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最新童年的回忆初二范文(17篇)
  • 时间:2023-12-03 09:10:17
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最新童年的回忆初二范文(17篇)

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最新童年的回忆初二范文(17篇)
    小编:纸韵

公司经营情况总结表明,我们需要进一步改进营销策略。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。以下是一些总结范文的精华,供您参考,希望能够对您的总结写作有所帮助。

童年的回忆初二篇一

那时,我大概就是4、5岁的样子。我酷爱小动物,什么蝴蝶、蜻蜓、小鸟、小鱼、小鸡小鸭……我都喜欢得不得了。

有一次去菜市场,有一个黑黑的,高高瘦瘦的男子,托着一个大箱子,走街串巷,里面装的全是小鸡小鸭。这可美坏了我,我拉着奶奶的手就不放开了,非要奶奶给我买。奶奶架不住我的软磨硬泡,终于答应给我买了三只刚出生的小鸡。

回到家,我为小鸡们做了一个简易温馨的小窝:一个大纸盒子,放上一块手绢,再垫上报纸。小鸡们似乎在感谢我,唧唧,唧唧地叫个不停,我也快乐极了。

天很热,我想:这么热的天,小鸡们会热坏的,不如……说干就干,我拿出脸盆,放上清水,大功告成!!!我把小鸡们放了进去,它们一个劲儿的乱扑腾,弄得我满脸水,我生气了,把它们放在水里,就去睡觉了。

一觉醒来,我去看它们,可我发现他们都不动了,我吓坏了,大哭起来。奶奶闻讯赶来,看到这番情景,感到又可气又好笑,告诉我:“小鸡是不会游泳的,哪有偏让人家游的?”

这就是我,一个天真可爱,又有点顽皮的女孩!

童年的回忆初二篇二

九岁的时候,家里买了头牛。我便有理由不用再下地干活,我有了专门的活——放牛。

放牛是孩子们最喜爱的农活。把牛的缰绳盘在脖子上(这样可以防止牛把缰绳踩掉和尿在上面),往窑厂的空地上一撒,大片大片肥美的青草是牛儿的最爱,他们舌头卷着那些草往嘴里送。我们呢,只要牛不往地里吃庄稼便可以放心地玩耍。做游戏?可以,画几个格子拿个砖块就可以在格子间蹦来蹦去。捉迷藏?可以,窑厂的砖坯垛和草丛是良好的屏障。可是最好玩又美味的是捉蚂蚱然后烤了吃。

立秋前后,正是蚂蚱最肥美的季节。各种蚂蚱在草丛里乱飞,我们跑来跑去忙的不亦乐乎,不一会,就逮了好多,用狗尾巴草串起来,跟今天的羊肉串差不多,蚂蚱乖乖的躺在那。拿个铁锹,把蚂蚱放在铁锹上,打开窑厂厨房的炉子,把铁锹放上去。火苗涌上来,铁锹上布满了热量,烫得蚂蚱滋儿滋儿的冒烟,反复烤两遍,蚂蚱便熟透了。直接填到嘴里,先前还泛着怪味的蚂蚱真是太香啦!尤其是母蚂蚱,肚子里还有很多籽,就像鱼籽一样,黄黄的,油油的,填到嘴里有点软糯,真是人间美味。

很多时候,因为吃蚂蚱忘记了看牛,当远处传来叫骂声才知道牛又祸害了窑厂周边的庄稼,我们便一哄而散去找自己的牛。

吃得差不多了,眼看太阳下山,小伙伴们一起赶着牛回家,夕阳下,牛的肚子鼓鼓的,毛红得发亮,衬着晚霞,和着炊烟,农家最普通、最宁静的夜晚就要来临。

童年的回忆初二篇三

记得那天,我在家门旁的小店里买了几盒鞭炮,打算高高兴兴地玩一番。

我找了一片空阔的地,打开盒子,取出几个鞭炮,划着火,快速地把鞭炮扔出,只听见“啪啪”的一声,这声音好似要惊天动地,好似要将整个世界毁灭。

玩着玩着,几个小朋友也“闻迅而来”有几个,是早已打成一片好伙伴,还有几个是生面孔,我心里暗暗地高兴着,越热闹越好玩,我将鞭炮分给了他们。突然一个熟悉而又令人讨厌面孔出现在我的面前,原来是经常跟我对着干的“死对头”,更加让我生气的是,他竟然还对我邪恶的笑了笑,露出了他那不整齐的牙齿,说“我们好歹是邻居,你也应该分一点吧!”我生气地抓了一把,重重地递给了他,我一开始还不怎么在意他,只顾和其他小朋友玩,可是他老是将点着的鞭炮往我这儿扔,把我吓一跳,这让我生气极了,于是我想要报复他一下,给他也尝尝我的历害,没过多久,一个念头就在我脑子中萌发了。

我点着了鞭炮,假装往远处扔,其实我手眼极快地扔进了死对头的帽子里,顺便我向四周看了看,还好没人发现,果然不出所料,鞭炮在他的帽子中爆炸了。“呯”随着一声闷响,我看见他的帽子上被炸出一个大洞,他哭着跑回了家。我一时不知道该怎么办,一下子呆住了,没过多久,他的妈妈杀气腾腾地走了过来,手上拎着那顶破掉的帽子,毫不客气地对着我们喊:“这是谁弄的?”我们在那支支吾吾怎么也说不清,我很害怕,不敢承认。就这样,他妈妈也只好无奈地走了。

现在回想起来还真后悔,我不应该开这玩笑的。

童年的回忆初二篇四

五颜六色的丝线,为我纺织了童年的天空;彩色的童年梦,在养育我的乡村上印上了痕迹。

手上。《还珠格格》里的小燕子用花朵洗澡,引起来了蜜蜂,而我们却引来了蝴蝶。我的童年化作了蝴蝶儿飞,飞向了天空。在夏天里,可以游泳,但仅仅不能满足我们女女孩的要求,因为在大河里,全是男孩。我们只好在夜晚去,欣赏在慰蓝的天幕下,许多星星在空中跳跃。听着姐姐讲的神话故事,心想,我是天空中的一颗繁星,那该多好啊!我的童年化为了天空跳跃的繁星。

在秋高气爽的季节里,我们在田野割稻子。如今我看到米,便能勾起我的回忆:有一次,我和姐姐去田里割稻子,我以为很容易,不听姐姐教我的方法,没戴手套,结果把手指头割伤了,到现在还有个疤痕。每当看到这个疤痕,就会想起一句话:不听老人言,吃亏在眼前。

在严寒的冬天,我和表姐、表妹放寒假了,还能聚在学校操场上跑上三五圈,打几场球。我的童年化作了运动的汗水。

啊!美好的童年、快乐的童年是短暂的,现在我即将踏入中学的门槛,童年悄悄在离我远去,再也找不回来!

