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最新教师任职期满工作总结(汇总16篇)
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最新教师任职期满工作总结(汇总16篇)

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最新教师任职期满工作总结(汇总16篇)
    小编:笔砚

总结不仅可以找出自己的不足之处,还能够总结出成功和经验的秘诀。写总结时,我们要避免空洞的陈述,要注重实际情况和个人体验的分享。总结工作中的得失,我理解到要保持积极的心态和正确的工作方法,这对工作的顺利进行非常重要。

教师任职期满工作总结篇一

一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流。

教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。

常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。

我相信,在我校领导的大力支持下,在自己的不断努力下,一定会更加完善我得的读书机制,使自己的读书活动再上新的台阶!开出更艳丽芬芳的花朵!结出更大更甜的硕果!

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

积极参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训,认真参加课改活动,充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。

教师任职期满工作总结篇二

任职以来,该同志牢记自己是一名人民教师,具有良好的思想素质和职业道德,忠诚执行党的教育方针政策,努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,努力实践“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”,树立社会主义荣辱观,政治立场坚定、遵纪守法、廉洁奉公,担任一名班主任,有很好的教育学生能力,有独特的管理特长和丰富的经验,注意引导学生关注人生,加强前途理想教育,使学生懂得怎样做人,怎样树立自己的人生观、价值观,怎样去求知,创设一种民-主、平等、团结、进取、和平与温馨的气氛来激发学生的学习兴趣,培养了学生健康的情感,促进了学生综合素质的发展。该同志是一名骨干教师,具有系统、扎实的专业知识,教育教学能力强,教学上讲究方法,刻苦钻研课程标准、教材,认真备课,课堂教学严谨,有艺术,深受学生欢迎,教学成绩显著。任职以来,关心学校、工作主动。分内分外工作很热心,教育教学论文富有指导意义,服从领导、团结同志、各方面工作能力强,知识深广,是个谦虚好学的好同志。

综合上述,我们考核审议小组全体成员一致认为该同志已履行了小学高级教师的职责,已符合申报小学高级教师职务资格的条件,其提供的一切申报材料全部属实,公示后群众无异议。经审议,特此推荐该同志评审小学高级教师职务。我清醒的认识到学校的工作是以教学为中心,而教学工作必须以教研为先导,以教科研为动力来提高教学质量。为提高我校的教学质量,由教研室牵头负责,学科组长分工协作,课题组长组织落实的多级教科研网络,力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。我校研究的国家级课题《倡导全方位的.激励教育,促进学生全面健康成长》,共有6人论文获奖。《初中语文综合学习策略研究》、《信息技术与历史学科整合的研究》、《信息技术与政治学科整合的研究》,其中《初中语文综合性学习策转载自百分网》课题共有6人,10篇论文,获奖并发表,4节课例获奖。1节课堂实录获奖,共10位教师参与。在市级课题《促进中学生自主学习的实验与研究》的课题汇报会上,我进行了阶段汇报,得到自治区教研室领导和市教育局领导的肯定。7个校级课题进行了阶段展示。

本学期,教研室将教科研重点聚焦在课堂教学上,倡导各学科组以“提高课堂教学有效性”为课题研究方向,积极探索提高课堂教学有效性方法,总结有效课堂的特征,组织了形式多样的公开课交流活动,以促进课题的开展。

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年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索任职期满考核工作总结。

教师任职期满工作总结篇三

“让工作成为快乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”

1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有经验的老师虚心请教,不重复自己、不断探索、不断创新。严格按照新课标《学籍管理规定》,落实事业计划,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教育相关工作,各种名册齐全;转入、转出能及时记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,认真做好各种报表工作等,顺利透过了“两项督导”检查,“泉州市实施素质教育工作先进学校”、“教育改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教育标准化学校”评估验收。

2、常规工作,坚持不懈。根据《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》要求,从教师的备课、上课、作业批改、周工作计划的开展等入手,深入课堂,走进教师,全面做好常规检查,较好地开展了《教育教学大检阅工作“回头看”活动》,共听课70多节。

3、教科研工作,实中求新。学期初认真制定教研计划,并组织实施、检查。深入开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20__年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20__年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和《课改半月谈——“同课异构”教学研讨会》;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈——“提高课堂教学有效性”研讨会。组织教师参加各级各类教学研讨活动,并用心与之交流互动。另外,协助黄主任推进、深化教育科研,实施“创新校本教研的实践与研究”课题研究。同时,20__年10月在县教师进修学校教研室的带领下,参加了在杨梅中心小学举行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教《圆的认识》受到了与会者的一致好评。

4、《驾云》校报,细中求活。认真做好《驾云》校报第四版的组织、采写、栏目策划、修改、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、资料、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。

5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年教师和学生参加各级各类的比赛及评选工作。认真撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有《你追我赶共同发展——“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望》、《德化县浔中中心小学教育教学常规工作细则(修订)》等;组织好各类比赛,如20__年1组织教师说课比赛活动和学生绘画比赛;3月,组织学生硬(软)笔书法比赛活动;5月,一、二年级讲故事比赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采——浔中中心小学教师才艺展示’”活动等。20__年3月,我参加县教育系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三实验小学展览。

三、让不足成为动力。

生活不会亏待用心进取的人,在新的一年里我将勇敢直面自己的不足——业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个方面:

一)提高:勤练内功和提高专业知识、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。

二)蜕变:任何的改变对于一个人都是艰难的,我将按照新的工作路径去改变一些态度、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提醒自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎样样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。

三)发扬:继续发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心应对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的态度为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完美”这八个字里面找到人生价值的所在。

教师任职期满工作总结篇四

本学期,我主要担任的是六年级()班的语文教学工作。经过一个学期的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将本学期的工作总结如下:

一、坚持了课前认真备课。

本学期以来我始终坚持课前认真钻研教材,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并针对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。

二、坚持认真上课,向课堂要质量。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,语文又是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、探究等学习方式已成为课堂的主流。这一学期,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。

(一)注重学生为主体,努力激发学生学习兴趣。为了上好每一节课,我认真组织课堂教学,关注全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。

(二)、培养学生良好语文素养。

在语文教学中,我注重为学生穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发;注重因势利导,让学生对问题充分思考后,学生根据已有的经验,知识的积累等发表不同的见解,对有分歧的问题进行辩论。在课堂气氛活跃、开放的课堂教学中,给了学生更多的自主学习空间,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,真正为学生的学习提供了广阔的舞台,真正让学生在学习中体验到了自我价值。

(三)、坚持以读为主,重视朗读品评感悟。

由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。

三、严格要求学生,做好学生的辅导工作。

本班学生存在着差异,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中,我主要采用“抓两头,扶中间”的方法,注重培养优生的特长,并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。课后布置作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。

四、注重课内外结合,培养大语文学习观念。

做为一名教育者,我充分利用这种资源,发掘学生多方面的潜能,把语文教学的触角伸向了广阔的天地,让我们的语文教学冲出教室,冲出校园,走向生活,去开辟课外阅读更广阔的天地。

我班的许多学生有课外阅读的兴趣,但在“读”什么和如何“读”的问题上,并不很明确。他们大多只凭兴趣,凡有生动情节的就走马观花地读读;有的读了好的文章,也不懂得积累知识,吸取技巧,用到作文上。因此,我的做法主要是结合阅读教学,向他们介绍行之有效的读书方法,进一步引导他们不但要爱“读”,而且会“读”,要读得更好更有收获。

