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最新小学生小手拉大手共创文明城演讲稿(专业16篇)
  • 时间:2023-11-28 14:32:21
  • 小编:雁落霞
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最新小学生小手拉大手共创文明城演讲稿(专业16篇)

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最新小学生小手拉大手共创文明城演讲稿(专业16篇)
    小编:雁落霞

撰写一篇好的演讲稿,需要有明确的目的,并通过有力的论据支持自己的观点。演讲稿的开头应该简洁明了、引人入胜,可以通过提问、引用名言等方式吸引听众的关注。每个优秀的演讲背后都有着演讲者的努力和付出,不断追求卓越。

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇一

我们的祖国繁荣昌盛了,我的家乡——海康也发生了巨大的变化。

变化一公交车上的笑容。

变化二汉江大桥的美丽风景。

变化三街道变宽了也干净了。

自从“双创”的春风吹遍海康角角落落,文昌路、南环路、香溪路……相继改造完成,街道宽敞了,很少有堵车了,人们少了烦躁和谩骂。你看!路边军绿色的垃圾桶像一个个卫兵,时时刻刻监督和提醒人们:不能随便丢垃圾!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇二

我终于想到了从售货员阿姨那里买了两个袋子。我又对爸爸说:“我们每个人一个袋子,分头去捡,只要来捡满了就原地集合。”开始行动了,我和爸爸正在捡的时候,突然看到有人在贴小广告。

我就连忙跑过去告诉他:“请不要在公共场所乱贴小广告,这样是一种不文明行为。”那个人看到我手里的`垃圾袋不好意思的笑了笑,会意的点了点头。后来我和爸爸轻松多了,不知什么时候我竟然发现那个贴广告的人也在捡垃圾。我真是心里说不出有多高兴,真想所有人能在我的带动下,一起手拉手共同来维护我们这个共同的家园。让我们为我们未来的美好家园,和谐社会各建一份自己的所能吧!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇三

各位老师、同学们:

大家好!我是来自四年级2班的杨雅琪,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,我们在行动》。

今天在这里举行“小手拉大手,共筑碧水蓝天”演讲比赛活动,以期在全社会营造倡导和谐教育、创建美好家园的良好氛围,在学校建立“小手拉大手,共筑碧水蓝天”长效机制,让我们的小手拉起家长、邻里的大手,让我们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参于下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范。全面提升少先队员及其家长的文明素质,形成人人参于,共建美好家园的崭新局面。看到同学们精神抖擞,校园整洁美丽,我感到非常激动,也深受鼓舞。

近年来,我们学校在全体老师的`辛勤耕耘、家长的积极配合和同学们的刻苦努力下,各项工作成绩显著。老师们敬业爱岗,求真务实,无私奉献;同学们举止文明,礼貌待人,得到了社会各界的一致好评同学们,让我们以这次活动为契机,逐步提高我们的文明意识,以内在的文明思维约束自己的言谈举止,提高文明层次,自觉从身边的小事做起,管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话;管住自己的手,不乱扔乱倒垃圾,不乱写乱画,不破坏公共设施;管住自己的腿,不违反交通规则,不翻越栏杆,不践踏花坛草坪,努力用自己的实际行动感知文明。把“小手拉大手,共建美好家园”活动深入到创建省级文明县城中去,让老师、学生和家长成为播撒文明的传播者。

同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一片土地。共同的命运把我。

们紧紧联系在一起,保护地球,我们责无旁贷。让我们携起手来,积极开展宣传活动,并加以行动,努力让我们的地球妈妈恢复年青活力,让我们的地球妈妈永远容颜焕发!用我们的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻居讲文明,讲礼仪,共建美好家园增光添彩,把文明之风送到我县每一个角落,以自己的文明影响社会的文明,为建设美丽的新台前而贡献自己的一份力量!

最后,衷心祝愿这次活动取得圆满成功!

