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在总结中，我们可以找到自己的优点和劣势，以便更好地发展自己。如何提高思维能力，培养创新精神是我们不断进步的动力。快来看看这些优秀的总结样例，拓宽自己的写作思路吧！
小学生联欢会主持稿篇一
a、在我们刚刚踏入棠外的校园时，便决定了今天这样一个特殊的日子。此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。不管怎样，今天对我们在场的每个人都有极不寻常的意义。
b、今天，我们为三年的初中生活画上了圆满的句号。今天，我们将开始一个美好的未来，让世界为我们惊叹。
a、我们不必感伤，时间与空间阻隔不了我们心与心的相连。
b、听!两百多颗心一齐跳动的声音，多么有力，多么坚强，充满着青春的活力。
a、在棠外最后的日子里，在熟悉的阶梯教室，我们要骄傲地宣布：青春无悔!
b、我们要自豪地呐喊：青春万岁!
a、棠中外语学校初--届毕业典礼现在开始!
b、请全体起立，唱国歌。
奏音乐，唱国歌。
b、请坐。
二、学校领导讲话。
a、亲爱的同学们，在这一刻请将思绪从题海中暂时收回。瞧，时间正在我们的忙碌中飞逝。
b、还有5天，我们就要离开哺育我们成长的母校。
a、还有5天，我们就要离开辛勤培育我们的老师。
b、还有5天，我们就要离开朝夕相处的同窗好友。
a、还有5天……我们真不忍心离开这熟悉的一切。
b、曾记否，第一次走进校园，这里的一草一木都让我们倍觉新鲜。
a、文化广场上泉流奔涌，水珠飞溅，“求实创新”给了我们力量的源泉。
b、曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年。
a、我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了同学们的欢呼和呐喊。
a、三年，我们在这明亮的教室里，在浩瀚的知识海洋里遨游。
a、这一切的一切是我们之前所不曾享有的，今后也未必能拥有，在这里我们拥有了。
b、这使我深深体会到棠外矢志不渝的办学宗旨：精细化管理、精细化育人、精细化服务。
a、亲爱的母校，你是有志青年实现梦想的地方。
b、亲爱的母校，你是成功者的摇篮。
a、亲爱的母校，我们深爱着你的一切。
b、让我们以热烈的掌声欢迎校领导致辞!
三、年级组长讲话。
a、我们初--届是个团结务实的集体，在年级组长的带领下。
b、我们度过了这段艰苦而又充实的岁月，也获得了令人瞩目的成绩。
a、同学们，让我们再温习这熟悉的声音，再体会老师严厉背后的关切，朴实背后的殷殷深情。
b、请年级组长周旭老师致辞。
四、毕业生向母校赠送礼物。
b、初中生涯即将结束，棠外会成为我们眼中远去的风景。
a、我们在这方热土上度过了人生最美好、最宝贵的青春时光，
b、现在的我们不再顽皮、不再叛逆、不再天真，取而代之的是一颗懂事、坚强和感恩的心。
a、中考在即，我们当以“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”的豪情。
b、以坚定执着的信念、积极平和的心态，爱拼才会赢的精神投入到最后的冲刺中去。
a、我们相信，只要努力与我们同行，
b、奋斗与我们同伴，
a、希望就会与我们同在!
b、我们相信，不管是带着历练的伤疤，还是成功的辉煌，
(合)母校的大门将永远为我们敞开!
小学生联欢会主持稿篇二
合：大家好！
丙：又翻开新的一页，当小树又增加新的年轮，当冬天离我们悄悄远去，我们，带着祝福和希望，在这里欢聚一堂！
丁：我们相识不过半年，但相聚拉近了我们成长的距离，教室里洒满了我们共同的欢声笑语！
丙：我们上课认真听讲，朗朗的读书声是最动听的弦律；我们一起课后玩耍，活泼的身影是最美丽的风景！
丁：忘不了老师对我们的谆谆教诲，为我们打开知识之门，希望之窗！
甲：忘不了老师对我们的慈母关怀，指引着我们像一棵小树向着阳光成长！
丙：听，元旦的钟声正在敲响；看，新年的礼花绚丽绽放！
甲：来吧，同学们，让我们在这个温暖的教室里尽情欢唱！
丙：来吧，伙伴们，让我们在这个欢乐的海洋里尽情释放！
合：现在开始！
小学生联欢会主持稿篇三
开场白:。
男：尊敬的各位领导，老师，同学们。
女：亲爱的20--届学长学姐们。
合：大家晚上好!
