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在日常生活和工作中总结经验教训，能够提升我们的自我认知和职业能力。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和案例。总结范文中的案例和分享，给我们提供了很好的借鉴和参考。
小学生作文期待篇一
在我心中，有一个非常美好的世界，那里鸟语花香，山清水秀，有着一切我期待的东西，那里深深地吸引着我，那里叫明天。是的，我期待它，期待美好的明天。
我期待明天，不仅因为它美好，更因为它代表着未来，代表着希望。明天这个词听上去离我们很近，不就是今天的后一天吗？可又有谁真的在今天到过明天呢？然而就是这个听上去十分缥缈的词却把我吸引住了。
今天，我正处在高三备考的关键时刻，学习很苦很累，但我未曾言弃，因为我知道正是因为有了今天一点一滴的苦难，才能铸就我所期待的美好的明天。现在的我，每天天还没亮就出门上学，晚上全家人坐在一起吃饭休息的时候，我还在学校。就这样一天一天地坚持着，真的很累。我也曾迷茫过，失望过，甚至出现了想放弃、休息休息的念头，但明天总会把我叫醒，无论是高考倒计时牌上鲜红的数字，还是那好像会催魂的上课铃，都会很及时的让我惊醒，告诉我，我还有事要做。然后，我会抱着“再坚持一下，明天就好了”的心态继续前行。有时也会想想明天的我是什么样子，或长发或短发，或坚强或软弱，或成熟或孩子气，每当这样想的.时候就更会激发我的勇气，助我前行，因为我期待着那个明天和明天的那个坚强、成熟的我。
我期待的明天，是美好的象征。也许你会问，明天在哪儿呢？其实明天就在你我的脚下。还记得那首诗吗？“明日复明日，明日何其多。我身待明日，万事成蹉跎。”这首诗在告诫世人，不要将事情推到明天，不然就会碌碌无为，难成大事。对于现在的我来说也是如此，我要把对明天的期待交给今天，让今天成为我前行的动力。
期待着明天，充实着今天。且行且珍惜。
小学生作文期待篇二
“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”你我分别已二年有余，每一天，我都会念着你，念着你我之间的'友谊。“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听”我们就像伯牙和子期，少了一方，内心是多么空虚和飘渺，你就是我的俞伯牙。
人生就是一台放映机，生活的经历就是电影的内容，里面的主人公就是自己，而我的影片里只有你的镜头。在幼儿园时，你一直都是“假小子”，每次你都独当一面，小学里的你，不再那么孩子气，留长发，穿裙子已成了你的专利，可你还是以前的你，那么讲义气。记得有次我“出师不利”不小心伤了脚，是你，不嫌麻烦的为我忙上忙下的，每天扶着我上下楼梯，明明是差不多的两个人，为什么你却比我更懂事，更明事理。每次看着你额头上滑落的汗珠，我的泪水总是会不争气的落下，我告诉自己，这才是真的朋友，关键时刻对你不离不弃……“梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离”读着读着，不禁想起小学毕业时，我哭得难舍难分，而你的脸上却是难以名状的表情，眼神被一阵雾气遮盖住，分不清黑与白，看着毕业照上你的笑靥，好像你还在我身边。
小学生作文期待篇三
明天又是一个快乐的日子，你知道是什么日子么？不知道吧！那我就会不由自主的告诉你，是今年的教师节。
今天早上，我们班的同学讨论了一些怎么样把教师节扮得人欢马叫。我们一直在纠缠着是唱《征服》，还是唱《感恩的心》让我们很为难，可我比较认为《感恩的心》这首歌，因为歌词非常的感动，我还记得歌词是这样的：感恩的心，感谢了你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
