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食堂食物中毒应急演练方案及流程(优质19篇)
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食堂食物中毒应急演练方案及流程(优质19篇)

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食堂食物中毒应急演练方案及流程(优质19篇)
    小编:梦幻泡

方案是在解决问题或实现目标时所作的一系列计划和措施的集合,它可以指导我们的行动。考虑可能的风险和挑战,制定相应的措施和预案。我们可以从以下的方案中找到一些创新的灵感和解决问题的思路。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇一

防台风应急演练是为了提高组织机构对台风灾害的应急响应能力,确保人员安全和物资保障,保护社会稳定和经济安全。通过演练,能够熟悉应急预案,检验应急能力,让参与人员掌握防台风应急救援的各项技能和措施。

1.演练准备阶段。

-设定演练目标和主题,确定演练时间和参与人员。

-成立演练组织与指挥部,明确各部门职责。

-确认演练场地和设备,检查通信设备、救援工具等装备的完好性。

-编制应急预案和演练方案,并向参与人员进行培训。

-模拟接到台风警报后,启动应急响应程序。

-通知各相关部门和人员进入应急状态,执行预案并参与演练。

-根据预案,在规定时间内完成预定的各项任务,包括疏散人员、保障物资、协调救援等。

-模拟应急情况下的通信联络、指挥协调、信息发布等工作。

3.演练总结与评估阶段。

-演练结束后,召开总结会议,对演练情况进行讨论和总结。

-对演练过程中发现的问题和不足进行评估,提出改进措施。

-完善应急预案和演练方案,提高应对台风灾害的能力。

-向参与人员进行演练成果的反馈和培训。

1.演练过程中要确保人员的安全,合理安排演练场地和装备。

2.模拟真实情况,要注重场景还原和逼真度,增加参与人员的体验感。

3.演练前要做好充分的准备工作,确保各项设备和通信畅通。

4.演练后要及时总结评估,发现问题及时改进,提高应急响应能力。

5.演练过程中要确保信息的准确和及时传递,做好公众宣传和教育工作。

-参与人员的遵循预案程度。

-指挥协调和信息发布的准确性和及时性。

-综合救援行动的效果和应对灾害的能力。

-演练过程中发现的问题和改进措施。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇二

一、目的:为了提高台风应急处理能力,保障人民生命财产安全,定期组织开展防台风应急演练。

二、演练时间:每年进入台风季之前进行演练,确保相关人员熟悉应急流程和操作。

三、演练内容:

1.应急预案宣讲:组织相关部门人员和居民进行应急预案宣讲,包括台风预警等级、逃生路线、避灾场所选择等内容。

2.应急通讯:组织测试通讯设备,确保各个部门之间的通讯畅通,演练应急通讯流程。

3.人员疏散:模拟台风来临时,组织居民进行疏散演练。指挥中心需要查阅人员出行情况,并提供相应的疏散指引。

4.物资准备:各个部门需要检查物资储备情况,确保防台风物资的充足。物资包括食品、饮用水、药品、救护器材等。

5.救援演练:组织相关部门进行救援演练,包括水上救援、高空救援、地面救援等。演练中需要确保救援人员的安全和装备的完好。

6.恢复工作:模拟台风过后,组织相关部门进行恢复工作演练,包括清理路面、修复供电设施、恢复交通等。

1.发布演练通知,明确演练时间和地点。

2.在演练开始前,组织相关部门进行准备工作,如检查通讯设备、核查物资储备情况等。

3.开始演练,先进行应急预案宣讲,确保相关人员熟悉应急预案并了解相应行动措施。

4.进行应急通讯测试,包括无线电对讲机、电话通讯等设备的联通情况。

5.发布台风来临模拟演练指令,组织居民进行疏散演练。

6.组织救援演练,包括水上救援、高空救援、地面救援的模拟演练。

7.演练结束后,组织相关部门进行总结和评估,查找演练中存在的问题,并提出改进措施。

8.根据演练总结和评估结果,及时完善应急预案和流程。

通过定期组织防台风应急演练,可以提高相关人员的应急处理能力,加强各个部门之间的协作配合,确保台风来临时能够做到及时、有序的应对,最大限度地保护人民生命财产安全。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇三

随着全球气候变化和环境破坏的加剧,台风频繁发生已经成为常态。为了应对台风的突发情况,保障人民的生命财产安全,我国各地纷纷开展了防台风应急演练活动。下面是一份防台风应急演练方案及流程篇,供参考。

通过防台风应急演练活动,提高全体人民的防台风意识,培养应对台风的紧急行动能力,检验防台风预案的可行性和完备性。

1.先期准备:

(1)制定演练方案,并向全体员工发出通知,做好宣传工作,提高员工的参与度和积极性。

(2)组建演练指挥部,指定演练组织人员,明确各个部门的分工和职责。

(3)制定演练时间和地点,并完成相应的场地布置和设备准备。

2.演练前准备:

(1)演练前,演练组织人员需要将演练方案和演练流程告知全体参演人员,确保每个人都了解自己的任务和责任。

(2)检查和测试演练所需要的器材和设备是否正常运行,确保演练过程中不会出现故障和意外情况。

3.演练过程:

(1)开场仪式:由演练指挥部指挥人员主持,宣布演练开始,并对演练目的和流程进行简要说明。

(2)演练步骤:根据已制定的演练方案,模拟台风来临的情况,分阶段进行应急处置和逃生演练,包括疏散、救援、通信等方面的演练内容。

(3)演练结束:由演练指挥部指挥人员宣布演练结束,进行总结和评估,对演练过程中的问题和不足进行反思,并提出改进措施和建议。

1.安全第一:在演练活动中,安全事故的防范工作是至关重要的,应确保演练过程的安全性,预防事故的发生。

2.流程规范:演练活动应按照制定的方案和流程进行,确保每个步骤都得到充分的展示和演练,避免漏洞和遗漏。

3.灵活应变:实际情况往往复杂多变,演练人员需要具备随机应变能力,能够灵活调整策略和措施,以应对各种突发情况。

4.经验总结:演练结束后,要及时总结经验和教训,找出问题和不足,并制定改进措施,提高应急演练的质量和效果。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇四

1.提高单位成员的应急自救能力和协同应对能力,确保人员生命安全。

2.检验单位的防台风应急预案和应急设备的有效性和可靠性。

3.加强单位成员对应急处理流程的掌握和遵循。

1.组织形式:集中演练。

2.演练时间:根据台风预警信息,提前安排,确保演练时间充足。

3.演练地点:单位内部指定场地。

4.演练内容:

a)通知预警:模拟接到台风预警通知,组织人员迅速集合。

b)应急布置:根据预案,指定各岗位任务和职责,确保应急措施的迅速实施。

c)人员疏散:组织人员按照疏散预案进行有序撤离,确保人员的安全。

d)物资保障:检验应急物资的储备和使用情况,确保物资供应充足。

e)信息发布:模拟应急情况下的信息发布,检验通信设备的正常运行和信息发布的有效性。

f)协同救援:演练单位内部以及与其他相关单位之间的合作与协调,检验应急响应的协同能力。

g)演练总结:对演练过程进行总结和评估,找出演练中存在的问题和改进方案。

1.演练准备:

a)组织人员:确定参与演练的人员名单。

b)演练指导:指定专人负责演练的组织和指导。

c)演练场地准备:确认演练地点,并进行场地布置和设置应急标识。

d)演练设备准备:保证演练所需的应急设备和物资的完好,并进行检查和测试。

2.演练实施:

a)通知预警:模拟接到台风预警通知,迅速将信息通知到相关人员。

b)应急布置:根据预案指导,组织人员进行布置和分工。

c)人员疏散:按照疏散预案,组织人员有序疏散到指定地点。

d)物资保障:检验应急物资的储备和使用情况,确保物资充足。

e)信息发布:通过通信设备发布应急信息,确保信息的准确传达。

f)协同救援:组织单位内部及与其他相关单位之间的协调与合作。

3.演练总结:

a)按照演练指导的要求,对演练过程进行总结和评估。

b)发现问题并提出改进方案。

1.安全第一:演练过程中要确保人员的安全,注意防止意外事故的发生。

2.保密工作:演练期间,遵守保密工作规定,确保演练过程不泄露给外部人员。

3.做好人员疏导:演练期间,指定人员负责疏导演练过程中的人员和车辆。

4.加强沟通:演练前需提前沟通、配合各个部门,确保演练的顺利进行。

5.及时总结:演练结束后要及时对演练过程进行总结,提出改进意见。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇五

为检验《xx公司人员食物中毒应急预案》的符合性、有效性,切实提高应对突发人员食物中毒事件快速反应和应急处置能力,确保在突发人员食物中毒事件时,能及时、有效地应对,实施应急救援机制,最大限度预防和减少食物中毒事件及其造成的损害。

20xx年11月15日下午16:30。

员工食堂。

培训结束后,现场模拟演练。

指挥长:xxx。

副指挥长:xxx。

现场指挥:xxx(调度)。

成员:公司全体安委会成员及食堂操作工。

1、指挥组:xxx。

职责任务:指挥协调演练全过程,做好沟通,负责对内分工、对外联络。

2、救护组:xxx。

职责任务:负责救护伤员、联系医院。

3、协助组:xxx。

职责任务:负责医药、医疗物质准备和取样,并及时通知中毒者家属,同时做好现场周围人员的问询记录。

4、现场警戒组:xxx。

职责任务:负责保护现场,封存可疑食品,疏散无关人员,接待救护车。

1.报警。

11月15日下午,食堂就餐人员张xx突然恶心、干呕,逐晕厥在地。食堂工作人员发现后,立即制止其他人员就餐,并向调度报告(对讲机)。

2.接警。

当班调度接到报告后,立即吹响紧急哨,召集人员前往处置,同时向指挥长汇报。

3.现场处置。

(1)各应急处置小组,在调度员的指挥下,分组行动:

指挥组:对各小组明确任务,并向安环部、公司办汇报。

救护组:对中毒者进行催吐(大量灌服淡盐水),同时联系xx医院,请派救护车。

协助组:准备足够的十滴水协助催吐。对中毒者的`呕吐物进行取样,同时联系中毒者家属,对当事人周围人员的问询记录。

现场警戒组:对可疑食品立即封存、严密看管,并疏散周围无关人员,同时安排1人在厂主干道拐弯处迎接救护车。

(2)复命。

救护组:指挥长,救护组已将中毒者催吐,并联系信钢医院,救护车正在赶来途中。

指挥组:密切观察中毒者状态,救护车赶到后送往医院。

协助组:指挥长,中毒者的呕吐物已取样,中毒者家属已通知到,现场问询记录已完成。

指挥组:将呕吐物送检,做好中毒者家属的接待,保存好询问记录。现场警戒组:指挥长,可疑食品已经封存,无关人员已全部疏散,并安排1人在厂主干道拐弯处迎接救护车。

指挥组:严密监视可疑食品,等待专业人员检测,协助现场中毒者的救护。

4.处置结束。

救护车到达现场后,抢救组将中毒者抬上救护车送往信钢医院。指挥长召集各小组集合。指挥长:抢救组安排2人前往医院做好监护;协助组将中毒者呕吐物送检,并做好中毒者家属的安抚工作;警戒组安排2人监视可疑食品,等待专业人员检测或将可疑食品送往有关部门检验,并带回检验报告。警戒组清理食堂现场,恢复秩序。