窗前的树叶绿了又黄,黄了又绿,光阴似流水,转眼间已过了十年,可那幼稚而有趣的童年在我脑海中已形成烙印。

在我六岁时,邻居的伙伴们都在玩弹珠子。由于我年龄比较小,且技术不好,所以每次都输给别人,回家后向妈妈讨钱买珠子总要受到一大串训骂,于是我便想:要是不用钱买就可以得到许许多多的珠子,那该有多好啊!小伙伴们知道我的想法都笑我傻,我很不服气,心想总会有办法的。我“灵机一动”,想:外公、外婆每年春天、夏天都到田地里去劳作,到了秋天就能得到很多的花生、地瓜……有句话说种瓜得瓜,种豆得豆,我不如把我的珠子种到田里去,到时不就能得到无数的珠子了吗。想着想着我不禁偷笑,也不禁佩服我的头脑。我朝四处看了看,生怕别人知道我的秘密。

在我和妈妈到外婆家的时候,我顺便带着我仅有的私房钱——二十多颗珠子。第二天,外公去田里时我跟着外公去。我趁外公不注意的时候,我把“宝”埋进土壤中,还特地做上了记号。外公看见我鬼鬼祟祟的样子便问:“小森,你在干什么?那么神秘,告诉外公,我帮你。”我赶忙说:“没有啦。”

到了秋天,我吵着让妈妈带我去外婆家,妈妈只好答应了。我高兴极了,心中想着那些珠子。日有所思,夜有所梦。当天晚上,我做了一个好梦:我跟外公到田里后看到了一大堆的珠子,我在珠子堆里滚来滚去……回到家后,小伙伴们都跑来巴结我,向我讨珠子。

第二天一大清早,我和妈妈到了外婆家后,便和外公去田地里,看见了满山遍野的花生、地瓜等,就是看不到我的珠子,我还到我作记号的地方挖,但珠子还是那些珠子。泪水在我的眼里打转。我以为是被外公偷走了,便对外公哭嚷着:“你是小偷,偷走了我的珠子!”外公问我怎么回事,我便说给外公听,还要外公还我的珠子。外公笑着对我说:“傻小子,种珠子是得不到珠子的,那些珠子是无生命的,而花生、地瓜是植物,能发芽开花结果。你就像小猫种鱼一样——一无所获啊。呵呵。”外公的话我不怎么听得懂,但我觉得外公说的是对的,就没再吵吵闹闹的了。

童年的我虽然很幼稚、天真,但总能引起大家的欢声笑语。

小时候,我最喜欢跟着爸爸到田野上,走在田野上玩,我的活泼天性才能显现出来。田间小路,总有着我喜欢、熟悉的味道,似乎是它在牵引着我前进。我最喜欢和爸爸在田野上追逐,怎么样玩都没有这样快乐,爸爸在前,我在后,听着爸爸叫我的名字,我就来劲了,使劲追,追爸爸就往前跑啊跑,是那么甜蜜,那么快乐,就在我还沉醉在幸福之中时,我发现爸爸不见了,爸爸去哪儿了呢?我很焦急,耳边响起了一个声音:你怎么能这样呢?爸爸付出了那么多,不都是为了你吗?你为什么还不努力学习呢?这是爸爸的声音,我的心一下子沉下去了,爸爸怎么用这种口气跟我说话呢,好凶啊转眼,我已长大了,爸爸与我有了距离,对我冷淡了,我也很少和爸爸说话,以前的快乐没有了,希望的田野也随之变得寂静,没有欢乐,我很伤心。

时间让我慢慢淡忘了希望的田野。忽然有一天爸爸跟我说:爸爸那天对你太凶了,但是是为了你好啊,你不会怪爸爸吧,原谅爸爸,好吗?我没有说话,爸爸又说:爸爸带你去那个田野,好吗?我默然地答应了。

我再一次来到了田野上,时间让我忘记了田野的样子。我和爸爸在田野上追逐,也许是因为我长大了,速度变快了,爸爸笑着对我说:爸爸不行了,你长大了!我鼻子一酸,流下了两行幸福的泪珠。

希望的田野变亮了,更金黄了,快乐已变成幸福在心中,是谁给了我田野?是爸爸啊!我奔跑在爸爸给我的希望的田野,茁壮成长,在希望的田野上,有着我的脚印和梦想。

童年的回忆初二篇五

一条弧线,一个童年。

童年,一个人最快乐的时光,在指缝中悄悄流逝。回忆起,只觉得那时的自己才是真正的无忧无虑。

第一架纸飞机是外公教我折的,记得第一次用自己的手在空中留下一条弧线,那么的完美,那么的圆滑。

春风把我和伙伴召唤到田野,金黄的油菜花在风中摇摆,划出一条条金黄的弧线。阳光从天际射下来,透过树,撒落下金光点点:阳光穿过湖,遗留下条条银丝。阳光从指缝间流过,柔柔的,暖暖的。

我和伙伴准备好了纸,开始折飞机,风似乎永远和我们作对,把我们手中的纸吹得哗哗作响。好不容易,一架架飞机横空出世。每一架都是那么的美丽,每一架都是那么的与众不同。

抬起手,放飞手中的纸飞机,5架纸飞机飘然升起,在空中飞行,风把他们越吹越远,我们追着它们。田野变成一个乐园,我们无忧无虑的在其中奔跑。风把它们吹得太远了,它们飞过了湖,挂在树上。年幼的我们没有难过,而是高兴地直拍手,“飞机树,飞机树”。

重新折,再次放飞,只是为了欣赏它们在空中留下的弧线,一个童年不知不觉过去了。一条弧线,一个童年。

很快,童年时光过去了,青年时光来临,纸飞机不在存在,有的只是做不完的作业和看不完的书。抛开作业,放下黑笔,撕下一张纸,这一架纸飞机,抬起早已疲惫的手,向前一冲。飞机飞机向远方飞去,渐渐的,被城市的楼屋所遮挡,消失不见。它可能被遗弃在某个角落,可能被再次放飞。

