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无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
元旦开幕词班级篇一
b：亲爱的各位同事，各位兄弟姐妹
abc：大家新年好!
c：又是金牛奔腾的季节，又是辞旧迎新的时刻
a:改革开放三十周年翻天覆地
b:汶川地震二百多天记忆犹新
c: 20__我们曾肝胆相照,荣辱与共!
a：在过去的一年中，我们城区供电所全体员工齐心协力，锐意进取，取得了辉煌的成绩。回顾过去，我们无比自豪;展望未来，我们豪情满怀!b：今天，我们相约在这里，载歌载舞谱写青春的旋律!
c：今天，我们欢聚在这里，同心同德同唱明天的辉煌!
a：同唱我们的梦想，我们的追求，我们的信心，我们的热情!
a：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光; b：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;c：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
abc:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄! b：20__年城区供电所庆元旦茶话会
abc:：现-在-开-始
c：出席今天联欢会的领导有……
a：首先，让我们用热烈的掌声有请韩所长为我们致元旦贺词!
b：大家掌声有请!
c：请……
闭幕词
a.多么惬意的夜晚，多么难忘的时光。
b.我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情!
c.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。 a：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
b：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的`歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿： abc：祝急流勇进的城区供电所再创新的佳绩，再铸新的辉煌!a：让供电所的电线一年更比一年长!
b：让供电所的经营业绩一年更比一年好!
c：让领导们脸上的笑容一年更比一年多!
a：让大家的口袋一年更比一年鼓!
abc：我们坚信，只要我们团结一心!
a：晚会到此结束，再次祝大家虎年快乐!
b：虎年大吉!
abc：牛气冲天!
c:节目到此结束，请朋友们到西一楼宴会厅就餐。谢谢!
元旦开幕词班级篇二
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
甲：锦园之声红领巾广播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中队主持。
甲：我是主持人卓柳洁
乙：我是主持人曾鸿宇
二、明来历
甲：鸿宇啊，都说一寸光阴一寸金，时间老人脚步勤，说得还真有理呀。记得上一回我们班主持红领巾广播的时候还是学期初呢，现在一眨眼就到期末了。
乙：是啊，时间肯定是一列磁悬浮列车，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页，转眼我们就要挥别20__年了!
甲：是啊，不知不觉小树又增加一个年轮，我们又长大了一岁!不过，鸿宇，我一直搞不清楚“元旦”是过新年，“春节”又是过新年，你知道怎么回事吗?
乙：噢，这个嘛，我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前，元旦一直是指农历岁首第一天的，也就是我们现在春节这一天，在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦一词便专用于新年，也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲：噢，还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!乙：对!是该拜个早年!
合：祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙：咦，说起元旦，你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲：知道一点，但不太清楚，看来你肯定知道，给我大家介绍几个吧!
乙：好啊!
新的一年，总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里，世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国，元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方，在新年第一天，过年不但不庆祝，反而相抱大哭。他们认为，元旦一开始，岁月易逝——人生短暂，用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年，由元旦凌晨开始直到午夜为止。知道吗?巴西人在元旦这天，高举火把，蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人，才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣：在元旦这一天，巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门，见了亲友，道过新喜，便互相将红粉涂在额上，以示庆祝新年吉祥如意。
……
四、道感谢
甲：哈，各国的风俗还真是有意思，每个国家对元旦都很重视。对我们来说，元旦也非同一般。元旦的到来，代表着旧的一年又过去了，我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。
乙：你说得有理，回忆这一年中，给过你温暖和幸福的人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。那柳洁，这一年中你最最想感谢的是谁?
甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际，让我借红领巾广播向他们道一声：谢谢。
乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云，给我们想象的空间;感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……
甲：其实常怀感激之心，是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报?
乙：嗯，说得没错。因此，我们从小就应该学会感恩，学会感谢。下面，就请欣赏蔡佳容同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
元旦开幕词班级篇三
赵:尊敬的老师!
男甲:亲爱的同学们!
合:大家好!
曹:今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙:因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。 赵:难忘的小学时代即将离去。
男甲:充满期望的中学时代正向我们走来。
曹:六年的时光转眼即逝，--多个日夜仿佛就在昨天。
男乙:今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合:祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意! 赵:新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲:伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
曹:回首刚刚过去的--，我们十分荣耀。
男乙:回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵:20__，六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲:小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合:这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵:今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男甲:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙:今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵:带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。 男甲:看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹:听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男乙:在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。 合:“秘书工作”小学六(2)班20__年元旦联欢会现在开始。
结束语:
赵:虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。 男甲:妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。曹:愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
男乙:愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
赵:让我们永远记住“秘书工作”小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
男甲:在这里，有默默耕耘的园丁，有孜孜以求的学子。
曹:在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男乙:相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!
合:最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
元旦开幕词班级篇四
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20--年元旦如约而至。
乙:在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙:今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲:今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。 甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩，使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故，光明永恒
甲:今天，是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天，让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天，让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
丁:六十一班，一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边，而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天，让我们载歌载舞，共同迎接新年的到来。
甲:首先，请听笛子独奏:，表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声，使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会主持词小学元旦联欢会主持词。
丙:而现在，中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》，表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹，她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去，但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面，有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节，词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词，告诉第一个同学，然后向后传，轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接虎年到来!
戊开始说第一个词。
甲:大家都知道赵本山吧!嘿，我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊，你看陈进贤他们那一张张脸，不是笑星才怪咧!
