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无论是长远计划还是短期计划，都需要我们有清晰的思路和明确的步骤。在制定计划时，要充分调研和学习相关知识和经验，借鉴成功的案例和做法。如果你想了解更多关于计划制定的内容，不妨阅读以下范文，相信会有所收获。
邯山区工作计划篇一
以贯彻党的十九大精神为主线，以落实基层党组织标准化规范化建设为抓手，以提升基层党组织政治功能、服务功能、凝聚功能和引领功能为目标，坚持从基础性工作抓起、从基本功练起，以党组织建设带动行政村治理体系建设、以组织振兴促进乡村振兴，着力健全乡村组织体系、制度机制，激发各党组织活力，凝聚乡村振兴的整体力量，夯实乡村振兴的组织基础。
(一)围绕中心、服务大局、推动工作。找准党建工作服务经济社会发展、促进乡村振兴的最佳切入点，以组织振兴，促进乡村治理体系和人才队伍振兴，促进产业和经济振兴，走出一条党建工作与乡村振兴紧密结合、互推互促、同步发展的新路子。
(二)大胆实践、勇于创新、注重实效。坚持用时代发展要求审视基层党建工作，准确把握新时期新形势基层党建工作规律，发扬基层首创精神，把创新贯穿于实施组织振兴活动全过程，积极探索新方法，开辟新途径，建立新机制，推动组织振兴活动深入开展。
(三)联系实际、因地制宜、突出特色。紧密结合我镇实际和实施乡村振兴战略的需要，突出抓规范、打基础，抓创建、强能力，抓振兴、促发展，全力打造“党建+”助力乡村振兴的特色党建工作新品牌。
(一)选优配强村书记。坚决调整60岁以上、带富能力不强、工作不力的村书记，重点选拔45岁以下年富力强的村书记，实现村书记平均年龄50岁左右的目标。选拔本土致富能手、在外创业能人、返乡大学毕业生、第一书记担任村书记，村级带头人比例达到60%以上。村党支部书记按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，从带富能力和工作能力上严格加强自身学习建设，达到市场型、创业型、实干型、担当型村党支部书记的标准。
(二)发挥党组织坚强战斗堡垒作用，引领乡村产业快速发展。推行“党支部+经济实体+贫困户”模式,鼓励支持党组织和党员领办创办合作社、家庭农场等经济实体，为发展农村集体经济和带领农民共同富裕提供坚强保障，进一步夯实党在农村的执政基础。
(三)发展壮大村级集体经济。注重发挥党的领导的政治优势，强化农村基层党组织的领导核心作用，使各村党支部拓宽发展渠道,用好财政发展壮大村级集体经济奖补资金,确保所有村新增集体经济收入均达到5万元以上,集体经济收入达到10万元以上的村达到100%。
(四)发挥选派干部在乡村一线作用。选派干部制定所在村年度工作计划，完成选派干部推动乡村发展项目任务，每名选派干部至少落地1个发展项目。
(五)培育助推乡村振兴发展骨干队伍。在优秀青年农民、外出务工人员、致富能手等优秀群众中发展党员20人以上,实现每个村至少发展1名党员的目标。
(六)推进软弱涣散村党组织整顿建设和巩固提升。确保近三年确定的软弱涣散村党组织真转化、真升级全面完成今年确定的软弱涣散村党组织整顿任务。
(七)发挥基层党组织在基层治理体系中的核心作用。积极创建村党支部标准化规范化建设示范点,实现我镇至少创建成功1个市级标准化规范化示范点的目标。
1、压实工作责任。各村党支部要承担起乡村组织振兴的直接责任，研究细化具体实施办法，推动各项工作落实落地。镇组织、纪检、扶贫、财政等部门要立足各自职责，明确任务目标，形成推进乡村组织振兴的强大合力。
2、搭建载体平台。各村要凝聚多方力量，助力乡村组织振兴。联合域内企业支部积极开展各项组织活动，及时发现、总结推广一批典型经验，大力宣传工作中涌现出的先进集体和个人，营造推进乡村组织振兴的浓厚氛围。