祝各位老师、同学们身体健康、万事如意!谢谢大家!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇四

尊敬的评委、敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是2号选手。今天我演讲的题目是“播种文明之花,共创文明校园”。

大家一定奇怪,这么冷的天,我怎么拿把扇子?这把扇子是我国庆时去江西九江旅游,在白鹿洞书院购买的。白鹿洞书院,相当于现在的“清华大学”了!它是南宋著名的思想家,教育家,文学家朱熹创办的,白鹿洞的学规:“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。”也就相当于我们现在的校规了。(动作:展示扇子)。

在春秋战国末期,著名的思想家、儒家代表人家荀子也说过:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”这些古代的圣人告诉了我们一个道理,就是文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们的祖国,是一个有着五千年历史的文明古国,礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现着一个人的气质与素养。

再来看看我们国内的许多风景区,可以看到这样一幕幕:在公共场所肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队、乱扔垃圾,种种陋习给景区留下了一曲曲不和谐的音符。即便到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习也没有收敛,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致,更极大地破坏了中华民族在世界人民心目中的形象。这也难怪在外国的许多风景区,挂出了用汉字书写的“请不要随地吐痰”的警示牌!唉!

作为一名中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国,有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而,秀丽的风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了吧!同学们,一个社会的全面进步不仅体现在物质的富裕、技术的先进上,更体现在高尚的人格和文明的程度上。让我们的祖国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

如今的我们,大多是在优越的生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面还存在着诸多的不足之处:在家庭中,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,对家人冷漠自私,一味索取而不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,不知道自主学习,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些不文明的行为直接影响着同学们的健康成长,也影响了学校的形象。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是:教育学生要做一个真诚的人,文明的人,社会的人。

播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一种品格。同学们,文明礼仪需要我们从小事做起,从身边做起,做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。

我相信,经过我们全校师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。同学们,让我们全校上下,携起手来,从今天做起,让文明礼仪之花开满校园的每一个角落!

我的演讲结束了。谢谢大家!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是三(2)班的杨晗艺,我演讲的题目是《与文明同行,共创美丽校园》。清晨,迎着初升的太阳,呼吸着新鲜的空气,我们来到了校园,新的一天开始了。

每当爸爸妈妈和我们说再见时,总会说:“孩子,在学校要注意安全。”是啊,他们希望我们平平安安地学习、生活,而平安要靠我们去和同学文明相处,用文明的行为保护自己。记得有一次课间,班上的几个同学在走廊上打着玩,他们你追我、我追你,拼命地跑着,其中一个孩子为了不让同学追着,爬上楼梯扶手,顺着扶手往下滑,一不小心,摔了下去,嘴巴被磕破了,疼得嗷嗷直哭。所以,同学们,我们在学校,不能在走廊上、楼梯上玩耍、打闹,不翻爬楼梯、不到高的地方玩耍,这样才能让爸爸妈妈放心。

每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们的老师和值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,没过多少时间,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,有些同学吃饭时,总会吃撒饭菜在地上,加上你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片。

同学们,我们都希望有一个整洁、舒适的学习环境,这就需要我们一起来创造,不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱涂乱画、文明用餐,这样,我们的校园才会更加洁净。

文明用语,做文明的好学生。

我们的校园,是我们学习的沃土,是我们共同的家,

让我们与文明同行,让我们的。校园更加美丽。

谢谢大家。

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇六

尊敬的老师和亲爱的同学们:

创建文明城市争当文明市民是每一个市民所渴望的目标。今天我们演讲的主题就是《小手牵大手共创文明城》就是要求我们做个文明学生,在家做个文明孩子,从小养成良好的文明卫生习惯;“小手牵大手”,就是要求我们做学生的用自己文明卫生行为影响家长、影响社会,从而最终为创建文明和谐做出贡献。

以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人经常在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了,天空更蓝了,小草也更绿了,五颜六色的花儿更加鲜艳了,我们的地球也更干净起来了!

文明是一个多么美好的词啊!相信每一个人都想让自己生活在一个文明的城市里,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住自己的脚,不践踏草坪!

当然还有很多同学都把文化知识的学习放在首位,却常常忽略了一些社会公德的培养。文化习惯的养成,恰恰是展现出一个人的思想品质;良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

没有良好行为习惯的同学,就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,那么学习环境就一定是良好、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个懂文明,有礼貌的学生,然后才是成才,不能做一部纯掌知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。争创文明城市,文明校园,不但要从我做起,还要从身边的小事做起,带动身边的人做起,这样我们民族的整体素质才将会大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定会繁荣昌盛、灿烂辉煌!

