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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇一
《中共教育部党组关于学习贯彻讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》(教党〔20xx〕4号)要求，要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔20xx〕8号，以下简称中央8号文件)，充分发挥校园文化建设在树立和弘扬社会主义荣辱观中的重要作用，我部将在继续深入推进课程改革，努力把德育有机渗透到各门课程的同时，进一步突出加强中小学校园文化建设，并努力形成常抓不懈的工作机制。现将有关事项通知如下。
一、充分认识校园文化建设在中小学德育工作中的重要作用
校园文化是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可或缺的重要环节，是展现校长教育理念、学校特色的重要平台，是规范办学的重要体现，也是德育体系中亟待加强的重要方面。中小学校园文化通过校风教风学风、多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境等给学生潜移默化而深刻的影响。良好的校园文化以鲜明正确的导向引导、鼓舞学生，以内在的力量凝聚、激励学生，以独特的氛围影响、规范学生。大力加强中小学校园文化建设，对于增强德育工作的针对性和实效性，实施引导青少年树立社会主义荣辱观、加强和改进未成年人思想道德建设这一重大而紧迫的战略任务，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有十分重要的意义。
加强中小学校园文化建设要贯彻党的教育方针，按照全面推进素质教育的要求，以社会主义荣辱观为导向，以中小学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体，推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进他们的全面发展和健康成长。
二、积极推进中小学校校园文化建设
加强校园文化建设是一个系统工程，也是一个不断推进、长期积累的过程。目前，中小学校园文化建设要突出抓好以下三个方面的工作：
一是全面开展校风、教风、学风建设。要在规范办学行为、继承优良传统的基础上，遴选和集成社会的先进文化，弘扬主旋律，大力营造优于社会环境的独特氛围，使教育和引导体现在细微之处，体现在师生之间、同学之间相互关怀和关心之中，体现在班级、团队组织的温暖和鼓励之中，体现在高年级同学对低年级同学的爱护和帮助之中。扎实开展师德教育，建设热爱学生、为人师表、教书育人、钻研教法、不断探求的优良教风，倡导教师关注每一个学生每一天的学习生活，及时鼓励学生的进步，及时发现解决每一个学生遇到的困难和问题，让学生在校园都能健康快乐地成长。加强对学生的教育和引导，落实好《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》，建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究的良好学风，倡导学生把准备为祖国和人民做贡献作为学习的目的，把对知识的兴趣和追求作为学习的动力，爱动脑、勤动手、上好每一节课、完成好每一次作业。认真抓好班级和团队工作，建设团结友爱、互相帮助、快乐和谐、健康向上、争做主人的良好班风，倡导营造充满正气的浓厚氛围，引导学生自己的事情自己做好，他人的事情帮助做好，集体的事情一起做好。