3、健全考核机制。把推进乡村组织振兴工作情况纳入千分制考核内容中，作为考核村党支部的重要依据，加大经常性的督促检查和考核。通过集中督导、调研指导、观摩交流等方式，推动各项任务落实。对推进工作不力、成效不明显的，导致乡村组织振兴工作滞后的，依规严肃追责问。
邯山区工作计划篇二
为全面提高我校德育工作水平，落实立德树人的根本任务，今年我们继续紧紧围绕我校“养习立德各美其美”的德育理念，以培养学生良好的行为习惯为重点继续深入落实三年习惯养成教育，做到整体谋划、统筹推进，落实全员德育，实现德育一体化，破解本末倒置问题。
14.加强德育队伍建设，实现全员育人。
继续以四德建设为抓手，抓好德育队伍建设，努力打造一支最美班主任（辅导员）队伍。
（1)专题培训交流。依托专家资源，开展校内校外养成教育系列专题培训，提高班主任开展养成教育的专业能力和水平。依托德育论坛、班主任论坛等阵地，开展养成教育经验交流、研讨展示等活动，挖掘和推广养成教育成功经验。
(2)专业能力展评。通过开展德育成果展示、养成教育主题班会评选、班主任基本功大赛等活动，帮助和引导班主任提升自身德育工作水平和能力。
(3)榜样教师示范。开展“优秀（十佳）班主任”评选活动，以优秀班主任为榜样引导全体班主任强化行为示范意识，提升自身综合素养，做学生的表率和楷模。开展新老班主任“一对一，手牵手”师徒结对工作，加强对青年班主任的培养和提高。
15.落实德育课程，加强德育系列课程的研究。
继续落实根据兰山区教体局养成教育三年计划制定出的学校养成教育方案，以课堂、课程、课外活动作为推进养成教育的基本途径，促进养成教育内容“进课堂、进课程、进活动”，将养成教育贯穿融入到学校各项日常工作中。
进一步开发完善养成教育校本课程。继续实施在校规范“行为习惯三合一教育”和在家规范“行为习惯家庭养成教育”。落实好路队、两操、卫生、上下楼秩序、课间秩序、文明礼仪、集会礼仪等方面的行为习惯要求，深挖细找，寻求亮点，寻求突破，形成我校的独有特色。
继续开展“美德少年”评选活动。以“最美少年”评选为抓手，开展“美德故事传颂”、“最美课间行为”、“最美礼仪明星”、“最美声音（唱国歌）”“行为习惯标兵”、“美德少年”等系列评选活动，树立学生身边的美德和行为榜样，促进学生自觉将良好的品德和行为习惯内化于心外化于行。
16.拓展德育阵地，加大育人效果。
（1）构建主题活动月，系统规划月度教育主题，在全校范围内进行“行为习惯养成教育”“良好家风传承”“尊师重教礼仪”“爱国主义教育”“沂蒙精神代代传”“厚植家国情怀”“学习雷锋奉献他人”等教育，努力践行社会主义核心价值观。同时要结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动，以校园广播、板报、校内外德育基地、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，弘扬民族精神，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。
（2）关注学生成长，开展“三生教育”（生命教育、生活教育、生存教育）系列活动。通过活动，让学生学习生活生存的知识、技能，强化生存意志，保护珍惜生态环境，关心社会和自然，帮助学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命、感悟生命的价值，关心自己和家人，建立积极的人生观。
（3）借助特色学校创建提升育人质量。一是继续做好心理健康教育特色学校的创建；二是在山东省卫生先进单位的基础上以创建国家卫生城为依托组织开展无烟学校建设。三是以国家级文明城市为依托落实好国家级文明校园创建任务，充实好山东省文明校园档案工作。
