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快乐的植树节话题作文(模板11篇)
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快乐的植树节话题作文(模板11篇)

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快乐的植树节话题作文(模板11篇)
    小编:懂壹点人情世故

总结是对过去的一段时间进行回顾和反思,以便更好地规划和展望未来。总结应该结合实际,具有可操作性。以下是小编为大家精心挑选的总结示范篇章,希望对大家的写作有所帮助。

快乐的植树节话题作文篇一

今天的天气特别好,我的心情也好。因为我们要去植树。

我和我的`几位同学约好了。星期六下午1点在向阳路口集合。终于人到齐了,我们朝植树的地点——王光宇大桥前进。一路上我们有说有笑,心情都特别激动,不知不觉我们到了植树地点。来植树的小记者特别多。我们领取了树种,把树放在挖好的坑里,接下来该埋土了。我们小记者用小铲锄土,从旁边铲下来的土埋到了坑里。大人们扶树、拍照植了一棵树并不代表成功了,我们还有好几棵树要植呢。我们有植树的、有提水的、有挂牌的,忙的不亦乐乎。听妈妈说要防止小树被风吹到,所以要踩一踩周围的土。挑水可不容易,一不小心,就会掉到坑里,或者是在提水时,水桶一下子飘到坑里,还要花很长时间把水桶捞上来。

我们几个团结合作,一共栽了七棵树木。都分别挂上了牌子,写上了环保标语,写上了自己的姓名。树植完了,看着我们亲手植的小树,我们都很开心,因为我们也为绿化环境贡献了一份力量。我们一定会关爱小树,让它们茁壮成长,直到长成参天大树。

快乐的植树节话题作文篇二

今天是植树节,小明和小红去山坡上植树。

植树首先要挖一个坑,小明拿着铲子,左一铲右一铲地挖了起来,一会儿坑就挖好了,但小明已经累得满头大汗了。接下来要开始种树了,小红把树苗栽到小明挖的`坑里。小明又一铲一铲地把土给填了起来,他们看土很松,就用脚把土踩得严严实实的。小红又拿来一壶水浇到土里,这样就大功告成了。小红说:“小树,小树,你快快长大吧。”小明说:“明年我们再来植树。”他们看着自己新手种得小树都开心地笑了。

快乐的植树节话题作文篇三

植树节到了,这一天,天气清新,蓝天白云,白云像个魔术师,有时变成胖嘟嘟的小熊,有时变成调皮的小猫,有时变成可爱的小白兔,小鸟在蓝天上自由的飞翔,草地上有两只灰白相间的鸽子在啄米,有两只雪白雪白的兔子正在开心的玩耍。

红红、军军和蓝蓝去公园里的碧绿碧绿的草坪上植树,军军拿来一棵小树苗,蓝蓝用铁锹挖了一个小坑,军军小心翼翼地把小树苗放进坑里,蓝蓝挥锹填土,红红拿来一个装满水的小水桶,然后把水慢慢的浇到小树苗的根部,小树苗喝饱了水,树叶就在风中摇摆,像是给他们跳舞;树叶就在风里沙沙作响,像是给他们唱歌。

快乐的植树节话题作文篇四

今天的校本课程是老师带我们去景山植树。

我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。

在路上时,我闻到一股又一股汽车尾气,把空气搅得污浊起来,我不得不捂住鼻子,心里想:“现在的空气为何这样污浊?以前是怎么样的呢?”

终于到达了目的.地了!这里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着,唱着一支春天的赞歌,绿油油小草在风中摇摆,似乎在向我们招手。

开始植树了,我们每一小组拿一棵小松树,然后开始挖土。

可是我和陈伊诺不管怎么挖,也未能挖起一点土。

后来,还是家长帮忙,挖了个坑。

我们把小松树放进去,把坑埋上。

陈伊诺突然说:“小树好像有点弯了。

”哎,没办法,我们已经尽力了。

最后,就差浇水了。

我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。

小树喝够了水之后,我们就要走了,我想:小松树能长成高大的大松树吗?大家一定也和我一样,在心中打了个问号。

我坐上车开往下个目的地。

呀!不是动物园门口吗?难到,我们要去动物园玩?老师只叫我们在这里发宣传单。

发完以后,我坐在一块大石头上休息。

过了10分钟,老师把我们召集起来,让我们一起玩拔河游戏,我们女生根本不是男生的对手,一下子就被打败了。

该回学校了。

在车上,我又想:我们的小松树是否能为世界增添一点绿意呢?

