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小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书(十六篇)
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小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书(十六篇)

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    小编:我大侄子呢

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小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇一

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

二、活动对象:桃花小学全体学生

三、 比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

四、活动时间:年12月31日(暂定)

五、活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、 各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

五、活动评委:

合唱评委:全校老师

六、 奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)

六、场地安排:学校操场

附:合唱评分标准:

1) 音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧) 70分;

2)指挥 10分;

3)演员出入场精神面貌 10分;

4)演出服装统一整洁 5分;

5)伴奏 5分

活动二

“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生

思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活 精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的:

1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2、增强教室的育人情调,美化学习环境。

3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位:以班为单位

三、比赛时间:12月28 日前完成

四、比赛地点:各班教室,自行设计布置

五、比赛内容:

1、造型与色彩

2、分区与特色

3、教育作用

4、清洁

六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准:

1、整体设计 30%

2、造型色彩 20%

3、班级特色 20%

4、整齐清洁 10%

5、教育意义 20%

八、评奖办法:

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“最佳创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“最佳效果奖”

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇二

一、活动主题

红歌大家唱

二、活动目的

为庆祝中华人民共和国建国64周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同学们能更加坚定共创和谐校园的信心。

三、活动时间、地点

12月31日上午8:30在校中操场举行。

四、活动准备工作及有关分工

(一)活动前期:

1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。合唱歌曲要主题分明、内容健康积极向上,能够激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴唱、重唱、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生指挥均可。(年级组长于12月25日前将节目上报少先队,学校进行统一协调,并进行抽签)

2.按抽签顺序进行一次彩排活动。(时间:12月30日下午班会课)

(二)活动期间:

1.音响由少先队负责。活动横幅舞台布置由总务处负责。摄像由江海峰负责,拍照由査洪峰、孙跃麟负责。体育组负责划好场地,安排好学生观看位置。串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。

2.评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责担任,总负责:余建红。收记分表:舒立新,统分:舒立新、詹光辉。

3.活动主持人:两名学生(主持人训练由童巧燕负责)。

4.场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。比赛结束后,组织好学生立即回班。

五、评分标准及设奖

1.评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

2.设奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,颁发奖状。

六、活动议程

1.主持人宣布活动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校领导致辞。(程国营校长)

3. “庆元旦”活动开始。(比赛顺序:抽签决定各年级节目的比赛顺序。)

七、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2.各班班主任、下班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的垃圾。活动结束后,各班清洁区负责打扫干净,学校将进行检查。

八、未尽事宜另行通知,并请各位老师提出宝贵意见。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇三

一 、活动主题

展示风采喜迎新年

二 、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生 活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:王少平主任 活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:刘校长 活动的后勤负责:时主任

活动照相、录像:杨*波 李*霞 李*峰

四、 活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人:1、新年致辞 郝校长2、学生演讲 负责人: 王*东主任

3、优秀学生颁奖 负责人:张*玉主任4、校猜谜活动负责人:吕*仁

5、各班自由活动、各级部参观作业 负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持 负责人:王*鸿学生主持:张*丹杨*

7、学生主持词:王少平主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕*燕孙*平 杨*波

2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:吕敬仁

1组:吕*仁臧*军2组:王*鸿王*贵3组:滕*燕孙*平

4组:李*娟王*玲5组:万* 杨*英 6组:李*峰王*娣

7组:慕*锦 林*华

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇四

一、活动时间:20xx年12月24日-20xx年1月5日。活动地点:北二环大明宫建材批发商城旗舰店

二、活动目的:

1.位于销售旺季,通过以下的具体操作,扩大销售额, 盘清库存。提高市场占有份额。

2.体现本店无微不至的贴心服务。提高客户对本店的忠诚度。

3.通过宣传造势,结合元旦节的元素,让消费者产生强烈的记忆感,建立良好的业外口碑,提高知名度和美誉度。

三、活动主题“20xx感恩答谢惠”元旦大派送!

