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校园知识竞赛主持词(二十篇)
  • 时间:2025-03-29 14:00:04
  • 小编:半夏先生在澳洲
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校园知识竞赛主持词(二十篇)

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校园知识竞赛主持词(二十篇)
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校园知识竞赛主持词篇一

尊敬的各位领导、同志们,大家好!

为庆祝建党91周年,牢记党的宗旨,全面推进基层党组织建设年活动,我处在这里组织“庆七一永葆共产党员先进性迎十八大展示创先争优成果”党建知识竞赛。目的是通过这次竞赛,号召并引领广大党员立足本职,拼搏创新,充分发挥先锋模范作用,以优异的工作成绩向党的生日献礼。

下面,向大家介绍今天到会的人员有:处领导班子成员、各支部领导、各代表队参赛人员、工作人员以及现场的观众同志们

让我们用最热烈的掌声对各位领导和同志们的到来表示欢迎和感谢

我们这次活动得到了处党委、各支部以及广大党员干部的重视和支持,在此表示深深的谢意!

同志们,为确保本次比赛的公平、公正、公开,我们特别邀请处领导班子成员担任评委,敬请各位领导对竞赛给予全程的监督和评审,让我们掌声致谢。

按照比赛需要,比赛设置了记时记分席。负责记时记分的是孙鹏亮、张娇娜两位同志,欢迎你们

接下来,为大家隆重推出今天参赛的七支代表队。各代表队座次都是按照各单位的抽签情况确定的,下面我向大家介绍: 坐在一号台的是 管道二所代表队,掌声欢迎;

坐在二号台的是 管道一所 代表队,掌声欢迎;

坐在三号台的是 处机关 代表队,掌声欢迎;

坐在四号台的是 泵站所 代表队,掌声欢迎;

坐在五号台的是 监测站 代表队,掌声欢迎;

坐在六号台的是 排水公司 代表队,掌声欢迎;

坐在七号台的是 氧化塘 代表队,掌声欢迎.

今天的参赛选手都是各支部经过精挑细选确定下来的,可以说,每个选手都是出类拔萃的,今天他们将在比赛场上充分展示自己的聪明才智。希望每个代表队都能够赛出水平,赛出风格,取得优异的比赛成绩。请各队首先检查抢答器。从1号台开始,1号台、2号台、3号台、4号台、5号台、6号台、7号台。

在比赛开始前,首先有请处党工部部长韩志杰同志向大家宣布今天活动的竞赛规则:

… …

下面我宣布,市排水处“庆七一”党建知识竞赛活动正式开始。现在,请各参赛队员听好必答题的竞赛规则。必答题共21道,每题10分,答对加10分,答错、答不上或回答不完整不得分。各队选手按照顺序抽题独立回答问题,按一号台1号选手到七号台1号选手……,依此类推,共进行三轮。每人必须回答一道题。当主持人宣读题面说

好了,我们马上进入必答题的第一轮——

请一号台的1号选手抽题,二号台的1号选手作准备。

(选手抽题)

请听题“..........”,开始回答。

(选手作答)

(回答完全正确,加10分)(回答正确,加10分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请二号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请三号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请四号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请六号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

请七号台的1号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

………

经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各队继续努力,争取更好的成绩。我们接着进入必答题的第二轮,这一轮从七号台开始:

请七号台的2号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

(回答完全正确,加10分)(回答正确,加10分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请六号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请五号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请四号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请三号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请二号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请一号台的2号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

……… 下面,进入必答题的第三轮

请一号台的3号选手抽题。…请听题“..........”,开始回答。

(回答完全正确,加10分)(回答正确,加10分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请二号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请三号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请四号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请五号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

请六号台的3号选手抽题。请听题“..........”,开始回答。

绩:……

一号台得分: 分;二号台得分: 分;三号台得分: 分

四号台得分: 分;五号台得分: 分;六号台得分: 分;七号台得分: 分

在第一个环节的比赛中,各队比分持平,可以说是获得了满堂红,向大家表示祝贺。我们接着进入下一个决定胜负的关键环节抢答题的比赛。这个环节很重要,要求大家不仅要基础知识扎实牢固,还要耳明手快,听得准,按得快。但是一定要遵守规则,千万不要抢先。

【在第一个环节必答题的比赛中, 号台代表队暂时领先,希望领先的队伍能够再接再厉,暂时排在后边的队伍不要气馁,因为下一个环节抢答题将是决定胜负的关键环节,这个环节很重要,要求大家不仅要基础知识扎实牢固,还要耳明手快,听得准,按得快。但是一定要遵守规则,千万不要抢先。】

现在,请各队队员听好抢答题的竞赛规则。抢答题共25道,每题10分,答对加10分,答错、答不全倒扣分,本题作废。每道题目公布后,按铃最快的一支队伍确定一名选手答题,抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布

好,现在开始第一题,请听题:

…… ,开始

(。。。台抢先按铃,扣10分)

(请。。。号台答题)

(回答正确,加10分)

(回答错误,扣10分)

(回答超时,扣10分)

下面进行第二题,请听题。

…… ,开始

下面进行最后一道题,请听题。

…… ,开始

绩:……

一号台得分: 分;二号台得分: 分;三号台得分: 分

四号台得分: 分;五号台得分: 分;六号台得分: 分

七号台得分: 分

通过第二个环节的比赛,现在场上的比分已逐渐拉开距离。接下来进行我们今天比赛的最后一个环节——风险题。希望各队能有较好的发挥。风险题共7道,分三类,依次是10分、20分、30分不同分值的题目,可自行选择不同分值的题目,只选一道。每队指定一名选手答题,回答完整得分,回答不完整、答错、答不上倒扣分,放弃此题既不得分也不扣分。我们按照从一号台到七号台的顺序进行答题:首先请一号台选题,二号台作准备。

请听题“..........”,开始回答。

(选手作答)

(回答完全正确,加10、20、30分)(回答正确,加10、20、30分)

(回答不完整,不得分)(回答不正确,不得分)

请二号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请三号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请四号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请五号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请六号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

请七号台选题。…请听题“..........”,开始回答。

好,答题结束,下面向大家公布当前各队的总成绩

一号台得分: 分;二号台得分: 分;三号台得分: 分

四号台得分: 分;五号台得分: 分;六号台得分: 分;七号台得分: 分

最后,有请计分员协助评委进行比赛结果的排名。

同志们,选手们经过紧张激烈的答题之后想必有些疲劳。为缓解一下紧张的气氛,现在请选手们放松下来,让我们把关注的焦点转移到观众中去,使场上场下互动起来。下面请在场的观众答题,答对有奖,大家要把握机会啊!(20道题)

… … (请工作人员送上一份纪念品)

各位领导、同志们,经过紧张激烈的角逐,各环节比赛已完全结束,下面,有请党委书记、处长张树宝同志向大家宣布获奖名单:

荣获比赛优秀组织奖的是( )代表队,( )代表队,( )代表队,( )代表队

荣获比赛三等奖的是( )代表队

荣获比赛二等奖的是( )代表队

荣获比赛一等奖的是( )代表队

让我们用热烈的掌声向获奖的参赛队表示祝贺。

下面有请(副处长崔玉孝、孟宪奇、张璞,党工部部长韩志杰同志)为荣获比赛优秀组织奖的代表队颁奖,掌声欢迎。请各获奖队的代表到台前领奖,大家掌声祝贺

下面有请(纪检书记齐敏同志 )为荣获比赛三等奖的代表队颁奖,掌声欢迎。请获奖的代表队选手到台前领奖,大家掌声祝贺

下面有请( 处党委副书记刘颜山同志)为荣获比赛二等奖的代表队颁奖,掌声欢迎,请获奖的代表队选手到台前领奖,大家掌声祝贺最后有请(党委书记、处长张树宝同志)为荣获比赛一等奖的代表队颁奖,掌声欢迎,请获奖的代表队选手到台前领奖,大家掌声祝贺通过今天的比赛,各代表队都赛出了水平,赛出了成绩,展示了能力,展现了风采。让我们再一次用热烈的掌声向所有的获奖者表示最衷心的祝贺!同时也感谢我们的颁奖领导。

各位领导,同志们,今天我们共同度过了一个激动而又难忘的时刻。希望全体职工能以此次竞赛为契机,让党建知识更加深入人心,不忘党的庄严使命,以昂扬向上的精神状态和奋发有为的进取精神,为基层党组织建设注入新的生机和活力,为排水事业发展贡献出自己的全部力量!

今天的知识竞赛活动到此结束,感谢各位的热情参与!谢谢 请各位领导和选手到台前合影留念。

竞 赛 规 则

1、本次竞赛设必答题、抢答题、风险题三种题型。

2、参赛选手不得携带任何文字资料上场。比赛前将手机关闭,保持现场秩序。

3、选手回答问题时,队员之间不得互相提示和补充。

4、参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。

5、每道必答题的答题时间不得超过1分钟,抢答题的答题时间不得超过2分钟,风险题的答题时间不得超过3分钟,否则视为违例,不予加分.

6、每位选手在答题结束时,以

7、每队基础分为100分,按照各环节规则进行加减分。如果最后出现两支代表队分数相同的情况,则进行加试题的比赛,采用抢答形式决出胜负。

8、今天比赛的奖项设置:竞赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀组织奖4名。

校园知识竞赛主持词篇二

男主持人:尊敬的各位领导

女主持人:亲爱的同事们

女主持人:大家

男主持人:下午好!

男主持人:20__年是一个丰收年!

女主持人:20__年是一个希望年!

男主持人:沐浴着__的阳光,乘着__的东风,我们迎来了__的开局之年。

女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了__岁华诞。

男主持人:__年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的希望。

女主持人:__年的曲曲折折,__载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立。

男主持人:庄严的党徽,经过了__载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。

女主持人:鲜红的党旗,经历了__个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。

男主持人:为庆祝__岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,今天我们在这里举办“__”的知识竞赛活动。

女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,今天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任今天竞赛的评委。现场的计分员是__。计时员是__。好,下面让我们一起来认识一下今天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机__组成的,欢迎你们!

女主持人:第二组的选手是来自__的,祝你们取得好成绩!

男主持人:第三组选手是来自__的

女主持人:第四组选手是来自__的

男主持人:第五组选手是来自__的

女主持人:第六组队伍是由__和服装城所组成的,它的队员是

男主持人:第七组选手是来自__的

女主持人:第八组是由__组成,队员有

男主持人:第九组队员分别来自__,他们是

女主持人:最后让我们欢迎来自__的,他们组成了今天的第十支参赛队伍。

男主持人:希望今天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!