（4）借助学校体、卫、艺及国防教育工作提升育人质量。实施国家青少年体质健康促进计划，深入推进“快乐大课间”、“阳光体育活动”，确保学生每天锻炼一小时，切实提高学生体质。结合我校实际，今年计划在大课间活动时加入“跳绳”“武术”等项目，不同年级层级难度提高。积极组织参加各级体育联赛，举办学校秋季运动会，认真组织学生体质健康测试，参加学校体育特色项目展评活动，切实提高学生身体素质和学校体育工作水平。
（5）扎实开展“健康校园”创建活动，认真落实学生健康年检制度，一年一度的体育健康测试，加强卫生防病教育，做好学生“三防”工作（防近视、防龋齿、防肥胖），抓好禁毒禁烟工作，全方位提高学生健康水平。
（6）建立完善艺术教育工作评价制度，加强学生艺术社团建设，实施中小学生体育艺术“2+1”项目，准备参加中小学生艺术展演活动，提高学生的审美和人文素养。
17.加强少先队文化建设，创建最美中队。
邯山区工作计划篇三
1．坚持每学期两次的的教研学习时间，做到时间、内容、人员三落实，并组织好学习心得交流，切实提高师德素养与业务修养。
2．积极参加市级各级各类培训活动和教研活动，进一步增强指导、服务技能，提升工作水平。
（二）加强管理，保障工作有序开展。
1．编制随班就。
读工作计划，为从事一线随班就读工作的领导、教师提供指导性的、可操作性的信息，提高随班就读工作的效率。
2．完善以特教中心为核心的特殊教育管理体制和服务机制，加强过程化管理，有效地组织学校特殊教育教学，促进随班就读教育教学质量的提高。
3．加强资源教师团队和随班就读师资队伍的建设，逐步培养随班就读教学骨干教师。
（三）加强研究，努力提升工作实效。
1．建立并完善小学阶段特殊学生发展的规划，让特殊学生的学习和训练的既有整体性，又有个体性，为随班就读学生的可持续发展提供有效保障。
2．本学期特殊教育教研工作将围绕“和谐、发展、共享”的主题为切入点，对特殊学生教学内容实施进行有效的指导，促进随班就读学生的学业发展。
3．深入了解并参与学校校本教研，把校本教研作为学科教研的重要方面，帮助学校在教学过程中发现问题、探究问题，解决问题，促进学校教研组发展。
（四）加强培训，提升教师业务能力。
1．开展现场指导式培训。经常深入班级，与教师作面对面交流、沟通。通过指导备课、诊断课堂教学、与教师一起研究随班就读学生个别化教学计划的制定，不断促使教师形成特教专业化的技能。
2．借助平湖市特殊教育指导中心这??
优势，为特殊儿童、家长、教师提供特殊教育咨询、康复服务，充分发挥学校在随班就读工作中的优势点。
（五）搭建平台，提供学习交流机会。
1．开展特殊教育案例评比，为鼓励教师对教育教学实践进行总结反思，提高特殊教育教学的实效，进一步巩固特殊教育成果，推广特殊教育教学经验，更好地推动学校特殊教育的发展。
2．随班就读工作是一项常抓常新的工作，面对这样的学生，老师和学生都要付出更大的心血。我们应该坚持加强研究，不断探索，努力实践，力争形成独特的随班就读工作新路子，让他们建立自信，感受成功，获得尊重，健康快乐地成长。
邯山区工作计划篇四
特教与普教一体化的教育形式，推进特殊学生随班就读的教学改革，全面提高特殊学生的综合素质。以提高特殊学生的各项能力为教育教学的工作中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升特殊教育质量。进一步细化学校内部的特殊教育管理，围绕“和谐、发展、共享”的'主题，结合随便就读教学工作，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。
邯山区工作计划篇五
为进一步改善我区城镇老旧小区市政基础设施老化、公共服务不全等问题，满足居民安全需要，丰富社会服务供给，提高人居环境，根据中、省、市关于加快推进城镇老旧小区改造工作部署，结合我区实际，制定本实施方案。