睡梦中,我看到我坐在纸飞机上,飞出城市,在一个叫童心的地方盘旋。那里没有争夺,没有攀比:没有富贵,没有贫穷,只有一群傻乐的孩子。

童年的回忆初二篇六

童年像一支歌,它有着歌的精彩;童年如一首诗,它饱含诗的韵味;童年似一幅画,它有着画的美丽……哦,多么令人留恋的童年!它像一串糖葫芦,让人们品尝着糖葫芦的甜蜜。

现在,我长大了,却还不时回想起往事。(一连串的比喻富有诗意。)小时候的我,是个调皮的“假小子”,经常做一些令爸爸妈妈哭笑不得的事情。那时,我经常回乡下玩耍,玩一次就要好几天。我爱在田野里奔跑,享受那一阵的快感,却忘记自己的双脚沾满泥巴,忘记了回家将又是一顿“竹笋炒肉”;我爱在河里游泳,却忘记了自己浑身湿透,忘记了回家该怎样忍受爸爸妈妈的责骂;我爱在树林里玩耍,却忘记了自己的衣服已被树枝挂破,忘记了小脚丫已经迫不及待地“钻”了出来……也许,就是一件小事,也能成为永久的回忆。(这精彩的回忆让人浮想联翩,心驰神往。)河边的那块草地,我可是“常住居民”,一有空,我就会来到那里玩耍。

一次,我和哥哥、姐姐们去河边钓龙虾。当我们走到河边时,却傻了眼:刚刚下过雨,河边的草地已是块“烂泥滩”要想在这里钓龙虾,只能一直站着。二姐涨红了脸,小声说:“要不,我们去舅舅那里的池塘钓鱼吧!”我因为想逞强、出出风头,着急地说:“不行!不行!红军还二万五千里长征呢!我们不就是站着钓龙虾吗?有什么难的!”二姐退到一边,默许了。于是,我拿出塑料袋,套在脚上,就走到草地那儿,开始钓龙虾了。哥哥姐姐们见状,也纷纷效仿,来到了我身旁。此时,夕阳西下,河面好像涂上了一层桔黄色的轻纱,格外迷人。几只小鸟不时掠过美丽的河面,为这迷人的风景画增添了一丝动的生机。“哗啦啦”耳边传来了水花声。我循声望去,原来是大哥哥钓上了一只龙虾。二哥不甘示弱,很快也钓到了一只。我有些不服气,唱着儿歌,想让龙虾们都围聚过来。哪知,就因为我使劲唱歌,龙虾们全吓跑了。我又气又恼,一不小心滑倒在烂泥滩里,身上溅满了烂泥。“哈哈哈……”哥哥姐姐们的笑声在我耳边荡漾。我涨红了脸,想爬起来,却又摔倒了。哥哥姐姐们的笑声越发响了。我灵机一动,飞快地滑入河中,洗净了身上的污泥,又爬上岸来,躺倒在麦田里。夕阳害羞地把半个脸蛋藏在山后,剩下的一半却愈发显得美丽。晚霞染红了天边,天边就像着了火似的,越来越红。我大口大口呼吸着太阳的香气息,陶醉似的闭上了眼睛。等我再度睁开眼,站起来时,夕阳只剩下圆圆的一角,好像还不忍离开。姐姐们嘻嘻笑着帮我拍打衣服上的麦粒,还大声喊着:“夕阳,再见!”(童年的美丽心情!)如今,我已是个大姑娘了,不能常常回去玩。但那一段记忆,却一直印在我的脑海里。哥哥姐姐们也各奔东西,有的去了镇江,有的去了南京,还有的去了上海,但我想,他们也绝不会忘记那一段时光。偶然间,我俯下身,拾起一片树叶,轻轻吹起无邪的歌谣。

童年的回忆初二篇七

我的脚步随着岁月的增长,渐渐的告别了童年,迈进了少年的天地。每当看到小弟弟小妹妹在玩耍时,我的脑海中常常浮现我儿时的点点滴滴。

每当我怀念童年时,我总是跑到一片无人的天地。躺在大地的怀抱中,闭上双眼。去遨游,去记忆中寻觅我的童年。

每当找到了童年,它却又悄悄的溜走了。梦醒了。这时我总是大声向上天埋怨他的不是:“连一个清清楚楚的梦都不给我吗?”

每当天黑时。我总是静静的站在书桌前,拉灭台灯,闭上双眼,去回忆我的童年,我儿时的伙伴。

每当看到比我小的孩子庆祝“六一”时,那天真的笑容,那幼稚的游戏时。而我只能默默的观看,轻轻的鼓掌。泪水渐渐涌上了心头,涌上我难以出现笑容的脸上。

每当看到新年时,家长给孩子压岁钱时而没有我的。那时,我多么想回到童年,和他们一样,捧着大把大把的压岁钱,仔细的数着,慢慢的算着。不舍的花着。

每当看到小孩在期末考试后,捧着“三好学生”的奖状,欢欢喜喜的回家时。我总是想起在我得奖状时,父母一句赞扬的话,一份精美的礼物。好久好久都会沉浸在欢喜之中。

童年是丰富的,是多彩的。它像一个七彩的气球,像一个七彩的闪光灯,闪耀着不同的色彩。我们每个人都有童年,当你长大时,你才会发现童年的乐趣,童年的多彩。当你已经走出童年时,再想回去时,那扇门已经重重的关上了,永远也不会打开了。

童年的回忆初二篇八

就这样,不见了。

童年,是我心中永远存在的璀璨宝石。

永远的,闪闪发亮。

老师,同学,都在我的童年里。

带给我如此多的快乐。

老师,在我童年,最不懂事的时候。

依然,耐心的教育我,

老师,谢谢你,

在我最年幼无知的时候,

在我最调皮捣蛋的时候,

依然,是如此的和蔼,就像一阵春风,

温暖了我幼小的心灵。

在我的童年里,同学们,给我带来了太多的欢声笑语,

虽然那时的我们,偶尔还会有小吵小闹,

但不一会儿,就握手言和。

好怀念,当初的童年时光,不用像现在一样。

规规矩矩的学习,生活。

童年是我们一生最难忘的时候,同时,

也是我们最短暂的,稍纵即逝的时光。

童年的我们,真的很幸福,

没有那么多的烦恼,

现在的我们,变了好多,

多出的不仅仅是身高,

多出的还有数不清的烦恼。

童年的我们,想象着长大,

但长大的我们,却又缅怀着童年,

人,有时,真的很奇怪,

拥有的时候,不懂得去珍惜,

直到失去了,才发现,

原来,

自己曾经拥有这么珍贵,这么美好的东西,

但失去了,就终究找不回来,到那时,才后悔,有用吗?

