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通过一段时间的思考和整理，我对某些事物的规律有了更深入的洞察。写心得体会时，可以使用简洁明了的语言和简短的句子，使文章更易读和易懂。以下是一些精心挑选的心得体会范文，希望能够激发大家的写作灵感。
家庭读书心得体会篇一
在当今社会，由于工作和学业压力的增加，人们很少有时间与家人共同阅读。然而，家庭读书对个人和家庭发展有着重要的影响。家庭读书可以培养孩子的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力和思维能力。同时，家庭读书也是加强家庭成员之间的交流和理解的有效途径。因此，我坚信家庭读书是每个家庭都应该注重的事项。
家庭读书的方式有很多种，可以是每晚家人围坐在一起，读起自己喜欢的书籍；也可以是互相借阅书籍，分享自己的阅读心得。在我家，每个人都有自己的阅读时间，我们会在晚饭后，一起坐在客厅，各自阅读自己的书。阅读过程中，我们会时不时地与对方分享有趣的段落，或者对书中某个观点进行讨论。这样的阅读方式，不仅丰富了家庭成员的知识储备，也增加了家人之间的交流。
第三段：家庭读书的收获与成长。
通过家庭读书，每个家庭成员都能获得丰厚的收获与成长。对于孩子来说，家庭读书可以拓展他们的视野，提高他们的写作能力和理解能力。而对于成年人来说，家庭读书不仅可以提升他们的专业知识，还能帮助他们放松身心，缓解压力。家庭读书还能培养家庭成员的共同兴趣，增加家人之间的默契和亲近感。因此，家庭读书是每个家庭成员都可以从中受益的活动。
在我家，我们重视家庭读书，每个人都有自己的读书计划。我的父亲喜欢读历史和哲学类书籍，通过这些书籍，他不仅了解到了世界的发展历程，也增加了自己的人生阅历。我的母亲热衷于读小说和散文，她通过这些文学作品，感受到了作者的情感和智慧，增强了内心的修养。我自己则喜欢阅读科幻和推理小说，这些书籍不仅帮助我放松身心，也让我思考生活的意义和人性的复杂。通过家庭读书，我们每个人都从不同领域的书籍中获得了启发和启迪，有时还会在读书过程中产生一些新的想法和巧妙的解决问题的方法。
第五段：展望与结语。
家庭读书是一种传统的文化方式，同时也是现代社会中重要的家庭活动。通过家庭读书，每个家庭成员都能获得知识的积累与思维的拓展。在未来，我希望家庭读书能成为更多家庭中的普遍现象，每个家庭成员都能够与家人一起读书、交流、成长。家庭读书既可以带给个人成就感，也可以增进家庭成员之间的感情和理解。因此，我鼓励每个家庭都要注重家庭读书的开展，让家庭成为学习和成长的场所。
家庭读书心得体会篇二
家庭教育和读书教育是两个既有联系又有差异的概念，但它们都是教育中不可或缺的组成部分。首先，要明确一点，家庭教育远比学校教育重要，因为它具有终身的性质，它的实施对孩子的未来有着深远的影响。在这篇文章中，我将分享我个人关于家庭教育读书心得的理解和体会。
第二段：家庭教育的重要性。
在我看来，家庭教育远比学校教育重要，因为家庭教育涵盖了更多的方面，包括道德教育、社交教育和情感教育等。家庭教育的重要性在于它能够形成一个孩子的价值观，并且这个价值观将伴随他们的一生。此外，家庭教育也可以进一步加强对批判性思维、创造力和交流能力的培养，为孩子未来的成长打下基础。
第三段：读书教育的重要性。
读书教育在家庭教育中也占据了重要地位。阅读能够拓展孩子的视野、增长知识和提高语言能力。通过阅读，孩子们可以了解不同的文化背景，从中汲取知识和经验。同时，阅读也可以提高孩子们的创造力和想象力，激发对各种学科的兴趣，帮助孩子们在学习上取得更好的成绩。
要实施家庭教育读书计划，需要有一个明确的目标，并且要注意每个孩子的兴趣和能力。家长要与孩子共同选择好书，并定期和孩子进行讨论和分享。这样既能够增进直接互动，也能够促进孩子的思考和分析能力。此外，家长应该引导孩子，让他们从阅读中找到自己的兴趣点，从而激发他们的学习热情。
第五段：结论。