女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!

男主持人:好了,现在我宣布__知识竞赛现在开始!

女主持人:今天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。

每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!

男主持人:好,现在我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的内容无效。

女主持人:好的,现在每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题女主持人:请你听好第三题

男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:

女主持人:请听第二题男主持人:请听第三题

女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期待下一组选手的表现。

男主持人:现在让我们来看一下场上的比分情况。

女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家一定要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。现在请十支队伍依次试一下自己的抢答器。

(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)

女主持人:现在场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分情况。最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在一定风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,现在我这里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员可以提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。

男主持人:风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:10分题为判断题,判断正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者可以优先选择,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选择权。

女主持人:经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是队,获得比赛第二名的是,获得比赛三等奖的是,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!

男主持人:今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

女主持人:希望通过我们的知识竞赛,让__的知识更加深入人心,使我们不忘__。

合:同志们,__知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!

校园知识竞赛主持词篇三

男:尊敬的各位领导、各位来宾,党建知识竞赛预赛主持词。

女:各位参赛选手、亲爱的观众朋友们:

合:大家--上(下)午好!

男:这里是由主办、承办,协办的党建知识竞赛预赛的活动现场,欢迎大家的到来。

女:为了切实加强党的基层组织建设,增强党员队伍生机活力,组织引导基层党组织和广大党员争科学发展之先、创社会和谐之忧,促进经济社会又好又快发展和社会和谐稳定,以优异的成绩迎接党的胜利召开。我们本次知识竞赛的主题是:

男:在百忙中莅临预赛现场的领导有:

女:让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!下面请同志讲话,拉开我们正式比赛的帷幕。掌声有请!

男:为了确保竞赛的公开、公平和公正,大赛组委会成立了仲裁小组。

女:他们是:

男:担任本次比赛计时员和计分员的是:

女:感谢各位仲裁和工作人员的辛苦劳动!

男:下面我宣布预赛的比赛程序:参加本次知识竞赛的共有32支代表队。通过抽签共分为4个小组分别进行,每组由8个代表队组成,最终各组分别决出一支代表队进入决赛。每支代表队在比赛场上的座次是按照抽签顺序来决定的。

男:在比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:预、决赛均分为个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题四种题型,各队参赛选手应按照不同题型要求答题。参赛选手不得携带任何文字资料上场。参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。每位选手在答题结束时,以"回答完毕"作结。

女:党建知识竞赛预赛正式开始,首先我介绍一下参加第一组预赛的支代表队,他们分别是:

男:让我们把最热烈的掌声献给这8支代表队,

女:预祝他们赛出成绩,赛出风格,赛出水平!

男:今天的比赛会花落谁家?

女:让我们共同拭目以待

男:首先进行第一个环节的比试:个人必答题,从1号台开始,每个小组的每个人分别进行必答,答对得10分,答错不得分也不扣分。个人必答题需在读题完毕后30秒内答完,超时、错答、漏答不得分;选手答题完毕后,应宣布"回答完毕"。

女:请1号台准备。

男:请三位选手按照座位依次答题,队友不能代答,也不能提示。

女:请1号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

男:请2号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

女:请3号选手听题。请回答。回答正确,加10分。

男:请2号台选择一组题目。

女:第一个环节个人必答题各代表队的得分不相上下,得分情况分别为:

男:现在进行第二个环节小组必答题的比赛。

女:下面宣布小组必答题比赛规则:小组必答题由每支代表队推选一名代表答题,其他成员可以补充。每队选择代表和回答题目需在60秒内完成,否则不得分;答对加20分,在规定时间内答错、答不完整或答不上来不得分。选手答题完毕后,应宣布"回答完毕"。

男:请1号台准备并指定一名选手答题,请听题:请回答。回答正确,加20分。很遗憾,回答错误(不完全正确),不能加分。

女:请2号台准备。……

男:小组必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得分(公布成绩)

女:场上的比分你追我赶,形势逐渐紧张起来。下面我们将进入更激动人心的环节--抢答。

男:抢答题的比赛规则是:抢答题分两轮进行,每轮8道题,在主持人读完题目并下达"请抢答"的口令后,各队开始抢答,提前抢答扣分,由主持人确定抢答是否有效,并宣布抢到的代表队。同队队员可以提示或补充。答对的得10分;超时、答错或答不出来的扣10分。答题时间为30秒。答题结束请说"回答完毕"。

女:首先请各代表队试按抢答器。一号台、二号台(试按毕)

男:请各代表队做好准备,请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。

女:请听题。回答正确,加10分。回答错误(犯规),扣10分。……

男:(经过抢答环节)

目前每个代表队的得分情况是这样的:

一号台得分(公布成绩)

女:下面进入风险题环节。

风险题的比赛规则是:一共有10、20、30分三种分值。每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。由主持人宣读完题面并宣布"开始回答"后,各组队员可先进行商议,然后指定一名队员回答,其他队员可以提示、补充。回答完了要说"回答完毕"。限时120秒钟回答,回答正确获得相应分数,回答错误则扣除相应分数。

男:一号台准备,请选择分值。请从分值的-号题目中选择一题。

请听题:

女:经过四个环节的激烈角逐,比赛终于有了分晓,让我们以热烈的掌声欢迎公布知识竞赛预赛第一场比赛的最终结果。

男:让我们用掌声对晋级决赛的参赛队表示祝贺!

女:本场比赛到此结束,谢谢大家的参与。

校园知识竞赛主持词篇四

一、开场词

a:尊敬的各位领导、各位老师、同学们!

b:朋友们:

合:大家好!

a:为了加大我县中小学交通安全法律法规教育宣传力度,进一步提高普法宣传的效果,切实加强广大中小学生的交通安全法律法规观念,由__联合举办的全县中小学生交通安全法律法规知识竞赛今天正式开赛。

b:参加本次比赛的共有16支代表队,将分成两组进行预赛,取成绩最好的8支代表队进入决赛,本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖8名,优秀组织奖2个。

a:首先介绍一下出席今天比赛的领导:

b:下面介绍担任本次比赛的评委:

a:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:

二、规则

b:在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:

a:第一,预、决赛均分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。

b:第二,各队基础分值均为100分;

a:第三,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。

b:第四,主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

a:第五,参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。

b:第六,参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";

a:第七,风险题结束后,如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

b:以上是竞赛的有关规则,各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

合:让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩。

三、开始比赛

a:现在开始比赛。首先进行的是第一场的预赛。

首先进行的是个人必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误不扣分。

a:经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。

b:下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说"开始"后才可按抢答器,否则视为违例,并扣分。选后要在15秒内作答,超时或答错者扣10分。

现在请各队依次试一下抢答器。

a:经过两轮比赛之后,让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!

b:好,接着进行小组"共答题"竞赛。所谓"共"答,也就是每个参赛队经过共同研究后,推派一名选手答题。答对一题加10分。答错或不完整的,不扣分;答题时间为30秒。希望各代表队继续努力,在接下来的集体共答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。

a:下面又将进行紧张激烈的抢答题比赛。

b:全部答题后,主持人报各台总分,鼓励分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。

a:接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。

b:风险题有10分、20分、30分三个分值,首先由每队选择分值,主持人宣读完题面,经三名队员协商后,由一名队员回答,其他队员可补充。答题时间40秒,答对按所选分值得分,答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备,慎重选题。

a:1号台要多少分值的题,请回答……

b:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)

a:备用抢答题,采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)

b:下面宣布一下进入决赛的参赛队,他们是……

五、结束语

b:为了今天的比赛,8支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。

a:结束:祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手

合:身体健康!工作顺利!

校园知识竞赛主持词篇五

女:又是一个“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏季,我们迎来了又一届的知识竞赛。

男:是啊,时光总是飞逝那么快,才在转瞬之间,我们又迎来一个个属于我们的知识竞赛。

男女合:知识改变命运;知识改变生活;知识改变性格。知识就是力量,让我们一起荡起知识的双桨,遨游在知识的海洋!现在,让我们以热烈的掌声,欢迎我校领导作开场演讲!”

女:参加本次知识竞赛的选手共有500多名,他们将要以他们的智慧,在舞台上跳出最美丽的舞蹈;在书卷上书写最辉煌的篇章;在赛场上摘下最夺目的金牌!

男:现在,我宣布,我校第x届知识竞赛,正式开始!“

结束:男;经过了选手们的激烈角逐,比赛终于落下帷幕!下面我宣布,获得本次知识竞赛三等奖的选手以及班级:获得的二等奖的选手以及班级。让我们按捺住激动无比的心,获得本次知识竞赛一等奖的选手机器班级是。

女;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识的海洋总是无穷无尽,知识的山脉总是绵延不断,知识的天空总是无边无际。让我们用勤奋的汗水浇灌成功的花朵,让我们用辛勤的双手耕种未来的土地,让我们一起探索,一起创新,相信未来的天会更蓝,未来的草会更绿,未来的我们会更加的才华横溢!

男女:我宣布,本次知识比赛圆满结束,在这里,我们真诚的感谢各位选手的积极参与,和各位老师含辛茹苦的教导!让我们一起牵起双手,去创更美好的明天!

