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世界地球日的征文(优秀18篇)
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世界地球日的征文(优秀18篇)

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世界地球日的征文(优秀18篇)
    小编:大狗外贸

总结是回顾过去的经验和教训,以便更好地迎接未来的挑战和机遇。写总结时,我们要注意语言的表达,力求精炼、准确、生动。这些范文有助于您更好地理解如何撰写一份优秀的总结。

世界地球日的征文篇一

我相信,大地属于由这样一些人组成的大家庭:许多已经离世的人,少数仍然活着的人,以及不计其数尚未诞生的人。

我们居住的地球不是从先人那里继承的,而是从子孙那里借来的。

在地球号宇宙飞船上没有旅客。我们全体都是乘务员。

感谢上帝人类无法飞翔,无法毁灭天空也无法荒芜大地。

空气中的污染物太多啦,要不是还有我们的肺,否则都没有地方存放了!

我不是环保人士,而是地球战士。

所谓郊区就是开发者们把树推倒了,然后以他们自己的名字命名那些新街道的地方。

我们花了2时间来征服自然,而如今又开始把它往死里推。

我本来只是出去走走,结果决定待到天黑再回去,因为我发现,出走竟是返我。

不带走一草一物,除了照片;不留下些许痕迹,除了脚印;不猎杀任何生物,除了时间。

人类并未织起生命的网络。我们不过是其中的一根线,无论我们对这网做了什么,我们都等于是对自己做了。所有事情绑在一块,所有事情紧密相连。

自然与智慧永不相悖。

无径之林,常有情趣;无人之岸,几多惊喜;世外桃源,何处寻觅;聆听涛乐,须在海里。爱我爱你,更爱自然。

只有当最后一棵树死去,最后一条河被污染,最后一条鱼被捉住,我们才会意识到――钱不能用来填饱肚子。

世界地球日的征文篇二

伟大的地球妈妈:

最近,空气受到很严重的污染、人类大量砍伐树木等等的问题日益严重,还您一直发高烧、哮喘咳嗽的。看来您的病情也真不轻啊!

伟大的您得一直在忍受这种种痛苦。在您身上的万物之灵的人类却不懂如何去感恩、爱护、保护您。人类还任意地做出了种种伤害您的事,真是感到很抱歉。

身为万物之灵的人类也开始慢慢懂得反省了。如今,人类知道您的病情太严重,他们已经开始为您着想。政府一直在呼吁大家要环保!大家必须减少使用塑料袋、纸巾等。现在的我们懂得环保了。当我们看见四处有可再循环的物品,如:铝罐、纸张、玻璃瓶、塑料、金属罐等都会把它们给捡起来送到环保中心。我们也开始举行收集拉环运动。收集后,去我们把它们给环保后制成义肢。大家也为您的秃头种回您的“绿色头发”。政府也取缔那些非法伐木者。

地球妈妈,您不用再担忧了,人类已经慢慢从沉睡中苏醒了,觉悟了。我相信您,有一天一定会康复的。地球妈妈,好好照顾身子,好好休养,身为万物之灵的我们一定会尽量地让您重新呼吸到新鲜的空气的。就此搁笔。

世界地球日的征文篇三

宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

二、活动时间:

4月18日至29日。

三、活动内容:

1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

5、社区宣传活动。

(1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

(2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。

(3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

(4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。

7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

世界地球日的征文篇四

1976年水:生命的重要源泉。

1977年关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林。

1978年没有破坏的发展。

1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展。

1980年新的xx年,新的挑战——没有破坏的发展。

1981年保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。

1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。

1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。

1984年沙漠化。

1985年青年、人口、环境。

1986年环境与和平。

1987年环境与居住。

1988年保护环境、持续发展、公众参与。

1989年警惕,全球变暖!

1990年儿童与环境。

1991年气候变化——需要全球合作。

1992年只有一个地球——一齐关心,共同分享。

1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环。

1994年一个地球,一个家庭。

1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界。

我们的地球、居住地、家园。

为了地球上的生命。

为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

拯救地球,就是拯救未来。

xx年环境千年——行动起来吧!

xx年世间万物,生命之网。

xx年让地球充满生机。

xx年善待地球,保护环境。

xx年善待地球,科学发展。

xx年善待地球——科学发展,构建和谐。

xx年善待地球——珍惜资源,持续发展。

xx年冰川消融,后果堪忧。

xx年善待地球,造福人类。

xx年绿色世纪。

xx年低碳经济绿色发展。

xx年珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活。

xx年保护地球,绿色行动。

xx年倡导绿色消费,共建美丽家园。

世界地球日的征文篇五

2.珍惜资源永续利用。

3.保护环境光荣污染环境可耻。

4.依靠科技进步促进环境保护。

5.提高环境意识保护美好家园。

6.合理利用资源保护生态平衡促进经济持续发展。

7.保护环境就是保护生产力。

8.保护环境山河美持续发展事业兴。

9.别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

10.发展经济不能以牺牲环境为代价。

11.环境保护是一项基本国策。

12.建设项目必须依法进行环境影响评价。

13.合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏。

14.尊崇自然敬畏生命。

15.尊天重地敬天爱人。

1.建设美丽的边疆,爱护我们的家园。

2.环境保护从我身边做起。

3.保护环境,造福人民。

4.保护环境就是保护我们自己。

5.保护水环境,节约水资源。

6.树立大环境意识,保护生态环境。

7.只有一个地球人类应该同舟共济。

8.人类善待自然就是善待自己。

9.地球能满足人类的需要但满足不了人类的贪婪。

10.幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

11.节约和保护资源,走可持续发展道路!