甲乙:来来，让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看来他们不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)哟哟，王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:那有请他们来唱一唱，掌声欢迎!
戊:真好听，我都忍不住唱两句了。
甲:是啊，但在百天倒计时前几天，发生了令数亿中
戊:是汶川大地震吗?
甲:是啊，就在5月12日。
甲戊:下面由合唱队同学，为他们献上一首:《爱在身旁》，让我们共同祝福他们，早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事，想必大家都听过吧?
乙丙:那么，就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏，朱灵她们又在唱歌了。咦，好熟的旋律。
丁:嗯，是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那，掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲:真好听啊。哟，陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑，十年少，下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好，掌声有请他们。
丙:喏，我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦，他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》，掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏，再来听听西洋乐器的音韵，请欣赏萨克斯曲《茉莉花》，表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳，想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表)，哦，又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加，从1-71报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会主持词主持词。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完，然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧，那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》，表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一，有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕，她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而，许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后，让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
元旦开幕词班级篇五
甲：涛涌云飞，此消彼长，物换星移，飞短流长。
乙：猛虎归隐，玉兔新临，光阴流转，又是一年。
丙：盛世中国。悄然过往的20__年有太多的喜悦和辉煌值得我们骄傲地盘点：南国羊城，相继点燃亚运、亚残圣火，再现了体育强国风采;酒泉卫星基地，嫦娥二号飞天运载成功，航天科技又攀高峰;世博盛会落幕于大都市上海，它荟萃了人类文明成果，成为见证人类文明发展的'重要驿站。
丁：和谐校园：翩然而去的20__年是不平凡的一年，同样有太多的骄人业绩令我们欣慰地圈点。教育教学全面落实科学的发展观，始终坚持以人为本、和谐发展教育理念，以服务于学生，服务于社会，办人们满意的教育为宗旨，一手抓硬件建设，一手抓内涵建设，办学条件大大地改善，平米的室外公厕赫然矗立， 平米的塑胶跑道蔚为壮观。
甲：过往的一年，是创新求精的一年。学校坚持以科研为先导，深化课程改革，强化教育管理，提高了教师素质，增强了核心竞争力、凝聚力、创造力，促进了学校可持续发展。课堂教学省时高效，异彩纷呈;师德建设扎实有序，深入人心;后勤舍务事无巨细，保障有力。
乙：过往的一年，是色彩缤纷的一年。学校的艺术教育、幼儿教育、校本科研卓有成效;书香校园一枝独秀。
丙：过往的一年，是奋发向上的一年。学校领导和全体教职员工精诚团结，携手共勉，在曲折艰辛的奋斗历程中，充满着拼搏的豪情，收获着成功的喜悦。
丁：虎跃雄关威犹在，兔临新年喜气添。20__年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕，让我们摈弃过往，展望未来，以快乐为主题，以和谐为旋律，尽情释放激情和梦想。
甲乙：领导们、老师们、嘉宾们，今天让我们欢聚在这里，把往日的铃声变成铿锵的锣鼓，读书声变成优美的乐章，
丙丁：让灯光聚焦闪烁，让鲜花簇成彩锦，让美酒变成琼浆，让快乐涌动成河，
甲、乙、丙、丁：让我们同欢共贺——20--年新春快乐!!
元旦开幕词班级篇六
(男)：爆竹声声辞旧岁。
(女)：凯歌阵阵迎新春。
(合)：__小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开始!
(男)：尊贵的各位来宾，
(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家下午好!
(男)：今天我们_小师生相约__，欢聚一堂，
(女)：这是_小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
(女)：今天，因为你的加入而更加精彩!
(男)：今天，因为你的参与而无比快乐!
(女)：来吧，同学!带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情!
(男)：来吧，朋友!带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐!
元旦开幕词班级篇七
女1：尊敬的各位来宾
男1：敬爱的各位领导
女2：亲爱的教师们
合：大家新年好
女2：物换星移辞旧岁
男2：风和日丽迎新春
女1：在20--年元旦来临之际，我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年
男1：祝大家
合：新年欢乐、阖家幸福、心想事成、万事如意
女2：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
男2：我们抓管理，促教学，硕果累累
女1：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男1：我们抓活动，有特色，捷报频频
女2：回首过去，我们心潮澎湃
男2：展望未来，我们更加斗志昂扬
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀
男1：向着更高的蓝天白云飞翔
女2：让我们在新的一年里开拓进取，进取向上
男2：用信念和汗水，再铸富山的辉煌
男1：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩女1：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。男2：停留飞奔的脚步，我们与20--挥手惜别女2：聆听时钟的声响，我们与20--热情相拥，
女1：今日，我们相约在那里，请敞开你的心扉，释放你的活力
男1：今日，我们相约在那里，那里将变成欢乐的海洋，活力澎湃
合：让我们一齐尽情地享受这完美的时光!富山学校庆元旦联欢会此刻开始!
男1：岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。
女1：从任人宰割到屹立世界东方，从改革开放到构建和谐社会，今日繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷，祖国大地处处飞歌.