最后，在我看来，家庭教育读书计划是孩子成长的必需品。家庭教育强调教育的全面性，不仅注重学科知识的传授，更注重孩子的综合素质培养。阅读是开拓孩子们视野的有力工具，能够让孩子们快速了解各种文化和知识，提高自己的语言和写作能力。因此，我们应该注重家庭教育和读书教育，给孩子们提供更为多样化的成长道路，帮助他们健康成长。
家庭读书心得体会篇三
家庭读书是培养孩子兴趣和涵养的重要方式。通过这种方式，不仅可以让孩子感受到阅读的乐趣，还能提高他们的语言表达能力和思维逻辑能力。近来，我在家庭读书活动中获得了一些微小却深刻的心得体会，觉得有必要分享出来。
家庭读书可以给全家带来共同的愉悦。每当晚饭后，我们全家人都会围坐在客厅，每个人手中捧着一本自己喜欢的书籍，安静地阅读。有时候，当发现有趣的段落时，我们会互相分享，甚至大笑出来，这种纯粹的快乐是无法言表的。当我们读完一本书时，我们还会进行家庭读书会，分享书中的故事以及自己的感悟，这不仅增进了我们之间的交流，也让我们更深入地理解故事的含义。
家庭读书不仅能给孩子带来乐趣，还能培养他们的阅读能力和思维能力。通过读书，孩子们能够提高词汇量、增强阅读理解能力，并学会思考问题和从不同的角度看待事物。在与孩子一起读书的过程中，我发现他们的表达能力也得到了提升，思维更加敏捷，逻辑能力更强。这让我深深地感到，家庭读书不仅能够帮助孩子很好地完成学业，更能够为他们的未来发展打下坚实的基础。
同时，我也在家庭读书的过程中遇到了一些困惑。有时候，孩子们会对一些经典文学作品缺乏兴趣，更喜欢看一些流行小说或漫画书。作为家长，我们应该如何引导他们选择适合的读物？此外，孩子们在面对较难的书籍时，也会感到挫败和无力。如何帮助他们建立正确的阅读态度，克服困难，并继续享受阅读的乐趣？这些问题让我深思。
第五段：对策与结论。
为了引导孩子选择适合的读物，我尝试通过了解他们的兴趣爱好，提供多样化的书籍选择，以及与他们一起阅读并进行深入的讨论。在孩子们面对困难时，我鼓励他们坚持下去，并提供适量的支持和指导。通过这些努力，我发现孩子们逐渐对经典文学作品产生了兴趣，同时也变得更加有耐心和勇气面对挑战。因此，家庭读书无疑是一项有益的活动，可以帮助孩子们培养兴趣，提高阅读能力，并为他们的未来发展打下坚实的基础。
总结：
家庭读书是一项有益的活动，不仅可以给全家带来快乐，还可以培养孩子的阅读能力和思维能力。虽然在家庭读书的过程中会遇到一些困惑，但只要我们采取正确的引导方法和策略，就能够克服困难，让孩子从中受益。让我们一起努力，给孩子创造一个和谐的阅读环境，让他们在书籍的海洋中自由翱翔。
家庭读书心得体会篇四
近年来，亲子阅读成为了越来越多家庭的共同选择。亲子家庭读书不仅能够培养孩子的阅读兴趣和能力，还能够加深亲子之间的情感交流。我和我的家人也开始了亲子家庭读书的旅程，通过这一过程，我们收获颇多，深感受益匪浅。
阅读作为一种崇尚思考和想象的活动，为孩子提供了广阔的空间与无限的可能。通过鼓励孩子读书，家庭读书活动不仅提高了孩子们的阅读能力，还培养了他们的好奇心和创造力。在家里的阅读时间里，我们讨论书中的情节和人物，分析问题和寻找答案。这一过程不仅可以让孩子们建立自己的思维模式，还锻炼了他们的逻辑思维能力。
亲子家庭读书不仅是孩子的事情，也是家庭的事情。一开始，我们很难为了亲子阅读抽出更多的时间，但经过一段时间的努力，我们意识到，亲子阅读不仅在培养孩子阅读兴趣的同时，也加强了家庭之间的情感交流。每个晚上，我们围坐在沙发上，通过朗读的方式一起分享读书的快乐和故事的情节。这让我们的生活更加丰富多彩，也加深了彼此间的理解和关系。
亲子阅读不仅是一种快乐，也是一种责任和义务。作为家长，我们要协助孩子们选择合适的读物，并与他们共同分享阅读中的欢乐和困惑。我们辅助孩子们解决阅读中的问题，帮助他们理解文本的意义，提升阅读的效果。而孩子们则在家庭读书中通过提问、讨论和回答的方式增进对书本的理解，并用自己的话语表达自己的感受。这种合作与倾听的过程不仅加深了亲子之间的信任和交流，还让孩子们更好地理解和爱上阅读。
