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家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景(八篇)
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家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景(八篇)

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家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景(八篇)
    小编:Melissa职业规划

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家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇一

活动时间:10月10日下午两点半到四点半

活动地点:待定

主办单位:文化创意协会

活动对象:13、14级文管学生

活动策划:

活动准备

1、申请教室、邀请嘉宾和坐场人员(参赛人员、13、14级文管学生、文化创意协会全体成员及部分班级学生)

2、确认评委名单,嘉宾名单(王德禄主任、张静书记、朱志国老师、史润老师、王文超老师、孙英芳老师、李志琴老师、左熹老师。),奖项设置及获奖证书。

3、活动当天13点半工作人员进行会场布置,检查设备,安排座位

4、14:20开始播放音乐,安排人员迎接嘉宾,引导同学就坐,主持人对词,与到场选手确认出场顺序,与评委确定活动流程。

活动流程

1、14:40观众入场,嘉宾就坐,有简短开场白。

2、14:30 放映“天上云间看山西”山西宣传片。

3、14:40主持人开场白,介绍与会嘉宾,并汇报“我秀我家乡”活动的过程和成果。介绍入围选手和参赛作品。介绍评选规则。请一位嘉宾为本次活动致辞。

4、由王德禄主任致辞

5、主持人宣布获奖结果,同时进行颁奖。

6、选手登场进行汇报,以ppt、视频、文字等形式展现。

6、主持人宣布获奖结果,同时进行颁奖。

7、请张静书记作活动总结。

8、主持人结束语,宣布活动结束,各位按秩序离场。

9、请嘉宾与获奖选手集体合影留念。

1、设置:一等将一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖十名

2名次在活动结束时公布于翌日粘贴红榜。

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇二

悠悠天宇旷,切切故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,行政学院海化社借五院联合这样一个契机,为大家提供了这样一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望五个学院的友谊能够借此机会得到长久的发展。

海化家乡秀,万里故乡情

为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流沟通,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情;加强院际间的联系,培养同窗友情。

吉林大学行政学院海化社

吉林大学经济学院、商学院、法学院、金融学院、行政学院全体大一新生

11月初(暂定)

田家炳a座小礼堂(暂定)

(一)、参赛方式

1、各队省份组成确认后,联系各院活动总负责人,由其联系每省并使每省各派出一个负责人,五院所有省份负责人抽签,决定活动的每一个环节由哪个院负责演出

2、分工确认后,每院自行决定参与该环节的人数和形式,并开始自行准备

3、活动开始前两周将节目报告给活动总策划人

(二)、前期准备

1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)。

2、与各院负责人及老乡会会长取得联系并发放活动策划书,告知活动内容及详细事项,就不明确之处进行指导讲解,初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称及各民族的情况(包括民族风情与相关禁忌等),并指导其进行比赛准备活动。

3、同时在校园做好宣传工作和活动前的动员工作。

4、联系评委和嘉宾,做好活动的相关材料准备工作。

5、根据活动日程联系各队队长,了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作,确定各队所需ppt,伴奏并做好准备工作。

6、活动正式开始前一周对各队节目进行审核,保证节目的可观性与流畅性

7、做好活动前的场地审批和布置工作,在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查,活动开始前半小时通知各队队长前来抽签,以确定在 ppt展示、方言秀、才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。

(三)、活动过程

1、家乡展示。形式不限,各队可自行制作ppt或dv,要求展现出自己家乡的风采特色,增进其余人对自己家乡的了解。

2、方言秀。各参赛队通过自主选题,可以以影视片段配音、诗歌美文方言朗诵、歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。

3、第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言,再由非参赛队员上场说一句方言,由场下观众抢达这是何地的方言,答对现场发送礼品。此环节设置三题。

