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读后感是读者对所读书籍或文章的一种主观感受和思考。读后感的写作可以参考他人的观点和见解，但要保持自己的独立思考和表达风格。这里是一些读者分享的读后感范例，每个范例都有其独特之处，提供了不同的观点和思考方式。
稻草人读后感个人感想篇一
寒假里，我读了一本课外书，它就是叶圣陶先生写的《稻草人》。叶圣陶原名叶绍钧，著名作家，教育家，编辑家，文学出版家和社会活动家。
作为一名作家，叶圣陶是中国儿童文学的奠基人，是中国现代童话创作的拓荒者。他的童话作品是我国现代儿童文学经典宝库中的.珍品，在海内外享有很高声誉。在叶圣陶写的童话中我最喜欢的是《燕子》。《燕子》讲述了一只小燕子在一个清晨，辞别了妈妈，离开了家，到处游逛，它飞着飞着，觉得累了，想休息一下，就停在了柳树的桠枝上。就在这时，不知从什么地方飞来了一颗泥弹，打在它的背上，它一阵疼痛，就从柳树上掉了下来，躺在棠棣花旁边。小动物们和花草们发现了它，纷纷安慰它说：“可怜的小朋友，你吃苦了，你的妈妈在哪?可是我们无法把你送回去。”这时，一个叫青子的小姑娘正好路过，发现了小燕子，就用手将它捧起了，用雪白的手绢给它擦去背上的血，把它带回了家。在青子的悉心照料下，小燕子慢慢地康复了。过了几天，燕妈妈急急忙忙地飞来了，它看到小燕子很健康，伤口也恢复了，燕子妈妈很感激。为了报答青子，它们每天都给青子唱歌，跳舞。每年的春天，当它们从南方回来时，总带些红的白的珊瑚和美丽的贝壳送给青子。我喜欢青子，她的心像珊瑚一样美，美得纯真，美得纯粹。我也喜欢小燕子，它懂得感恩，懂得知恩图报。
这本书太好了。读着那优美的语句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小花，看到了那美丽的小草。每篇文章都有一段令人心旷神怡的描写，都是一个发人深思的故事。
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稻草人读后感个人感想篇二
“鲤鱼的遇险”这章是我最喜欢的。小鲤鱼们每天都在清澈见底的小河里过着无忧无虑的生活，一切都是那么的美好，鲤鱼们从来没有遇到过可怕的事儿，自然也就不懂得害怕、防备和逃避，每天都快活地游来游去，生活永远都是新鲜的。
直到有一天，河面上来了一个它们从来没有见过的人带着十几只鸬鹚，鲤鱼们心想，鸬鹚是鸳鸯和天鹅的同类，应该也是友善的，所以就热情地邀请着它们下水来玩。结果就是好些鲤鱼被鸬鹚捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鲤鱼们只能半边身子沾着水，不能动弹，干涸得难受，它们无计可施，便开始诅咒，诅咒世界，诅咒木桶，诅咒那些强盗鸬鹚。不一会儿，鲤鱼们发现身体竟然可以动弹了，原来是它们的眼泪救了自己，激动的泪水越流越多，最终它们跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告诉我们，这世上有好人也有坏人，不管在哪里，都有可能会遇到危险，我们自己一定要学会明辨是非，防人之心不可无。万一真的遇到困难，也不要放弃，一定要自己想办法，任何时候学会自救比什么都重要，不要期望或等待别人来帮助我们，更不要奢望敌人能放过我们，只能靠自己。天无绝人之路，当我们拼尽全力的时候，你会发现连老天都会帮助我们的。
这本书的每一个故事都是那么的深刻，细腻，让我身临其境般地从这个故事走向另一个故事，每个故事都是一个奇妙的世界，我真的非常喜欢!
稻草人读后感个人感想篇三
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我看过一本名叫《稻草人》的书。书中有一篇名叫稻草人的故事，下头我就给大家讲讲这篇故事的作者吧。
这篇故事的作者是叶圣陶老先生。鲁迅曾于1935年在《表译者的话》里指出：“叶昭钧先生的稻草人是给中国的童话开了一条自我的创作之路的。”可见稻草人在那个年代的影响力有多大。叶圣陶老先生生于1894年死于1988年。是现代著名的作家教育家。原名叶昭钧。
《稻草人》讲了在一个村子里有一个老太太仅有一个儿子，老伴已经命归西天了，老太太把眼睛哭红了。为了还债，她和儿子在田地上干了三年活才把丧事债还完。之后儿子得了白喉也死了，老太太又干了三年活才还完了丧债。老太太把眼睛哭坏了，稍远一点就看不清。而老太太田里的稻草人十分用心的看护稻子。稻草人心地善良，无法看悲惨的事情。因为在一个人捕鱼为儿子捕鱼做早饭时时太累了睡着了而掉进了水里而被淹死看到了而昏了过去，倒在了田地中央。
这篇故事十分感人，我以后要想稻草人一样持之以恒做事。我以前不管上什么班都上上就不上了，坚持不下来。我以后不管上设么办都要坚持下去，绝不半途而废!