二是组织开展形式多样的校园文化活动。要精心设计和组织开展内容丰富、形式多样、吸引力强、调动学生主动参与的校园文化活动。充分利用好“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日、“十一”国庆节及教师节等重大节庆日，“九一八”、“南京大屠杀”等国耻纪念日，清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动。利用入学毕业、入队离队、入团、成人仪式等有特殊意义的日子，开展主题教育活动。坚持每周一次的升国旗仪式，发表紧密联系学生实际、内容生动具体的国旗下讲话。保证学生每天一小时体育活动，重视课间特别是大课间体育活动，使学生既放松身心、增强体质，又增进对同学、对集体的情感。保证共青团、少先队每周的活动时间和条件，注重教育教学活动与团队活动有机结合，支持团队组织发挥自身优势开展好已有的品牌活动，并鼓励结合实际创新活动形式。强化课后科技、艺术、体育、娱乐活动，广泛组织多种类型的兴趣小组和学生社团活动，每学年都应组织体育运动会和各种形式的艺术节、科技节及读书、读报、演讲等活动，积极推广优秀少儿歌曲，开展多种形式的歌曲演唱活动。少数民族地区的学校还应结合本民族的文化、风俗和节日，开展具有民族特色的校园文化活动。开展校园文化活动，要尊重中小学生的身心特点，充分考虑他们的年龄差异、地域差异和个体差异，切合各地实际，既体现知识性、科学性，更突出趣味性、娱乐性，最大限度地调动发挥学生的积极性、主动性和创造性，反对形式主义。
三是重视校园绿化、美化和人文环境建设。要把校园建成育人的特殊场所，充分利用校园的每一个角落，营造德育的良好环境和氛围，使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育的引导和熏陶。要从本地自然环境和条件出发，有条件的学校应在校园内栽花种草，绿化、美化校园，还可以开辟小种植园、小养殖园，不具备绿化条件的学校也要加强校园环境建设，使整个校园干净、整洁、美观、有序。要对校园人文环境进行精心设计，充分发挥学生的主体性，鼓励学生积极参与校园环境的设计、维护和创造。学校的校训、校歌、校徽、校标等设计要体现学校特点和教育理念，有条件的中小学要建好校史陈列室和共青团、少先队室。要充分利用板报、橱窗、走廊、墙壁、雕塑、地面、建筑物等一切可以利用的媒介体现教育理念，如张贴、悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等杰出人物的画像和格言，制作、设计介绍家乡自然风光、风土人情、建设成就的图片和文字，绘制、创作引导学生勤奋学习、健康生活、养成良好行为习惯的卡通人物形象等，特别是鼓励、展示学生自己创作的作品，引导学生从确立远大志向做起，从增强爱家乡的情感做起，从规范行为习惯做起，培养良好的思想品德。有条件的中小学要发挥校园广播站、电视台和网络的作用，不断拓展校园文化建设的渠道和空间。
加强校园文化建设要注意了解和掌握社会文化动态，高度重视各种流行文化对中小学生的影响，及时发现、研究中小学生的文化热点，积极引导，有效地抵制粗口歌、不健康口袋书、非法彩票等不良文化。各地要在去年编创、征集新童谣、儿童诗歌的基础上，今年围绕学习宣传倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观继续开展新童谣、儿歌的编创、诵读和演唱活动。
三、组织开展好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动
“中小学弘扬和培育民族精神月”是校园文化建设的重要组成部分。各地要把集中活动与经常性的校园文化活动紧密结合起来，促进民族精神教育贯穿在中小学教育教学的各个环节，渗透到中小学生学习、生活的各个方面。要交流和介绍各门课程进行民族精神教育的内容和方式，总结和发现学生兴趣小组和社团活动中有机渗透民族精神教育的经验和做法，集中开展以民族精神教育为主题的团队会(日)、社会实践和参观走访等活动。特别要将社会主义荣辱观的教育内容有机纳入到“弘扬和培育民族精神月”的主题教育活动之中。各地组织开展民族精神教育活动要因地制宜，从本地实际出发，挖掘具有地方特色的教育资源，既可以突出“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”民族精神内涵的某一方面，并进一步具体化;也可以选择井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神、西柏坡精神、大庆精神、两弹一星精神、雷锋精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神等体现民族精神的一种精神，并结合历史故事和人物生动活泼地进行。