各位老师,各位同学(晚上、下午、上午)好

欢迎来到我校20xx年第*届语文知识竞赛

我是主持人

现在请允许我向大家介绍一下莅临(同:立音)本次竞赛的领导与老师

(领导与老师的名单,介绍一个,该老师会自动站起来示意。再继续介绍下一位)

下面请同学们用热烈的掌声欢迎各位领导与老师的到来。(掌声~~~~~~~~~)

掌声结束后说:谢谢

下面我为大家介绍一下参与本次竞赛的同学:(某个人或者某个队伍)

知识就是力量,有知识才能进步。在这个科技发达的社会里,只有知识才能改变我们的命运。只有知识才能拯救一切。

接下来我为大家介绍一下本次比赛的流程

(流程表介绍)

这就是简短而有明了的开头。

说话的语气尽量口语话,多用语气助词。比如:了、呢、阿恩等等。

注意表情,保持微笑。

校园知识竞赛主持词篇六

a:尊敬的各位领导,同学们! ab合:大家下午好!

a:比赛即将开始,请各位将手机调至关机或静音状态,谢谢。

b:为了营造健康向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,培养同学们的学习兴趣;也为了加强社员之间的相互了解,营造一个和谐的文化氛围,激发同学们对科技知识的学习热情,特举办了此次百科知识竞赛。

a:欢迎来到百科知识竞赛现场。我是本次比赛的主持人a。

b:我是主持人b。 (走到台中间向观众鞠躬)

a:本次活动得到了多位领导和老师的关注,给予了足够的重视和大力的支持,并且从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:参加此次竞赛的领导有

( )。

b:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

a:接下来,让我们有请( )致辞。

b:掌声欢迎。

a:谢谢( )的发言。

b:在比赛正式开始之前,让我为大家简单介绍一些比赛的流程。

a:战幕已经拉开,战斗已经打响。我们马上进入今天比赛的第一个环节。下面,由我为大家宣读第一环节的规则。

b:好,请听题。 ......

a:经过一番激烈的角逐,第一环节问答题已经圆满地结束。我相信现在无论是现场的参赛队员,还是观众朋友,一定都在关注这第一轮环节究竟是哪个参赛代表队创造了佳绩,那我们就来看一下吧。

b:第一环节之后,来自( 队)得分是( ),来自( 队)得分是( )。让我们以热烈的掌声向他们取得的成绩表示祝贺(鼓掌)。

b:好,接下来,请听第二环节的规则。 ……

b:紧张的第二环节已经告一段落,接下来,就由a为大家公布各队的比分吧!

a:第二环节之后,来自( 队)得分是( ),来自( 队)得分是( )。( 队)暂时领先,看来( 队)还需加倍努力,还有三轮等着你们发挥呢!

b:比赛真是越来越精彩,也越来越紧张。事不宜迟,我们马上进入第三环节

b:现在,请允许我宣读第三环节的规则…….

a:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答环节结束了,两队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

b:现在我们来看一下场上的比分吧……

a:连续紧张激烈的比赛刺激着我们的神经,希望参赛选手能放松紧张的情绪,以最佳的状态赛出最好的水平。

b:其实,比赛到目前为止可以说是接近本次活动的尾声了。

a:是的,比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

b:我想在座的各位观众朋友一定想知道这个环节结束之后两队的比分吧,第三环节的分数也就是本次比赛的最后得分,( )队的分数是( ),( )队的分数是( )。

a:恭喜来自( )队以( )分的优势取得本次比赛的最后胜利,同时成为本次百科知识竞赛的冠军队,让我们以最热烈的掌声对他们取得的胜利表示祝贺!(鼓掌)

a:同时,也让我们把掌声献给( )队,祝贺他们在本次活动中取得亚军。(鼓掌)

b:而现在,在结束之前,就让我们有请上台为本次活动作一个总结。

a:掌声有请!

a:谢谢对我们本次活动的深刻总结。

b:俗话说“活到老,学到老,我们应该博学多长,丰富学识,发展自我,做一个有内涵的大学生。

a:现在我宣布,本次比赛圆满结束。谢谢各位的光临与支持!

b:请工作人员留下收拾会场。

校园知识竞赛主持词篇七

(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在今天晚上,我们将在这里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾:

(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍

(男) 7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:

(见附表“参赛要求和注意事项”)

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好,下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就可以举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:

(女)轻松过后,让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是: 比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗?好,有请第一队,

(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期待的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战?

(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分

(女) 接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题

(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好,请听第一题:

(女)轻松的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听现在各队暂时比分和排名

(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。

(女)同学们表现都很活跃,到这里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信一定赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。 ……

(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他! 下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,

(合)祝大家周末愉快!再见!

校园知识竞赛主持词篇八

各位老师,各位同学晚上好

欢迎来到“奔跑吧 学霸!”知识竞赛 我是主持人 很高兴能担任本次比赛的主持人,今夜,希望大家敞开你们的心扉,释放你们的激情;让我们一起分享智慧的幽默,分享挑战智慧的快乐。 我们都知道就是力量,有知识才能进步。天然的才能就像天然的植物,需要学问来修剪,人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也:不闻天下之学问,不知学问之大也。 为了大家更好的掌握知识,提高学习兴趣,营造良好的学习氛围以及了解掌握知识的情况,我们特此举办此次知识竞赛,希望我们四队同学能够发挥出自己最好的状态,当然在竞赛中我们也有观众互动环节 希望大家能够踊跃发言

在这比赛之前请允许我向大家介绍一下本次大赛的嘉宾 、老师、下面请同学们用热烈的掌声欢迎老师的到来 还有我们今天的评委。

现在就让我们以饱满的热情投入到下面的比赛中,张扬我们的个x##b 。接下来让我们先来了解一下本次竞赛的规则:本次比赛采取记分制 根据公平公正的记分规则,最后得分最高的队胜出。 现在大家已经对我们的比赛规则有所了解,下面就进入今天的主题 。

我们进入今天的第一环节——汉字听写大赛。本次环节考察的是同学们文化的基础水平,现在我来说下游戏规则:每队派出一名选手,进行汉字听写。每人每轮分别答5题,共4轮。听写的字多为常用错用的字,较为生僻的字。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)、经过激烈的第一轮的比赛选手们都发挥出了各自的实力,说实话我真是为比赛捏了把汗,四队选手实力这么强,真是难分胜负啊。

好了,看了这么久的比赛,我们来活跃下气氛吧,现在进入第二环节——观众互动猜歌词。比赛规则是随机抽取3名观众猜歌词。分别播放3段音乐,请观众作答,并现场颁发奖品。

现在我们进入本场比赛的第三环节,刚刚没有得到奖品的观众不要心急,在接下来的比赛中,我们仍然有观众互动环节,说不定下一个幸运观众就是你哦!此次环节--疯狂猜成语队员根据图片提示猜成语。本次环节不但考验选手的想象能力,而且考验选手的应变能力。每人每轮分别答5题,共4轮。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)

哎呀,这场比赛也是很激烈啊,好多图片我都没看懂队员们就答出来了,看来我和大一的学弟学妹比果然是老了!现在又到了观众们最期待的互动环节,不知道这次又有哪些幸运儿会收到精美礼品呢。现在我来介绍第四环节——观众互动猜电影规则如下:随机抽取3名观众猜电影名。分别播放3个电影片段,请观众作答,并现场颁发奖品。

好了,经过了前面比赛的压轴,我们迎来了本次比赛的终极大boss第五环节——一站到底。本轮题型多样,涉及时事文学、历史、绘画、体育4大类。考验选手的综合知识水平,也是最容易拉开差距的比赛。本场规则:每类题型每队各派一名队员答题,每人5题,4人分别对应4类题型。(20题/人,1分/题,共计20分,4人共计80分)

经过激烈的竞争,每队选手都各显神通,过关斩将,现在我们的记分人员已经统计好了各个队的得分情况。现在我宣布第一名、现在我们请我们的老师和评委为获奖的四个队伍颁奖、

我们今天的比赛也即将结束了,希望大家在今天的比赛中能学到更多在书本上学不到的知识。 最后还要感谢同学们的参与支持,谢谢!

校园知识竞赛主持词篇九

百科知识竞赛主持词

(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在这天晚上,我们将在那里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生带给了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们带给了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下这天到场的嘉宾:

(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍

(男)7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:

(见附表“参赛要求和注意事项”)

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗好,下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均能够获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就能够举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:

(女)简单过后,让我们比赛继续。此刻公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是:_______比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗好,有请第一队,

(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期盼的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战

(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分

(女)接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题

(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还能够获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗好,请听第一题:

(女)简单的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听此刻各队暂时比分和排行

(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。

(女)同学们表现都很活跃,到那里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信必须赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。……

(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他!下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!期望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,

(合)祝大家周末愉快!再见!

校园知识竞赛主持词篇十

主持人:吴 菲、郭恒志

开场白:

吴 :尊敬的各位领导,职工同志们:

合:大家下午好! 在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动,为大隆矿 安全高效发展努力拼搏奋斗之际,我们即将迎来崭新的一年—20__年!

郭:为了进一步推动健康矿区建设, : 全面落实铁法能源公司 《健 康铁法人—全员健康促进“十二五”行动规划》 。以提高职工家属生命质量、维护好职工的职业健康和身心健康为目的,充分调动广大员工参与和谐矿 区、健康矿区建设的积极性、主动性和创造性。今天,我们在这里举行“健康铁法人”健康知识竞赛。

吴 :本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段,今天的预赛共 有 21 个代表队参加,比赛共分为三轮,每轮 7 个代表队。每轮(预赛)分为三个环节,分别是必答题、合答题、抢答题 。三个环节结束后各队间若出现同分 影响排名晋级时,我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后通过 决赛评出一等奖1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖 6 名。预赛中每组按得 分高低取前两名进入决赛,预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上 午 9点在这里进行,桌位顺序将在预赛结束后抽取。

郭:为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。 担任本次竞赛的评委及仲裁员的是:大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中,如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为 100 分。

吴:那么接下来,预赛的竞赛正式开始,下面有请第一轮的 ---、---、 ---、---、---、--- 六支代表队上场(鼓掌欢迎)(:下面进入比赛第一环节 必答题 (队员预赛必答题”信封中,共 42 道题)

郭:首先我为大家介绍必答题的规则。 必答题分两轮每名选手每次回答 1 道题,每题的答题时间为 1 分钟,答对加 10分,答错不扣分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提 示、补答,否则此题作废不加分也不扣分。回答完后请说“回答完毕” ,之后再 补充无效。 吴:必答题开始。 下面请一号台 1 号选手选题 (信封选题) 请听题,问: 。 …… 回答……正确加 10 分。

吴:下面请二号台 吴:下面请三号台 吴:下面请四号台 ……(主持人再考每一桌的第二名参赛队员…….再考每一桌的第三名参赛队 员)

郭:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分情况是这样的:一号台得 分(公布成绩)二号台得分…三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分…… 郭:接下来进入第二环节 合答题 (提示:题签在“预赛合答题”信封中,共 14 道题)

郭:首先为大家介绍合答题的规则: 合答题分两轮每个代表队每次回答 1 道题 ,每题 20 分。每题的答题时间为 2分钟,主持人读完问题说“请回答”时开始计时,回答正确加 20 分,回答错 误不扣分。各参赛队中任何一名选手均可回答,当一人回答不准确时,其他队员可以提示和补充,回答完后说“回答完毕” ,之后再补充无效。

吴:一号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。 二号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。

郭:下面进行第三部分 抢答题 (提示:题签在“预赛抢答题”信封中,应有 15 道,考虑突发情况多备了 5 道。我先为大家介绍一下抢答题的比赛规则,请大家听好:抢答题共计 15 道, 在主持人读完题目并宣布“开始”后,各队才可以开始抢答,注意,没说“开始”就提前按抢答器的代表队扣 10 分。抢到问题后,主持人请抢到的代表队回答时 开始计时。{如无参赛队抢答,此题作废}答题时限为 30 秒,只许一名队员回答。答对加 10 分,答错或超时扣 10 分。 请各代表队试按抢答器。 1 号台——2 号台——3 号台……(试按毕)