男1：请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者：王晓琪、鹿艳等。
女1：美妙的音乐，悠扬的旋律，动人的舞姿，舞出了青春、舞出了热情、舞出了富山教师的风采。
男1：我们不知是谁发明了音乐，可是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。
女1：也不知是谁第一个亮开歌喉，唱起了美妙的歌谣。请欣赏歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。
女2：让我们在爱的海洋里，手牵着手，连起心中的哈达，手捧着心搭起追寻的舞台。
男2：请欣赏歌曲《爱琴海》，演唱者：朱亚楠。
女2：心存感恩，使我们的生命更加厚重，心存感恩，使我们的道德根基长存。
男2：因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中，无论我走到哪里，总把你牵挂。
女2：请欣赏《人生第一次》，演唱者：丁胜杰。
男1：在这个团结向上的大家庭中，他们才华横溢，引领学生与经典作伴，与文学结缘。
女2：他们让学校弥漫着书香，舞动着诗韵，踏上诗意人生，
男1：请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者：李宝军、张纳维，
男2：年轻的心永不沉寂，青春的梦五彩缤纷。
女1：因为年轻，我们美丽，因为年轻，我们将不断超越，不断创造出我校新的辉煌。
男2：你看，明媚的春光下，我们携欢乐向你走来。我们热爱生活，我们朝气蓬勃。
女1：因为——年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者：鹿艳、王晓琦
男1：专业教师队伍大，优秀教师也不少，早来晚归校为家，教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者：李广彪、孟祥静、林长艳、张朋明。
男2：领导献歌
女2：漫天的锣鼓敲起来，红红的绸带舞起来，满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想，推开新年之门，那必将是我校红红火火的一年，请欣赏广场舞《开门红》《请到草原先》。表演者：校健身队李佳，邵文献等。
男1：在悠扬的古筝曲中，让我们一齐来欣赏琴、书、画的珠联璧合，表演者：张显瑜，李广彪、惠素娟、付明慧等。
女1：风里走、雨里钻，刀山雪岭也敢攀，啥也难不倒咱，因为我们心中有情更有爱。请欣赏歌曲联唱。表演者：张兴兰、魏井魁、郑旭东等。
男1：请欣赏王-、张-两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。
女2：有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖
女2：接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。表演者：梁振廷。
男2：请欣赏情歌对唱《过河》。演唱者：王俊静、程青。
男2：新年新气象，锣鼓敲起来。新年气象新，红带飘起来。请欣赏二组教师演唱的充满了喜庆和吉祥，预示着期望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。
女2：富山九年一贯制学校是一个大家庭，在这个大家庭中还有八个小家庭，让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。
男2：这16位教师因为共同的梦想走到了一齐，因为共同的目标来到富山，俗话说的好“夫妻同心，其利断金”，今日我们考验一下他们夫妻能否同心，请他们做个小游戏。
女2：下头我公布一下比赛规则：1、不许穿鞋，比#from本文来自网
男2：朋友们，请欣赏程清教师为我们带来的二胡独奏《赛马》。
女2：今夜无眠，这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个放歌和谐学校，舞动美丽上进的时刻!
女2：今夜无眠，这是一个新朋老友相聚，共叙友谊地久天长的时刻!
男1：今夜无眠，这是一个社会各届同庆，共祝富山发展的时刻!
女2：最终，请欣赏小合唱——《今夜无眠》!演唱者：李主席等
男1：刚才王校长的致辞仍然回荡在耳边，回顾过去，实事求是，展望未来，饱含深情。
女2：今日，我们有缘相聚在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光;
男1：今日，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。
女2：请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者：周大志，邢艳丽教师。
男2：奋斗的20--年即将落下最终一个音符，在过去的一年里，我们用汗水铸就了荣耀，用青春编织着梦想
女2：辉煌的20--年留给我们太多的激动和惊喜，激昂的20--年即将奏响华美的乐章。主持词深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。
[闭幕词]
女1：踏着和谐的节拍，我们向春天走来，
男2：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
女2：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
男1：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
女1：走进春天，走进蓬勃的期望，
男2：走进春天，走进充满活力的时代，
女2：在新的一年里，我们继续追求创新，探索实践;
男1：在新的征程中，我们携手奋斗自强，勇敢向前。
女1：让我们在新的一年里，再扬我校精神。
合：共绘富山学校灿烂辉煌的明天!
男2：富山九年一贯制学校庆元旦联欢会，
合：到此结束!
男1：恭祝大家
合：明年会更好!
送一份美丽让你欢笑，送一份祝福让你骄傲，送一份开心让你不老，送一份梦想让你逍遥，送一份真情不要回报，再送你平安才算可靠，衷心祝福你新年欢乐!
元旦开幕词班级篇八
女生：尊敬的各位领导、老师
男生：同学们，大家
合：下午好!
女生：在这个寒梅含苞欲放，冰雪晶莹剔透的季节里，我们迎来了一年一度的元旦佳节。
男生：一年里，我们师生同甘共苦，风雨兼程，用辛勤写下了壮丽的篇章。如今我们硕果累累，真是冬风贺岁无言语，排比雪枝满校园。
女生：这一年是我们全体师生难舍难忘的一年。在那莺歌燕舞，姹紫嫣红的日子，每天明亮的教室里总会充溢着欢歌笑语。
男生：校园里更是百花齐放，精彩纷呈。同学们高扬智慧的风帆，有理想在翱翔，有感情在抒发，有青春在律动，有诗意在飞扬。这一切都体现着我们朝气蓬勃，展现着__小的风采。
女生：十二月，初冬的风吹落了黄叶，吹残了红花，在那个阳光灿烂的日子里，我们迎来了风尘仆仆的专家。当新颖活泼，严谨详尽的校本摆在他们面前时，满意的微笑漾在了嘴角。我们终于为自己划下了一个完美的句号。
男生：这一年，我们迎来送往，努力开拓。
女生：这一年，我们勤学好问，严谨求实。
合：在这辽阔的天空下，我们将奋发图强，吟咏歌唱。
女生：我们知道蓝天下将不仅仅是白鸽翩跹，也有雨雪风霜;
男生：蓝天下将不仅仅是芳草萋萋，也有漫道黄沙。
女生：可是无论如何，我们都将一如既往。
男生：今天就让我们一起唱响心中的歌。
女生：现在我宣布__小迎新年庆元旦文艺汇演正式开始。首先，由___致新年祝词!(......)