今年9月是第三个“中小学弘扬和培育民族精神月”，要结合纪念红军长征胜利70周年，把弘扬长征精神作为一个重要内容。各地可开展读一本描写红军长征的书，看一部反映红军长征的电影或电视片，学唱一首歌颂红军长征精神的歌，做一件学习红军长征精神后最想做的有益的小事等活动。红军长征经过地区的教育行政部门和学校要组织开展参观长征旧址、凭吊红军烈士等活动，也可联合有关方面组织多种形式的纪念活动，让区域内中小学校都参加，并形成一定声势和影响。
四、切实保障中小学校园文化建设取得实效
中小学校园文化建设是基础教育战线贯彻落实中央8号文件的一项长期工作，必须给予高度重视，认真抓好落实。各地教育行政部门要制订本地区校园文化建设的具体规划，并认真组织实施;要广泛开展校园文化建设成果和经验的交流活动，重视发挥新闻媒体的作用，加强舆论宣传，积极报道校园文化建设的典型经验和做法;要特别重视校长和骨干教师在推进校园文化建设中的主导作用，把对校园文化建设的要求作为校长和骨干教师培训的重要内容，使每一个校长和教师都树立加强校园文化建设的工作责任感。各级教育督导部门要把校园文化建设作为学校建设的重要内容，纳入对学校的综合督导评估体系，通过评价机制促进学校校园文化建设。中小学校要制订符合本校实际和特点的校园文化建设实施方案，分步实施，强力推进;要充分调动广大教师参与校园文化建设的积极性、主动性、创造性，加强培训，不断提高广大教师参与校园文化建设的意识和能力，发挥他们在校园文化建设中的示范和表率作用。
各地教育行政部门和中小学校要把校园文化建设作为今年深入贯彻落实中央8号文件的一项重点工作，加强领导，认真部署，列入重要议事日程，采取积极有效的措施推进这项工作。同时，要争取社会各方面的支持和积极参与，吸引家长和热心中小学教育的各方面人士参与到校园文化建设的各项工作中来。力争经过努力，使绝大多数中小学校拥有体现鲜明教育内涵和特色的校园文化环境，课间、课后有丰富多彩的校园文化活动，校风、教风、学风有新气象、新面貌，取得贯彻落实中央8号文件的实效。我部将联合中央电视台启动校园文化风采的电视展播活动，通过中央电视台少儿频道展示各地中小学校在校园文化建设方面取得的积极成果。
为了解、指导和宣传各地开展校园文化建设的工作，请各省、自治区、直辖市及时将本地区加强校园文化建设的推进方案和实施过程中涌现出的好经验、好做法等相关情况报我部基础教育司。
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇二
关于进一步加强校园文化建设的通知
各校：
“双高普九”验收在即，各校要根据《中共三明市委教育工作委员会 三明市教育局关于进一步加强中小学校园文化建设的意见》(明委教宣〔20xx〕2号)精神，针对本校校园文化建设全面进行一次自我梳理，进一步补充、完善薄弱环节。现就校园文化的环境布置、制度建设和活动开展等方面，再提出明确、具体的要求，请各校参照执行。
一、总体要求
环境文化亮精品，制度文化显人文，活动文化出成果。做到：绿化、美化、整洁、有序;布置得体，富有教育性;体现共性，突出个性。重点突出“朱子文化进校园”活动和各校德育品牌建设。
二、建设范围
自然景观、建筑设施、活动场所、文化走廊或德育墙、班级、宿舍、食堂、各功能室、各办公室、廊道、墙面等。
三、基本内容
(一)环境文化：标语(校训、教风、学风、办学目标、办学理念、文明礼貌、爱护环境、综治安全等);版面(教育方针、守则、规范、地图、作品展示、板报、荣誉栏、评比栏、公示栏等);升旗台;名人名言;仪容仪表镜;德育网页;校长信箱和悄悄话信箱;广播室、团队活动室、心理咨询室、图书室、阅览室、美术室、音乐室等;家长委员会和家长学校。其中班级文化建设(国旗、黑板报、班训、布告栏、展示栏或园地等)。县直属学校和有条件的学校要举办校刊、建立校史陈列室、在校外设有相对固定的德育教育基地等。
(二)制度文化：建立完整规范的学校管理制度，装订成册;根据需要制度上墙;依据制度职能建立过程性考评公布栏或台账，如文明班级评比、学生综合素质评价(操行评定)等。
(三)活动文化：每年定期举办体育节、艺术节、科技节、读书节(综合或分散);开展弘扬民族精神活动、革命传统教育和经典教育、“我们的节日”、“评优评先”活动等;开展阳光体育运动;组建学生社团和学生兴趣小组，开展志愿者服务、社会实践活动等。
四、督查验收