谢谢大家!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇七

各级教育行政部门和各级各类学校要全力以赴抓好创建工作,聚精会神抓好廉洁型、书香型、服务型、学习型、创新型单位建设;要按照全面推进素质教育的要求,以建设优良的校风、教风、学风和社会风气为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以系列活动为载体,引导学生自觉接受先进文化和文明风尚的熏陶感染,在良好的校园环境中陶冶情操、规范言行,全面发展、健康成长。

全市广大教师要坚持立德树人,做师德高尚的文明教师,积极营造创建文明城市的良好氛围;以身作则,做文明行为的表率,用自身文明言行影响学生,通过国旗下的讲话、主题班会、宣传栏等形式,加强对学生的日常行为规范教育,教育广大学生积极践行社会主义核心价值观,引导学生杜绝不文明行为,争当文明城市创建的主力军。

广大学生要严格按照《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》要求,树立良好的人生观、世界观、价值观,在日常的学习和生活中从自身做起,从小事做起,尊敬师长,团结同学,懂礼貌,有爱心,自觉做一名守纪律、懂礼仪的文明学生。同时要利用课余时间、双休日、节假日走出校门、走进社区、走上街头,宣讲文明礼仪知识,积极参与各种文明志愿服务活动。

广大学生家长要注重言传身教、以德修身、以德齐家,努力营造和谐文明的家庭环境,大力倡导文明新风,不断增强文明意识,在平时的工作和生活中做到做文明人、办文明事,养成文明习惯,树立文明形象,努力做一名遵纪守法的文明市民。

尊敬的家长、老师们,亲爱的同学们,创建文明城市,争做文明市民,是我们义不容辞的责任,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从细节做起,小手拉大手,共同参与,教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会,让学校成为文明礼仪教育的标兵,教师成为文明礼仪的楷模,家长成为文明礼仪的表率,学生成为文明礼仪的使者,让我们的城市更加文明,让我们的生活更加美好!

倡议人:

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇八

尊敬的老师、家长,亲爱的同学们:

你们好!

春回大地,万象更新,又是一年芳草绿,祖国大地处处呈现出一派生机盎然的景象。花儿开了,小草绿了,一年一度的植树节又沐浴着春风来到了。植树节这个为了绿色和环境所设定的节日,让我们对大自然又多了一份呵护,对绿树又多了一份关爱。为了让同学们能在生活中体验成功的喜悦,增加对植物的喜爱,增强环保意识,养成爱护环境的良好习惯,我校少先队大队部在植树节来临之际,发出如下倡议:

1、上。

查找植树节的资料,了解有关植树节的知识。

2、关心、爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折草木,不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍。

3、积极参加社区、学校、班级组织的护绿活动,到社区、学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻,让我们生活的环境多一片绿色,多一份温馨。

4、建议同学们把盆花带到教室摆放,增添一份绿色,美化我们的环境,

给大家。

带来愉悦的心情,将我们的学习环境建成“绿色教室”。

5、选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。通过自己种植和养护植物,观察植物的生长过程来激发对养护绿色植物的热情,切实培养和提高每个同学的绿色环保意识。

6、“小手拉大手”,积极参加校外义务植树活动,亲近大自然,通过自己的双手给大自然增添一丝绿色。

队员们,植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保问题。那就让我们携起手来,为我们的地球再增添一些绿色吧!将环保的小树苗种植在每一个人的心田。

xxx。

20xx年3月10日。

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇九

同学们:

创建全国文明城市,共建美好家园,是包括我们广大青少年学生在内的全体威海市民的共同责任和愿望。作为城市的小主人,我们应该积极投身到创建全国文明城市活动中,为此,我们向全校们发出如下倡议:

一、彬彬有礼,文明在我话语中。

讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。

二、爱护环境,文明在我品格中。

自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不攀摘花草树木、不损坏公共设施;管住我们的`脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,不随地吐痰,营造积极健康的校园氛围。

三、遵章守纪,文明在我行动中。

自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,文明行走,文明骑车,文明乘车,文明游园,养成文明出行的良好习惯。

四、携手同行,文明在我传播中。

主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。开展“小手牵大手”活动,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明行为,为改善我们的学习和生活环境作出自己的努力和贡献。

同学们,我们的每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;我们的每一分努力,都会使威海离全国文明城市更进一步;我们的每一份付出,都会让城市更加美丽和谐。让我们立即行动起来,积极响应市委、市政府的号召,从我做起,从现在做起,从点滴做起,为威海成功创建全国文明城市尽一份心、出一份力!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十

我的家乡,虽然从历史和繁荣方面,不能与其它大城市相提并论,但它在党的春风吹拂下,发生了翻天覆地的变化。我的家在江门。

当黎明的第一线署光还没透进我家,我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了,他戴着口罩,挥动着扫帚,在为我们的家清洁,无论是大街还是小巷,都有他的身影,他并不高大也不强壮,却为我们带来清晨的第一份早点——优美的环境,他就是我的家人,名叫环卫工人。