吴 :请听第一题……开始……

郭 :请听第二题……开始…… (抢答环节 14 道题结束后)

郭:目前每个代表队的得分情况是这样的: 一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……(提示:此时很可能出现同分的情况, 如果出现同分导致无法排出前 2 名,同分的队伍之间一道抢答题定胜负,其它队 伍不许抢答,从高往低进行, 题签在 “预赛附加抢答题” 信封中, 共准备 5 道题。 例如:3 个队并列第一,另外两队并列第四。 那么,3个并列第一的先抢一题,如抢到的答对,其余两队争第二, 剩余 两队争第一。 (如没有同分队,待分数核准后,宣布总成绩)

吴 :经过三个环节(和更加激烈的附加赛环节)的角逐,第一轮每个代 表队的成绩已经揭晓,各队的最后分数是:

郭 :一号台得分……二号台得分…… 三号台得分……四号台得分…… 五号台得分……六号台得分……七号台得分……进入明天决赛的代表队是……和……代表队。

吴、郭:祝贺你们! (鼓掌祝贺)下面请第一组参赛队退场,有请第二组的 ---、---、---、---、---、--- 七个代表队上场……

(提示:各个环节的规则不用再介绍,只是每个环节进行之前问一句: “这 个环节的比赛规则大家都清楚吧” ,到抢答环节还是要提醒一下,说“开始”后才可以按抢答器)

郭:下面请第二组参赛队退场,有请第三组的 ---、---、---、---、---、 --- 七个代表队上场…… (以下同上)

吴: (到仲裁席取决赛参赛队名单)经过紧张激烈的比赛,晋级决赛的六个 代表队已经全部产生,他们是……。

郭:今天的预赛到这里就全部结束了,请进入到决赛阶段的 6 支代表队队长 留下到仲裁席抽签决定决赛的桌位号,观众朋友们,我们明天再见。

校园知识竞赛主持词篇十一

(合)亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

(男)欢迎来到本次由药学系学生会社团部主办的大学生百科知识竞赛的比赛现场!

(女)当今时代,知识引发了一场又一场的科技革命,而在今天晚上,我们将在这里举办一场知识的盛宴!

(男)本次活动为全系学生提供了一个了解、学习和运用知识的平台,也给同学们提供了一个相互交流、相互合作和同台竞技的机会。

(女)本次活动得到了众多老师还有同学的支持,首先让我们来介绍一下今天到场的嘉宾:

(女)本次知识竞赛共有7支队伍,请各参赛队做自我介绍

(男) 7支强悍的队伍已经一一亮相,接下来就是他们竞赛的时间了,首先由我来宣读本次比赛的规则,请个参赛队注意:

(见附表“参赛要求和注意事项”)

(女)请各参赛队认真遵守以上规则。下面进行第一轮轮流答题环节,本环节共28道题,答对一题加十分,答错不扣分。每题答题时间为15秒。最后5秒由主持人为大家做提示。各位都准备好了吗?好,下面请各参赛队做好准备。

(男)感谢各队的精彩表现,第一轮比赛结束,下面我们进行一个互动环节,我们要在现场寻找智慧之星,现场的观众若是答对了均可以获得我们送出的精美礼品一份,在我们念完题目并说开始答题后,同学们就可以举手示意,名额有限,请同学们抓紧机会!好,下面请听第一题:

(女)轻松过后,让我们比赛继续。现在公布第一轮比赛成绩,场上比分分别是: 比分暂时落后的参赛对在接下来进行的第二轮比赛中可要加油了。

(男)接下来进行限时答题环节,限时3分钟,答对一题加十分,答错不扣分,最后5秒为大家做提示,各位选手都准备好了吗?好,有请第一队,

(女)好,谢谢各位选手,再次进入大家期待的观众互动环节,相信很多人都跃跃欲试了吧,谁来挑战?

(男)请大家收回思绪,回到比赛,首先为大家公布目前各队分数;场上比分

(女) 接下来进行第三轮抢答题环节,共35道题,答对一题加十分,答错扣十分。尤其提醒各位选手,在主持人读题完毕说请答题后才可抢答。否则视为无效抢答。请各队做好准备,第一题

(男)以下进行第三轮观众互动环节,只要你回答对我们的问题,同样还可以获得我们送出的精美礼品!同学们都听清楚了吗?好,请听第一题:

(女)轻松的游戏环节结束后,让我来制造点紧张气氛,请听现在各队暂时比分和排名

(男)谢谢同学们的精彩表现,接下来进入最后一个环节风险题环节,本轮风险题由10、20、30分题组成,答对加相应的分,答错则扣除相应的分。各队选一种题型回答,同对选手可商量、补充。下面答题开始,请各参赛队抽题。

(女)同学们表现都很活跃,到这里,我们的比赛环节已经全部结束了,今晚我们选手的才智相信一定赢得了老师还有同学们的认同,下面让我们掌声有请药学系团总支书记杨滔老师为今晚的选手表现做一下点评。 ……

(男)感谢杨滔老师的精彩点评,谢谢杨老师在百忙之中抽空参加我们的活动,让我们再次以热烈的掌声感谢他! 下面首先让我来公布第四轮比赛分数……紧张的时刻已经来临,让我来为大家公布最终比赛结果

(女)让我们再次祝贺他们!

(男)到此为止本次百科知识竞赛就全部结束了!希望本次知识竞赛同学们能够提高学习兴趣,并在学习成绩上有所提高。

(男)最后还要谢谢同学们的支持,谢谢全体工作人员的辛苦劳动,

(合)祝大家周末愉快!再见!

校园知识竞赛主持词篇十二

科技知识竞赛主持词

师:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!大家中午好!

伴着__的第一场雪,冬天悄悄地来到____大学__附属学校,但是我们的心暖暖的,因为我校的科技文化节正如火如荼的进行着。

为了营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育,激发同学们对科技知识的学习热情,我们特意举办了此次活动。欢迎来到____大学__附属学校小学一部知识竞赛的现场。我是本次比赛的主持人王岚。

男:我是主持人温。

女:我是主持人于。

师:本次活动得到多位领导和老师的关注和支持,他们还从百忙之中抽出时间来到了我们的比赛现场。接下来,我很荣幸的将他们介绍给大家:

出席此次竞赛的领导有

合:让我们再次以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢(鼓掌)。

男:科教兴国战略是我国的一项基本国策,近年来国家特别重视科技事业的发展。前不久,万众瞩目的“神舟八号”飞船顺利发射升空,踏上了与“天宫一号”交会对接的旅程。下面我们就一起来目睹这壮丽的一刻。(播放视频)

师:对浩瀚星空和无垠宇宙的好奇与憧憬是人类一直执着

追逐永恒的梦想,人类的第一个尝试着飞天的人,是中国明代一位名叫万户的官员,第一位实现飞天梦想的是美国的莱特兄弟。千百年来,人类为了飞天梦想和航天事业付出了巨大的努力。希望同学们从小要怀着一颗好奇的心,努力学习科学知识,将来为祖国的科技事业做贡献。

女:我们的科技节口号是: 科技创造快乐 ,科技伴我成长 。

师:我们的比赛分为两个环节:必答题和抢答题。

2.必答题在主持人读题完毕后,须在20秒钟内答完,否则不得分。

男:战幕已经拉开,战斗已经打响。下面有请一班 1号选手选题(念题)

女:下面有请二班 1号选手选题(念题) 男:下面有请三班 1号选手选题(念题) 女:下面有请四班 1号选手选题(念题) 男:下面有请五班1号选手选题(念题) 女:下面有请六班 1号选手选题(念题)

……

师:经过一番激烈的角逐,必答题环节已经圆满地结束,下面我们进入抢答题环节,抢答题的比赛规则是:二、抢答题规则及计分标准

1.抢答题共18题,每题40分。答对加40分,答错倒扣20分。

2.主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可举手。在主持人宣布“开始”前,举手为犯规,扣10分,本题由其他代表队抢答。

师:请各班选手做好准备,请听题:

第1题,先看见闪电后听到雷声是因为( )。

a. 眼睛在前,耳朵在后。

b. 光在空气中的传播速度比声音速快。 c. 闪电离我们更近。

d. “电闪雷鸣”这个词中先说闪电。 开始! (b)

第2题, 世界上最高的山脉是? ( ) a.泰山 b.黄山 c.喜马拉雅山 d.天山 (c) 开始!

3、最早的地雷是谁发明的?( ) a. 诺贝尔 b. 戚继光 c. 瓦特 d. 爱迪生 (b) 开始!

4、每年的3月22是( )。 a. 世界环境日 b. 世界卫生日 c. 世界水日

d. 世界艾滋病日 (c) 开始!

5、神舟八号飞船与天宫一号进行了几次交会对接?( ) a. 一次 b. 两次 c. 三次 d. 四次 (b) 开始!

6、国际天文学联合会第26届大会将( )定义为矮行星。 a. 金星 b. 冥王星 c. 海王星 d. 天王星 (b) 开始!

7、谁发明了麻醉术? ( )。 a. 琴纳 b. 华佗 c. 李时珍 d. 白求恩

(b) 开始!

8、第一个预报彗星的人是谁?( )。 a. 哈雷 b. 张衡 c. 牛顿 d. 爱因斯坦 (a) 开始!

9、人类需要的淡水,只占地球上水的( ) a. 百分之三 b. 百分之十三 c. 百分之二十三 d. 百分之三十 (a) 开始!

10、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为( )。 a. 看——闻——尝 b. 看——尝——闻 c. 尝——看——闻 d. 尝——闻——看(a) 开始!

11、地球自转一周的时间是( )。 a. 一年 b. 一个月 c. 一个星期 d. 一天 (d) 开始!

12、法国巴黎的什么塔被称为“钢铁巨人”?( )。 a. 比萨斜塔 b. 埃菲尔铁塔 c. 太阳金字塔 d. 雷锋塔 (b) 开始!

13、24节气中,哪两天的白天和黑夜时间一样长”?( )。 a. 立春和立秋 b. 春分和秋分 c. 夏至和冬至 d. 立夏和立冬 (b)开始!

14、金字塔位于哪个国家 ( ) a. 埃及

b. 印度 c. 巴西 d. 美国 (a) 开始!

15、最适合制作人体内衣的纺织材料是 ( ) a. 羊毛 b. 尼龙 c. 棉布 d. 人造丝 (c) 开始!