5.演练结束。

(1)集合人员;。

(2)指挥长讲评;。

(3)宣布演练结束。

(4)恢复现场秩序。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇六

1.目的:提高应急响应与处理能力,有效应对台风等突发自然灾害,最大程度减少损失。

2.背景:台风频发,对社会生产、人民生活带来严重威胁,有必要建立和完善应急演练机制。

1.预演准备阶段:

b.组织相关人员参与演练准备工作,包括场地准备、设备检查和演练材料准备等。

c.明确演练时间和地点,通知参演单位和人员。

2.演练准备阶段:

a.召开演练动员会,介绍演练目的、流程和注意事项。

b.向参演单位和人员提供演练材料,包括演练方案、应急预案和演练评估表等。

c.组织参演单位和人员进行应急知识培训和模拟演练。

3.演练实施阶段:

a.按照预定时间,在指定地点进行演练。

b.对各参演单位和人员的应急响应能力进行实时观察和评估。

c.根据演练场景,组织参演单位和人员进行相应的应急处置措施,包括疏散、救援和物资调配等。

d.对演练过程中出现的问题和不足进行记录和总结。

4.演练评估阶段:

a.组织专家对演练过程和效果进行评估。

b.根据专家评估结果,对演练方案和应急预案进行修订和完善。

c.向参演单位和人员提供演练结果和评估报告,以及相关应急知识培训。

5.演练总结阶段:

a.召开演练总结会,汇报演练结果和评估报告。

b.对演练方案和应急预案进行修订和完善。

c.将演练结果和评估报告保存备查。

1.规划演练方案时要充分考虑现实情况和可能发生的突发事件。

2.所有参演单位和人员都应事先接受应急知识培训,熟悉应急预案和演练流程。

3.确保演练过程中的人身安全和物资保障。

4.及时总结演练经验,修订和完善演练方案和应急预案。

1.演练流程是否顺利进行。

2.参演单位和人员的应急响应速度和协调配合程度。

3.演练结果是否达到预期目标。

4.在应急处置过程中出现的问题和不足。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇七

为提高机关事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好机关人员食物中毒事故应急救援演练,特制定本方案。

一、演练目的

贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善机关突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升机关人员应对突发事件和风险能力。

二、应急演练领导小组和成员

总指挥:唐军寅

副指挥:余子嘉、杨义明

组员:各部门负责人

三、演练时间、地点和参加人员

1.演练时间:拟定于2017年8月 20 日中午11点40分。

3.演练参加人员:机关全体人员

4.应急值班车辆:两台

四、应急演练

2017年8月20日中午11点40分,事故演练现场应急小组组长接到电话机关个别人员疑似有食物中毒现象,应急小组组长接到汇报后立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发 事件应急预案。

(一) 1、应急救援小组 任务:

(1) 救助中毒成员;

(2) 保护现场和维护现场秩序;

(3)管理各类应急物资;

(4) 与其他应急人员协同处理中毒事件。

2、重点事项:

应急领导小组组长接到事故信息后,及时赶机关应急救援指 挥中心,进行应急决策和指挥。

(二)、参加演练人员的分组及任务

1、食堂:食堂就餐人员出现群体发病;工作人员2人;就餐人数28人以上。

(1) 食堂人员按常规为成员开餐;

(2) 28人在食堂就餐;

(3) 就餐人员中体质较差的1—2人首先出现发病,接着连续发生,发生集体中毒;

(4) 现场人员甲、现场人员乙,及时向食堂管理负责人 报告。

2、食堂管理负责人 职责:

(1) 接到信息后,及时向分管领导报告;

(2) 立即参与现场救援工作;

(3) 执行分管领导指示;

(4) 保护好现场。

3、联络协调组 职责:

(1) 接到指令后,负责迅速通知指挥部各成员;

(3) 各组之间工作协调。

4、现场救援、控制组 职责:

(1) 负责实施现场抢救工作;

(2) 及时向指挥部报告情况;

(3) 维持好演练现场秩序。

5、后勤保障组 职责:

(1) 为事故应急救援提供好交通工具;

(2) 负责应急处置器材设施、物资购置、管理、调用和发放。

五、注意事项

1.听到报告,相关人员马上到位,领导小组成员必须第一时间到位。全体领导小组成员必须无条件服从组长的安排,在组长的领导下做好演练工作。

2.各部门注意听好调度指令,组织好部门员工有秩序的演练。

3.没有听到应急领导小组的指示,请在集结地守侯。

为检验《xx公司人员食物中毒应急预案》的符合性、有效性,切实提高应对突发人员食物中毒事件快速反应和应急处置能力,确保在突发人员食物中毒事件时,能及时、有效地应对,实施应急救援机制,最大限度预防和减少食物中毒事件及其造成的损害。

