爱上读书。
毛泽东曾经说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”这体现了读书的`重要性。读书，是在如画风景中捡拾朝花，寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，随手采摘到生命启迪的莲子；你可以驾长车踏进苏杭，欣赏人间的天堂；你可以登临泰山，了解帝王封禅的缘由，体味“一览众山小”的胸襟；你可以为中华崛起而骄傲，为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧，西汉时候，有个十分好学的青年叫匡衡，但因家境贫寒无钱买灯，一到夜晚他家屋内一片漆黑，没法读书。怎么办呢？一天晚上，他见隔壁人家点着蜡烛，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔，让微微透过洞孔的烛光映在书上，就这样，他每天晚上都借邻居的灯光读书，直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下，学到了知识，后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的，因为万一凿到邻居家的下水道就惨了。
听完故事，大家想到什么呢？嗯对，知识改变命运。高尔基说过：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书，不是为别人而读，不是为考试而读，而是为自己而读。与书相伴，犹如与知识为友，以智慧为师，可以贮备能量，增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海，使人心情愉快；又如一场恋爱，使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海，呼吸那淡淡书香，弹指间信手拈来，寻找到人生的真善美，坐观尘世潮起潮落，终睹得青天白日。
读书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的情感。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！
我的讲话到此结束，谢谢大家！
在读书讲话稿篇七
各位老师、同学们：
早上好，我是三年级四班的张清扬。
新的一周开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，微微南风里回还了一个个清清爽爽的自我，这是一种多美的享受，你可能由衷地向往这样的散步。亲爱的同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书，读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我演讲的题目就是《享受读书的快乐》。读书是快乐的，快乐来自读书的情趣。读一本好书，就像是与一位挚友娓娓而谈，看到那位心仪已久的作者，从字里行间向你款款而来。孔圣人的要言妙道、莎士比亚的文采风流、达尔文的坚定执着、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已，心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些教育家、文学家的激情和洒脱；我们会体会到那些思想家的睿智和超然；我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，事事的变迁，生活地妙美。
同学们，多读书吧！让我们一起来享受读书的快乐吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
在读书讲话稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
上小学了，我渐渐识字了，我能看懂一些故事了，如《成语故事》里的.狼狈为奸，滴水穿石，一鸣惊人等。书告诉我许多故事，我对是产生了喜爱之情。我对书产生浓厚感情的是凡尔纳的科幻小说《环游世界80天》。每当我做完作业便争分夺秒的看这本书。《封神榜》，《故事大王》，《作文世界》等都是我最爱看的。
书不仅仅是宝库，并且是我们的良师益友，它让我们学会了做人，学会了做文。书是让我们增长知识的泉源，读书会给你带来无限的欢乐。让我们一起来读书吧！
在读书讲话稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
是的，让心灵换换空气。我来到公园，去领略繁花的娇艳，去聆听鸟儿的愉悦。金秋十月，如海如涛的菊花把风都染成了金黄。远处的'枫林似烈火在燃烧，蔚蓝的苍穹被烤得发红了。可是，诗一般的境界，却丝毫没有引起我的兴趣。在我的眼中，世界只可是是昏黄一片罢了，什么花海呀，枫林呀，都是一样的简单，甚至有些疲倦了。“唉，欢乐在哪里呢？”我摇摇头。我又去了果园。那里又是另一番景致了：红透了的苹果，黄透了的香梨，令人垂涎三尺。多么美的中国山水画啊！然而，我还是没有感到欢乐，甚至可笑地认为，那一切好象无边无际的题海，正凶神恶煞地扑过来，将我淹没。我不得不匆匆逃走了。
我心境更加沮丧地回到家。母亲看了看我，顿了一会，说：“帮我打扫以下房间吧。”接过久违的抹布，我心底油然升起一丝惆怅：上初三以来，我变得慵懒了。吃完饭，扔下碗就走，从没想到要去刷，母亲却也包涵了；原本每周一次的大扫除，也变成父母的事了。家务不沾手，自然只剩下学习，生活怎样能不枯燥？况且父母每日都很辛苦，回家又要忙碌，我却袖手旁观，怎样能欢乐？想到这些，我卖力地打扫起屋子，似乎要把此时的愧郝都化作动力似的。当我满头大汗地打扫完房间，应对干净、敞亮的居室时，我的心境也一样干净、敞亮。
母亲笑着递过来一杯水，问我：“你此刻找到欢乐了？”我不好意思地点点头，说：“妈妈，以后家务活还是我做吧，这样我欢乐。”“好。”母亲应着，目光中分明闪着一种欣慰和欢乐。
在读书讲话稿篇十
老师、同学们：
自古有句谚语：“书中自有黄金屋”。意思是说，读书能使我们进步，能使我们过上好生活，能使我们受益无穷。
关于读书，中外先哲有过许多家弦户诵、脍炙人口的箴言：“读万卷书，行万里路”、“书犹药也，善读之可以医愚”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是人类进步阶梯”；“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；等等，这些话都是告诉我们一个很普通，但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，我们要继承和发扬这个优良传统。
“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生，生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一，而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。