16、纳米是指? ( ) a. 一种高科技材料 b. 水稻新品种 c. 一种长度计量单位 d. 一种面积单位 (c) 开始!

17、月球的引力是地球的 ( )。 a. 五分之一 b. 六分之一 c. 七分之一

d. 八分之一 (b) 开始!

18、彩虹的颜色一般可分为( )。 a. 七种 b. 六种 c. 五种 d. 四种 (a) 开始! ……

男:经过一翻才智的较量,最为紧张激烈的抢答题环节结束了,各队都使出了浑身解数,努力展示出自己博学多才的一面。

女:比赛只是一种形式,结果并不重要,为之努力并付出心血,这个参与的过程才是最有意义的。

现在,就让我们有请小学一部何主任对本次活动作一个总结。

(何主任总结)

师:谢谢何主任对我们本次活动的深刻总结,今天各位选手和观众都有着精彩的表现,相信大家都是快乐的科学爱好者。希望各位同学继续努力学习科技知识,让我们相约下一次科技知识竞赛。下面我宣布本次比赛圆满结束。谢谢各位领导的光临与支持!谢谢各位老师的配合与协助!也谢谢同学们的热情参与。

请各班按顺序退场。

校园知识竞赛主持词篇十三

各位领导、各位同事、各位参赛选手:

大家下午好!

五月的春风情深意浓,五月的花海流彩飘香。在这激情似火的季节里,深入学习科学发展观的热潮像春风吹拂大地,沐浴着春天的故事。为进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和实效性,激发全体党员的学习热情,使科学发展观深入人心,推进新区又好又快发展,街道党工委特举办“深入学习实践科学发展观知识竞赛”活动。本次活动得到了县纪委、县委组织部、的支持和帮助,同时也得到了县信用联社、县公安局派出所的顶力配合。在此,我们向他们表示衷心的感谢。

下面,我向大家介绍今天到场的领导,他们是:

参加本次竞赛的代表队分别是:

一号台,街道机关支部一党小组代表队,参赛选手是:

二号台,县信用联社代表队,参赛选手是:

三号台,社区党总支一支部代表队,参赛选手是:

四号台,街道机关支部二党小组代表队,参赛选手是:

五号台,派出所党支部代表队,参赛选手是:

六号台,社区党总支二支部代表队,参赛选手是:

祝六支参赛队在比赛中,赛出水平,赛出风格,赛出风采,本次活动设一等将1名,二等将2名,三等将三名,优秀选手将1名。

为了使竞赛连圆满成功,成立了仲裁委员会,由县委组织部组织科长、街道党工委副书记,纪工委书记,社区党总支书记三同志组成。

竞赛活动的计分计时员是:县纪委,街道纪工委副书记,机关支部书记,社区党总支副书记。

今天,我们相聚在,让我们用热烈的掌声对所有的选手和领导们表示欢迎!

下面请社区党总支书记至欢迎词。(毕)

请参赛选手代表 同志发言。(毕)

下面我宣布一下本次竞赛的规则:

1、本次竞赛设必答题、抢答题、风险题三种题型,分三轮进行。如果风险题答完,有比分相同的情况,则以抢答的方式进行加试题的比赛,决出胜负。

2、各队基础分值均为200分,必答题和抢答题每题为10分,答对加分,答错不扣分;风险题有20分和40分两种,由各代表队自由选择,答对加分,答错相应减分。

3、抢答时若出现两次犯规则取消一次抢答机会。竞赛的具体规则在各个板块中详细说明。

下面我宣布本次知识竞赛的注意事项:

1、各队基础分值均为200分,按照各环节规则进行加减分;

2、各参赛选手均不得夹带竞赛相关资料进场,可以带笔和纸;

3、主持人出题后,如果选手未听清,可要求主持人重复一遍(抢答题例外);

4、选手在答题时必须用普通话回答;参赛队员回答或补充回答完毕后,应报告“回答完毕”;

5、各队要赛出水平、赛出风格,要服从和尊重主持人及仲裁委员会的裁定;在竞赛过程中,如出现争议,则由仲裁委员会进行仲裁,以仲裁委员会的意见为评审依据。

现在,我宣布“深入学习实践科学发展观知识竞赛” 正式开始

我们马上进入第一轮的第一个环节——小组必答题。请各参赛队听好小组必答题的竞赛规则。小组必答题只进行1轮,共6道题,每队1道题,每题10分,答题时间为60秒。答对加10分,答错、超时不给分,不扣分。计时从出题完毕开始。答题前,选手可以相互讨论30秒,由一名队员作答,其他人可以在规定时间内补充。

请1号队抽题。请听好题“..........”,开始回答。

完全正确,祝贺队,加10分(我们来看一下正确答案,非常遗憾,1号队不得分)

请2号队抽题。请听好题“..........”,开始回答。

完全正确,加10分(不正确,不得分)

……

接下来是个人必答题。请1号台,1号选手抽题,听题,答题;…请2号台1号选手抽题,听题,答题;………

公布一下小组必答题的竞赛成绩:代表队:分,..........请计分员核对。让我们用掌声为他们加油。

下一个环节更加紧张了,要求大家不仅要知识基础扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。下面开始抢答题的比赛,抢答题共6道,抢答题的竞赛规则是:每题10 分,答对加10分,答错不得分,本题作废。各位选手一定要在主持人读完题说“开始”之后方可抢答,否则视为犯规,本题作废。答题过程中要注意把握时间,每题回答时间为1分钟。抢答成功后每队可任选队员答题。

好,现在开始第一题。请听好:……是什么?答题开始!

….号台的选手非常迅速,第一个按响了我们的抢答铃。由…队选手答题。

请听好第二题……

现在场上的比分已经逐渐拉开距离(追咬得很紧),我们看一下分数

好,经过紧张的抢答题比赛,我们各参赛选手可以稍事休息、轻松一下,下面是我们的观众答题得奖品的时间了。请大家踊跃举手。

请听题。

第二轮紧张的比赛又开始了。

第一环节是个人必答题部分。请各参赛队员听好个人必答题的竞赛规则。每人一次,每题10分,答对加10分,答错或答不上不扣分。各参赛队选手按照顺序抽题独立回答问题,他人不得提示和补充,共进行三轮。答题时间为1分钟。

请6号台2号队员抽题。请听好题“..........”,开始回答。

完全正确,加10分(不正确,不得分)

(依次为二号队一号选手,三号队一号选手……)

公布一下个人必答题的竞赛成绩:6号台代表队、5号台代表队,.....请计分员核对。

现在又到了我们紧张又心跳的抢答题环节了。我再说一遍抢答题的竞赛规则:每题10分,答对加10分,答错不得分,本题作废。各位选手一定要在主持人读完题说 “开始”之后方可抢答,否则视为犯规,本题作废。答题过程中要注意把握时间,每题回答时间为1分钟。抢答成功后每队可任选队员答题。

好,现在开始第一题。请听好:……是什么?答题开始!

5号台的选手非常迅速,第一个按响了我们的抢答铃。由2号选手答题。

请听好第二题……

现在场上的比分已经逐渐拉开距离(追咬得很紧),我们看一下分数

现在又是我们的观众时间了。只要答对我的问题,就可以将这个精美的礼品带回家哦。

请听题。

最后第三轮我们要进行的是风险题比赛,顾名思义就是存在一定风险,但又有很大转机的题目,我们的参赛队要把握这最后的机会了。现在我这里有两个信封,分别装有20分、40分两个分值的题目。风险题为自愿选择题,每队都有一次选择机会,可以自选分值档次抽题,当然,也可以选择放弃。答对得到相应分值,答错扣去相应分值,选择不答题的不加分也不扣分。答题时间为3分钟。

我们按顺序进行。请1号队选择题目的分值。请抽签。题目是“……”,开始回答。

正确,加20(40)分(不正确,扣分20或40分)

好,我们的工作人员正在最后的分数统计,请大家耐心的等待几分钟。现在,由县委组织部副部长同志发言。请大家以热烈的掌声欢迎副部长上台。

现场的评委、观众、各位参赛的选手,经过激烈角逐,比赛的名次已经分出来了,赢得比赛的第一名是队,获得比赛第二名的是、,荣获比赛三等奖的是、。经过三轮的角逐,他以丰富的知识、精准的回答征服了我们在场的所有领导、观众及我们仲裁委员会的各位老师,仲裁委员会一致通过,把最佳表现奖颁给我们的同志,希望他再接再厉,以更加优异的表现在自己的工作岗位上不懈努力、奋斗。让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺。

首先,请同志上台领奖,有请领导为其颁奖。

下面,请获比赛三等奖的参赛队上台领奖,有请领导上台 为荣获比赛三等奖的选手颁奖,并合影留念。

请获得二等奖的参赛队上台领奖。

我们的一等奖获得者是……代表队,有请……领导来为他们颁发奖杯。这沉甸甸的奖杯上凝结着他们的努力和拼搏。

今天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。

希望通过我们的知识竞赛,让科学发展观的知识更加深入人心,始终保持昂扬向上的精神状态。

同志们,深入学习实践科学发展观知识竞赛到此圆满结束。

最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手,工作顺利,万事如意!朋友们,再见!

校园知识竞赛主持词篇十四

一、开场白:

生1:尊敬的各位领导、各位老师:

生2:亲爱的同学们

合:大家下午好!

生1:在这个夏日如花的日子里

生2:在这个宽敞明亮的报告厅里

生1:我们二年级全体师生聚在一起

生2:迎来了期盼已久的语文知识竞赛。

(合):我们全体师生聚在一起,要在这里举行一次语文知识大比拼!

生1:我们喜欢识字,因为汉字代表着我们中华民族五千年的悠久历史。

生2:我们喜欢朗读,因为朗读让我们的情感更加丰富。

生1:我们喜欢讲故事,因为在故事中我们看到了无数的优秀人物。

(合):我们喜欢语文,优美的文字、鲜活的人物、深刻的道理,鲜活的知识-----

在语文里,我们看到了一个五彩缤纷的世界!

生1:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为有你的加入而更加精彩!

生2:所以今天,我们走到了一起,我相信,今天的竞赛因为因为有你的参与而无比快乐!

合:现在我宣布,二年级语文知识竞赛现在开始!

二、介绍嘉宾:

生1:下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的各位领导,他们也是我们本次竞赛的评委老师。他们是敬爱的_校长,------,教务处_主任,_老师,还有我们的_主任。

生2:担任记分工作的是:_老师和_老师。掌声感谢我们的评委老师和记分老师。

生1:现在我要介绍一下我们的参赛选手,站在舞台南侧的是1—6班的选手们,他们一个个精神抖擞,你们准备好了吗?