一、演练时间:2017年11月15日下午16:30

二、演练地点:员工食堂

三、演练内容:人员食物中毒的处理程序和方法

四、演练形式:培训结束后,现场模拟演练

五、应急机构:

指 挥 长:xxx

副指挥长:xxx

现场指挥:xxx(调度)

成员:公司全体安委会成员及食堂操作工

六、人员分工及职责任务:

1、指挥组:xxx

职责任务:指挥协调演练全过程,做好沟通,负责对内分工、对外联络。

2、救护组:xxx

职责任务:负责救护伤员、联系医院

3、协助组:xxx

职责任务:负责医药、医疗物质准备和取样,并及时通知中毒者家

属,同时做好现场周围人员的问询记录。

4、现场警戒组:xxx

职责任务:负责保护现场,封存可疑食品,疏散无关人员,接待救护车。

七、应急演练过程:

1.报警

11月15日下午,食堂就餐人员张xx突然恶心、干呕,逐晕厥在地。食堂工作人员发现后,立即制止其他人员就餐,并向调度报告(对讲机)。

2.接警

当班调度接到报告后,立即吹响紧急哨,召集人员前往处置,同时向指挥长汇报。

3.现场处置

(1)各应急处置小组,在调度员的指挥下,分组行动:

指挥组:对各小组明确任务,并向安环部、公司办汇报。

救护组:对中毒者进行催吐(大量灌服淡盐水),同时联系xx医院,请派救护车。

协助组:准备足够的十滴水协助催吐。对中毒者的呕吐物进行取样,同时联系中毒者家属,对当事人周围人员的问询记录。

现场警戒组:对可疑食品立即封存、严密看管,并疏散周围无关人员,同时安排1人在厂主干道拐弯处迎接救护车。

(2)复命

救护组:指挥长,救护组已将中毒者催吐,并联系信钢医院,救护车正在赶来途中。

指挥组:密切观察中毒者状态,救护车赶到后送往医院。

协助组:指挥长,中毒者的呕吐物已取样,中毒者家属已通知到,现场问询记录已完成。

指挥组:将呕吐物送检,做好中毒者家属的接待,保存好询问记录。 现场警戒组:指挥长,可疑食品已经封存,无关人员已全部疏散,并安排1人在厂主干道拐弯处迎接救护车。

指挥组:严密监视可疑食品,等待专业人员检测,协助现场中毒者的救护。

4.处置结束

救护车到达现场后,抢救组将中毒者抬上救护车送往信钢医院。指挥长召集各小组集合。指挥长:抢救组安排2人前往医院做好监护;协助组将中毒者呕吐物送检,并做好中毒者家属的安抚工作;警戒组安排2人监视可疑食品,等待专业人员检测或将可疑食品送往有关部门检验,并带回检验报告。警戒组清理食堂现场,恢复秩序。

5.演练结束

(1)集合人员;

(2)指挥长讲评;

(3)宣布演练结束。

(4)恢复现场秩序。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇八

  演练步骤:防汛演练的阶段划分:

  1、进行学习动员。在全校进行一次汛期安全大教育活动,组织师生学习,提高师生的汛期安全意识。在分管领导和安全员的组织指导下,认真学习和模拟演练我校制订的应急预案,熟悉在突发事件中各自的职责和任务,基本的自救和逃生方法,保障学生和公共财产的安全。

  2、成立演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。

  3、组织演练。讲解防汛知识及演练过程中的注意事项,并在总指挥的指导下进行演练。全体师生都要参加,把演练当成实战,认真对待。

  a、当天下午第一节或第二节,由各班班主任安排时间对学生进行一次防汛知识教育。

  b、当天下午15:50,听到信号,任课教师安排学生有序进行疏散,带领学生有次序疏散。总指挥发出撤离口令:“各班注意,现在把学生撤离到校门口外的安全地带,各班迅速撤离,不要惊慌和大声喧哗”。现场的教师听到口令后马上组织学生准备撤离并发出口令,“起立,准备撤离!打开前后门”学生听到口令后,1、2组面向前站,3、4组面向后站,最前面的`同学迅速把课桌凳移开,打开疏散通道,便于撤离。要求:

  1、教师要冷静、果断下达口令。学生不要惊慌,更不要大声喧哗。

  2、学生要听从老师的口令,动作要做到快静齐。

  c、根据具体情况,教师要果断的发出口令:“开始撤离!”学生听到撤离口令后,1、2组直接按顺序从课桌间走出,自动合成一路纵队从前门出,3、4组直接按顺序从课桌间走出合成一路纵队从后门出,出门后再合并成一路纵队迅速下楼,到达安全地点。

  4、总结汇报。演练结束后,总指挥或负责人对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时指出来并进行整改,总结情况整理后存档。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇九

上午,老师通知我们下午要消防演习,中午回家的同学要带一条毛巾。

下午,两节课上完以后,老师说,带毛巾的同学去厕所把毛巾打湿,没有毛巾的同学拿出一张纸巾.听完老师说完话我就得其他带毛巾的同学去厕所把毛巾打湿,打湿完毛巾我们就回到教室,过了一会儿,老师说23课写字本没有写完的同学去写完,我就开始去写写字本,我发现女同学有的同学在写写字本,有的在看书,而男同学有的在讲话,有的打闹。

