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最新初三学生写人范文(实用8篇)
  • 时间:2024-01-14 12:56:22
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总结是对一段时间内学习、工作、生活等方面表现的总结和概括。写总结应突出重点,在有限的篇幅内准确概括。如果你正在写总结,以下是一些经典范文供你参考,祝你写作顺利!

最新初三学生写人范文(实用8篇)

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最新初三学生写人范文(实用8篇)
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总结是一个重要的自我反思过程,它可以帮助我们发现自身的优点与不足。一个好的总结应当有清晰的逻辑结构和连贯的思路。以范文为参考,可以更好地了解如何在总结中准确表达自己的观点和思考。

初三学生写人篇一

我的奶奶,个子长的不高不矮,圆圆的脸,脸的左下角有颗痣;大眼睛,双眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴长得十分协调,只是头发全白了,脸上也有许多皱纹。

奶奶在我出生之前就已经退休了。奶奶说,在我出生之前的那段日子里,她过得非常轻松快活,脸上也没有皱纹,头发虽然有点白,但不仔细看,还察觉不到。

自从我出生后,奶奶就开始辛苦了。因为妈妈没有奶水,我自从一出生就几乎是靠喝牛奶过日子。喝牛奶没有母乳营养,而且容易饿,大小便也多,把我奶奶忙得够呛。到我三个月大,就开始吃奶奶给我加工的营养米糊。由于爸爸妈妈外出务工,我基本上就在奶奶身边长大。

奶奶每天都很忙,除了照顾我,还要洗衣服、煮饭、烧菜、搞卫生,稍有空闲,就是忙着帮我织衣服,直到现在,还是这样。我奶奶有一手织衣服的好手艺,她织的'衣服可漂亮了,我上幼儿园时的老师,看到我穿着奶奶织的衣服,还问我奶奶是哪儿买的呢。

奶奶教给我很多知识。我小时候不太会讲话,我外公甚至担心我会成哑巴,奶奶非常耐心地从发音开始教我,到我开始上幼儿园时,已经认识汉语拼音并认识十几个简单的字了。后来,奶奶又教我念唐诗,还抄录了一本古诗选,每个字标注了汉语拼音,里面有唐、宋诗八十首。

奶奶还经常教我讲故事。2005年六一儿童节前夕,我代表凤溪幼儿园参加上海青浦区幼儿园讲故事比赛,得了二等奖。

在奶奶的细心呵护下,我在不知不觉中长大,可我奶奶的头发也在不知不觉中全白了,脸上的皱纹也在不知不觉中多了起来。

我的奶奶真是个好奶奶,我一定要好好学习,将来赚了钱,买好多营养品给我奶奶吃,愿我的奶奶健康长寿。

我的爷爷“国”字脸,笔直的鼻梁两边眨巴着一对炯炯有神的眼睛。圆圆的下巴托着一张不大不小的嘴巴,就这张嘴呀,最爱喝酒。

记得那一次我回家过年,爷爷看见我们提了一件啤酒,马上两眼放光,高兴地说:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯来了,他也是个喝酒狂,见了这么多啤酒,哪禁得住。对爷爷说:“今天晚上,我们把这些干了。”他们没等到下酒菜上桌,就喝了起来。爷爷咕咚咕咚,三下两下就喝了一瓶。对伯伯说:“我俩好久没有一起喝酒了,今晚上来个不醉不归。”“好,今天我们就喝个痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多时,爷爷就喝醉了。他胡言乱语地拍打着我的头说:“来,咱俩干,不醉不归。”糟了!糟了!酒精的浓度让爷爷都糊涂了。

当时,我真不知该怎么办,焦急地说:“爷爷,你是不是发烧了。”我摸摸他的头,果然是很烫手。爷爷努力地睁开眼睛,好像看清楚了是我,说:“玥玥,喝——喝——今晚,我们把这两瓶酒喝完。”我不知所措,摸头挠脑的,愣在那里,不知该怎么办。可爷爷眯着双眼,笑着,昏沉沉地说:“我没醉,我没醉。来,喝。”伯伯也喝得醉眼模糊,说:“我也没醉,没醉!”“对,没有醉,没醉,我还可以跳舞哩!”说完,爷爷叫我放音乐,拿红绫。爷爷把红绫系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可爱的小白兔,逗得大家哈哈大笑。毕竟还是喝醉了,一蹦一跳的,差点摔了一跤。

可这又有什么办法呢,谁叫爷爷爱喝酒啊!