生2:站在舞台北侧的是7---12班的选手们,他们一个个跃跃欲试,你们准备好了吗?

生1:坐在第一排的是各班的亲友团同学,他们摩拳擦掌,也想大展身手,你们准备好了吗?

三、比赛流程:

1.现在我们开始比赛,第一关:“识字大王”。

生1:我来宣读一下比赛规则:各班三名选手轮流读所选组内词语,全部读对得10分,读错一词扣1分,组内成员合作完成。

生2:有请二(1)班选手选题。开始读题:二(1)班最后得分—分,恭喜二(1)班。

生1:有请二(2)班选手选题,开始!二(2)班最后得分分,祝贺二(2)班。

2.现在进行第二关比赛:“朗读大王”。

生2:我来宣读一下比赛规则:本次朗读篇目均为三年级以上课文,各班各选一名选手朗读自选篇目,要求在不准备的情况下能够声音洪亮,吐字清晰,有感情朗读。满分10分,评委根据所读情况相应扣分。有请二(1)班选手选题,评委开始打分。

3.第二关比赛结束,我们要进入第三关:“故事大王”。

生1:我向大家介绍一下比赛规则:各班选一名选手讲故事,要求声情并茂,满分10分,评委所讲情况扣分。有请二(1)班选手上台讲故事,二(2)班选手做准备。

生2:现在我宣布第二关朗读大王各班得分情况:

生1:4.激动人心的第四关终于到来了。第四关是课外知识大全。比赛规则是这样的:各班选手抢答,最先举手者回答。答对一题得1分,答错不扣分,选手读不出的,亲友团也可以参与回答。

生2:各组选手请准备,第1题:回答正确,给二加一分

四、现场点评、颁奖:

生1:我们所有的比赛项目已经结束,下面有请_校长为各位选手的表现做点评。感谢_校长的谆谆教诲。

生2:下面有请_主任宣布比赛成绩。有请_校长,___,_老师,为获奖班级颁奖。

五、结束语:

生1:在耕耘的日子里,我们洒下辛勤的汗水。

生2:在收获的季节里,我们采撷丰硕的果实。

生1:精彩纷呈的比赛,再现了我们的成功和喜悦。

生2:不断迭起的高潮,展现了我们锐意进取的豪情。

生1:今天,我们相聚在这里享受知识带给我们的欢乐。

生2:今天,我们相聚在这里感受语文带给我们的魅力。

合:二年级知识竞赛到此结束,谢谢大家!

校园知识竞赛主持词篇十五

安质效词条知识主持词

各位领导、朋友们,大家好!

安质效是当前我局控制安全的有力抓手,也是牢固树立“六大理念”,推进我段安全优质车务段建设一项重要工作。为了进一步加强一线职工对安质效词条及《技规》、《行规》、1500接发列车作业标准等相关知识的学习,段党政工团决定,由安全科、团委联合在全段范围内组织开展安质效词条知识竞赛活动。

从去年7月1日安质效考核办法实施以来,段领导高度重视,要求全段各级组织都要深入一线,利用各种形式组织好干部职工对安质效考核制度和相关词条的学习,这次知识竞赛就是安质效词条知识学习活动的一部分。我们本着全员参与的原则,由各车站组织,支部分片成立竞赛队的模式,组织基层车站参加这次安质效词条竞赛。经过大家的精心准备和刚才的笔试淘汰赛,我们优选了八个代表队参加此次决赛。

这八支代表队分别是,__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队、__代表队。

前排就座的是在百忙之中抽出时间的段领导,他们是。

担任本次记分(时)员的是__同志,担任此次竞赛的总评委是__,评委是业务科__科长、安全科助理工程师__、技术教育科助理工程师__。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

现在“__杯”安质效词条竞赛正式开始。首先宣布比赛规则,每只参赛队基础分为100分:第一部分必答题以抽题的形式选题,每位参赛选手必答,必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分,答题如有异议由评委决定加分减分。

第一部分必答题结束了,现在各位代表队的得分是。 下面是观众互动答题时间,我们为观众准备了奖品,请大家踊跃参与。

共五道互动题。

现在进行知识竞赛的第二部分知识抢答,抢答题每题20分,答对加20分,答错扣10分,答题如有异议由评委判定。

第二部分知识抢答结束了,现在各位代表队的得分是。现在进行知识竞赛的第三部分,也是最关键的部分风险题,风险题的答题规则是:每位参赛选手必答,按分值选题,风险题分为10、30、50三类题型,由参赛队选择题型按分值加分或扣分,同样答题如有异议由评委判定。

安质效词条竞赛答题部分全部结束了,现在我宣布获得第三名的是代表队,第二名的是代表队,第一名的是代表队。

请领导颁奖并讲话。

结束词:

感谢__段长精彩的讲话,希望在座的各位将段长的讲话精神带下去传达好,在今后的工作中严格落实好段长的要求,认真学习安质效词条和相关规章制度,在今后的工作中严格对规对标,再次掀起学习安质效词条的一次新高潮,带动干部职工积极进行学规对标,确保在工作中、作业中达到杜绝a类、防止b类、减少c类问题发生的效果。

同时,让我们以热烈的掌声感谢各位领导的光临,感谢安全科、技术教育科、业务科和党办工作人员的通力协助,感谢各党支部的大力支持,感谢参赛队员精彩的表现。“__杯”安质效词条竞赛到此结束,谢谢大家!

校园知识竞赛主持词篇十六

第一部份:开场白

a:尊敬的各位领导,各位来宾: b:亲爱的同事们,朋友们: 合:大家晚上好!

a:炎炎夏日,又到了一年一度的安全生产活动月,今年是第十个安全生产活动月,本次活动月的主题是:安全责任,重在落实!

b:没错,正所谓未雨绸缪,防范于未然,安全是我们永恒不变的话题,更是我们的生产,生活以及生命的守护!

a:为了纪念中国共产党建党xx周年,也为了使“安全责任,重在落实”安全生产活动开展得更为扎实有效,集团公司工会、企划处主办了本次“安全知识,守护生命”知识竞赛!

b:本次知识赛活动得到了集团公司领导的高度重视,今天,集团公司的相关领导也在百忙之中抽空来到了我们竞赛现场,更增添了本次活动的魅力!

a:首先,我们来介绍一下今天到场的领导,他们是„„„„„„各位领导亲临活动现场,给我们的竞赛以指导和鼓励,对此,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

b:下面为大家介绍担任本次竞赛的评委会成员,他们分别是:„„„„„„还有我们的工作人员:„„„„掌声谢谢他们!

a:接下来,让我们掌声有请为我们的竞赛致辞!

b:感谢领导的精彩发言!为了充分体现“公平、公开、公正”的原则,今天所有参赛队的台号都是事先由各队代表抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:1号代表队是:2号代表队是来自„„„„„„让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

第二部份:竞赛规则介绍

a:看来各参赛队真是信心满满,活力四射呀!到底今晚我们的冠军将会花落谁家呢?让我们拭目以待吧!今天的竞赛总共分为五个环节:第一个环节,个人必答题。第二环节,小组共答题。第三个环节,抢答题。第四环节,风险题。第五环节,现场观众答题。 b:本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分,同时在答题过程中累积得分,比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分,按积分排名。取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,其余均为鼓励奖。根据团队的表现及各部门观众的配合,选取最佳组织奖1名。

a:接下来,由我们来宣布此次竞赛的注意事项,请各位选手仔细听好:

1、各队基础分值均为100分;

b:2、各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,

保持现场安静 ,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。违反规定者取消其竞赛资格;

a:3、原则上主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;

b:4、选手在答题时应该用普通话回答问题;

a:5、参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明“回答完毕”; 此后不得再进行补充和修改。

b:6、风险题结束后,如果有两支或以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。 附加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。

a:7、竞赛过程中要以主持人或评委裁定为准,各代表队要服从和尊重主持人及评委的裁定;

b:8、竞赛的具体规则在各比赛环节中详细说明。

a:各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。

b:好的,都清楚了,“安全知识守护生命”知识竞赛, 合:现在开始!

第三部份:竞赛环节

a:首先我们进行第一个环节,个人必答题的比赛,个人必答题主要是考验每位选手对安全

知识的掌握程度。请允许我宣读一下比赛规则:个人必答题每队每人进行此环节的答题,抽签方式选题,每人1道题,答题时间为30秒。此环节队员之间不能互相提示或代为答题,否则,将失去答题机会。在选手回答完后要说“回答完毕”,此后不得再进行补充和修改答案。第一组题由每组一号选手回答,第二组题由每组二号选手回答,以此类推,答对一题加10分,答错不得分、不扣分。

b:请一号代表队的一号队员听题:„„ a:二号代表队一号队员请听题:„„ b:三号代表队一号队员请听题:„„ a:四号代表队一号队员请听题:„„ b:五号代表队一号队员请听题:„„ a:六号代表队一号队员请听题:„„b:七号代表队一号队员请听题:„„a:八号代表队一号队员请听题:„„

第二轮,第三轮

b:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况:一号代表队分,二号代表队分„„

a:希望各代表队在接下来的比赛中再接再励!

b:接下来我们进行第二环节的比赛。

第二环节:小组共答题。小组共答题由各队三个队员

共同合作完成,每队回答1道题,以抽签的方式选题,每队任意一名选手回答即可,小组共答题共8题,每题10分,答对加10分,答错不扣分。答题前选手可以相互讨论半分钟,由一名选手作答,其它人可以在规定时间内补充,每题答题时间最长不超过1分钟。

a:首先请一号代表队听题:„„ b:请二号代表队听题:„„ a:三号代表队请听题:„„

b:四号代表队请听题:„„ a:五号代表队请听题:„„ b:六号代表队请听题:„„ a:七号代表队请听题:„„b:八号代表队请听题:„„

a:第二环的比赛结束后,我们来看看各代表目前的得分情况:一号代表队分,二号代表队分„„

b:暂时领先的是:第x代表队,其他代表队也要加油!

a:接下来这个环节,是最紧张最激烈的抢答题环节。各参赛队员一定要仔细听好比赛规则:

抢答题由每队抢答的快慢决定哪队回答。抢到答题的队员可自己回答,也可让队友回答,但每题答题时间最多1分钟。当主持人读完题目,说完:开始!选手方可抢答,以各队按抢答器的先后,由工作人员确认为准。抢铃的视为违规,本题作废,违规的代表队,将失去下一道题的抢答机会。抢答被确认后,选手务必在 10秒内回答问题,超时按回答不正确处理。抢答题回答正确的得10分,错误的扣10分。抢铃的扣10分,该题目视为观众答题。各代表队对本环节的竞赛规则都听清楚了吗?如果没有疑问,我们就开始抢答题的比赛。

b:各代表队请听题:开始!!