四、活动内容:

1)活动期间,全场商品6折起优惠(不含特惠组合和特价商品),并有精美礼品赠送。

2)折扣诱人:

(1)购暖气片送卫生间小背篓(价值300元) 凡进店购买暖气片满3000元以上均可获赠卫生间小背篓一个。

(2)购壁挂锅炉送过滤器或者价值为300元的温控器(有线) 凡进店购买任意一款壁挂锅炉均可享受6.8折优惠且同时可享受满 额赠送活动。

3)凡在活动期间进店咨询者均可获得精美礼品一份(数量有限先到 先得)。

无垠的全体员工再次祝福各位嘉宾朋友元旦节快乐,万事如意!

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇五

一、开场9:00—9:10

由总园教师表演开场舞,进主持。

陈:谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演,让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢!

袁:亲爱的老师们还有各位家属朋友们!

合:大家新年好!

袁:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的快乐,享受这段美好的时光。

陈:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让我们尽情地遨游。

吴:今天,我们欢聚一堂、欢歌笑语。

陈:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃。

袁:株洲学前教育集团“难忘2-x”年终工作总结暨新年联欢会

合:现在开始!

吴:下面我将为大家介绍一下株洲学前教育集团的园级领导,株洲市幼儿园总园长刘亮辉、株洲市幼儿园党委书记董涛、株洲市幼儿园钻石园园长罗芳、株洲市幼儿园副园长唐武娇、株洲市幼儿园副园长罗智芳、株洲市幼儿园工会主席张丽。

陈:新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的2-x年,我们坚定付出,辛勤耕耘,我们一路走来,收获硕果累累。下面让我们以热烈的掌声有请株洲学前教育集团总园长刘亮辉女士对过去一年的工作作出回顾,有请!

三、总结篇9:10—9:30

刘园长总结

总结后礼仪鲜花,进主持。

袁:感谢刘园长对过去一年工作的精彩总结。市幼的发展和壮大离不开每一位市幼人孜孜不倦的付出与努力,离不开每一位市幼人对幼教事业诚挚而高尚的爱,接下来,我们将对xx年度先进个人和优秀班级进行表彰。

四、表彰篇9:35—10:30

1、颁发xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。

袁:首先我们颁发的是xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年,他们勤勉努力、发扬主人翁精神,在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。

让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺!

节目:总园歌曲联唱5分钟

陈:今天,我们市幼的每一位员工都做了精心的准备,要把他们最拿手的节目奉献给大家,接下来的节目将精彩纷呈,首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》,有请!

总园小品《招聘模特》8分钟

男:临场发挥

2、颁发2-x年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖5分钟

袁:又到了我们的颁奖时刻,接下来我们将为您颁发的是株洲学前教育集团xx年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖,在过去的2-x年,他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、最佳的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉,祝贺你们!有请获奖老师上台领奖。

节目:分园舞蹈《涟漪》5分钟

陈:涟漪是那一朵朵水上漾开的花,是那岸上伊人如诗如画的梦,是今天所有观众如痴如醉的享受!请欣赏由钻石园老师带来的优美舞蹈《涟漪》

总园离退休职工大合唱

3、颁发2-x年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟

袁:谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱,接下来又到了我们的颁奖时刻,我们将为您颁发的是株洲学前教育集团2-x年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里,他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样,以上殊荣非他们莫属!

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇六

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟 通与协调;

3、活动时间: xx年xx月xx日时

4、活动地点:暂定(可考虑公司厂区搭建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7、参加人员:开达公司全体员工及客户组

8、相关工作人员:策划,总指挥,主持人,礼仪,拍照及回放制作,dj,后勤等。

活动内容:

一、节目类型:

1.卡拉ok大pk:以团队形式参与卡拉ok比赛(或知识竞赛大pk)。

2.群英荟萃大pk:本着创新思维,展望未来,努力进取的原则,可表现项目推进这几个月的变化等。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

二、评委:副总以上及客户组为评委;

三、感恩顾问组环节:

1、组织排练小品,以项目推行这几个月的故事或进步为背景,体现改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

三、节目结束,安排全体员工与客户组合影留念。

四、活动结束,安排晚宴。

五、第二日做物料善后工作,照片制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料:

一、舞台及拱门:活动地点如放到公司厂区,需搭建舞台。舞台可外租或公司购买物料搭建;

二、舞台背景墙及条幅:品牌部制作;

三、桌椅:培训室桌椅;

四、感恩卡:品牌部安排制作;

五、奖品及顾问组礼品:提前购买,奖品需定出金额预算;