男生：感谢___的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
(1)女生：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请___给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)男生：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女生：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
男生：请欣赏由___为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)女生：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)男生：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏____给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(5)女生：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是___带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)男生：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞!请欣赏___给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)女生：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏___《苗岭连北京》。
(8)男生：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请___带来的男生独唱《冰雨》。
(9)女生：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏___给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)男生：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)女生：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)男生：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)女生：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
(14)男生：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏___的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)女生：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请____带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)男生：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听___给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)女生：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏___带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)男生：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)女生：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是____带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)女生：一首好听的《曹操》之后是由____给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)男生：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词：
女生：一年风轻过，岁岁花相逢。去年我们在校长等学校领导班子的领导下做出了一些成绩。可是我们知道成绩永远是属于昨天的。
男生：今年，我们依然要鼓起精神，团结奋进，把我们的高效课堂教育搞好。用实际行动向各位关心、支持__小发展的领导、家长做一个最真实的汇报。
女生：谢谢那些教育和帮助过我们的老师，
男生：我代表学生向各位老师说一声：你们辛苦了!
女生：__小迎新年庆元旦文艺汇演正式结束。
男生：祝领导、老师工作顺利，心想事成!
女生：祝同学们开心快乐，学习进步!
合：谢谢大家，再见!
元旦开幕词班级篇九
各位领导、各位宾、老师们、同学们：
晚上好!今天晚上我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝学校第六届校园化艺术节闭幕，喜迎20__年元旦。值此喜庆时刻，我代表组委会向本届艺术节顺利开展而付出辛勤工作的老师、同学表示衷心的感谢!向取得优异成绩的班级和选手表示最诚挚的祝贺!
近年我校坚持把艺术教育作为推进校园化建设的突破口，营造了浓厚的艺术教育氛围，取得了可喜的成绩。在本届校园化艺术节中，全校师生积极配合，热情参与，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，涌现出许多优秀作品和艺精品。我们评选了校园“十佳”歌手、“十佳”舞蹈能手、“十佳”演奏能手;开展了主持人比赛、配乐诗朗诵比赛、演讲比赛、艺节目比赛、书画摄影和手工制作比赛等项目的评选活动。充分展示了我校校园化特色和同学们的个性特长，培养、锻炼了同学们的创新精神和实践能力，形成了健康高雅、明和谐、具有我校特色的校园化景观，表达了迎接美好明天的强烈愿望。
老师们，同学们，第六届校园化艺术节即将落下帷幕。现在期末将至，我希望同学们把艺术节激发的积极进取、拼搏向上的精神，投入到紧张的复习迎考之中，以优异的成绩迎接20__年的到。
老师们、同学们，欢庆新年的钟声就要响起，充满生机与希望的20__年正阔步向我们走，在这辞旧迎新的喜庆时刻，衷心祝愿老师们、同学们新年快乐!身体健康!万事如意!
最后预祝晚会演出成功!
谢谢大家!
元旦开幕词班级篇十
尊敬的各位老师、同学们：
下午好!
弹指一挥间，我们即将告别硕果累累的20__年，迎来充满希望的20__年，在这辞旧迎新之际，我谨代表学校祝愿辛勤的教职员工在新的一年：身体健康!工作顺利!阖家幸福!祝各位勤学奋进的同学：健康成长，学业进步!
回首即将过去的一年，有太多的点点滴滴让我们回忆。其中的种.种喜悦鼓舞着我们，令我们激动。
20__年是忙碌的。我校在全校师生的共同努力下，顺利地通过了省对于高村创立教育强镇的验收。学校借“创强”之风，软、硬件都得到了很大的提升。现在，教室明亮整洁;多媒体室、实验室等功能场室设备齐全;崭新的学生生活楼为住宿生提供了更完善的就餐和住宿环境。良好的育人环境正悄然形成，浓郁的读书氛围正逐渐培养。眼前的一切，都凝聚了全体师生的智慧与汗水，并充分展示了老师和同学们的团结奋进。
20__年也是丰硕的。我校师生积极参加市、县各类比赛活动，得到锻炼的同时并获奖丰富：在云安区组织的“中国梦 海洋梦”主题演讲比赛中，八(1)班的__同学获得三等奖;在“勤以修身，俭以养德”演讲比赛中，梁永嫦老师和曾柳婷同学分别获得第一名和第三名的好成绩，继续为我校争得荣誉。此外，经过全校师生共同奋斗，我校在本学期的期中检测中续写辉煌，七年级政治、语文、数学、地理、生物平均分分别名列全县第二名;八年级语文、数学、地理平均分名列全县前茅;九年级语文、历史、政治、数学成绩也位列同类学校前列。成绩的取得，充分展现了学校在追求学科教育成功的同时注重培养学生的综合素质水平。
新年的脚步翩翩而至，我们在这里翘首远望、憧憬未来。我们将秉承“文化立校、特色育人”的办学思路，突出以“教育教学”为中心，以“学校安全”为前提，以“学生德育”为首务，抓住机遇，努力建设更加美好的明天。
最后，祝福大家身体健康，工作顺利，阖家幸福!
