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社会问题是我们在发展中面临的困境，解决这些问题需要我们的共同努力。如果我们想写出一篇好的文章，首先要做好充分的准备工作。接下来是一些写好总结的关键要点，希望能对大家有所启发。
我的心爱之物手表篇一
我的心爱之物是几株小花。它没有荷花那样纯洁，没有百合那样高雅，更没有玫瑰那样，它――仅仅是几株小花――菊花!也许你会很惊讶，先不要着急，听我细细道来。
暑假时，我老家后园山坡有一大片菊花，我和奶奶去那摘茶叶。突然“扑哧”一声，脚一滑，我摔了个狗啃泥，腿上擦破了好一块皮。奶奶见状，急忙拿几株菊花剁碎敷在伤口处，伤口就不疼了，一阵清爽的香气扑鼻而来。
随后，我在摘茶叶时，多采了几朵小菊花。奶奶告诉我：“菊花用处可多了，可以做成药物，还可以泡茶喝，可以把菊花花朵采摘晒干，放在热水里泡几分钟即可。菊花的花瓣也可以用来做糕点呢。菊花也很清香，可以放在卧室，餐厅当装饰品。”说着说着，我跟奶奶就到了家。
我双手捧着刚采摘的菊花，心里想，菊花的用处真大呀，它虽没有荷花纯洁，没百合高雅，更没玫瑰娇艳，它仅仅是一朵平平凡凡的小菊花，朴实无华却用处大大。我喜欢它，我将它放在花瓶里面，拿到客厅，让更多的人去欣赏它，绿色的根茎，橘黄色的花瓣，又细又长，白色或者棕色的花蕊，普通的不能在普通的外形，但它的用处却那么大，真是不容小觑呀。
在客厅里的菊花，依旧很普通的，它的内在美却被忽略，就好比千千万万个劳动人民一样，虽普普通通的，但生活中却离不开。不由得让我心中涌出敬佩之情。
我的心爱之物手表篇二
放暑假了，妈妈给我买了一部电话手表，我可喜欢啦！
这款电话手表的表带是天蓝色，摸起来很柔软，戴在手腕上也很舒服。
电话手表的显示屏是长方形的，它的屏幕表面十分光滑，打开电源开关后可以看到各种各样的图标，真是有趣极了！
电话手表不仅能看时间、打电话、听音乐、定时间、还可以查阅各种各样美好的信息呢！它还可以定位，让妈妈知道我在哪里。
我的心爱之物手表篇三
我也有心爱物，它就是我的手表，黑色的表带，粉红色的外壳，颜色搭配看起来十分协调。手表里还有个百度，叫小度。我喜欢它，因为它能够让我与家人及时通讯，能够让我的亲人随时了解到我的位置安全情况，最重要是它可以成为我学习的好友，每当有我不了解的新鲜事物时都可以问问它，它可以从广阔的互联网中帮我搜索解答。它还可以播放一些好听的音乐，让我和同伴们一起分享。更神奇的是，戴上它一段时间后，不知不觉让我有了时间观念，因此它也是我出行佩戴的必需品！
我这个心爱物有点来之不易，或许因为这样，也让我格外珍惜它。我读一年级时就期盼着有一个电话手表，跟父母说了几次，他们总是以影响学习等各种理由拒绝我，后来说等我期末考试语、数双科都能考上95分以上再给我买，等到我我真的做到的时候，他们却食言了，着实让我伤心了一段时间。直到我三年级的一次单元考，奶奶说：“如果你这次成绩有达成目标，奶奶给你买，不理他们了！”这次我真的如愿以偿了，我高兴了好几天，当时心里想：还是奶奶对我好！
不知不觉，我已是高年级学生了，这个心爱物也伴随了我两年左右，同时伴随而来的还有越来越紧张的学习进度，这时回想才明白，原来一二年级时，父母一再拒绝买电话手表给我其实是因为担心我还小，只会把它当做玩具一样，不懂得如何正确使用它，从而影响学习。想到这，我那段时间的伤心还真是多余了。
我的心爱之物手表篇四
