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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
安徽八年级暑假作业答案篇一
一、英汉互译
for
2.喝牛奶
nghabit
4.很健康
od
6.取得好成绩
reof
8.少吃肉
二、单项选择
1.c2.c3.d4.b5.d
三、句型转换
't many hours 't do
, often does, many hours does,sleep
活动二英语园地答案：
一、选择题
1.b2.b3.c4.c5.c6.a
二、连词成句
you have a sore throat?
shouldn't study when she is tired.
says it's good for my health.
三、同义句转换，每空一词
matter
't have,until
to do
四、书面表达答案略
活动三英语园地答案：
一、补全对话
'
二、句型转换，每空一词
fun或enjoyed ourselves
can speak english well
,washing
't have to
三、任务阅读
live in small groups.
than a quarter of homes.
,they don't.
eighteen or nineteen years old.
or three times a year.
安徽八年级暑假作业答案篇二
一、1.c
2①“率”改为“摔”②“陈寂”改为“沉寂”，“拨”改为“拔”③“吊”改为“掉”，“道”改为“到”
3.a.4.略
5①a②d③c.
6.②④①③
7.c8.d
9.略
10.①鹤立鸡群②颔首低眉③神秘莫测④麻木不仁
11.略12.略13.略
二、(一)甲、
第1题，这是描写托尔斯泰犀利的目光。作者运用比喻写出托尔斯泰眼睛深刻、准确的洞察力。
第2题，高尔基运用夸张的手法，干脆有力，含蓄隽永，耐人寻味，表现托尔斯泰的眼睛蕴藏着丰富的感情。
第3题，“闪光的珠宝”是指托尔斯泰那双珍贵、敏锐的眼睛;“甲壳”原指虾蟹等动物的外壳，质地坚硬，有保护身体的作用;现指胡子、眉毛、头发保护眼睛。这是用粗鄙的外表来保护精美的珠宝——眼睛，这也是欲扬先抑手法的艺术效果。
第4题，托尔斯泰晚年吃素，从事体力劳动，并希望放弃私有财产和贵族特权，因而和他的夫人意见冲突，家庭关系变得紧张起来。后来他离家出走，途中感冒，于19__年病逝于火车站。
第5题，描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛
(二)乙、
6.大雁归来与大雁觅食
7.c
8.所种的松树和停留的大雁。
9.①拟人②比喻③拟人
10.作者对大雁充满了喜爱之情。他认为大雁是人类的伙伴、朋友。
11.①大②借③等待
12.b13.b
14.①因此人家多愿意把书借给我。②我恭敬地站在他旁边，提出疑难，询问道理。
15.刻苦勤奋谦恭诚恳。
安徽八年级暑假作业答案篇三
一、1-5：bddba6-10：aacdb
二、
三、16.(1)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障;同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效率和谐地运转。(2)公平的合作有利于社会稳定和个人的发展。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会做出贡献。(3)因此说社会生活需要合作
四、17这个观点错误;理由：(1)公平能使人们稳定持久地工作。人们在社会合作交往中，如果受到不公平的对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉气愤，甚至导致报复行为，这种心理和行为会使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继;会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。(2)社会的发展离不开人的发展，有了公平，社会才能为每个人的生存和发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障;(3)公平促进个人的发展。有了公平，我们才能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性，这样，整个社会才能人人各司其职、各尽所能、各得其所，共同推动社会持续发展。因此，公平合作不只是政府的事，也与我们公民有关。
五、18.瞎子背着跛子，跛子指路，最终从大火中死里逃生。启示：社会是一个合作系统，社会生活是一种合作活动，生活中合作是社会生活顺利进行的必要条件。建立公平合理的社会合作系统有助于社会矛盾的缓和与解决。
19.①公平合作取得成功的事例：我的书法很好，同桌小王的美术很好，我们合作了一期黑板报，获得了第一名，得到了老师和同学们的赞扬。②不善于公平合作导致失利的事例：在校篮球赛中，因为我未积极参加训练，在比赛中接连出现失误，致使比赛失利。③社会需要合作的原因：社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各自的积极性和创造性得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。
六、20.(1)避免争抢，按先后顺序顺次取出。(2)社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件。只有公平合作，人们的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人利益才能得到应有的保障。只有公平合作，才能避免内耗，推动社会高效和谐地运转。公平的合作，必然是互惠的合作。因此在合作中我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融人社会并作出贡。
安徽八年级暑假作业答案篇四
一、
1.díjìngjiédūwénjiānkùixiè襄陵
2、选词befdca
3、填空