谢谢!
元旦开幕词班级篇十一
男1：不是草长莺飞的三月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;
女1：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱;
男2：也不是硕果累累的秋季，于是便没有了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。
女2：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。不知不觉，新年的钟声即将再次敲响。
男1:光阴似箭，岁月如歌。转眼间，我们已挥别了难忘而辉煌的20xx年，迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx。
女1：回望20xx，我们心里充满的是激情，是自豪，是刻骨铭心的记忆和留恋。
男2：：的确，回首20xx，或许我们心中都有太多遗憾和感慨，为没有达到预期的目标而遗憾，为虚度光阴碌碌无为而感慨。
女2：或许有太多的抱怨和不舍，因单调乏味的生活而抱怨，因即将遗失的美好而不舍。
男1：也许你曾因孜孜不倦工作或学习却收不到任何成效而苦恼，或者因朋友之间的误解而伤心，因茫然无助而困惑，在座的各位，所有的叹息将会随着时间拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
女1:今天我们要用我们似火的热情将这寒如冰的天气给融化掉，带着一种感恩和拼搏的情感无怨无悔的迈向20xx。
男2：20xx对于我们来说，将又是一个突破自我、超越自我的收获年份。
女2：在这辞旧迎新的日子里，我们特举办这场文艺联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
男1:下面有请李校长向大家致新年贺辞，大家掌声欢迎。 (致辞完毕)
男1：下面我宣布
合：砀山实验中学20xx年元旦联欢会现在开始。
元旦开幕词班级篇十二
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，
大家晚上好!
用热情消融20xx年的最后一片雪花;
用勇气冲散笼罩全球气压的末日阴霾;
用祝福点亮祈愿岁月静好的平安烛火;
用自信迎接属于崭新纪元的灿烂朝霞。
我们的青春无比美丽。
这一年，你或许经历了备战高考的紧张忙碌，初入大学的新鲜愉悦;
这一年，你或许体验着担当责任的充实满足，步入正轨的琐碎安定。
这一年，面朝大海，春暖花开的愿景，应当不是奢望;
这一年，相信未来，热爱生命的旋律，早已成为震撼电信骄子灵魂的最强音。今夜，我们曾共同见证艰辛与汗水带来的责任与荣光;
今夜，让我们一起欢笑，歌舞升平中聆听新年的足音;
今夜，让我们静静感恩，忙里偷闲的相聚时光，请好好珍藏;
今夜，让我们为崭新的一年，献上最完美的贺礼!
20xx年某某学院新年晚会，现在开始!
元旦开幕词班级篇十三
开幕词(配乐：迎春序曲)
欢快的锣鼓敲起来，热烈的掌声送上来，爆竹声声辞旧岁，百花齐放迎新春.(主持人边上边说)
女：尊敬的各位来宾，
男：女士们、先生们，可爱的小朋友们
小：敬爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
女：每一年的今天都那么让人期盼，任时光流转，健康、快乐、平安，永远与你相伴。
男：歌声是新春的祝福，快乐是新春的礼物，愿祝福缀满你甜蜜的梦境，愿你有一个灿烂的童年。
篇章串词
男：今天的歌声格外嘹亮，每一个角落都有我们的笑语飞扬.
女：今天的我们格外欢畅，每一颗心灵都像花蕾绽放!
男： 请欣赏第一篇章 花蕾绽放
第一篇章 花蕾绽放
男：灿烂的阳光下，最美的花是太阳花，她那美丽的脸庞一直朝着金色的光芒。女：那光芒就好比是党，是祖国妈妈。我们这些太阳花啊，在灿烂的阳光下尽情绽放!请欣赏
1、舞蹈《太阳花》(表演：孟州幼儿园)
串词：大自然是人类最重要的东西, 我们的关系非常亲密;动物植物更是人类的朋友，有许多地方值得我们学习。
2、音乐快板：夸夸我们的好朋友(孟州幼儿园)
串词：当清幽的乐曲飘起的时候，澜沧江边翠绿欲滴的凤尾竹林像轻柔的梦，像绿色的雾。你听，竹林中传来了阵阵葫芦丝声。美丽的姑娘在月下忘情的轻舞，着一缕花衣，似一个精灵。
3、器乐与舞蹈 《月光下的凤尾竹》(表演：孟州幼儿园)
串词：看不够你春光如水、江山如画，看不够你胸襟似海、笑脸如花。千手观音，锦绣中华，你是世界上最美的图画。
4、舞蹈：千手观音(表演：花园小学 天姿少儿艺术团)
篇章串词
女：蝴蝶在飞舞，花儿在歌唱，孩子们在金色的阳光下茁壮成长。
男： 请欣赏第二篇章 沐浴阳光
第二篇章：沐浴阳光
串词：“胸无春秋志难远，腹有诗书气自华”，读书，就像树木沐浴阳光，就像花朵接受雨露。韵味十
足的古诗词最能陶冶孩子们的情操，让我们来享受《诗韵之灵》吧!
5、古诗诵唱：诗韵之灵(表演：韩愈小学)
串词：我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍;爱就是忍耐，爱就是付出…有家有爱真好啊! 让爱住我家!