4、才艺展示。各参赛队自定形式和内容,进行才艺展示,旨在体现家乡特色文化和团队合作精神。

5、家乡事物展示。由参赛队伍在赛前提前准备好具有家乡特色的工艺品(要求自己制作),在比赛时配上ppt展示介绍,并呈献给评委与观众品尝或是欣赏。

6、卡拉永远ok :选一些比较有民族特色的歌曲,播放一会暂停,由歌曲涉及省份代表队回答,然后主持人问一些有关这个歌曲的问题(包括那个地方特色,名胜、风景),答对计分,答错扣分,最后统计分数,最高者得胜

7、第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题,由观众抢答,答对现场赠送礼品。此环节设置三题。

8、宣布寝室文化节获奖名单。一等奖男女各一人,二等奖男女各两人,三等奖男女各三人,同时颁发最佳人气奖一人,最佳表演奖男女各一人。

9、进行各环节各队成绩汇总,宣读比赛结果并颁奖。

(一)、第一环节:ppt展示环节

1,评分标准:

根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打分,这一环节为20分。

2,比赛规则:

各队提前做好ppt,要在规定的六分钟内展示完。

(二)、第二环节:方言秀

评分标准:

1、表演形式有创意,很好地展现了方言特色,时间把握合理。

5分

2、表演自然大方,有亲和力和感染力,凸显自身特色与风采。

5分

3、恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。

5分

4、与观众形成互动,舞台表现力强,调动了观众情绪。

5分

比赛规则:

限时 5分钟完成。

(三)、第三环节:才艺展示

评分标准:

1、节目内容形式新颖,主题鲜明向上。

5分

2、表演技巧高,舞台表现力出色。

5分

3、团队合作默契,团队精神面貌好。

5分

4、节目整体效果出色,观众反应程度高。

5分

比赛规则:

限时 6分钟

以上评分标准均为上限,评分人员依据实际情况打分。

(四)第四环节:家乡实物展示

评分标准:

1、物品符合地域特色,能很好的展现当地风采 5分

2、解说生动,富有感染力 5分

3、物品制作精美,具有观赏性与艺术性 5分

4、ppt制作精美,能体现是自己制作 5分

(五)卡拉永远ok

评分细则:每答对一题得2分,打错扣1分.共10题20分

1,团队奖:一等奖一队 二等奖两队 三等奖三队

最佳视觉效果奖 最佳团队奖配合奖 最佳创意奖

2,个人奖:最佳风采奖 最佳才艺奖 最具人气奖

工作总安排: 翟昭琛

策划方面 : 翟昭琛 余春晖 张曼

宣传方面 : 条幅制作、悬挂: 牛广成

宣传视频制作 : 骆文杰

评分表的制作以及嘉宾邀请 : 徐炎 王艺儒

奖品设置及购买、外联安排 : 裴佩、巴敬成

活动现场总安排 段鹏飞

现场服务人员:大一志愿者

时间安排

201#年10月22日 召开第一次社团会议,商定具体活动形式及事宜,做好工作安排

201#年10月26日 条幅悬挂,进行家乡秀的 活动宣传

201#年10月23~27日,进行活动的报名,组队,并进行相关说明

201#年11月4日,进行第一次检查,为各队解决难题

201#年11月7日,进行教室的审批,收集各队队伍名称和口号

201#年11月9日,邀请嘉宾及评委

201#年11月11日,活动正式开始

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇三

"家乡秀"是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有"香飘海大"、"风土民情秀"、"欢乐一家亲"等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

时间:12月8日~12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:1。海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2。宣传单发放

3月1、2日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3。旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳

4。海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

时间:3月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1。现场报名于3月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2。手机短信报名:于3月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:3月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

一。香飘海大美食街

时间:开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二。风土民情秀(即初赛)

时间:开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三。欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:

1。赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。

2。参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)

3。参赛选手才艺展示;

4。方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pvp;

5。活动穿插观众互动游戏。

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇四

“秀家乡一角”

家乡,一个多么温馨的字眼,她是落叶所能回归的根,她是孤雁所能向往的巢,她是江河所能拥有的海,她是凝聚我们爱的港湾。无论她贫穷还是富有,我们每个人都会深深爱着她。我们来自五湖四海,有可能我们现在远离家乡,但是我们可以借助“秀家乡一角”这一活动来赞美我们的家乡。