读了这一首歌，让我想起了一首歌，它的名字叫《老师的生日》歌词的大意是：今天是您的生日，我亲爱的老师。今天是您生日，我亲爱的老师。我们有一个小小的心愿，祝你永远的幸福、永远健康。
老师，愿您在今后的日子是更加的健康和欢乐。
小学生作文期待篇四
我们大家，都有自己的期待，我的期待是这样的。
春天时，树林里树木枝干冒出了细密的嫩芽，就像无数只绿色蝴蝶停在上面休息，鸟儿们也急忙的回来建巢，生怕先到的鸟儿抢走风水宝地。夏天时，从远处一望，一把巨大的绿伞下面则是清凉无比的`绿荫，一走进去，便听见知了的鸣叫声，仿佛是夏天派来的乐队，令人陶醉。到这里吃吃饭，可是很叫人舒服，并且这里也是一个很好的避暑圣地，树叶沙沙的响，吹过一阵微风，一瞬间伤心、悲伤，悠愁得事情，全被吹到了九霄云外，秋天，树叶变黄了，地面上铺满了落叶，沙沙的声音动人心弦，落下的叶子，就像一位位出色的舞蹈家，有一些树叶，宁是不下去，树妈妈没法了，只得请风婆婆来劝一劝小树叶，你别说，这招真管用，风婆婆一来，这小树叶就落了下来，冬天时，大雪纷飞，树枝上，树干上全是雪花花的，我抓起一把雪，放在一棵还未发育完全的小树上一按，“嗖”的一声，便击中了一颗大树，我在雪地里边走边留念，忙的不亦乐乎。
在我们做完眼保健操时，打开窗户，看一看远在天边，近在眼前的树林，那深沉的绿色使我放松了许多，闻一闻大自然地清香，既愿久立四望，我又想和树林说说，树林发出的沙沙声悦耳至极，就像肖邦一样用音乐来传播快乐，我也会情不自禁地对树林说一声：“树林你们好!”树林也总是一摇一晃的，好像也在给我说：“我很好，不用担心。”树林们无私地为我们奉献，为我们劳动，大家一定要保护树林，树林是我们的朋友!
小学生作文期待篇五
在2008年的钟声即将响之际，全中国人民的心情都激动无比。2008年是个神圣之年，它是中国第一次取得举办奥运会的资格。这一年，中国将向全世界展现自己独特的.风采。
--------题记。
是的，2008年是中国向全世界展现自己的时候。全世界的目光都一齐投向了中国.北京。为了这次奥运会，中国在默默努力着。
2007年，奥运会的场馆-----鸟巢建起，采用的是环保型的石砖，雄伟而壮观。当我们在电视上一睹它的风采时，心已经飞向了08奥运。
08奥运，离不开人民。在这短短九个月内，中国人民在不断努力改善自己，迎接奥运。街道从此披上了白裙；商店的服务人员从此会说了外语，人们从此都重新认识了文明。以前的一切不行为都在改变着。为什么会有这样的改变？因为有08奥运，因为14亿人民心中有08奥运，期待08奥运。
08奥运离不开奥运健儿。他们从此刻开始会加倍努力。跳水的郭晶晶，110米跨栏跑的刘翔，体操运动员程菲……他们都期待08奥运的到来，他们都为08奥运努力。他们过去是中国的骄傲，我相信，他们未来同样是我们中国的骄傲。他们将会为祖国争光，他们将会向外国朋友们战线中国运动健儿的风采。
08奥运，离不开设计奥运场馆的工程师们。他们为了这一次奥运会，付出了很多。为了能设计出一所有象征性的奥运场馆，他们绞尽脑汁，费尽心血。他们为了什么？只为了08奥运，只为了中国人民心中的无限期待。
为了08奥运，中国的人民在努力，中国的健儿在努力，中国的工人与工程师们在努力。这一切都为了什么？为了08奥运。
08奥运，我们共同的期待！我们共同的梦想！让我们一起努力，一起迎接那即将到来的2008年北京奥运会！
我们要相信，08奥运会一定能举办成功！让我们和福娃一起向外国朋友们说声：“北（贝贝）京（晶晶）欢（欢欢）迎（迎迎）您（妮妮）！