a:经过紧张激烈的角逐,我们再来看看各队的得分情况:一号代表队分,

b:按照比赛的流程,我们接下来进入风险题环节。我来宣读一下竞赛规则:风险题分:10分题、20分题、30分题三种。各参赛队可根据情况自由选择分值为10分,20分、30分的任一题目,也可以选择不回答风险题。如果选择30分的题,在30分的题中抽一道题进行回答,回答正确就加30分,回答错误将扣掉30分。依此类推,各队回答此环节的时间将按照选题分值所定。本环节共进行两轮,第一轮由8号-1号的顺序进行选题,第二轮按1号-8号代表队顺序先后选题。

a:风险题第一轮,首先请八号代表队选题。 b:请七号代表队选题。 a:请六号代表队选题。 b:请五号代表队选题。 a:请四号代表队选题。 b:请三号代表队选题。 a:请二号代表队选题。 b:请一号代表队选题。

a:好的,现在按照第二轮风险题的选题顺序,先由一号代表队选题。 b:请二号代表队选题。 a:请三号代表队选题。 b:请四号代表队选题。

a:请五号代表队选题。 b:请六号代表队选题。 a:请七号代表队选题。 b:请八号代表队选题。

a:风险题的环节到此就结束了,我们来看看场上各队的得分情况:一号代表队分。 b:二号代表队分。

a:看到场上选手激烈的竞争,场下不少观众也坐不住了,别着急,现在就是你们大显身手的机会。现在是现场观众答题环节,由主持人读完题目,说:开始!现场观众举手抢答,由工作人员确认谁先举手谁就获得答题资格,答对者当场领取一份小礼品。

b:请各位现场的观众听题:„„„„„„„„„„„„

第四部份:颁奖环节。

a:观众答题环节到此告一段落,感谢现场观众的热情参与。那么我们的竞赛环节到这里也全部结束了,下面让我们掌声有请对本次比赛进行点评。

b:感谢精彩点评,经过评委组的最后审核认定,获得本次“安全知识守护生命”知识竞赛鼓励奖的代表队分别是:来自xx部的x号代表队。 a:获得三等奖的是: b:获得二等奖的是: a:获得一等奖的是: b:获得最佳组织奖的是:

a:有请为获得最佳组织奖的代表队颁奖。 b:有请为获得鼓励奖的代表队颁奖。 a:有请为获得三等奖的代表队颁奖。 b:有请为获得二等奖的代表队颁奖。 a:有请为获得一等奖的代表队颁奖。

b:请各位嘉宾到前台来与我们的选手们合影留念。有请

a:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的代表队,也感谢各位颁奖嘉宾!

第五部份:结束语。

a:防患须在未然,责任重于泰山,希望通过这次竞赛,我们每一个人都能对安全知识有更深的了解,做安全的宣传员、战斗员,让我们生活的这个世界永远安宁、详和,最后,祝愿大家,生活安全,身体健康!

b:各位领导,各位来宾 a:同志们,朋友们

合:xx公司“安全知识守护生命”安全知识竞赛到此结束,感谢大家的大力支持和热情参与! 再见!

校园知识竞赛主持词篇十七

男:尊敬的各位老师,

女:亲爱的同学们,

合:大家下午好!

男:有人说,知识是黑暗中的一盏明灯,能在你迷茫时照亮光明。

女:也有人说,知识就像一条渡船,能载着我们前往成功的彼岸。

男:孩子们,不管知识是什么。老师都相信,今天下午的这场手抄报知识竞赛一定会精彩纷呈。

女:在校领导的密切关注和各班班主任的积极响应下,我们的手抄报展览活动开展的如火如荼。今天,我们欢聚一堂,举行手抄报知识竞赛。孩子们,检验你们的时刻到了!你们有信心脱颖而出吗?有信心斩获胜利的奖杯吗?

女:比赛开始之前让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委。

女:让我们再次以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩!

校园知识竞赛主持词篇十八

尊敬的领导,亲爱的朋友们:

大家下午好!

2020__年初,党委、政府提出了全民教育的新思路,并在全镇上下迅速展开。为进一步加强青少年教育工作,透过整合各方资源,拓展教育途径,提升教育内涵,努力创设良好的教育环境,并在今年开展了全民教育主题月活动,7月作为青少年教育主题活动月,围绕“重温红色经典,共享快乐暑期”主题,广泛开展资料丰富、形式多样的暑期活动,让广大未成年人度过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

此次的知识竞赛活动得到了各级领导的大力支持,下面,我十分荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导,他们是:

以及本次活动的评委团,他们是:

让我们用热烈的掌声再次欢迎他们的到来。

青少年教育活动在各单位、部门的精心组织和安排下,得到了广大未成年朋友们的用心响应和热情参与。下面,让我们用掌声有请上台为我们活动致词。

本次知识竞赛活动分为小学组和中学组两场,首先由我介绍一下比赛规则,本次知识竞赛有三个环节,第一是必答题,每组指定一名成员回答;第二是抢答题,在主持人念完题目,说抢答开始后,各组按下抢答器,答对加分,打错或者提前抢答的将倒扣分数;三是风险题,每组可自行选取不同分值的题目进行回答,答对加分,打错扣分。

接下来,我们知识竞赛就正式开始了,目前场上小学组第一轮的6支参赛队伍,他们是:

感谢第一轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

接下来,是我们观众的互动环节,在我念完题目后,请台下的观众们踊跃举手回答,如果回答正确,我们工作人员将为您送上一份精美的小礼物。第一道题目是:

(互动环节)

好了,互动环节就到那里告一段落,此刻小学组第二轮的6支参赛队伍,他们是:

感谢第二轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

接下来,又到观众的互动环节了,请大家听仔细了,第一道题目是:

(互动环节)

感谢大家的踊跃参与,此刻中学组的比赛即将开始,第一轮的7支参赛队伍,他们是:

感谢中学组第一轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

接下来,又到观众的互动环节了,第一道题目是:

(互动环节)

此刻是我们最后一轮的参赛选手了,他们是:

感谢中学组第二轮的参赛队伍,此刻请大家到下面稍作休息。

目前,我们的工作人员正在进行紧张分数排行工作,乘等待之余,我们再问几道观众抢答题,第一道:

亲爱的各位朋友们,最激动人心的时刻就要到来了,此刻我手中已经拿到了最后的排行顺序,接下来,将由我来揭晓小学组的排行,第三名是:

好了,接下来,中学组的排行将由我来揭晓,第三名是:

让我们再次把热烈的掌声送给我们取得名次的参赛队伍,同时也感谢其他选手给我们带来了精彩的比赛。

下面,有请领导上台颁奖。

今年是建党__周年,又正值撤县建区10周年,我们镇青少年教育将以重大活动为契机,结合全国礼貌城区建立活动,广泛发动未成年人在暑期中用心参与各类实践体验活动,激发未成年人爱党、爱人民的情怀,树立远大理想。在座的各位,这天的“学党史,颂党恩,老少携手跟党走”知识竞赛活动就到那里结束了,再次感谢大家的参与,谢谢,再见。

校园知识竞赛主持词篇十九

各位领导、各位来宾、老师、同学们

大家,晚上好!

在百花争艳,万紫千红的盛春,我们迎来了“赛尔加农”杯第一届科普知识竞赛。为了这天的竞赛,各位选手付出了超多艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各位选手已经充分展示了他们扎实的基本功,为我们的竞赛增光添彩,在此我代表主办单位向你们表示衷心的感谢。

首先,让我向大家说出席这天竞赛现场的领导及嘉宾……让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢,担任这天“知识竞赛”的评委会成员是……接下来,让我说一下参赛选手……他们都是在4月7日的第一轮笔试预赛中脱颖而出进入决赛的,这天将在那里争夺一等奖、二等奖、三等奖,让我预祝他们取得好成绩。为体现贵在学习,重在参与的精神和要求,我们还准备一些观众参与题,欢迎各位朋友用心主动参与,凡答对者均获记念品一份,下方,让我宣布一下竞赛规则……

下方我宣布,“赛尔加农”杯科普知识竞赛正式开始…

为感谢观众的热心参与,我们准备了几道观众题目(进行观众答题)

到此刻为止,我们已经进行完了…轮比赛,让我们来看一下各位选手的得分状况,我们的选手经过…轮比赛想必有点累了,接下来让我们举行几道观众题,让选手休息一会(进行观众答题)

接下来,我们进行最后一轮,也是最为激烈的风险题,共…分,分为三个档次,答对给所选档次相应的分数,答错的将会从你已得总分中扣除所选风险题相应的分数,此刻请各位选手根据状况选取题目档次。

竞赛到那里已经进行完了,让我们看一下各位选手的最后得分,下方请评委综合评定,合审各位选手得分状况及得奖名次,让我们再进行几道观众题…

下方宣布本次知识竞赛的最后结果,获得本次“赛尔加农”杯知识竞赛优秀奖的是…获得三等奖的是…获得二等奖的是…获得一等奖的是…

请…为获得本次竞赛优秀奖的选手颁奖,下方请…为获得三等奖的选手颁奖,接下来有请…为获得二等奖的选手颁奖,最后有请…为获得本次竞赛一等奖的选手颁奖。

本届“赛尔加农”杯知识竞赛到此__结束,我们衷心期望透过本次竞赛能激发同学们学习专业知识的热情,能充分认识到专业知识的重要性,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导及嘉宾的到来,也感谢同学们的用心参与,让我们期盼第二届科普知识竞赛的到来!

校园知识竞赛主持词篇二十

主持人:吴菲、郭恒志

开场白:

吴:尊敬的各位领导,职工同志们:

合:大家下午好!在全矿上下团结一心、真抓实干地开展安全大讨论活动,为大隆矿安全高效发展发奋拼搏奋斗之际,我们即将迎来崭新的一年―20__年!