通过开展“秀家乡一角”活动,此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们校园文化发展的目的。

组织者:黄舒婷

活动主体:马克思主义学习小组全体成员。

报名时间:20xx年11月23日、24日

投稿时间:截止20xx年11月30日晚12:00之前

1、参赛作品必须以ppt的形式呈现

2、参赛ppt张数不少于10张

3、参赛ppt文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名

4、ppt内容必须是介绍自己家乡,人物或风景等具体内容不限

5、作品必须在规定时间内上交,否则视为弃权。

将参赛作品ppt文件以姓名+班级+所属部门+联系方式命名并发送到邮箱(有任何疑问可以随时咨询黄:)

(1)活动前期:做好宣传工作,出公告、在群众宣传鼓励大家积极报名并确定报名人员,登记好参赛人员信息。

(2)活动期间:大家制作ppt并如期上交参赛作品,组织者做好活动疑问解答工作。

(3)活动后期:活动参赛作品的展示,对参赛作品进行评选,好的作品予以奖励并公布。

荣誉证书

奖品

1、活动期间做好疑问解答工作

2、活动后期所有参赛作品的及时展示,活动动态的及时更新与群中。

活动后期安排

(1)撰写活动评定报告。

(2)撰写活动总结。

策划人:xxx

20xx年11月14日

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇五

悠悠天宇旷,浓浓故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,希望借风尚节这样一个契机,为大家提供了一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望能够提高大家ppt制作水平和讲解能力。

海化家乡秀,万里故乡情

为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情,培养同窗友情。

台州职业技术学院全体同学

11月20日

三教学术报告厅

报关协会

1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动将海报张贴在三号教学楼的大厅,以方便本院学生进行了解。 2.微信平台:制作宣传稿进行微信平台宣传,即参赛选手报名。

3.短信通知各班班长,组织并提交各班参赛选手名单(可组队参加,人数不定)。

(一)活动前期

1、申请三教学术报告厅;

2、活动工作人员的安排;

3.联系参赛选手,确定每队的队长;

(二)活动实施

1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)

2、与各队队长取得联系,告知活动内容及详细事项,就不明确之处进行指导讲解,初步统计参赛队伍、队长名单、队伍名称等,并指导其进行比赛准备活动。

3、联系评委和嘉宾,做好活动的相关材料准备工作。

4、根据活动日程联系各队队长,了解各队备赛情况并做好队伍、人员、才艺展示节目的最终统计工作,确定各队所需ppt,伴奏并做好准备工作。

5、活动正式开始前一周对各队节目进行审核,保证节目的可观性与流畅性。

6、做好活动前的场地审批和布置工作,在活动开始前进行音响、伴奏、题库、人员到位等的最后检查,活动开始前半小时通知各队队长前来抽签,以确定ppt展示、方言秀,才艺展示、歌曲答题环节的出场顺序。

(三)活动过程

1.家乡展示。形式不限,各队自行制作ppt,要求展现出自己家乡的风采特色,增进其余人对自己家乡的了解。 2.第一轮观众互动。首先简单介绍一下中国的各地方言,再由非参赛队员上场说一句方言,由场下观众抢答这是何地方言,答对现场发送礼品。此环节设置三题。

3.方言秀。各参赛队通过自主选题,可以以影视片段配音,诗歌美文方言朗诵,歌曲方言翻唱或自编形式等方式展示家乡方言文化。

4.第二轮观众互动环节。由主持人现场提问关于各地特色问题,由观众抢答,答对现场赠送礼品。此环节设置三题。

(一)、第一环节:ppt展示环节

1,评分标准:

根据展示内容的丰富程度和观众的反应来打发,这一环节为50分。

2,比赛规则:

各队提前做好ppt,要在规定的六分钟内展示完

(二)、第二环节:方言秀 评分标准:

1.表演形式有创意,很好地展示了方言特色,时间把握合理。10分

2.表演自然大方,有亲和力和感染力,凸显自身特色与风采。10分

3.恰当充分地发挥和运用了方言的语言魅力和文化内涵。15分

4.与观众形成互动,舞台表现力强,调动了观众情绪。15分

比赛规则: 限时5分钟完成

1.团队奖:一等奖(1队)二等奖(2队)三等奖(2队)

2.最佳风采奖、最佳才艺奖

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇六

活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的 此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

时间:20xx年12月8日~20xx年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:

1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

时间:20xx年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

报名名单汇总:12月21日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

一.香飘海大美食街

时间:20xx年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:20xx年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:

1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。

2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)

3.参赛选手才艺展示;

4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;

5.活动穿插观众互动游戏。

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。

其余优胜奖 小纪念品。

中国海洋大学旅游学社活动部制

20xx年12月5日

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇七

“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的.欢迎。同时也受到老师们的好评。

此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

策划宣传阶段

时间:xx年12月8日~xx年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:

1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月11、12日,

负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上

宣传负责人:白雪芳

4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间:xx年12月15~19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

报名方式:1.现场报名于12月

16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

杨同学:139697白同学:139696纪同学:1396

4报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

比赛阶段

一.香飘海大美食街

时间:xx年开学后第二星期

地点:浮山校区新苑餐厅门前

内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

二.风土民情秀(即初赛)

时间:xx年开学后第二个星期

地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是ppt、电子杂志、dv等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史……活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

三.欢乐一家亲(即总决赛)

时间:开学后第三星期

地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以ppt、电子杂志、dv等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间pk;5.活动穿插观众互动游戏。

奖项设置

香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

总决赛大奖:特等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......一等奖一名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......二等奖二名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......三等奖三名获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号颁发证书。奖品......其余优胜奖小纪念品......

家乡秀活动策划方案 家乡秀活动策划书活动背景篇八

展现家乡风采,促进文化交流

为增强新老同学之间的交流,了解彼此家乡之间的特色与风俗文化,提供一个展示同学们家乡风采与自我的平台。在活动中培养同学们的兴趣爱好,感受祖国各地的风俗人情及文化内涵,提升同学们的审美能力与品位,增进同学们之间的友谊。

机械技术系全体学生

20xx年xx月xx日

机械系学生会纪检部

本次主题活动分为:家乡风采秀创意演讲、家乡风采秀——人文地理科技知识竞赛两个部分。

1、家乡风采秀创意演讲:

比赛形式:同学们可以通过互联网等方式收集有关自己家乡的相关文件、图片、视频等资料收集整理后以ppt演示的方式展示自己家乡多姿多彩的文化等进行比赛。其中演示方式各自发挥,可以通过演讲+演示等方式进行。

活动流程:

1)、4月13日以文件形式通知各班进行宣传,并在机械系学生会门前进行板报宣传。

2、4月13日——4月20日收集统计各班报名信息。

3、①、4月22日进行比赛,

②、4月24日评出优胜者,并颁发有关证书和奖品。

③、相关人员进行扫尾处理,写出工作总结。

4、奖项设置:设一等奖、二等奖、优秀奖若干名

注意事项:

1、所选内容必须真实、内容必须健康向上。

2、演示时长原则上不要超过6分钟。

3、由系内学生观众、学生会相关人员与部分相关社团同学评选。

4、如需特殊条件要求需提前24小时向主办方说明。

5、外系学生亦可参加,但需提前向机械系学生会申请

2、家乡人文地理科技知识竞赛

比赛形式:

1、以个人为单位参加本次比赛,本次活动的“家乡”定义为省、自治区、直辖市、市

2、4月13号开始宣传并开始接受报名,报名截止时间为4月20日,

3、四月22日开始比赛,比赛形式为以个人为单位参加竞赛,竞赛的内容为所报城市的有关科技、人文、地理等知识。比赛分必答题、抢答题、风险题、自主发挥题四部分

1)必答题:各参赛者从所给的n套题中任选一套,每套题有3道小题,答题时间60秒(每题100分,答对加100,答错不得分)