亲子家庭读书并不限制于室内，它可以是一种户外活动。我们经常选择在公园或者图书馆里一起阅读，享受大自然和书本带来的愉悦。在户外的环境中，我们可以不受时间和地点限制，可以尽情感受书本给予我们的启示和思考。同时，这种户外的亲子阅读也给予了孩子们更多的观察和体验的机会，让他们能够从多角度去感知和理解世界。
亲子家庭读书是一个长期的过程，需要始终坚持和耐心。通过亲子阅读，我们不仅能够开拓视野，还能够为孩子们提供无限的可能。我们会继续鼓励孩子们读书，培养他们的想象力和创造力，让他们收获更多的知识和快乐。在这个过程中，我们相信，孩子们会不断地成长和进步，同时我们也会加深亲子之间的感情和理解。
通过亲子家庭读书，我们深刻体会到了阅读的魅力和价值。无论是在室内还是户外，无论是公园还是图书馆，亲子阅读都能够给孩子们带来快乐和成长。在这个过程中，我们不仅能够培养孩子们的阅读能力和兴趣，还能够加深亲子之间的情感交流。亲子家庭读书是一种极为有益的活动，我们将会持之以恒，坚持不懈，与孩子一同走向更广阔的世界。
家庭读书心得体会篇五
畅游在浩瀚的知识的海洋里。每一本好书都给我们带来新知，开拓了我们的视野、陶冶了我们的情操、武装了我们的思想、启迪着我们的智慧、丰富着我们美好的人生、激励着我们奋发向上。
“环境”影响着每个人的成长。生活中，历史条件的“决定性”我们无法选择，孩子从呱呱坠地起所面临的家庭环境、社会环境“她爱或不爱，它就在那里，无力左右：）。但是，她可以选择去刻苦学习、博览群书，从书籍中汲取营养，让思想在知识的滋养中不断成长，为观察、思考、改造这个看似纷繁复杂的世界―插上隐形的翅膀。
信息爆炸的年代，选择有用的信息成了“学习者”的常态，报刊、书籍―恰恰是被萃取过的信息黄金，读书―才是孩子有效获取新知的基本途径。为孩子营造浓厚的读书氛围，培养孩子养成良好的热爱读书的习惯、有选择地读好书是父母应尽的职责。
家庭读书心得体会篇六
每一位家长都希望自己的孩子爱读书、多读书、读好书。除了在学校老师的教导之外，培养孩子良好的阅读兴趣和习惯，努力营造一个书香家庭，我认为是我们每一位做家长的责任。
一、营造良好的阅读环境。
我们家有藏书很多，家里专门为孩子购置了一个书柜，孩子的书柜由自己放置、管理和使用，使孩子拥有自己的图书，象拥有自己的玩具一样，可以随时取阅、欣赏。
二、激发高昂的阅读兴趣。
父母热爱读书，这是对孩子最有效的教育。我们做家长的有了读书的习惯，孩子就容易爱读书。古训有“近朱者赤，近墨者黑”。孩子在家庭中，必然要受到父母家人有意无意的潜移默化的影响。希望孩子爱读书、知勤奋，当家长的只有身体力行地带头读书看报，方可对孩子产生有效的影响。尤其亲子共读，效果更是事半功倍。一本书，两代人，三人读，缕缕书香沁心脾，丝丝亲情乐融融。家长与孩子共读共写，在温和的灯下，和孩子打开同一本书，一起阅读、讨论、学习，做孩子学习的伙伴。家长还可以把读书内容和感受，发到“班级博客”，让阅读真正走进孩子心灵深处。亲子共读让书香浸润到了家庭，家长与孩子共同分享了读书的乐趣。让育人的空间从学校延伸到了校外，从而很好的发挥了家庭的育人功能。
三、教给科学的阅读方法。
1、首先教给孩子怎样处理不认的字和不懂的词的方法，就是学会查字典、辞典等工具书。
2、教给孩子怎样进行滚雪球式的背诵方法，来积累相关的语言。
3、教给孩子怎样朗读、默读、速读的方法。
4、教给孩子怎样由读到想，再由想到读的阅读方法。
最后让孩子学会阅读、思考和表达现在，书对孩子来说已是最大的的精神财富了。书让她在学习之余，不但知晓了天下大事，懂得了很多人文事故，更培养了她的阅读习惯。给她营造一个充满爱与温情的阅读环境，快乐地阅读，翱翔在书的海洋中，度过一个快乐的小学生涯，让书香滋养童心。
意义的书，孩子又不喜欢。学校开展亲子共读活动非常有意义，让家长更加重视孩子的课外阅读，调动孩子和家长阅读好书的积极性。