6、亲子互动：让爱住我家(表演：孟州幼儿园)
串词：“杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。”天姿少儿艺术团的孩子们将带给我们古典舞的飘逸和浪漫，请欣赏大唐华章——《竹枝词》
7、舞蹈：竹枝词(表演：天姿少儿艺术团、特教教育学校)
《竹枝词》舞蹈尾声：
在这群天真可爱的孩子们中，有一个特殊的女孩，她一直生活在无声的世界里。这就是我们的小主人公刘亚巧，让我们为她的艰辛付出和精彩表演——鼓掌。听不到声音的小亚巧是不幸的，但又是幸运的——因为有着党和zf的关怀，她现在在孟州特殊教育学校享受了全免费义务教育;因为有着社会爱心人士的关爱，颇具舞蹈天赋的她正在天姿少儿艺术团免费学习舞蹈;因为有着深爱她的爷爷，风雨无阻地一直接送她上舞蹈班……然而天有不测风云，20__年7月的一天，最疼她的爷爷突然病逝。爷爷走了，但还有我们，亚巧你放心，我们会让这份爱延续……
镜头：市委市zf领导(市委书记、宣传部长、妇联主任)对刘亚巧的慰问;社会爱心人士的关心。 主持人:让我们请出巧巧的父母和校长。
主持人:倪校长，您好!
倪校长：主持人好!
主持人:巧巧还能做人工耳蜗吗?
倪校长：不能，她是先天耳聋，她也是我们学校一个没有残余听力的孩子。
主持人：(拉着巧巧的手)巧巧，想爷爷吗?
巧巧：想(点头)
主持人：倪校长，您能让她面对我们的观众说上几句话吗?
倪校长：可以。巧巧，谢谢大家!(手语)我叫刘巧巧，十岁了。我喜欢跳舞，谢谢大家对我的帮助，我爱老师，老师是妈妈。
主持人：(紧接着串词)羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。残疾孩子都知道感谢社会，我们是否更应该懂得感恩呢?
8、诗朗诵：感恩(表演：育新小学)
串词：情未了，像春风走来;爱无言，像雪花悄悄离去。彼此间，我们也许不曾相识;爱的呼唤，让我们在一起。(音乐起)我们用真心寻找友谊，用真情呵护生命，我们相信，天地之间只要有爱，人间就会有希望，生活就会更美丽!
9、歌伴舞：爱在天地间(表演：孟州教育局)
篇章串词
男：春满人间百花吐艳，福临孟州四季常安。冬日的严寒即将走远，春天的温暖就要来临;打开歌喉，放飞心情，让我们用所有的热情，共同迎接百花争艳的季节。
女：请欣赏第三篇章 百花争艳
第三篇章：百花争艳
(串词略，直接上)
10、舞蹈：花儿向阳开 (表演：桂花苑幼儿园)
串词：
女：中国古代的四大巾帼英雄，你知道是谁吗?
男：花木兰、穆桂英、樊梨花、梁红玉
20--少儿春节联欢会主持稿
女：对，花木兰的故事是一首豪壮的诗，穆桂英的故事是一支英雄的歌。《木兰辞》已被列入中小学课本被传诵，《穆桂英挂帅》的故事也长演不衰。她们的精神激励着成千上万的中华儿女。
男：瞧，她们来了!
11、戏曲联唱：花木兰、穆桂英挂帅(表演：天姿少儿艺术团 花园小学)
(串词略，直接上)
12、模特表演：超级小名模(表演： 韩愈小学 天姿少儿艺术团)
听说在这群小名模中，有一个是河南电视台的形象大使，还有一个多次参加了中央电视台的少儿节目。
小明星，你们在哪里呢?
我们在这里!(高兴的跑出来)
帅哥，你在中央电视台见到“月亮姐姐”和“红果果”了吗?
见到了!
他们谁更漂亮?
都漂亮!
哟，可人的小乖乖，真会说话!
你是河南电视台的形象大使，听说还是孟州少儿模特大赛冠军呢!你们会跳舞吗?
会!(mucie)
串词：小朋友们，来来来，玩出一个酷酷的童年!(音乐起)
13、体能互动：玩酷(表演：孟州幼儿园)
串词：(主持人临场发挥)真是太棒了!梨园的俏妞妞们也想跃跃欲试了!
14、 舞蹈：梨园俏妞妞(表演：天姿少儿艺术团、花园小学)
篇章串词
童年是美好人生的开端，它孕育远大的理想，奠基生命的辉煌。让我们从小树立远大的理想，乘风展翅，尽情翱翔。
女：请欣赏第四篇章 童心飞翔
第四篇章：童心飞翔
串词(可略)：学会独立，增强自信，陶冶情操，放松精神，让我们一起《激情恰恰恰》!
15、拉丁舞：激情恰恰恰(表演：天姿少儿艺术团 明珠小学)
串词：
主持人：大家都知道，奥运会女子跆拳道冠军是我们焦作的陈中。但大家知道吗?我们孟州也有这样的人才，他是国家一级运动员，多次参加全国比赛获得冠军，在百忙中他也来到了现场。让我们掌声有请!
运动员：主持人好!
主持人：听说您正在紧张备战20__年全国锦标赛?
运动员：是的 主持人：非常感谢您能来到晚会的现场，想对孩子们说点什么?
