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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学六一活动新闻稿篇一
20xx年6月1日，为了减轻儿童的学习压力、丰富课余生活、培养社区儿童间的感情，过一个轻松愉快的“六一儿童节”。珠海市向日葵社会工作服务中心联合珠海市农商银行一同在斗门区莲江村开展了“我的六一，我做主”庆祝20xx年儿童节活动。
在活动的过程中，社工先邀请儿童们分享往年是怎么度过六一儿童节，接着主持人宣布“我的六一，我做主”庆祝20xx年儿童节活动正式开始。在游戏的环节中，每个社工和一个银行志愿者负责一个游戏，儿童在参加“心灵手巧”、“智挑蒙眼”、“九球定江山”、“机动组号”、“快乐淘字母”等游戏中都玩的不亦乐乎。游戏结束后，儿童拿着自己的积分卡兑换奖品。社工看到儿童们拿到丰富的奖品，脸上乐开了花，社工心里也是美滋滋的。孩子们玩得开心，玩得尽兴，是机构开展此次活动的目的。
活动最后，机构为每个社区志愿者颁发志愿服务证书和为服务星级高的志愿者颁发星级奖状，鼓励儿童参加志愿者服务动力。
“我的六一，我做主”庆祝20xx年儿童节活动在孩子的欢声笑语中圆满结束。
小学六一活动新闻稿篇二
20xx年5月30日，在这阳光明媚，阳光普照的日子，伴随着少先队队歌音符的结束，由广东农工商职业技术学院青协支教队主办的中新镇第二小学六一游园会宣布开始。
首先的节目是手语协会带来的《歌声与微笑》，那轻松的节奏，那整齐的手语，四名会员用他们的歌声与微笑传播了我们快乐的心情。
接下来是音乐班带来《宁夏》，尽管学生的歌声与旋律对不上，但从他们认真的表情和响亮的歌声，我们不难看出，他们是真心在歌唱，真心地把快乐传染给在座所有人。
文艺表演结束后，由校长颁发了在书写和绘画方面表现突出的学生们，分别给予了他们一、二、三等奖的'奖励，以此鼓励他们再接再厉，争取有更佳的表现!
接着就是本次活动的关键时刻，就是游戏时间，一共有9个游戏。在1个小时的时间里，学生们激情、天真、不怕输的情绪表现得淋漓尽致，参加活动的38名大学生也很好的参与其中。
在本次活动中，志愿者的灵活应变和不怕困难让我们更深地体会到志愿者精神，让孩子们在游戏中玩得开心，不仅在阳光下和游戏互动中过上了快乐的六一儿童节，并且在游戏中学会了信任与合作，让小朋友的知识面更宽广，为小朋友的健康发展贡献自己的力量。
小学六一活动新闻稿篇三
5月31日，“六一”国际儿童节来临之际，新阳小学通过举行少先队新队员入队仪式和开展各种有意义的活动，庆祝即将到来的 “六一”儿童节。
早上，全体师生在学校广阔的操场上隆重集会，由少先队辅导员主持少先队新队员入队仪式，在鲜红的队旗下，队员们个个雄赳赳，气昂昂。一年级的42名学生怀着兴奋而又喜悦的心情迎来了自己的第一条红领巾，在庄严的宣誓后，正式步入了少先队员的行列。
仪式结束后，各班都开展了有个性的庆祝活动，活动现场热闹非凡，节目精彩纷呈，特别是各种趣味十足的互动游戏活动，如：你演我猜、摸鼻子、运球走、击鼓传花等。
通过本次活动的开展，朝气蓬勃的学生们用自己的方式，以热情、健康向上的节目欢庆属于自己节日的同时，也为伟大的党献上最美的祝福。
5月28日上午，吴城镇中心小学全体师生和家长欢聚一堂，隆重举办了庆祝“六一”儿童节主题活动，该活动以“实现伟大中国梦，建设美丽和谐平安吴城”为主题，关心关爱流动、留守儿童健康成长。
庆祝活动由三个部分内容构成，首先是一年级新发展的少先队员入队仪式，仪式上，新队员们充满了激动和自豪；接着表彰了一批“优秀少先队员”、“优秀学生干部”“学习积极分子”；最后是文艺演出，孩子们身着节日的盛装，用动人的歌声、欢快的舞姿、动感的表演,展示他们健康活泼、积极上进的良好精神风貌，快乐地迎接他们自己的节日。该镇分管教育的领导带领干部参加了主题活动并送上节日的慰问和祝福，祝愿孩子们健康快乐成长，为梦想而努力学习。
“六一”联欢活动既充分展示了孩子们的活泼个性，也是给每一个孩子一个平等的机会，去参与，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们去展示自己梦想的舞台。
5月29日，扬溪中心小学操场上热闹非凡。学校在这里隆重举行庆祝“六一”国际儿童节活动，表彰了20xx-2015学年度的先进班级、优秀班主任、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员和优秀幼儿。
随后举行了庆“六一”文艺汇演，来自各个班级的学生表演了18个节目，有舞蹈、相声、情景剧等不同形式。经过评委的精心评选共评出一等奖2个，二等奖4个，三等奖9个。学校少年宫舞蹈组为全校师生展演了他们参加全县比赛的三个节目。小演员们用美妙的歌声、优美的舞姿、绘声绘色的表演热情歌颂了伟大的祖国，表达了新时代的少年儿童在党的阳光下健康成长、放飞梦想的良好愿望。
下午，小学以班级为单位开展了拔河、下棋、经典诵读等活动；幼儿园则开展学生自理能力现场比赛，整个校园沉浸在欢乐的海洋中，让学生在展示才艺的同时，尽情抒发节日到来的快乐之情。
丰富多彩的活动展示了我校少年儿童的风采，检验了学校实施素质教育的成果，也让全校师生共同度过了一个快乐的“六一”国际儿童节。