这里是20--年--初中举办的“似水流年---我们毕业了——欢送20--届毕业生大型文艺晚会”的演出现场。
a:我是主持人,---。
b：我是主持人,---。
c：我是主持人,---。
d：我是主持人,---。
e：我是主持人,---。
a:今晚我们很荣幸的邀请到了学院和系党政的领导、嘉宾光临本次晚会的演出现场。
b：莅临本次晚会的有(介绍领导、嘉宾)。
c：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
d:下面,我宣布欢送--届毕业生似水流年---我们毕业了晚会现在开始!
a:如果说四年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
b：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
c：也正因为此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节。
d：在今晚，当第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又一届理学院学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的音乐大堂，留驻在我们每个人的脑海。
e：让我们携手精心打造这次晚会,共同谱写一首精彩绝伦的青春之歌.又一个青春之旅从今晚起航。
a:让我们以热烈的掌声有请-书记上台讲话.
b:感谢-书记情深意切的讲话,让我们再次以热烈的掌声表示谢意.
c:请20--届毕业生代表---上台致词...
结束语:。
a:回忆无悔的年华,。
b:放飞心中的理想,。
c:畅想青春的旋律,。
d:追逐成功的喜悦,。
e:把握无悔的明天.
a:歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们虔诚祷告，祝福彼此，此情可待成追忆，只是当时已惘然。
b:歌声逝去，前程始于足下，期待下次瑰丽的相逢，让我们自然体味，感受人生，会当击水三千里，自信人生五百年。
c:岁月的流逝挥不去执着的梦,时光的飞驰也带不走永恒的心,那过去的日子将在这一瞬间复活,将来的岁月将在这一瞬间展望.
d:让我们拉开心灵的幡幔,用歌声,用掌声,用心语,用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福.
e:亲爱的学长学姐，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信。
合：再次相逢，我们还是一首动人的歌!
e:下面我宣布,--届毕业生似水流年---我们毕业了晚会到此结束。
a:祝老师们身体健康，万事如意!
b：学长学姐们在今后的人生旅途中一路走好!
c：祝同学们美梦成真，学习进步!
小学生联欢会主持稿篇四
甲：新的钟声，新的一年，如歌如梦。
乙：新的祝福，新的期待，如诗如画。
丙：回首往事，我们激情澎湃。
丁：展望未来，我们豪情满怀。
甲：尊敬的'各位领导、各位老师，亲爱的同学们；
合：大家晚上好！
甲：欢迎来到，xxx小学20xx年元旦晚会现场。
合：我们，在这里给大家拜个早年啦！
丁：祝我院的各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利。
乙：—年吉祥、家和万事兴。
丙：更祝福我们学校的明天更加灿烂辉煌！
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
丁：回首过去，我们热情洋溢；展望未来，我们斗志昂扬。
丙：今夜，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
乙：今夜，我们相聚在这里，让这里成为欢乐的海洋；
甲：下面，请允许我荣幸的为大家介绍今晚到场的各位领导和嘉宾，他们是：xxxxxx—，以及学校相关部门负责人、各系党支部书记、团总支书记，老师们欢迎你们！下面有请xxx学校党委书记xxx上台致辞！有请！
丙：xxx学校20xx年元旦晚会现在开始！
丁：下面请欣赏有xxx系的歌手们带来的歌曲《大中国》。
乙：是的，毕业照在每一个人的心中都有着它特殊的含义。
丙：说到这里，我真想再一次回到那天；
乙：那好吧，现在就让我们一起来重温毕业那段美好的回忆！掌声有请xxx系为我们带来舞蹈《毕业照》。
甲：青春是一首激越的赞歌，传唱人生最壮丽的动人季节，
丁：青春是一束绚丽的霞光，放射时代最亮丽的追梦情怀；
甲：青春是一簇鲜艳盛开的花，耕耘满园春色，托起生命的希望；
丁：青春是一团激情燃烧的火，肩负着使命，升腾崇敬；
甲：掌声有请校园十佳主持人共同为我们带来诗朗诵《青春万岁》。
乙：江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”里跳跃着江南色彩：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描绘着江南的婀娜多姿。下面，就让我们一起走进如梦的世界，请欣赏由xxx系为我们带来的舞蹈《梦里水乡》。