12.地球是我们惟一的家园。

13.保护资源环境,善待地球。

14.保护地质环境是人类的共同责任。

15.保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。

1.劳动是财富之父,土地是财富之母。

2.保护耕地就是保护我们的生命线。

3.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地。

4.保护资源环境,善待地球。

5.保护资源环境,功在当代,利在千秋。

6.人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命。

7.拯救地球就是拯救未来。

8.但存方寸土,留与子孙耕。

9.土地开发整理要坚持数量保护质量保护和生态保护三方面协调统一。

10.保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。

11.保护国土资源,保障经济社会可持续发展。

12.保护耕地就是保护我们的生命线。

13.保护地质地貌景观,珍惜地质遗迹。

14.整顿力度,实现矿业经济可持续发展。

15.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地。

16.坚持保护资源基本国策,建设资源节约型社会。

17.善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己。

18.人与自然和谐才能拥有美好明天。

19.科学开发和合理利用资源,实现人与自然和谐相处。

20.十分珍惜合理利用土地,切实保护耕地。

世界地球日的征文篇六

班会目标:。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

班会目标:。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

班会准备:。

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具。

活动过程:。

一、观察导入:。

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这的地球,避免无可挽回的灾难。

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

二、展示目标:。

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们的家园。

你知道4月22日是什么节日吗?

2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。

三、启发思考:。

(我们可以为环保做的事)。

1、植树净化空气;。

2、减少“白色污染”;。

3、搞宣传活动;。

4、节约水、电等多种资源;。

5、保护动植物;。

6、抵制大人抽烟。

四、创作环保宣传画。

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、布置练习:。

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。

六、总结。

1、总结。

2、鼓励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,写出调查报告。

世界地球日的征文篇七

地球是人类的共同家园。然而,近几十年来,人类在最大限度地从自然界获得各种资源的同时,也以前所未有的速度破坏着全球生态环境,全球气候和环境因此急剧变化。统计表明:自1860年有气象仪器观测记录以来,全球年平均温度升高了0.6摄氏度,最暖的13个年份均出现在1983年以后。20世纪80年代,全球每年受灾害影响的人数平均为1.47亿,而到了20世纪90年代,这一数字上升到2.11亿。自然环境的恶化也严重威胁着地球上的野生物种。如今全球12%的鸟类和四分之一的哺乳动物濒临灭绝,过度捕捞已导致三分之一的鱼类资源枯竭。

近年来,随着环保意识的普及与加强,国际社会正逐步采取相关措施保护地球环境,并初见成效。2017年制定的《联合国千年宣言》将环境保护问题纳入其中。2017年2月16日,旨在控制温室气体排放的《京都议定书》正式生效,标志着人类在控制全球环境方面迈出了一大步。此外,一些民间环境保护团体也日趋活跃,成为政府之外的一支生力军。

每年的世界地球日没有国际统一的特定主题,它的总主题始终是“只有一个地球”。中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动。

世界地球日的征文篇八

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【教学准备】。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶),多煤体课件。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

【教学过程】。

一、游戏并导入新课。

1、游戏:一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2、导入新课:那我们今天来认识4月22日——世界地球日。

二、新授。

1、简介世界地球日的由来:那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2、引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3、引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4、引导幼儿交流资料:其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5、引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6、欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1、说说自己的作品。

2、评评别人的作品。

世界地球日的征文篇九

1、天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。手下要留情,足下要留青,爱护环境,人人有责。世界地球日,保护环境,让地球妈妈永远美丽年轻。

2、是默哀的时候,为那群濒危的动植物;是冷静的时候,为那些冲动的恶念头;是祝福的时候,为那条未来的和谐路。朋友,世界地球日,让我们一起祈祷:保护地球,人人有责!

3、地球是人类的妈妈,我们应该热爱她,环保工作系大家,齐心动手力量大,举手之劳人人夸,美了环境乐了妈妈,环境美好有利你我他,共享人生好年华!

4、不使用一次性用品,不乱扔废旧电池,果皮丢进垃圾箱,安节能灯泡,装节水龙头,用无磷洗衣粉。世界地球日,发送环保短信,关爱地球妈妈,享受绿色生活。

5、世界地球日,短信提示你,请节约每一滴水,为儿孙积攒一份甘甜;节约每一度电,为世界存下一份光明;节约每一滴油,为后世积蓄一份动力。世界地球日,低碳环保,从小事做起!