童年,包含了人生的真,善,美。

凝聚了,

灵魂的真;

心灵的美;

孩子的善,

所以,好好珍惜你们还没逝去的童年吧,

不要长大了,才后悔莫及。

童年的回忆初二篇九

关于童年的回忆,我总是想到自己小时候那银铃般的笑声。像我小时候喜欢在作文里写到的那样,那串银铃般的笑声,正是我关于童年的回忆,这足以证明我的童年是快乐的。

“嘿,出来玩啊!”童年的回忆中,总有一个我的小伙伴,趴在我家的窗台上,对着在屋里写着似乎永远也写不完的作业的我说上这么一句,要是爸爸妈妈不在家,我便会忘记了作业这回事儿,偷偷地溜出去和小伙伴们玩儿,要是爸爸妈妈在家的话,我会让他们在我窗户前面玩,这样我就可以在写作业的时候,也可以感受到他们玩耍的欢快了。

在童年的回忆中,我的日记倒是写得很勤很多。大概这也跟我大多数时候都在家里一个人写作业有关吧!我的小伙伴告诉我,他们被自己的父母强迫着写日记,还以跳楼要挟呢!最后却在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不写完每天必须要写的日记。我呢,与他们玩耍的时间是少了那么一点,日记却从没有过烦恼,甚至还经常帮助小伙伴们写日记。这也就是我为什么总记得自己银铃般的笑声的缘故了。

小伙伴们会把他们的日记本从我的窗户口递进来,让我模仿着他们的字迹,在他们各自的日记本上为他们写下“每日日记”,在写的过程中,他们就在我的窗户口玩游戏,我就为他们量身打造各自的日记,最后他们回家之前再在我这里将他们日记本认领回去。

每次他们让我写的日记都会得到他们父母的表扬,他们得到表扬后,会继续让我做这件事儿,他们则继续在我的窗户口玩游戏给我看。后来,每次写完,我都会高兴地笑,一边笑一边从窗户口向他们递日记本,那笑声就是银铃般的吧!是一种颇有成就的笑声,亦是一种不用出去玩也非常愉快了的笑声。

童年的回忆初二篇十

一个男孩扮演成老头儿模样,背着一个大箩筐,步履蹒跚地边走边唱:“白胡子的老爷爷,背着一个大箩筐,走一步来看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他说他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部,那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷、悲惨的生活中的故事。读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,我觉得自己是幸运的,幸福的。我们被父母宠着、爱着;每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉,山珍海味等着你品尝;你想要什么,就给你什么,如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番。而高尔基呢?与我们恰恰相反。有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。在如此邪恶和污秽的天地里,他那颗光明和博爱的心没有变,没有变得肮脏,而变得越加开阔、光明。也许,这就是他成功的秘诀吧!《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。草丛边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起,童年已经逝去,步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。

回忆童年。

童年,犹如绚丽的彩霞,在人生当中划过最精彩的一瞬间,便消失了,取而代之的是青年时期。处于青年时代的我,回忆起童年的时光,不禁发出了一些感叹!啊!童年,带给我太多的惊喜,也带给我太多的遗憾。

想起小时候的调皮捣蛋,自己心里会暗暗发笑:我怎么那么傻!想起小时候的遗憾,心里又会责备自己:为什么我没有成功?为什么我会那样去做?小时候的点点滴滴,犹如春水般不断涌来,冲荡着我的内心,让我心里久久不能平静。

那是三年前的一个夜晚,我和爸爸妈妈正在庭院中散步,忽然接到姐姐的电话,只听到姐姐带着哭泣的声音说道:“妈,在火车上我把手机弄丢了,这该怎么办啊?“听到这句话,顿时爸爸生气地对姐姐说道:”你怎么这么不小心,出门之前我反复叮嘱你要照看好自己的东西,你就是不听。”这时,妈妈关切地说到“女儿,没事儿,大不了再买一个就是了。”安慰了姐姐一会儿后,这才挂了电话。

终于我忍不住的向妈妈问道:“妈,姐姐犯了这么大的错您难道不怪她?”“怪她有什么用?既然事情已经发生了,我们又是一家人,就应该互相安慰,一起解决才对。”妈妈的一句话闪现在我的脑海里,“我们是一家人”,对啊,我们是一家人,在危难的时候应该互相帮助而不是责骂,我忽然觉得很惭愧,我不应该那样去想,是我太自私了,我在心里暗暗的向姐姐道歉。姐姐,对不起!

我的童年。

有些回忆太深刻,就无法忘怀了,比如童年。

童年时光之仙人掌。

家里有很多仙人掌,据说是爸爸看了某部电视剧后想要拥有与主人公相差无异的生活后去花市买的。或许是习惯了这个浑身是刺的家伙的存在,渐渐有了一种依恋。每每出远门,总会惦记着它。近朱者赤,近墨者黑,我的朋友们大多都很喜欢仙人掌。一天去给仙人掌浇水,边想起从前:那时侯,刚搬家,家里又突然有了那么多仙人掌,心里很是好奇,每晚等妈妈睡熟,便偷跑出去看它,有时侯还去摸它。小时侯并不了解仙人掌,只觉得那些直立起来的东西和邻居家小狗的毛一样,自然被扎了很多次。看着家里其他花都开了,惟独仙人掌没有任何动静。一天,两天,三天……一个月,两个月,三个月,我一直在耐心等待,可它还是没有开花。最后,去问了妈妈,妈妈摸着我的头说:“等到你长大了,它就开了。”现在我长大了,可它还是没有开花。