为了孩子的暑假过得更加充实，我和孩子共同到书店选书，选书由孩子作主，这极大地调动了孩子的积极性，买到孩子喜欢的书，孩子爱不释手。我与孩子商定每天写完作业阅读30分钟，孩子有兴趣可多读一些。在孩子的阅读过程中，我发现孩子只是看热闹，看里边的小故事，显然对语文知识能力的培养及教育没起到多大作用。于是开始抽空和孩子一起读书，但是由于工作忙，要全都与孩子一起读是很难做到的，于是我和孩子比赛，谁有时间谁看，看谁看得快，谁看完一部分都要给对方讲讲看了哪些内容。在阅读过程中，我和孩子互相讨论、交流，提高了孩子的语言表达能力。有时间的时候，我会给孩子读一段，让孩子享受倾听的快乐，然后共同讨论书中的故事、人物、语言，让孩子养成了读书，讨论，思考的习惯。以前孩子读书是读书，懒得做笔记，我和孩子共同读书以来，我们一起边读书边把看到的好词好句画下来，注重引导孩子记录好词好句，让孩子逐步养成了用心读书的习惯，而不是光看故事情节，一段时间坚持下来，孩子基本能做到边读边找好词好句，读书也用心多了，这有利于提高孩子的写作水平。
与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，我们的亲子共读是从被动读书慢慢转变为主动读书，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
家庭读书心得体会篇七
近年来，随着社会的进步和科技的发展，人们对书籍的需求越来越大，甚至出现了“不读书，不知天下事”的现象。而在这个快节奏、快餐文化的时代，我们应该更加重视家庭读书的力量，进行一番深刻的反思与思考，以期能够在读书中获得更多的收获和收益。
家庭读书是人生经历中不可或缺的一环，它不仅可以锻炼我们的思维能力，提高阅读能力，还可以丰富我们的人生经验，使我们更加深刻地认识自己和周围的世界。家庭读书不仅是一个人的学习，也是一家人的学习，它能够拉近家庭之间的距离，增进家庭成员之间的感情，甚至能够使家庭在社会中拥有更高的地位和声望。家庭读书的重要性不言而喻，然而要让家庭读书成为一种生活习惯和家庭文化，则需要更多的努力和耐心。
开展家庭读书活动需要精心的策划和组织。首先，家长要给孩子树立良好的读书习惯，激发孩子的阅读兴趣，这需要家长时刻监督孩子的阅读情况，选购适合孩子年龄和兴趣的书籍，以及帮助孩子解决在阅读中遇到的问题。其次，家庭成员之间要互相交流自己的读书体验和心得，这可以通过家庭读书俱乐部等方式来实现。最后，建立起家庭读书的氛围，让家庭成员感受到家庭读书的参与和热情，这可以通过限定家庭成员的电子设备使用时间，腾出更多的时间来读书。
家庭读书的收获是多方面的。读书可以使我们更加深刻地认识世界，从不同的角度看待问题和事物，提升我们的人生眼界；读书可以增强我们的思维能力和判断能力，培养我们的逻辑思维和分析能力；读书可以丰富我们的生活经验，丰富我们的生命内涵。而家庭读书所带来的人际关系和家庭环境方面的收获则更为深远。家庭读书可以增进家庭成员的感情，建立起一种健康、积极的家庭氛围，这对于家庭的和谐发展和家庭成员的成长都有着不可估量的价值。
家庭读书活动也面临着许多问题和挑战。首先，家长要解决孩子的自习问题，让孩子在阅读中找到认真学习的感觉。其次，家长要逐渐改变孩子偏好网络世界而忽略书本阅读的现象，通过适当的引导和激励，使孩子主动去寻找和阅读优秀的书籍。最后，家长还要注重质量而不是数量，关注每一个细节，从字里行间发掘出学习和成长的价值，保证学习的效果。
五、总结。
家庭读书是一种宝贵的家庭文化，它不仅能够使我们更加丰富充实，更能够增进家庭成员之间的感情，拉近家庭之间的距离，建立一种健康、积极的家庭氛围。家庭读书是一个长期而持续的过程，它需要家长和孩子的共同努力和付出。只有通过不断地开展家庭读书活动，才能真正体验到读书带来的种种收获和意义。
家庭读书心得体会篇八