20xx年春季开学初，下校干部进行督查，学校整改;3月底县组织人员进行评估验收，根据评估结果给予经费补足。
尤溪县教育局
二〇一二年二月二十七日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇三
根据《中华人民共和国道路交通安全法》第三十九条、《深圳经济特区道路交通安全违法行为处罚条例》第四十九条等法律法规的规定，现就有关事项通告如下：
一、在施划有临时停车泊位的路段，仅限小型客车按照交通标志牌指示的区域和时间，沿道路顺行方向按停车泊位停放，违反上述规定停放机动车的，公安机关交通管理部门将依法予以处罚。
二、下列道路(路段)为交通繁忙路段(具体见附件)，除在施划有临时停车泊位位置外，不允许机动车停放或者临时停车，违反者公安机关交通管理部门可以使用交通技术监控设施取证后直接作出处罚决定，不适用手机短信提示。
三、除上述路段外，在支路、小区道路临时停车或停放机动车，且不影响其它车辆正常行驶的，交警部门可以通过手机短信提示，当事人在10分钟内自行驶离的，不予处罚。但同一路段同一违停车辆已提示3次的，将不再提示，直接予以处罚。
四、交警部门将适时对交通繁忙路段和道路临时停车泊位进行调整，敬请留意。请广大驾驶员按照交通标志标线指示停放机动车，服从交通警察的指挥。
五、本通告自20xx年11月10日至20xx年5月9日有效。
特此通告
附件：交通繁忙路段(不适用手机短信提示)范围
深圳市公安局交通警察局
十月二十九日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇四
为确保xx高速公路建设期间的人员及财产安全，根据《中华人民共和国公路法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律、法规的规定，现就xx高速公路建成通车前禁止通行的相关事项，通告如下：
一、上鹤高速公路目前正在进行路面及后续工程施工，全线不具备车辆通行条件，除建设管理人员及施工车辆外，禁止社会车辆及无关人员进入。
二、进入施工区域的车辆，必须持有由云南上鹤高速公路建设指挥部统一核发的《通行证》，并服从现场管理人员的指挥，按照交通信号装置和现场交通警示标志(标牌)规定通行。
三、禁止通行期间，任何社会车辆及人员违反本通告，擅自进入施工区域的，由相关部门依法处理，造成的一切后果由当事人自行负责。
四、封闭施工时间：从20xx年9月1日起至上鹤高速公路通车止。
特此通告
大理州交通运输局
大理州安全生产监督管理局
大理州公安局交通警察支队
云南xx高速公路建设指挥部
20xx年8月30日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇五
为进一步加强单位办公区、家属居住区卫生管理，根据县创卫办要求，结合我局实际，现对局办公区、家属居住区的环境卫生综合整治通告如下：
一、保持环境秩序。在办公区内一律不准停放外单位及家属楼居住人员车辆，家属楼住户车辆一律整齐停放在家属区，凡没人认领的车辆一律推放到家属区，单位工作人员车辆一律摆放整齐。
二、保持环境卫生。在办公区、家属居住区内不乱丢、乱堆垃圾、不乱放杂物，不在公共区内种植蔬菜。在办公区内不抽烟、不从楼上倒水、不随地吐痰。
三、保持室内卫生。办公室内要做到环境整洁，物品摆放整齐，无蜘蛛网、无烟头无堆乱放现象。
四、工作日期间，凡检查发现办公区内有外单位车辆(包括电动车)停放，扣罚值班门卫工资30元。
五、以上规定从公告之日起实行,请大家自觉遵守。
年6月xx日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇六
公司各服务处：
20xx年，在公司领导的正确带领下，在全体员工的共同努力下，一年的辛勤换来了共同的成果，为激励广大员工工作热情，同时以人性化管理建立和谐的企业文化，从而提升劳动效率和质量，现拟计划发放20xx年年终奖金，具体如下：
一、奖金发放范围公司所有在职员工。
二、奖金发放原则(奖金发放按入职年限分为两类):
1、一年以下10000元。
2、一年以上18000元。
三、奖金分配说明
1、20xx年12月31日前入职的按一年以上计算。
2、20xx年1月1日后入职的按一年以下计算。
特此通知!