童年时光之公交车。

小时侯的我,很喜欢坐公共汽车,坐最后一排,跪到椅子上,看后面的风景,好像坐在一只大鸟的背上,带着我一起后退,后退……街道也跟着一起,最后缩到一个点上。还有房子,还有树,我不停地向它们招手,和它们说话,却像是在和它们告别。偶然翻出父母珍藏的崔健的磁带,听见这么一句“我要从南走到北,我还要从东走到西,我要……”现在,哪里是我的南,哪里是我的北?一切都很迷茫,心情酸涩的,又想起现在的我已不能再跪到公车的最后一排,不能再无忧无虑地看那些房子,还有树。

童年时光之眼泪。

我并不是一个喜欢哭的人,可有的时候,眼泪却不争气的自己流了下来。小的时候,可以为了一颗糖,一条裙子,一件玩具掉眼泪。但只要我一哭,妈妈便会让我去阳台陪仙人掌享受日光浴,站得累了,擦掉眼泪,又自顾自地玩去了。再大一些,为了学习成绩,老师的批评哭,可结果都是要与仙人掌相伴。长大后发现,眼泪,越来越没用。它只不过更加说明了你的弱小,无能……渐渐,哭的少了,但却经常看见许多人劝别人哭,当然那是在书里或歌里。有的说“想哭就哭吧,憋着对身体不好。”有的说“哭并不是罪,谁都有权利去伤悲。小时候不让人家哭,长大了反而劝人家哭,世界总是这样让人难以理解。

这么多年以后,我依然怀念那些童年时光,那是我最美好的回忆,最快乐的曾经。

童年的回忆初二篇十一

我们童年时代,发小特多,能够让我无法忘怀的只有几个,而引起我阵阵思念的发小只有你。

从记事那一刻起,我的眼里就有你的身影,我的身边就有你的陪伴,你陪我一起嬉戏玩耍,你陪我一起上学读书,我被别人欺负了,你第一个上前救我,我有困难了,你第一个来帮我,你是我人生中一道靓丽的风景。

你出生平庸,家境贫寒,你心地善良,品德高尚,能帮别人的事你从来不退后,记得小时候,我们好多小朋友在一起玩耍,外面突然下起了雷暴雨,怕我淋雨,你把衣服脱下,盖在我的头上,第二天,你感冒了,我却健健康康的,我至今还没有忘记。

记得上初中的时候,不幸我摔折了腿,你一到放学就到我的床前,讲学校的趣事,实在没有趣事可讲了,你就讲书上看来的故事给我听,赶走了我的寂寞,让我度过那段最难挨的时光。

每每想起我们在一起的时光,无尽的思念涌上我的心头,记得吗?我高考落榜的那段时光里,是你让我找到重生的希望,是你给了我无穷的力量。

我有难事总能向你倾诉,你从不把你的困苦告诉我们,你有委屈了总能一个人扛,你父母吵架了,他们把气刹在你的头上,你从来不对我们说,弄得你赤手空拳离家出走我们都一无所知。

几十年了,我的发小你在哪儿?

童年的回忆初二篇十二

渐渐地,我回忆起了一件童年发生的趣事。

记得那是一个下着鹅毛大雪的日子,早晨我一起来,就看见冰天雪地的画面,不禁咏涌诵起一首首奇丽小诗。我一下楼,就兴奋不已,那白色的雪,简直就像是地上铺了一层雪白雪白的地毯,踩上去软绵绵的。我立即喊来了爸爸和妈妈,玩起了打雪仗。我用“狗刨雪”法连连从雪地上抓了好几个“肥胖”雪球,正想砸过去时,可惜已经为时已晚,我脸上已经有好几朵白色的大花绽放了,我只好使用我的“必杀计”--伪装术。我假装眼睛里含着泪,正当爸爸妈妈来安慰我时,我立刻使劲把雪球抛了出去,“爸爸妈妈脸上有花!有花!”我兴奋地喊着,爸爸妈妈趁我不备,立刻反攻过来,时间像水流逝着,我渐渐地进入了梦乡。

童年的回忆将陪伴着我们,可是童年却是那么的短暂,我怀念着,盼望着,可是,它却再也不会回到以前的美好了!

童年的回忆初二篇十三

童年的世界是多姿多彩的,我的童年经常有一些很有趣的事情发生。

在我五岁那一年,有一天吃过午饭,我和小伙伴们到果园里捉迷藏。我们先划“剪刀石头布”决定谁捉谁躲。住在我家隔壁的小妹妹猜输了,第一个做“捉”,她站在一棵树下,闭上眼睛,嘴里慢慢地数着:“一,二……”大家赶紧向四周散开,找地方藏起来。有的躲在大树后面;有的干脆爬到树上,躲在茂密的树叶丛中;有的用一个装果子的空箩筐盖住自己……而我也很快地躲进了一丛又高又密的草堆里,静静地蹲着,一动也不敢动。

那个小妹妹一数到十,便迫不及待地睁开眼睛,四处寻找,希望能早点找到一个人来接她的班。不知道是所有人都躲得严实,还是小妹妹太笨的缘故,小妹妹找了很久,也没能找出“接班人”。当我听到她的脚步声接近我躲藏的草堆时,我的心情紧张极了,屏住呼吸,心儿一直在“砰砰”地跳着。“还不快出来,我看见你啦!”小妹妹忽然大声叫起来。我吓了一大跳,以为小妹妹看见我了,这时,我又忽然发现一只黑蜘蛛爬上了我的裤腿,我大惊失色,一边大喊着“救命”从草堆蹦出来。小妹妹一看见,乐不可支地笑弯了腰:“哈,哈!……。你上当啦,你上当啦!”原来,小妹妹找急了,便使出这一“虚招”,偏偏我又那么倒霉,唉——!