书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯……读一本好书，就是和许多高尚的人谈话：读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考，经常读书的`人不会乱说话，经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度和宽度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。
作为一名学生，读书一定要有方法，法国思想家、教育家、文学家卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到”。北京师范大学原校长王梓坤教授说：“读书有略读、阅读与攻读之分”，攻读就是不仅要钻研，还要坚持。俄-国伟大的作家列夫·托尔斯泰说：“身边要永远带着笔记本，读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言，都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的，非常值得我们学习和运用。
作为一名学生，读书不仅要有方法，更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯，我向大家提以下八点要求。一是要学会选择“好书”，现在图书市场上卖的书，好差很难区别，我们要逐渐学会选择好书，要多读一些名著；另外，选择的范围也要广一点，文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的，等等。二是要学会重点攻读，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也”。三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感，等等，“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点，要持之以恒。学校安排的“午读”活动，就是提倡大家每天读一点，许多班级每天的家庭作业中，经常有半小时阅读，这类家庭作业很好，要坚持下去。六是要带着问题去阅读，“读书能解惑”埃七是要利用工具书进行阅读，我们小学生在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向大人询问，尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出其中的味道来。
亲爱的老师们，孩子们：
上午好!很高兴能在这个清爽的秋天，和大家交流读书的感悟。我渴望，今天会因为书---这个人类共同的朋友，让我们的彼此的心走得更近。
金庸先生说：“只要有书读，做人就幸福。”听到这句话，我的心情立刻就快乐起来，因为我可以算是有书读的人了。
说起来我真的很幸福，记忆中对美的觉悟居然就是从书开始的。从连环画到《故事大王》，从《小葵花》到《少年文艺》，从《诗刊》到《散文》，书籍滋润了我的心田也陶冶了我的情操。
后来我迷上了古诗词：
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，我的审美意识是从这里开始的，它同时也打开了我想象的大门，中国古典诗词是那么纯粹，令人情不自禁;“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，词儿一蹦一蹦的，读起来眼睛会一闪一闪; “会当凌绝顶，一览众山小”，这是豪迈的气慨;“小娃撑小艇,偷采白莲回。 不解藏踪迹,浮萍一道开。”这是清纯的童真童趣;“慈母手中线，游子身上衣”，这是沉甸甸的母爱;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”，这是无私的奉献。在经典之中，我慢慢有了“古今多少事，都付笑谈中”的恬淡;有了“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁” “秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声” 的善感;，也有了“淡泊明志，宁静致远”的心怀。
伤心时，烦恼时，劳累时，无所事事时，我会走进书中：
就在静静的那一刻，我感觉到我的内心在归于平静，即便是匆匆地浏览一下，也能让我的身心变得轻松而愉悦。阅读也使我学会了作文的方法，慢慢的，我把写作当成了一种乐趣，把日记当作与自己心灵的对话，我的生活也因此变得充实而丰富。
很高兴的是，学校董事会、教务处、发展部和全体老师精心为我们营造了一个真正的书香校园。“古诗文诵读学校”的挂牌，《世纪英才报》上孩子们日渐成熟的习作，《爱尔兰咖啡》《雨后的那只蜗牛》的相继出版，“校园售书会”的成功举行，“小超人作文大赛”中同学们飞扬的文采，使我在大家身上看到了比我的少年时代更加美好的经历，这一切是我那时做梦也想不到的呀!当我看到孩子们手捧图书醉心阅读的时候，当我听到孩子们出口成诗的时候，当我读到孩子们妙语连珠、生动感人的作文时，我是多么的激动啊!
现代教育家朱永新在他的《读书改变人生》中说：在一定意义上说，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史，而一个民族的精神发育水平，在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况。传承文明的桥梁，是延续文化的中介。充实而有意义的人生，应该伴随着读书而发展。
古人说：三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。
. 莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
这让我想起一个故事：
《是当国王还是读书?》
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说，如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王。
我宁愿做一个穷人，住在藏书很多的阁楼里，也不愿当一个不能读书的国王。
是啊，没有什么能比读书那样能拥有更长久更快乐的幸福和进步的了。读书，能让我们的笑容变得更加灿烂;读书，能让我们的目光更有光彩;读书，能让我们更有学识和修养，读书，能让生活变得更加充实。
高尔基说:“热爱书吧,这是知识的源泉!”是的，给每一天留下阅读时间，给每一个阅读时间留下宁静心情，给每一份宁静心情留下悠悠书香，我们的每一天都会变得充实又甜蜜。
书永远是上进者的好朋友，书永远是世纪英才人的忠实伴侣。新的一学年，在我们的书香校园，愿我们继续吟诵着唐诗宋词，手捧着雅书名著，轻松迈上作文的新台阶!