大家也要像稻草人一样做事持之以恒。
稻草人读后感个人感想篇四
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寒假中妈妈给我买了一本《小学生叶圣陶读本》，原以为是本作文选之类的书，结果却是本童话小说。我在做完作业之余好好饱读了其中的几篇。全书23篇短篇童话，每一篇都引人入胜，给人一种美的享受。这本书跟以往的童话书不同，以往的童话书都是以纯真、梦幻、美好的事物结尾的，但是本书叶圣陶爷爷不仅有童话的纯真，还融入了许多“成人的悲哀在里面”，给予我无限感慨，给我一种心灵的震撼。
当我读完《小学生叶圣陶读本》之《稻草人》后，感触颇深，文中的稻草人是个心地善良的人，非常有爱心的人。稻草人立在田野上，见到了一幕幕的人间悲剧，感受到了世界上最揪心的苦难。稻草人梦想着能提醒主人，能赶走蛾子，能帮助渔妇，能阻止一个女子的轻生。
我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时，我的心中泛起一阵痛楚，怎么可以这样?这些麦子都是老妇人一棵一棵亲手种植的，而那些害虫却毫不费力地大胆偷吃了，不付出任何代价。我似乎看见了老妇人花白的头发和两行混浊的眼泪。老妇人的遭遇是悲惨的，但是我想说稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦难无法说出，老百姓的苦难他都看得清清楚楚，但是他说不出任何话，帮不上任何忙。他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有着急，有怨，有恨，有惭愧，也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们在受苦了。
其实稻草人就是我们现实生活中的一种人，一种默默无闻，而无私奉献，平平淡淡的生活、工作，却又不平凡的人!他们是值得我们尊敬，值得我们敬仰的人，同时更是我们要追求的榜样，我们应该学习的那种人。
只要是读过叶圣陶童话的人，一定都会有所收获。像妈妈所说叶圣陶爷爷的这本书让人感受到童话世界里如诗如画的美好，它让我们向往，也让我们了解到了现实世界的一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受难的劳动人民。妈妈说这本书包含了丰富的人生哲理，虽然我现在还不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后对这本书细细的品味中会理解，会懂得更多更多。
稻草人读后感个人感想篇五
作为一名实习老师，在顶岗实习刚刚开始的时候，我是很紧张的，当然对自己的能力是了解的。紧张，不光是在备课的时候，在踏进教室的时候是尤为紧张的。我是有教学缺点的，例如，语速快啊，表达生动性不强，课堂延展性低等等，这使学生对我的评价不是很高，这个根据学生们的课堂表现以及作业质量是可以感觉出来的。那我得像个方法来改变之一状况。首先，我的先了解一下学生们以前的是什么样子，他们又想要什么样子的课。我就和孩子们多接触，具体了解他们的想法，他们对我的课的看法，借鉴他们以前老师的教法。呵呵，这不仅是我和孩子们有了一些了解，树立了感情，还是我有了信心。这些孩子感受到了我的付出与努力，课堂表现积极起来，专心听讲，跟着我的思路去思考，作业质量提高了，抄袭现象大大的减少了，我高兴极了，自己的付出有了成果，虽然时间长了点。
现在一到了我们班的体育课，孩子们会叫我去，跟他们一起去上。踢毽子，玩篮球，跳绳，跳舞。这无疑又多了我跟孩子们接触，沟通的机会。孩子们是那么的可爱，活泼，说话是那么地幽默，目光是那么的好奇。和他们一起，很快乐。
顶岗进行中的我是成长的，收获的，快乐的。
稻草人读后感个人感想篇六
今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》，《稻草人》这则童话我小的时候听过，记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。
如今读完全文，我的心中却满是沉闷和压抑，那个稻草人的形象一直都挥之不去，那些可怜的人也一直在我心头萦绕。
文章讲了稻草人看到的几个片断，一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光，稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，但她却没有时间照顾他，稻草人真想自己去做柴火，给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，为了扑灭主人的仇敌——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝，他宁可自己烧为灰烬，也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人，但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
稻草人读后感个人感想篇七
生活中，稻草人是用稻草做的，它被插在稻田的中央，用来驱赶叼稻谷的麻雀等。寒假里，我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走，不能说，不能动，和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。不同的是他有思想，心肠很好，一心想帮助受伤害的人们。
这个故事十分感人。稻草人的主人是个年迈的老太太。她的丈夫和儿子都生病去世，老太太因为伤心过度，她落下了动不动就流眼泪和心痛的毛病。再加上前几年闹水灾，庄稼收成又不好，老太太干瘪瘪的脸上布满了岁月的皱纹。这一年，稻子长得很壮实，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!