现在,每当我回想起那一幕,总会禁不住笑出声来,童年的生活真是太有趣了。

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

童年的回忆初二篇十四

在家写完作业后看手机时,我看见了这张照片,这是在我六岁时去钓鱼的时候照的,这勾起了我。

每年的夏天,我和小伙伴们都会出去游玩几天,这一年我们一起去钓鱼。爸爸开车下了高速后,我在车上便闻到了一阵阵鱼腥味儿,我看着爸爸停好车,我便马上开了门下了车,我和小伙伴们在旁边玩石子,爸爸正在准备钓鱼的工具,要和叔叔们一起钓鱼。

我们在玩石子的同时也帮着大人们,看着叔叔们钓上的鱼,一条接着一条,我可看不下去了,便向爸爸要来了一个鱼竿和一大把鱼饵。爸爸告诉我,先把鱼饵放在鱼钩上,把它揉成一个球,把鱼钩包在里面。之后,左手拿着鱼线,右手拿着鱼竿向前一甩,甩到一半时左手松开,再架好竿之后,眼睛盯着鱼漂,它一动,马上就起竿儿。

这还不简单吗?我上了鱼钩,甩了竿,放下后,我的眼睛一直盯着鱼漂儿,呀,好像动了,我马上抬竿。哇,我好高兴啊,这是人生中第一次钓到的鱼,我用尽了全身所有的力气,这条神秘的鱼在天空当中划了一条绿色的优美弧线,落到了地上。可是,我的脸全丢尽了,这是一只青蛙。我又重新上了鱼饵,我这次把手放在鱼竿儿上好,感受力量。不一会儿,鱼竿又动了,这次力量好像变大了,我用力拉呀拉。小伙伴们也过来帮忙,又拉衣服又拉鱼竿儿,终于这条大鱼被拽上来了,是条大草根。爸爸说:“儿子,你快抱着这条大鱼和小伙伴们一起照张相片儿。”我在中间,小伙伴们站在我的两侧,摸着大鱼,我们都十分开心。

每次看到这张照片,都会想起那有趣又紧张的记忆,希望在以后的生活当中,我也能够跟爸爸和小伙伴们多去经历这样有意思的事情。

童年的回忆初二篇十五

虽然现在我已经长大了,再也不是那个围着妈妈撒娇的小宝宝了,也不是那个有一点不满意就哭就闹的小女孩,不是那个牙牙学语的孩子,而是一个光荣的少先队员了,但是我还是不会忘记童年那记忆的碎片,我要珍惜童年。

还记得小时候有一次,我摔倒了,爬不起来,就哭了起来,妈妈急忙把我抱起来,放进我的小床床,亲了我几下,揉揉我的小腿腿小手手,唱着催眠曲,直到我睡着,童年时的我是多么纯洁、天真啊!

也许,我忘记了许多碎片,但我深深记住的,永远都不会忘的,是我的妈妈那痛苦的时候。虽然我来到了人世,但是一看到妈妈那痛苦的样子,想安慰妈妈,但是苦于不会说话,只是咿咿呀呀地叫,不小心手碰了一下栏杆,就哭了起来。妈妈微微睁开了一下眼睛,请爸爸把我放在她身边,妈妈温柔地抱着我,一边用甜美的嗓子为我唱着歌儿。不一会儿,我就睡了,可妈妈那痛苦的样子,我永远不会忘记。

是一份珍贵的礼物,请你好好珍惜你的童年吧!!!

童年的回忆初二篇十六

那是一年暑假,我和姐姐们去一条河玩耍。那是一条清澈见底的小河,河水暖暖的,深底却是十分凉爽。

我从河面搭起一块石头,这块石头光滑,是河水的'磨砺它才会这么光滑,这么美丽。当我正在观赏石头时,水洒到了我的头上,原来是姐姐在搞恶作剧。我毫不留情,也来了个“天女撒水”。弄得她的头发湿漉漉的,她见此情景,又捧起河水准备向我泼过来,我灵机一动,躲到了另一个姐姐的身后,于是,水便泼到了她的脸上,我们三人便开始了“战斗”。一会儿又让别人的头发湿漉漉的,在玩耍中,我忘掉了所有的烦恼,忘记了所有的不愉快。快乐的时光总是短暂的,不一会儿,夕阳西下,我们姐妹三人在夕阳的照射下,相伴着回家了。朝阳下映出了我们的友情。

也许,我不会再下河去玩耍了,但是,我将永远地怀念,怀念和我玩耍的姐姐,怀念那段日子。这件事也会被我当作最灿烂的一颗珍珠放入我童年的记忆里。

小作者以回忆的方式,字里行间流露出了对童年美好的回忆和留恋,语言精练,读来让人回味无穷。

童年的回忆初二篇十七

在这九年的学习生涯中,我最怀念的是初三的生活,初三,我变了许多,一切的一切都是从初三开始的,初三时,我认识了许多好朋友,东寒冰(谢谢你,在和你同桌的4个月里,你给我带来快乐),宫磷(你总是那么搞笑,把花插在男生头上),小王(虽然我们很少在一起,但是和你在一起聊天,我很开心),茹(初三可爱的班长)……初三有最真挚的友谊,每个人都以真心相待,我们一起欢乐,一起成长,作文1600字。

……。

怀念初三的每一节课,老师敲敲黑板:精神都起来。

怀念大家围着一张桌子聊天。聊国家大事,聊教室绯闻。

怀念坐在窗边的时候,看着外边美好的景色,一会儿。嘻嘻,下课了。

怀念上课时候趴在高高的书堆后面发发神,或者躲在书堆后面拿起手机偷拍。

怀念星期5上午的第三节课,趁老师们都在开会拼命疯玩,拼命聊天。

怀念上课时跟自己周围同学传字条,而纸条上写的是谁和谁一对,谁喜欢谁。

怀念在课上和同学聊天聊得忘我而被老师点名。

怀念当时没有压力,那种无所畏惧,向往自由的生活。

除了怀念还是怀念,甚至怀念初三时,我“恨之入骨”的老师。

想起“长的可爱像白雪公主”的英文老师,他有双大却有威慑力的眼睛,虽然她没有多高但是讲课非常棒,还记得看到她和她可爱的女儿一起有说有笑,现在一家人应该很幸福吧。

想起初三时我们的语文老师,他上课让我感觉很不自然,现在想想让语文老师教我们这样的学生应该是他的不幸吧,呵呵,希望他现在可以多笑笑,不要整天皱着眉头。

物理老师,他既高大又帅气,我的物理虽然一直都不怎么好,但我觉得他是个好老师,外表严肃其实内心非常温和,外表冷酷其实充满热情。一直都很欣赏他,现在却有想回去跟他聊聊天的冲动。呵呵。

现在想想那时的自己才真的开心,整天堆积在书本和知识堆里,虽无聊,但现在觉得挺开心的。虽然紧张但却很充实,特别是同学的那种关系,很纯很纯的,记得以前听过这样一句话,人的一生中有两种关系,很纯很铁,一种是战友,一种就是初中同学。

我是一个不喜欢回忆过去的人,我也从来不喜欢回到过去,我一直在过现在和期待明天,但初三是一个大大的例外,如果再给我一次机会,我愿意回去,回到那时。

唉………………。

八二班的同学们,好久不见啊,你们过的好吗?