谢谢大家!
在读书讲话稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
每当朝阳摸黑赶来，我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里，手里拿着一本书，找棵茂密的大树，斜倚着树干坐下，聆听着鸟语，神游于文字给我营造的一方天空，张着隐形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒畅！
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的`故事也随着读书数量的增多而增多。
与书为友感觉真好！走进简？爱的世界，看到了简？爱的活力、幻想和反抗精神。简？爱为我展现一种化繁为简，一种返朴归真，一种追求全心付出的感觉，一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化着我的心灵。
在读书讲话稿篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
携着暖暖的阳光，我们走进了10月，也走进了读书月，布吉街道中心小学一年一度的读书月开始了，今天，我们在这里举行第三届读书月活动启动仪式。
在校的每一天，我们都与书为伴，与书为友，读书已经成为我们的一种习惯，在书中，我们可以与大师对话，与经典为友，与博览同行，书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，学海无涯——我们终身读书。同学们，读书月正是我们展示读书成果的`时刻。
让我们看看这次读书月的活动。举办书展。学校与远见图书公司合作，于10月12日至10月16日（共五天）也就是本周在学校南面教学楼一楼举办小学生推荐阅读书籍的展览。展览期间，按区域分年级摆放书籍。第一天为一、二年级前往阅读选购；第二天为三、四年级前往阅读选购；第三天为五、六年级前往阅读选购；第四、五天全校学生自由阅读选购。除此之外，还组织学生现场作文比赛，教师课外阅读指导经验交流会，作家进校园等相关活动。几乎每一项活动都从书中而来，每一项活动都是考验同学们读书的战果，希望全校同学踊跃参加第三届读书月的各项活动。
如果你认认真真地参加了读书月，如果你津津有味地读了书，如果你专心致志地进行了创作，那么，你已经从读书月中获得了很多很多。有的同学养成了良好的读书习惯，有的同学点燃了强烈的读书兴趣；有的同学从书中感悟了做人的道理，有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间，点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。
在此，我提出三点希望：一是要经常读书，养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式，作为人生成长的主旋律。唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升自身的综合素质，打牢人生成功的知识根底。二是要多读好书，获取成长真谛。向上之书，开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书，启迪智慧，拓宽视野，汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用，立志成才。要把读书获取的知识，通过不断的思考和实践，融会贯通、学以致用，在读书中确立人生远大目标。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。同学们，希望你们珍惜年华，刻苦探求新知，提高自身素质。也衷心地祝愿全校师生多读书、勤读书、读好书，让书籍与美好青春做伴，通过攀书山、渡书海，成长成才！
让好书荡漾我们每个人的心，让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……。
谢谢大家！
在读书讲话稿篇十三
亲爱的老师和同学们：
小时候不知道什么是书，妈妈带我去超市。我最喜欢去的地方是卖儿童书籍的柜台。一到那里，我就迫不及待地想看那些彩色的书。坐在地上喊就没人走了。当时我不认识字，也不知道书上说了什么，但是那些图深深的吸引了我，让我放下了。所以，我妈送我去学画画。
后来上学了，认识了汉字，就更喜欢书了。我从小眼睛就不好。我需要戴眼镜来矫正视力。所以我妈很紧张，天天在我面前唠叨。她不能玩电脑，不能看电视，不能伤害眼睛，不能保护眼睛。所以，书成了我的消遣。也许其他孩子在电脑前玩游戏，在电视前看动画片，而我在书桌前看书。书是我八点最好的伴侣，陪我度过美好的童年。