6、想当年,叶绿花红鸟儿鸣,江河水碧鱼儿行。几何时,争名利破坏环境,伐植被秃了山岭,损毁森林生物绝种。看今朝,生态平衡风雨顺,天高云淡好美景。共祝愿,世界地球日,爱护地球,幸福一生。

7、世界地球日到了,小鸟天边歌唱了,云儿空中游荡了,花儿也在微笑了,阳光愈加灿烂了,景色变得迷人了,短信祝福送到了,愿你幸福相伴了,笑口也是常开了,爱护地球行动了。

8、听说你的心情已严重沙漠化,快乐土地荒漠化,烦恼的阴霾在你的心头蔓延。世界地球日,我为你加点幸福甘霖,滋润你的心底,输点快乐氧气,赶走烦恼忧郁,愿你有个好心情,天天都有好运气!

9、人类从来到这个世界,就开始糟蹋氧气,排出二氧化碳。吃尽天上飞的,地上爬的,海里游的,土里长的,实验室合成的,终于吃出了许多千奇百怪的毛病,然后制造许多形形色色的武器,终于造出了原子弹,地球随时都会完蛋,人类真是操蛋,世界地球日,从自己做起!

11、聆听林间泉水,静览山花烂漫,呼吸纯净空气,感受清凉晚风,发送倡导短信,携手共创文明,世界地球日,保护地球,从你我做起。

12、金星上没有金,木星上没有木,水星上没有水,火星上没有火,土星上没有土。宇宙浩渺,像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日,请珍惜地球,爱护地球!

13、地球是个家,住着你我他,垃圾莫乱扔,污水莫乱排,资源点滴珍,环保靠大家,地球得健康,你我乐哈哈。世界地球日,愿你与地球一起快乐。

14、为了生命继续延,请给母亲勤洗脸。为了生命见蓝天,请让烟筒少冒烟。为了生命有尊严,请让母亲喘一喘。认真环保少污染,母亲才能有笑脸,生命才能保平安,世界地球日,快乐环保除污染!

15、生活是一面镜子,你对它微笑,它将回报你一张灿烂笑脸。热爱生活,关爱地球,世界地球日到了,祝您健康幸福。

16、是谁令这青葱的土地,少了生机和活力,是谁让这烟尘不断的升起,天空暗淡了纯洁明丽。保护环境,让我们呼吸清纯的气息,让大小沙尘暴别再刮起。爱护地球,让绿树鲜花与我们相伴,让天空飘落晶亮的雨滴。世界地球日,愿幸福和太阳一样每天升起。

17、生活垃圾不乱倒,墙上不贴小广告,徒步自行身体好,鸟语花香多美妙,世界人人是一家,爱它护它大家夸!世界地球日,为绿色努力!

18、地球是咱家,人人都爱她,保护好环境,个个有责任。地球日到了,打个电话呀,费电又费钱,发个短信吧,实惠又方便。

19、山有情水有意,精心培育一个你,头顶天脚踏地,大千世界任你行。今天是世界地球日,感恩地球,共护家园,环保从点滴做起!

21、阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动地球。我说,给我一个支点,我可以撬动宇宙。今天是世界地球日,地球是我们赖以生存的支点,失去它就失去一切,世界地球日快乐!

22、爱情需要真诚呵护,情感需要真心流露,世界需要共同维护,地球需要长久爱护;世界地球日,请奉献自己的一点爱心,把地球守护;让我们的地球母亲,清新靓丽美好哦!

23、爱生活,生活给你一个好脸色;爱工作,工作给你一个好起色;爱社会,社会给你一个好颜色;爱地球,地球给你一个好景色;世界地球日快乐!

24、白云飘荡在天际,花草依恋着土地,大树拔地参天起,森林映满眼黛绿,地球母亲把世界万物养育,人类在幸福的繁衍生息。环保低碳从一点一滴做起,回报地球母亲三春晖。世界地球日,爱心传递,幸福健康伴着你。世界地球日快乐!

25、大海的成长,鱼儿守候着,蓝天的'成长,云儿守候着,大地的成长,四季守候着,地球的成长,时间守候着,地球日,守护环境,从我做起!

26、风雨过后,便美丽的天水一色;走出荆棘,便铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,是一览众山小的豪气。保护地球——我们美丽的家园,让我们行动起来哦!

27、给地球一点爱护,地球还你一片阳光明媚,给地球少一点排污,地球还你个鸟语花香,给地球一点节能,地球还你个温度适宜,给地球一点温柔,地球还你一个,世界地球日到,愿你快乐的给予地球,得到幸福快乐哦!

28、环境污染又严重,狂风吹来尽是沙,温室效应更严峻,诱导北极雪融化,物种濒危现危机,不堪负重唤大家,世界地球日,我的生日,请大家助我更美丽哦!

29、坚持节能为生活理念,做到减排为生活信念,发扬节约的传统观念,拥护环保为基本概念,爱护地球毫无悬念,世界地球日,愿你爱护地球,从小事做起哦。

30、节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,望低碳生活哦!