作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

教师任职期满工作总结篇五

尊敬的领导:

光阴荏苒,时光流逝,转眼间我已来营口中海油天然气半年。回首这半年,无论在生活上还是工作中,公司领导及员工都给予了我很大的帮助,顺利完成了由一名刚迈出校门的学生向一名合格的企业员工的转变,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。这半年的时间里有苦有甜,是我人生中弥足珍贵的经历,值得我用一生回忆。

在岗试用期间,我被分配到生产部门工作。生产部的业务虽然是我以前从未接触过的,但和我的专业知识具有一定联系,因此对其具备基本的理论基础。初入职场的我有一颗积极的心态,相信自己在工作中一定会出色的发挥!但事与愿违,随着工作任务一天天的变化和加重,我逐渐感到了困难,工作根本没有我想象的那么轻松,时时刻刻都有很多问题等着你去解决,我的心态也慢慢的平静了下来,不再那么急于求成,好高骛远,一切得从实际出发。遇到不懂的地方就向工人师傅们请教,再不懂的就查资料,非得弄个水落石出不可。就凭着这股韧劲,我感觉工作逐渐走向了正轨,工作开始变得得心应手,在处理一些事情上游刃有余。同时,我也开始变得沉稳,变得缜密。在此我非常感谢领导能让我在生产部这个一线工作部门任职,可以让我学到很多工作技能,迅速成长起来。

俗话说,活到老,学到老。生命不止,学习不止。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务;在对待专业和非专业上不懂的问题都会虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。六个月的时间里,我跟随领导同事先后完成×××,从中学习到很多。初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。

不过,在工作中我还有很多不足。处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的`入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这三个月来,我逐渐体会到企业文化的内涵,同时也学到了很多,感悟了很多。看到中海油天然气的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司对于我来说有深深的吸引力,更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

我于2015年8月通过竞争上岗成为农业局副科长,在局办公室先后负责后勤、安全、行政审批、信访维稳等工作。一年来,我恪尽职守、真抓实干,努力学习政治理论和业务工作,较好地完成了领导和上级单位交给的各项工作任务。现将一年来的学习和工作情况总结如下:

一、理论与实践相结合,学习和运用相促进

在政治理论方面,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法-论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,深入贯彻落实科学发展观,在重大问题上旗帜鲜明,在关键时刻经得起考验,在思想上、政治上、行动上始终与中央保持高度一致。具体工作中,能够坚定不移地贯彻组织和领导的决定和工作部署,不折不扣地完成组织赋予的工作任务。

训的做法。今年5月,我参加了由市政府组织的政府信息依申请公开的培训班,学习《中华人民共和国政府信息公开条例》、《行政许可法》等法律法规。通过培训,明确政务公开的意义和作用,掌握了规范政府部门工作中信息公开的有关程序、内容、形式,对公民向政府部门申请公开信息如何回复等。6月,按照党校和组织部门的安排,我参加了党校组织为期三周的科级干部任职培训(脱产)。在短短的十多天时间里,我在政治理论、业务技能、安全生产、应急处理以及交流沟通等方面进行了系统地学习,通过现场模拟演练,学员交流互动,到江西革命老区开展体验式学习,自己的思想境界上得到很大提升。培训班特别注重对实地考察调研,对工业、农业、服务业等行业全面地考察,有大型企业、高新技术创业园、农业园区,还有街道和村居管理等都有涉及,让我学会在处理工作中从更高层次和更全面去思考,从细微处去解决问题,极大地提高了自己的理论水平和业务能力。

二、创新信访维稳工作,打开维稳新局面

上的目标要求,我从接手这项工作后,就主动与市信访局、市维稳办等单位联系沟通,共同研究推进农业系统信访维稳工作。

上半年开始,通过建立机构、健全机制、完善制度、督导宣传等一系列工作举措,打造了我市涉农稳定专项治理工作的良好格局,首先是确定“三大目标”,其次是落实“四大责任”和突出“四类治理”,加强内外并举,严密建立多层治理网络。目前,已建立了由农办牵头的涉农稳定问题专项治理工作联席会议制度。每季度组织召开一次会议,分析工作形势,研究工作对策。建立了完善工作台账制度。对排查出的突出矛盾纠纷,市、区、镇各有关单位分别建立工作台账,按月做好台账登记工作。建立了信息报送和督查通报制度。市、区、镇各有关单位之间加强信息沟通传递工作,按月报送工作情况信息和滚动报送数据报表。切实做到“一个责任单位、一班化解力量、一套化解措施、一定期限化解”四个一制度的落实。

通过开创新的工作方式方法,我局信访维稳工作取得了较好成效。今年1至8月份,全市共排查涉农一般性矛盾纠纷155宗,已化解129宗,化解率为83%;排查突出矛盾纠纷45宗,已化解20宗,化解率为44.44%。今年5月,维稳办刊登了我撰写的文章,同时抄报了省、市有关领导。

三、严格遵守廉洁规定,树立清风正气榜样

在廉政自律方面,我严格遵守机关效能建设规定,认真执行中央的“八项规定”和“四条禁令”,强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,能顶得住歪理,不受外界的诱惑所影响。由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,我经常提醒自己必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂。能耐得住清贫,不为利欲所俘虏。公务员是以为群众服务,为社会大局服务的职业,特别是农业部门这种传统中的“清水衙门”,与经济、财务接触得较少,但由于现代农业发展形势需要,农业部门还会与农业项目资金、工程建设等有接触,也可能涉及到资金的审批等事项。在这方面我能切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于组织、取信于民、取信于同事,为农业局创建风清气正的办事环境树立良好的榜样。

四、存在的问题和不足

要进一步加强。希望在今后的工作中,同事们能批评和督促我,使我更清醒地意识到自身缺点,做到有则改之,无则加勉。

回顾一年来的工作,我在业务上更上一层楼,与同志们的关系更为融洽,协调和沟通能力有所提高。今后,我必将尽力而为,扬长避短,刻苦学习、勤奋工作,期待着百尺竿头更进一步。

2015年8月31日

教师任职期满工作总结篇六

上午好!首先借此机会向各位并通过各位向全村的父老乡亲表示新年的问候,祝你们在20xx年心想事成、平安幸福、吉祥如意!