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏健美操协会健美操协会为大家带来的《动感球操》。
丙：口技是杂技、曲艺节目的一种，是我国文化艺术的宝贵遗产之一。运用嘴舌喉鼻等发音技巧来模仿各种声音，如火车声、鸟鸣声等，能使听的人产生一种身临其境的感觉。下面就掌声有请xxx系的同学为我们带来精彩的《口技》表演。
丁：教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的孩子。下面让我们怀着一颗感恩的心，来欣赏由学校园丁教师合唱团为我们带来的小合唱《山楂树》，掌声欢迎！
乙：好一朵美丽的茉莉花，唱彻海角与天涯。芬芳人人夸；
丙：好一朵美丽的茉莉花，蜚声海外，香飘四海，历久弥香；
乙：自是天上冰雪种，占尽人间富贵香，虽无艳态惊群目，幸有清香压九秋；
丙：下面请欣赏由xxx系带来的舞蹈《好一朵美丽的茉莉花》。
丁：有一种舞蹈，它很随意；有一种舞蹈，它很有活力；有一种舞蹈，它有着无穷的吸引力。他能带来热情澎湃的感觉，它是无数少男少女都喜欢的舞蹈，下面就用你们的尖叫声请出由xxx系为我们带来《街舞》表演。
甲：来吧，朋友们，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》请欣赏有校园歌手为大家带来的《欢乐中国年》。
甲：今夜，难忘师生团聚的感动。
丁：今夜，难忘你我真诚的祝福。
丙：今夜，难忘辞旧迎新的欢乐。
乙：今夜，难忘迎接春天的歌唱。
丙：亲爱的老师、同学们，让我们相约明年的元旦晚会！
丁：最后祝领导们、老师们、同学们身体健康！新年快乐！
合：亲爱的朋友们，再见！我们明年再见！
小学生联欢会主持稿篇五
合：大家好！
甲：今天，我们在这里欢聚。
乙：举行镇小学20届毕业典礼。
齐：我们已是光荣的小学毕业生！
丙：有人说，母校象一棵参天大树，庇护着棵棵幼苗。
丁：有人说，母校象一艘乘风快船，带领我们遨游知识的海洋。
甲、乙：而我们要说，母校是我们人生的摇篮。
丙、丁：在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。
四人合：我们从这里起飞！
全场合：我们从这里起飞！（全场呼应）。
甲：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
乙：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
丙：亲爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。
丁：敬爱的师长，我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。
乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢母校，谢谢老师，谢谢同学们！
丙：下面请听班带来的诗朗诵《明天我们毕业》。
丁：谢谢诗朗诵的同学们！他们朗诵也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：从刚才的诗朗诵中，我们知道了生命是坚强的，也是脆弱的，下面请听一位痛失爱子的父亲的心声《爱心传递，关爱孩子》，由班朗读。
乙：听了刚才的泪歌，会让我们大家凄然泪下。是啊，生命是美好的，也是宝贵的，让我们牢记：珍爱生命，快乐成长。
丙：今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听x主任的谆谆教导和殷殷希冀！（x主任上台讲话）。
丁：谢谢x主任！我们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为母校争光。
丙：今天，我们的x校长在百忙之中来到了分校的毕业典礼现场，让我们用热烈的掌声欢迎常校长讲话。
丁：谢谢常校长！我们一定会带着您美好的祝愿和重托走向更远的地方。
丙：美丽的九色鹿，是纯洁美好的象征，许多时候，当道德良心与诱惑的矛盾出现在你面前的时候，你要想到是九色鹿在考验你，看你是那个汉子还是国王。
丁：第三个希望是希望我们拥有美丽的心灵，堂堂正正做人，经受住一切诱惑和考验。让我们一起重温这三点希望。
甲乙丙丁合：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。
全场齐呼：做终身读书人，为梦想而努力，堂堂正正做人。
甲：同学们，今天我们是莘莘学子。
乙：明天我们是社会的栋梁。
丙：今天，我们以母校为荣！
丁：明天，母校以我们为荣！
甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声――。
甲乙合：敬爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！
丙丁合：亲爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！
齐：xx小学xx届毕业生毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学生联欢会主持稿篇六
b：亲爱的同学们。
(合)大家下午好!