稻草人多想帮助身边的人们!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾，他使劲拍着自己的身子想告诉老太太，为了挽救生病的小孩，他想变成被子给孩子温暖，为了阻止妇女跳河，他流尽了眼泪。
稻草人读后感个人感想篇八
一个月的实习工作结束了，在这个月的时间里，我经历了从学生到老师的角色转换。教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐，当然也少不了有挫折和困难。
实习的时候不仅在学习方面，生活管理方面也有了很大的进步。我自己慢慢的学会了做饭，虽然做得还不好吃也不会做几个菜但是比之前让我还是有了很大的进步。包括在为人处事方面自己的进步也是很大，说话有以前主动积极了，讲话也更大声了。所以我觉得顶岗真的是一个正确的选择，要感谢我的老师们的辛勤地指导，我也会尽我所能尽自己最大的能力把我要教的学生教好，让他们掌握英语知识知识，热爱英语，爱学习爱生活!
实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节，通过此次实习，让我学到了很多课堂上根本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵和人生的真谛。让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也让我认识到了工作中应该有仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要冷静地去思考，多听别人的建议，不要太过急燥，要对自己所做的事情负责，不要轻易地去，了就要努力去兑现。
稻草人读后感个人感想篇九
我读过《手斧男孩》、《狼蝙蝠》、《最后一头战象》等许多书籍，但让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。
这本书是叶圣陶老爷爷创作的，是我国最早的一部童话集，由多篇小故事组成。他用稻草人代表自己在现实生活中的遭遇，明明很想去帮助那些有困难的人但无奈自己无能为力，同时内心也非常煎熬。其中三篇故事都让我深受感触。
第一篇讲述的稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和儿子都死了，家里就剩她一个人。她老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种田养活自己。稻草人非常爱老婆婆，为她白天黑夜一动不动地插在稻田里“值班”。但不知怎么了，过去几年庄稼都闹灾荒，收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心，急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。
第二篇讲述了一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子捕鱼，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。但是突然孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管，忙着捕鱼。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有办法，心里虽然很悲痛，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。
第三篇讲述的是另一位更伤心的妇女。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了，来到这河岸要投河自尽。稻草人非常着急，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，便昏倒在泥土里。
稻草人读后感个人感想篇十
这个寒假我开始了课外阅读，我选择的读本是我国通话创始人，现代著名作家、教育家叶圣陶爷爷的《稻草人》。我一直以为《稻草人》是一篇长长的童话故事，读过之后，才知道这是一部由许多小故事组成的文集。一个个童话故事吸引了我，里面既有调皮的猴子，温顺的老牛，也有善良的稻草人和奸诈的飞蛾。读完之后，我发现其中包含着许多深刻的道理，这些道理与我们的生活息息相关，我也开始学着思考，从故事中学习分辨真与假、善与恶。