-------后记。
小学生作文期待篇六
我是一颗种子，一颗野菊花的种子，我期待着开花。
但我的命运十分不幸，我被一只不知从何处飞来的鸟儿街到了悬崖的边上，而且掉进了石头缝中。顿时，我觉得天昏地转，然后就进入了一个一片黑暗的世界。我忽然十分丧气，在这狭窄的石头缝中，我怎样才能生活下去呢?我无法想象。
“不，我不能放弃！即使是在这样恶劣的`环境中，我也必须生活下去，我不能放弃希望，我还有梦想，我还期待着开花！”我终于决定要顽强地活下去，不为别的，只为了心中的那个梦想，那个期待：开花！
于是，我开始努力向下扎根，努力汲取那并不多的水分，我开始努力向上伸展身体，努力获得几缕阳光的照射。我相信，只要我不懈努力，我终有一天会开花。
在那个清晨，我睁开眼睛，终于看到了一个明亮的世界，我不禁兴奋，我冲出了石缝，长成了一株幼苗！
然而我又面临着新的挑战：狂风和暴雨。我知道，我只是一株幼苗，还无法抵御狂风和暴雨，而我所处的地方，是悬崖，旁边什么庇护都没有，光秃秃的一片。
“是不是该放弃了?”我犹豫不决，心中涌起了放弃的念头。然而心中的那个“想要开花”的期盼又把这个念头赶走了。
于是，在狂风呼啸着向我袭来时，我闭上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要开花！”。在暴雨凶猛地落下时，我闭上眼睛，挺直身子，心中默念：“我要开花！”。即使狂风掠过时疼痛难忍，即使暴雨落下时被击打得伤痕累累，有了“想要开花”的信念，我也一直在坚持，从未放弃。
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小学生作文期待篇七
想起自打进入初中以来，面对新的环境，新的面貌，我感到无所适从。更糟糕的是，我的数学成绩入了低谷，同学们鄙视的眼神让我觉得寒风一次次掠过我的心里。窗外大雨狂作。那天，头顶上乌云密布，眼见得暴雨将至。狂风拂乱我那红叉赫然的试卷，又在翻倒我那打翻了五味瓶的心：迷茫、无奈、烦闷涌上心头。我的自信大厦被一锤一锤的敲击着，正摇摇欲坠。
我泪流满面。这时，您走了过来，您将我拉近，以使我在风雨喧泣声中仍听得见您轻柔的指导：“多么粗心啊，标题忘了写。你看，这两段调换一下才妥当……瞧，写错别字了吧？不过，总的说来，写的不错。还有……”我疑惑的点点头，只见您注视着我，嘴角甜美的微笑传递给我的是一阵温暖，“还有，老师希望有一天能捧着厚厚的一本书，骄傲的对身边的人说：“‘看，这时我学生写的书！’”
还要感激root老师，他一直在刺激，鼓励我……对我的写作帮助最大的`要属。从最先开始抱着看看别人写的好文章，到后来的自主创新，不过我在这一年，作文水平有了很大的提高，原来在考试中，我的数学不错，每次数学竞赛都能获奖，语文一直不咋样，后来上了在网友的指点下，作文水平渐渐提高，现在还参加了语文竞赛，以前语文竞赛，从来都没有我的份，主要是作文，写的一般，有时候想学学鲁迅，笔触刻意沉闷，有时候又想能像李清照，吟出几句“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚……”上了一年，作文水平有了很大提高，这次语文竞赛，顺利通过了预赛，直到进入到全国决赛啦！期末考试，老师公布了语文竞赛成绩，还获得了地区名次呢！成绩扶摇直上，对我来说算进步不小。还当上了班长。我不会辜负期望，我要努力写作，写出更好的文章！现在每次的作文在班上都当成范文阅读，心里有一种成就感！