穿梭在街道上滿眼的绿色包围着我们的家,林阴大道为我们带走夏天的热气,花团锦簇的道路成为我们节日的盛装。瞧!花丛中有几朵会跳动的“花”,不,那不是花,那是我们最可爱的家人,园林工人,他们顶着烈日,却给我们带来清凉的午点——新鲜的空气。

我的家充满光明,因为我家有个光明的使者,哪里有黑暗,哪里就有他的身影,哪怕是攀山,哪怕是涉水,他都要把光明送到每一个角落,他就是电力工人。天上点点星光,我家点点灯光,互相挥映,我的家是如此美丽,如此迷人。

爱,走进我的家,爱戴着红帽子,为孤寡老人送上祝福,老人久违的笑容像一朵绽放的花。爱,推着残疾人成为他隐形的脚;爱,抱着失去父母的孤儿,让孤儿体会父母的怀抱。他们是爱的天使名叫义工。

黑夜降临,我们家进入甜蜜的睡梦,我们的家人为我们默默守护,他们就是勇敢的警察,他们不怕邪恶,敢于与罪恶作斗争,他们大无畏的精神,以生命保卫全家人的安全,他们是最勇敢、最可爱的'家人。

我的家温暖舒适,可是,也有遭到破坏的时候:雪白的墙壁被人乱涂鸦,乱张贴成为城市牛皮癣;乱倒垃圾影响环境;垃圾桶、邮箱为攻击目标;干净的马路上,被一块块的口香糖残留物弄得无法呼吸;绿草如茵的草地小草刚享受生命的美好,却给无情的一脚夺去了明天。我的家难过了,我的家哭泣了,我的家愤怒了。

同学们,让我们一起行动起来,小手拉大手,消除这些不文明,不美好的事情吧。让我们江门变得更加美好,让我们生活的这座城市变得更加美丽些吧!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十一

亲爱的家长朋友:

你们好!

为积极响应市委、市政府争创“全国文明城市”的号召,充分发挥“小手拉大手,共创文明城”家园联动效应,普及文明礼仪知识,从小培养幼儿的文明行为举止,塑造良好的道德品质,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

一、积极争做文明家长,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1.出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明。

2.使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3.讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,不在公共场所吸烟。

4.遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待、刷卡,规范有序停放车辆。

5.树立良好的规则意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢行、靠右走。

6.孩子间有矛盾纠纷,家长不随意介入,采取积极正确的`方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1.向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,学有关文明的儿歌等。

2.引导孩子学会感恩,遵守公共规范。

3.引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

4.教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5.增强孩子的环保意识,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

家长朋友们,为孩子的文明行为的培养,为争创文明城市,望您和您的孩子一起行动起来,小小的参与促成大大的改变,州温会因为有你而变得更美好!

倡导人:xx。

20xx年xx月xx日。

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十二

尊敬的家长们、亲爱的小朋友们:

创建文明城市,共建美好家园,是我们全体市民的责任,是关系到全市人民群众的切身利益和西宁长远发展的一件大事。提升我们西宁人民现代文明新形象,建设更加美丽富裕和谐的新西宁,是我们的共同愿望。现在,迎接新一轮创建全国文明城市复查工作已经吹响。为此我们向全体师生和家长发出“小手拉大手,文明一起走”的倡议:

西宁是我们的家园,创建文明城市,共建美好家园,是每个市民义不容辞的责任和义务,全校师生和家长要携手同心,共同关心“创文”,支持“创文”,参与“创文”。用自己的行动创造洁净优美的社区和校园环境,努力营造蓝天、绿地、水清、健康文明和谐的新西宁。

从身边做起,从今天做起,从小事做起。讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序,尊敬师长,爱护幼小,倡导环保,爱护环境,遵章过马路,摒弃不文明陋习,积极参与社会公益活动,争当文明小使者。

小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创,形成全民学礼仪、勤健身、守秩序、齐保洁、传爱心的良好氛围,勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止,提高创文的知晓率、参与率和支持率,为创文齐喝彩,为创文齐出力,为创文添光彩。

创建国家文明城市,我们既是参与者,又是受益者,让我们积极行动起来,“小手拉大手,文明一起走”,为西宁能最终成功进入“全国文明城市”行列而努力奋斗!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十三

冬天来了,你们是否发现,天更蓝了,水更清了,道路整洁多了,排队的人多了,让座的人多了,闯红灯的人少了,乱扔垃圾的少了……大家都知道,这些令人愉悦的场景是全市人民的骄傲。

第一,在学校里遵守校纪校规。见到老师的一句问候,与同学的礼让、尊重,食堂就餐时的文明有序,课上的静悄悄都是文明的体现。

其实,我们每个人进步的一小步,对于整个社会来说就是一大步。你的每一份努力,都让我们的城市离文明更进了一步;你聚沙成塔,集腋成裘。相信我们今天的努力,会让明天变得更好!让我们行动起来吧!