一、总体要求。
(一)指导思想。
坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，践行以人民为中心的发展思想，以提升居民生活品质为出发点，运用“美好环境与幸福生活共同缔造”理念和方法，着眼城市有机更新，重点解决老旧小区设施不完善、环境脏乱差、建筑物破损及管理机制不健全、社区治理体系不完善等问题，构建党建引领下居民小区治理机制，努力打造“六有”(有安全保障、有完善设施、有整洁环境、有配套服务、有文化特色、有长效管理)幸福宜居小区，实现决策共谋、发展共建、建设共管、效果共评、成果共享，不断提升人民群众获得感、幸福感、安全感。
(二)基本原则。
1.政府引领，共同缔造。坚持“谁受益、谁出资”、“先自治后整治”原则，将自治组织的建立作为老旧小区改造前提。坚持“共同缔造”理念，各街道办事处要履行主体责任，发挥社区沟通协调作用，调动居民群众及社会各方的积极性，引导居民参与老旧小区改造全过程。
2.规划引领，统筹推进。因地制宜，科学规划，不仅要顾“面子”，还要看“里子”，坚持“整体设计先行”，既要符合城市区域规划定位，又要满足广大居民改善居住环境的多层次需要。结合海绵城市、公园城市、城市双修、生态园林城市、节水型城市、智慧城市等建设要求，运用城市体检试点成果，把老旧小区改造提质升级与城市有机更新结合起来，补短板，强弱项，以微改造见大成效。
3.示范引领，先易后难。优先将公共设施落后影响居民基本生活、居民改造意愿强烈、参与积极性高的小区纳入改造计划，“一院一策”突出特色制定改造方案，充分发挥示范小区引领作用，以点带面、整体推进。坚持先易后难、先基础后完善、先功能后提升，优先解决直接影响居住安全和居民生活的突出问题，统筹考虑品质提升、美化靓化、生活服务等工程。结合智慧城市和智慧社区建设，推动老旧小区智慧化建设，倡导使用环保节能型材质，实施绿色建筑节能改造，推广立体停车、智能安防、太阳能等新技术运用，优化小区功能。
4.党建引领，治管并举。大力推进小区党组织覆盖，加强党建引领、区域统筹、联动融合，依托社区、小区自治组织、物业服务公司设立党组织，充分发挥党组织对老旧小区改造的引领作用。着力深化城市基层治理，创新小区治理模式，同步建立小区管理规范、业主议事规则、物业管理等后续管理机制，确保一次改造、长期保持。
(三)改造范围。
老旧小区是指城市规划区内建成年代久远、失养失修失管严重、市政配套设施不完善、社会服务设施不健全的住宅小区。同时，老旧小区改造不能动房屋结构、不动迁居民，严禁借城镇老旧小区改造之名变相搞房地产开发；拟征收或者拟以棚户区改造拆除新建(含改建、扩建、翻建)方式实施改造的住宅小区和以居民自建住房为主的小区不得纳入老旧小区改造范围。
二、主要任务。
(一)主要目标。
从2020年起，力争通过3年努力，实现全区城镇老旧小区改造650个，基本完成全区城镇老旧小区改造任务，老旧小区居住品质得到明显改善，长效机制建设取得明显成效，社区治理体系趋向完善。
2020年，实现全区城镇老旧小区改造开工176个，涉及介福路、育才路、镇江寺街道办事处的9个社区，涉及栋数286栋，涉及户数10340户。2021年计划全区城镇老旧小区改造开工293个，涉及介福路、育才路、镇江寺、凯旋路、南津路街道办事处的17个社区，涉及栋数500栋，涉及户数18560户。2022年计划全区城镇老旧小区改造开工181个，涉及介福路、育才路、镇江寺、凯旋路、南津路街道办事处的10个社区，涉及栋数364栋，涉及户数15577户。
(二)改造内容。
根据改造需求层次，改造内容分为基础类、改善类、提升类、治理类共4类26项。对影响老旧小区人居环境、居住功能等群众反映迫切的问题，如水、电、气设施，雨污分流、小区破损道路及通信管线序化等列入必改内容。具体改造内容由各小区实施主体在充分征求居民意见基础上，结合小区实际情况合理确定。