时光飞逝，所学的课程越来越多、地理、生物、语文、数学、英语……每一门课都有一叠一叠的作业，我感觉时间好紧张，时间总是那么不够用，很留恋，但是还有其他的功课，需要我完成，很想在里多停留一点时间，多和老师、笔友多学一点文学技巧，时间越来越少了。面对一份份飘舞而下的试卷，我不在退缩；手捧一本本厚厚的作业，我不在疲惫；身处一个个灯影陪伴的长夜，我不在孤独。你一直在鼓励我，自然而然的，我当了班长。当我像以往一样学习，生活的时候，你找到了我。你告诉我，鼓励我自学，可以让我不上你的课。你说你相信我，我可以自己写出更蔚蓝的故事。因为有了你的支持，我放开了自己。我开始用所有的时间去自学英语，去学得更快也更好。我有了更多的时间去学习其他的课程，你就那么一如既往地支持着我，让我的每一步，都充满着意义和幸福。因为有一份信念始终支撑着我，那就是——“老师希望有一天能捧着厚厚的一本书，骄傲的对身边的人说：“看，这是我学生写的书！”
小学生作文期待篇八
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”严冬已尽，春回大地，花草扶疏，微风徐徐。蝴蝶在花丛中翩翩飞舞，但是在那曼妙舞姿的背后，却是蛹在寒冬中，承受孤单与寂寞的日子，虽然辛苦，不过正因为它们怀抱着梦想和期待，所以可以与孤寂奋斗；正因为它们的坚持，所以才可以破茧而出，重见这五彩缤纷的花花世界世界，且赢得人们对它们的赞赏、咏叹！
在日常生活中，爸爸在外辛苦的工作，妈妈在家里为我们打点生活中的一切，都是期待我们可以生活得更舒适、更自在、更幸福，所以我也期待可以多多帮忙分担一点家事，让父母可以更无后顾之忧的.在外打拼；课堂中，老师无怨无悔的倾囊相授，用心的指点，是期待我们拥有许多丰硕甜美的智慧果实，让我们利用智慧打出一片光明的前途；在社会中，人人都期望能和平共处、祥和安乐！因此我期待大家凡事都能有“退一步海阔天空”的观念，如此一来就能减少纷争，让社会更安定、更和乐。
人家说：“微笑是全世界最令人喜爱的瘟疫”，因为只要一抹浅浅的微笑，就能让人化解纠纷，使人如沐春风，只要真心的一个笑容，无论陷在多么黑暗的深渊，都能让人重拾信心，勇敢的站起来。所以可别小看微笑的力量，只要嘴角一扬，再加上一颗真诚的心，就能发挥你无法想像的功效喔！因此在新的一年之中，我期待自己可以时常保持笑容，使自己成为善解人意、乖巧懂事的小孩，也期待在我周遭的人都能拥有幸福、快乐的生活！
在新的一年中，期待大家努力的去实现自己的期待，可别空口说白话，建造空中阁楼喔！所以我一定会会全力以赴，实现我自己所有的期待，就像幻化的蝶蛹，除了看见世界的缤纷，也看见自己生命的光华！
小学生作文期待篇九
冬要走了，春还有多远呢？偶尔走出家门，去看看景色，也是享受的吧。看那不算蓝的天空下，小草也钻出了脑袋，却还有寒风来捣乱，吹的小草只能冒出一个小脑袋。遥遥地望去，一片嫩绿，走近了却什么都看不到。还真是应了那句草色遥看近却无啊。可那盛春该有多美啊，我不得不期待着，期待着春天的来临。迎春、桃花、樱花、梨花已经长出了小小的花苞，就等春来时绽放，为春铺出一条不孤单的路。曾学过苏轼的《东栏梨花》，当时就尤其喜欢那句惆怅东栏一株雪，人生看得几清明，既有一丝惆怅，又那么风雅地写出了梨花如雨似雪、纷纷扬扬。我看过春日中的金色的暖阳，唱着一曲欢快的曲子，即使是雨天也不让人觉得沉闷；我看过娇红了小脸的少女，坐在枝头，在风中摇曳自己柔美的身姿；我也看过飞满天的粉红爱心，美得像在童话之中，让人忘记烦恼。
可却只向往梨花的纯白似雪，不知不觉就被深深吸引了。期待着柳絮飞时花满城，期待着春天的来临，小小的溪流的冰化了，是风吹化的。在这时节，风虽还带着唯一的一丝寒意，但却吹进了人心底里。这是妙风啊！吹来了春雨，吹走了寒冬，一个个娇嫩的花苞在风中舞动，没有伴奏，只有雨随风动，与舞动的花相辉相映，舞惊鸿一舞。都言二月春风似剪刀，不错的，那细致的迎春图，除了风还有谁能裁得那么美丽、动人？期待着吹面不寒杨柳风，期待着春天的来临，期待也是美丽的，期待美丽的春来临。