2)抢答题:

①抢答题进行一轮,分值均为100分,答对加100分,答错不得分

②主持人宣布“开始”后方可开始抢答,主持人未发出“开始”指令举牌抢答者的视为犯规(扣除50分)

(3)一经选题就必须在5秒内开始答题,答题时限为:选择题10秒填空题60秒,所限时间内答不完全者视为答题超时(不得分)

3)风险题:每人一题,在所有的风险题中选择一题回答,题目分值为100分、200分、300分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣除相应分值,每队答题时间为60秒

4)在科技、人文、地理等方面任选一方面进行演讲,根据眼睛内容及表现由评委给分然后取平均值计入选手总分

4、计分者抓紧时间统计分数,由主持人宣布各参赛队总分及名次

5、每场比赛分别评出××(城市名)之星一名,优秀奖若干名

1.答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”才可以站起回答,否则视无效。

2.选手回答问题必须站立,答题完应说“回答完毕”,不可在做补充。

3.各参赛者必须服从评委和主持人的一切判断和指挥,严禁在现场发生争执及出现影响比赛正常进行的行为,将取消比赛资格和成绩。机械系纪检部承办

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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
世界是多姿多彩的,人类在探索世界、认识自我过程中产生了无数思想和观点。在写总结时,可以采用归纳和概括的方法,将重点整合出来。如果您对总结写作感到困惑,不妨看看以
总结是一种提炼与总结经验和智慧的方式,有助于我们更好地发展。总结应该突出重点,避免冗长的描述。希望以下的总结范文可以给大家提供一些写作思路和参考方向。风景的说说
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。3.要写一篇较为完美的总结,需要站在读者的角度思考,用简洁、明了的语言
通过写心得体会,我们可以更好地认识自己的优点和不足,从而更好地提高自己。要写一篇较为完美的心得体会,首先我们需要全面回顾自己的学习和工作生活经历,深入分析其中的
报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范
通过报告,我们可以向他人展示我们的成果、经验和见解。撰写报告需要注意对目标读者的需求和背景进行分析和考虑。接下来将为您呈现一系列精选报告范文,以供您参考交流。会
总结是对我们过去所做努力的一种肯定和回顾。写总结时,要突出主要内容,并采用简明扼要的语言表达。接下来,我们将分享一些优秀总结范文,希望能给大家带来启示和灵感。幼
随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧中小学体育工作评估自
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么报告应该怎么制定才合适呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么
总结是一种学习和成长的方法,可以让我们更好地认识自己,提高自己的能力。写总结时要注意条理清晰,逻辑严密,避免废话和重复。阅读他人的总结范文,可以帮助我们扩展自己
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每一次学习和经历都是一次宝贵的心得体会,它可以帮助我们更好地认识自己,提升自己。撰写心得体会可以通过用词恰当、句式流畅来提升文章的质量。心得体会是对一段时间内的
总结是一种自我反思和成长的方式,可以加深我们对自己的认识和理解。总结的目的是为了更好地认识和改进自己的行为和表现,以便达到更好的发展和成长。以下是小编为大家整理
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这次的经历给了我很多启示。写心得体会时,要真实、客观地总结自己的经历和感受。接下来,请大家一起来欣赏一下这些精心整理的心得体会范文。小学教师读书心得体会篇一陶行
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总结是一个总体评价和概括的过程,通过它我们可以更好地总结和提炼出自己在学习和工作中的经验和教训。总结文章结构要清晰明了,可以采用问题驱动和解决方案等方式进行组织
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总结是一个反思思考过程,可以让我们更好地认识自己的风格和行为。一个好的总结应该具备全面性,即对所总结事物的各个方面都进行概括和评价。通过阅读这些总结范文,可以帮
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