31、金星上没有金,木星上没有木,水星上没有水,火星上没有火,土星上没有土。宇宙浩渺,像地球这样宜居的家园还没发现第二个。世界地球日,请珍惜地球,爱护地球!

世界地球日的征文篇十

花开了,草绿了,山清了,水秀了,人杰了,地灵了,地球笑开了,世界地球日,多点关心爱护环境,少些无视冷漠污染,给地球一片绿色,还人类一生美好!祝你快乐!

生活处处彰显低碳,环保时时记挂心间,合理开发珍惜资源,持续发展幸福永远。今天是世界地球日,我们只有一个地球,保护地球是我们共同的责任!

种一片“超然洒脱”,拯救你心灵荒漠;挥一把“开心无敌”,扫除你烦恼垃圾;拿一剂“欢歌笑语”,挡住你哀愁酸雨;取一份“无所惧畏”,排泄你悲观污水。世界地球日,愿你积极向上,热爱生活!

风儿追,雨儿笑,夏天又来到;鸟儿飞,青蛙叫,祝福不能少;品味高,生活好,记得要环保;逛超市,溜市场,布袋不能少;阳光暴,气温高,快乐少不了。世界地球日,祝你快乐多多,心情好好。

世界地球日,捡一捡垃圾,抱一抱大地,一点卫生一片美丽;植一植树木,拥一拥蓝天,一点绿意一份惬意;节一节资源,减一减污染,一点贡献一种期盼,愿你爱护环境,守住心灵宁静,世界地球日快乐。

世界地球日,低碳生活进行时:穿布吃素勤走路,买房要买节能屋,衣食住行都关注,共把地球来呵护。低碳要时刻坚持,环保从点滴做起。

如果低碳是灯火,那么一盏独明不是明,只有千盏万盏,才能让整个世界被照得更加美丽。做低碳人,行低碳事,世界地球日,让低碳造福地球家园。

4.22日,地球妈妈的节日,节约一滴水,节约一度电,少开一次车,少吸一支烟,让空气更清新,为地球妈妈祈祷平安。我们共牵手,低碳保家园。

生命,父母所赐;地球,生存所依;环保,人类所需。发展工业,振兴经济,节能减排第一;衣食住行,享受生活,不要乱扔垃圾。“世界地球日”,人人别忘记,保护地球有意义,养成习惯不俗气,为保护地球生态平衡,让们一起给力!

少一点浪费,多一点节约;少一点耗能,多一点节能;少一点污染,多一点环保。世界地球日,低碳环保,节能减排,愿你多一点认识,多一点实践,祝愿世界多一点美丽,生活多一点美好!

世界地球日的征文篇十一

4月22日是第45个世界地球日(以下简称“地球日”)。国土资源部办公厅日前发布通知指出,按照期间地球日主题宣传活动要求,结合当前国土资源工作重点和社会关注热点,确定xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。

通知指出,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。第45个世界地球日主题宣传活动周从4月20日开始,至4月26日结束。活动周期间,国土资源部将开通国土资源部官方微信,发布《中国国土资源公报》,推介全国国土资源优秀科普图书,举办世界地球日主题课堂暨科普展览、守护远古的生命主题展览、世界地球日专家主题论坛、第二届在京高校大学生地球日主题演讲比赛等示范活动。

通知要求,各级国土资源主管部门、中国地质调查局及国土资源部其他直属单位,相关学会、协会、基金会,均应按照活动周主题,结合节约集约利用国土资源、建设绿色矿山、保护地质(生态)环境、发展循环经济等内容,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识,推广新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用国土资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。同时结合联合国生物多样性中国行动等资源环境相关工作,统筹开展纪念活动。

通知提出,各级国土资源主管部门要根据实际条件,策划开展一项重大主题宣传活动,并组织本地区地学类博物馆、科研机构等科普场所开展系列科普活动。各国土资源科普基地在活动周期间要免费或优惠向全社会公众或青少年开放,国土资源部各重点实验室要在活动周期间举办开放日活动,向公众普及地球科学知识,宣传最新科技成果。要充分利用电视、广播、网络、报刊、手机、微博、微信等多种媒体渠道,采取制作专题节目、开展活动专栏、发送手机短信、实时交流互动、微宣传等多种宣传形式,做好宣传工作。

xx年珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明,共建美丽中国。

xx年珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破,保障科学发展。

xx年珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活。

xx年低碳经济绿色发展。

xx年绿色世纪(greengeneration)。

xx年善待地球——从身边的小事做起。

xx年善待地球--从节约资源做起。

xx年善待地球--珍惜资源,持续发展。

xx年善待地球--科学发展,构建和谐。

xx年善待地球,科学发展。

xx年善待地球,保护环境。

xx年让地球充满生机。

xx年世间万物,生命之网。

xx年环境千年——行动起来吧!