学校，学校非常重视我们的课外阅读。每周都积极参加阅读测试，每学期都被评为书香少年或者书香少年。学校推荐的书几乎都买回家了，所以大部分书都放在我的房间里。现在有了借书证，我经营图书馆最多。每次考试前，我都把每本书看得很透彻。记得前一天有期中考试，我妈让我放弃学习。我不同意我还在准备考试，所以我妈没办法，只能和我一起去。我喜欢书。每天晚上做完作业后，我都会抽出一些时间阅读。我妈说每天晚上叫我睡觉是她最头疼的事。我会放下书去睡觉，因为她要尖叫很多次。她第一次打电话的时候，我根本没动。看完一章我是绝对不会放下书的，每次看书都会做读书笔记。如果我不记笔记，我就永远不会睡觉。但也有让妈妈担心的时候。每次她要出差，要逛街，就带我去新华书店，事情完了，她就来接我。她知道我不会在新华书店乱跑，没有危险，可以放心办事。
我们学校经常邀请一些著名作家给我们讲课。如果要听他们的.演讲，也是有条件的。你要写出你的读后感。如果你写了，你可以听听。有幸参加了曹文轩和唐素兰的讲座。我得到了他们的签名和奖项。拿到证书的那一刻，我激动得拿了奖，久久不肯放开拿着证书的手。我在心里暗暗发誓，等我长大了，我一定会像他们一样。可能是书看多了，作文写的好。我获得了中国报业杯省级特别奖。
我们学校每天下午都有课。每天中午，我们在教室里努力学习。当我们读好书时，我们会互相交流和分享。我们班的书角也有很多书，好的书会放在书角让同学们分享。现在更高级了，学校也开了博客。我们读书时遇到的各种情况都可以发到博客上和同学讨论。每个人都对阅读充满热情和兴趣。
书是我最好的朋友，也是我的导师。我从书中学到了很多道理和知识，我会永远爱他们。
在读书讲话稿篇十四
当我读书时，常常会想起我第一次读书的故事。
那时，我刚刚懂点事，姐姐正在津津有味地读书，我走过去，说：“姐姐，你在干嘛，能跟我玩会儿游戏吗”“不能，我在看书。”姐姐说。我问：“什么书？我也要看，我也要看！”姐姐笑着说：“你看不懂。可是，这本《安徒生童话》你先拿去看一看吧。”“好呀！多谢姐姐。”我说着，从姐姐手中拿过书，跑到床上，开始读着。
一看到书的封面，我便呆住了：上头有很多动画片的主角，真好，真吸引人！于是我迫不及待地看了起来，可我看不懂，很多字不认识，这该怎样办呀？这时，妈妈走进来，看到我在读书，于是说：“思成，这书你肯定看不懂，妈妈念给你听，好吗？”“好呀，我正愁怎样读下去呢！”我说。就这样，妈妈每一天晚上都讲给我听。就这样，一本书便被妈妈讲完了。为了能让妈妈天天给我讲故事，我们就去书店买回几本童话书。直到我上了小学才不讲了，因为那时我会读书了。
怎样？这就是我与书的.故事，书让我学到了不少知识，初步认识了世界，也让我懂得一个小道理：“如果这一天你没有看书，那么，这一天你就会过得没有光彩。”
在读书讲话稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
书，是人类礼貌的承载，它记录风雨，它记录离合。一本书，改变一个人；一本书，改变一段情。从小我就爱看书，不论是童话、名著、小说或诗词，一有空闲，便拿起一本来阅读一午时都不会放下。书看得渐渐多了，耳濡目染，读书也改变了我些许。
爱上一只犬，改变一个人。
我读过一本书，名叫《丛林守护神》。它讲述了狗阿蓬从牧犬变为护林犬，在茫茫山林中的生活。阿蓬是一只平凡而又不平凡的狗。它只是众多只狗之中的一只，但它却经历了连人都无法想象的苦难，拥有比一般人还要坚定的信念。它从小被主人当肉狗养，被主人砍伤后它失魂落魄过。但它不曾放弃，在被饥饿病痛打到时，它一次又一次站起来，最终成长为一只优秀的森林守护犬；在山林中它的儿女被疯红豺吞吃，它也坚强的挺了过来，并收养了红豺的孩子。之后这些豺伤害了它的丈夫黑皮，它也只是恨恨的瞪着他们，没有以牙还牙。它，恪尽职守，用生命守护山林；它，心甘情愿忍下仇恨耻辱，以一片赤诚忠心卡，扛起了山林和平的重任。我敬佩它的`深沉与坚定，把这份尊敬，深化成爱，融在我的心底。
小时候我异常怕狗，一见狗就吓得掉头就走，或者僵在那里。我听家人说，狗是人类最忠诚的朋友，我不怎样相信这些，因为我无法把忠诚二字与凶神恶煞的它们联系在一起。看来这本书，主人公阿蓬就在我心底挥之不去。上帝创造了阿蓬，也创造了所有的狗，它们应当都是一样的吧。我笑着，接近狗儿，却发现它们其实也很友善，只是我没有试着去贴近理解它们而已。
小学时我体育不好，800米对我来说是个灾难，可不得不跑。明明早已练过，可心里仍没底。哨声一响，我开始奔跑，可才一半我就不行了。我气喘吁吁，企图停下，可后面的人逐渐超过我，我几乎成了最终。不甘心，但又无力坚持。正在思索之际，一个黄色的身影在我脑海浮现——阿蓬！我想到它，看看自我的懦弱，咬紧牙关，一鼓作气冲上前去。一个、两个、三个……我不明白超过几个人，我只是在想阿蓬，它的坚韧、它的持之以恒。最终，越过终点，我不仅仅合格，还超过至少6个人。我笑了，它改变了我，阿蓬给了我力量，我不再退缩！