运动员：在新的一年里，祝愿孩子们好：祝愿祖国的花朵，绽放出千般妩媚，万种娇娆;在新的一年里，祝愿我们的祖国好：祝愿祖国更加繁荣昌盛，前进的脚步如滚滚奔腾的万里大潮!
主持人：谢谢、谢谢!我想大家一定和我一样，都非常期待下面的节目——
16、跆拳道表演《龙之魂》(表演：长龙跆拳道馆)
串词：春敲起了战鼓，年吹响了号角!准备好了吗?少年壮志冲云霄!
17、舞蹈：时刻准备着 (表演：桂花苑幼儿园)
串词：水清清，海蓝蓝，行走天地间，享受大自然!
18、歌舞：蓝色星球(表演：天姿少儿艺术团 育新小学)
串词(与节目20衔接)：我们只有一个地球，然而最近几年温室效应、荒漠化、沙尘暴频发，严重伤害了我们的家园，积极环保，有你有我。面对地球，唯有善待!这些年，我们的国家也经历了风风雨雨，在大灾大难面前，我们不惧怕，因为我们身后有一个强大的国家。
19、歌舞：国家(表演：韩愈小学 育新小学 天姿少儿艺术团)
闭幕词(配乐：我要飞)
备用：(放飞蓝天、放飞理想)(今夜星光灿烂，今夜情深似海，今霄难眠，豪情无限。歌绵绵，思念不再遥远;情无限，友情岁岁年年;心相连，我们风雨并肩!愿孩子们拥有一个幸福的童年，愿我们共同描绘一个美好的明天!20__年孟州市第一届少儿春晚到此结束，朋友们，再见!)
元旦开幕词班级篇十四
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。
20xx年元旦联欢会现在开始!
元旦开幕词班级篇十五
尊敬的各位家长，小朋友们 合：大家好!
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，
合：20xx年元旦如约而至.
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
合：今天，我们送去我们的祝福，祝福大家：在新的一年里――――开门红
1、甲：是啊，开门红，意味着开门见喜，万事诸顺!请欣赏由我们快乐贝贝幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈：《开门红》
2、乙：看着老师都跳舞了，我们的小朋友呀可都等不及要跟大家打声招了!请欣赏小朋友为大家带来的舞蹈：《你好》
3、甲：大家看我们的小朋友多有礼貌呀!刚才呀，我们大班的小朋友对我说：老师，老师，，马上就要过新年了，不给大家拜年怎么行呢?请欣赏大班小朋友带来的快板：《大拜年》
4、乙：瞧，那边来了一群小老虎，他们要来干什么呀?请欣赏小班小朋友带来的歌舞：〈两只老虎〉
5、甲：多么可爱的小老虎呀，哟，大班小朋友不服气了，我也很不错呀，不信你们看!请欣赏舞蹈：〈我真的很不错〉
6、乙：哇，小班刚走了一群小老虎，又来了一群小螃蟹，他们还要跟大班的大哥哥大姐姐们比试一下呢，请欣赏手指操：〈小螃蟹〉
7、甲：呼~~~这是谁来了呢?原来是秋风娃娃到咱们幼儿园里凑热闹来了，请欣赏大班小朋友带来的快板：〈秋风娃娃〉
8、乙：刚才呀，有一只小花猫对我说，我会做体操，我不信，你们信不信呀，就让我们来看看吧：小班小朋友带来的动物模仿操：〈小花猫〉
9、甲：看了那么多的节目了，让我们一起来做个亲子游戏，放松一下心情吧，游戏的名字叫做《吸管接力赛》
10、乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?这是什么声音呀，请欣赏小班小朋友带来的舞蹈：《敲咚咚》，
11、甲：马上要过年了，安全大事是关键，大家千万不要掉以轻心呀，请欣赏大班小朋友带来的《安全教育三句半》
12、乙：在新的一年里，我们都要做些什么呢，大家要实验自己的什么样的人生目标呢?请欣赏大班小朋友带来的《新的一年》
13、甲：让我们一起欣赏一下，小班小朋友给我们带来的《小手小脚操》
14、乙：哇，黑猫警长来了，他要干什么呢?请欣赏小班小朋友带来的手指游戏：黑猫警长， 《一个手指点点。》
15、甲：每一个孩子都是父母的小宝贝，家长对孩子都是疼在心里，捧在手里，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈：《oh，mybaby》
16、乙：唉哟，唉哟，这是什么声音呀?原来猪妈妈要生娃娃了，请欣赏小班小朋友带来的故事：《猪妈妈生娃娃》
17、甲：你们看，那边走来了两个小朋友，他们要争执什么呀，请欣赏大班小朋友带来的相声：《吹牛》
18、乙：吹牛，是不很不好的习惯，小朋友们可千万不要养成这样的坏习惯呀，现在让我们来做个小游戏开心一下吧。《我的洞房花烛夜》
19、甲：小朋友们来到幼儿园学习，在孩子心里幼儿园就变成了孩子们的第二个家，请欣赏小班小朋友带来的三句半：《我的家幼儿园》
20、乙：我问大家一个问题，天上有几个月亮呀?一个，是呀，一个，那怎么有人说是三个月亮呢?请欣赏大班小朋友带来的故事，《三个月亮》
21、甲：大家有没有见过把古诗改成舞蹈的呀，现在让我们一起看一看吧，有请小朋友带来的舞蹈：《咏鹅》
22、乙：已经远去的秋天，大家还记得它长什么样吗，让我们的小朋友来告诉你们吧，请欣赏歌曲：《秋天》
23、甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，这都是从哪儿来的声音呀，请欣赏小班小朋友带来的快板，《哪儿来的声音》
24、乙：大家都会说one，乙wo，乙hree，吧，今天呀，我们把这些英语里的数字宝宝编成了一套体操，大家一起来看一下吧，请欣赏大班带来的《数字健康操》
25、甲：上帝送给我们健全的身体，是为了让我们生活得有意义，可是您看他们，请欣赏大班小朋友带来的三句半：《上帝呀》
26、乙：幼儿园里有滑梯，跳床，小马，还有好多好多的玩具，小朋友在这里玩得很快乐，请欣赏小班小朋友带来的快板：《快乐的幼儿园》
27、甲：我们幼儿园里的小朋友不仅会唱歌，跳舞，做游戏，我们还会武术呢，请欣赏大班小朋友带来的《武术操》
28、乙：看了这么长时间的节目，大家肯定都有些饿了吧，让我们来吃水果吧，游戏，《吃水果》
29、甲：不光光是父母爱自己的孩子，我们当老师的同样把每一个幼儿当成自己的孩子来爱护，请欣赏《快乐贝贝教师的心声》
30、乙：父母爱孩子，老师爱孩子，我们的宝贝也很爱我们大家呢，不信，你看，请欣赏：我爱你
31、甲：我们每个人心中都有一份浓浓的爱意，让我们一起把爱传出去，让世界的每一个角落都充满爱，请欣赏手语舞蹈：《让爱传出去》
乙：是啊，让爱传出去，那前方漫漫人生路，有我们的祝福，没有过不去的苦，但愿在新的一年里，爱满人间，幸福永远!
32、甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情 ，
乙：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵甲：愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
33、合唱：再见
四：
一、幼儿开幕词：
1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老师,小朋友们，你们好!
合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“金牛再见”!在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福!