小学生作文期待篇十
新的学年开始，就迎来第36个教师节。但不知为什么，心中已掀不起任何波澜，也早已没有了最初过节的那份激动和奢望。细细想来，这绝不是对自己所钟爱的教育事业的冷漠，而是一种“位卑未敢忘忧国”的些许隐忧。
期待今年的教师节，一个个可爱的学生，用双手献上一束鲜花与一张精美的贺卡，真诚地道一声：老师，祝您节日快乐！我们才真正领悟作为一名教师的全部。期待已毕业的学生用电话或短信对我们老师节日的问候。这样，我们老师就心满意足了。
期待各级政府官员不要只把“尊师重教”当作口号喊喊，而是把“尊师重教”落实到行动上。不要在教师节来临之际，喊几句尊师重教的口号，体现当地政府官员对教育事业的重视，对教师的关怀。可是，等教师节一过，还有多少政府官员在关心着教师？还有多少人尊敬教师。期待家长理解我们老师教育学生的艰辛，能够主动配合教师教育与管理好学生。所以，我们教师期待国人不要等到教师节才想起来尊师重教，而是用实际的行动来关心教师，解决教师工作中存在的困难，真正树立起尊师重教良好的社会氛围，让我们能够安心工作，快乐工作。
小学生作文期待篇十一
每个人都有对同一事物同一个词抱于不同态度，各抒不同观点，这就是现实。
期待是什么没有一个唯一定义，随着人们的想法而改变。期待是生命的动力，有别人的期待也有自己的定位。
别人的期待对自己有一种无法抵抗的推力，成为自己背后的“幕后黑手”；自己的定位是自身充实的体现，展现自己在理想面前的自信“英姿”。有一位登山者在攀越珠峰前人们对他充满期待，希望他登上峰顶。
当他在爬到距离峰顶前的600米处，他停下了而返回。人们觉得非常可惜，为什么不坚持下去，只差那么一点点了，但他却说：“这已是我登山纪录里最好最高的一次了。
我并没有觉得遗憾，反而感到很自豪，我已经满足了。”可见别人期待虽是动力，可最主要的还是自己的定位，使自己无遗憾。
期待是一种乐观、积极向上、充满美好的精神。要正确对待期待，就要加强自己的心理素质，开拓自己的视野，加宽自己的胸襟，这样，期待就会像美好的梦境一样，让你置身于五彩缤纷的世界里。
杨利伟是我国一位出色的航天飞行员，他为航天事业做出了贡献，努力地奋斗使自己成为一个优秀的宇航员。在“神舟五号”飞升之前，杨利伟要为飞行做好准备：克服“空间运动病”，离心机训练，水上应急训练，控制体重等。
每一件都使他身心疲惫，甚至在飞升后，经过“黑障”时还差点有生命危险，他为航天事业多么尽心尽力啊！由于中国人民对他的期待令他充满自信，克服困难，勇敢地飞上天空；由于他自己对自己的要求，对航天事业的尽职，对飞升的渴望，对中国发展的期待，令他成为中国人民心中的英雄！期待其实就是每个人对事物或人的一种思想愿望，并不确实存在。不过却是一种成功、美好之中的至关重要的物质，期待就是那么简单而重要。
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小学生作文期待篇十二
明天就是一年一次的六一儿童节了，今年我们班级会举办什么节目呢？今年可是我们小学阶段的最后一个六一儿童节，过了这个月，同学就分道扬镳了，可能再也没办法见面，所以我希望，我们班级的六一儿童节的节目比别的班级好，谁都想让小学阶段的最后一个六一儿童节画上一个完整的句号。
六一儿童节学校举办游园活动，可我们班级的节目是什么呢？我在好奇心的驱使下早早地来到班级，只见一个个女生和老师挺神秘的.，有的女生还在偷笑，围在班级的一角里商讨什么事，昨天放学时老师就把全体女同学留了下来，老师该不会和她们商讨今天举办什么节目吧，我便把这个猜想留在了脑海里。