无论在何时何地,都别忘记那个生你养你的人。

——题记。

自从你呱呱坠地,她就一直没有停歇过;自从你开始学会步行,老茧就慢慢地爬上了她那一双水嫩的手。如今我已经十五岁了,那双手便见证了这些年我成长的岁月。我渐渐明白,面对她的淳淳教诲,我不会再嫌她烦,因为我知道了她向来都是刀子嘴豆腐心。

记得有一年暑假,暑期已经过半,可我的作业只动了一点点。她知道后,把我狠狠训斥了一番,从那以后对她在心里开始有了很多不满。于是有一次叔叔对我说:“你在炎热的夏天最讨厌什么?”我说:“最讨厌毒日。”“那你最喜欢什么?”我说:“最喜欢绿绿的绿荫和甜甜的西瓜。”然后叔叔语重心长地告诉我:“其实你还小,你不懂。如果夏日里没有毒日,哪里会有这么甜的西瓜?如果没有毒日头,哪里又会有这么茂密的树荫?同样没有妈妈的严厉教导,你又怎么会成才?其实时时刻刻严厉要求你的妈妈,恰恰同时是那个最爱你的人,你明白吗?”

听了叔叔这一番话,我才明白为什么小的时候学走路时不慎跌倒,嚎啕大哭,她依旧在旁边不理不睬,让我自己爬起来。当时我便想你不扶我,我偏要自己爬起来。我开始学骑自行车时,掌握不了车头,但是她也不指导我,任由我自己学习,不知自行车车倒过多少次,自然脚上也留下了伤疤。后来,她经常说:“人生的路自己走,别人帮不了你,所以只能靠自己!”所以无论在何时何地,都别忘记那个生你养你的人。

初三学生写人篇二

“叮铃铃……”下课了。同学们如潮水一般涌出来教室,我也不例外。

我和孔艳,陈江涛在走廊上踢毽子,踢得兴高采烈。许多同学也都加入到了这个快乐的行列中来。“砰”的一声,办公室的门被打开了。数学李老师站在了办公室的门口。这一下,我们大家就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。有的同学连忙跑进教室,有的同学还在继续玩耍,还有的同学站在原地一动不动,好像被定住了似的。突然,“狮子”开口了。“你们在干什么?”我们顿时呆滞了。为什么呢,因为我们怕老师骂我们。几乎大家都这么想。老师走了过来,左看看,右看看,东张西望了好一阵儿。最后对陈江涛说:“给我。”陈江涛没反应,我立刻推了陈江涛一下。陈江涛好像从另一个世界里走出来似的。对我说:“干嘛?”我小声的对她说:“快把你的毽子给老师啊!”陈江涛顿时醒悟了,立马把毽子给了李老师。老师拿着毽子进了办公室。

我轻手轻脚地走到窗户边,掀开窗帘想看老师究竟在干嘛!没看还好,一看吓了一跳,数学李老师竟然在踢毽子,踢得正是陈江涛的那个毽子。这时,千万个想法在我的脑子徘徊着,可却不知怎么表达。

一个,两个。”我数着老师踢的个数,也有点不耐烦了,正准备回教室,突然听见“扑通”一声,便一看。“哇”我叫起来,数学老师摔了一个“狗吃屎”,四脚朝天。“哈哈哈”,我不禁大笑起来。

老师也并没有气馁,而是继续踢!这一下,终于踢了三个,超了他先前的记录。

可惜,好景不长留,这时上课铃却响了,我恋恋不舍地走回了教室,可脑子里全是刚才李老师踢毽子的场面。不过,李老师也还童心不泯啊!

童心不泯的数学老师,我发现了你的秘密哦!