作为一名中学语文教师，我深知阅读对于孩子学习的重要性。阅读是获取知识的重要手段，阅读方法的掌握与否，直接影响获取知识的质与量。一本书就是一艘船，能带人到远方，我们老师和家长带学生到达不了的地方，书可以带他们到达。学生在阅读过程中，如果能够运用合理的方法，随着阅读去进行分析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动，则对于他们的智力发展有着十分重要的意义。
我国古代大教育家孔子曾经说过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。洛荧三四岁的时候就对阅读产生了浓厚的兴趣，经常捧着她那些简单的幼儿画册看个不停，还煞有其事地跟我们讲她所理解的书上的内容。等她上了幼儿园后更是对阅读和汉字产生了极大的兴趣，无论是在家里还是走在路上，她总是会指着她所看到的汉字问我们那是什么字，在我读书看报时她很喜欢挨在旁边，把书报上她认识的字读出来。渐渐地，虽然没有刻意教她，但是在幼儿园中班时她已经能认识大部分常用的汉字，能够独立阅读简单的文字读物了。我们见她这么喜欢看书，在上小学后便开始有意识地注重对她阅读方面的指导和培养。
我们针对孩子的作息时间制定了比较可行的读书计划。每天早上起床后到早餐这段时间安排她半个小时的晨读时间，主要阅读报刊和预习课文内容。在早餐时间跟她做些阅读内容的交流，问问她对某些新闻的看法，她有问题也会提出来，大家一起抒发意见。午饭洛荧都回家吃，饭后时间我们会一起交流学校中的趣闻，结合杂志《我的第一本日记》，让她想想今天的日记有什么可以写的。晚上是主要的阅读时间，晚饭后，我们围坐在书桌前，一人一本书一杯茶，静静地阅读，慢慢的思索，孩子有时候读到精彩的段落会兴致勃勃地与我们分享，其乐浓浓。
我们的观念是只要是有益的思想内容健康向上的书都可以让孩子广泛阅读。为了增加孩子的阅读量，我们通过多个渠道来购置书籍。网上购书是最为便捷的，打开网页让孩子挑选喜欢的书籍，让孩子参与其中，一般她自己选的书她都爱不释手。有时候我们也会为她推荐一些适合她看的书，让她自由选择。我们也鼓励她跟同学朋友交换书籍，既能博览群书，又能与小伙伴们互通有无、交流心得、增进感情，真是一举三得。
“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”孩子在阅读中感受到了快乐，与孩子一起共读不仅是分享快乐，同时也要分享困惑。孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解，或和孩子一起查资料，家长和孩子都在阅读中增长了知识，训练了思维能力。如今，亲子共读正在成为我们一家人的良好习惯，以后我们会不断改进方式方法，进一步激发孩子读书、思考的习惯，使孩子与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
家庭读书心得体会篇九
作为一个重视教育的家庭，我们一直把读书作为家庭的重要传统。多年来，我们一家人一起度过了无数个读书时光，这不仅丰富了我们的知识储备，也给我们带来了无尽的乐趣。在这段时间里，我深深体会到了家庭读书的重要性，以及它对我个人成长的积极影响。
首先，家庭读书培养了我良好的阅读习惯。从小，我的父母就告诫我，读书是一种寻找知识的方式，每天至少要抽出一些时间来读书。于是，我开始在家中建立自己的阅读习惯，每天晚上都会找些时间享受翻阅书籍的乐趣。这样的习惯养成至今，让我能够在百忙之中找到时间专注于阅读，可以说我已经离不开读书了。这种习惯不仅提高了我的阅读能力，也为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。
其次，家庭读书丰富了我的知识储备。在家中，父母总是鼓励我不仅要读课本，还要广泛地涉猎各类书籍。他们给我提供了大量的图书，并陪伴我一起探索世界的奥秘。通过读书，我了解了各个领域的知识，拓宽了自己的视野。阅读让我对文学、历史、科学等多个领域都产生了浓厚的兴趣。我相信，这些知识的积累将会在我未来的人生道路上起到积极的作用。