基础类包括清理违章搭建、完善安防设施、整修小区路面、内部实施雨污分流改造、改造水电气设施、通信管线序化、完善环卫设施等11项。改善类包括外立面修缮、增设电梯、海绵化改造、楼栋公共部位整治等9项。提升类包括完善文化、养老、健身、便民和其他公共服务设施等5项。治理类包括健全完善小区治理体系等1项。
三、工作步骤。
(一)宣传发动。
城镇老旧小区改造实施主体由区政府结合实际统筹确定。各街道办事处是各自辖区老旧小区改造的责任单位，负责统筹组织推动好老旧小区改造工作实施。街道、社区要深入小区走访，开展老旧小区改造宣传，广泛征求居民意见，做好调查摸底工作，形成改造意愿清单。涉改小区在改造工作开始前按规定成立小区自治组织，有条件的应成立业主委员会。小区自治组织要组织居民制定自治公约(章程)，自治组织要依据公约(章程)开展居民自治管理。
(二)方案编制。
1.制定方案。实施主体组织启动方案设计、造价咨询等服务，改造方案应包括设计方案、工程预算、资金筹集方案、长效管理机制等内容。
2.方案审定。区住房和城乡建设、自然资源和规划等部门对改造方案进行技术指导。改造方案要广泛征求居民意见，在小区内公示后组织实施。原则上，业主对改造方案(内容)的认可率达2/3。
(三)项目实施。
实施主体按建设程序组织实施，邀请小区自治组织参与改造的全程监督，小区自治组织配合施工单位做好群众工作，保证工程顺利实施。涉及水、电、气、通信等相关管线改造，由专营单位按照行业标准和已认定的方案组织设计、施工。项目完工后，由实施主体牵头，相关部门、社区、小区自治组织组成专门的验收组，对照改造内容进行综合验收。
四、资金筹集。
(一)分类明确出资机制。基础类改造，政府重点予以支持；完善类改造，由居民承担部分改造费用，政府给予适当补助；提升类改造，以市场化运营为主，政府重点在资源统筹使用方面给予政策支持。
(二)以奖代补给予支持。充分用好上级财政转移支付资金和本级资金。合理统筹财政、发改、住建、组织、民政、教体、卫健、公安、消防等部门基层治理类、基础设施类及其他符合条件的资金用于城镇老旧小区改造项目。涉及使用保障性安居工程资金的项目按照《四川省城镇保障性安居工程专项资金管理办法》(川财综〔2019〕23号)、《四川省保障性安居工程配套基础设施建设中央预算投资管理细则》(川发改投资〔2020〕97号)执行。
(三)积极争取信贷支持。对符合条件的老旧小区改造项目，区级相关部门、项目实施主体要积极争取国开行、农发行对老旧小区改造项目信贷支持。同时，探索通过发行地方政府专项债券方式筹集改造资金。
(四)引导居民个人出资。老旧小区改造，居民出资比例原则上不得低于10%。居民出资部分可通过直接出资、使用(补交)住宅专项维修资金、提取住房公积金、投工投劳、小区公共收益、捐资捐物等方式落实。
(五)强化专营管线单位、原产权单位支持。水、电、气、通信等管线表(箱)前改造费用由管线单位承担，财政给予适当补助(改造标准和具体办法由区经济和信息化局会同财政、住建、文旅、通信办制定)。同时，鼓励原产权单位捐资捐物共同参与原职工住宅小区改造。在小区(片区)内新建或改造幼儿园、医务室、体育健身、日间护理、养老等设施的，教育体育、卫生健康和民政等部门要加大支持力度。
(六)鼓励社会资本参与改造。采取政府采购、新增设施有偿使用、落实资产权益等方式，吸引专业机构、社会资本参与养老、抚幼、助餐、保洁、购物、医疗等服务设施改造和营运；引导国有、民营企业投资实施老旧小区改造公共服务设施改造和物业管理；对建设停车库(场)、充电桩、快递、物流、智能安防、增设电梯等改造项目，充分运用市场化方式，并通过获得特许经营、公共位置广告收益、便民服务等收回改造成本的方式鼓励社会力量参与城镇老旧小区改造。