x办公室
年十二月二十日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇七
关于湛新市场停业改建的通告
20xx-02-27
湛江市霞山区人民政府
关于湛新市场停业改建的通告
湛霞府通〔20xx〕1号
湛新市场自建成以来，由于市场内部结构设计及消防设施配置不符合规定等问题，一直存在重大消防安全隐患，虽经多次整改，至今仍不能消除。根据国家的有关法律法规和市政府20xx年3月28日市长办公会议纪要精神以及市公安消防局《重大火灾隐患限期整改通知书》、市安委会有关文件要求，经研究决定，对湛新市场实施停业改建。现通告如下：
一、在本通告发布之日起至20xx年2月17日(农历20xx年除夕)，湛新市场全面停止营业。请市场内所有经营商户在此期限前清货出场，届时区政府组织有关部门对市场实施封闭和停水、停电等具体的关闭工作。
二、湛新市场改建工作从关闭之日起实施，建设单位为霞山区工农街道霞山村委会，新市场建设期为10—11个月，至20xx年春节前投入经营使用。凡有意回迁湛新市场的经营商户，请于20xx年3月5日至4月3日与湛新市场停业改建工作小组联系，商定有关回迁经营事宜(联系人：黄生，电话：)。
市场业主、管理单位和各经营商户要支持配合，确保湛新市场停业改建工作如期顺利进行。
特此通告。
二〇〇七年一月十五日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇八
安监总厅安健〔20xx〕63号
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团安全生产监督管理局、卫生计生委(卫生局)、人力资源社会保障厅(局)、总工会：
目前，全国各地相继进入高温酷暑季节，一些地区连续出现高温天气。据气象部门和有关专家预测，20xx年暑期部分地区可能出现异常高温天气。各有关部门和单位要立即行动起来，将防暑降温工作摆上重要日程，切实加强领导，对本地区防暑降温工作作出周密细致的安排部署。为切实做好高温季节防暑降温工作，现就有关事项通知如下：
一、全面排查，加强指导，督促落实用人单位防暑降温主体责任
各地区要对存在高温作业的用人单位和容易导致高温中暑的高危人群进行全面排查，有针对性地指导各类用人单位做好防暑降温工作。用人单位要落实防暑降温主体责任，采取有效措施，加强高温作业劳动保护工作。
(一)用人单位主要负责人和有关管理人员要认真学习贯彻国家有关法律法规和《防暑降温措施管理办法》各项规定，明确本单位应履行的责任和义务，制定防暑降温责任制，将防暑降温责任落实到车间、班组和劳动者。
(二)广泛开展防暑降温宣传教育，让每一位劳动者了解高温危害、后果及防护方法。对高温作业岗位劳动者，要进行一次专题培训，开展防暑降温典型案例警示教育活动，切实提高劳动者的自我防范意识和自救互救能力。
(三)加大防暑降温经费投入，改善作业条件，特别是要在相对固定的高温作业场所配备必要的通风或降温设备，为高温作业劳动者提供足够的、符合要求的个体防护用品和防暑降温所需的清凉饮料及药品。
(四)合理安排和调整作业时间。要按照《防暑降温措施管理办法》规定，结合作业特点和具体条件，合理安排调整劳动者高温天气工作时间。日最高气温达到40℃以上的，应停止室外露天作业(因人身财产安全和公众利益需要紧急处理的除外);日最高气温达到35℃以上、40℃以下的，应按规定减少高温时段室外作业，适当增加高温作业劳动者的休息时间，严禁延长高温作业时间和违规加班加点，最大限度地减少劳动者高温中暑事件的发生。
(五)组织高温作业劳动者进行职业健康检查，对患有心肺脑血管性疾病、肺结核、中枢神经系统疾病及其他身体状况不适合高温作业环境的劳动者，应当及时调整作业岗位。