19拯救地球,就是拯救未来。

19为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

19为了地球上的生命。

19我们的地球、居住地、家园。

1995年各国人民联合起来,创造更加美好的世界。

1994年一个地球,一个家庭。

1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环。

1992年只有一个地球——一齐关心,共同分享。

1991年气候变化——需要全球合作。

1990年儿童与环境。

1989年警惕,全球变暖!

1988年保护环境、持续发展、公众参与。

1987年环境与居住。

1986年环境与和平。

1985年青年、人口、环境。

1984年沙漠化。

1983年管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。

1982年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。

1981年保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。

1980年新的xx年,新的挑战——没有破坏的发展。

1979年为了儿童和未来——没有破坏的发展。

1978年没有破坏的发展。

1977年关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林。

1976年水:生命的重要源泉。

1975年人类居住。

1974年只有一个地球。

世界地球日的征文篇十二

地点:美术室。

【一】、活动目标。

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

【二】、教学准备。

1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件。

【三】、教学过程。

一、游戏并导入新课。

1.游戏。

一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

(分别出示:3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日)。

2.导入新课:哪我们今天来认识4月22日——。

二、新授。

1.简介的由来。

那么究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)。

2.引导幼儿感受地球的美好。

(出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

(分别出示自然风光和动植物图片)。

3.引导幼儿感受地球现状。

(出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

(分别出示照片)。

4.引导幼儿交流资料。

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

5.引导幼儿发表自己的感受。

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们的家园。

6.欣赏作品。

师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作。

作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

要求:以为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

幼儿创作,教师巡视辅导。

四、展示作品。

1说说自己的作业。

2评评别人的作业。

五、总结。

总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

世界地球日的征文篇十三

活动目标:

1、知道地球对人类和动物生存的重要性。

2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因。

3、愿意为保护地球做力所能及的事。

4、培养探索自然的兴趣。

5、培养幼儿对事物的好奇心。

活动准备:

1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难的故事、图片等资料,并了解简单的原因。

2、组画的材料。

3、图片。

活动过程:

1、引导幼儿了解地球是动植物的家。

教师:我们居住在什么星球上?(地球)地球是我们全世界人们的家,其实地球也是动物和植物的家,因为地球上有氧气、雨水、阳光,特别适合动植物生长。

2、观看图片。

(1)、教师提出问题,引发幼儿讨论。

教师:你们知道地球上有那些灾难?是什么原因造成的?

(2)、幼儿交流自己了解的相关经验。

小结:地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的,如乱砍滥伐等致水土流失,过度排放二氧化碳导致全球温度升高,等等。

(3)、师幼观看图片,了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。

小结:由于人们不注意保护环境,乱伐树木、乱认垃圾、排放废气,造成森林变小,水土流失,水体和空气被污染,使人和动物的生存受到威胁。

3、师幼共同讨论如何保护地球。

(1)、教师:你们了解地球的灾难故事,心里是怎么想的?我们可以做些什么?

(2)、小结:让大家了解地球灾难造成的危害,都主动保护地球。

4、宣传画:地球的灾难。

幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来,布置“地球的灾难”画展和图片展,在幼儿园展览。

世界地球日的征文篇十四

作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。

20的4月22日是第44个世界地球日(worldearthday),国际绿色经济协会(igea)确定今年活动的主题为“倡导绿色消费·共建美丽家园”。

1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动。这标志着美国环保运动的崛起,同时促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。

作为人类现代环保运动的开端,“地球日”活动推动了多个国家环境法规的建立。1990年4月22日,全世界140多个国家和地区同时在各地举行了多种多样的宣传活动,主题是如何改善全球整体环境。年4月22日,第63届联合国大会通过决议将每年的4月22日被确定为“世界地球日”。

地球及其生态系统是人类的家园,人类今后和未来要在经济、社会和环境三方面的需求之间实现平衡,必须与自然界和地球和谐共处。世界地球日的宗旨是唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日活动,并根据当年的情况确定活动主题。

地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。

世界地球日的征文篇十五

活动时间:4月24日周日下午16:30(看天气情况)。

活动地点:附近小区。

活动目的:关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养。

联系人:

一、开篇词。

4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际,特此开展“爱护环境,从我做起”活动。

二、树立环境卫士小标兵。

问:垃圾分类?

解:可回收和不可回收两大类(生活垃圾具体细化给小朋友听)。

立:树立环境小卫士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,体现环保主题)。

三、小手拉大手。

城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

四、奇思妙想。

“奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变。

五、结尾。

把“爱护环境,从我做起”精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

世界地球日的征文篇十六

1、绿化美化生态化,人美景美家乡美。

2、学校是我家,绿化靠大家。

3、我选择,我喜欢,我环保,我健康。

4、请不要践踏您脚下的青草,因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命。

5、保护生态手牵手,生态文明心连心。

6、我们是幼苗,我们都需要呵护。

7、保护资源环境,善待地=。

8、人人关心环境质量,人人参与环境保护。

9、别在绿色消失时,我们才去后悔。

10、大路随你走,别踩在我头。

11、保护资源环境,功在当代,利在千秋。

12、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

13、生态文明的核心是人与自然和谐相处。

14、让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。

15、人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命。

16、让绿色看得见,让绿色听得见。

17、绿树成荫,鲜花遍地,人间仙境,非常美丽。

18、珍惜水,保护水,让水造福人类。

19、拯救地球就是拯救未来。

20、追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

21、爱护环境,珍惜资源,建设小康社会美丽家园!