(1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
(2)标题、主体、结构、背景
4、c
5、jìngāozèyàoyāo飒飒梭蹿蹿
6、修辞手法
(1)反复(2)反问(3)借代(4)反语
7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。
(2)观点：上网弊大于利
理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。
8、略9、略10、课堂声声撒酒疯
二、
lìjiàojūfǘ匍袭屏穆
2、a、c、a、a3、a
4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻
5、huǎngniáofǎxīqiè骇劫缀
6、c7、略8、稳步增长上升
9、“客到”“盘中”
10、少壮不努力，老大徒伤悲。
(2)用水比喻时光，匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。
三、
cuìlóngmiùyìwāngmùniáohuǎng
2、b、c、a、d、3、4—2----3-----1
4、zènxùjiémàng拙诅孀耸
5、b、b、c、b、
6、姆、琐、衰
7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。
8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。
9、略
10、略11、略
安徽八年级暑假作业答案篇五
1.电功率瓦特w
2.1527000
3.11837.1
4.40
5.3：22：3
6.42
7.250144000
8~15ddcddcbd
16.(1)5a
(2)0.25a保险丝的熔断电流为10a，触电时人体电流低于10a
17.(1)略
(2)bac
(3)0.361.3
18.略
19.(1)2a(2)110欧
20.(1)5.4a(2)225600焦
21.不能
22(1)1(2)44欧(3)13200焦
23.略
24.略
25.(1)略
(2)左0.240.6
(3)10欧1.5a
26.(1)易发生触电
(2)并联其中一盏灯坏了不会影响到其他的灯
27.(1)99w(2)59400焦。
安徽八年级暑假作业答案篇六
一、选择题
题号123456789101112131415161718
答案dbddacadbdbabbdcdb
二、填空题
19.增大不变20.10减小
21.8竖直向上22.大受力面积小，压强大
23.连通器上升24.自身的重力不变
25.转动摇把定滑轮
三、实验探究题(第26题2分，第27题4分，第28题4分，第29题5分，计15分)
26.评分说明：正确画出f的力臂l1(1分)、重力g的示意图(1分)
27、(1)二力平衡;
(2)甲和丙接触面越粗糙;
(3)没有控制压力大小保持不变
28、(1)让力臂沿杠杆，便于直接从杠杆上读出力臂的大小;f1×l1=f2×l2;
(2)1变大
29、(1)2.4;(2)当物体排开液体的体积一定时，物体所受浮力的大小与液体密度有关，且液体密度越大，所受浮力越大;
(3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度;(4)1.2×103。
安徽八年级暑假作业答案篇七
品德养成(一)
一、1-5：cbaad6-10：adbaa
二、
三、在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强权利观念，依法履行义务。
四、观点正确;理由：同第三题答案
五、①c公民在行使权利时要尊重他人的权利
②b要以合法方式(合理程序)行使权利
③c不得损害国家、社会、集体的利益
六、(1)权利：①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务：①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。
(2)同第三题答案
品德养成(二)
一、1-5：ccbab6-10：cbdbc
二、
三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高 官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等，因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高 官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护，例如我国未成年人保护 法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念，依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
(3)在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
六、20.(1)图1：人格尊严权;图2：肖像权;图3：姓名权;图4：荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。
安徽八年级暑假作业答案篇八
成语专题
1.a2.b3.b4.d5.b6.b(解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。(断章取义)7.a8.b(本色当行：做本行的事，成绩十分显著。)9.d10.a(方寸之地：形容很小的地方。用在此处不合句意，句意强调的是“地域狭窄，物产匮乏”，并非“小”。)11.c12.d13.d14.b15.b16.b(b项中“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过自然。)17.b18.b19.a(a中豆蔻年华用于十五六岁的少女，不包括男性。)20.b(“乐不思蜀”的意思是乐而忘返，用在此处不合语境)
病句专题
1.d2.d3.a4.a5.c6.a7.b8.d9.a(解析：b、大约„左右，重复;c、通过„„使，两个介词使句子失去了主语;d、能否„„是，两面对一面。)10.