(六)制定高温中暑应急预案并组织演练，根据从事高温作业和高温天气作业的劳动者数量及作业条件等情况，配备应急救援人员和足量的急救药品。
(七)依照有关规定向劳动者发放高温津贴。
二、加大对用人单位防暑降温工作的监督管理力度
各级安全监管部门要认真履行综合监管职责，督促指导有关行业主管部门和企业做好防暑降温工作，加强对建筑工地、露天作业场所和高温作业岗位的夏季防暑降温措施落实情况的监督检查。要结合本地区实际，按照“四不两直”要求，在高温酷暑季节至少开展一次防暑降温暗查暗访活动，对防暑降温措施落实不到位、问题严重的，要严肃查处并予以公开曝光。
各级卫生计生部门要切实加强职业健康检查机构和职业病诊断机构的管理和监督检查力度，为从事接触高温危害作业的劳动者提供职业健康检查、职业性中暑诊断及救治等医疗服务。对于确诊为职业性中暑和疑似职业性中暑的病例，医疗卫生机构要按规定上报职业病相关信息。
各级人力资源社会保障部门要加强对用人单位遵守劳动保障法律法规情况的监督检查，重点检查职工工作时间、休息时间、夏季高温津贴支付以及被诊断为职业性中暑职工工伤保险待遇落实等情况。
各级工会组织要代表劳动者就防暑降温措施与用人单位开展集体协商订立集体合同或防暑降温专项集体合同，督促用人单位落实防暑降温责任，积极组织开展 “送清凉”等活动，切实维护劳动者安全健康权益。
各地区、各有关部门对违反国家有关规定、危害职工身体健康的行为，要依法进行查处，责令用人单位认真整改，并加强对整改情况的跟踪检查，确保整改措施落实到位。
国家有关部门将在《职业病防治规划(20xx-20xx年)》督查期间，对各地区防暑降温工作落实情况进行检查。请各省级安全监管部门将本地区防暑降温工作总结于20xx年10月底前报送至国家安全监管总局职业健康司。
国家安全监管总局办公厅
国家卫生计生委办公厅
人力资源社会保障部办公厅
全国总工会办公厅
20xx年7月2日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇九
亲爱的小朋友们：
你们好!
开学啦!欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续新学期开学通知和老师小朋友们一起学习生活。
新的一年到来，你们又长大新学期开学通知了一岁，相信你们经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!
希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健新学期开学通知康。快乐的度过幼儿园的美好时光!
我园定于20xx年2月15日(周六)报名;2月16日(周日)放假，2月17日(周一)正常入园。(周一请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动)
年月日
建设校园文化的通告 校园文化建设的文件篇十
为加强公司人员的招聘效果，满足生产需要，经公司决定凡老员工推荐新员工入厂，并将新员工稳定下来的，有以下职位公司将给予发放推荐奖金：
1. 女普工，推荐奖金100元;(生产男普工不发推荐奖金);
2. 一级技术人员，推荐奖金50元;
3. 二级以上技术人员，推荐奖金100元;
推荐人应先到人事部领取《内部员工推荐表》，填写被推荐人等资料，经人事审核后，按正规手续面试及入职，未经人事部登记的则不发推荐奖;
公司实行推荐员工奖金费与稳定员工相结合的机制。被推荐员工在公司工作满一个月后发放奖金的50%，被推荐员工在公司工作满3个月后发奖金的50%;
本通知从即日起开始生效，有效期至20xx年10月31日。
x年xx月xx日