本人上半年工作在姜堰八中,不折不扣地完成了一名普通教师的应完成的各项事务。暑假期间,参加了泰州组织部选拔机关干部到村任职的活动,获得组织的认可,并顺利于9月3日到任。来到俞庄的四个月中,在上级党组织和全村党员同志的搀扶下,在全体村组干部和全村父老乡亲的关爱中,本人做了一点力所能及的事件,现向各位汇报如下:

团结了一套班子。来到俞庄我庆幸的是我村有着一套素质良好的班子基础,他们每一位同志都有着自己的专长,每一个人都能独挡一面,且都胜任自己所分管的工作。来到这里我虚心向每一位同志学习,诚心和每一位同志交朋友,经过风风雨雨的四个月,到现在,我可以自豪的讲我们七个人已经形成了一个团结的整体,大家心往一处想、劲往一处使,为俞庄今后的发展奠定了坚实的班子基础,也从根本上改变了俞庄的外部形象。

完成了一些任务。从一到任的当天到现在,中心任务一个接着一个,让我这个在学校习惯于忙一事的人目不暇接,从土地流转到沟塘整治,从发展新农保到秋季秸秆禁烧,从村庄环境整治到社会抚养费征收……好在有全体村组干部协同作战,好在全村百姓的大力配合,我们的工作一直走在全镇的前列,受到了上级党委政府的一致好评。

熟悉了一点情况。经过四个月来的走访调研,排查出我村的主要矛盾是村民进一步发展的需要和薄弱的集体经济之间的矛盾,而这一矛盾下又最突出的体现在老百姓对道路改造的呼声极高。如何状大集体经济,如何改变落后局面,如何实现俞庄的可持续发展?这些问题时时困扰着我,让我寝食难安,我真的害怕三年后有违上级组织的期望,有违俞庄百姓的期待。但请大家相信,再难我也会努力去尝试,我会在三年中不断鞭策着自己只争朝夕,踏实做好俞庄的这份事业。

收获了一点烦恼。四个月中,最令我心痛的和无助的是邻里之间的矛盾。在旁人看来是鸡毛蒜皮,他们却斗得你死我活;在旁人看来是无关紧要,他们却似神圣不可侵犯。家里闹得鸡飞狗跳,村里弄得干部里外不是人,镇里整得提到俞庄不寒而栗,市里搞得俞庄“闻名遐迩”。他们只顾自己不亦乐乎,从不顾及集体与他人,到现在都不知这些人何时是个尽头……我希望在座的各位多为我提供破解问题之策,多帮我做做这些人家的思想工作,因为他们的长期纠缠到头来不光是伤害了他们自己,也损害了俞庄的整体利益。

但,四个月来,我也深知自己的不足:走近群众时间仍然太少;了解的情况还不够细;关心弱势群体还不够多;问需于民问计于民做得还不够好等等,对于这些不足,我表态在新的一年我会尽快补上这些课程的。

教师任职期满工作总结篇七

自xx年6月被聘为小学高级教师,在任职期间,本人以同志为核心的党中央正确领导下,坚持以“三个代表”为指导思想。把“三个代表”具体落实到自己的工作当中,服从大局,听从指挥,坚持党的四项基本原则,坚持改革开放。

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业、恪敬职守、工作兢兢业业、勇于奉献、任劳任怨、尽职尽责、自觉积极参加学校组织的各项政治业务学习和各种社会活动,自觉抵制封建迷信活动。教育学生不能相信封建迷信活动;相信科学,积极参加有益的活动,本人热爱自己的本职工作,热爱学生、关心学生,不体罚学生和变相体罚学生。热心于社会的各种公益活动,为贫困学生、受害家庭、伤残病人等捐款捐物进行资助。并且注重教师形象。不参加任何有损教师形象的不健康的活动,遵守国家政策法规和学校的各种规章制度,遵守教师职业道德规范、依法执教、以身作则、为人师表。

任职以来,本人担任语文、数学学科的教学工作以及小学品德、安全课程的教学、学校政教工作。在教学当中,注重发展学生的智力水平和培养学生的各种能力,一直坚持做到认真备课、认真上课、认真学习教学大纲、新课程标准,“备教材”“备学生”“备教学方法”。明确每个单元的教学目的、教学内容、教学重点、教学难点。对每个单元所需的课时、练习、作业、考查作出统一的安排,设计每个单元的详细教案,课后对教学效果作及时详细的分析。在课堂教学当中,坚持以学生是学习的主体、学生是学习的主人翁,教师是学生学习的引导者和组织者、只是起到引领者的作用。

以教材为主线的教学思路,充分调动学生的学习积极性和主观能动性。把技能训练和思想教育有机结合起来组织教学,在加强教学工作的同时也加强业务学习,曾阅读过很多有关教学方面的书籍,吸取别人的良好的教学方法,根据学生的年龄特点同时因地制宜、因人而异、因材施教,使每个层次的学生都在原来的基础之上都有所提高,有所进步。教学中根据教学的需要而自制了很多教学教具,积极恰当地运用教具和现代化教学设施,耐心细致地帮助差生,不歧视他们,再差生的转变中下了很大功夫:首先找到中差生的学习困难原因,引导他们正确地认识自我,找到他们与优生的共同点与不同点,树立他们的自信心,学会自我评价、帮助他们克服智力被动的倾向;帮助他们克服在学习中的不良习惯,逐步培养他们的良好学习习惯,充分利用他们的闪光点与学科特点有机结合,教给他们正确的思维方法,端正学习态度,养成良好的学习习惯。充分利用感知记忆和思维规律,提高他们的学习积极性和学习效果,对他们的点滴进步及时给予肯定、表扬、鼓励,使他们产生荣誉感和战胜自我的信心,从而摆脱心理的压力和阴影。根据学生的实际情况降低学习难度,矫正他们的原来的学习方法,循序渐进,逐步提高要求,通过不懈的努力,在转变“学困生”的工作中收到良好的效果。

针对当前素质教育和课改的要求,重视教法改革,认真总结教学经验,提高教学水平和教学艺术增强课堂教学效果,努力提高教学质量,寓教于乐,使原来枯燥无味的学习生动起来。配合学校的工作,多次进行家访,使学校、教师、家庭之间达成共识。共同完成对学生的教育工作,使每一个学生都学到一定的知识文化,而且能够把学到的知识应用于实际生活当中去,使知识不断的进行体验、升华,使每一个学生都不感觉到难,而是很愉快地投入到学习中来。任职期间,本人所担任的数学学科的教学在全镇内名列前矛,数学奥赛有6名学生获奖,在家长的印象中留下了很好的的印象,也得到了学校的好评。

任职期间,本人没有忽视提高自己的业务水平,20xx年5月参加了全国成人高考,以优异的成绩考入了咸宁学院,在学习期间从不逃课、认真学习、认真笔记,对自己在教学当中有用的知识更是作好了详细记录,写了很多心得体会,将学到的新知识融合于自己的教学当中来,以理论指导实践。20xx年以优异的成绩毕业于咸宁学院汉语言文学专业,xx年参加湖北省“农村教师素质提高工程”教师培训。对自己的教学基本功时时刻刻没有放松训练,课堂内外坚持说普通话、认真学习普通话,普通话等级考试获得二级乙等,使普通话以及其他各项技能考试均获得良好的成绩。

在教育教学当中遵守国家对小学生思想品质素质的基本要求,对学生进行思想品德教育,满腔热诚地爱护学生、全面关心学生,注重对学生日常行为规范训练和养成教育,不分时间、地点对学生的任何情况留心观察,及时批评指正,组织学生开展丰富多彩的课外活动,树榜样,对学生进行正面教育。培养学生作四有新人。

教研方面,本人与数学教师讨论研究,确立主题,在教研组长的安排下和学校领导的重视下,我们数学组教师认真学习理论知识以及新课程标准,各自提出一些教学当中有探索、有创新的见解,几年以来在工作当中从没有迟到、早退、随便缺席、随便离开课堂;没有耽误教育教学工作,很少有请病假、事假。认真塌实的工作在自己的工作岗位上,坚守自己的岗位。

教师任职期满工作总结篇八

六年来,我坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,努力为办好人民满意的教育而奋斗着。在全面推进素质教育的今天,对我们教师的工作提出了更高的要求。为此,本人从各方面严格要求自己,努力提高自己的教学业务水平,丰富自己的知识面,结合学校和学生的实际情况,有计划、有组织、有步骤地开展教育教学工作。没有总结就谈不上反思,进步!为今后更好的`工作,现对近六年的工作总结如下:

六年来,我坚持认真备课,根据教材类容结合学生实际,选择合适的教法,设计课型,激发学生的学习兴趣,创设轻松、活跃、幽默的课堂气氛,师生、生生亲切互动,合理并创造性的运用教学教法,形成了自己独特的教学风格,切实减轻学生的课业负担,做到精讲精练。在教学工作中,我的努力得到了回报,所教学生期末成绩总是名列前茅,为市区重点高中输送了许多成绩优异的学生;20xx年9月,在参加全市第三届青年教师教学竞赛中成绩优异,荣获初中组数学竞赛二等奖;20xx年3月,在全市优质课评比中荣获二等奖;20xx年4月,指导的乔婴蔓同学在20xx年全国初中数学竞赛中,荣获襄阳赛区初中组省二等奖。

六年来,我一直担任班主任工作,结合不同年龄段的学生,摸索出自己管理班级的理念,在学习和生活上,我都像学生的太阳一般照耀着孩子们成长,在德育上下功夫,创建了一个又一个健康活泼,积极向上的班集体,为襄阳市输送了不少德才兼备的新型中学生,我的努力也得到了学校、老师和学生的肯定,20xx年9月,被学校授予“优秀班主任”荣誉称号;20xx年9月,被学校授予“三育人,优秀班主任”荣誉称号;20xx年6月,被学校授予“优秀党员”荣誉称号;20xx年6月,获“学生最满意教师”荣誉称号。

六年来,我坚持课后认真备课,平时多与有经验的老师交流教育心得,坚持写教学反思,我是一名数学教师,课下多做奥赛题,中考题,这些一直都没有中断过,只有通过这些,才能一直保持党员教师的先进性,课下的学习与反思成就了我的论文,20xx年7月,参加了《新课程学案教案教材三合一》(高二数学)的编写,并担任副主编,由延边人民出版社于二00六年七月二十日正式出版,全国公开发行;20xx年4月,论文《如何判定圆与圆的位置关系》发表在《新课堂》杂志上;20xx年10月,论文《几种有效提高计算正确率的方法》发表在《空中英语教室》(社会科学版)上;20xx年10月,论文《探究错源,远离误区》发表在《现代教育报》第12期,第2版上;20xx年3月,论文《等差(比)数列与定比分点公式也有联系》获襄阳市一等奖等等。

六年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校安排,坚持出满勤、站满岗,从不无故迟到、早退,更无旷课。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定会挥洒我人生的激情,让教学成绩,学生工作更上一层楼!

教师任职期满工作总结篇九

近三年,我凡事都脚踏实地的去做,不去空想,也不抱有侥幸心理,努力、用心、负责任的去做好每一件事,为了更好地做好今后的工作,吸取教训、总结经验,本人从德,能,勤,绩、廉方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。现将三年来的工作总结如下:

作为一名教师,我能全面贯彻执行党及国家的教育方针和九年义务教育制,注意培养自己良好的师德,关心爱护每一位学生,做学生学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表,20xx年我被襄阳市评为“学生最满意教师”,我时刻以更高的标准严格要求自己,用心及时解决学生和家长关心的问题,细心管理好所带的班级,主动关心学校的发展,认真完成学校交给的每项任务。对于学校的荣誉、利益,我也能积极维护,有利于学校发展的事情我都尽心尽责的去做。

我不断地听课,向经验丰富的老师多请教,看专业书籍,进行网络学习,很快就掌握了一些先进,科学的教学方法,对于授课也有了自己的思路和见解。教育教学成绩突出,20xx年被襄阳市授予“青年教学能手”荣誉称号。功夫不负有心人,在同事的帮助和支持下,在加上我的努力,我的教学成绩有了稳步提升。

三年过得可真快,转眼间,我都和我的孩子们从七年级走到了九年级,还有100天,我的孩子们就要踏入中考的考场了。在近三年的班主任工作经历中,我深刻地体会到,我比以前更善于积累了,更科学管理了,更爱学生了。开始更深层次地揣摩如何管理好一个班集体。并深知班主任需要有耐心、有恒心与爱心,而且要细心,学生才会喜欢,领导才会认可,班级才会优秀。在我的不断努力下,20xx年我被学校评为“优秀班主任”。

在这三年中,学校党小组二组的信息上传下达任务由我负责,这些提高了自己组织和沟通协调能力,让我明白了作好连系纽带的作用,明白了与同事们的协调,提升了业务素质和工作能力。在这三年里,学校的各项工作也在不断取得新进展,其中虽没有什么大的贡献,但也融入了自己不少的汗水。这三年中得到了许多老师的帮助,三人行必有我师焉,跟他们学到了做人做事的道理和原则,是我教育教学成长过程中的宝贵财富。

生活上,不铺张浪费,家里急需用钱时,尽所能去帮他们解决。平常的学习工作生活中,与人为善、助人为乐,不管是学生或是家长,还是同事或是领导,我始终保持有助人为乐的心态,我内心能真实的感受到帮助别人解决困难给自己带来的快乐,我认为做人不仅只是尊重领导,更是应该长者关心爱护幼者,知恩图报,尊老爱幼始终是我与同事合作以及善待学生的原则。

作为党员教师,三年来本人积极拥护党的领导,认真参加思想政治学习,关心国家大事,遵守纪律,热爱党,热爱人民,团结教师、学生。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提升到了更高的层次,各项能力也得到了很大的锻炼,并且在工作中能够服从安排,顾全大局,团结协作,顺利完成各项任务。在以后的学习和工作中,我会更加努力,争取使自己更加出类拔萃。

这三年的.生活无疑已为我今后的人生打下了良好的基础。在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬不计得失的奉献精神,更加兢兢业业地做好自己的本职工作,以不甘落后的拼搏精神激励自己,更加勤奋地学习,提升自己的层次,提高自身的能力,力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格的人民教师。

教师任职期满工作总结篇十

xx年xx月,xxxx乡接收了5名大学生村干部。近一年来,乡党委结合实际,努力为大学生村干部创造良好的工作生活环境,加强大学生村干部教育和管理,提高了大学生村干部的技能和水平,激发了他们干事创业的热情,促进了我乡基层组织工作水平的提高,有力地支持了社会主义新农村建设,大学生村干部管理工作思路越来越明晰。现将大学生村干部管理工作总结如下:

乡党政领导一班人认为大学生村干部是党和国家为农村工作增添的重要力量,始终把大学生村干部管理工作摆上议事日程,并结合本乡实际,明确主管党务的副书记负责大学生村干部管理工作,由组织委员具体抓好大学生村干部的日常管理工作。乡党政班子坚持定期召开专题会议研究大学生村干部管理工作,乡主要领导多次听取关于大学生村干部管理、教育培养情况的汇报,及时提出新要求,并就大学生村干部的待遇进行督导落实。在新一届农村两委换届后,乡党委及时在全乡农村干部大会上,重新明确了大学生村干部的各项政策,要求农村两委干部要支持大学生村干部的各项工作,积极主动做好教育培养工作,充分发挥大学生村干部的知识优势,提升基层组织工作水平,促进农村经济社会发展。