c：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
f：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
d：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
e：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
c：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
f：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
d：当日历又翻开新的一页;。
e：当小树又增加一个年轮;。
a：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
b：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!
c：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。
节目串词。
《1》d：学校生活既紧张又活泼，
e：学校生活既辛苦又快乐，
d：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?
e：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
d：七(1)班请准备。
《2》f：初中生活是快乐的，不是吗?
c：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。
f：八(11)班请准备。
《3》c：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我恨我》。
f：七(11)班请准备。
《4》d：接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。
e：九(4)班请准备。
《5》f：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。
c：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。
f：九(11)班准备。
《6》d：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。
e：九(3)班请准备。
《7》f：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。
c：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。
f：七(16)班请准备。
《8》d：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。
e：八(8)班请准备。
《9》f：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少b时代。
c：九(14)班请准备。
《10》e：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。
d：八(4)班请准备。
《11》d：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。
e：七(8)班请准备。
《12》e：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。
c：九(8)班请准备。
《13》d：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。
e：八(15)班请准备。
d：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。
c：八(17)班请准备。
《15》c：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。
e：八(18)班请准备。
《16》e：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。
d：八(26)班请准备。
《17》f：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》，请欣赏。
c：八(22)班请准备。
《18》d：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。
f：九(19)班请准备。
《19》c：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。
f：下面请欣赏歌曲《运》。
c：七(10)班请准备。
《20》d：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?
c：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!
d：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。
c：七(5)班请准备。
《21》e：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。
d：九(17)班请准备。
《22》f：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。
e：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。
《23》e：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。
d：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。
e：嘉宾街舞表演请准备。
《24》c：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。
f：请欣赏街舞表演。
c：《大合唱》请准备。
《25》d：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。
e：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。
d：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。
《26》颁奖。
闭幕词。
f：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
c：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。
e：我们耕耘，我们播种。
d：我们收获、我们憧憬。
f：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。
c：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
e：今天，我们载歌载舞。
d：明天，我们畅想未来!
(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
小学生联欢会主持稿篇七
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好。
男:满载成功与收获的20xx年即将挥手向我们告别。
女:充满希望与挑战的2xx年正微笑着向我们走来:在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男:回首过去，硕果累累，我们热情奔放。