a11.d12.b13.d14.d15.a16.b17.d18.d19.c20.b
标点符号
1.b(a项删去叹号。c项“呀”后应为叹号。d项分号应为逗号，问号应为句号)。
2.a(b项删去括号括号内的内容前加逗号。c项删去冒号。d项删去冒号，删去引文中句号，在引文后加逗号)。
3.b(本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，故a项错误;c项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外;d项“塞上风云”是电影名，应用书名号)。
4.d(a句中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。b句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。c句的句号应放在引号外面)。
5.c(a项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。b项是陈述语气，句末应该用句号。d项中的省略号与后面的“等”表意是重复的，省略号应该删去)。
6.b(a项问号改成逗号;c项“肩膀上”后的句号应改成逗号;d项省略号和逗号不能连用)。
7.d(引文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面)。
8.c(“提着保温桶”后的“、”应改为“，”)
9.c(a项“下”后面的逗号应改为冒号，起提示下文的作用。b项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示下文或总结上文的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿，因此不宜用冒号。d项从三个“鸣”及一个问号来看，这是一个设问句，第一句应为问号。c项，这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号)10.a(b分号应改为逗号;c应去掉顿号;d引号应改为书名号)。
11.a
12.b(句号应放在引号里)。
13.a(b的引用不独立，句号应在引号外。c“‘孙’，”应改为“‘孙!’”。d冒号改为逗号)14.c(a括号放到句号之后;b问号改句号，因为是陈述句;d“智育”后改逗号)。
15.a(第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号)16.c17.c(“工业”后改为逗号)18.b(问号改为句号)19.d(a项问号改为句号，b项分号改为逗号，c项第一个逗号放在引号外面)20.c(a问号改为句号，b项的两个顿号删除，d项四个逗号全都改为顿号)。
安徽八年级暑假作业答案篇九
品德养成(一)
一、1-5：cbaad6-10：adbaa
二、
三、在我国，公民的权利和义务具有一致性：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，我们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强权利观念，依法履行义务。
四、观点正确;理由：同第三题答案
五、①c公民在行使权利时要尊重他人的权利
②b要以合法方式(合理程序)行使权利
③c不得损害国家、社会、集体的利益
六、(1)权利：①受教育权;②生命健康权;③文化权(知识产权、著作权、智力成果权)。义务：①孝敬父母(赡养扶助父母)的义务;②受教育的义务;③帮助孤身老人(帮助他人)的道德义务。
(2)同第三题答案
品德养成(二)
一、1-5：ccbab6-10：cbdbc
二、
三、16.任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高 官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严权具体体现为名誉权，肖像权，姓名权、隐私权等。
17.这种行为不构成侵权。新闻媒体不是以营利为目的使用公民的肖像也没有恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民的肖像进行人身攻击等，因此这并不侵权。
四、18.这一观点错误，理由：(1)任何人，无论其年长还是年幼，聪慧还是愚钝，富裕还是贫穷，也无论其是高 官还是平民，是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。人格尊严不可侮，侮辱者必将是受到社会道义的谴责(2)我国相关制度的规定对未成年人的人格尊严权进行了保护，例如我国未成年人保护 法第二十一条规定，学校、幼儿园、托儿所的教职员工不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。
五、19.侵犯了公民的隐私权;(1)当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉;若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。(2)我们在增强法制观念，依法律己、尊重他人隐私的同时，还要增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。
(3)在互联网日益普及的今天，我们在上网时要掌握网上安全运行的知识，以避免个人隐私在网络中被浏览和扩散。
六、20.(1)图1：人格尊严权;图2：肖像权;图3：姓名权;图4：荣誉权。(2)我们可以视其伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失，严重的可以追究其法律责任。
5.八年级暑假作业答案2022人教版
1-5babcd6-10bbccd11-15daadc16-20badcc
21-25aabab
26、(1)【1】关节头【3】关节窝
(2)【2】关节软骨
(3)【4】关节囊
27、(1)头、胸、腹外骨骼分节
(2)d
28、细胞膜、细胞质、细胞核、细胞壁单细胞真菌和多细胞真菌
29、(1)一是能靠游泳来获取食物和防御敌害。二是能在水中呼吸。
(2)哺乳人类的捕杀/偷猎(意思相近即可)
(3)身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力;前肢变成翼;消化道短，粪便排出快，有利于减轻飞行时的体重;双重呼吸;心脏4腔;胸肌发达，具有龙骨突;骨薄而轻，长骨中空;食量大，消化快，为飞行提供大量能量。(答对任意2点即给分)
30、(1)b(2)f(3)c(4)a(5)e(6)d
31、(1)d
(2)杀菌/杀死实验外其他的杂菌(意思相同即可)。
(3)接种(4)进行对照
(5)b
41、(1)4(2)草—食草昆虫-青蛙-蛇-鹰(3)竞争(4)草(5)分解者
42、(1)目镜物镜(2)细螺旋(3)反光镜凹
43、(1)雌蕊6子房胚珠花药花粉
44、(1)甲向左乙向右(2)逃避有害的刺激趋向有利的刺激(3)反应
45、有机物氧气二氧化碳碳-氧
46、(1)氧气二氧化碳(2)呼吸(3)
47、(1)2号(2)同学挡住了外面的光线(3)盖片操作不对表皮没充分展开
48、(1)水对种子萌发的影响最多(2)种子可能萌发，种子不能萌发空气是种子萌发的必要条件(3)种子数量过少，有很大的偶然性(4)改用10粒种子
49、(1)b老鼠因缺氧而死(2)a中植物和老鼠呼吸都要消耗氧气
(3)不适于。会与人争夺房间内氧气。
<
安徽八年级暑假作业答案篇十
1.电功率瓦特w
2.1527000
3.11837.1
4.40
5.3：22：3
6.42
7.250144000
8~15ddcddcbd
16.(1)5a
(2)0.25a保险丝的熔断电流为10a，触电时人体电流低于10a
17.(1)略
(2)bac
(3)0.361.3
18.略
19.(1)2a(2)110欧
20.(1)5.4a(2)225600焦
21.不能
22(1)1(2)44欧(3)13200焦
23.略
24.略
25.(1)略
(2)左0.240.6
(3)10欧1.5a
26.(1)易发生触电
(2)并联其中一盏灯坏了不会影响到其他的灯
27.(1)99w(2)59400焦。