在乡党委的要求和指导下,各村积极引导大学生村干部深入开展入户走访调研活动,力所能及的多为村民解决生产生活难题,参与民事纠纷调解,树立大学生村干部的良好形象。乡党委组织科坚持不定期的走访,听取村干部和群众的意见,跟踪了解大学生村干部的思想、生活、工作等方面情况,及时发现问题,解决问题,有针对性的加强督促检查。村党支部书记对大学生村干部到岗考勤认真负责,对工作日志等情况进行经常性监督检查,发现不良表象坚持原则进行批评教育,对乡内各部门借调要求能够婉转拒绝,保证了大学生村干部正常顺利地开展各项工作。对“大学生村干部”的思想动态、所分配每项工作完成情况的工作表现、工作实绩、服务态度和工作改进等方面情况,村两委主要负责人还坚持定期与乡组织科进行沟通,不断改进管理方式。

由于大学生村干部刚步入社会,缺乏社会经验和农村工作经验。为了让他们尽快熟悉情况,早日进入工作状态、进入角色,按照区委组织部关于对到村任职大学生村干部的帮带要求,我乡安排一名包村的乡干部和村党支部书记或村委会主任为大学生村干部的具体结对帮带培养人,明确了帮带责任,并结合大学生村干部思想和工作实际确定不同时期的方向和目标。在结对帮扶培养过程中,乡包村干部坚持在每月下村督导工作的同时,主动与村帮带干部配合,教育引导他们谦虚地向农村干部学习,向广大村民学习,并向大学生村干部介绍当前形势和全乡中心工作,灌输建设科学发展示范乡的工作思路,帮助他们把握农村工作的方向,传授开展农村工作的方法和措施,极大地提高了大学生村干部的工作能力和业绩,使他们不仅在村干的稳,而且受到农村党员干部和群众的好评。

乡党委坚持对大学生村干部负责的指导思想,始终高度重视对大学生村干部的培训工作,把大学生村干部培训纳入乡干部教育培训的计划,不断提高其能力素质。自大学生村干部到我乡各村任职以来。

4、是定期安排大学生到乡计划生育办公室、社会事务办公室、信访办公室等相关科室进行轮训,普遍提高了他们的业务知识和为村民代理代办事务的能力;五是组织大学生村干部参加上级组织的知识竞赛、演讲、征文等活动,增强了他们的自我提高意识。

教师任职期满工作总结篇十一

作为20xx年特岗教师队伍中的一分子,我很荣幸的成为平陆县特岗教师中的一员。时间过得真快,转眼间一年时间已经过去了,在曹川中学的日子里,让我感同身受的是每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在曹川中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德、能、勤、绩等方面做工作小结如下:

一年来,本人思想端正,作风正派,服从上级、领导的工作安排,有活抢着干,有担勇于挑。积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。学校领导和同事都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

一年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。在教学工作中,我在深刻的理解课本、把握课本的同时,采用多种现代化教学手段,把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习的兴趣,积极开展各种活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

一年时间里从未无故缺席。兢兢业业面对每一件教学工作,认认真真上好每一节课。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改良工作。

20xx至20xx年,我担任八年级117、118班的物理学科教学工作。刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验缺乏,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高,我所带的科目成为学生喜欢的课程之一,我也成为受学生欢送的'老师之一。

我想这一年的教师生活无疑已为我今后的人生打下了良好的根底。走进21世纪,全社会对教师的综合素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。

时间过得很快,转眼间三年特岗效劳即将期满了。在学校的这段日子里,我要感谢每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。这三年来,我没有了初入社会时的冲动和莽撞,也没有了初出校门时的稚嫩,三年的磨练,让我改正了不少缺点。

三年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。同时做到关心学生,保护学生,为人师表,有奉献精神。

“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,不讲脏话、文明礼貌、互帮互助,他们在学校里学会了怎么做人,然后才是学会怎么做事,怎么学习。因为我觉得做人是学习的前提,先做好人再谈学习。所谓活到老,学到老。只有不断的学习,才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

三年来,我主要担任语文科教学,以及其他除数学科目以外的学科教学。对于村小而言,语文老师就是“全才”。从四年级到五年级,再到现在的一年级,在大跨度的学科教学中,我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法,也积累了一定的教学经验,这对我日后的教学工作是有很大帮助的。

刚开始踏上工作岗位的时候,由于教学经验缺乏,再加上当时所带班级是校内出了名的差班,我所教的班科成绩不是很理想。在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和缺乏,不断学习改正。后来我带的班级的成绩也有了显著提高,在20xx年秋学期期终考试中,语文成绩进至全镇第四名。

在教学中,我深入理解课本,在把握课本的同时,采用多种教法转学手段,结合多媒体应用,把新课改的要求表到达教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习兴趣,积极开展各种活动,开阔视野,帮助学生拓展思路,对根底知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

由于我校缺少计算机管理人员,在做好教学工作的同时,能积极配合学校领导做好学校的常规管理数据信息和校舍信息管理维护,以及学生档案信息管理等工作,主动参加中心校组织的各类计算机技术培训,经常利用下班后的时间对各类数据信息进行和录入,以保证上级布置的任务能按时完成。

三年来,我一直担任班主任工作,在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。乐于接受班主任工作,能保质保量完成学校布置的各项任务。并努力创造性地完成工作,积极主动配合领导和各科老师的协调做好学校教学工作,得到了领导的认可,并在20xx年9月被评为镇20xx-20xx年度“优秀班主任”。我在班主任工作中,以爱心为工作前提,以细心、耐心、诚心为根底,去严格要求学生。有意识地提高学生的参与意识和竞争意识,创设平等和谐的师生交流环境,全面提高班级风貌。这一工作也使我得到了极大的锻炼,了解了学生的心理活动和日常班级管理,对于一名年轻教师而言是非常珍贵的经验!

教师任职期满工作总结篇十二

自今年月“十百千万”干部下基层驻农村工作开展以来,我局严格按照区委区府的要求,在区委先进办的指导下,紧紧抓住“三查两建一发展”这一工作任务,真抓实干注重实效,认真组织好驻村工作的开展,并取得一定成效。

一年来,主要做了以下几个方面的工作:。

组织干部下基层驻农村,是省委在新时期为加强党的执政能力建设所作出的重要决策,是我们当前的一项重要政治任务。这对于把农村基层党组织建设成为农村各种组织和各项工作的领导核心,并使其真正成为“三个代表”重要思想的组织者推动者和实践者,达到夯实党在农村的组织基础群众基础加强党在农村的执政能力,实现农村经济社会的可持续发展,达到构建和谐社会的目标具有深远的战略意义。因此,我局领导班子高度重视,切实把这些工作摆上议事日程来狠抓落实。在我区召开驻村工作动员大会后,我局迅速召开班子会议,研究部署驻村工作的开展,进一步明确这项工作的重要性和必要性,并成立了驻村工作领导小组,落实一名副局长亲自抓,为驻村工作的开展提供强而有力的组织保证。