女:今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男:出席今天演出现场的领导有:。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女:首先请校长为我们作新年致辞……。
男;感谢校长的新年致辞。
女:学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话!
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师:首届元旦文艺汇演--。
合:现在开始!
男:首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》。
男:我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展。
女:我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩。
男:“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪;每当唱起这首歌，心中就升起希望;请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女:今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女:当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女:学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男:近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女:中华文化，历史悠久，源远流长。
男:唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女:诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男:表演者--二年级一班全体学生。
女。长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学生联欢会主持稿篇八
合：大家下午好！
田：灿烂辉煌的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来。
程：在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺晚会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
田：听吧，新年的脚步声变得逐渐清晰。
程：看吧，美好的20xx年正热情地向我们张开臂膀。
合：在这激动人心的时刻，我们在这里欢聚一堂。
田：让我们用动听的歌声，
程：让我们踏着美妙的舞姿，
合：共同书写美妙的乐章。
田：xx小学启航班20xx年元旦联欢会“梦想启航”
合：现在开始！
小学生联欢会主持稿篇九
女：充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们走来：在过去的一年里，我们学校在各级领导的关心下，旧貌换新颜，发生了翻天覆地的变化。在过去的一年里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教育教学质量取得了辉煌成绩。
男：回首过去，硕果累累，我们热情奔放
女：今天，你将在舞台上看到我校教师的风采，师生同乐，师生同庆，也能感受到社会各界对教育的大力支持。
男：出席今天演出现场的领导有：
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
女：首先请校长为我们作新年致辞……
男；感谢校长的新年致辞
女：学校成绩的取得首先得感谢各级领导的关心和支持，今天我们有幸请到了支部书记领导来参加我们的活动，下面让我们以热烈的掌声欢迎书记讲话！
谢谢邵书记的精彩讲话，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。
男教师：首届元旦文艺汇演——
合：现在开始！
男：首先请欣赏小学的大合唱《我们是共产主义接班人》
男：我们从胜利走向胜利，实现了跨越式发展
女：我们战胜了一个又一个困难，创造了佳绩
男：“新年好呀新年好呀”每当我们唱起这首歌，胸中就腾起波浪；每当唱起这首歌，心中就升起希望；请欣赏一年级小同学带给大家的舞蹈《新年好》。
女：今天是激情飞扬的日子，今天是青春舞动的日子，青春的我们充满朝气活力，青春的我们充满梦想希望，请欣赏扇子舞蹈《高山流云》让我们年轻的心一起跳动，一起飞扬。
女：当然，成绩的取得也离不开每位家长的关心。您们的关心和爱就是我们的隐形翅膀，给了我们鼓舞和力量，在新年到来之际，请接受同学们送上的真诚祝福，祝愿您们，新年快乐，幸福安康。请欣赏《幸福拍手歌》。表演者二年级二班全体同学。
男我校强化内部管理，创新办学特色，积极拓宽渠道，多方筹集资金，大力加强基础设施建设。
女：学校为我们每一个人提供了广阔的发展平台，生活在这个大家庭，我们快乐地学习，快乐地成长，在这里我们的德智体美劳等都得到了全面的发展。请欣赏语言故事表演《龟兔赛跑》。表演者二年级二班学生。
男：近几年来，小学在各级领导的大力支持下，开展了丰富多彩的课外活动，学生素质得以全面提高。
女：中华文化，历史悠久，源远流长。
男：唐诗宋词，千古风韵，博大精深。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：吟唱唐诗宋词，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：请欣赏古诗联唱《读唐诗》。
男：表演者——二年级一班全体学生。
女：长拳中国拳派之一，一般将查拳、花拳、炮捶、红拳等均列入长拳。中国古代也有专称长拳的拳种。现在的长拳是近三十多年来发展起来的拳种，它是在查、华、炮、洪、弹腿、少林等拳种的基础上，根据其风格特点，综合整理创编而成。
小学生联欢会主持稿篇十
学男：祝福您，伟大的祖国，新世纪的蓝图已经展开，您的明天必将是一幅壮丽画卷。
学女：祝福您，亲爱的__，在全校师生共同努力下，您的未来必将一帆风顺，勇往直前。
师男：今天我们欢聚一堂，述说过去，
师女：今天我们欢聚一堂，放飞希望，
学男：让我们记住今天那凝聚心头不变的情节，
学女：让我们期待明天那振奋人心壮美的诗篇。
师男：----“欢聚一堂”20--年元旦联欢会到此结束!
师女：感谢各位领导的关心支持。
学男：感谢全体老师同学们的积极参与。
学女：感谢全体工作人员的辛勤工作。
合：祝大家，新年快乐，幸福永远!
小学生联欢会主持稿篇十一
主持词串词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词，下面小编为大家带来小学生联欢会主持词串词，希望对大家有帮助！
尊敬的x老师x老师，各位叔叔阿姨，还有亲爱的同学们大家上午好！
a：新的一年即将到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年的元旦如约而至。
b：时光飞逝，20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年就要到来。我们一年六班的全体同学欢聚在这里,庆祝即将到来的元旦佳节。
c：在过去的一年里，我们高高兴兴的走进学校，成为了一年级的小学生。
d：即将迎来新的一年,我们满怀希望，会更加努力学习，做一名优秀的阳光少年。
a：今天，我们相聚在这里，一起庆祝这个快乐的节日。
b：今天，我们相聚在这里，将欢笑带给每一位同学。
合：蓝山学校一年六班20xx年元旦联欢会现在开始!