郭:为了进一步推动健康矿区建设,:全面落实铁法能源公司《健康铁法人―全员健康促进“十二五”行动规划》。以提高职工家属生命质量、维护好职工的职业健康和身心健康为目的,充分调动广大员工参与和谐矿区、健康矿区建设的用心性、主动性和创造性。这天,我们在那里举行“健康铁法人”健康知识竞赛。

吴:本次健康知识竞赛分为预赛和决赛两个阶段,这天的预赛共有21个代表队参加,比赛共分为三轮,每轮7个代表队。每轮(预赛)分为三个环节,分别是必答题、合答题、抢答题。三个环节结束后各队间若出现同分影响排行晋级时,我们将采用附加抢答题一题定胜负的方式排出名次。最后透过决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。预赛中每组按得分高低取前两名进入决赛,预赛中每组的第三、四名获优秀奖。决赛将在明天上午9点在那里进行,桌位顺序将在预赛结束后抽取。

郭:为了保证本次比赛的公开、公平、共正、我们成立了仲裁小组。担任本次竞赛的评委及仲裁员的是:大隆矿-----------------大隆矿-----------------大隆矿-----------------竞赛过程中,如对主持人裁决有异议的,可举手,请仲裁小组最终裁决。每个代表队的基础分为100分。

吴:那么接下来,预赛的竞赛正式开始,下方有请第一轮的___、___、___、___、___、___六支代表队上场(鼓掌欢迎)(:下方进入比赛第一环节必答题(队员预赛必答题”信封中,共42道题)

郭:首先我为大家说必答题的规则。必答题分两轮每名选手每次回答1道题,每题的答题时刻为1分钟,答对加10分,答错不扣分。各队的选手分别依次回答主持人的问题,其他队员不得提示、补答,否则此题作废不加分也不扣分。回答完后请说“回答完毕”,之后再补充无效。吴:必答题开始。下方请一号台1号选手选题(信封选题)请听题,问:。……回答……正确加10分。

吴:下方请二号台吴:下方请三号台吴:下方请四号台……(主持人再考每一桌的第二名参赛队员……。再考每一桌的第三名参赛队员)

郭:必答题环节到此结束,目前每个代表队的得分状况是这样的:一号台得分(公布成绩)二号台得分…三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……郭:接下来进入第二环节合答题(提示:题签在“预赛合答题”信封中,共14道题)

郭:首先为大家说合答题的规则:合答题分两轮每个代表队每次回答1道题,每题20分。每题的答题时刻为2分钟,主持人读完问题说“请回答”时开始计时,回答正确加20分,回答错误不扣分。各参赛队中任何一名选手均可回答,当一人回答不准确时,其他队员能够提示和补充,回答完后说“回答完毕”,之后再补充无效。

吴:一号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。二号队请选题,请听题:宣读问题…请回答。

郭:下方进行第三部分抢答题(提示:题签在“预赛抢答题”信封中,应有15道,思考突发状况多备了5道。我先为大家说一下抢答题的比赛规则,请大家听好:抢答题共计15道,在主持人读完题目并宣布“开始”后,各队才能够开始抢答,注意,没说“开始”就提前按抢答器的代表队扣10分。抢到问题后,主持人请抢到的代表队回答时开始计时。{如无参赛队抢答,此题作废}答题时限为30秒,只许一名队员回答。答对加10分,答错或超时扣10分。请各代表队试按抢答器。1号台――2号台――3号台……(试按毕)

吴:请听第一题……开始……

郭:请听第二题……开始……(抢答环节14道题结束后)

郭:目前每个代表队的得分状况是这样的:一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……(提示:此时很可能出现同分的状况,如果出现同分导致无法排出前2名,同分的队伍之间一道抢答题定胜负,其它队伍不许抢答,从高往低进行,题签在“预赛附加抢答题”信封中,共准备5道题。例如:3个队并列第一,另外两队并列第四。那么,3个并列第一的先抢一题,如抢到的答对,其余两队争第二,剩余两队争第一。(如没有同分队,待分数核准后,宣布总成绩)

吴:经过三个环节(和更加激烈的附加赛环节)的角逐,第一轮每个代表队的成绩已经揭晓,各队的最后分数是:

郭:一号台得分……二号台得分……三号台得分……四号台得分……五号台得分……六号台得分……七号台得分……进入明天决赛的代表队是……和……代表队。

吴、郭:祝贺你们!(鼓掌祝贺)下方请第一组参赛队退场,有请第二组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……

(提示:各个环节的规则不用再说,只是每个环节进行之前问一句:“这个环节的比赛规则大家都清楚吧”,到抢答环节还是要提醒一下,说“开始”后才能够按抢答器)

郭:下方请第二组参赛队退场,有请第三组的___、___、___、___、___、___七个代表队上场……(以下同上)

吴:(到仲裁席取决赛参赛队名单)经过紧张激烈的比赛,晋级决赛的六个代表队已经全部产生,他们是……。

郭:这天的预赛到那里就全部结束了,请进入到决赛阶段的6支代表队队长留下到仲裁席抽签决定决赛的桌位号,观众朋友们,我们明天再见。

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知识是无价的财富,我们应该不断学习,充实自己。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。春节联欢晚会主
总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。以下是一些优秀总结范文的分享
没有计划的生活往往会陷入混乱和无效的状态,容易迷失方向。设定具体的步骤和时间表,将大目标分解为小目标,逐一完成。在制定计划的过程中,我们可以参考下面这些经典的计
计划是在我们每天的生活中起着至关重要的作用,它帮助我们制定目标并达到它们。要编写一份完美的计划,首先需要明确目标,确保目标的具体和可行性。想要制定一个完美的计划
心得体会是在思考和总结中不断成长和进步的过程。完美的心得体会需要我们能够深入挖掘问题的本质和原因,并提出改进措施。在下面,小编整理了一些关于心得体会的经典范文,
作者在这本书中通过对历史的总结,呈现了一个世界上最大的古代文明之一。怎样写一个简洁而有力的题词?如果你对总结范文感兴趣,不妨来看看以下这些,或许能给你带来一些灵
教案包含了教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤等重要信息。那么如何编写一份优秀的教案呢?在编写教案时,可以参考多种教材和教学资源,丰富教学内容。九年级地理教案
总结可以帮助我们更好地理解和认识自己的优点和特长。写作完美总结时,我们应该注意思路的清晰和条理性,避免突兀和繁琐的叙述。总结范文给出了不同角度和深度的总结思路,
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给
教育是培养人才、传承文化的重要途径,它给每个人带来机会和希望。如何提高写作能力是许多人关注的问题,可以通过多读书、多写作、多思考来不断提升。下面是一些相关的统计
天文学是一门跨学科的学科,它和物理学、数学、地理等学科密切相关。掌握优先级和时间价值观,可以更好地安排时间。掌握一些写总结的技巧和方法,可以帮助我们更好地撰写一
这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。写作可以锻炼我们的逻辑思维和严密推理的能力,提高思维的清晰度。看看下面这些范文,或许能给你带来一些灵感
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总结是我们对自己所经历的事情进行记录和梳理的过程,它可以让我们更加明确自己的目标和方向。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。以下是大师级人物总结的
计划是达成目标的一种重要方法,它能够帮助我们清晰地知道接下来该做什么。制定计划时,我们可以考虑将大目标分解为小目标,逐步实现,这样有助于提高工作和学习的效率。以
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?
日常生活中总是充满了各种琐事,我们需要通过总结来梳理并提升生活效率。如何写一篇优秀的商业总结?有哪些要点需要注意?希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导,供
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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在我们不断前进的道路上,总结是不可或缺的一环,我们应该充分利用这个机会。最后要进行总结的审校和修改,对于重要的观点和表达进行强调和精炼。在这里,我们为大家精心准
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?这里给大家分
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。在写总结时要用客观的语言,避免主观感受的干扰。请注意,以下内容是对过去一段时间工作和学习的总结,希望能够给大家一些启
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通过制定计划,我们可以更好地衡量和评估自己的进展。及时的反馈和调整可以使计划更加灵活和适应变化。接下来是一些专业人士整理的计划制定的常见错误和避免方法。幼儿教师
计划的优劣将直接影响我们的行动和结果,因此它的重要性不容忽视。在制定计划之前,先对自己的目标和需求进行充分的分析和思考。下面是一些成功人士分享的制定计划的心得和
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总结可以帮助我们发现问题,寻找解决方案。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。以下是小编为大家整理的读书笔记范文,希望能给大家
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每个人都应该有总结的习惯,这样才能不断提升自己。如何充分利用总结的作用来提高自己的能力?总结范文可以激发我们对总结的兴趣,让我们更加主动地去总结和思考。农村婚礼
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通过阅读,可以扩大自己的知识视野,开阔思维。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。通过对总结范文的分析和比较,我们可以提炼出一些通用的写作思路和方法。财务管
在工作中,总结可以帮助我们发现问题、总结经验,从而提高工作效率。一个完美的总结应该有条理,重点突出,言简意赅。以下是一些总结的典型案例,通过阅读可以启发我们的思
总结是对一段时间内的学习、工作或生活进行概括和总结的一种方式。在写总结之前,我们可以先回顾一下相关的经历和活动。以下是小编为大家准备的一些总结范文,希望能够对大
通过总结过去的经验,我们可以为未来做好更好的准备。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?小编整理了一些总结范文,供大家选择和学习,希望能够提高大家的
总结是对过去的努力和成果进行归纳和总结,以便更好地迎接新的挑战。如何高效学习,提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。像总结这样的文体,每个人都可以有自己的风格
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在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希
时刻保持积极的态度,才能在困难面前保持心态稳定。深入挖掘思考,将过去的经验和教训转化为写一篇完美总结的动力。下面是一些总结的范文供大家参考。一年级比尾巴教学反思
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?这里我整理了一些优秀的报告
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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我帮大家找寻并整理了
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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文
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方案应该具有可操作性和可持续性,而不仅仅是理论和设想。制定方案时要考虑风险和不确定因素,并制定相应的应对措施。让我们一起来看看一些经典方案的案例,探索成功背后的
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通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,找到提升自我的关键点。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?掌握一些情感表达的技巧和方法可以帮助我们
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制
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在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。怎样写方案才更能起到
总结是一个重要的思考过程,让我们更加了解自己的成长和进步。总结要简明扼要,不要重复和啰嗦。下面是一些值得一读的优秀书籍推荐,让我们一起拓宽视野。国家助学金申请书
在总结中,我们可以找到自己的优点和劣势,以便更好地发展自己。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。快来看看这些优秀的总结样例,拓宽自己的写作思路吧
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方案的制定必须要与相关部门和人员进行充分的沟通和协商。制定方案时,要注重可行性,合理安排时间和资源,避免过于理想化。如果你正在制定一个方案,下面的范文可能会给你
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通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而更好地发挥自己的优势和弥补短板。需要系统性地整理和概括所学和所得。希望这些总结范文能引发大家对总结的思考和探索,为我
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2025-08-21
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