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大学圣诞晚会活动策划(精选8篇)
  • 时间:2024-01-13 02:30:27
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大学圣诞晚会活动策划(精选8篇)

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大学圣诞晚会活动策划(精选8篇)
    小编:文锋

总结是一个人成长过程中不可或缺的一环。怎样确定你的写作目标是一个重要的问题,因为只有明确了目标,你才能做出有针对性的计划。了解一些典型的总结范文可以帮助我们规范总结的格式和内容。

大学圣诞晚会活动策划篇一

一,活动主题:happy20xx——圣诞游园活动及礼物“对对碰”

二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——“对对碰”

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场“对对碰”(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取“黄蓉”的寝室成员能寻找到抽取“郭靖”的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写“表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前。

3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据”字条“的内容给该同学对奖.比如:字条里写着”跳绳一百,奖励桔子两颗“,那么该同学只有得按”字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;。

地点:教室;。

时间:7:00——8:30。

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;。

地点:教室;。

时间:8:30——10:00。

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

游戏项目。

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

大学圣诞晚会活动策划篇二

happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

通过happy20xx活动一方面丰富xx校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

大学圣诞晚会活动策划篇三

下面是本站提供的大学圣诞节晚会活动策划书,欢迎阅读。

一、活动背景:

圣诞即将来临,圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一,释放青春活力。

二、活动目的:

为了丰富学生的课外生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入地了解西方文化,并弘扬西方文化,缓解一下紧张得学习氛围;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更自信地迎接全新的挑战,让同学们在轻松之后更好地投身于学习中,外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

三、活动方式:

1、盛情邀请校领导和院领导做嘉宾;

3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员;(扮演者要求性格活泼开朗幽默)

四、活动对象

主要面向我院学生,以及部分其他学院学生

五、活动时间

2018年12月23日晚7:30

六、活动地点

xx大学北校活动中心

七、主办单位

xx大学外国语学院分团委学生会

八、主办部门

xx大学外国语学院文艺部

九、协办部门

十、活动流程

(一)、前期筹备工作:

1、联系场地、确定晚会时间;

2、节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求;

4、12月12日——12月20日安排交谊舞培训,请老师进行辅导;

5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名);

(要求:形象气质佳,普通话标准流利,应变能力强,能带动和活跃现场气氛)

6、召集文艺部干事及相关工作部门开会,分配任务;

7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查,向演员讲明演出注意事项;

8、12月21日上午制作节目单并分发嘉宾邀请函;

9、12月21日下午准备舞会需播放的舞曲,并将音乐刻录成光碟;

11、12月23日下午5:30全体演员在北校活动中心参加彩排。

(二)、化装舞会流程及节目说明

1、各班同学于12月23日晚7:10前到场

2、晚上7:30开场舞

3、主持人出场,介绍来宾

4、邀请院领导讲话

5、舞会正式开始

6、特色节目:

(1)院舞蹈队:排练一个高质量节目,带动场内气氛

(2)院合唱队:排练圣诞歌曲合唱

(3)院街舞队:激情洋溢的舞蹈带动现场气氛

(4)院模特协会走秀: 眩目的各式装扮,为舞会增添神秘气氛

(6)怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围

(7)优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞

(8)狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,并安排街舞队人员领舞

(10)晚会正式结束

(11)工作人员清理会场

(三)后期总结

开会总结本次活动,争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

十一、各部门工作安排

将各部门分成三个组:前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部):后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部)

文艺部:策划整场晚会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查;

宣传部:制作宣传海报,舞台道具及展板;

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;

女生部:协助制作舞台装饰设计图,安排礼仪,租借礼仪服装;

宿管部:购买晚会所需物品、道具,负责布置会场;

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;

学习部:制作横幅,参与舞台布置;

办公室: 购置并填写邀请函,打印相关资料(包括节目单);

组织部:负责相关道具,物品的流通;

外联部:拉赞助,为晚会提供资金及服装;

信息部:制作并分发宣传小票(12月23日前),及时公布进展信息;

通讯社:发送邀请函,对舞会及时报道,将稿件投往校广播电台与校报;

青年志愿者分队和勤工俭学部:许愿纸条制作,晚会后负责清理会场

十二、人员安排

舞会总监:xx

前台负责:xx

后台负责:xx

刻录光碟:xx

节目单制作:xx

圣诞老人扮演:xx

门口签到:xx

灯光、音响控制:xx

大学圣诞晚会活动策划篇四

happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

通过happy20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前。

3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子。

道具:凳子(若干)。

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)。

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜。

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)。

参加人员:两人一组,可多组参加。

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;。

地点:教室;。

时间:7:00——8:30。

活动内容:

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置:

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段:自由联欢活动;。

地点:教室;。

时间:8:30——10:00。

活动内容:

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。

游戏项目。

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的.暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

道具:鼓乐、气球6个,节目纸条。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具:书包。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,)234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

大学圣诞晚会活动策划篇五

一、活动主题:。

happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"。

二、活动目的:。

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"。

活动时间:12.22—23(报名)。

12.23晚派送贺卡。

时间12.24(周五)下午。

地点室外生科院操场。

内容:7个小游戏组成,流程如下:。

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)。

道具:问题。

参加人员安排:集体。

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)。

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.2.名称:吹气球。

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)。

参加人员:5人一组,多次。

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"。

大学圣诞晚会活动策划篇六

happy20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

通过happy20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的`内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"。

大学圣诞晚会活动策划篇七

happy20xx――圣诞游园活动及礼物"对对碰"

通过happy20xx活动一方面丰富校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强学生对校园的感情,促进爱校之情.

(一)圣诞礼物派送――"对对碰"

活动时间:12.22―23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.

宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

大学圣诞晚会活动策划篇八

wo与你携手共迎圣诞。

wo与你携手共迎圣诞x圣诞节晚会。

a、携手联通俱乐部,共同培养团队精神。

b、面向全校,加强学校校内凝聚力。

c、提供相互交流与认识的平台。

d、提供自我展示的舞台。

共青团广东海洋大学委员会。

五、承办单位:联通新势力俱乐部广东海洋大学疯狂英语联盟。

赞助单位:、安居论坛。

地点:广东海洋大学主校区3号篮球场。

时间:xxxx年12月24日晚上19:30分至22:00分(将做具体延长)。

广东海洋大学全体师生。

文娱表演。

1)活动前期准备。

1、前期宣传(12月19日至12月24日,联通俱乐部负责,cea协助)。

a、一饭门口悬挂横幅。

b、以短信方式报名。

c、在海浪bbs发贴宣传。

d、在一三饭堂张贴海报。

2、场地准备(12月20日至12月24日,联俱负责,cea协助)。

场地等相关申请(cea)。

晚会舞台背景布置(联俱负责,cea协助)。

音响、灯光设备等晚会设备的准备与调试(联俱负责,cea协助)。

晚会入口布置。在晚会场地入口摆设圣诞树(橙黄色),即许愿树。(联俱负责)。

到场人员的位置安排。内部提供好易贴,即便条贴,晚会参与者经过晚会入口取得好易贴,进入晚会现场后根据取得的好易贴的颜色找到同色标志牌,进行自觉分组。

3、主持人(cea负责)。

4、节目排练与跟进(cea负责、联俱协助)。

5、工作人员的相关工作安排(大型晚会,偶尔会有突发的小插曲,为了维护现场秩序,工作人员需要多名。cea负责成立一个4人机动小组,应付突发状况。)。

2)活动流程。

1、19:40—19:45:舞蹈《成人礼》(03:30分)。由劲舞拉开舞蹈帷幕,劲舞最易带动全场气氛,掀起观众欣赏热潮。(节目必须提前做好准备,所需资料(音乐等)必须提前收集。)(cea教学部负责)。

2、19:47—19:55主持人开场白。(cea文娱部、联俱负责)。

3、19:57—20:05(可延长)“magicalshow”魔术表演。(魔术应多样化,注意与观众的互动,可以在现场任挑观众进行表演,具体情况做具体反应。忌冷场,内部人员事先做好协商工作,主持人应该在一旁协助,如果冷场,主持人可以先做示范。)(邀请表演嘉宾口才协会演艺部)。

ps:圣诞老人派发食物。

4、20:07—20:15《帝女花》话剧。(cea教学部)。

5、20:17—20:27街舞表演。街舞对观众有广泛性与普遍性的吸引力,最能带动全场气氛,把全场气氛提到顶端。(联俱)。

6、20:28—20:35生存大挑战颁奖仪式。(联俱)。

7、20:37—20:50cea选美(cea负责)。

8、20:52—21:10match情侣配对游戏。主持人请出3名女孩、3名男孩(在分组中选,记得要普及),接着分别问他们的配偶条件(例如身高、发型、脸型等要求)。在座的观众如果听到的条件符合自己的.,就站起来。(忌冷场,所以主持人要随机应变,可以在观众席上任选)。然后所有参与者配对,配对完毕后,配对者的手交叉在一起,比赛快剖橘子皮。最快完成的可以选择礼物。最慢的一对要上演一出深情戏。参与者都有礼物。(优帕饰演者送礼物)。

ps:圣诞老人派发食物。

9、21:10—21:20抽奖环节。

10、挪圣诞树。将晚会入口摆设的圣诞树挪到晚会现场中央,该环节由圣诞老人、优帕饰演者(主要)、以及四名机动小组成员(协助)负责。注意:如果现场混乱,应由机动小组组织观众自觉为圣诞树挪出摆放位置,圣诞树应小心挪动,如不慎倒落,机动小组立即协助)(联俱、cea共同负责)。