22、建设项目必须依法进行环境影响评价。

23、保护地质环境是人类的共同责任。

24、节约能源,保护环境,要从生活的点滴做起。

25、为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

26、让绿色的希望从校园萌芽!

27、保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作。

28、发掘林区资源潜力,搞好森林生态旅游。

29、人类有了绿树、鲜花和小草,生活才会更美丽。

30、判天地之美、析万物之理。

31、防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合。

32、绿色是生命之源,绿色是人类之根。

33、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。

34、举手之劳,美化校园。

35、保护国土资源,保障经济社会可持续发展。

36、保护环境,美化家园,从我做起。

37、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务、

38、小脚不乱跑,小草微微笑。

39、劳动是财富之父,土地是财富之母。

40、追求绿色低碳环保,拥抱健康美好生活。

41、多栽一棵树,就给人类多增添一丝生存的希望。

42、爱护环境,就是关爱生命。

43、加强法律建设,保护资源环境。

44、一砖一瓦皆是史,一草一木总关情。

45、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

46、绿色是地球的本色。

47、加大矿产资源管理秩序治理。

48、保护生态环境,造福子孙后代。

49、全心全意保护生态环境,同心同德创建清洁乡村。

50、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。

51、整顿力度,实现矿业经济可持续发展。

52、搞好水土保护,改善生态环境。

53、地球能满足人类的'需要,但满足不了人类的贪婪。

54、保护蓝天碧水,爱护生态家园。

55、善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己。

56、生命来源自然,健康来自环保。

57、科学开发和合理利用资源,实现人与自然和谐相处

58、倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天。

59、保护耕地就是保护我们的生命线。

60、你不扔,我不扔,全球人都不扔,共创绿色美好家园。

61、防治地质灾害,要坚持预防为主、避让治理相结合。

62、给自己一个文明习惯,给垃圾一个利用空间。

63、十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕地。

64、垃圾不落地,庄河更美丽。

65、人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存。

66、减少废弃物,增加资源的循环利用。

67、环境保护从我身边做起。

68、轻而易举分垃圾,举手之劳变资源。

69、茵茵绿草地,脚下请留情。

70、少壮浪费电,老大没电用。

71、保护环境,造福人民。

72、学校是个大花园,师生共同来关爱。

73、只有保护环境,明天,美好的明天!就指日可待了!

74、保护环境,功在当代,利在千秋。

75、保护环境就是保护我们自己。

76、人人参与节能减排,积极构建和谐家园!

77、把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

78、节约每一张纸,建设绿色的家园。

79、保护水环境,节约水资源。

80、少抽一支烟,多栽一棵树。

81、谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?还空气清新吧!

82、环保从身边做起,从点滴做起。

83、树立大环境意识,保护生态环境。

84、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。

85、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力!

86、节能减排时时刻刻,绿色城市岁岁年年。

87、为了地球上的生命——拯救我们的海洋。

88、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

89、科学开发资源,节约利用、综合利用、循环利用资源!

90、灰雾猛霾假仙境,碧水青山真人间。

91、亲近大自然,和咱们的动植物兄弟姐妹和睦相处!

92、低碳环保齐心齐力,绿色城市宜人宜居。

93、人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球共存。

94、天更蓝,水更绿,让我们的家园更美丽。

95、为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

96、有限资源,无限循环,守护地球,健康人类。

97、处处是环保之地,天天是环保之时,人人是环保天使。

98、一草一木汇聚自然美景,一言一行展示家园文明。

99、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。

100、保护树木,就是保护我们人类。

世界地球日的征文篇十七

地球母亲在哭泣,保护环境要牢记,节约能源点滴起,减少排放保身体,世界地球日到,愿你我爱护地球,让生命延续无尽头。

我们不要让废气,废水,满天垃圾在地球上横行,世界地球日,我们要保护好地球,树绿,水清,花朵芬芳,地球露出了笑脸真美丽。

地球日送你一副对联:杞人忧天忧山忧水忧地球,爱屋及乌爱天爱地爱环境,横批:和谐家园,从你我做起,从现在做起,共建没好家园。

地球气温节节高,灾难伤害次次多。希望你我牢牢记,低碳环保最重要。节水节电节能源,步行健身又减排。世界地球日来到,绿色生活天天见。

保护地球从哪儿做起?随时关灯了不起,废水浇花很容易,少开汽车多步行,节约能源献点儿力。载棵小树儿绿化地,种些花草添美丽,平时不乱扔垃圾,保护环境要注意。世界地球日,环保常识要牢记。

蓝天白云,装点了宇宙的美丽;高山流水,凸显了自然的神奇;花鸟草虫,增添了自然的魅力;人类生活,充满了绚烂的生机。为了生态平衡,从我做起,保护环境,捡起垃圾;保护地球,时时牢记。“世界地球日”,大家快行动起来,一年一次,日日如此。

节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,让低碳走进你我的生活。

地球只有一个,我们要保护它,多多植树造林,减少风沙入侵,不要乱扔垃圾,保持清新空气,世界地球日,让我们保护爱护我们的,美丽家园吧。

鸟儿在呼吁我们保护森林,鱼儿在呼吁我们保护河流,世界万物在呼吁我们保护地球。4月22日,世界地球日,大家一起行动保卫我们的地球家园吧!