初三学生写人篇三

我有许多朋友,他们有的喜欢跟在我的屁股后面转圈子;有的经常向我推荐好玩的新游戏;还有的总是在需要我帮忙时讨好我,不需要时就与我冷眼相对。但也有个朋友不是这样。

在一节体育课上,老师让已经熟练跳短绳的我们学跳长绳。趁着老师反复讲解要领时,我和身旁的同学侃开了一款新游戏,被这个朋友听到了,他严肃地对我说:“请认真听老师讲课,不要开小差!”“不就是跳绳吗,有什么新鲜的?”我不悦地说。

也许是因为心情不好,也许是因为动作不规范,跳长绳时,我竟然被绊倒了,摔肿了右脚踝。下课回教室时,我扶着栏杆,一瘸一拐地爬楼梯,滑稽得像在跳华尔兹。有个平时看起来和我混得还不错的同学,学着我的样子,扶着栏杆,一歪一扭地向上跳,惹得几个人“吃吃”地笑了起来。我又气又恼,但也很无奈,只好自认倒霉。

忽然,一只有力的手抓住了我的右臂,耳边响起一个熟悉的声音:“你的脚很疼吧?来,我背你上去!”我回头一看,原来正是那位朋友。“什么?你要背我?你吃得消吗?”我吃惊地问道。而他只是笑笑,然后就让我伏到他的背上。

他背着我上楼。其实,体育课后,本就已经很疲惫了,又要爬楼梯,身上还背着个人,负担可想而知。不一会儿,他就汗流满面,气喘吁吁,不得不停下来,半蹲着歇一歇。我于心不忍地说:“快到教室了,不用再背了。”“你别逞能,还是老老实实在我背上伏好!”他却不由分说,摇晃着站立起来,咬着牙坚持把我背回教室。

他,就是我的真朋友——郑志友。

初三学生写人篇四

常想,倘若鲁迅先生生活在今天,也应该是个有趣的人吧。

先不必说他的经典台词“惟沉默是最高的轻蔑”,也不必说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,单是他笔下最寻常的文字就能让人耳目一新。

鲁迅先生笔下的“食”——总是寥寥数句,就把人的馋虫勾了上来。从《朝花夕拾》到《呐喊》《彷徨》,紫红的桑葚似在我眼前晃来晃去,又酸又甜的覆盆子劈开我的味蕾。一边惦记着一文钱就能买到一碟的茴香豆,一边又想着和小伙伴一起偷来煮的罗汉豆。看到这位大文豪哪怕是在仙台求学时也不忘吐槽“芋梗汤”难喝,我擦了下嘴角的口水,忍不住会心一笑。

鲁迅先生笔下的“玩乐”——总是三言两语,就让人迫不及待要去尝试。鲁迅把他花晨月夕的记忆都驻在了百草园。其中乐趣不仅让他几度梦回,也令我心驰神往。虽然无法体验玩虫子的乐趣,大概见到蜈蚣斑蝥一类的东西也会被吓得哇哇直叫,可我还是想看看那石井栏,想看看那泥墙根。我不仅想要老和尚的飞蜈蚣,还想养一只鲁迅养过的小隐鼠。看他一扫一拉就能捕到七八只鸟,还嫌弃自己水平不高,于是忍不住尝试。用瓶盖偷偷拿了家里的小米,可想到楼下是坚硬的水泥地面,只能作罢。迅哥儿的童年比我要有滋有味不少,直是好生羡慕。

鲁迅先生笔下的“传统”——总是片语只字,就使人如临其境。迎神出巡的活无常和其它鬼,挤在船头也津津有味地看社戏,并不繁盛却让他念兹在兹。满心期待的迎神赛会,画有人面的兽九头的蛇的锈像本《荡寇志》,还有阿长千辛万苦为他寻来的《山海经》……这一切都对我来说无比新奇。

失之东隅,收之桑榆,趣读鲁迅,倏尔润朗:原来我与经典之间的隔膜,只不过是一点童心,几分对生活的热爱。

初三学生写人篇五

那是在一次很久很久的晚上,大概是凌晨2点的时候,我被一阵“叮叮”声给吵醒了!当我睁开蒙蒙的双眼,往窗户外面看的时候,我惊呆了,一个身穿黑皮衣,口戴黑面罩,脚穿黑皮鞋的人。在我们家邻居的防盗窗户上,摆弄着,他那个带着皮手套的手!

当我定睛一看,发现那是个老人,因为我从一丝微弱的光,发现了老人白花花的头发!我心里想,这位老人,按照常理说应该在家享受子女们的“回报”,而是,在这提心吊胆的“偷鸡摸狗”!看他小心地把邻居家的铁围栏给卸了下来!从暗暗的光线中,我显得各怀显眼!当老人当头刚钻进去的时候,我明白了,他是要偷东西!并且还是要悄无声息,但是又不能让人发现。但是,那个老爷爷进去的一瞬间,发现了我!我急忙闪了进去!害怕老爷爷爬过来,拿可怕的钳子把我弄死。但是,那一颗善良的心促使我勇敢的把头伸出去。我向窗外轻轻地叫了一声:“诶!”