你们还好吗?我好想一个一个去了解你们的现状,好想知道你们过得好不好,学的怎么样,只可惜没机会。再次来到姜格庄中学,看到了曾经的我们班,想到过去的日子,每一个角落都有我们的回忆,越是怀念就越是放不下,梦想着有一天,有人忽然告诉我,我们又可以回到从前,又可以一个班,我明白,这只是一个美好而不可能实现的愿望,可我真的真的好想你们,好怀念我们一起度过的日子,现在见到你们,我们似乎都在叹息。

才过去了几天,却好像经历了几十年,所有的一切都变了,让人难以接受。不知道你们是否也有同样的感受呐?上次在网上见到你们,也是一肚子的苦水,呵呵,或许是我们还没习惯吧,或许是我们还停留在过去,想开导你们,却发现我也一样,对于他人的劝导,我似乎都听不进去了,会觉的怪吗?一向开导别人的“萨琪玛”也会有无言劝导的时候?我们都一样啊。

八二班的同学们,要记得一起努力!八二的同学,要记得共勉!把所有的放下,我还在回想过去那些令人欢乐与忧伤的关于过去关于我们的事,时间过得好快!

……今后的人生道路还很漫长,望同学们一路顺风!

山东烟台蓬莱市蓬莱师范初三:王丽君。

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总结是我们对过去一段时间的付出和努力的总结和肯定。写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习它们的结构、语言和思路,提高自己的写作水平。我们可以通过阅读一些
报告是对某一特定事件、情况或问题进行详细说明、阐述和分析的一种书面表达形式,通过报告可以使读者更好地了解相关信息,做出相应的决策和行动。写报告时,可以邀请他人进
教案是教师在备课过程中制定的一种教学计划,能够系统地组织教学活动。教案应当注重培养学生的创新思维和合作精神。以下是一些教案的实例展示,供大家参考和学习。七年级数
总结能够增强我们对自身成长和发展的认知,为未来的进步提供指导。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。想了解更多总结的经典案例,请点击查看。旅游管理大学生个人简历篇
写心得体会可以让我们更清楚地认识自己的优缺点,并为今后的发展提供有益的参考。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。小编精选了一些
演讲稿是一种用口头形式向听众传达思想、观点和信息的文字材料,它可以通过演讲者的语言表达和肢体语言传递信息,让听众更深入地理解演讲主题。演讲稿的长度应该适中,一般
报告的撰写需要注意语言的准确性和逻辑的严谨性。报告的主体部分需要详细描述和分析相关内容,并结合实例和数据进行论证。关于社会问题的报告呼吁公众关注并采取积极行动解
读后感是对书中的情节、人物和思想进行评说和解读的一种综合性书面表达形式。写读后感要有逻辑性和条理性,将情节、主题和思考有机地连接起来。以下是小编为大家整理的一些
通过总结可以发现问题、找到解决问题的方法,提高工作和学习的效率。注意总结的时效性和实用性,及时总结才能保持对事物的敏感和把握。下面是一些经典的总结范文,希望能给
演讲稿是一种通过口头表达来传达思想和观点的书面材料。想要写一篇完美的演讲稿,首先要确定演讲的主题和目的。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,供大家参考。希望通过阅
总结需要客观、真实地概括自己的表现和成绩。总结的写作需要进行审阅和修改,确保语法准确,逻辑严密,表达流畅。这些总结范文不仅仅是为了参考,更重要的是激发大家对总结
编写教案的过程需要教师进行反思和不断的完善。编写教案应该考虑学生的学习兴趣和主动性,设计一些激发学生学习动力的教学活动。教案是教学的基础,小编特意为大家准备了一
旅游是一种丰富人生的方式,每一次旅行都带给我们全新的体验。写总结可以借鉴他人的经验,但也要保持独立思考和个性化。这是一些精选的总结范文,相信会对大家写作有所帮助
旅行是一种美妙的体验,它扩大了我们的视野,丰富了我们的人生。注意语法和拼写错误,经过精心校对;为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关范文供大家参考。
3.总结有助于梳理思路,理清头绪,形成系统的知识结构,提高学习和工作的效率。在写总结时,我们需要注重语言表达的准确性和精炼性,避免冗长和啰嗦的文字。这些总结范文
总结是成为更好的自己的必经之路。如何解决人际冲突,维护人际关系的和谐?总结与我们的日常生活息息相关,通过范文的阅读,我们可以更好地理解总结的目的和意义。社团申请
“心得体会”是对自己在某一方面或某一体验中的思考和感悟,是对所学所得的总结和归纳。我想我应该写一篇关于我的心得体会了吧。在这个过程中,我可以回顾自己的成长和进步
教案能够帮助教师反思教学过程,提升教学能力。编写教案时,教师还要考虑学生的学习需求和认知特点。教案是指教师在教学过程中根据教育教学要求和学生实际情况,依据教材和
通过总结可以清晰地认识到自己的成长和不足。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。以下是一些智者们的智慧箴言和格言,或许可以
编写教案要符合教育教学的基本要求和原则,体现教学内容的系统性和科学性。编写教案要注重教学资源的选择和利用,丰富教学内容和教学手段。小编为大家搜集整理的教案范文,
总结是梳理思维、梳理经验的重要手段。注重结构和逻辑,确保总结内容清晰、连贯、具有说服力。以下是一些行业内的专家总结分享,对您的总结写作可能有所帮助。银行柜面经理
读后感的写作可以帮助我们更好地理解和消化所读的内容,提高阅读的效果。写读后感时要注意尊重作者的原意,尽量不要剧透,保持对读者的尊重。接下来是一些热门图书的读后感
报告不仅可以记录工作的进展和成果,还可以向他人传达信息和观点。在报告的主体部分,要对数据和信息进行归纳和分类,提炼出核心内容。以下是关于新产品开发的报告,包括市
缺乏计划容易让我们迷失方向,不能集中精力去做一件事情。一个有效的计划应该考虑到自己的长期和短期目标,以及在不同时间段的工作和学习重点。这是一份精心策划的计划范文
一个成功的方案应该能够适应环境的变化,具备一定的灵活性和可调整性。制定方案时,要考虑到各个环节的衔接和协调。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概