驻村工作开展得好不好,能不能干出实效来,关键是选派什么样的驻村干部,尤其是第一批驻村干部,对我们驻村工作能否开好局有着举足轻重的作用。因此,为了选好选准选对驻村干部,并着力锻炼和培养年轻干部,让他们在艰苦的环境中磨练本领,不断提高自身素质,局领导物色财政直属系统内政治素质好有一定工作经验年轻有培养前途的党员干部,经过精心挑选,严格把关,最后敲定了两名政治素质好文化层次高年富力强的党员干部作为第一批驻村干部和区委督导组。这两名同志曾分别担任办公室副主任和评审中心副主任的职务,平时在工作岗位上表现突出,工作经验丰富,对处理复杂事件有着较强的应对能力,能胜任驻村等工作。实践证明,这两名年轻干部在驻村后能迅速进入角色,认真贯彻好区委先进办的工作精神,扎扎实实地开展工作,把驻村等有关工作干得有声有色,并取得显著的成绩。

局领导要求全体党员干部要充分认识驻村工作的重要性,站在讲政治的高度,团结一致,形成合力,积极配合好驻村干部工作的开展,并要求系统各单位,从人力物力财力等方面给予大力支持,为驻村工作创造优越的条件。今年月局领导昌着严寒,亲自送驻村干部到双水嘉寮村,并寄语驻村干部,一定要充分认识驻村工作的重要意义,端正思想,排除杂念,扎实工作,以高度的政治热情投身到驻村工作中去,为加强农村基层建设,带领村民奔康致富作出应有贡献,不辜负党组织的期望。我局为了及时掌握驻村工作开展的情况,要求驻村干部要定期回来汇报工作,建立工作汇报制度。并经常主动过问,听取驻村干部的工作汇报,了解他们的思想工作和生活情况,及时向他们提出工作意见和要求,帮助他们解决实际困难。同时还要求他们放手去干,并承诺主要是有利农村的经济发展,有利于农民切身利益的事情,局都将会全力支持。局领导除了关心驻村干部工作开展情况,还十分关心他们的生活,了解他们的需要,帮助解决困难,消除顾虑,让他们能安心工作。由于有单位作坚强的后盾,驻村干部有了可靠的力量源泉,驻村工作的顺利开展得到了保障。

为落实好“三查两建一发展”这一主题任务,驻村工作队紧紧抓住班子建设发展路子以及队伍作风等问题,深入开展调查摸底,了解村情民情。通过家访座谈会问卷调查等方式掌握当前班子的思想动态干群关系以及集体经济发展情况;了解当前领导班子和村民最关心最急需解决的问题;了解当前阻碍集体经济发展的最大因素,了解干部群众对村级换届选举的看法等等。如驻村的第三天,在田间调查时发现,x村的农田水利由于近十几年来没有清理,河床堵塞严重,河堤防洪能力较弱,特别在雨季容易造成农田水浸等情况,工作队及时向驻村单位领导反映问题,争取单位支持,解决水利建设资金。目前,x村的水利河流基本得以深挖加固,村民们无不称道。为了搞好今年的换届选举,工作队走访农舍十多户,与村民交谈达一百多人次。我们调查的目的主要有三个:一是了解x村历届换届选举情况,查找问题,总结经验教训;二是了解现任村干部在群众中的民望,为进一步优化领导班子的群体结构做好调研;三是按照“三有一好”的要求,在群众中物色形象好水平高的年轻干部,为换届选举加强班子战斗力做好准备。由于调查摸底做到深入细致,把村情吃透,工作也就增强了预见性,达到事半功倍的效果。x村今年换届选举各项工作规范有序依法依规,不仅抹掉换届选举“重灾区”的不良形象,还为村民选出名年轻有为形象较好的干部,充实“两委”班子。

今年是第三届村级“两委”换届之年,x村是历届选举的重点村,情况较为复杂,为确保今年换届选举有效顺利进行,工作队把今次选举视为驻村工作的重中之重,决心为嘉寮选一个好班子。换届选举过程中,做到依靠当地党组织,依靠群众,依靠法律,使整个选举既尊重民意,又依法依规,充分发挥了基层党组织在农村选举中的领导核心作用。嘉寮村过去两届选举,由于宣传工作不到位,选举程序不够严谨,群众法律观念比较淡薄等原因,导致选举比较混乱,我们认真吸取教训,与村选举委员会成员积极开展宣传教育,采取群众喜闻乐见灵活多样的形式,广泛宣传村委会选举法规和党的村民自治政策,让村民明白选举的目的意义和要求,做到家喻户晓,人人明白。为保证选举的顺利进行,认真学习选举有关法律法规,把选举各个环节工作做足做细,务求使整个选举不留空子不留尾巴;切实抓好三个关键环节:一是培养选举工作骨干,使他们尽快进入工作角色,担负起组织参与选举的重任。在部署每一阶段选举工作的同时,都组织选举工作骨干进行培训,学习选举有关法律法规,讲清注意事项,明确解决方法和工作要求。二是根据实际确定选举方案。比如将党支部支委选举日定在星期日,目的就是方便外出党员回乡参与选举。根据x村民小组选民较多的实际,在保证选举秩序的前提下,加派人手,多设投票间和写票间,方便选民投票。三是推选好村民选举委员会成员,选举委员会班子的好坏,直接关系到民主选举的公正程度和群众的信赖程度。在选举中,我们选出了群众信赖办事公道作风正派的村民进入村选举委员会,为x村第三届“两委”选举的顺利铺开提供可靠的组织保证。通过换届选举,村“两委”会领导班子得到切实加强,新当选的名干部有文化有冲劲形象好,一旦条件成熟,将考虑发展为中共党员。

换届完成后,工作队并不是放手不理,而是协助搞好新一届村“两委”会成员的培训工作,尤其是对新当选的年轻干部进行思想素质和业务素质培训,进行“理想责任能力形象”教育,帮助增强宗旨观念和法制观念责任意识和执政意识,为增强领导班子战斗力,提高村“两委”班子的思想政治素质和业务水平打好基础。

x村经济基础比较薄弱,是双水镇的贫困村之一。工作队驻村后积极围绕党在农村的中心任务,结合当地实际,落实帮扶措施。首先是争取水利建设资金,清理淤塞河流。正所谓水利兴,农业兴,发展农村经济最重要是搞好农田水利建设,由于深知搞好农田水利对发展经济建设的重要性,工作队先后多次到农村田头河堤和防洪堤等进行实地调查,抓住驻村单位下乡调研慰问的机会,向局领导反映基层实际,争取领导支持。经过多方努力,最后成功向区政府争取财政水利专项资金万元,专款用于水利设施建设。为了确保这笔财政资金在公平公正公开的原则下专款专用,我们和村委会干部多次开会研究,统一思想,明确该项工程的发包程序和款项用途,并且用多少,怎么用,全部公之于众,接受各方监督。然后通过召开次村民会议和次全村党员村民代表会议,确定全村的水利设施建设方案。春耕前,全村中小型水利河流已全部清淤挖深;大型水利河x涌的清淤加固工程也已完成。第二是整治村容村貌,改善投资环境。工作队努力争取驻村单位的支持资金万元,对村里养老院侧的育群路进行扩宽。此外,还帮助嘉寮村办了如下四件实事:

一是支持工程资金多元,改造大成围长米宽米的农田道路,解决鱼塘养殖户运输难的问题。

二是争取区有关部门的支持,减免村幼儿园报建费用。万元,使由旅港乡亲捐资兴建的x幼儿园如期动工。

三是扶助困难老党员利群坚同志(),向民政部门争取医疗补助款元。

四是为促进村委会电算化的硬件建设,区驻村单位想方设法,从本单位中调剂出两台电脑,为今后村务财务实现电算化打好基础。

以上是我局年实施“十百千万”干部下基层农村活动的一些主要成效。在前段时期驻村工作的实践中,我们真切感受到人民群众对省委开展“十百千万”干部下基层驻农村活动渴望和欢迎。我们的驻村干部能以扎实的工作作风,为基层办实事办好事,为群众解决一些热点难点问题,为驻点村民带来了实实在在的好处,得到了广大村民的充分肯定。今后,我们将以实际行动实践“三个代表”重要思想和党员先进性的,发扬成绩,克服不足,努力促进驻村工作再上新台阶。

教师任职期满工作总结篇十三

成为xx镇xx村驻村队员以来,在镇党委、镇政府的正确领导下,在xx村“两委”成员帮助下,xx村第一书记指导下,积极落实驻村工作,现将本人驻村工作情况总结如下。

驻村后,在xx村村干部的帮助下,连同第一书记通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情民况调研。首先是参加村两委班子工作推进会,详细听取了党员干部群众对当前重点工作的意见和建议以及村里急需解决的问题等,初步掌握了xx村的基本情况。再是进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对村集体经济发展的看法,坚持问题导向。三是通过谈心、座谈会等形式与xx村“两委”班子进行深入的交流,与以温有才书记为中心的“村两委”班子紧密联系,在xx镇党委的领导下,为全村脱贫攻坚工作打下了良好的组织的基础。

作为驻村干部我深刻地认识到这次驻村工作的意义,树立了为人民服务的宗旨观念,深入群众,体察村情、民情,把群众利益放在第一位,把群众安危冷暖挂在心上,弘扬求真务实的精神,扎扎实实地为群众办实实在在的事情。驻村以来,我严格遵守工作纪律,每月在村工作时间不少于xx天,与村两委干部一道坚持在村工作,严格执行考勤、请销假、外出报备等日常管理制度。

驻村以来,本人紧紧围绕驻村工作目标和任务,聚焦工作重心,有力推进驻村工作的落实。

1、在驻村工作中,我主要做了以下几点工作:

2、协助第一书记进行扶贫资料的制作、整理、完善工作;

4、协助村“两委”完成村级财务制度和村务公开制度;

6、监督xx村扶贫工程进度;

7、按照镇里的分工要求,协助参与村换届工作,全程参与选举过程;

积极参与了农村环境整治工作。为切实做好重中之重的扶贫相关工作,我们前期进行了大量的数据采集工作,确保贫困户信息的高度精准化,坚决清退不符合条件的人员。同时镇村两级积极联动,整合全村之力,积极落实扶贫政策,协调推进“精准扶贫十大工程”。同贫困户吃“连心饭”,拉近镇村相关扶贫干部,帮扶干部,驻村干部与贫困户的距离,消除贫困户和干部之间的生疏感。

驻村以来,虽然参与完成了许多重点工作,个人的政治理论素养和实践能力也得到了进一步提升,但是问题仍然存在。

一是农村工作经验与实践不足,主要表现在:铅山话能听懂却讲不来,和村民沟通时,不容易拉近距离,特别是上门走访贫困户,来来回回好几次才得到认可和信任。

二是扶贫工作的开展还需完善。首先对贫困户的信息掌握程度不够,没有完全做到实时更新;另再次对结对帮扶对象的关心基本以走访慰问为主,针对性的制定帮扶措施的能力还有待加强。

因而针对所存在的问题,在今后的工作中我将会积极努力完善自身,提高对扶贫工作的认识,强化政治理论学习,加强自身知识储备;同时进一步与贫困户沟通、交流,充分了解贫困户的诉求和困难,用实际行动为贫困户、困难群众办点实事,为脱贫攻坚工作尽到自己的责任,不辜负党和群众的期望。

教师任职期满工作总结篇十四

本人于xx年6月被任命为法学系副主任,主要协助系主任分管教学和系办公室。一年以来,在各级领导和同志们的关心、支持、帮助下,本人尽自己的最大努力做了一些工作,现汇报如下:

作为一名教学管理人员,我学习了自己的岗位职责,了解自己的职责和工作范围。时刻将职责放在心头,学习老领导和老教师的工作经验,并努力运用于实际工作中。始终保持了昂扬的精神状态,高标准、高质量狠抓各项工作落实。

法学系虽然建系时间较短,规模也不是很大,但是基本工作、任务与大的院系并没有实质性的差别,特别是教学工作依然是琐碎、庞杂的、责任重、要求高,而且去年正值学校教学评估,教学副主任的责任就更大,担子更重。加上办公室管理工作更是如此。尽管在任命之前自己就一直协助法学系主任主管我系的教学工作,对业务比较熟悉,但是学校任命之后有了明确的岗位和责任,自然就要适应新岗位的工作要求。为尽快适应这一转变,我始终保持着良好的精神状态。同时我的脑子里始终有这样的一个宗旨:“我能在这个岗位,是组织的信任,是广大教职员工的信任;我拥有现在职责是组织赋予的,更是广大教职员工赋予的。我的一言一行都要对党组分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

1、抓紧时间学习岗位职责,尽管在任现职以前就一直从事教学管理工作,但是,现在角色不同了,不仅应当熟悉教学管理的各项规则还必须熟悉学校的关于干部管理的各项规定。

2、还在各种场合以各种方式向其他领导同志学习,学习他们的好的工作方式方法,改进自己的工作方法。

3、加强理论学习,提高自身的的政治修养,主要也是改变学习方法,逐渐该原来的被动学习为主动学习,并时刻提醒自己保持学习的状态。

其次,踏实做好分管工作。

在一年的工作时间中,不重形式,不图虚名,但求实效。主要做了以下工作:

1、按照学校的总体部署,及时、高效、有创造性的完成迎评促建工作;。

3、规范教研室活动,立章建制,明确教研室主任的职责;。

5、细化实践教学环节的要求,要求教师认真备课,改进教学方法;。

6、规范了教学文件、资料的保存。每一项工作都留有文字性资料以备查阅;。

7、在自己分管的办公室工作中,实行人性化管理,以人为本,发挥自己女同志的优势,与系工会的同志配合,关心慰问生病的同志。

再次,顾全大局,注意团结。

在利益方面比较淡薄,一年来,舍小家为大家,在领导班子中讲团结,在问题的处理上注意换位思考,充分平衡各方面的利益。注意与其他同志的沟通。

最后,坚持走群众路线,自觉维护教师职工的合法权益。

群众是我们的生命线,听取他们的意见和建议,并在工作中有则改之无则加勉。

一是理论学习的着眼点不够高。自己在理论学习上和重视不够,而且在运用理论学习成果指导工作、研究解决问题上还显得点子不够多,方法不够活。

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近一年。在这关键的一年时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了树下小学教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将一年以来的如下:

身为一名人民教师的我,现在的工作生活过得紧张忙碌而又不乏充实,受益匪浅。尽管在初为人师的教学之路上难免磕磕碰碰,曾为学生的不努力而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,特别是班级管理经验而感到纳闷,曾为学生对自己的辛勤辅导当成是老师的自作多情而懊恼……一切的一切,都还需要我不断地去努力,去学习、研究和探索教学经验和班级管理经验,了解学生,认真备好课,上好课,认真辅导,尽心尽力,以求问心无愧,期许尽早成为一名教学能手直至教学骨干,获得长足的进步,获取宝贵的经验。