c：首先，请同学们欣赏xxx同学带来的舞蹈表演《不是我的菜》、《塔力雅图麦丹》，请大家掌声欢迎。
d：有跳有唱才更精彩，接下来是xxx同学带来的歌曲《红山果》，掌声有请马煜婷。
a：欢乐的节目一个接一个，下面我们再用掌声有请欣赏xxx同学表演的时尚舞蹈《社会摇》。
b：为了在新年元旦节日里给我们尊敬的老师和亲爱的爸爸妈妈送上最好的祝福，xxx、xxx、xxx、xxx四位同学为我们表演集体舞《健康歌》，祝愿老师和爸爸妈妈身体健康，永远年轻，有请他们。
c：感谢同学们的精彩表演，听过唱歌，看过舞蹈，下面我们来听邹忆雪同学为我们带来的绕口令《八百标兵》《多少罐》。
d：伴随着同学们开心的笑声，xxx同学即将要给大家表演一段精彩的拉丁舞。
a： 欣赏完这么好看的舞蹈和好听的歌曲，下面让大家轻松一下，我们进行由四组带来的游戏节目《你做动作我来猜》。
b：我们每个人都有自己的梦想，不管大人或者小孩，希望20xx年我们都能离梦想更进一步，下面请欣赏xxx为大家带来的歌曲《大梦想家》，有请马嘉禾。
c：为了庆祝元旦，我们大多数同学都准备了节目，而且是一个比一个精彩，大家说是不是？掌声越响节目越精彩，不仅同学们有节目，我们亲爱的x老师也参与了节目，下面请欣赏由席上窈和x老师为大家带来的舞台情景剧，掌声有请。
d：我们一年六班的同学真是各有所长，欣赏完了富有内涵的故事，下面让我们再一起来欣赏舞蹈《波浪》，表演者xxx。
a：接下来请xxx同学为大家表演歌舞《弟子规》，掌声欢迎。
b：同学们的表演真是越来越精彩，我们有请xxx、xxx为大家带来跆拳道表演，大家欢迎。
c：下面我们进行今天联欢会的第二个游戏节目《抢板凳》，比比谁得分更高。
d：为了今天的联欢会，每位同学都精心准备。b也要为我们带来电子琴表演《火车》、《玛丽有只小绵羊》，希望同学们喜欢。会唱的同学可以跟着一起唱。
a：新年将近，我们经历了20xx年的成长，即将迎接20xx崭新的一年。接下来请欣赏xxx同学带来的舞蹈《中国踩》、《踩踩踩》。
b：下面有请xxx为大家献上精彩的拉丁舞，掌声有请姬文悦。
c：今天才发现，我们（6）班的同学都是多才多艺的，个个能歌善舞的，这不xxx还为大家准备了二胡演奏《红星歌》，欢迎xxx。
d：再次感谢同学们的精彩表演，下面请欣赏a带给大家的节目《舞剑》，大家欢迎。
a：在欣赏节目之余，下面来我们进入今天最最激动人心的节目-----抽奖环节，希望大家都能在20xx年好运连连，健康快乐！
奖品共设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 （由任课老师抽出，全班共52个号）。
b：激动人心的抽奖环节结束了，接下来我继续欣赏精彩的节目，首先由xxx给大家表演舞蹈《小格格》《小雨滴》，有请xxx。
c：大家说xxx的舞蹈跳的好不好，再次掌声鼓励。下面我们共同欣赏xxx为大家带来的舞蹈《咯咯咯》，掌声欢迎xxx。
d：接下来我们全体一起参与游戏，击鼓窗花，即兴表演。准备好了吗，游戏开始！
a：下面请欣赏团体故事，主讲人c，配合人：xxx、xxx、xxx。
b：快乐的时光总是短暂的，但我们会永远记住这美好的快乐的童年时光，下面请陶泽瑜同学表演歌曲《最美的时光》。
c：多么精彩的节目，多么难忘的时光。
d：今天的联欢会更加体现一年六班是一个充满活力的集体。
a：在这里，我们每个人都是努力上进的阳光少年。
b：在这里，我们团结一心，相互友爱。
c：在这里，我们对生活充满希望。
d：我们一定会满怀信心，走向更加美好的20xx年。
a：最后，让我们大家一起合唱《新年好》。
合：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
开场白：
a：尊敬的各位老师，
b：亲爱的同学们，
abcd合：大家上午好！
c：时光像一曲轻快的歌，转眼20**年已经走远，
d：伴着欢乐的节拍我们又如约迎来了20**年，迎来了这个期待已久的日子！
a：我是今天联欢会的主持人，***。
b：我是***。
c：我是***。
d： 我是***。
a：寒风奏响了冬日的乐章。
b：阳光温暖了欢乐的时光。
c：光阴似箭，转眼间，我们又长大了一岁，成长更多，懂得更多。
d：岁月如歌，转眼间，我们又度过了一个充实的学年，收获更多，喜悦更多。
a：在过去的一年里，我们一起携手看遍春的百花、聆听夏的蝉鸣、品尝秋的丰盛、领略冬的雪景。
b：在过去的一年里，我们感受着老师的`关爱，我们体会到父母的呵护，我们在求知的道路上努力进取，扎实前行。
c：这个世界变化不停，时间永不停息，我们在昨天的经历，都是彼此明天的勇气。