我的心爱之物是一个漂亮的电话手表。那是我读四年级的时候爸爸给我买的，当时我和爸爸约定，如果我期末考试拿到90分以上，爸爸就送我一个电话手表。可是因为我的发挥失常，只考了80多分，我很难过。爸爸仿佛看出了我的心思，为了鼓励我，还是决定给我买了一个电话手表。
现在我就给你们介绍一下我的电话手表吧。我的电话手表是一个正方形，大约有4厘米宽，一厘米厚，外壳是粉红色的，配上一条粉红色的表带，显得非常可爱。手表的中间是一块正方形的黑色显示屏，四周的边框是粉红色的，上面有个小按钮，一个是橘黄色的，另一个是粉色的。当你要打电话的时候可以按那个橘黄色的按钮，这时显示屏就会变亮，显示出拨号的数字，你可以选择联系人打电话。当你要查找资料时，就可以按那个粉色的按钮，这时显示屏上就会出现各种菜单，有查字典，听故事，听音乐等选项。你可以随意选择，非常实用。
在学习上，当我遇到不会写的字时，它就可以用它来查一查，有部首查字法和音序查字法，非常方便；当我遇到不懂的问题时，再也不害怕了，只要在搜索栏里输入你的问题，它就会像一个老师一样告诉你答案；当我烦恼的时候，我就用它来听听音乐；有时晚上我睡不着的时候，就可以用它来听听故事，听着听着我就会睡着了。你说这个电话手表的小脑袋是不是特别聪明、特别神奇呢？自从有了电话手表这个小老师啊，我的学习成绩也渐渐提高了，我希望它能陪我度过一个美好的快乐的童年。
电话手表是我的心爱之物，每当看见它，我就会想起和爸爸的约定，它激励我一定要好好学习，不要辜负爸爸妈妈对我的期望。
我的心爱之物手表篇五
我有一个手表，它圆圆的、胖胖的、憨憨的，它穿着一身乌黑的燕尾服，燕尾服上还有一个埃菲尔铁塔的图片。在商店里，我第一眼看见它就非常喜欢了，我让妈妈把它带回了家。它每时每刻都在陪着我。
每天我都会看着它“身体”里的一对好兄弟，分别是哥哥分针和弟弟时针。他们每天都要运动和玩耍，只不过小短腿时针永远跑不过自己的大长腿哥哥——（分针）。
只要我需要计时的时候，经常需要它——（手表）的帮助，别人问时间的时候都没有任何差错，这些都是手表的功劳呢！它每时每刻都跟我在一起，这时候它可真像一名贴身保镖，有时候，它又像一名帅气的绅士呢！
在我生病时，不会离开我的也只有它——（手表）。在它生病的时候，不会离开它的也只有我了。因为只有我的手腕能让它恢复健康。
我非常喜欢它，它是我生活中必不可少的.朋友。
我的心爱之物手表篇六
去年我生日的那一天，爸爸说我已经长大了，以后放学可以自己回家了，他还送我了一块我期待已久的电话手表，让我每天放学回家后，打电话告诉妈妈，我回到家了。
它的样子很好看，全身是黑色与蓝绿色相间的。外形跟普通手表看起来一模一样，但它的功能却很多。黑色的主屏，点击一下，它就亮了，显示是手表，向左滑一下是电话，再向左滑动一下是微信，继续向左滑动是支付宝、相册、设置等，但它最主要的功能还是打电话。
我非常喜欢我的电话手表，多么希望能戴着它上学。但老师说学校不允许学生戴电话手表，因为它会影响我们的健康和学习。可是这一天，我还是把它带到了学校，藏在我的袖笼下面。我以为这个秘密神不知鬼不觉，可是很不幸，电话手表在上课的时候突然就响了起来，我的心一下子揪在一起，随之心跳加速，心想：“这下完了！”不出所料，老师告诉我放学后可以领走拿回家，并说了一句“下不为例”！中午睡觉的时候我翻来覆去睡不着，时时刻刻想着我的“宝贝”。终于到了下午放学，老师把电话手表归还给了我，告诉我们以后不允许带电话手表到学校，我直点头说好，真是庆幸啊老师把表及时还给了我。不过，从那天起我再也没有把它带到学校。
暑假里有一次妈妈在单位打电话让我下楼取快递，我在路上一不小心把电话手表掉在了地上，手表的保护膜摔碎了。我心疼极了，取完快递回家，我把碎膜取下来扔了，把宽透明胶带剪下一块粘在我的电话手表上，看起来跟原来那个膜也差不了多少，我心里很开心。