方案必须能够满足项目的目标和要求。一个较为完美的方案需要考虑资源的合理利用和时间的有效管理。方案是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料
总结可以帮助我们更好地反思自己的行为和决策,以便更明智地面对类似的情况。在总结中,可以适度展示个人成长与进步,但不宜夸大。阅读他人的总结范文有助于我们拓宽视野,
总结还可以帮助我们梳理思路,进行有效的思考和分析。总结时可以参考相关的文献、资料和经验,以得出更准确的结论。下面是一些总结的案例,供大家参考和学习。领导讲安全工
演讲是培养语文能力的好方式。在写一篇较为完美的总结时,我们需要注意语言的准确性和表达的合理性。以下是我为大家收集的总结范文,希望能够对大家的写作有所启发和参考。
报告应该被准确和全面地撰写,确保读者可以理解和接受其中的内容。那么我们该如何写一份令人信服的报告呢?首先,需要明确报告的目的和受众对象,确定要传达的核心信息和关
生活就像一本书,总结是一页页翻过去的记录。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。参考他人的总结范文可以拓宽自己的思路,提高自己的写作水平和表达能力。
读后感是读完一本书以后产生的对书中内容的心理反应和个人感受的一种书面表达形式。通过写读后感可以帮助读者更好地理解书中的思想,凝练主题,加深对作品的感悟。读后感具
总结应该有逻辑性,将不同时期的工作进行有机地连接起来。总结要注意逻辑性和条理性,确保内容清晰易懂。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。中班月份个人工作总
制定一个行之有效的方案可以提高工作效率和结果质量。一个好的方案应该能够解决问题并实现目标,并且具有可行性。以下是小编为大家搜集的方案范例,供大家参考,希望能够给
总结有助于加深对所学知识的理解和掌握,加强记忆和应用能力。总结可以结合自己的观点和思考,但要注意客观性。这是一份详尽的总结范文,对于写总结有很大的帮助作用。感恩
总结能够让我们更好地发现问题并提出解决方案。适当添加个人观点和思考,可以增加总结的独特性和深度。以下是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家参考学习。植物保
报告需要具备清晰明了的语言和结构,方便他人阅读和理解。在撰写报告中,要注重使用图表、数据和实例等形式来支持和丰富观点。如果在写报告的过程中遇到困难,可以寻求专家
在工作和学习中,总结可以帮助我们发现成功和失败的原因,为未来的发展做好准备。总结应该突出重点,对关键问题进行深入分析和归纳。阅读总结范文可以扩大我们的思维视野,
教案的编写要注意语言简明扼要,重点突出,便于教师在教学过程中查阅和运用。教案的设计应充分考虑教学方法的多样性和灵活运用。推荐给大家一些优秀的教案范文,以便教师在
在每一个学期或者工作周期的结束,总结都是必不可少的环节。适当添加案例或实证数据可以增加总结的可信度和说服力。总结范文中的表达方式和论证方法可以给我们提供一些启示
合同是双方意思表示一致,产生法律效力的协议。在起草合同时,要注意语言简练、表达准确。请大家认真阅读范文并注意其中的条款约定和相关注释。水泵购销合同篇一甲方:地址
总结有助于我们把握事物的本质,提高问题解决能力,做到事半功倍。在总结中,要突出成果和收获,同时也要诚实面对不足和改进的方向。不同领域的总结范文可以帮助我们学习各
论证是通过提出一系列的理由、证据和观点,来证明或支持某一立场或观点。在写总结的过程中,可以参考相关的模板和范文,但要保持自己的个性和真实性。以下是小编为大家整理
演讲稿的主体部分要有逻辑性,分段清晰,每一段都要有一个明确的主题句。那么如何撰写一篇优秀的演讲稿呢?首先,我们应该明确演讲的目的和受众,确定想要传达的主题和核心
总结是观察、思考和总结所得的结论和经验,它是我们成长和进步的宝贵财富。那么我们该如何提高自己的数学水平呢?分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。小丸子的一
总结可以帮助我们理清思路,提炼出关键信息,形成有效的反馈和反思。写总结时,要注意用例子和数据来论证自己的观点,以增强文章的可信度。这些范文中包含了一些精彩的段落
报告是对某一主题、问题或事件进行详细阐述和分析的一种书面形式。报告应该有清晰的逻辑结构,可以分为引言、正文和结论等部分。在写报告之前,可以向领导或专业人士请教,
方案的执行需要具备坚定的决心和耐心,以克服各种困难和阻力。制定方案时,要注意选择适当的方法和工具,以提高实施效率。制定方案时,我们还要考虑到可能的变数和不确定性
感恩是一种心态,能够带来内心的平静和满足感。总结要客观真实,不过分吹嘘也不过分贬低。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟,对于我们的写作会有很大的启发。故事教学
计划是我们在达成目标和完成任务时所制订的详细步骤和时间表。制定计划需要考虑到个人的实际情况和承受能力,不可盲目追求。以下是一些常见的计划误区及解决方法,供大家参
演讲稿要注意遣词造句的准确性和表达的清晰性。如何与观众进行互动和沟通,使他们积极参与到演讲中来?请大家仔细阅读这些范文,体会其中的表达技巧和方法。低碳环保绿色演
报告的语言应该精炼明了,避免使用过于冗长和晦涩的词语和句子。在报告的写作中,要注重数据和事实的支持,避免主观臆断和不科学的推测。以下是小编为大家收集的报告范文,
报告的语言应当规范得体,符合专业和行业的术语和标准。在写作过程中,要进行多次的修改和校对,确保容错率和准确性。这些范文涵盖了各个领域的报告,包括市场调研、项目进
演讲稿要根据具体演讲的目的和环境做适当的调整和变化。演讲稿的正文应顾及听众的理解和接受能力,避免使用过于专业或难懂的术语。演讲稿虽然只是一种书面材料,但它的影响
生活中总有一些突如其来的事情需要我们总结和概括。总结的过程中要注意逻辑性和条理性,使文章更具条理和连贯性。总结范文可以帮助我们学习和借鉴优秀的写作思路和表达技巧
如何处理工作与生活的关系,让自己既能有事业又能有家庭?怎样培养良好的阅读习惯,拓宽自己的知识面?下面是一些参考资料,希望能够帮助您更好地理解和应用。绿化苗木购销
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