2、4：小朋友们准备吧。
1、3、5：小朋友们起步吧。
2、4：让我们一起走进春天!
1、3、5：让我们共同迎接希望!
5：元旦联欢会现在开始!有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
二、幼儿节目表演及亲子游戏
(一)第一部分：
1：看!我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了!
请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。
大家掌声欢迎!
2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》
3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。
4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。
5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗?(想)请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。
(二)第二部分：
1：他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧!(大家鼓掌后接着说)请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：(出示大拇指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(大拇指)(出示食指后问小朋友：)你们知道这是什么吗?(食指)小朋友，想听他们讲故事吗?(想)请听相声《大拇指与食指》。
3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。
4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。
5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。
(三)第三部分：
1. 小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗?(想)那就使劲儿的鼓掌吧!
2. 小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗?(想)那就有请现代舞《天使》。
3. 你们知道十二生肖都是什么吗?(幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说)瞧!他们也来拜年了!(十二生肖拜大年)
4. 由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗?(想)(主持人做鼓掌的动作请他们上场)
5. 还想和爸爸妈妈游戏吗?(想)那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧!
(四)第四部分：
1. 下面请听相声《我爱幼儿园》。
2. 请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。
3. 我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。
4. 刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗?(想)那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。
5. 我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。
三、颁发奖状及观看短片
3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!
杨老师主持的活动：
需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。
首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”
其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》
再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》
最后，教师感言：《我们的孩子进步了》
结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!
元旦开幕词班级篇十六
丹：尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师
合：新年好!
丹：火树银花辞旧岁，欢天喜地迎新年，__年悄然而去，__年款款而来，在这辞旧迎新之际，我们蒙古族幼儿园全体教职员工欢聚一堂，共同庆祝新年的到来
丹：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
抓管理，促教学，硕果累累
我们抓设施，上硬件，提高学习水平
我们抓活动，有特色，捷报频频
回首过去，我们心潮澎湃
展望未来，我们更加斗志昂扬让我们在新的一年里开拓进取，积极向上用信念和汗水，再铸蒙幼的辉煌。在这里，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出我们的包园长给我们讲话。大家掌声有请!
元旦开幕词班级篇十七
(甲)敬爱的教师
(乙)亲爱的同学们
(合)大家午时好!
(甲)灿烂辉煌的20--年即将向我们告别，充满期望与奋进的20--年正微笑着向我们走来。
(乙)在这辞旧迎新的日子里，我班特举办这场文艺联欢会，用我们的歌声和舞姿，用我们的热情与活力来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬。
(甲)农大附小三(12)班“迎新年，庆元旦”文艺联欢会，此刻开始：
1、歌声悠扬，这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福，舞姿优美，这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们用歌声共同祝福新年的来临，迎接新年的曙光!请欣赏周家伊带来的歌曲《荷塘月色》
2、下头有请张启轩给我们带来小提琴表演——
3、中国武术博大精深、历史悠久，是中华文化的国粹，闻名世界。请欣赏赵梓彤给我们带来精彩的武术表演。
4、接下来有请弓嘉琦给我们带来唱歌——《留给我》
游戏击鼓传花
5、接下来有请丁梓晨给我们带来电子琴表演——
6、新的一年就要到了，我们相信明天将会更完美，下头请周家伊演唱《火苗》
7、相信10年春晚魔术大师刘谦的表演大家还记忆犹新吧，下头请大家用热烈的掌声有请着名魔术师刘谦的弟子郭祥龙为我们带来奇幻的魔术表演。