三、活动阶段计划:

1、策划及准备期(12月1日到12月10日):

本阶段主要完成宣传、节目收集、相关岗位人员确定等。

1)节目收集:由节目负责人负责。采取各个部门或外来条件提供节目渠道。确定主持人。

2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日): 本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀

节目,并进行排练。

2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

4)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

3、倒计时期(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领

导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交由各部门,加紧排练

节目。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

2)末期宣传:宣传负责人负责。宣传单(抽奖券和节目单)设计、发放及晚会当日抽奖券的收集。

3)领导邀请、相关证件制作、场地确定:由礼仪负责人负责。

4)费用收集:由总指挥负责。务必收正规票据,若此期无法收齐务必于活动结束后2天内收齐。

四、活动后期工作:

(1)为演员或表演嘉宾分发小礼品

(2)费用处理

(3)书面总结

(4)vcd制作及网络、宣传窗宣传

五、公司值班人员:/

六、活动当日流程:详见(附录1)

七、比赛规则与事项:详见(附录2)

八、节录单及参加人员:详见(附录3)

九、分队成员:详见(附录4)

十、费用预算:详见(附录5)

附录1:活动当日流程:(根据节目情况再明细讨论并确定时间配额)

1. 12:30分观众及选手入席;

2. 各队长抽签决定参赛顺序;

3. 13:00分开始,总经理致词;

4. 团体赛pk(根据顺序依次进行,a队结束,评委打分,b队开始,b队结束,

公布a队得分,c队开始……)

5. 其他文艺节目;

6. 个人pk;

7. 公布团体赛成绩;

8. 其他文艺节目;

9. 组合pk;

10. 公布个人赛成绩;

11. 其他文艺节目;

12. 颁奖;

13. 其他文艺节目;

14. 结束

附录2:比赛规则与注意事项

比赛分为三个类型:

1.团体赛:以团队为单位大合唱比赛;

2.个人赛:以个人为单位歌唱比赛;

3.合唱赛:以小组(2人以上)为单位合唱比赛;

除比赛节目以为,另有其他文艺节目(具体节目根据大家报名确定)

附录3:比赛组分组:(具体人员分队需另行讨论决定,提前确定队名以便设计制作队牌)

附录4:节录单及参加人员目录

附录5:费用预算明细

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇七

一、活动背景:

时间飞逝,我们迈着坚定的步伐走向了20xx年。20xx年,我们拥抱阳光,拥抱友谊,拥抱拼搏!因此我们拥抱了多姿多彩的20xx年。20xx年,我们褪去了一份稚嫩,增加了一份稳重,以更坚硬的臂膀去怀抱20xx年的天空!匆匆走过了这一年的你,你留下了什么?20xx年即将来临,新的生活即将开始,你,准备好了吗?

二、活动目的:

为了加强xx院师生的交流,增进友谊,提高同学们的文艺修养。

促进校园文化生活,因此,我院将举行20xx年元旦晚会,庆祝元旦佳节以及纪念12。9爱国运动,开始20xx年的新旅程!

三、活动的主要内容:

1、活动主题:元旦升歌,乐舞生科

2、活动对象:xx院全体师生

3、活动时间:初选时间:20xx年11月23日

彩排时间:20xx年11月30日

正式演出时间:20xx年12月9日(暂定)

4、活动地点:初选、彩排:大学生活动中心二楼

正式演出:演示厅(暂定)

四、活动形式:

1、晚会分为三个篇章,分别是颂·青春、舞·人生、弘·生科。每个篇章有4个节目左右。

2、要求节目内容健康、积极向上,可展示同学们的青春活力,在尽量接近主题前提下,提倡丰富多彩,题材风格新颖,表现形式多样化,同时要求节目有较高的艺术性与可观赏性、以及舞台感染力。

3、要求13、14级每个班至少出一个节目,12级不做要求,即可自行组队参加。节目形式如下:歌伴舞、小组合唱、大合唱、歌曲串烧、诗朗诵(形式多样,可加伴舞和歌唱)、街舞、民族舞、古典舞、现代舞、原始舞、啦啦操、舞蹈串烧、魔术汇演、小品、相声、双簧、戏剧、音乐剧、哑剧、情景剧等。