当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。

这就是--环境问题。

现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。

据科学家推算,地球上的树木。

草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。

有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。

(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。

(二)是培植草皮。

有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。

从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。

据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要。

这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。

既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。

当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。

我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!可真的佩服爸爸那手上的力气。

想着,想着,我也把坑给填上了。

接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。

只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。

妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。

最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

爸爸妈妈去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了……。

快乐的植树节话题作文篇五

1、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

2、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动。

3、让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

1、植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

2、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。

3、自制常见树小纸牌人手3~4张。

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣――带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

编后语:

植树节在春天,植树节的`时候,我们小朋友将树苗运来了城市的郊区,拿着手中的小铁锹,将一棵一棵小树种栽了下去,等待着希望发芽,等待着长成参天大树,这是孩子的小小愿望,小树苗,你快快长大吧!

活动反思:

在老师的带领下,我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动,在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中,孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。

快乐的植树节话题作文篇六

植树节到了,我和同学们相约去植物园植树。

我们分好工,小明扶着树苗,小华培土,小红提水。你看,小明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。小华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。小红提水来让小树苗喝得饱饱的。

我们讨论着植树的方法,小明说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”小红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”小华听了他们的话,会心的笑着,赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗,但是心里却乐开了花。

碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!

这可真是一个啊!

快乐的植树节话题作文篇七

“欧耶,今天我们去植树!”在同学们的欢呼声中,我们迎来了又一个植树节。这次植树节不仅要植树,还是我们三年级同学的集体十岁生日。我们将在十岁的时候种下一棵小树,让它们和我们共同成长!

中午,我们坐上大巴车出发了。一路颠簸之后,终于到达了这次的植树地点——方山森林公园。我们先来到管理处的广场上举行隆重的开幕仪式。我们和蔼可亲的大朋友——孙校长出现了。他号召我们多植树,让南京的天更蓝、水更清、山更绿。

在孙校长的鼓励下,植树活动正式开始了。同学们毫不在意满地的泥巴,争先恐后地拿起铁锹和水桶,准备挖树坑、栽树苗。大家都想多栽几棵小树,有的同学甚至因为抢树苗起了争执。我和好朋友“抢”到了一个有利位置,立刻开始挖树坑。可是泥土很坚硬,还掺着石头,真不好挖。当我俩挖不动的时候,一同前来的妈妈就会来帮忙。你们可别以为我们偷懒,其实,妈妈只是搭了一把手,她尽量都让我们自己挖。

我们挖得非常卖力,可是因为“学艺不精”,我们的铁锹不是撞在一起就是碰到大石头上,震得手发麻。终于,一个深深的大坑挖好了。我们把小树苗放到坑里,填好土,又来来回回提了几次水,总算是把它种好了。我和好朋友种了两棵小树,一人一棵嘛。我们在自己的小树上挂上了心愿卡,还和小树合了影。真希望小树苗赶快长成一棵棵参天大树呀!

快乐的植树节话题作文篇八

植树节到了,天气非常晴朗。老师带着我们去种树了,度过了一个快乐的植树节。下面是本站小编给大家整理的快乐的植树节。

作文。

供大家参阅!

今天,可是一个“大日子”,因为今天是植树节,全世界都在植树,我们是在校园里“植树”,事实上是植草。

我拿着小锄头去植草。上课时,我总是盼望着去植草,不知道植草和植树有什么不同?它们的作用有什么不同?我真想马上就知道。终于盼到了,盼到了植草的时候。老师带着我们来到了植草的地方,我随手拿了一株草,开始挖起来。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔细一看,呀!草歪了,我只好又挖开土,把草摆正,我又看了一眼,还是歪的。就这样反复弄了几次,终于正了!我累得腰酸背痛,这时才知道农民伯伯是那么辛苦,可不是种草那么简单。我种好了草,眼前仿佛看见了我植的草长出了好几片叶子,也长也出蓝色的果子,正在对我点头微笑呢。当我转过头时,很多同学还在辛苦地植草,我希望他们植的草能平安无事地生长。

植草可以净化空气、美化环境……所以,只要我们每个人不断地植树、植草或植花,少砍树木,这样我们的地球家园就会跟雾霾说:“再见!”,对明天的彩虹说:“欢迎!”,世界会更加美丽!