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十四

尊敬的老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

20xx,是我市再创全国文明城市的冲刺之年,我们每个市民都是城市的主人翁,是代表城市形象的重要一员,共筑文明城市是我们每个人义不容辞的责任和义务。在此,我们向全市所有老师、家长和同学们发出倡议:小手拉大手,共创文明城。

各位老师,你们是人类文明薪火相传的辛勤园丁,是孩子们人生的重要引路人。你们的一言一行,会对孩子产生直接而深刻的影响。因此,一定要率先做到德高为师、身正为范,用自己文明有力的大手拉起孩子们的小手,当好文明城市创建的先行者和建设者,引领和带动广大学生踊跃投身文明校园、文明家庭和文明城市的创建中来。

各位同学们,创建全国文明城市,你们作为小小主人翁,也要积极贡献出每一份力量。要争做文明小市民,在家中学做家务、孝敬父母、和睦邻里,在学校尊敬老师、友爱同学、文明礼貌,在社会讲文明、讲礼仪、讲秩序。要争做创文小先锋,当好文明宣传员、劝导员和践行者,积极参加公益和志愿服务活动。要用小手,拉起老师、家人、亲戚、邻居们的大手,用实际行动影响和带动周边的人,文明幸福路上同步走。

各位家长朋友,你们是城市建设的主力军,是孩子们的第一任老师。请用你们文明有力的大手,托举起城市文明和进步的脊梁。请用你们文明有力的大手,拉好孩子们的小手,践行核心价值观,遵守市民文明公约,摒弃不文明行为,在工作岗位上爱国守法、诚信友善、敬业奉献,做到文明服务、文明执法、文明经营、文明用餐、文明出行、文明旅游,崇德向善、见贤思齐,共筑天中大地的厚重和美好。

文明,始于心,践于行。尊敬的老师,亲爱的同学们和家长朋友们,让我们以城市主人翁的责任和担当,继续发扬“敢于争先、团结拼搏、克难攻坚、善作善成”的创文精神,众志成城,用实际行动为创建全国文明城市贡献我们的力量!

倡议人:

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十五

亲爱的家长朋友们:

近年来,受不利气象因素以及扬尘、机动车、燃煤等人为活动的影响,空气质量连续出现重度污染,雾霾天数明显增加,对群众健康造成了较大影响。践行生态环保理念,共同应对当前空气污染的严峻形势,携手共建美丽家园,是我们每一个人的责任。

为充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用,通过少年儿童带动家庭、家庭影响社会的方式,提高全民绿色环保意识,近日,团省委、省教育厅、省住房和城乡建设厅、省环保厅、省林业厅、省少工委联合开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。通过“小手拉大手”垃圾分类减量、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动,与家人共同参与生态文明建设。希望广大家长朋友积极参与到活动中来,与孩子一起为共筑碧水蓝天、美丽家园尽一份力。

年活动”中,过一个低碳、环保、文明、健康的春节!

祝全市家长及广大学生身体健康,万事如意!

共青团寿光市委。

小学生小手拉大手共创文明城演讲稿篇十六

我们青少年是祖国的未来,是时代的精英,是祖国的希望。而“八荣八耻”却为我们树立社会主义荣辱观指明了方向并为我们青少年的成长提出了艰巨的任务。自从学校组织我们学习了“八荣八耻”之后,我常常想,;当一个人终身以八荣八耻为镜子的时候,就明白自己更多些,他就能与世界上最伟大的人们比肩齐高!请看这一串光辉的名字:周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。

孔子,早在多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。邱少云,为了大部队的行动,坚守纪律,强忍着烈火烧身直到牺牲。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,今天还是将来,八荣八耻的根本就是如何学会做人,做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。