4、要求xx院学生会、宿管会联合出一个节目,各社团(文工团除外)联合出一个节目,以及琢玉班出一个节目,但不鼓励学生会、宿管会成员参加多个节目。

5、具体的节目编排由各班文艺委员和班干负责。为了提高晚会的质量,所有节目需初选,最后经过院学生工作组、团委学生会主席团及文艺部进行审核、筛选之后,合格的节目方可参加晚会的彩排以及在毕业晚会上表演,节目演出次序由晚会策划组决定,伴奏和服装道具自行准备。

五、晚会筹备与进展

1、ppt制作,主要为动态ppt,交予网络部负责。该ppt展示为晚会正式开始前10-20分钟。

2、ppt制作,主要为每个节目成员的合照和一些歌词的制作。主要由网络部负责。

3、为确保节目质量,以及演员与观众之间如何互动,在跟进节目的时候要与负责人沟通好。

4、主要完成节目及节目音乐的收集,节目的彩排,主持人的确定,舞台设计(幕布设计),场地申请,舞台灯光音响以及赞助商的确定。

5、晚会宣传、经费预算、物品购买、音乐的录制及审核,文工团节目的准备,领导的邀请以及晚会当晚的具体分工。

6、幕布使用白底幕布,由学生会宣传部和宿管会宣传部共同完成装饰,节目单由网络部设计、打印。

7、晚会前的准备:

(1)布置场地

(2)班级节目的的准备

(3)会场服务器具

(4)搬运学生会器材

(5)借用所需工具工作

(6)了解灯光音箱设备调试工作

(7)准备好晚会所需的伴奏

(8)服装道具的准备工作

(9)维持秩序工作人员到位

8、晚会正式进行(20xx年12月)。

六、晚会流程(初定)

1、开场ppt播放(开场倒计时)→开场舞→主持人与开场舞蹈互动开场→主持人宣布晚会开始→领导老师致词→第一篇章→第二篇章→第三篇章→主持人宣布晚会结束→全体院干留下清理会场(各节目按节目单顺序进行,其中穿插主持人、赞助商、演员和观众的微博互动)

2、晚会流程具体内容:

开场舞

第一篇章:颂·青春

(青春飞扬,青春的我们正插着自由的翅膀翱翔于天际。我们将带着满满的热情,越飞越高,越飞越远,飞向那属于我们成功的彼岸。)

第二篇章:舞·人生

(每个人的心中都有一个舞台,在那个舞台上,我们都是主角,都是最绚丽的一个。)

第三篇章:弘·生科

(生科院给了我们一个展示自己的平台,我们在这里欢笑过,哭泣过,但是我们永远都不会忘记我们曾经在这里洒下的汗水于泪水,我们相信,用这些汗水和泪水浇灌出来的花朵,会比雨水浇灌的更加的明艳、美丽。感谢你,生科院!)

七、注意事项:

1、班级节目的主要由各班负责人负责;

2、上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,若前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进;音乐负责人必须提前一个节目到音乐播放处等候。

3、各工作人员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他工作人员的工作以加快整体工作进程,在晚会过程中保持手机畅通;

4、晚会结束后,工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作;

5、如不能马上归还的物品,先运回相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

八、经费预算:

详细经费列表:

演示厅租借费:1300元

幕布:1300元

主持人形象:100元×2个=200元

节目单:0。2元×350份=70元

小礼品:6个×8元=48元

荧光棒、口哨、气球:200元

矿泉水(小):4箱×20元=80元

共计:3198元

如有疑问,请联系:

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇八

一、主题:庆元旦,迎新年

——“留住温暖,留住爱”20xx元旦晚会

二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

三、主题扩展(创意阐释):

1、宣扬社区或个人这一年取得的成绩(主持人可以在晚会节目间隙有感情谈谈社区的荣誉,一些居民也可以谈谈自己这一年的奋斗和成功的事例)。

2、一些居民对社区的表白。

3、“有句话在我心里藏了很久”,一些居民可以将心里埋藏已久难以说出的话在晚会中对想说的人说。

4、继承和发扬居民一些好的作风、好的氛围,总结经验,携起手来为20xx年建设优秀社区提升自我而共同奋斗。

这里说几个很high的惩罚方法。

1。学广告:看过脑白金的广告吧,就让他学里面的动画人物的动作,当然还有很多搞笑的广告,自己找吧。

2。表演例如让他选择“装白痴,装纯情,装gay”,不管装哪个,都很好看,呵呵。

3。朗读准备好一段很搞笑的文字,让他大声读出来,里面还可以要求动作。

4。吻桌子(柱子被罚者要亲吻指定的一个桌子5下,这时最好有照相机伺候,出来的照片肯定很精彩

已经固定的个人节目: 略

还未上报的节目:

在接下来的一周内,每栋有专门的节目收集员负责收集节目,收集后交与我,到时候再列在节目单上,希望班委能模范带头作用,同学们也能够积极上报。

五、晚会主持:

六、晚会采购:彩带,气球,礼品,荧光纸,糖、水果等食品,其他等等。

七、其余事项:

1、由刘xx同学负责晚会的追踪报道和宣传

2、由男生留下来清洁

3、主持人提前根据流程节目单安排好台词,并各想奇招发挥晚会总的带动作用。

4、未尽事宜一律向组长和副组长汇报。

四、晚会流程:

1、晚会地点:二报

2、晚会时间:12月25号之后的一个星期内

3、节目和游戏:

晚会开始:在《兔子舞》的欢快愉悦的音乐节奏下,大家齐在中间手拉手,围成内外两个圈跳“宫廷转圈”舞(自己去的名字,适合大家一起跳,不会蹦迪的一下子也能学会的),跳这个舞一下子就能燃烧体内的能量,下面的晚会就不会再觉得寒冷了。

晚会结束:由几位男女嘉宾在前面领唱《明天会更好》(或是其他有代表意义的歌曲),大家在座位上挥舞手中的手机或荧光棒跟唱或合唱(事先就要大家在下面稍微学下这首歌,到时候多媒体上也会有歌词),在欢快的歌声中迎来新年。在唱歌的同时,在多媒体上也会播放班委制作的08工商这两年的经典照片(篮排球比赛、春秋游、各类活动……)。

k歌环节:班委事先听同学意见后,再从网上选取一些男女皆宜的歌曲,然后将这些歌曲名发至班级邮箱,让同学们熟悉并准备一下,到时候,会将同学按学号分成两个组。a、互相从多媒体上的歌曲中选歌要求对方试唱。b、自己唱某首歌的上一句,要求对方接上一句。

规则:根据每一轮情况记得分,一轮为一分

奖励:得分多的一方中的积极应唱的同学获得比得分少的一方更多的糖或水果。

惩罚:得分少的一方要向得分多的一方的人说几句赞美的话;其中的男生要做30个俯卧撑。

其他游戏(从中选择两三个):

1.击鼓传花:围成一圈传花,鼓声随时停止,最后花在谁手里惩罚谁;

2.打谜猜物:两人一组,主持告诉其中一个一件事物,只能做动作让另一个人猜,惩罚几组猜的最少的;

3.定身问答:两人一组,几组一起抢答,每组一份报纸,只能在报纸范围内站立,答错一次把该组报纸对折,答对其他组报纸对折,先失败者 接受惩罚...分好少咯...加分继续给更好的...继续...

4.两人一组,把其中一个眼睛蒙上,在台上不同位置放几个气球,另一个提示他让他去捡气球,每组一分钟左右吧,看谁捡得多(踩破球也可以扣数量),捡的最少的接受惩罚....

5.顶橘子:每个组两个同学上来参加,奖橘子顶在头上,不能用手扶,然后按主持人安排做动作,比如跨凳子,向后转,坐下起立,相互之间除了接触外也允许使用吓唬等手段,按坚持的时间长短算胜负。惩罚措施:每个游戏获胜的领奖品,最后两名则要接受惩罚。可以将惩罚措施写成一堆纸条,让受罚者抓阄。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇九

20xx年即将结束,20xx年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、组织机构:

组长:吴校长

副组长:鲍士波、刘向峰、黄华、李军民、周尚春、郭建国

成员:金德山、韩洪涛、王丽、王明喜、李鲲鹏、张国顺、付卫华、姚卫东、刘玲、商皓、任水红、陈志安、王心坦

艺术指导:王磊、廉媛媛、曾清华

二、节目类型:

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

三、节目评审:

1、节目准备和上报团委时间:12月1日——12月15日。(每班至少2个节目,各年级教师至少一个节目)

2、节目审查和编排时间:12月15日-12月25日。

3、彩排时间:12月26日——12月30日。

4、教师节目自行组织排练,由音乐组教师艺术指导。

四、节目内容:要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请全校各年级、各部门全力支持、积极配合。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十

活动目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 活动组织者:幼儿园全体教职员工

活动地点:幼儿园内及园外操场

活动对象:

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

活动过程:

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成11个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,将抽奖处投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项:(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

总结:此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛,同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会,希望家长们能够积极的带领孩子一起做亲子活动!

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十一

20xx年元旦将至,为了营造欢乐、祥和的节日气氛,丰富校园文化和师生的业余生活,让全体师生欢度一个喜庆而祥和的新年佳节,学校决定在全校开展“迎新年、庆元旦”系列活动,现将有关事项和要求安排如下:

一、第八届校园十佳歌手大奖赛

1、指导思想:庆祝20xx年元旦,进一步推进素质教育,发现和培养学生的艺术特长,丰富校园文化生活。大赛内容以反映中学生的学习和生活、弘扬社会主义核心价值观为主题,内容健康、积极向上。

2、举办时间:拟20xx年12月25日下午在科学馆阶梯教室举行。

3、参加办法:所有在校学生均可参加。班级组织初选,推荐1名优秀选手参加校赛。音乐小班学生可直接报名参加校赛。选手自备u盘伴奏带。

4、报名时间:截止20xx年12月17日。报名时将伴奏音乐(mp3格式)上报到政教处。

5、比赛流程:比赛分为预赛和复赛。预赛时间:20xx年12月22日下午1:00开始,参赛选手根据班级顺序,在规定时间内到科学馆四楼阶梯教室参加比赛。预赛取业余选手15名、音乐小班10名参加复赛(必须通俗唱法)。复赛取10名优秀选手给予表彰。

二、主题征文活动

1、征文主题:

①初中部征文主题:“规范言行举止,养成良好习惯”

以《xx中学学生行为习惯养成教育细则》为依据,从思想品德、学习、文明礼仪、生活卫生四个方面(任选其一)规范自己的言行,养成良好的行为习惯。

②高中部征文主题:“ 助学、筑梦、铸人”

进一步宣传和贯彻党和国家的资助政策,广泛引导受助学生心怀大爱,将个人理想与“中国梦”相结合,征文应充分体现“自强”“感恩”“成才”的主题内容。

2、活动要求

① 征文一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。初中部征文字数在800字左右,高中部征文字数在1000字左右。

② 征文必须符合主题,内容健康积极向上,提倡真情实感,视角独特,体裁不限。

③ 征文必须系本人原创,不得抄袭。征文末尾另行注明作者、班年级、指导老师。辅导老师须加以指导,并对征文附简明扼要的评语和推荐意见并署名。

3、参赛办法及相关要求

全校学生均可参加征文比赛活动。班级组织初评,每班择优报送3篇参加学校征文评选。

4、报送时间:20xx年12月18日前报政教处。

5、奖项设置:本次征文比赛按初、高中组分设一、二、三等奖。

三、主题教育活动

1、20xx年元月4日(第19周周一)组织20xx年新年升旗主题教育晨会活动。

2、20xx年12月28日(第18周周一)下午第四节课各班级召开“总结20xx,展望20xx”主题班团队活动(初一、初二年级的时间可根据实际情况调整至中午)

四、中学生安全知识网络竞赛

为进一步普及安全知识,增强广大师生的安全意识和技能,持续做好安全教育工作,组织全校师生参加20xx年全国中小学生安全知识网络竞赛活动。王永珠老师担任学校竞赛管理员,负责组织协调师生参赛,其中初一、初二、高二学生利用信息课参赛,初三、高一、高三教师可利用手机、电脑登录参赛(教师参赛方法将以校讯通短信通知)。竞赛成绩由系统自动生成,竞赛获奖结果将在中国·习网上公布,相关获奖证书、奖牌、奖品由中国·习网邮寄至学校。