植树节到了,我和同学们相约去植物园植树。

我们分好工,小明扶着树苗,小华培土,小红提水。你看,小明把树苗扶的直直的。那一棵棵小树苗像站岗的士兵笔直地立在那里。小华小心翼翼地用铁锹把土培在土坑里。小红提水来让小树苗喝得饱饱的。

我们讨论着植树的方法,小明说:“咱们一定要认真栽好每一棵树苗,齐心协力保证每棵小树苗都能成活。”小红说:“是啊,我们栽的小树一定会像我们一样成为有用之才。”小华听了他们的话,会心的笑着,赞许的点点头。虽然他们累得满头大汗,但是心里却乐开了花。

碧蓝的天空中飞来了两只小鸟,它们看着新栽的小树苗好像在说:“我们又有新家了。”地上的两只小白鸽也好像在为他们加油鼓劲,远处的小树好像在向他们招手呢!

一年级:姬查。

今天的校本课程是老师带我们去景山植树。我坐陈奕菲和陈奕芳家的车子。在路上时,我闻到一股又一股汽车尾气,把空气搅得污浊起来,我不得不捂住鼻子,心里想:“现在的空气为何这样污浊?以前是怎么样的呢?”

到了景山,空气变的新鲜起来,我被周围的景色迷住了,那一片片翠绿色的竹林,接着是一棵棵郁郁葱葱的大树,墙壁上还有一层层绿绿的苔藓……下了车之后,又步行了一会儿,终于到达了目的地了!这里有一条清澈的小溪,溪水哗哗地流着,唱着一支春天的赞歌,绿油油小草在风中摇摆,似乎在向我们招手。

开始植树了,我们每一小组拿一棵小松树,然后开始挖土。可是我和陈伊诺不管怎么挖,也未能挖起一点土。后来,还是家长帮忙,挖了个坑。我们把小松树放进去,把坑埋上。陈伊诺突然说:“小树好像有点弯了。”哎,没办法,我们已经尽力了。最后,就差浇水了。我和邹玮一起拿着水桶来到小溪边,我先洗了下手,然后又提了半桶水往回走。小树喝够了水之后,我们就要走了,我想:小松树能长成高大的大松树吗?大家一定也和我一样,在心中打了个问号。我坐上车开往下个目的地。

呀!不是动物园门口吗?难到,我们要去动物园玩?老师只叫我们在这里发宣传单。发完以后,我坐在一块大石头上休息。过了10分钟,老师把我们召集起来,让我们一起玩拔河游戏,我们女生根本不是男生的对手,一下子就被打败了。该回学校了。

在车上,我又想:我们的小松树是否能为世界增添一点绿意呢?

三月十二日的植树节到了,天气非常晴朗。花儿开了,小草探出了小脑袋,柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里,小红拎着水桶,拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问:“小红,你这么早到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问:“早呀,小红,到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。说着说着,小红到了山顶。

小红拿着铲子在地上挖了一个坑,然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土,最后,给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了,小红围着小树又唱又跳。

小红在回家的路上又遇到了小鸟,小鸟说:“谢谢你,小红!”,小红奇怪地问:“你为什么要谢我?”小鸟说:“你植了树呀!以后,我要把家搬到树上去,所以,要谢谢你。”小红说:“不用谢!今天是植树节,好多人都在植树呀!”小鸟开心地笑着说:“感谢人类为我们建造美丽的家园。”

春天到了,它吹了声口哨,唤醒了万物,你看:小河唱着歌儿开始跑步,小草钻出了地面,柳树睁开了黄绿色的细眼,桃花张开了圆脸……植树节到了。

这天,天气晴朗,我和妈妈来到社区小花园去种树,我和妈妈带着铁锹和水桶,扛着小树苗来到小花园种树。我先用自己的玩具铁锹把土松了一下,妈妈再用大的铁锹轻松的一挖,就挖出了一个大洞,然后,我从背后拿出一根小树苗,小心翼翼的把它插进土里,再用土把小树苗的根部埋起来,我拿了一桶水,慢慢地浇小树苗的四周,我一边浇一边轻轻地说:“小树苗,快喝吧,喝饱了,快生根,快发芽,快快长大吧!”