又过了一会儿,老师说,待会儿听到警报声大家就拿着毛巾或纸巾到下面操场的草坪上集合,老师说完话没有多久,就听到听到下面有人拿着话筒说着火了,然后听到警报声,我们班的老师和同学快速跑下去,我发现,有的人捂着鼻子,有的人没有捂鼻子,有的人还在笑,其它班的人都在陆续到了草坪,我们班也都到了操场草坪上,等全部人都到了草坪上一个体育老师叫我们清点人数,人数清点好了以后,那个体育老师又说了哪些班是几分几秒全部到草坪,说我们的表现很不错,比原来快很多,继续加油,说完以后我们就各自回班上了,消防演习也结束了。

通过这次消防演习,我懂得了要珍惜生命。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十

  因连日暴雨,村里民生大面积积水,极易发生水灾事故。

  (二)演练领导小组:

  由村委主任为组长,其他村两委干部为成员,负责本次演练。

  (三)演练救援分工:

  1预警组:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。

  2抢险组:负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。组织进行抢险救灾和有关抢险救灾的协调工作。

  3保卫组:负责协调镇、村两级相关部门,负责组织抢救伤员、保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,负责重点地区、重点部位、重要物资设备的治安防控和保护,协助组织危险地区群众安全撤离或转移。

  4通讯保障组:负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递;负责通信设施的防汛安全管理,及时采取应急措施,确保防汛抢险救灾过程中的通讯畅通。

  5物资供应组:负责应急救援物资的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

  6后勤保障组:负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作;负责疏散人员的接待安置工作。

  7善后处理组:负责掌握相关灾情信息,负责善后处理工作。

  (四)应急救援演练准备工作:

  1物资准备:

  2演练出动人员及车辆。

  (五)演练地点:村西大街。

  (六)演练程序:

  1、20xx年7月25日上午9点整,各部门参加演练人员到村西大街集合待命。

  2、9点05分,由演练总指挥宣布防洪防汛应急演练活动开始。

  3、演练开始:

  9点10分,预警组接到汛情报告,必须问清受灾地点、受灾范围、时间、房屋的受损程度,是否有遇险人员等,并作好详细记录,随后,立即向防洪防汛救灾现场总指挥报告。9点15分,防洪防汛救灾现场总指挥下达命令,集结救援人员,赶赴事故现场。

  9点20分,到达事故现场后,抢险组组长向现场总指挥报告汛情,人员到位情况及物资准备情况。

  9点25分,抢险组得到救援指令后,迅速果断组织救援人员展开施救。9点35分,将救援人员分成4个小组,从中指定小组长1名,负责落实组长的指令和本小组的组织协调。

  9点45分,保卫组,迅速组织人员撤离,抢险组迅速进入水灾区域进行抗洪救援工作,抢救受困人员。

  9点55分,抢险组得到救援指令后,4个小组根据现场水灾情况,合理分布救援区域,开展救援。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十一

  (一)总指挥长进入现场查看防汛物资及防汛演练人员到位情况。

  (二)根据演练计划,总指挥长发出“演习开始”的指令。

  (三)演习开始。

  示)。

  2、指挥长下令立即启动应急预案(指挥长:立即启动度汛应急预案,人员、机械撤离!)指挥长向各小组发布参与抢险命令,各应急小组进入应急抢险状态。

  3、收到指令后,立即进入现场着手安排对河道内的机械、物资、人员等进行紧急撤离,河道内人员、机械撤离完成后,汇报已完成撤离。

  4、发现右岸冲刷严重出现缺口,调度员向指挥长报告(调度员:右岸河道出现险情,请指示!)。

  5、指挥长立刻下令进行抢险救灾。(指挥长:抢险、物资、医疗组立即进行抢险任务!)。

  7、完成后,调度员报指挥长缺口填堵完成,险情排除(调度员:报告指挥长,缺口处已填堵完成,请指示),指挥长下达检查人员伤亡情况、物资及财产损失的指令。(指挥长:请详细检查人员伤亡、物资及设备损失情况!)。

  8、各小组清点人数,向指挥长报告;

  9、指挥长向总指挥长汇报本次演习情况(指挥长:报告总指挥长,人员、物资及设备已安全撤离,缺口处已抢险完毕,经核实,无人员、物资及设备损失,请指示!)。

  10、总指挥长下达“演习结束”的指令,演习结束。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十二

根据要求,地震应急演练方案如下:

一、演练主题。

师生地震避险和紧急疏散。

二、演练的目的意义。

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力,培养学生终身受益的地震应急行为习惯。

三、演练科目。

本次演练共三个科目:1.地震避险。2.震后疏散。3、抢险救护。

四、演练场景设置。

本次演练设定为上课时间发生有感地震,相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

五、演练时间和地点。

1.时间安排:20xx年x月x日。

2.地点安排:校内。师生在教室或办公室内进行地震避险,然后疏散至操场进行集结。

六、参与演练人员。

全体师生。

七、演练组织机构及职责分工。

1.应急疏散演练指挥部。

总指挥:xx。

副总指挥(现场总指挥):xx。

成员:xx......

职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;明确应急疏散信号方式;教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组。

(1)组织协调组。

组长:xx。

成员:安全办公室相关人员。

职责:1.负责演练方案的制定;2.做好演练过程的协调指挥;3.做好校内信息的上传下达,负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等;4.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识;5.组织开展疏散演练质量自评工作;6.负责演练的考评和总结工作。

(2)宣传报道组。

组长:xx。

成员:xx楼层值班。

职责:1.负责安排演练前的宣传教育和知识培训;2.负责演练的摄影、计时、记录等。

(3)疏散引导组。

组长:xx。

成员:各级部组长各班主任楼层值班。

职责:1.组织、引导师生进行安全有序地疏散;2.及时扶助摔倒及受伤师生;3.及时报告疏散过程中的重大险情;4.疏散完成后协助其他各组工作。

(4)抢险救护组。

组长:xx。

成员:xx.......