爱情需要真诚呵护,情感需要真心流露,世界需要共同维护,地球需要长久爱护;世界地球日,请奉献自己的一点爱心,把地球守护;让我们的地球母亲,清新靓丽美好无度!

世界地球日的征文篇十八

1.风雨过后,便美丽的天水一色;走出荆棘,便铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,是一览众山小的豪气。保护地球——我们美丽的家园,让我们行动起来哦!

2..当温室效应不再出现,当海平面不再上升,当狂风暴雨不再出现,当我们携手保卫我们的家园,美丽的地球将更加璀璨。保护环境,保护地球,从你我做起!

3..说话都用咆哮了,地表都是震颤了,海水还在翻滚着,核辐射光波的平息还都在等着。世界地球日,我只祈祷:亲爱的,愿你平安。

4..柳吐绿枝,杨絮飞扬,轻风送来了四月的芬芳;植一棵绿树,熄一盏明灯,放松带来了母亲的笑脸;世界地球日,让地球母亲快乐永远!

5..给地球一点爱护,地球还你一片阳光明媚,给地球少一点排污,地球还你个鸟语花香,给地球一点节能,地球还你个温度适宜,给地球一点温柔,地球还你一个美丽世界,世界地球日到,愿你快乐的给予地球,得到幸福快乐哦!

6..环境污染又严重,狂风吹来尽是沙,温室效应更严峻,诱导北极雪融化,物种濒危现危机,不堪负重唤大家,世界地球日,我的生日,请大家助我更美丽哦!

7..坚持节能为生活理念,做到减排为生活信念,发扬节约的传统观念,拥护环保为基本概念,爱护地球毫无悬念,世界地球日,愿你爱护地球,从小事做起哦。

8..节约一度电,为未来攒得一分光明;节约一滴水,为未来存得一分甘甜;节约一升油,为未来储蓄一分动力。世界地球日,望低碳生活哦!

9..低下头捡起一个垃圾,迈开双脚少开一次车,伸出双手拥抱地球,感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容,用一言一行从我做起,让大地微笑,让天空不再哭泣。世界地球日,保护环境,爱护地球,幸福从我们的行动开始哦!

10..地球日愿你开心快乐每一天哟。

11..地球是我们的母亲,保护环境,爱护地球,尽享明媚的阳光,温柔的月光,森林,草原,海洋,陆地。让我们的良知觉醒,让我们的双手高举,还天空一份蔚蓝,还草原一份碧绿,还河流一份洁净。世界地球日,愿地球母亲永远美丽健康!

13.阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动地球。我说,给我一个支点,我可以撬动宇宙。今天是世界地球日,地球是我们赖以生存的支点,失去它就失去一切,世界地球日快乐!

14.爱情需要真诚呵护,情感需要真心流露,世界需要共同维护,地球需要长久爱护;世界地球日,请奉献自己的一点爱心,把地球守护;让我们的地球母亲,清新靓丽美好哦!

15.爱生活,生活给你一个好脸色;爱工作,工作给你一个好起色;爱社会,社会给你一个好颜色;爱地球,地球给你一个好景色;世界地球日快乐!

16.白云飘荡在天际,花草依恋着土地,大树拔地参天起,森林映满眼黛绿,地球母亲把世界万物养育,人类在幸福的繁衍生息。环保低碳从一点一滴做起,回报地球母亲三春晖。世界地球日,爱心传递,幸福健康伴着你。世界地球日快乐!

17.大海的成长,鱼儿守候着,蓝天的成长,云儿守候着,大地的成长,四季守候着,地球的成长,时间守候着,地球日,守护环境,从我做起!

18.带着祝福从亚洲出发,跨越四大洋,途经七大洲,收集世界各地的幸福快乐,用南极的冰封存。在世界地球日这天送给你,祝你幸福快乐每一天!

19.世界地球日,我的问候是节能减排先锋,保你节省开支,减少浪费,快乐生活;我的祝福是绿色环保天使,保你亲近自然,幸福长久,惬意无忧!