《稻草人》这篇童话讲述的是稻草人的主人是个命运悲苦的老妇人，在一个晚上，她的田地被虫子吃光了;一个渔妇无暇顾及生病的孩子，夜晚去抓鱼，但是抓来的鲤鱼却死了;一个女人不想再被亲人卖，投河自尽了。而稻草人一直站在麦田里，看着这些事情发生，他救不了稻子、渔妇、生病的孩子、鲤鱼和女人，通过这个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实的展现了旧社会劳动人民的苦难。
《古代英雄的石像》讲述的是一块山石被雕刻成古代英雄的石像后，很骄傲，忘了自己本来也是块石头，还看不起底座上的小石头，最后在一天半夜里忽然倒下来，碎成千块万块。这个故事使我懂得：石像虽然高大，但也离不开脚下石块支撑，与其做一个空虚的石像，还不如做一条真实的的石子路，让人们高高兴兴地走。一个人的成功不仅仅是自己努力得来的，更是身边的人帮助的结果。
稻草人读后感个人感想篇十一
今天我有幸读了一篇小说《稻草人》，它的作者是叶圣陶，这是一个以稻草人为线索的，非常有想象力的故事，所以我认为这是一篇是非常有哲理的文章，可是书中却没有一处不让人感受到悲伤的一面。
故事讲述了在宁静的夜晚，稻草人在冷风中所看到的优美的景色：大片大片的金黄的稻子迎风摆动，发出“唰~唰~”的声音，稻草人十分的高兴，想着可怜的主人终于能在这个收获的季节快快乐乐。稻草人仍在遐想······可是，不幸来临了。一直小蛾飞了过来，它是稻子的天敌，他不仅吃了好多的稻子，而且还产了好多的子。过了几天，虫子长得又肥又大，把主人的稻子全吃光了，稻草人十分惋惜。这时，他又看见了一个孩子和渔妇，孩子生病了，面黄肌馊，渔妇钓了一条鱼，并把它放在了一个没有水的桶里，准备明天吃。渔妇还答应给孩子煮碗粥喝，可是因为天太黑，而且困意十足，不小心睡着了。晚上，一位可怜的女子因为心情不好，跳水轻生了。第二天，桶里的鱼死了，那个孩子更憔悴了，那位女子的尸体也浮在了水面上，稻田没有了，只能听到轻轻的哭泣声。
田野是很美丽与多趣，然而现在的田野也是无时无处不表现出可悲的事实。
稻草人读后感个人感想篇十二
今天，我看了叶圣陶爷爷写的《稻草人》这本书。这篇文章里的稻草人在一个晚上一共遇到了三个悲伤的事情：第一件事是庄稼被虫子吃了；第二件事是一个渔夫和她的孩子非常可怜，孩子病了，而且连一锅粥都没有；第三件事是一个妇女要自杀。
而稻草人想保护庄稼，想给渔夫一些吃的，也想帮助自杀的妇女，说明了稻草人有一颗善良的心，但是他无能为力，我们要学好本领，以后可以帮助他人。
文档为doc格式。
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稻草人读后感个人感想篇十三
这个寒假，我读了叶圣陶爷爷的著名童话集《稻草人》，真是精彩极了，书中描写了很多生动的童话人物，如美丽的棠棣花，可爱的小燕子，顽皮的梧桐子，历尽磨难的小鲤鱼等等。但是，让我印象最深的还是可怜的稻草人。
童话《稻草人》描写的是，在一个静得出奇的夜晚，稻草人看守着田地，看见稻穗一个挨一个地往上长，感觉很高兴，因为稻子的主人，一个可怜的老太太，她丈夫和儿子都死了，所以老太太从来没有笑过，稻草人想，因为今年的稻子长得壮，一定可以让老太太笑。但是，坏事却又一个接一个地发生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;渔船上渔妇的孩子病了，却得不到照顾;被渔妇打捞上来的鲫鱼躺在木桶里渴望回家;可怜的妇人在稻草人的面前无助地跳河寻死。充满爱心的稻草人很想帮助他们，但是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想挪动半步也做不到，还遭到别人的误解，最后伤心地死掉了。
这个故事让我深深地体会到，当条件允许的时候，我一定要尽自己最大的力量为别人提供帮助，不要让自己留下遗憾。
稻草人读后感个人感想篇十四
《稻草人》这本书有很多有趣的故事，有“新的表”，“聪明的牛”，但令人印象最深刻的就是“稻草人”这个故事。
“稻草人”这个故事讲的是从前有一个人种了一片麦子，可是经常有小鸟来吃麦苗，那人就想了一个办法，用稻草做了一个假人，取名“稻草人。
他刚把稻草人放到麦地里，小鸟们就害怕的飞走了，他想以后就可以一劳永逸了，再也不用担心小鸟来吃麦苗了，可好景不长，小鸟们发现那只是一个假人，小鸟们又开始猖獗地去吃麦苗了，那个可怜的稻草人看在眼里，却无能为力，只能任由小鸟吃光了麦苗。
在我们班里，也有个活的“稻草人”，那就是我的好朋友，刚开学那阵大家都怕她，不敢和她说话，见了她都躲的远远的，可经过一段时间后，大家慢慢了解了她，都喜欢和她交朋友了，用“刀子嘴豆腐心”来形容她一点也不为过，而我们就像那些小鸟，围绕在我们班的“稻草人”身边。
同学们，你们生活中有没有“稻草人”存在呢?