职责:1.负责第一时间组织实施校内自救互救,抢救遇险师生,视情况抢救重要财产、档案等;2.如发生意外事故,负责将受伤师生运送到指定安全区域,并拨打120联系急救中心;3.检查师生身心状况,在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。

(5)后勤保障组。

组长:xx。

成员:xx楼层值班。

职责:1.制作准备疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地:对集结场地进行区域划分和标示;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

八、应急疏散路线安排。

1.教学楼分东西区,分别从东西楼道迅速逃生。

2.集结地为教学楼南操场。

九、演练的程序及内容。

1.演练准备:(1)指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。(2)安全岗人员到达指定安全岗位置,并对所属责任路段进行最后检查,发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。(3)各班主任对本班学生身体情况问询检查。(4)抢险救护组负责对教师问询检查。

2.避险演练:(1)现场总指挥宣布演练开始;广播施放警报声长鸣60秒,循环播放,同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭,实施紧急避险”(反复)。(2)听到信号后,在教室(含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等)的教师迅速发出“现在地震来袭,实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌(实验台)下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本保护头部,在课桌(椅)旁下蹲避险。(3)在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等,处理好易燃、易爆物品等。(4)其间教师最好能打开房门,师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。

3.疏散演练:(1)广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声,长鸣60秒,停30秒,循环播放,同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束,全校师生立即向操场疏散”(反复)。(2)在课堂的任课老师立即发出指令:“大家分别从前后门疏散,面向疏散方向成两路纵队集合”。教师在确认无人遗留后最后离开教室。(3)老师迅速到达队列前方,带领本班队伍疏散。(4)到达集结区域,每班按4路纵队蹲下,班主任及时清点并上报本班人员情况。

十、演练的要求。

1.楼梯间只允许同时通过两路纵队,其中靠墙一路通过时用手扶墙,靠栏杆一路手扶栏杆,方便上行的救援人员通过。

2.疏散演练师生应严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。

3.须使用书包(限量3-4本书本)保护头部。通过烟尘区域时,须使用毛巾或衣物等织物保护口鼻。

十一、意外情况处置。

1.演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况,立即发出“停止前进”的指令,情况允许时可发出“向后转”的指令。

2.演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估,视情况进行处置:

(1)发生个别人员摔倒或受轻伤,及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置;

(2)发生多人摔倒或有人员严重受伤,由一人控制现场,另一人立即向指挥部报告。

3.指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4.若情况严重,总指挥的应对程序为:

(1)及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令:“全体注意,停止前进,向后转,目标各班教室,前进。”

(2)全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治,同时拨打急救电话120。

(3)视情决定是否上报上级相关部门。

5.到达集结区域,班主任清点本班人员情况,发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员,及时向抢险救护组报告;情况严重时,抢险救护组向现场总指挥报告,现场总指挥根据情况决定是否送医。

十二、总结工作。

1.20xx年x月x日,总指挥进行现场点评。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十三

  (一)防汛抢险领导小组组长:xxx职责:负责根据事故的严重程度决定启动应急救援程序,以及在应急救援中根据情况作出决策;负责演练过程中向集团公司、当地防汛部门的情况汇报和传达执行上级部门的指示。

  副组长(演练副总指挥):xxx职责:与总指挥一起负责应急演练期间工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责,应急救援中向总指挥汇报事故发展情况,并向下属各专业应急小组传达防汛领导小组的各种指令并协调执行。

  (二)专业应急小组负责人及其职责。

  1、预警组:职责:做好汛前报警工作,发现险情立即报告预警。负责及时掌握汛情、灾情,及时通报开展防汛抗洪信息(主要指水情、汛情、雨情),做好风险评估等工作。

  2、抢险救灾组:职责:负责组织抢救伤员,保护现场,负责处置救灾现场治安警戒和秩序管理,带领本小组进行站区防洪设施的疏通、围堵。负责重点地区、重点部位、重要物资设备的转移和保护。

  3、保卫组:

  职责:负责组织进行疏通、逃险,协助组织危险地区人员安全撤离或转移,避免发生人员踩踏等现象。

  4、通讯保障组:职责:负责应急救援中所有通讯器材的配置,保障防汛信息及时、准确传递。

  5、物资供应组:职责:做好应急抢险物资、设备和工器具的供应和运输工作,满足应急救援的需要。

  6、后勤保障组:职责:负责应急救援人员的饮食、住宿、交通运输工作,负责疏散、转移人员的安置工作。

  7、安全监察组:职责:负责做好事故现场拍照、记录、勘察、收集信息工作。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十四

  1.1编制目的.