可是,这违反了小学生守则,是一件不光彩的事,可我不想遭到爸爸的批评,也不想让他失望,于是我找来了以前爸爸签字的卷子,一笔一画的描了起来,蒙骗了爸爸和老师,那一段日子我也曾窃喜过,也曾为自己的过失愧疚过,每一天都像有一个无形的.鞭子在鞭噬着我的心,我为我的不诚实而后悔,可是终究没有勇气向父母和老师承认错误。自从学校开展了学习“八荣八耻”的活动后,使我深刻的懂得了诚信的重要性,想一想列宁的诚实,为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;我国的伟大领导人之一宋庆龄的信守承诺,只因答应了孩子们的一个小小的承诺,而冒雨前去看忘那些孩子们;还有与我们朝夕相处的老师,为了不让我们拉一节课,打着点滴来坚持工作,这一例例、一幕幕无不体现了诚信的重要。由此看来诚信乃人之根本,无论人的地位如何,无论人的年长与否,都要以诚待人。这就告诉我们,做人要明白其荣誉,知道其耻辱。

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演讲稿是一种口头表达方式,通过演讲者的措辞和表达方式,向观众传达特定的信息、观点或情感。以语言为主要工具,演讲稿通常包含开场白、正文和结尾等部分,具有一定的逻辑
不同类型的报告有着不同的写作风格和结构要求。报告的结构要合理有序,内容要具备逻辑性和连贯性,以便读者能够理解和接受我们的观点。如需参考报告写作技巧,以下范文可以
通过总结,我们不仅可以回顾过去的经验,还可以发现问题和挑战,制定更好的计划和目标。一个较为完美的总结应该准确、简洁、具有可操作性。最后,我们准备了一些总结写作的
方案的制定需要充分考虑各种可能性和风险,以预防和应对问题的出现。方案的编写需要有较为详尽的准备工作,包括信息搜集和分析等。方案的制定和实施还需要不断学习和改进,
在编写教案的过程中,教师需要考虑学生的认知特点和学习需求,以便更好地实施教学。要编写一份较为完美的教案,首先要对教学目标进行明确和具体的规划。这些范文中的教案设
偶尔的放松和调整,对于迈向成功是必要的。如何与他人建立良好的沟通和合作关系?"接下来是一些优秀总结的范文,希望能够为你的写作提供一些启示。"军训心得意见与建议篇
总结是知识和经验传承的有效方式,可以让我们迅速吸取教训,提高我们的能力。怎样将个人经验和观点融入总结,是我们写总结时需要考虑的问题。以下是一些经验丰富的作者撰写
总结能够帮助我们更好地利用时间和资源,提高工作和学习的效率。提高工作学习效率是合理安排时间的关键。阅读一下这些总结范文,或许可以给你带来新的思路和见解。教师外出
提前制定计划可以提高工作的效率和成功的可能性。最重要的是要保持积极的心态和坚定的决心,坚持按照计划行动和追求目标。自律和坚持是实现计划目标的关键因素。二年级语文
总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。写总结时要把握好时态,既要回顾过去,也要展望未来。小编找到了一些非常有价值的总结范文,希望能够对大家的
抒情是一种表达个人情感和思想的文学形式,既可以通过文字表达,也可以通过声音、画面等方式表达出来。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改
1.总结是对一段时间内的学习、工作、生活等方面进行概括和总结。写一篇完美的总结需要对所总结的内容进行深入思考和分析。小编为大家整理了一份总结范文集合,希望能够帮
总结是对过去一段时间的努力和付出的回顾,也是对自己的鼓励和激励。其次,在写总结之前,我们需要明确总结的目的和主题。以下是一些经典的总结样本,您可以从中汲取写作的
制定方案需要集思广益,多方面考虑。要写一份较为完美的方案,我们首先需要充分了解问题的背景和现状。下面是一些成功企业所采取的方案,可以从中获取一些经验和教训。医院
总结是一个回首过去、展望未来的过程,可以帮助我们更好地成长和发展。培养良好的体育精神和团队合作意识,有助于改善整体表现。以下是一些相关案例的分析和解决方案,供您
总结是一种对过去种种的梳理,可以让我们更深入地了解自己的行为和思维方式。总结时应避免重复和啰嗦,要言之有物,抓住重点。这是一些总结管理经验的范例,值得借鉴和学习
总结是对工作和学习的一种总结与升华,有助于我们找到更好的发展方向和机会。总结时可以运用一些归纳、分析和比较的方法,整理出关键点和主要收获。接下来,我们一起来看看

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