五、保障措施。
(一)加强组织领导。成立由区政府主要领导为组长，区政府常务副区长、区委、区人大、区政府、区政协分管领导为副组长，区直各部门、辖区各街道办事处、各管线单位为成员的老旧小区改造领导小组。建立例会制度，及时对接市政府及市直各部门，统筹区直各部门，协调解决工作推进中困难问题，确保工作顺利有序推进。
(二)强化机制建设。构建党建引领居民小区治理机制，构建小区党组织领导下的“居民委员会+小区自治组织+物业服务企业”三方联动格局。
健全小区物业管理机制。倡导实施专业化物业服务企业管理，小区自治组织采用引入专业化物业服务企业、委托物业服务其他管理人(社区物业服务中心)、业主自治管理等方式实行物业管理。
建立维修资金管理机制。制定老旧小区维修资金管理办法，调动居民积极性，引导业主建立住宅专项维修资金，规范资金归集、使用、续筹等工作。业主原则按房屋建筑面积每平方米5—10元交存，具体标准由小区自治组织研究确定。
建立专业队伍支持机制。组建老旧小区改造设计师团队、技术服务团队、质量安全监管团队等，利用专业技术人员力量，辅导居民有效参与老旧小区改造。
(三)强化探索创新。各部门、各单位可结合实际，在老旧小区改造的实施模式、项目审批、资金筹集、项目监管等方面积极创新尝试；探索改革和精简老旧小区改造立项、用地、环评、规划、施工、验收等审批手续；维修加固、修缮、道路改造等没有新增用地的改建项目，不需办理用地手续；不增加建筑面积、建筑总高度，不涉及修改外立面、不降低建筑结构安全等级和不变更使用性质的改建项目，不需办理规划手续；外立面改造可依据经审查的设计文本作为规划手续办理施工许可；积极探索土地出让支持大片区统筹改造或跨片区组合改造的政策措施。
(四)强化绩效考评。将老旧小区改造工作纳入全区民生实事项目，建立定期考评通报等工作机制，根据各街道、各部门目标完成情况和工作效果，逗硬实施奖惩，对工作积极主动、成效显著的给予政策、资金倾斜、单位目标绩效加分；对组织不力、工作落后的，予以通报、约谈、扣减单位绩效分。
(五)强化宣传引导。通过小区现场会议、上门宣讲、张贴告知、悬挂宣传标语、媒体宣传等举措，充分宣传城镇老旧小区改造的意义目的、工作原则、目标导向、对比改造前后变化，激发广大群众改造愿望，树立改造“主人翁”意识，变“要我改”为“我要改”。
附件：1.遂宁市船山区城镇老旧小区改造内容及改造标准。
年遂宁市船山区老旧小区计划改造项目基本情况统计表。
年遂宁市船山区老旧小区计划改造项目基本情况统计表。
年遂宁市船山区老旧小区计划改造项目基本情况统计表。
邯山区工作计划篇六
易地扶贫搬迁工作实施以来，船山区结合实际，高起点规划、高质量建设、高标准管理易地扶贫搬迁项目，加快推进工程建设进度，严把工程质量关，确保将易地搬迁工程打造成精品工程和群众满意工程。
5月25日，在复桥镇复兴村场镇规划区，易地扶贫搬迁安置点的2、3、4栋号楼已经封顶正在进行外墙粉水，1号楼5月底将建成封顶，预计今年6月底达到入住条件。这是船山第一个在场镇规划建设的易地搬迁点，可安置67户176名贫困户。
“为了加快项目建设的步伐，让贫困户尽早搬入新家，每天施工现场都有70余名工人进行加班加点施工，整个项目建设将于6月完工。”复兴村易地扶贫搬迁安置点项目经理陈俊宇告诉记者，按照易地扶贫安置点向场镇、向城市、向园区、向聚居点靠近的思路，复兴村易地扶贫搬迁安置点在选址上，结合土地增减挂钩、环保产业园以及复桥镇垃圾处理厂安置小区二期的建设，三位一体的做好易地扶贫搬迁工作，切实实现了资源共享。
自2016年8月28日全区易地扶贫搬迁工程启动仪式召开以来，各级各部门努力克服重重困难，早安排、早部署，明确建设任务和时序，倒排工期，挂图作战，积极稳妥推进。