  为及时有效地做好洪水灾害突发事件防范与处置工作,确保防汛救灾工作高效有序进行,最大程度地减少人员伤亡和财产损失,切实维护人民群众生命财产安全和社会稳定,保障我乡经济社会持续、健康发展,特制定本预案。

  1.2编制依据。

  《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国气象法》、《中华人民共和国防汛条例》、《中华人民共和国河道管理条例》、《水库大坝安全管理条例》、《国家防汛抗旱应急预案》、《湖南省突发公共事件总体应急预案》等法律、法规和有关规定。

  1.3适用范围。

  本预案适用于本乡行政区域洪水灾害防范和应急处置。

  1.4工作原则。

  1.4.1坚持以人为本,树立和落实科学发展观,努力实现由控制洪水向洪水管理转变,确保人民群众生命财产安全。

  1.4.2防汛工作实行各级行政首长负责制,统一指挥,分级分部门负责。

  1.4.3以人员安全和供水安全、粮食生产安全为首要目标,实行安全第一,常备不懈,以防为主,防抗结合,不断提高防汛抗洪的现代化水平。

  1.4.4坚持依法防汛抗灾,实行公众参与,军民结合,专群结合,平战结合,各部门协调配合,积极参与和支持抗洪救灾工作。民兵应急公队主要承担防汛抗洪的急难险重等攻坚任务。

  1.4.5坚持防汛抗旱并重,在防洪保安的前提下,尽可能利用洪水资源;以法规约束人的行为,防止人对水的侵害,既利用水资源又保护水资源,促进人与自然和谐相处。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十五

一阵突如其来的警报声划破宁静的校园。一听到急促的警报声,教室就混乱起来,大家的心跳随之加快。老师一边指挥我们赶紧撤离,一边叫我们把红领巾折好捂住鼻子,并排好队有秩序地下楼。全校沸腾起来,我用红领巾轻轻捂住口鼻,弯着腰紧跟同学跑向操场。

浓烟滚滚,烟雾缭绕着整个校园,那袅袅灰烟裹着恶臭,十分刺鼻,楼道被灰色的昏暗的烟气淹没。闭上眼深吸一口,如同陷入了危在旦夕的生死线。没人说笑,没人拥挤,只有纷乱的脚步声。同学都以严肃认真的态度对待,争分夺秒,井然有序地逃离,不敢逗留一刻。那轻轻的、淡淡的烟在我面前飘着,总是遮住我的部分视线。忽然,我猛地呛了一口,那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧,只有缓缓漂移的烟,迟迟不会散去。

我猛地憋了一口气,没多久,我们到达了“安全地带”——空旷的操场,心中燃起一丝喜悦。我贪婪地吮吸着清新空气,让我在“缺氧”的情况下很满足……那“死里逃生”的感受难以忘却,那学会生存并自我保护的种子在不经意中扎根在我们的心田。

这次演习很成功,用时二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性,学会了如何安全逃离火灾现场,也深深明白遇到任何事都要镇静,真是受益匪浅。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十六

  乡人民政府设立防汛抗旱指挥部,负责本行政区域的防汛应急工作。

  2.1应急组织机构。

  成立贺家乡防洪防汛指挥部(以下简称指挥部),成员如下:

  总指挥:曹亚明(乡人民政府乡长)。

  副指挥:吴贯春(乡人民政府副乡长)。

  成员:肖桂荣(水管站站长)。

  宾新维(财政所所长)。

  刘育娥(民政办主任)。

  唐学理(农技站站长)。

  谭祥斌(综治办负责人)。

  彭礼伟(林业站长)。

  周频波(卫生院院长)。

  领导小组下设办公室,办公室设在乡水管站,吴贯春兼办公室主任。在领导小组的统一指挥下,设立通讯联络组、医疗救助组等。

  2.2职责。

  2.2.1乡防洪防汛指挥部主要职责。

  (1)在乡党委政府和乡防洪防汛指挥部的领导下,贯彻执行国家有关防洪工作的法规、政策和乡党委、政府、乡防洪防汛指挥部的决定、指令及党委、政府关于防洪防汛救灾的各项指令,发布启动预案命令,指挥相关部门进行紧急应对。

  (2)根据灾情对防洪防汛应急预案提出论证意见,领导、部署、协调灾害应急工作,部署组织各组成部门实施抗洪和救灾工作,执行乡党委、政府下达的其他任务,制定和修订《贺家乡防洪防汛应急预案》。

  (3)当行政区域内有重特大洪水灾害发生时,组织召开防洪防汛工作应急会议,听取有关村委会和单位的雨情、水情、灾情汇报,安排部署防洪救灾工作。

  (4)统一指挥全乡的防洪防汛应急工作,组织乡直相关部门按本预案规定职责对受灾地区进行抗洪救灾。

  (5)向乡人民政府和乡防汛指挥部报告洪水灾害和抗洪救灾应急工作情况。

  2.2.2乡防洪防汛指挥部办公室主要职责。

  (1)贯彻执行国家有关防汛工作的法规、方针、政策,执行乡防洪防汛指挥部各项决策和上级防汛指挥部的调度指令。

  (2)掌握汛情、灾情,必要时发布洪水预报警报和汛情公报,编写灾情和抢险救灾情况报告。

  (3)负责协调、检查、督促辖区内各级和有关部门的防汛工作。

  (4)检查、督促各项防汛抗洪和救灾措施的落实工作。

  (5)协助组织防汛抢险队伍,组织防汛信息系统建设。督促、检查和落实有关防汛物资的储备。

  (6)完成乡防洪防汛指挥部交办的其他工作。

  2.2.3各抢险应急小组职责。

  (1)通讯联络组:负责内外的通讯联络,随时保持联系畅通。一旦发生洪水事故,立即联系有关部门进行抢险,同时向上级部门报告。

  (2)后勤物资保障组:按照乡防洪防汛指挥部的要求负责做好防洪物资储备、管理、供应工作。

  (3)医疗救助组:负责在灾害发生后第一时间赶赴现场制定救护方案,抢救伤员,协调各大医院对受伤人员及时进行救治。

  (4)安全保卫组:负责维护防洪抢险公共秩序,交通、道路管制和灾区社会治安。出现紧急情况时,协调有关部门组织群众撤离和转移;打击偷窃国家、居民财产和防汛救灾物资,破坏防洪工程、防汛通信设施的犯罪分子;做好防洪救灾的治安和保卫工作。