此外，家庭读书增强了我与家人之间的沟通和互动。读书不仅是一项独立的活动，也是家人之间的共同话题和交流的媒介。我们会经常就某本书谈论、交流，互相分享读书的收获和感悟。这种互动让我们的家庭氛围更加融洽，增添了家庭的温馨和情趣。同时，通过与家人共同读书，我也学会了尊重和倾听他人的观点，扩展了自己的思维和视野。这种积极的家庭互动，对我的人际交往与人格塑造有着积极的影响。
最后，家庭读书为我提供了无尽的快乐和放松。在繁忙的学习和工作之余，我会选择一本舒适的书，在宁静的环境中畅游于文字的海洋中。读书不仅让我进入了一个与现实完全不同的世界，还带给我无穷的乐趣。对我来说，读书是一种享受，在书中我可以找到灵感和激励，这种放松也让我更有动力去应对生活中的压力和困难。
总之，家庭读书事迹给我留下了深刻的印象。它不仅培养了我良好的阅读习惯，也丰富了我的知识储备，增强了我与家人之间的互动，同时也给我带来了无尽的乐趣。无论是在哪个阶段，在哪个角落，我都会坚持读书，因为我深刻理解到，读书给予我的远不止是知识，还有心灵的滋养和成长的力量。
家庭读书心得体会篇十
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。孩子喜欢阅读胜过纯粹的学校教育，亲子阅读给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。亲子阅读时注意：顺应孩子的心理，精心挑选图书；提供自由阅读环境，创造轻松学习氛围；观察阅读爱好，学习事半功倍；提倡亲子共读，关爱孩子心灵。下面具体谈一谈，也算是抛砖引玉吧。
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的第一批书，使孩子对书产生好感。
孩子天生喜欢，并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的，孩子爱不爱看书，喜欢不喜欢阅读，如何培养是件技巧的事。在阅读的初期，家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来，花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的a、b、c、d和1、2、3、4有趣和有意思得多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
二、提供自由阅读环境，创造轻松学习氛围。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点，他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。表现为孩子总是一会儿翻翻这本，一会儿翻那本。在上小学前，对此不要太在意。通常，在学前这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理。
三、观察阅读爱好，把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
苏珊罗森韦格有一句名言：“如果您想要孩子完全按照你的计划阅读，那注定不会长久。”阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此家长除了对不健康的读物进行控制外，不需要对孩子所读书籍的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。所以每次在书店选择图书以及为孩子征订各类杂志时，可以让孩子自己选择书本，有的孩子特别喜欢卡通动画类书籍，但是孩子所读书刊的内容应该是范围越广越好。为了避免阅读上的“偏食”，在她选择书本的时候适时的给孩子推荐一些其他读物，给其介绍这些书籍的内容、特点，以提起孩子对这些书本的兴趣，而不对孩子的选择进行简单的干涉，尽量做到不影响孩子的阅读积极性。