虽然这只是一个简简单单的字,但是,它富含了我那种既胆小又勇敢,既不想让老爷也偷东西,也想把老爷也当场抓住的情感!当我鼓劲全身的勇气喊出的那个字时!老爷爷不假思索的看了我一眼。好像在说:“你在干嘛,没看见我在做事么?别打搅我!”我害怕的躲了过去,可是,我的身体已经不听使唤了,我急忙跑出家门,使劲敲邻居家的门。直到伯伯走了出来,我把事情的一五一十的告诉了伯伯!突然,伯伯听到了从厨房发出来的声音,急忙赶了过去,我正在为伯伯的这个举动而不解时,听见了一阵“打架声”我急忙赶到厨房,发现了那位正在偷东西的老爷爷。伯伯三拳两脚就把老爷爷拿下了,可是,当伯伯打电话报警时,那位老爷爷趁我们不注意,赶紧挣脱了伯伯的双手,从楼上跳了下去,我正在想:这个是三楼啊,会不会摔死啊?我急忙地跑了过去,发现了老爷爷,那位老爷爷“神通广大。”在落下去的一瞬间,抓住了绑在楼上的绳子,我眼睁睁地看着那位“罪人”,从我们的眼皮底下跑了!

那位老爷爷在逃跑之前,恶狠狠地看了我一眼,我读出了老爷爷的愤怒,也读出了他对我的憎恨!虽然我立了一件大功,但是,我的心久久不能平静,我回忆起当时的情景,从发现老爷爷到老爷爷入室,最后到逃跑。我发现老爷爷并不像普通的“小偷”一样,而是悄悄地走进厨房,到那里下手!想起老爷爷最后是给我的那一个眼神,反而觉得我做的不对,应该帮助老爷爷成功偷取东西;而不是去抓住老爷爷!我哆哆嗦嗦回去的时候,总感觉有一双邪恶的眼睛在看着我,一直在盯着我......

虽然做小偷是不对的,但是,只要肯改错,还是可重新做人的!虽然人有七情六欲,但是,同情“罪人”是不可原谅的,因为,“他”犯错了。

初三学生写人篇六

我想大家都听说过明代罗贯中写的《三国演义》吧,在这一本书中,孔明给我的印象最为深刻!

孔明他最令我印象深刻的不是他的上知天文、下知地理,而是他的知人心、设人心。也就是这个特点才让西蜀渐渐大起来。

让我印象最深,最能体现孔明的设人心,那就是孔明七擒七纵孟获的故事。为什么要七擒七纵呢?擒都擒住了,为什么还放了,很多人都不理解。而孔明这么做却有他自己的想法。他要让孟获心服口服,就好比抓住了孟获,而孟获却不服。如果把孟获杀了,影响又不太好,不杀吧又是陷患。就这样,孔明应得让他输得心服口服。让他觉的自己造反是不对的,就算你造反,你也打不过!这七擒七纵不仅仅让孟获归顺了蜀国,还让其他二国看出了蜀国的大度与强大,既能借此机会增强名誉,还能让孟获归顺,这不是一箭双雕的好事吗?所以,孔明他采用了这种攻心法,体现了他设人心、知人心的特点。可见孔明真是一位人才啊!

还记得有一次,那就是孔明用激将法来激孙权,就比如他说得,“刘皇叔不但是当年英雄,而且是汉高祖的子孙,也是当今汉献帝的叔叔,怎么能向叛贼投降呢?”这名话起到了至关重要的作用,因为他知道,孙权这个人有些争强好胜,孔明说这句话表面上把刘备抬得很高,就是让孙权觉得自己不如刘备,没有刘备厉害,你不算什么英雄!这对争强好胜、想当英雄的孙权来说,当然会让他很生气。这应该是孔明最经典、作用最大的一次激将法了!

还有孙明冒险用空诚计骗司马懿。孔明为什么敢用空诚计来骗司马懿,因为孔明自己心里非常清楚,他自己非常谨慎,这已经明明白白的表现出来了。不仅这样,司马懿也吃过孔明的亏,当他看到城门大开时,心中不是高兴,而会有所担心,一定会联想到孔明会在城内下埋伏,只等着自己进城,当然害怕吃大亏,只好连忙退兵,这也正是孔明的真正目地所在。从这件事可已看出孔明真的能看穿人心。

虽然,最后西蜀灭亡了,这样的结局让我感到非常遗憾,但是,不管怎么说,我还是觉的西蜀虽败犹荣,毕竟因为他们努力过了,也有曾今辉煌的历史。不过如果蜀国再少犯一些低级错误,也极有可能最后称霸的就是西蜀了!