我很喜欢我的电话手表，我每天放学都用它给妈妈报平安。
作者：周孜。
同学们，你一定有自己心爱之物吧？
我的心爱之物是一个漂亮的电话手表。那是我读四年级的时候爸爸给我买的，当时我和爸爸约定，如果我期末考试拿到90分以上，爸爸就送我一个电话手表。可是因为我的发挥失常，只考了80多分，我很难过。爸爸仿佛看出了我的心思，为了鼓励我，还是决定给我买了一个电话手表。
现在我就给你们介绍一下我的电话手表吧。我的电话手表是一个正方形，大约有4厘米宽，一厘米厚，外壳是粉红色的，配上一条粉红色的表带，显得非常可爱。手表的中间是一块正方形的黑色显示屏，四周的边框是粉红色的，上面有个小按钮，一个是橘黄色的，另一个是粉色的。当你要打电话的时候可以按那个橘黄色的按钮，这时显示屏就会变亮，显示出拨号的数字，你可以选择联系人打电话。当你要查找资料时，就可以按那个粉色的按钮，这时显示屏上就会出现各种菜单，有查字典，听故事，听音乐等选项。你可以随意选择，非常实用。
再也不害怕了，只要在搜索栏里输入你的问题，它就会像一个老师一样告诉你答案；当我烦恼的时候，我就用它来听听音乐；有时晚上我睡不着的时候，就可以用它来听听故事，听着听着我就会睡着了。你说这个电话手表的小脑袋是不是特别聪明、特别神奇呢？自从有了电话手表这个小老师啊，我的学习成绩也渐渐提高了，我希望它能陪我度过一个美好的快乐的童年。
电话手表是我的心爱之物，每当看见它，我就会想起和爸爸的约定，它激励我一定要好好学习，不要辜负爸爸妈妈对我的期望。
我的心爱之物手表篇七
哎！没办法，我只好等爸爸妈妈来接我，可是我左等右等，直到其他同学都走了，爸爸妈妈还没有出现，我想：爸爸妈妈一定是太忙了，抽不开身。正当我准备自己冒雨回家的`时候，一把蓝色的小伞却神奇地出现在了我的头上，啊！原来是妈妈来接我了，我欣喜地叫了一声“妈”，她的脸上带着微笑，伸出温暖的手拉着我，一步一步往家的方向走去。
不知何时，那小雨竟然开始肆无忌惮起来，在伞上发出“啪啪啪”的声音，寒冷的风好像也跟我作对似的，肆意地吹到我的脸上，就像刀片在割一样。妈妈用手紧紧地半抱住我，伞也向我这边斜了一些，而我却不曾发觉。
回到家后，我的身体滴水不沾，而妈妈却成了落汤鸡。
我的心爱之物手表篇八
有一次，爸爸下班回家时，给我买了一块漂亮的电子手表。
手表中间可以看到日期和时间。手表右上角有一个小按钮，按下它，手表就会发光，这样即使在漆黑的夜晚也能清清楚楚地看到时间。手表左上角的按钮按下去可以计时，再按一下可以恢复原样。
我和手表形影不离。有一次体育老师说：“今天方赵哲熙用计数器看看我一圈要跑多少秒。”我自信满满地在书包里找计数器，可我怎么找都找不到。此时体育老师已经开始跑了，我没有办法，只好用手表来计时(因为我也不知道手表测得准不准，所以开始我没拿出来)。我一边计时，一边想着：老天保佑，老天保佑，不要让我被老师骂呀!这时，体育老师已经回来了，他问我：“我刚才跑了多少秒?”我结结巴巴地说：“一分……一分三秒。”同学们拿出计数器，发现真的是一分三秒。
还有一次，教室里的上课铃坏了，同学们在走廊里玩耍，老师也没有来，我觉得很奇怪为什么下课的时间变得这么长了?一开始我没有管，继续去玩了。大约过了十分钟左右，老师还没有来，于是我拿手表看了看时间，发现都11：51了，都快要下课了，我赶紧去叫老师。老师说：“对不起，我办公室的铃声也坏了。”这次多亏了手表呀!
我喜欢我的手表，因为它给我带来了方便。