11、21:20—21:30交谊舞表演,同时作为带动观众互动的压轴节目。(注意互动细节:可以在观众席上邀请观众与舞者一起跳舞,台下也可以共舞,以交谊舞为基础,可以适当调节音乐,例如:先放一些流水式音乐,由国标舞者带动全场一起跳舞,可以一对一对互邀互跳。)主持人可以在现场走动,观看舞蹈,带动观众共舞,同时注意跳得好的若干组,可以颁发礼物。(cea外联部)。

12、21:30—21:40全体唱圣诞歌曲《wewishyouachristmas》。(形式:将圣诞树置于场地中间,所有人围成若干个圆圈,圣诞老人和优帕共舞,围绕圣诞树。带动全部观众一起狂欢。所有人为晚会歌唱,也为自己歌唱,晚会拉下帷幕。)。

13、21:40主持人宣布晚会结束。(cea文娱部、联俱负责)。

3)后期工作。

a、志愿者留下来清理晚会场地。内部工作人员必须预先定下场地清理人员。

b、将此次活动成果汇总交到海大青年、校报记者站、校广播站报道。

c、在海浪上发帖总结活动成果、对协会内部博客进行更新宣传。

d、协会对内部成员进行活动总结。

e、把活动成果汇报到校团委相关机构并备案。

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总结能够帮助我们更好地实现目标,不断提高自己的素质。8、要正确使用各种修辞手法来增强总结的说服力。这些总结范文包含了各种领域的经验和教训,我们可以从中学习到很多
心得体会是我们对自己经历的一种回顾和思考。写心得体会时,要把握好篇幅,既不能过于简短,也不能过于冗长,以免读者产生疲劳感。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希
总结是我们不可或缺的一部分,帮助我们更好地理解过去和规划未来。注意结合自身实际情况,突出自己的特点和优势。总结是一个提高思考和表达能力的过程,以下是一些不错的总
方案应该具备灵活性,能够适应不同情况的变化。7.方案的制定需要各个部门或团队的积极参与和协作。小编为大家整理了一些成功案例,希望能够帮助大家制定出更好的方案。大
对于这个问题,我们需要采取一种全新的角度进行思考。完美的总结需要我们从客观事实出发,真实客观地总结自己的成果和经验。通过阅读这些总结范文,相信您可以更好地了解如
通过总结,我们可以找到学习和工作生活中的亮点和进步之处。首先,我们可以回顾过去的学习和工作,找出其中的亮点和不足。大家可以通过阅读这些总结范文,了解不同领域的总
良好的总结能够让我们更加明确自己的学习和工作方向。如何建立良好的团队合作精神,在集体中充分发挥自己的作用?以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注
在现代社会中,我们需要学会平衡工作与生活的需要。要遵循逻辑,将内容分类,使读者易于理解和消化。以下是一些总结的范文,希望能够帮助到您,激发您的写作灵感。选团员的
当代社会中,人们对环保意识的重视越来越明显。一个好的总结应该具备客观、准确、简洁的特点。以下是一些优秀的案例,供大家学习和借鉴。教师节村领导讲话稿篇一尊敬的各位
编写教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源。编写教案需要细化教学内容和教学步骤,清晰明了。以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,希望对大家有所帮助。在教案的
总结是对自己的成长和进步进行记录和梳理的方式。写总结时可以参考一些专业的写作技巧和方法,如提前做好提纲、分段论述等。下面是一些经过整理的总结样本,希望能给大家一
方案是解决问题或实现目标的一种具体行动计划。合适的方案可能需要充足的时间进行研究和测试,我们不能急于求成。合理的时间管理和任务分配是实现方案目标的重要因素。抗旱
在我们的学习和工作中,总结是不可缺少的一部分,它可以帮助我们发现问题,找到解决方法。如何写一篇较为完美的总结?首先,我们需要对过去一段时间的学习和工作进行清晰的
方案是为了解决特定问题或实现特定目标而提出的一套详细步骤和措施。方案的设计应该考虑到可能出现的风险和挑战,制定相应的预防和应对措施。这些方案案例是由专业人员撰写
演讲稿不仅要重点突出演讲内容,还要注意语调、语速和表情的协调。在演讲稿的结束处,可用总结或呼吁等方式激发听众的思考和行动。借鉴他人的成功经验和技巧,可以帮助我们
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。通过阅读这
总结是一种思考和反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己和提高自身能力。在总结的写作过程中,不仅要注重内容的完备和准确,还要注意语法和拼写的正确性,提高总结的质量