五、辞旧迎新联欢会

以班级为单位,在教室举行。教室要作适当布置,准备音响设备。以文艺表演、演讲、游戏等内容为主。班主任及课任教师要精心组织策划、亲临指导、与生同乐。时间:20xx年12月31日下午13:00——15:00。

六、黑板报评比活动

1、主题内容:庆元旦 迎新年

2、评比时间:20xx年12月30日

3、评比要求:主题突出,内容贴切;排版合理,版面美观生动。黑板报的检查以时间、内容、书写、创意等多方面进行综合评比。

4、奖项设置:高一、二年级各取前3名;初中部前4名予以表彰。

七、校园卫生保洁志愿服务活动

1、元旦联欢会结束后,各班级组织好学生开展教室、卫生区及学生公寓卫生保洁志愿服务,确保学生离校前校园环境清洁卫生。

2、检查时间:20xx年12月31日下午联欢活动结束后

八、年级自主活动

各年级自主安排一项(以中学生行为习惯养成教育、安全法制教育、感恩教育、新春诗会、文体健康教育活动等为主题)专项活动,活动方案(电子文档)于20xx年12月15日前报政教处。

希望各年级、班级根据通知要求,明确具体负责人,认真做好组织工作,制定相应的活动方案和安全预案,确保各项活动取得圆满的成功。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十二

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象 :二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

五、活动办法:

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8.看图说话,今后我该怎么做

9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十三

一、组委会机构:

主任:关__副主任:罗__、李__

委员:略

二、演出时间及地点:

20__年12月29星期二晚7点(如有调整,另行通知),学校舞台

三、比赛项目:【节目形式不限,节目内容健康向上、主题突出】

舞蹈、小品、相声、歌伴舞、朗诵、合唱、课本剧均可。

四、报名规定:

每班必须在12月1日前认真准备好一个节目参加彩排,然后各小级组筛选出优秀节目参加演出。各小级组于12月2日上报各小组的参赛节目到团委。

其中七八年级各选6个节目参加演出,即七a、七b、八a、八b各选3个;九a、九b各选2个节目。其中七八年级的为参赛节目,九年级的为表演节目。

班级节目被选中参加演出,在学期先进班总分值中给予加分奖励,节目获奖后按有关规定另行奖励。

五、晚会评分细则:(100分制)

(1)节目内容健康向上、主题突出;(20分)

(2)仪表整洁、服装得体;(10分)

(3)表演技能、技巧、感染力;(50分)

(4)表演台风大方,自然。(20分)

六、表演时间要求:每个节目不能超过6分钟

七、奖励方法:

1、评比时将评委中的分和最低分去掉,再取其平均分;

2、本次比赛奖在全校参赛节目中评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名;

八、排练时间:音乐课、美术课及课余时间:

【除以上时间外,不得占用其他时间排练,特别是午睡和晚修时间】

九、工作人员安排:

晚会统筹:

会场纪律:

舞台设计:

会场布置进退场安排:

音响效果:

节目组:(负责节目的整体排练、演出安排、司仪培训等)

后勤组:(为晚会需要提供后勤支持)

医疗组:

统分:

奖状打印及填写:

摄影:

台词设计:

主持人:

评委:

备注:

本次活动重在参与,给大家一个展示才华和沟通的平台,莫让青春逊色,莫让回忆有憾,希望大家积极配合,踊跃参与!

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十四

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx,即将迎来充满希望的20xx。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx!

幼儿园新年活动方案:

幼儿园与剧院共同合作,请孩子及家长们一起观看由剧团出的人偶剧:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

一、活动时间:20xx月xx日(周x)下午::-:为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!:,演出正式开始。

二、活动时间地点:剧场(xx大道号)

三、乘车路线:坐地铁x号线站下往回走,路站下往前走。

每个家庭亲子套票xx元(一个大人,一个孩子),如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

2、活动当天各家庭凭票入场,对号入座。(家长一人一票,孩子听老师安排入坐)

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

5、活动报名截止日期:本周x(xx月)放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十五

具体内容:

【系列活动一:"快乐成长"才艺比赛】

活动时间: 20xx年12月23——20xx年12月26日,12月29日 10:00-10:40

活动简介 :各园区可根据小班级部班级数进行调整,建议每项内容幼儿都能参与,以跨班参赛的形式进行,每班教师各承办一项比赛,并负责比赛的组织和准备。

活动内容:

活动一 :开杯乐(科学)

准备:套盒玩具三套,桌子两张,座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

规则:2或3人一组同时参赛,根据套盒玩具,会把玩具从大到小垒高,完成者即有贴纸奖励,若又对又快,则得贴纸两张。

活动二 :说说乐(语言)

准备:提前告知家长配合,帮助孩子准备一首短小的儿歌,较熟练地诵读。 规则:幼儿依次展示,根据幼儿展示情况综合评定,分别得1—3个贴纸。 活动三: 涂涂乐(美术)

准备:圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

规则:幼儿对圣诞树进行涂色,并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价(1—3张贴纸)。

活动四: 闯关乐(健康)

准备:布置场地(彩虹隧道、体操垫、彩圈若干)

规则:设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续"闯关"小游戏的情境,引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

活动五 :叠叠乐(生活)

准备:枕巾大小的毛巾5条,桌子2-3张。

规则:5人一组同时进行,在规定时间内对折毛巾2—3次,做到较平整。

【系列活动二:亲子活动"亲子新年会"】

活动时间 :12月30日上午 8:30-11:00

活动准备 :1.饺子皮、饺子馅、一次性餐布(以班级为单位配备)。

2.能容纳小班级部家长及幼儿活动的场地、游戏物品及舞台。

3.家长邀请涵、主持人、音响等。

活动内容:

活动一: 亲子包水饺

以班级为单位,每位幼儿邀请一位家长来园参与活动,与家长一起包水饺庆祝新年,感受新年的到来。

活动二: 亲子新年会

1.幼儿表演类:以班级为单位的幼儿集体表演(可以表演本学期幼儿学过的儿歌、歌曲等)。

2.亲子游戏类:以级部为单位,每班根据游戏人数要求派出家长幼儿代表进行游戏。

(1)包饺子(亲子互动)

规则:集体进行,家长将孩子抱在怀中,两眼微笑对孩子:"揉揉面,剁剁馅,擀擀皮儿,包一包,放在锅里煮一煮,啊呜一口就吃掉。(可反复两次)

(2)围围接力赛

准备:帽子、围巾、手套5-10套。

规则:5-10个家庭一组同时进行,幼儿再起点处戴好自己的帽子、围巾、手套,然后快速跑到对面的家长处,帮家长围好围巾(要求围巾要绕一圈),速度最快者获胜。

(3)喂娃娃

准备:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、芸豆若干。

规则:5-10个家庭一组同时进行,家长抱着孩子在起点处将碗里的豆子舀起,家长抱着孩子跑到对面,孩子将勺子里的豆子倒在终点处的碗里,在规定时间内,终点处碗里豆子最多的家庭获胜。

(4)占圈

准备:20个圈、音乐

规则:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当音乐停止时家长抱着孩子站到圈中,没有占到圈的家庭离开,然后依次减少圈,最后占到圈的家庭为胜利者。

(5)抓尾巴

准备:尾巴10条、音乐

规则:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

(6) 叠报纸

准备:报纸20张、音乐

规则:音乐响起时家长和幼儿站在报纸上根据主持人的要求模仿相应动物的动作,音乐停止时,家长和幼儿一起将报纸对折后再次站到报纸上,反复操作数次,最后看哪一个家庭能在报纸上坚持的时间最长。

3.亲子祝福类:

(1)打扮自己。提供彩带、毛根、纱巾等,也可提前请幼儿带来各式帽子或打扮的道具。

(2)欢乐舞。家长幼儿集体跳欢乐舞。

(3)印唇印。为每个孩子准备一张爱心彩纸

请妈妈为孩子涂上口红,并帮助幼儿将唇印印在爱心上,张贴在祝福墙上。

小学元旦庆祝活动方案设计 小学元旦庆祝活动策划书篇十六

一、活动目的:

值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:40-3:00整

三、活动对象 :二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动

五、活动办法:

1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1.班内认真组织,确保活动有序开展。

2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1.由xx同学两位小主持人配乐致开场词。

2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4.以感恩为主题全体起立宣誓。

5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6.合唱《感恩的心》

7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8.看图说话,今后我该怎么做

9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

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