稻草人读后感个人感想篇十五
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在今年的假期里，妈妈给我买了《稻草人》这本书。
这本书里的故事我都非常喜欢，其中我最喜欢富翁和稻草人这两个故事。富翁告诉了我，每个人都想成为富翁，因为在他们看来，金钱是衡量幸福的唯一标准，只有有钱人才能过上真正的幸福生活。然而，我认为金钱虽然非常重要，但并不是万能的。
在故事中当富翁们面临绝境的时候，人和一口杂粮都要比他们所有的财富宝物珍贵得多，可是他们到死都没有认清这个事实和自己所犯的错误。归根就底就是因为他们从小被灌输“长辈的教训”，人云亦云，随波逐流，忘记了自己独立思考问题，不懂生命的意义。
而稻草人呢？它心地善良，同情劳动人民的遭遇，迫切希望帮助他们，却因为自己不能动、不能言而一次次落空。文中作者想通过这个故事表达对劳动人民的同情，也表现自己作为一个知识分子想拯救社会却无能为力的尴尬和无奈。
做为新时代的少年，我们更需要不断加强自己独立思考问题的能力，有明辨是非的能力，正确看待金钱与财富，通过学习更多的文化知识强大自己也强大我们的国家。
稻草人读后感个人感想篇十六
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我看过许多童话故事，而我最喜欢，令我受益最深的是《稻草人》。
这本书的作者是我国著名的作家叶圣陶先生，是新中国第一部为儿童写的童话集。书里是由许多妙趣横生的童话组成，每一篇都是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高的声誉。
在这本书中，我最喜欢叶圣陶先生用我们孩子们天真明亮的眼睛去观看世界，用优美、轻松的语言风格给我们塑造了许多栩栩如生的童话形象，给我们描绘了一幅幅充满了诗情画意的童话世界，让我们在无意识中就能理解那个时代的苦难。比如其中的《稻草人》这个章节。
稻草人是农村里常见用稻草扎成的一个草人，插在庄稼地里用来驱赶吃稻子的麻雀。而在作者的笔下，却是一个心地善良，一心想帮助那些受苦受难的人。他看到小蛾子要来吃稻谷，就使尽全身力气，想提醒主人去抓蛾子，可不能动，也不能说话，心如刀割，却只能干着急。作者用夸张的手法，细腻地描述了他不能帮助老人的内疚和自责心理，让我身临其境，感同身受，恨不得能亲手去帮老人抓虫子。稻草人还看到，贫穷的妇人晚上还要出来打鱼，生病的小孩却只能跟妈妈在外一起飘荡，抓进桶里的鲫鱼，想做最后的挣扎到。它都想一一帮他们，可却都无能为力，心都碎了，感到无比的伤心，最后晕倒在田地中间。这让我切身体会到了那个时代人民生活的艰辛。
这本书中还有许许多多各式各样的童话人物形象，有的可爱，有的勇敢，有的懦弱，但一个个生动活泼，都给我们不同的启迪，让我们一起步入作者那奇妙的童话世界吧。
稻草人读后感个人感想篇十七
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《稻草人》这部名著是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》这部名著中的一篇文章，这篇文章结局特别悲惨：没有丈夫，没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了，真是令人伤心啊!
下面我就写几句书上描写伤心的句子：“想到主人今年的辛苦只能换来眼泪和叹气，稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭。”这两句讲了稻草人为了丰收，为了主人，它用尽了全身的力量对付那些小虫子和小鸟，可是最后还是被它们得逞了，失败后的情景。
但我觉得稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者，它想了它应该想的，做了它应该做的，可每个人的力量都是有限的，稻草人只是农民用细竹竿、残荷叶等编成的看田假人，它不会走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我觉得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。
稻草人读后感个人感想篇十八
我印象最深的是《稻草人》这一章。
这一章讲的是：在一个老太太的园子里，摆放着一个稻草人。它帮老太太驱赶鸟儿、害虫。有一次，它看到河上有一只船，船上有两个人。一个女人和她的儿子，她的儿子生病了，想要喝水。可那位女士并没有给他水喝，而是继续捕鱼。
他捕到了一条鲤鱼，将鲤鱼扔入桶中。那只桶刚好就在稻草人旁边，鲤鱼疯狂地挣扎着，可是无济于事。他看到了稻草人，就哀求道：“救救我，把我放出来吧!”但稻草人无能为力，他动不了，只能眼睁睁地看着鲤鱼继续挣扎、哀求。扑腾直至用光最后一点力气，死去。
稻草人也很想帮助鲤鱼，但他什么也做不了。因为它只是一个稻草人，什么也做不了的稻草人，普普通通的稻草人。它只能做稻草人，应该做的是赶走鸟儿、害虫，它只能做这么多。
一个人的力量是有限的，但团体的力量是无限的。只要大家的力量结合起来，没有什么事情做不到。
稻草人读后感个人感想篇十九
现实生活中，稻草人是用稻草编织而成。它被农民们插在稻谷旁，用来驱除叼捣稻谷的鸟儿们。寒假里我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》。虽然稻草人不能动，不能说话，也没有任何的思想。而在叶圣陶爷爷的稻草人是多么的伟大。
那么，还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有，还有，就是稻草人。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。
他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。我能从这一段我能看出稻草人是多么的勤劳，它没日没夜的站在一个地方，驱赶害虫，鸟儿，完全不知道什么是累，累又是什么。
稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!