小树苗听懂了我的话,一会儿就喝完了一桶水。我和妈妈整整干了半天,小花园出现了一排一排的小树苗,我仿佛看见了一片树林。

快乐的植树节话题作文篇九

天空中飘着朵朵白云,有的像在草地上吃草的马儿,有的像在花丛里翩翩起舞的蝴蝶。老师带领我们去山坡上植树。我们像快乐的小鸟一样‘飞’到山坡上。

一到山坡上,同学们有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。

我和玲玲,班长一组。瞧,班长干得多卖力呀!只见她两脚微微张开,摆成了一个“八”字,双手紧紧扶着小树苗,生怕树苗倒了。玲玲弓着腰,弯着脚,手里拿着小锹,正在一锹一锹地给小树苗填土呢!填呀填,树坑里的土填满了,树苗已经稳稳当当地站住了。班长松开手,先用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗“喝”饱了水,好像在说:“谢谢你们,我一定会长成苍天大树。为你们遮风挡雨!”

只要我们人人都植棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽!

快乐的植树节话题作文篇十

一年一度的植树节到来了,小作者和妈妈一起买了几十棵沙枣树种植,关于内容详情如下。

今天是一年一度的植树节。我和妈妈买了几十棵沙枣树,在外公的那块地上种下。路上,天气阳光明媚,万里无云,就连小鸟也叽叽喳喳好像在为我歌唱呢!

到了外公家,我们便和外公马不停蹄的到达山上的那块地。我们抬眼一看,啊!地上光秃秃的一片,一棵老树和几棵烧得只剩枝的树孤零零地在那里站着,向我们点头,好像在伤心地说:“小朋友,你们终于来了,我在这儿住了几十年,可没有一个伙伴和朋友,真孤独。”我心想:我们今天种上十几棵树,几年以后这里一定会变成一片美丽的树林。说干就干,外公看到我跃跃欲试的样子,便分了工:“爸爸负责拿着锄头挖树坑,妈妈负责栽树苗,外公铲土,外婆负责送树苗。”我纳闷了,于是我问外公:“我干什么?”外公笑着说:“你还小,你没力气。”我灵机一动可以浇水啊。我连忙对外公说:“我负责浇水。”外公听了,说:“这几天雨水充足不用浇水。”啊!我彻底懵了。爸爸看到我失望的样子,豪爽的说:“我的任务让给你。”但妈妈不同意,她说:“你力气小还是负责栽树苗吧。”我听了,高兴的跳起来。

开始植树了。外公手脚利索的铲了一个树坑,我连忙把树根插进去,外公再用土把树根围起来,并用锄头的另一边敲了几下,我问外公为什么要这样,外公振振有词的说:“如果不这样的话,树就活不了。”外公语音刚落,妈妈那边又好了,我连忙跑到那边栽树。就这样来来回回,忙得不亦悦乎。

快乐的植树节话题作文篇十一

在今天,为你种下祝福的种子,历经春雨的滋润夏日的抚慰秋风的洗礼冬雪的.恩惠后,将长成一棵挂满吉祥果实的参天大树,给你永远幸福。植树节快乐!

春天到了,小燕子欢快的从南方飞回来了。你猜我们要去干什么?哈哈猜对了,今天是3月12日,我们当然要去植树了。同学们唱着歌到了野外,开始植树了。你看同学们有的挖坑,有的培土,还有的拉起手来围着小树又唱又跳。看着我们亲手栽种的小树苗,我们开心极了。今天,我们在这里植树,再过10年、20年,这里也将是一片青葱翠绿,期待着......

春来处处好风光,花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树,引来一只金凤凰,好运带到你身旁,甜蜜直抵你心房,幸福生活万年长。植树节快乐!

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