孔明,是大家都知道的著名人物,但他的知人心、设人心,最让我印象深刻!

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初三学生写人篇七

我有一个好姐姐,我可喜欢和她玩了。

姐姐是个美丽的大姑娘。她很活泼,脑袋后面常常扎着一条马尾辫,走起路来一摇一晃,可神气活现了!白皙的脸蛋上有一对又黑又长的眉毛,这眉毛可神奇了!生气时,眉宇间形成一个问号;开心时,眉宇间有变成一个感叹号。眉毛下面嵌着两颗炯炯有神的眼睛,忽闪忽闪地,充满了智慧的光芒。高挺的鼻子上架着一副黑框眼镜,活像一位博学多才的老师。

姐姐特别爱臭美,她的战“痘”经历是屡战屡败,屡败屡战。记得姐姐在上初中的时候,一条清晨,姐姐在洗脸,突然“啊”地一声惊叫起来,我和妈妈连忙跑过去。只见,捂着脸蛋,哭着说:“妈妈,妈妈,我脸上长痘痘了。怎么办?怎么办?”姐姐急得直跺脚。妈妈笑笑说;“没关系的,长痘痘了,说明你是大姑娘了,这是青春期的象征。”姐姐心急如焚,泪流满面地说;“我这个样子怎么去学校呢?同学们会笑话我的。你快给我买‘祛痘洗面奶’‘祛痘霜’。”但妈妈却不以为然地说:“这个年龄长小痘痘很正常,不用买‘祛痘霜’。”姐姐见指望不上,就自己跑去买所需要的护肤用品。晚上,姐姐就仔细地阅读说明书,还一边小心翼翼地涂涂,抹抹。然后,才敢睡觉。第二天,一大早,姐姐就连忙去照镜子,发现痘痘变小了,顿时,喜笑颜开。可是,好景不长,这粒痘痘下去了,那边的痘痘又冒出来了。哎,姐姐的战“痘”经历真是惨不忍睹啊!

这就是我的姐姐,你们喜欢她吗?

初三学生写人篇八

“小郭,下来和我们一起玩好吗?”我爽快地答应了,这是我的小伙伴小王和他的好朋友们正在呼唤我。

“咱们玩什么呢?”有人问。

“咱们来玩打打仗吧!弹药就是那棵李子树上的李子。”我望着眼前硕果累累的李子树提议到,大家异口同声地说好,就纷纷爬上树去摘李子了。我不会爬树,只好在树下干等着。正在这时,我的小伙伴小王朝我扔了几个又大又红的李子,并用兴奋地眼神对我说:“我帮你摘!”听到他的话,我感动得差点哭了出来。

不一会儿,大家从树上滑了下来,摘的李子多的正在炫耀自己的弹药充足,摘得少的则也什么也不说。有人正在洋洋得意的时候,忽然不知从哪儿蹿出一只大狼狗,我们都被吓了一跳,把手中的李子扔到地上,脚像被钉住了一样。大狼狗几乎快喷出火,用大狼狗用几乎快喷出火的眼睛死死地盯着我们,这时,我的一个好朋友尖叫一声撒腿就跑,这下更激怒了大狼狗,它朝着我们猛扑过来,我们吓得四散而逃,可大狼狗只追我却不追别人,我拼了命地向前跑,速度还是不如大狼狗,我都感觉到它嘴里哈出的热气了。我心跳加速,感觉自己今天难逃一劫了。忽然,只听大狼狗“嗷”的一声,掉头逃走了。不知是谁用了什么独门秘器击溃了大狼狗。好险啊!原来是小王用弹弓装上石头射中了大狼狗,他还用焦急的眼神示意我快跑。最后大狼狗夹着尾巴向远处逃去。我们都笑了,还说小王:“你可真勇敢,是我们的榜样,我们要向你学习!”可是他说:“我怎么勇敢啦?你看我身上的汗把背都浸湿了。”

看着他背部那一片水渍,我心里波涛汹涌,有这样的一个伙伴真是我的幸运啊!

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