d：今天，在这个辞旧迎新的时刻，我们相聚在一起，扬起希望的风帆，共同许下新年的愿望，向欢乐和幸福扬帆起航。
合：我宣布，x年x班新年联欢会，现在开始！
a：首先，由我们敬爱的x老师为大家致新年祝词！
b：感谢x老师对我们的祝福！让我们也把祝福送给x老师和家人，祝您们新年快乐，身体健康，同事，也把祝福送给在座的每一位同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 c：有请我们今天第一位表演者出场，xxx为大家带来xx表演《xxx》，掌声有请。
d：接下来请欣赏小品《xx》
a：谢谢，接下来有请xxx，他带来了歌曲《xxx》，大家鼓掌欢迎。
b：请欣赏歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下来，我们欣赏一首好听的歌曲，《xxx》，有请演唱者xxx。
d：《xxx》这首歌，大家会唱吗？请听xxx等同学为我们带来的这首歌曲。
结束语：
a：今天我们相聚在这里，享受新年带给我们的欢乐，享受时光带给我们的美好。
b：今天我们相聚在这里，一起用心展现自我，尽情释放才情，让快乐响彻云霄！
c：最美好的时光在这里停留，就像我们陪在彼此的身旁，当你快乐或是失望，我们都像一家人一样。
d：青春是首美妙的歌，成长或许有欢乐也有伤痛。 告别今天，新年的钟声即将敲响。 在即将到来的20**年里。
a：我们将用汗水建筑梦想的城堡，从小的愿望到大的梦想。
b：我们将用双手书写动人的诗篇，一步步坚持向未来紧靠！
c：愿美好的明天里我们都有所收获，都有回忆珍藏！
d：愿光明的未来中我们都快乐成长，都能纵情欢唱。
a：各位老师、家长、同学们
b：x年x班新年联欢会到此结束！
c：再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！
d：祝同学们百尺竿头，更进一步！
a：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
b: 人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。
c:尊敬的各位来宾
d:亲爱的老师、同学们
合：大家新年好!
d: 新年的钟声即将响起，我们又将迎来阳光灿烂的春天。
c：新年的钟声即将响起，我们又将迎来光辉灿烂的明天。
a：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的新春。
b：今天，我们载歌载舞，一起憧憬20xx年的辉煌。
c：畅想明天，我们的心里承载着新的希望。
d：展望未来，我们的肩上担负着新的责任。
b：今天，请敞开你的胸怀，释放你的激情。
a：今天，请扬起你的风帆，亮出你的风采。
d：让我们用甜美的歌声
a：让我们用优美的舞蹈
c：祝愿家长们、老师们身体健康!工作顺利!
b：祝愿同学们快乐成长!学习进步!
a：祝愿我们学校的明天更美好!
b：祝愿我们祖国的明天更辉煌!
合：xx小学xx班20xx年元旦联欢晚会现在开始!
a:首先，由我们敬爱的x老师为大家致新年祝词！
b:感谢x老师对我们的祝福！让我们也把祝福送给x老师和家人，祝您们新年快乐，身体健康，同事，也把祝福送给在座的每一位同学，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 c:有请我们今天第一位表演者出场，xxx为大家带来xx表演《xxx》，掌声有请。
d：接下来请欣赏小品《xx》
a：谢谢，接下来有请xxx，他带来了歌曲《xxx》，大家鼓掌欢迎。
b：请欣赏歌曲《xxx》，表演者：xxx、xxx
c：接下来，我们欣赏一首好听的歌曲，《xxx》，有请演唱者xxx。
d：《xxx》这首歌，大家会唱吗？请听xxx等同学为我们带来的这首歌曲。
a：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
b：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
a：花如海，歌如潮。
c：我们耕耘，我们播种。
d：我们收获、我们憧憬。
a：让我们怀着美好的祝愿送出祝福。
b：让我们带着昂扬的激情再次相拥。
c：今天，我们载歌载舞。
d：明天，我们畅想未来!
(合)：最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，xx小学xx班20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!