稻草人读后感个人感想篇二十
这个寒假，妈妈给我买了一本书，是叶圣陶爷爷的童话集——《稻草人》。其中，令我记忆深刻的还是《稻草人》这一篇文章。
文章讲的是一个稻草人的故事。稻草人非常尽职，时刻不忘自己的使命，他只希望主人能有一个好收成。
但是，可怕的事还是发生了。一只小蛾飞来了，它是稻子的仇敌。可是稻草人无论如何也赶不走小蛾。那小蛾当天就在稻叶上下了子，飞走了。稻草人非常害怕，就使劲摇着扇子，警告主人。但是，主人走了，警告是无效了。
这一夜，惨痛的事情都让稻草人给遇着了。他想给生病的孩子煮茶喝，想给渔妇煮粥吃，想阻拦妇女自杀。但是，他就像树木一样，不能走动。最终，痛苦的稻草人还是倒下了。
读了这篇文章，我有很深的感触。首先，稻草人的那种精神使我很感动。他是一个有责任心同时又有爱心的稻草人。他乐于助人，默默奉献，也不求回报，只希望别人能够快乐。无论付出多少艰辛与汗水，他都一心想帮助他人。但可惜的是，他不能动。他就像树木一样，定在泥土里。他的力量太弱小，希望帮助别人，却只能眼睁睁地看着他们受苦。自己只好在一旁因内疚而流泪。
稻草人只有微小的力量，却还是一心想为别人服务，而现实世界的我们，能动也能说话，却不曾想过帮助更多的人。所以，我们要学习稻草人无私奉献的精神，同时要不断提高自己的能力，只有这样才能为社会做出贡献。
虽然稻草人最后没能保护好田地，但他的精神会时刻激励着我，使我做一个有爱心、有责任心的人!
稻草人读后感个人感想篇二十一
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今天我读完了《稻草人》这本书，这本书是我读过的书中除了四大名著最好的书了。它内容非常丰富，字句非常优美，像寓言故事一样，告诉了我许多做人的道理和优秀的品质。
这本书是短片小说，每一个故事都生动又富有感情，但也不缺作者的想象。
比如说《地球》这个故事：在非常久非常久以前，地球是圆的，人们在地球上快乐的生活。可是有一天，狂风暴雨到来了，人们从来没有经历过。从这次暴雨后，食物都没了人们再也不能坐吃山空了。从此之后，人们开始了学习耕种。
有些柔软的人不能耕种，所以强壮的人帮助他们把食物分一半给他们。最后那些耕种挖掘的泥土越垒越高变成了山，送粮食越来越远，人们的汗像洪水一样不断涌下来成了河，最后有些小河和在一起成了江，有些江和在一起成了海。山和海就是咱们现在所看到的山和海了。
哈！多么有趣的文章，字词的优美，丰富的想象一下子就吸引了我。让人好像觉得真是这样似的。
从中我也知道了要有互相帮助的友爱精神。然而又告诉了人们，不能像柔弱的人那样越来越小，不能自食其力只靠别人的帮助，那样就不会有柔弱的人那样的下场。
稻草人读后感个人感想篇二十二
稻草人是一位贫困的老婆婆用干草编造的。稻草人结构很简单，但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良，它从不图求什么，一心只为他人。世间像稻草人一般的人，真是少有啊!第一次，稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上，别看一只飞蛾微不足道，但它产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手，但总是煽不掉，因为那棵秧苗离它太远了。没过多久，飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉，上面已布满了蛾的卵，它很想告诉那位老妈妈，可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时，秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了，她伤心欲绝，那稻草人更是伤心。
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