“全区上下必须盯住易地扶贫搬迁目标任务，做到任务不减，政策不松，确保实现五年任务三年完成，三年任务分三批次完成。”近日，在召开的脱贫攻坚领导小组易地扶贫搬迁专题会上，区委副书记、区长韩麟再次对全区的易地扶贫搬迁工作进行了安排部署，并强调，在实施过程中既要抓进度，更要控质量，将易地扶贫搬迁工作纳入各乡镇的月度脱贫攻坚考评和年度考评内容，实行日调度、周通报、月考评，强力推进项目建设。
记者从区发改局了解到，目前，船山区易地扶贫搬迁工作取得了阶段性成效。2016年省下达了273户770人搬迁任务，船山区实际完成277户836人，超目标任务9%；2017年省下达易地扶贫搬迁297户1017人，船山区实际实施440户1261人,超目标任务24%。截至目前，全区已完成建设任务717户2097人，全部搬迁入住。第三批开工安置点建设正在有序推进中，预计今年6月底达到入住条件。
“按照这个速度，今年6月底就可以拿到新房子的钥匙了，这下日子有盼头了，想想都激动。”看着已经封顶的房子，复兴村60岁的贫困户唐纪高笑得格外开心，他激动地说，几十年来，他一直住在土坯房中，做梦也没想到，去年镇里实施的易地扶贫搬迁，他家被纳入搬迁范围，圆了他多年的安居梦，还彻底改变了他家的生活。
邯山区工作计划篇七
对于桂花镇金井村贫困户刘文来说，易地扶贫搬迁给他带来的不仅是居住地的改变，更是生活方式的改变。
“这多亏了党的好政策啊！以前住在偏远的地方，出行不便，吃水困难，看病更难。”刘文说，通过易地扶贫搬迁政策，去年8月，他和同组3户贫困户搬迁到易地扶贫新村安置点，住进了新房。
新的安置点，马路平坦又宽敞，还配套了医养中心，切实解决了当地贫困户看病难的问题。
“易地扶贫搬迁是生存条件恶劣地区贫困群众脱贫的根本措施，是新一轮脱贫攻坚的标志性工程。”区委书记曹斌一针见血地指出了实施好易地扶贫搬迁工作的重要性。
作为脱贫攻坚一号工程的易地扶贫搬迁工作更是成了区委、区政府逢会必讲的工作。为了切实抓好易地扶贫搬迁工作，区委、区政府主要领导多次组织召开全区性会议，专项部署相关工作，协调解决建设中存在的困难，将易地扶贫搬迁作为脱贫攻坚的重点工作，下大力气抓实、抓好。
易地扶贫搬迁，首要的问题是“谁要搬”。为此，船山区搬迁人口识别按照进村入户调查摸底、搬迁户自愿申请、召开村民代表大会通过、村级公示确定搬迁对象的程序进行，确保将真正有搬迁需求、符合搬迁条件的群体列为易地扶贫搬迁对象范围。同时，区扶贫移民局负责对所有易地扶贫搬迁户进行再核实再甄别，在建档立卡系统中进行动态管理，紧扣“精准”二字,做到层层把关，确保实现精准识别、精准搬迁，杜绝“搬富不搬穷”的现象发生。
政策执行要严格。易地扶贫搬迁工作全面展开以后，船山区严格执行住房建设标准，严格执行搬迁后旧房拆除政策，严格执行易地扶贫搬迁资金封闭安全运行这“三严格”。据悉，按照“保障基本”的原则，船山区严格执行人均25平米的建房标准和户均自筹不超1万元的两条红线，严守搬迁不举债和不引发新的社会矛盾的两个“决不能”底线。所有搬迁户都签订了搬迁和旧房拆除协议，避免了出现用地“两头占”的问题。同时，区级自筹资金5200万元注入易地扶贫搬迁“资金池”，解决前期费用，垫付提前实施乡镇的资金缺口，有效确保廉洁搬迁、阳光搬迁。
邯山区工作计划篇八
常熟市特教指导中心的工作指南为指针，以提高特殊学生的各项能力为教育教学的工作中心，以服务和促进学生健康成长为宗旨，以管理规范为依托，继续遵循“以人为本，和谐发展”的教育理念，以课堂为突破口，不断优化课堂教学，努力提高课堂教学效果，全力提升新湾的特殊教育质量。进一步细化学校内部的特殊教育区块管理，围绕“和谐、发展、共享”的主题，结合随便就读教学工作，促进学校教育教学全面、协调、可持续发展。