演讲稿是以口头形式向听众传达信息、观点或感受的一种文体。在写演讲稿的过程中,可以多次修改和完善,确保语义准确,表达流畅。在演讲中,我们可以借鉴一些成功的演讲家的
演讲稿应该具备逻辑性、条理性和表达力,以确保演讲的效果和影响力。在写演讲稿之前,要对演讲内容进行充分的调研和准备,确保信息的准确性和权威性。以下是一些令人印象深
教案的编写是教师教学的重要环节,它能够帮助教师更好地组织教学过程,提高教学效果。教案的编写应该根据教学大纲和教材的要求。小编为大家搜集整理的教案范文,从多个角度
教案是教师对教学内容、教学目标、教学方法和教学评价等方面进行规划和设计的产物。教案的设计还要具备系统性和连贯性,让学生在不同阶段的学习任务之间有一个自然的衔接。
在商业和法律领域,合同被广泛应用于各种交易和合作关系中。在合同中应尽量明确各方的责任和义务,以避免后期的纠纷和争议。在下面的段落中,我们将探讨一些常见合同形式和
总结不仅可以提高我们的工作效率,还可以培养我们的思维能力和创新意识。总结应该具有一定的逻辑性和条理性,易于阅读和理解。不同领域的总结范文,可以帮助我们更好地了解
总结是一种挖掘潜力的方式,可以帮助我们发现自身的潜能并进行提升。在写总结时,我们可以借鉴一些范文或优秀案例,学习别人的经验和写作技巧。小编搜集了一些优秀的总结范
心得体会是对自己在某个特定经历或事件中的感悟和领悟的总结。写心得体会要注意简练明了,突出主题,突出个人的有益体验和收获。探索学习和工作生活中的感悟与思考,以下是
心得体会的写作,是锻炼我们思考和表达能力的重要方式之一。写心得体会时,我们可以从不同角度出发,展示个人的思考和感悟。以下是小编为大家精心整理的心得体会范文,供大
通过总结,我们可以发现自己的进步和改进的空间。写总结要注重实用性,能够让别人从中获得一些有益的启示和帮助。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望可以激发大家写
合同中的条款应当明确清晰,以避免可能的解释争议。合同的条款应该充分考虑各种可能的情况,做到全面细致。在合同的撰写过程中,也可以参考这些范文,根据实际情况进行适当
通过总结,我们可以回顾过去的经验与教训,为未来的发展提供借鉴。总结应该简明扼要,重点突出,避免冗长和啰嗦,让读者能够快速了解总结的内容和结论。在下面,小编为大家
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在快节奏的社会中,我们需要找到适合自己的放松方式。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。现在来看看一些成功人士的总结经验
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通过总结,我们可以发现问题的根源,从而解决问题并提升自己的能力。在写总结时,我们可以先梳理思路,列出要点,然后逐步展开。以下是小编为大家整理的一些写作技巧和方法
读后感是一种评价和解读书籍的方式,可以帮助我们关注并思考作品中的主题和观点。写读后感时,我们可以结合自己的个人经历和感受,与作品内涵相互对话和呼应。读后感是读完
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总结自己的心得体会,可以加深对学习和工作的理解和认识。写心得体会时,要注重逻辑性和条理性,避免跑题和重复。在这里,我们为大家整理了一些精彩的心得体会范文,供大家
总结是对我们过去所做努力的肯定和鼓励,让我们更有动力继续前进。总结应该围绕主题展开,避免离题和跑题。阅读这些总结范文,可以帮助我们更好地理解总结的作用和重要性。
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总结让我们在喧嚣的生活中停下脚步,审视自己的成长轨迹。在写总结时,应当对过程和结果进行客观的描述,提出针对性的建议和改进方案。通过学习他人的阅读经验,可以更好地
读后感是一种对于所读作品的感知和记录,它能够帮助我们更好地理解和吸收知识。那么我们该如何写一篇出色的读后感呢?首先,我们需要从自己的角度出发,用简洁明了的语言表
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教案的编写需要充分考虑教学环境和资源的条件,合理安排教学时间和课堂活动。制定教案时应注意选择适宜的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和积极性。以下是一些优秀教
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