20.世界地球日,保护地球试一试,多种草多植树,美丽家园来保护,节约水节约电,节约能源搞低碳,少污染少排放,空气清新永健康,爱护地球,珍惜资源,造福人类,幸福永远。

21.甩掉“污染浪费”脏鞋子,举起“节能减排”小旗子;拔掉“破坏地球”小钉子,安上“低碳呵护”小垫子;停下“颓废烦躁”哭调子,吹起“热爱生活”小笛子。世界地球日,请你爱护地球,幸福生活。

22.种一片“超然洒脱”,拯救你心灵荒漠;挥一把“开心无敌”,扫除你烦恼垃圾;拿一剂“欢歌笑语”,挡住你哀愁酸雨;取一份“无所惧畏”,排泄你悲观污水。世界地球日,愿你积极向上,热爱生活!

23.世界地球日,捡一捡垃圾,抱一抱大地,一点卫生一片美丽;植一植树木,拥一拥蓝天,一点绿意一份惬意;节一节资源,减一减污染,一点贡献一种期盼,愿你爱护环境,守住心灵宁静,世界地球日快乐。

24.别让鸟语花香,不复存在;别让生命尊贵,没了可爱;别让温室效应,地球悲哀;别让自然灾害,频频袭来;世界地球日,愿你节能减排,为我们的地球母亲,送上一点微薄的关爱!

25.少一点浪费,多一点节约;少一点耗能,多一点节能;少一点污染,多一点环保。世界地球日,低碳环保,节能减排,愿你多一点认识,多一点实践,祝愿世界多一点美丽,生活多一点美好!

26.爱情需要真诚呵护,情感需要真心流露,世界需要共同维护,地球需要长久爱护;世界地球日,请奉献自己的一点爱心,把地球守护;让我们的地球母亲,清新靓丽美好无度!

27.一树一生命,少伐一棵空气清;一水一珍贵,节约一滴生活美;一屑一污染,捡起一些干净伴;一污一毁灭,减排一点心愉悦。愿你爱护地球多一点,快乐每一天。

28.茂密的森林是有限的,我们对绿色的热爱是无限的;昂贵的原油是有限的,我们对资源的保护是无限的;地球是有限的,我们的关爱是无限的!月日世界地球日,关爱地球永不停!

29.世界地球日,环境保护要从孩子抓起,扔垃圾要扔进垃圾箱,不会分类慢慢学习,千万不要向河里抛,污染河水,你会喝到肚子里,疾病缠身,让我们都健健康康的幸福的生活。

30.凡事都是有因有果,给地球以关爱,地球会给你幸福的每一天;对地球以伤害,地球也会让你厄运连连。世界地球日,让我们一起去关爱我们的家园。

31.我有一个家,兄弟姐妹爸爸妈妈,民族有个家,主权领土国家,人类有个家,天空海洋水土生物;世界地球日,保护所有人的家,保护人类的家,爱护环境,节能减排,杜绝污染,防止土壤沙化。

33.低下头捡起一个垃圾,迈开双脚少开一次车,伸出双手拥抱地球,感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容,用一言一行从我做起,让大地微笑,让天空不再哭泣。.世界地球日,保护环境,爱护地球,幸福从我们的行动开始。

34.弯弯腰,可能就捡起一片美丽的家园;节节水,一片快乐的海洋因此而出现;多走一走,空气会因此而清新。在保护地球的行动中,你的每一个小的善举都会居功至伟。祝你世界地球日快乐。

35.世界地球日来到,保护地球都有责;平时注意电和水,节约用水节制电;爱护地球小事起,地球安好生活美;收到短信要转发,共同把地球来护。

36.地球日来话地球,污水脏水到处流,垃圾成堆废物丢,森林树木总难留,如此狼狈咋敢留,让我们携手来维修,保家园美丽快来秀一秀!

37.生命一家亲,地球是母亲。少淘一点金,少挖一点银,母亲脸上少疤痕。多植一棵树,多种一把草,母亲身体健康好。母亲身体壮,儿女幸福长。母亲心情好,儿女灾难少。世界地球日,认真做环保!

38.坚持节能为生活理念,做到减排为生活信念,发扬节约的传统观念,拥护环保为基本概念,爱护地球毫无悬念,世界地球日,愿你爱护地球,天天开心。

39.阿基米德说,给我一个支点,我可以撬动地球。我说,给我一个支点,我可以撬动宇宙。今天是世界地球日,地球是我们赖以生存的支点,失去它就失去一切。

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2025-08-21
百度汉语词典是一款专为汉语学习设计的软件。通过这款软件,用户能够访问到丰富的汉语学习资源,包括详细的学习计划和学习进度统计等功能,提供了非常全面的数据支持。该软件还支持汉字查询,并且可以进行多种词典内容的关联搜索,从而在很大程度上满足了用户对于汉语学习的各种需求。
屏幕方向管理器是一款专为用户提供手机方向控制服务的应用程序。作为一款专业的管理工具,它能够强制调整手机屏幕的旋转方向。这款应用程序提供了多种功能,使用户能够轻松选择个性化的屏幕旋转方式。此外,屏幕方向管理器还具备丰富的设置选项,让用户可以通过简单的操作实现更多个性化配置,使用起来既方便又快捷。

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