  2.3各村委、乡辖区各企业、单位防洪防汛指挥机构。

  各村委、乡辖区各企业、单位建立健全相应的防洪防汛指挥机构,将防洪工作责任分解到各组、队、人,必须在乡党委、政府和乡防洪防汛指挥部的统一领导下,各司其职、各负其责、密切配合,搞好本地区、本单位防洪抢险工作。

  2.4汛期值班制度。

  各村委、企业、单位要安排汛期值班人员,严格实行24小时值班制度,保持通讯畅通,严禁值班人员脱岗。

  2.5汛期重点检查监控内容。

  (1)督促矿山企业要建立健全水害隐患排查治理制度,制定水灾事故应急处置预案,做到领导、组织、队伍、预案、物资五落实。预防洪水灌井、透水、露天矿边坡坍塌、滑坡以及道路、通信、电力中断等重特大水灾事故和突发性灾害发生。

  (2)督促危化品企业要对有毒有害物质和通水起化学反应的物质妥善保管,落实防潮、防水和库房防渗漏措施。对防洪排涝设施要专人监控,加强水灾隐患的排查,确保安全。

  (3)督促道路交通和水上运输业要加强对汛期客运车船的安全管理,对容易发生塌方、落石等危险地段进行重点监控,遇暴雨天气和桥线情况不明时要果断采取拦停、封锁区间等措施,防止发生意外事故。

  (4)督促各村委要加强居民村的排洪设施排查加固,及时整改,要完善和落实防汛值班制度,及时掌握水情预测、预报,确保汛情信息和调度指令畅通,防止水灾事故发生。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十七

  指挥部办公室根据气象局发布的降雨预报进行预警:发生五十年一遇洪水,或发生百年一遇洪水时,启动应急预案,立即组织有关部门和单位做好淹没区人员、财产转移和抢险救灾工作。向上级防汛指挥部报告灾情及抢险工作进展。

  3.2灾情上报。

  灾情信息主要应包括:灾害发生的时间、地点、范围、受灾人口以及群众财产、农林牧渔、交通运输、邮电通信、水电设施等方面的损失。对人员伤亡和较大财产损失的灾情组织核实后,应立即上报(包括灾情图片),为抗灾救灾提供准确依据。

  3.3物资准备。

  防洪防汛抢险物资需储备:编织袋、铁锹、照明器材、救生设备、运输工具等。

  3.4运输车辆安排。

  由后勤物资保障组随机抽调。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十八

那天,是消防日。我们学校也有活动举行,那就是消防演习啦!

一阵阵急促的不同于往日的铃声响起,整个校园都陷入了紧张的气氛,如同火灾真的发生一般。老师也马上停止了讲课,说:“迅速集合!”同学们立刻拿着自己准备好的湿毛巾,走出了教室,从容不迫地在外面走廊上排好了队伍,脸上露出了严肃认真的表情。然后,我们用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,立马撤离“火场”。但走到楼梯时,人太多了,太挤了,同学们都乱了套,开始互相挤了。这时,老师不慌不忙地大喊一句:“大家不要慌张,慢慢来,相信自己可以的!”听到这番话,同学们像是吃了“定心丸”一样,安静下来,不吵不闹,步伐轻快地下了楼。铃声正好停止,我们也已经安全到达操场了。

等所有班级都来齐后,看着校长拿着话筒,兴奋地说道:“同学们,恭喜你们只用了二分五十秒就完成了这次消防演习。”话音刚落,台下便响起了雷鸣般的掌声,心里都充满了自豪。接着,校长又说:“一场火灾会造成经济损失,还会造成家破人亡。在火灾发生时,一定要找湿毛巾之类的捂住口鼻,以防吸进火的‘好哥们’——烟雾……我们大家一定要明白消防安全的重要性,要珍惜自己的生命,努力学习,让我们的明天更加美好,更加充实!”同学们听了,连连点头。

这时,一位体育老师穿着消防服,往面前的火炉里点了把火,熊熊烈火就蹿上了天。老师却十分镇定地拿起灭火器,对着火炉一喷,空中顿时烟雾弥漫,火苗不甘心地垂下了脑袋。台下又是一阵雷鸣般的掌声。

食堂食物中毒应急演练方案及流程篇十九

  1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间班主任负责。

  职责:

  (2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;

  (3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。

  2、其他疏散小组:教学楼楼梯:

  一层楼梯:xxx;

  二层楼梯:xxx;

  大门口疏散引导:xx,xx;

  秩序维护:xxx;

  职责:警报响起,迅速到各楼梯口和校门口、疏散接应学生,确保学生快速、有序撤离,严禁出现拥挤、跌倒、踩伤事故的发生。

  3、宣传小组:xxx(摄影)职责:具体负责应急人员撒离现场后的宣传教育、摄影、照相、报道等。

  4、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

  5、统计小组:职责:具体负责安全疏散后的人员(全校)统计工作,统计好计时工作。

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