我担任四年级和五年级以及六年级这三个中高年级的美术教学,同时还兼任学校幼儿班的班主任。对于一位刚踏进教师行列的新老师来说,我面对的是一大堆的未知和茫然。起初,我将它当成是对自我的一次大挑战,尽自己的最大努力去尝试,不断去适应和探索,同时还向老教师请教经验。一路下来,我觉得兼顾三个年级的美术教学,很多时候觉得力不从心,六年级的学生两级分化严重,学习好的同学比较自觉和勤奋,但另一方面,基础比较差的学生也比较多,无心向学、懒惰成性,上课喜欢讲话,搞小动作,让我变成在三个年级两边转,两头忙,一来要管理好幼儿班,整理琐碎的班级事务管理,应对幼儿的好动和纪律管理,还要负责对高年级差生及时的辅导,有时真的感到很累。此时自己也会用阿q的精神来自我安慰和调节:要是自己有分身术就好了!自我认为,面对这一局面,讲究方法非常重要,时间和多种因素也要充分考虑在内,尽管有些因素是无法把握和控制的。

在教学上,我努力钻研教材,写教案,认真备课等。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在老教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我的指导老师对我的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。从教育的角度看,美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程。然而由于各种原因,目前人们对美术课程的重视还远远没有达到应有的程度。美术课在中小学课程中,依然处于弱势地位。认清这一点,有助于我制定切合实际的美术教学标准。理想的美术课程应该尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,因此我想方设法去调动学生的学习积极性,倡导愉快教学,让学生在课堂学习中获得乐趣。遵循着这一教育理念,我一直在努力着。在课堂教学中,注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,注重培养学生的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评,在评中求反思,在反思中求提升”原则,我都会认真听取其他听课老师提出的宝贵意见和建议,认真反思并改进。自己也认为,只有善于进行教学反思才能使自己成长得更快。

在班主任个人工作计划中,我因为缺乏班级管理经验,同时又是幼儿的班主任,所以感到甚是吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。但面对着一班小家伙,我有时候还真是感到束手无策,一大堆繁琐的事情等着我去操心,一大堆繁琐的工作等着我去身体力行,一大堆班级小矛盾等着我去处理。对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。对于幼儿小朋友,他们有的才刚刚入学,面对陌生的大集体,或许有许多的不适应,我更要认真地给予引导和鼓励。在这里,我特别要感谢何文琴老师给我的鼓励和帮助,她毫不保留地将她十几年来的班级管理经验传授给我,让我懂得了班级课堂教学常规管理在班级管理中的重要性,于是我根据她的经验作法来常抓学生的常规工作,在她的课堂教学中,我发现她的课堂教学常规管理做得非常好,尤其是她的身体语言,一个手势,一个简单的动作,一个表情,一个眼神,无不在传递着某一种信息。学生也能立刻明白她发出的各种信号,可见她初期的严抓常规,已使学生养成了一种自觉的习惯。她也成了我最敬佩的一位好老师,无形之中,我以她为榜样自我激励着。在班上,面对着一张张可爱的脸蛋,我心中充满了喜悦和奋斗冲劲,时刻提醒着自己:一定要带好这班小精灵。所谓好的习惯要从小培养,自然而然,我很注重他们良好行为习惯的养成教育。希望他们能快乐地成长,让自己也时刻怀有童心的我也觉得,自己也正如他们一样,一同成长着。

教师任职期满工作总结篇十五

在2004和2005年度受到了局的嘉奖。现将思想、工作情况简要汇报如下:

一、思想和学习方面。

本人一贯政治立场坚定,始终能够同党中央保持高度一致,具有较强的政治敏锐感,在重大原则问题上旗帜鲜明,在大是大非面前头脑清醒。能够适应时代的变化和工作的需要,不断加强政治和业务知识学习,适应能力强。具有较强的大局意识、责任意识,工作勤勤恳恳,任劳任怨。在领导身边工作能够摆正位置,严格要求,为人正派,遵纪守法,尊重领导,团结同志。

三年来,我能够认真参加各种政治学习活动和党校本科函授学习,运用互联网、报刊、电视等媒体自学,多途径地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的重大方针政策以及与工作相关的各种知识,并注重联系工作实际加强积累、消化吸收。从而使自己在理论水平、口头表达和文字写作能力都很大的进步和提高。并能结合工作实践不断克服自身不足,牢固树立改革意识、创新意识,不断进取,具有良好的组织协调能力和较强的业务水平。

1、开拓创新,开展社区警务建设,扎实基础工作,构建和谐辖区。社区警务,是一种新型的警务模式,开展社区警务建设是我们开展基层基础工作的一种形式,但要求更高。我能结合辖区的情况,针对队伍的现状(年龄偏大),根据民警的个性和特点,杨长避短,因势利导,充分发挥他们善于做群众工作的优势,从服务生产出发,本着服务群众,确保稳定的原则,在我所辖区扎实开展社区警务建设,进一步巩固了派出所的基础工作,有效遏制案件的发生,确保了一方平安;我根据各时期工作要求,积极主动做好民警的指导,保证各项工作的落实,同时还经常深入辖区与公司领导和辖内的职工群众进行沟通,了解干部职工群众对我们开展的警务工作有什么意见和建议,对民警工作做得不够的地方或对民警工作有所误解的情况,除加强对民警进行教育、引导外,主动向群众做好解释工作,消除误解,这样既解决了民警在工作中遇到的困难和不适应,又取得了群众对我们工作的支持和理解。从而为构建和谐辖区打下了坚实的基础。

2、抓信息,勤研判,重排查化解矛盾,确保辖区稳定。根据辖区的情况,组织民警对人民内部矛盾进行排查,对民警反映上来的各类信息,特别是各种不安定因素,我能认真进行分析和研判,并深入第一线了解矛盾的根源,掌握第一手资料,找准解决问题的切入点,然后组织民警做好处置工作。如,成功平息了xx出租车公司劳资纠纷事件和xxx厂拆迁事件,确保了辖区的稳定。在每月的国内安全保卫工作考核中我所都取得优异的成绩,多次受到局领导的表扬。

3、身先士卒,活跃警营文化,增强民警凝聚力。作为年青的领导干部,我能经常组织民警开展各项文娱活动,充分挖掘民警的团队意识,活跃民警之间的气氛,进一步增强民警的凝聚力。

三、存在不足。

回顾三年来的工作和思想方面,虽然取得了一定的成绩,但也存在不足。主要表现在:一是理论水平有待进一步提高,更好地为今后的工作实践提供理论基础;二由于经验上的不足在领导艺术方面有所欠缺。在今后的工作中,一定加强学习,不断总结,更好完成各项工作任务。

教师任职期满工作总结篇十六

吴学颜同志1988年毕业于毕节县小学教师进修学校,1988年8月参加工作,9月-在毕节地区教育学院进修,199月调入我校从事初中英语教学。

该同志任职以来,主要从事班主任工作和初中英语教学工作。

在工作中坚持党的领导,任职贯彻党的教育方针、政策,忠于党的教育事业;为人师表,教书育人,具有良好的思想素质和职业道德,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生,业务能力强,在教师中起到了模范带头作用。

该同志任职期满年度考核结果—年度均为优秀,年度为合格,年度为优秀。

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